学习知识活动总结四篇

学习知识活动总结 篇1

一．活动背景

为使信工学院14级新生对自己的课程有了全面的把握与了解，做好大学第一次选课活动，使同学对选课系统有一个初步的了解，便于同学们进一步规划自己的大学学习与生活。9月28日，我院决定由学习部13级主任协助14级新生选课。以便促进14级新生对选课的了解和认识并利于选课活动的进行，增进两届同学互帮互助的情谊，延续信工学院的优秀传统。

二．活动概况

（1）前期准备

为保证此次选课活动能够顺利举行，9月26日xx级新生辅导员石晓雪老师对选课活动进行了整体安排，对于选课的方式、过程及主要注意事项和安排进行了详细的讲解和说明，初定于29日中午进行选课活动，随后学习部部长丁萌师姐又对人员和时间进行了具体安排，定于29日中午11：30在17号楼集合，首先帮助大一女生选课，之后在13:00在16号楼下集合大一男生选课。

在整个过程中，合理分配工作，给每个人分配具体宿舍，准备前期书面活动策划，保证通知下发准确及时，为此次选课活动的成功举办奠定了坚实的基础。

（2）活动流程

活动时间将暂时提前一天至28日中午。此外，活动安排不变。

9月28日晚上11:30，我在17号楼集合。我到了我负责的宿舍。首先，我帮大一女生选课。

每个人将两个宿舍的同学集合在一起，对于如何登录选课系统、选课密码等注意事项进行讲解并帮助大一女生完成选课工作。

2.13:00到达16楼，获得进入男生宿舍的许可，帮助新生完成选课工作。

3.28日晚上8：50全体学习部干事于16号楼集合，对于中午选课时出现的部分同学课序号选择错误的情况进行核对。

44月28日9:30完成所有选课任务。至此，选课活动圆满结束。

三．活动小结

任务分配详细合理。每个学生都有自己的任务，不存在有人忙，有人闲的情况。在时间相对紧张的情况下，我们合理分工，共同完成了活动。

2学生们对这项活动的热情很高，战斗精神很强。每个人都在尽力互相帮助，努力完成任务。

三。加强与14年级新生的沟通，与学生建立了良好的关系，展示了信息技术学院的风貌。

四．活动成果

本次选课活动通过13级对14级新生的帮扶工作，使14级新生对于选课系统有了初步的了解和认识，对自己的课程有了全面的把握，认识到选课在大学生活的重要性以及了解了许多注意事项，同时也考验并锻炼了干事的执行能力，促进了干事之间，13级同学与14级新生之间的沟通交流，希望同学们能再接再厉，在日后的工作中磨合的更好！

信息科学与工程学院学习部

xx年10月7日

学习知识活动总结 篇2

我校于xx年11月5日举行了艺术体操课间比赛。赛前训练和比赛的具体情况如下：

一、赛前准备

我校于开学初由杨xx老师负责学习校园韵律操，然后利用晚上时间教全校老师学会，再由各班老师逐节教会本班学生。每天利用大课间和体育课教、学、练，师生们都有很高的学习积极性。因为它不同于以前的课间广播操，它是介于广播操和舞蹈之间的一种体操形式，是一种比较适合孩子们的课间活动。

二、比赛情况

1、比赛程序：

全校分三个组：

一、二年级为低年级组，

三、四年级为中年级组，

五、六年级为高年级组。

2、评委：

吴xx宋xx左xx东xx王xx刘xx3，***：李xx

4比赛时间：11月5日星期三

5、比赛内容及流程：

进场——韵律操——退场

6、评分方法：

（1）动作：动作正确、到位。（3分）

（2） 节奏：速度与节奏一致，节奏感强。（3分）（3）力度：

动作有力度、协调、连贯。（2分）（4）精神面貌：在比赛中充满活力和感染力。

（2分）7、根据评比结果，对

一、二等奖进行奖励。

本次活动对学生动作的协调性和节奏感都得到了锻炼和提高，又为今后如何开展体育健身活动提供了评比经验，全体学生既开心又开了眼，都盼望着能有更多、更好的活动开展。

学习知识活动总结 篇3

“有法不依执法不严违法不纠”的问题仍较普遍存在乱扣滥罚、重费轻管、

严格执法、查处违法的原则，使交通行政执法合法、有效、准确、高效

、法规和规章明确规定的行政机关;第二我们的行政执法行为必须合法必须严格按法律规定办事任何人都无凌驾法律之上的特权;第三行政执法的对象必须符合法律规定如不能随意给被管理者设置障碍;第四行政执法活动的依据必须合法所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触并须事先公布;第五行政执法的程序必须合法手续必须完备不能随心所欲

合理合理性是交通行政执法必不可少的补充首先交通行政执法行为必须统一在适用法律、法规上人人平等不能忽松忽严畸轻畸重;第二自由裁量权的行使必须公正不能受不相干的因素影响;第三行政执法决定必须尊重事实不能作出无法执行的行政行为;第四在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志使多数管理对象能够接受、理解和支持

准确准确是确保案件正确的关键首先是适用法律必须准确不能张冠李戴;第二认定事实必须准确证据必须确凿不能有任何脱节、含糊之处;第三行政执法文书的叙述必须准确必须能地表述交通行政机关的意图要明确易懂不能产生歧义

;第二采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权;第三作出的行政执法(处罚)

、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为这种行政行为的对象包括两个方面：一是行政机关对公民、法人和其他组织;、、职责、权限、?我们认为可以采取以下六种方式

法律法规要有计划，严防流入。对检查中发现的问题，要严肃处理，及时纠正

二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度下级交通行政机关对其负责实施的法律、、法规的进一步实施促进行政执法工作的深入进行

四是深入推行执法公示制度接受社会监督按照实施行政执法责任制的要求建立完善“执法公示”、“执法错案追究”和“评议考核”三大制度交通各行政执法机构都要将依法行使的登记、发证、收费、处罚等职责有关的具体规定以各种形式向社会公开并在办公场所公布上墙做到办事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标准和质量公示、违法责任追究公示、监督渠道公示主动接受群众监督这样可以充分发挥社会的监督作用促进交通行政机关依法行政

五是建立行政执法评议考核制度各级交通行政机关对所属的行政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执**况进行定期或不定期评议和考查对严格执法的单位和人员要予以表扬奖励对有法不依、执法犯法、谋私的单位和人员要严肃查处

“物质”

监督检查上下级的执**况和反馈关系；

为文化、法制、经济的深入发展打下坚实的基础，满足交通运输行业管理的需要，促进依法行政

在法律法规范围内行使管理职权，促进依法行政

学习知识活动总结 篇4

为了对学生进行中华民族的传统教育，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，引导学生进一步了解传统节日文化，弘扬中华民族优秀传统文化，切实加强中华优秀文化传统教育。

1、 学校领导对活动高度重视，作出安排和要求。

二、节前广泛宣传。

利用国旗下的演讲、电台、广告牌等宣传阵地，广泛宣传学生。

2班会上，讲解传统节日的起源、历史背景和丰富的文化底蕴，激发学生的爱国情怀。

3、 丰富的活动，充分的参与，共同体验，亲身实践，收获幸福

、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵和中秋传奇故事的表现，不仅激发了学生浓厚的兴趣，而且丰富了教育内容。

整个系列活动虽紧凑但充实有意义，相信通过这次活动，我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。