有趣的泡泡水作文

有趣的泡泡水作文 篇1

今天，我们活动课玩吹泡泡，我们一个个都兴奋地拿着泡泡水，跟着老师去操场了。我打开泡泡水，迫不及待地吹连起来。当我用力一吹，结果一个泡泡也没吹出来。奇怪，为什么人家吹出来，而我没吹出来呢？于是我轻轻地吹了一口气，一群泡泡争先恐后地出来了。我看了看泡泡，有大的，有小的，而且都是圆的。我又看了一下泡泡，发现它们在阳光下颜色竟然是五颜六色的，它们在阳光下闪闪发光，不停变化着，真漂亮！

这些泡泡可有趣啦！有的泡泡一下子飞到了很远的地方，一眨眼就没了踪影，像是赶火车旅行去似的。有的却停留在我的身边，好像有点舍不得离开我，还想和我在一起似的。还有的泡泡连在一起，好像它们还有很多话要说，舍不得离开自己的朋友似的。有些泡泡一不小心，装得粉身碎骨，真可惜！有些泡泡碰到了我的脸上，好像很喜欢我，在跟我“亲吻”呢！还有些泡泡落到了桌子上，居然没有炸，却留下了一个半圆，像一个透明的“蒙古包”。

你们看，吹泡泡多有趣啊！

有趣的泡泡水作文 篇2

今天的国学课上，王老师让我们在教室举行了一个很有趣的游戏——吹泡泡。

我们拿出吸管，准备出泡泡水，开始了吹泡泡比赛。王老师一声令下：“开始”，同学们就争先恐后的吹起泡泡来。我很着急，可怎么也吹不出来。王老师说：“心急吃不上热豆腐，慢慢学，才能学会”。

我照着老师的话，一点儿一点儿得吹，终于吹出了一个个大泡泡。那泡泡五颜六色的飞向上空，好像一个个飘在空中的气球。这时，我看见杨劲把吸管插在泡泡水里，用力一吹，吹出了许多小泡泡，像一个圆形的水立方。再看要芷琪，他把吸管正对着桌子，小心翼翼的吹出了一个像小虫子样子的泡泡，他又用力吹那个泡泡，泡泡便缓缓地前进，他得意洋洋得说：“看，我的“小虫子”还会走呢！”同学们听了哄堂大笑。“哇，快看！她吹了一个葫芦形状的泡泡，真漂亮！”我回头一看，原来是徐逸菲吹了一个葫芦泡泡。我也学着她的样子，一下一下地吹，也吹了出来。还有一个同学吹了个像糖葫芦一样的泡泡，那泡泡一个接一个，接了四个呢。接下来，老师又让我们玩泡泡接力，泡泡一个个在教室上空飘动着，好看极了。

“叮铃铃”下课铃响了，快乐的游戏结束了。我从中懂得了一个道理，做事不能着急，心急吃不上热豆腐。要耐心仔细的做，才能把事情做得更完美。

有趣的泡泡水作文 篇3

可泡泡水怎么做呢？我和妈妈立刻查了百度，原来需要准备五件物品半杯水、白砂糖、液体胶水、洗手液和一根吸管。

先将白砂糖放入水中，搅拌至完全溶解为止。说起来容易，可想把白砂糖在冷水里溶解真难呀！我搅了好长时间，砂糖才完全融进清水。接着，该放入适量的液体胶水和洗手液，再搅拌均匀，泡泡水就完工啦！但是它能不能吹出泡泡来呢？我有点担心。于是，我拿起吸管轻轻地蘸了一点儿泡泡水，试吹了一下，嗬！一个晶莹剔透的小泡泡就被我吹出来了，我成功啦！

妈妈提议说：曦曦，我们吹泡泡和小狗一起玩吧。听了妈妈的话，我兴致勃勃地端着盛满泡泡水的杯子和吸管，来到小狗的面前。小白殷勤地摇着尾巴围着我转圈，用它那双巧克力豆似的眼睛望着我，仿佛在说：小主人，你在做什么呀？我对着它吹了一个个小泡泡，它兴奋地站了起来，两只前爪不停地挥舞着，用鼻尖顶着泡泡玩，伸出舌头想尝尝泡泡的味道。瞧它那副淘气劲儿，可把我和妈妈乐得前仰后合。接着我又给它吹了好多好多的'泡泡，小狗甭提有多开心了。

当我吹出一个又大又亮的泡泡时，我突然发现了一个神奇的现象，泡泡里面竟然出现了我和妈妈的倒影，还有身后的房子，周围的树木，就像一幅画一样。这真是另外一个世界啊！后来我又在桌子上吹了几个小泡泡，然后再在中间添上一个大泡泡，稍加修饰后，一个娃娃就赫然出现在眼前，多么像奥运福娃里的欢欢啊！这充分点燃了我的创作热情，我一鼓作气，还创造了毛毛虫、糖葫芦、雪人

吹泡泡可真有趣啊！

有趣的泡泡水作文 篇4

今天的语文课是吹泡泡，大家乐开了花。

我们成群结队的来到操场上，一下子像炸开了锅，三的一群、俩的一伙，迫不及待的开始吹泡泡，有的鼓起腮帮吹起了泡泡，有的像武士一样拿着泡管乱吹；泡泡有的晶莹剔透的轻轻地飘落，有的光彩夺目、五彩缤纷的飞翔着，有的泡泡像一个水晶球顽皮的翻着筋斗，亮晶晶的，映衬着太阳那绚丽的光芒。我跟好朋友蔡文湟在高台上吹泡泡，那是为了吹得更高更远。蔡文湟嘟着嘴，“呼”地吹了一下，我也轻轻吹了一下，啊，绚丽多彩的泡泡像一串串珍珠一样连在一起，像在追逐，像在玩耍，像在飞翔实。还有的团在一起说悄悄话呢！瞧，陈文吹了一个苹果般大的泡泡，摇摇晃晃地向上飞去，突然，我一个飞跃，把大泡泡小心翼翼地贴在泡管上，蔡文湟吹着淘气的泡泡，我则在一旁用“剑”捅着泡泡在捣蛋。

最有趣的是吴永达，抱着一挺“机关枪”，“哒、哒、哒”，一群顽皮的泡泡接二连三的冒出来，一大群同学围着他转，我嫉妒地牙发酸呀。最搞笑的数陈文了，蔡文煌突然朝陈文一阵猛吹，陈文的头上、身上、耳朵上粘满了一堆堆的泡泡，还有一滴泡泡液进了嘴，我们捂着肚子哈哈大笑。还有林宇欣手上的泡泡也不甘示弱，时而高、时而低、时而大、时而小，我不禁直呼：“啊，好美啊！”操场上回荡着我们的欢笑声，我们沉浸在欢乐的海洋中。

这真是一堂有趣的课，给我们带来了无穷的乐趣！

有趣的泡泡水作文 篇5

今天老师让我们做了个有趣的实验

我带来了一瓶泡泡水和一个很大的吹管。叮铃铃，上课了，老师说：“谁带了泡泡水？”我高高的举起了手。“好、那你们上来进行比赛，看谁吹的泡泡最大。”我想了一会，看到我的好朋友秦宵一甩，一个大大的泡泡就出来了，太厉害了！我看了看吹管，又看了看台下的同学，哈哈我想到了！我把吹管扩大一吹，老师说：“谁吹的双层泡泡呀？”我自豪地举起了手，台下的同学们更是万分惊讶。我响骄傲的大公鸡挺胸抬头回到了座位。老师又说：“好看完了几位同学的精彩表演，大家想自己做泡泡水吗？”“想”我们都不约而同的说到。

我们小组先用洗衣粉、洗洁精、醋，水……搅在一起，一吹，啊！吹不起来！我大吃一惊。老师走了过来说：“你们放的水太多了”。我们听了才恍然大悟。

啊！凡事都要努力啊。只要功夫深，铁棒磨成针。

有趣的泡泡水作文 篇6

这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。

来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的感觉。

我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。

我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！

我喜欢吹泡泡！

点评老师：

点评内容：小作者的观察很细致，对泡泡的制作过程进行了介绍，对泡泡的比喻很形象、生动，篇幅也很大，希望以后继续努力！

有趣的泡泡水作文 篇7

今天，张老师要给我们上一堂有趣的课吹泡泡，我非常开心，同学们也一蹦三尺高。

开始吹泡泡了，只见老师拧开装满水的瓶子，抽出吹泡泡的套环，这根套环像一串糖葫芦，有五个椭圆形。张老师深吸一口气，对着那些圆圈使劲一吹，一个泡泡也没有吹出，老师又重新醮了醮泡泡水，这一次，轻轻一吹，结果吹出了大小不同的泡泡，泡泡一串串地像调皮的孩子跑了出来，又像欢庆时彩色的气球，还像透明的玻璃球。这些泡泡在空中飘来飘去，只要你对着那些泡泡轻轻一吹，它们就会像热气球一样飞得很高，但是它们有时也会破裂，溅得你满脸是水，逗得大家哈哈大笑。只要你仔细一看，那些晶莹剔透的泡泡会变色，它们随着光线的变化，身上就会闪耀着彩色的光芒，一会儿由紫变蓝，一会儿由粉变紫真是光影零乱，变幻无穷。看到满屋子的泡泡，我们都忍不住用手拍它、打它、戳它、抓它，同学们都疯狂起来，乐得合不拢嘴，教室里热闹极了。

在不知不觉中，已经下课了，而我还陶醉在吹泡泡的欢乐之中，我多么想成为一个泡泡，带着我的梦想越飞越高。

有趣的泡泡水作文 篇8

哇！快看，泡泡！听这声音，你一定很惊喜吧？今天许老师给我们举行了泡泡水活动。

首先，许老师请上了小丽同学。只见小丽同学拧开了泡泡水的盖子，把管子在泡泡水里，蘸了又蘸，然后拉出管子，举到嘴边。这时教室里鸦雀无声，所有同学们都目不转睛地盯着她，期待她能吹出好多的泡泡。她深呼吸一口，鼓起腮帮子，用力一吹。哎呀！好像泡泡都不愿意出来，都把家安在了管子上，下也下不来，出也出不去，她只陆陆续续地吹出了一些泡沫，而泡泡呢？只摇摇晃晃地冒出了一两个，我们班顿时哄堂大笑，小丽的神情好像有些扫兴，哎，为什么就吹不出大泡泡呢？

接着许老师请上了小王同学，他也鼓起腮帮子用力一吹，哇哇教室里发出了一阵阵尖叫声，原来小王同学吹出了好多个泡泡。瞧，那些泡泡在灯光的照耀下变得色彩斑斓，五光十色，美丽极了！泡泡有大有小，大得像一个皮球，小得如弹珠，在空中飘飘悠悠，无比自在。同学们也没闲着，一会儿用手去抓泡泡，一会用手去拍泡泡，一会儿又用脚去踩泡泡，热闹极了！你们快看只听见一个同学尖叫，原来有一个泡泡在坐在第一排同学的桌子上弹好几下，仿佛在说：快来和我一起玩儿啊！这个大泡泡实在是太调皮了！

一次有意义得吹泡泡活动就在欢声笑语中结束了。

有趣的泡泡水作文 篇9

今天我们一起来做个有趣的泡泡实验吧。

一开始，我随意取了一些洗洁精、洗手液和胶水搅拌，看到瓶子里起了许多白色泡泡，就迫不及待地开始吹泡泡了，可发现很难吹出，好不容易吹出的泡泡，一吹出就破了。

为什么我做的泡泡液和买来的区别这么大呢？

通过上网查找资料，得知泡泡液的调制是有比例的，不能随心所欲。这次我严格按照配方甘油1、胶水1、洗洁精2、洗手液2、水4来进行调制，处处小心谨慎。我拿着精心制作的泡泡液既兴奋又害怕，满怀憧憬地抓起泡泡棒浸在泡泡液中，拿着泡泡棒轻轻地慢慢地均匀地吹气，心怦怦乱跳：这次实验会成功吗？看着泡泡越来越大，最终泡泡脱离泡泡棒向空中飞去，等到飞到一定高度后，就缓缓地下降，砰的一声，泡泡爆炸开去，飞出来了许多小泡泡，小泡泡落到地面无声的消失了。这时我才长出一口气，小心脏才慢慢平静下来。

这时，我突发奇想，用大泡泡把小小泡罩起来，变成一个双重泡泡。说干就干，果然做出来双重大泡泡，这时，里面的小泡泡变大了，涨破了大泡泡的外壁，与大泡泡融为一体，像一个双层大蒸笼。我又做出两个大泡泡，一个在薄膜上，第2个在下降时，第1个炮炮对准第2个泡泡的底部，轻轻向上一抬，你瞧，顶上那个泡泡就被你向上弹去，这样就像在练乒乓球的点球一样呢！

泡泡太有趣了，我非常喜欢。

有趣的泡泡水作文 篇10

童年是一片金沙滩，沙滩上有许许多多五彩缤纷的美丽贝壳等着我们去捡拾；童年是一串风铃，那随着微风轻轻摇曳的风铃发出悠扬的乐声响彻我的整个童年……那一次吹泡泡更是让我感受到童年的无限乐趣。

那是一个星期三的下午，我们正在上体育课，老师让我们在操场上吹泡泡。我们拿出肥皂水，吹了起来。同学们有的仰着头，往天空中吹；有的低着头，往地面上吹；有的拿着圈圈转一圈，让风婆婆来感受吹泡泡的乐趣；有的对前面的人吹，来个突袭，大家的形态各种各样。不到一会儿，操场上空就全是泡泡了，真是泡泡的世界，泡泡的海洋。泡泡们十分可爱，它们一蹦一跳，向天上飞去，像一个个五彩缤纷的水晶球。我对着圈圈吹了一口气，一串可爱的泡泡就争先恐后的飞了出来。泡泡们忽上忽下，忽左忽右，可爱之极，泡泡穿着太阳公公送的五彩衣，与同伴们肩并肩、手拉手，欢呼着，向天上飞去，可爱至极！看着这可爱的泡泡，我情不自禁地笑了起来！

啊！泡泡多么可爱，可爱的泡泡在我的成长中给了我无限的乐趣！泡泡I Love You！

有趣的泡泡水作文 篇11

加油，加油！你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。

比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。

比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼，生怕自己的气球吃太多给爆炸。这时，老师看到对方的气球快爆了，就大声说：不要吹了，再吹就爆了。可是他偏偏不听，突然砰的一声，气球给爆了，对手吓得魂飞魄散，他反应很快，立马又拿出一个气球又吹了起来，眼看时间就要到了，和我们组的不相上下，可就在比赛结束0。5秒前，他们的气球给爆了，我们赢啦！台下传来了我们的欢呼声！

比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来，而侯银琦相知发怒的小狮子，一直叫喊。

在这次比赛中，我从韩卓颖身上明白了：坚持就是胜利！