怎么写好活动总结(经典十一篇)

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怎么写好活动总结 篇1

一、领导重视，精心组织

学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

二、活动表彰

学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《北京欢迎你》，舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

怎么写好活动总结 篇2

在我很小的时候，有一首孩子们都会唱的歌谣。如今历经数十年，这首歌谣依然在我记忆中留存，并像录音机一样，一直在我心中回响。 我想把这首一直在心中回响的歌谣做成绘本，我觉得应该让录音机中留录下来的声音变得更加鲜活才对。

我和我的孩子们在这期的百千共读活动中，真正的感受到了童年的乐趣，童年的美好。还有那份深深的眷恋！

参加了前几期的阅读活动，我们已经不能自拔的爱上了这个平台，爱上了那一本本带着墨香的书。所以期待每份书籍到来的日子。

经历了初读后的感知，脑海中已经对书中人物有了自己不同体会。孩子们愿意分享自己的阅读成果。

不动笔墨不读书，每天利用下午的读书时间进行阅读指导，孩子们从书中找寻自己童年的回忆，也找寻那份对自由和快乐的渴望！

游戏永远是孩子们的最爱。他们在家里和父母游戏，在学校和同伴玩耍，体会书中那一个个文武兼备而又神奇莫测的游戏项目。

阅读应该是一份愉悦的心情。让孩子们从小就养成阅读的习惯，也让生活多一份书香、多一份快乐。我们会在百千共读的路上阔步前行，收获美好！

每一期，我都会开展阅读小明星的评选活动，利用评价机制，鼓励孩子在课余时间充分有效的阅读，从开始的任务，到后来的习惯，家长们也很配合，让我们的阅读活动开展的更加富有特色。

好书不厌百回读，熟读深思子自知。一本书，我们会读两遍，三遍，甚至在过了一阶段以后，再重新拿来读，每次的收获都不尽相同。春意融融的日子里，我们书苑会与百千共读携手同行，让阅读之花在我们班级傲然盛放！

怎么写好活动总结 篇3

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式，学生会生活部开展“光盘行动从我做起”主题活动。

一、活动背景

一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”早已在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费;我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。生物与环境工程系开展以“光盘”为荣，“剩宴”为耻的活动。

二、活动目的

1.传承中华民族勤俭节约的传统美德。

2.光盘行动的积极意义不言而喻，减少浪费，同样也是在创造社会价值。 3.使厉行节约、反对浪费的现象在淮信院蔚然成风。 4.提高同学们节约资源的意识。

三、活动时间：

20xx年10月中旬至11月30日。

四、活动地点：

中博学院美食广场、第二食堂。

五、活动流程

通过学生会生活部在第二食堂、美食广场摆点宣传活动，然后只要同学们在吃完饭后将自己吃完饭的“光盘”给在现场摆点的工作人员，如果被认定为是光盘则会给同学发放积点卡进行积点。

六、活动自我评价：

从整个活动整体来说，我们这次“光盘行动”举办得相对成功，成功的原因我们总结为以下几点

1.活动主题想法突出，培养了学的节俭精神和环保意识

每个活动都有活动的主题和中心思想，主题和中心思想就是活动的灵魂，直接决定了活动的成功和失败;而我们这个“光盘积点有奖行动”的主题却是中华民族优秀的传统文化“勤俭节约”，所以一开始在主题上，光盘行动就已经站在了一个很高的高度了。

2.小礼品的设置，提高了同学们的参与积极性

不管活动的主题是多么的高尚，但是还是得有人参与才能使活动举办成功，因此小礼品的设置就很好的解决了这个问题，吸引了大量的同学积极的参与。

3.海报照片的设置，提升了活动的宣传力度。

4.工作人员的密切配合，分工安排合理

多方面的积极协助和配合是活动取得成功的保证，今天我们的“光盘行动”便很好的验证了这个道理，我们的工作人员都有各个方面不同的职责和任务，让每个人都参与了进来，使活动井然有序的进行。

5.活动宣传到位。

a两个食堂的海报张贴。

b对每个班级发放了通知。

c微信推广。

d广播宣传。

e食堂每张桌子上贴有本次活动内容广告纸。

f活动期间干事定时食堂设点值班。

g线下设点结束后，对每位光盘行动参与者进行联系。通知兑换积分以及推广光盘行动线上活动。

由于部门的团结努力，光盘行动参与者共有104名。

而在活动成功的背后，我们也有考虑的不足的地方

1.奖品设置略有不足，威化跟奥利奥为类似奖品。光盘行动设多项食品类奖品也不当。但是奖品中餐具三件套的反响很好。

2.前期准备需要加强。一开始线上线下就应该同时进行，以便同时宣传，效果更好。

七、活动的结果及意义

1.光盘行动意义深远

这次活动只要光盘后在食堂设点处登记就可以参与我们的活动，形式虽然简单，但却体现了我们中华民族优秀的传统文化，极具教育意义;而且在同学中反响良好，体现了我们长沙学院大学生对节俭和环保精神的高度认识。

2.宣传了节俭和环保的思想

现在社会上有太多的铺张浪费的现象，而作为新一代的大学生，我们坚决不能将这种不良风气带到校园里面来;因此我们生环系举办的“光盘有奖行动”便很好的宣传了这种节俭环保的思想，培养了同学们优秀的行为习惯。而且在活动中同学都积极的参与，细心的将自己盘子中的所有食物“光盘”，达到了我们预期的效果。

怎么写好活动总结 篇4

为促进全体师生养成良好的健康行为和卫生习惯，预防肠道传染病的传播，营造全民健康的生活环境。按照三爱卫办〔20xx〕14号文件精神安排，结合学校实际情况，我校开展了以“正确洗手”为活动主题的卫生健康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。

一是创设舆论宣传氛围、提高认识。

洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的.意义。

为加强宣传力度，10月中旬，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了“10月15日是‘全球洗手日”宣传条幅，提高广大师生及家长的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。

此外，学校还通过宣传栏等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾广播站播音也以“世界洗手日”为播音内容，提高学生的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；宣传个人卫生行为对健康的影响，促进学生养成洗手习惯。

二是开展专题实践活动，掌握方法

各中队还开展了一次以“我洗手，我健康，我快乐”等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。

学校以“全球洗手日”为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础，并引起了较好的社会反响。

怎么写好活动总结 篇5

书法是在中国产生民族性很强的一门独特的表现艺术，在世界艺术之林中有它的特殊地拉，为继承祖国书法艺术优秀传统，为国家培养书法人才，我校组织了书法兴趣小组并对他们有计划的严格训练。 书法活动也是素质教育的一项有趣活动，是活宝 在生活中学会观察、审美的活动，同时，也是提高学生学习文化课的积极性及兴趣的重要活动。

在书法小组活动中，由于他们没有书法的基础知识与技能，学习书法非常困难，但通过这一学期的学习活动，他们对书法产生了兴趣爱好，基本掌握了书法的基础知识与基本技能，有个别同学初现才华，书法的象模象样，并获得了大家的一致好评。

在今后的活动中，还要进一步努力培养学生的书法技能，让学生在活动中有所乐，有所得，用笔书写人生，形成良好的素质，让他们在书法艺术的天堂里自由遨游，创造出更好更美的书法作品。

工作计划

少年宫书法室活动小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识、提高一室的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用，为了给兴趣爱好的同学一个良好的学习环境，现将兴趣小组的活动安排制定如下：

一、 活动目的

通过少年宫书法小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、 活动时间

下午课外活动时间

三、 活动步骤

少年宫活动小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教育相比更有灵活性和可塑性，因而学生喜欢参加，要办好书法小组的活动，教室必须根据学生的具体情况，有计划、有目的地进行，将书法小组办得有声有色，我觉得应从以下几方面去着手。

（一） 具体计划小组活动内容

重点辅导学生临帖，欣赏古代名人碑帖提高学生的欣赏能力。 重视基础方面的学习。指导学生从事书法创作，培养学生的书法爱好。

（二） 开展书法知识欣赏课程

优秀的书法作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用，通过书法鉴赏和书法知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康的成长道路。

（三） 定期举办学生作品展览

举办书法展览、交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心，作为教师要精心指导、严格把关，学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用，对于一些才华出众，个性鲜明的同学提供条件，为他们举办联展和个展努力培养出色的书法人才。

（四） 举行书法比赛

书法比赛能够有效的提高学生的素质和能力，到一定的时期，可以让学生举行各种形式的比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

开展少年宫活动小组活动，真正使学生学有所为，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将少年宫书法活动小组开展的丰富多彩，富有特色。

怎么写好活动总结 篇6

一个学期以来，带领学生上好每次的第二课堂活动课，通过第二课堂的学习，激发同学们的学习兴趣，发散学生的思维潜能，培养学生的思维能力、学习能力、解决问题的能力，逐步开发学生的智力。现做总结如下：

我努力的去了解每一个学生的学习基础和学习特点，然后针对他们的基础和特点，认真制订了一份活动计划，希望能让学生在第二课堂活动中都能学到一些知识，取得一些进步。

结合本学期数学课本上的内容，同时联系学生的实际生活，我采取了课内外知识相结合的方法进行教学，让学生在一种轻松的环境下获取知识。此外，我还积极组织各种学习竞赛，让学生能够更主动地投入到学习中来。

在多样化的活动中，学生不仅对学习数学更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了一定的进步。

虽然在第二课堂活动中每一个学生都有所得，但我也发现了一些不足的地方。比如：由于学生学习基础的差异，导致教学简单的内容时基础较好的学生觉得太简单；教学较难的内容时基础较差的学生会觉得无从入手。又如：一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难，过份依赖老师的讲解。针对这些问题，我将在以后的活动中继续思考，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更主动的学习，取得更大的进步。

总之，在本学期的第二课堂开展中，我不仅让学生取得进步，同时自己也获得了许多教学的经验。我要在今后的活动中继续努力，争取获得更大的进步和收获！

怎么写好活动总结 篇7

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，我们开展了信息技术第二课堂。

本次信息技术第二课堂，我们主要是以电脑画图为主，让一些在电脑方面有兴趣的同学参加。

电脑画图制作主要讲解了电脑的基本操作知识，从认识画图程序入手，学习各种画图工具的使用，在讲解中注重工具的使用和具体的画图相结合，不断体会、练习和总结经验，提升能力。在学生熟练掌握后，加强各种画图工具间的配合使用完成作品，使学生真正体会到电脑画图的优越性，在学习中提高学生的能力，在作图中养学生的兴趣。

第二课堂活动主要在于丰富中学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，在教学工作中，我们积极钻研，大胆创新，在教学不同的知识，采用不同的教学方法，引导和启发学生学习新知识。

在上课过程中，针对学生计算机知识水平岑差不齐的实际情况，采用“异步教学”法，把每节课的学习内容和学习方法告诉学生，然后以老师辅助讲解，学生自学为主的形式，并针对不同层次的学生进行个别指导。每教完一个知识点，我们会让同学们在下面自己动手练习以巩固刚才所学习的内容，并帮助同学们解决他们使用软件过程中遇到的一些问题。

学生在画图过程中加强了对电脑的认识，学习了文件打开、修改保存的方法，学习了复制、粘贴及文字的简单输入。提高了学生的电脑应用能力，在观察中拓展视野、在创作中发挥想象，提升自己的能力、发展自己的特长、培养自己的兴趣。

对于我们这次第二课堂，学校领导和老师都很支持我们，特别是同学们，对信息技术第二课堂兴趣非常浓厚，对我们开办这次第二课堂的评价非常高。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后从事教育教学工作后，我们将更严格要求自己，努力工作，开拓前进，争取取得更大的进步。

怎么写好活动总结 篇8

根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：

一、领导重视，精心组织。

此次爱耳日活动的主题，"爱耳护耳，健康听力"。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识；大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间；大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。收到了很好的效果。

三、成效明显，意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了"爱耳护耳，健康听力"的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

怎么写好活动总结 篇9

关心每个孩子的成长，耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨，每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动，让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年，我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩，不仅丰富了孩子们的校园生活，还让孩子们真正的领悟到了团结的效果，接下来我将对此次的活动进行总结汇报：

一、领导高度重视，老师精心的组织。

每年的六一儿童节的活动，校领导都相当的重视，这次也不例外，活动方案的制定形成，活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动，各个班的老师都积极的参与，一起出谋划策，积极修改，让整个活动举办得更加的顺利，系统上，组织上都相当的严谨。

二、举办的内容丰富，形式多种多样。

每年的六一活动，我们都会吸取去年的教训，总结过去，成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新，层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥，画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学，都积极的参与，画出了自己的想象。其次是“激情比赛”，有接力比赛，主要是增强同学们团结协作的精神，有两两绑脚比赛，增加同学们的友谊和合作精神。最后是“最好的表演”在这个环节中，孩子们都拿出了自己的看家本领，有弹钢琴的，有激情的唱歌的，有优美的舞蹈的，形式多样，同学们都很开心。

整个活动下来，举办的相当的成功，给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节，增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。

4、幼儿园六一活动班级总结

5月27日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

镜头回放：各位领导入座后敬

献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的.游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。

开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

怎么写好活动总结 篇10

一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。xz1569.coM

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。

一,声乐艺术展示活动

学校领导组积特色项目小组开会,根据区艺体中心颁发的XX年芙蓉区第五届校园文化节要求,进一步明确我校"以艺辅德,以艺益智,以艺健身,以艺促劳"办学理念,讨论制定XX年五一中路小学艺术节方案,大家分工合作齐心协力努力做好声乐展示活动.经过二,三,四月份的积极准备在红五月歌唱节里我校成功地举办了小百灵歌咏比赛会.

红五月歌唱节以年级为单位开展活动,因此使我校声乐特色得到了更深入的发展.我认为本次活动有四大亮点:一是参与的学生人数多,整个活动时间为十三周这一个星期,每天下午一个年级开展声乐展示活动,五场(六年级除外)共有102个节目,学生的参与人数达到100%.二是节目的形式多样,有合唱,组合唱,歌伴舞,独唱,还有乐器,舞蹈表演.三是教师,学生,家长全员互动.本次的活动,不仅请来了学校领导,老师,而且还请来了家长前来观看.他们为孩子们积极准备,为孩子们鼓掌呐喊,成为了整场活动独特的风景线.四是联系了最近的汶川地震事件,以歌声为受灾人民祈福.

通过红五月歌唱节的开展,不仅充分展示了学生的艺术才能,还调动了我校广大学生学习歌唱的积极性,.同学们自由组合,登台表演.不管是受过声乐专业训练的,还是业余水平的,都落落大方地展现了自己独特的一面..

通过这样一次活动,家长和老师更进一步了解了孩子.家长们也真实体会到了老师的良苦用心.相信,在这样和谐的氛围下,一定能培育出祖国最美的花朵这次歌唱节比赛.

二,XX年长沙市第二届中小学生校园文化艺术节优秀节目展演活动

为了提升中小学生的综合素质,活跃校园文化生活,促进素质教育健康发展,根据年初工作安排,结合创建全国文明城市工作和"迎奥运,讲文明,树新风"主题教育活动,各区(县)市和省,市直学校组织开展了丰富多彩的校园文化艺术活动.为搞好总结表彰和展示活动成果,市教育局决定组织第二届中小学生校园文化艺术节优秀节目展演,我校荣幸的被邀.

我们展演的节目《美丽的侗乡》.为了这次的比赛,学校给予了大力支持,请了很多专家来我校指导,为我们的节目增色不少.

1,长沙市一中的巍伟国老师,他是合唱协会的副会长,他在指导的时候是以内在的东西为主,讲究从内在抒发的情感,以情带声.

2,芙蓉区的教研员,冯路老师;

3,长沙市小杜鹃合唱团的李莉老师,她是湖南省音乐家协会的理事,湖南省合唱协会的副会长;

4,长沙市少年宫的艺术指导,胡小励老师;

5,芙蓉区艺体中心的音乐老师,廖雯老师;

6,湖南省艺术职业学院的舞蹈老师,郑桂芳老师.

同学们也非常的积极努力配合,大家都利用休息的时间排练,临比赛只有一个月的时候大家几乎每天下午放了学就到音乐教室抓紧训练,通过同学们和老师们的辛苦努力,终于有了满意的成绩,我们荣获了二等奖.

三,参加《礼赞湘江》歌曲征集获奖作品颁奖演唱会

为了落实湖南省委,湖南省政府领导关于开展"礼赞湘江"系列文艺活动的指示精神,湖南省文学艺术界联合会联合湖南省音乐家协会,由湖南省交响乐团,著名指挥肖鸣老师现场指挥伴奏.面向全国开展了此次活动,特邀请我校和小杜鹃合唱团合并参加演唱会的演出.

为了保证演出效果,学校进行了积极的排练,除了每天下午两节课后,每周的周二和周五晚都会到长沙市青少年宫,和小杜鹃合唱团的同学一起连排.

演出非常的成功,整个活动都围绕歌颂湘江展开,共有10首歌曲,我们是唯一一个童声合唱节目,反响相当大.受到了湖南省交响乐团,著名指挥家肖鸣和长沙市音乐家协会主席殷景阳老师的极大肯定并给予我们很高的评价.我们还与著名作曲家孟勇老师,著名歌唱家王丽达,雷佳合影留念.有现场录像,28号下午3点,公共频道会播.

四,日常训练:

本期小歌手班完成训练课时十五次,参加人数63人.在学习的过程中,学员们都表现的非常认真,积极性很高,他们在各自的班级发挥了榜样的作用,在《红五月》年级唱歌比赛中表现突出.受到老师们的赞赏.本期学习歌曲八首《黑猫警长》《时间的歌谣》《把我们的家乡美化》《站在世界领奖台上》《当五环旗传到北京的时候》《山里妞妞阿里罗》《发个信息格爸爸》《小男孩》大部分歌曲在"六一"儿童节上得到展示.在芙蓉区"三独"声乐比赛中.小歌手班的学员表现优秀.受到评委和区少年宫老师们高度赞扬.取得了11名特等奖:6名一等奖:6名二等奖的好成绩.

五,本期的收获

1,在XX年区三独比赛中我校获得声乐类的好成绩.

特等奖11人 (戴雨馨 刘佳隽 李可馨 徐佳艺 刘可昕 朱锐

李啸峰 梁梓靖 邓欣玮 龙云秀 罗思敏)

一等奖6人,(漆芊芊 胡雨婷 朱子馨 任玉华 张子温柔 张博宇) 二等奖5人(冯云尚 陈雨莹 陈雨航 何叶子 郑惠文 彭薇)

2,在第二届"中华情"艺术风采国际交流展演活动湖南赛区比中,刘佳隽荣获少年a组声乐专业组特金奖;

龙云秀荣获少年b组声乐专业组银奖;

杨子萱荣获少年b组声乐专业组十优奖;

任玉华荣获少年b组声乐专业组十佳奖;

朱 锐荣获少年b组声乐专业组十佳奖

3,XX年第长沙市第十九届"友谊阿波罗"杯童星大奖赛声乐类比赛戴雨馨中获小学b组第一名

4,金勇平老师

芙蓉区"三独"比赛优秀指导奖

长沙市第十九届"友阿杯"童星大奖赛优秀指导老师奖