写插花的作文汇集

您想了解有关“写插花的作文”的内容吗接下来请看，作文是一个机会可以揭示内在的思想和信仰发现个性和内在价值，作文让我们懂得发现身边不起眼的美好点滴。写作时是需要投入大量时间和精力来的，一篇好的作文是如何诞生的呢？

写插花的作文【篇1】

早晨，我发现刚插了二三天的花，花枝低垂，颜色也变得不再娇艳。

我觉得很奇怪。这究竟是为什么？我去问爷爷，爷爷说不太清楚，让我去查《奇妙植物揭秘》这本书。我带着疑问，去查一查。

书的能力太大了，太万能了。我一找，还真是有解答哦！原来是因为水中含有细菌，插在水里的茎端已经开始腐烂了。有时就算还没腐烂，花枝也会低垂，这是因为，从切口排出的植物体内的液体将导管堵住了。找到原因以后，我们只要把花枝的剪口用火烧一下，就可以解决以上问题。而且，剪取瓶插鲜花最好在中午进行，剪取花枝的时间应该以清晨露水未干的时候进行最好。因为此时枝条内汁液多，有助于延长插花的寿命。剪取后应该迅速插入盛有清水的容器中，鲜花才能开的比较持久。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在生活中遇到难题，去找书这位朋友，让你受益匪浅。

写插花的作文【篇2】

在暑假里，妈妈给我在椒江青少年宫报了几门功课。我非常想学的一门是艺术插花——丝网花。是日本流行的一种仿真花。

教室两边摆的全是各式各样的丝网花。有高洁的腊梅花，含苞待放的蓝玫瑰，洁白无暇的梨花等，看得我眼花缭乱。

上课时老师介绍了做花要用的材料：剪刀、尖嘴钳、绿色胶带、绿色的塑料花杆、各种做花瓣的套筒、五彩缤纷的铁丝、西线、五颜六色的死亡。老师把怎样做花的方法一步一步地给我们讲解，示范。还把已经做好的.花放在每一组的桌子上给我们做样子。

我们来做马蹄莲。马蹄莲制作程序很简单，先选择网丝的颜色，我选用红色网丝，根据花的大小，就用八号套筒，又拿出一条长的五彩铁丝，在八号套筒边上弄一个圈，用尖嘴钳转一下剪断，做圆圈看来容易，做起来就难了，我铁丝绕不好，老师过来手把手教我怎么绕圈，我费了好大的劲才学会做好。接下来，用红丝网慢慢套在铁丝圈上包起来，后用细线捆好，再把剩下丝网剪断，把一根绿色塑料花杆插上黄色花蕊，把刚才做好的花瓣和花蕊捆起来，最后用绿色胶带把周围包紧，配上叶片，一朵逼真的马蹄莲就大功告成。

我所学的艺术插花，可好玩了。想要做什么花都可以，我想把我家打扮成小花园。真的，不信你就来学一学！

写插花的作文【篇3】

插花，并不是我的特长，却是我的最大爱好。

我们一家都和花有不解之缘，爸爸喜欢养花，妈妈喜欢喝花茶。我从小就受到了鲜花的熏陶，耳濡目染，渐渐地便爱上了插花。

开始时，我总是心疼那些被爸爸剪下来的花枝，便把它们插入装满清水的饮料瓶里。看到它们的美丽得以保持，看到它们的生命得到延续，我心中便有一种无以言表的欣慰。

从此，在我的书桌上、窗台边，都可以发现我的“杰作”。妈妈见我如此痴迷于插花，便主动地教我插花的知识：“插花是女孩子必须学习的一门手艺，什么样的鲜花插在什么样的花瓶里，都是有讲究的，还有色彩的搭配、造型的选择和花枝的修剪都要经过精心的设计。可不要小看了这些细节，生活的品位和情调都能在这里得到诠释。”渐渐地，我对插花有了更深一步的了解。我知道：野花要插在土陶罐里，才有野趣；梅花要插在精致的瓷瓶里，才有雅趣。

每当家人生日、逢年过节，我都会精心地准备一份作品。看着他们接过鲜花，把头埋进花里，深深地嗅着，感受鲜花的芬芳时，我仿佛也陶醉在这温馨的气息里。

插花给我带来了无穷的乐趣！

写插花的作文【篇4】

啊，相距几米外我就闻到了芬芳的香味了，转头一看“哇！”只见形色各异的花出现在了我的眼前，走进一看，一股清新扑鼻而来，我不禁打了个哈欠，然后拿起了花盆，开始插花。

正当我冥思苦想时，灵感骤然蹦出来，我提起了碧绿光滑的巴西叶，在花泥上插出了一个如皇座似的样子，然后用剪刀剪下了一小撮情人草和满天星，点缀在了花盆四周，就像一盆美丽迷人的栅栏。接着，我抽出了两朵艳丽的玫瑰，吹了花苞一下，花朵瞬间绽放开来。

我的同桌已经把整个花盆插得满满的，连一根毫毛都掉不进去。于是，我拿出了两朵白色的康乃馨和两朵粉色的康乃馨，插在了花盆中间，使整个花盆变得更加饱满，更加活跃。咦，怎么感觉少了点什么呢？我灵机一动，拿起了一朵发出诱人香气的粉色百合，放在了中间。“嗯，差不多了！”我点了点头。可巴西叶仿佛有点不对称，我拿起剪刀修剪了巴西叶，接着摘下了几朵满天星，如同仙女散花般撒下了几个满天星。瞧，花泥被满天星覆盖住了，放眼望去，就像一条洁白如雪的地毯，格外的美丽??

我拿起了花盆，摆在了母亲面前，恭敬地说了声：“母亲节快乐!”此时，我的心里热血如同汹涌的海浪在心里翻滚。

写插花的作文【篇5】

从小到大，我参加过很多活动，但只有创意插花活动让我到现在还记忆犹新。

在xx年5月9日那天，格伦大语文举行感恩母亲，创意插花活动。当我们怀着好奇又激动的心情一到教室，就被眼前一朵朵五颜六色的花给吸引住了，那浓郁的花香扑面而来，我们好像在一个花的海洋里。你瞧！每张桌子上都有一个精致的花盆，一束颜色各异的鲜花，一把小巧的剪刀，一些花花绿绿的吸管，两根超轻粘土扭扭棒、七彩火柴棒若干等插花所需的材料。它们好像在笑着说：很高兴认识你！老师简单说了一下活动的主题和插花的注意事项，创意插花活动就如火如荼地开始了。

这时，教室里出奇地静，大家都很用心，我也不甘示弱。首先，我先按老师的要求，先拿出一枝像球球一样的白色乒乓菊，用剪刀轻轻地把枝上的叶子给剪掉，然后给枝套上一根吸管，小心翼翼地插到花盆里的海绵体的中间。接着，我团了一点黏土，把它用手指捏成片状，用手轻轻压在白色的乒乓菊上边，再在白色的黏土上，粘一些我剪碎的七彩火柴棒。哈哈，一个巧克力加甜点的棒棒糖就做成了。接下来，就是发挥自己的小创意，用扭扭棒做一些自己喜欢的形状。我用扭扭棒做了一个爱心的形状，小心地插在另一只乒乓菊的顶部，然后把这枝乒乓菊插在乒乓菊棒棒糖的旁边。这两枝乒乓菊就代表着我和妈妈的甜蜜时光。最后就是把高山羊齿叶剪成片状，插在花盆的四周；插完绿叶，就是修剪多头康乃馨和相思梅，等我小心翼翼地把它们剪成小朵状后，就分别把它们插在乒乓菊的旁边，不一会儿，花盆就满了，就像一盆自然生长的五颜六色的鲜花一样，红绿相间，颜色和谐，好看极了！

那次活动不仅让我提高了欣赏美的能力，还锻炼了我的动手能力。更重要的是，那盆插花还是我送给母亲的礼物。所以，我觉得那次活动太有意义了！

写插花的作文【篇6】

今天上午，妈妈带我去上插花课。我们来到一家美丽的咖啡厅，花艺老师已准备好了很多美丽的鲜花。有代表追求丰富人生的非洲菊，有代表深藏在心底的爱---雏菊，有代表美丽的开始---黄莺，还有代表可爱、纯洁的高山羊齿蕨。

老师为我们介绍完鲜花，就开始教我们插花技巧了。第一个步骤是修剪花材，首先将用来点缀的高山羊齿蕨和黄莺剪出长短不一的长度，错落有致地插在放好花泥的小花盆周围；接着修剪一枝非洲菊当做主花，插在正中间；然后选取五六朵雏菊修剪好合适长度点缀在主花的四周；最后再配上一只白色的木头小燕子。一盆美丽又可爱的韩式小花盆就做好啦！

插花不仅培养了我们爱美审美的情趣，也让我们能安静下来，设计出自己眼中与心里的美。

写插花的作文【篇7】

寒冷的冬天，北风呼呼地吹着。我们跟着老师来到了老银座负一层的花蜜工作室采风，学习插花的艺术。

来到工作室，盛开的花朵和满眼的绿色让我感受到了春天的气息，一股花的清香传来，令人沁入心脾，让人忘去了身上的寒意。只见这里摆着一张桌子，旁边放着几把椅子，在右边，放着一个冷柜，里面放的是美丽的花卉，淡淡的粉色像小姑娘般娇羞，明亮的黄色像孩子们的笑脸一样充满阳光。我们坐下，只见桌子上放着三个瓶子，里面装了：金黄的太阳花、紫黄搭配的小雏菊、嫩绿的尤加利叶，粉嫩、高雅的洋桔梗。经过老师认真的讲解，我们便开始插花了。首先，我选了三支金黄的太阳花，把茎斜剪四十五度角，像箭一样插到花泥里去。插完主花之后，就开始插辅花了。我挑了几支漂亮的小雏菊和洋桔梗，接着，我把小雏菊分成含苞欲放和正在开放两大类，过一会儿，辅花便插好了。最后一步把辅叶插好。我挑选了一支嫩绿的尤加利叶，把它分成三部分，再挨个插好。经过一个小时的战斗，我的作品终于完成了。

看，我的花篮三面有金黄的太阳花，表示三面光明，在小雏菊的陪衬下显得更加美丽。粉色的洋桔梗在绿色的尤加利叶的陪伴下显得更加高贵。回学校的路上，邵老师说米尔老师的肚子里还有个六个月的小宝宝呢。我们应该回报老师的辛苦付出。

这次插花不仅让我认识了各种各样的花，还让我体会到了插花的乐趣。插花，使一些不起眼的小花组合在一起，成为一件美丽的作品，让人看了心旷神怡。我想，这也许就是艺术的魅力所在吧。

写插花的作文【篇8】

哇，太好了！罗老师今天要教我们做手工。罗老师今天要教我们做的是插花。

我最喜欢的就是太阳花了。我先在纸板上剪了一个大大的红色圆形，又剪了一个小小的黄色圆形。我还剪了五颜六色的像胡须一样的小长方形。我还把广告纸卷成了细细的、长长的小棒，做花的茎。最后我用双面胶把小圆粘在大圆的中间，再把小长方形均匀地粘在小圆的旁边，接着把小花粘在小棒上，一朵漂亮的太阳花就做好了。

我知道妈妈最爱我了，我要做一朵爱心花送给妈妈。我在纸板上剪下了各种颜色的、大大小小的爱心。我再把爱心按从小到大的顺序重叠粘起来，一朵漂亮的爱心花就做好了。我想妈妈一定会很喜欢的。

我还做了星星花和月亮花。最后，我找到一个水杯，在上面画上了美丽的花纹。接着把这些美丽的花朵插进去。一个漂亮的插花就大功告成了。

我真喜欢我做的手工作品。

写插花的作文【篇9】

4月16日，一个让我高兴的日子。我去报社参加桂林小记者“插花艺术活动”。

台湾的游老师用她的插花作品给我们讲解插花的要点，并告诉我们：“每一根草，每一枝花都能成为有价值的艺术品，只要我们用心去做。做插花艺术作品和写文章一样，要有题目和内容，这样创造出来的作品才会美。”看着游老师用花和草做出的艺术作品，我们羡慕不已，蠢蠢欲动。

美丽多姿的插花材料分别摆在讲台旁的桌面上，我们就像吃自助餐一样，自由选择。吃自助餐不是我的强项，因此我只拿到了很少的插花材料。看着3朵含苞待放的黄色桔梗花，4朵盛开的粉嘟嘟和红艳艳的杜鹃花，一枝小紫罗兰，几片叶子和一个干树枝，再加上一个用闪闪发光的银纸包着的花泥，我开始构思我的插花作品。既然不能做出繁华的作品，我就做简单的吧。给它起名叫绿叶蝴蝶，希望我们和蝴蝶一样生活在绿色的世界。我先把一枝小紫罗兰掰成两枝，分别插到花泥两边作蝴蝶的翅膀;然后，将4朵粉嘟嘟和红艳艳的杜鹃花平分，与2朵黄色桔梗花修剪好高度后一起插在小紫罗兰的前后左右来丰富蝴蝶的翅膀，将剩下的1朵黄色桔梗花苞放在中间做蝴蝶的头，最后再把绿色的叶子插在蝴蝶的四周，作品完成了。望着那光秃秃的小树枝，我犹豫不决是扔还是用，妈妈好象看出了我的想法，温柔地对我说：“秋秋，你忘了刚才游老师说过的话了吗?每一根草，每一枝花都能成为有价值的艺术品哦!只要我们用心去做。”我点点头，看了看光秃秃的小树枝，想了想，然后果断的将它插在了蝴蝶的头的后面，用它做出了蝴蝶的身体，虽然它没有翅膀好看，但却是蝴蝶最重要的部份。

我将完成的插花作品拿给游老师看，游老师边帮我修改作品的不足之处，边对我说：“你的作品创意很好，并能将树枝大胆的用在作品中，我知道你一定用心去做了。但你知道我为什么要把这两枝有点弯的桔梗花弄正而且要放到前面吗?”我摇摇头。游老师和谒地说：“因为做人，坐要有坐像，站要有站像;花也一样，插花时也要将花插正，同时要把花最漂亮的一面给人们看，才能带来美的艺术。”

我深深地感谢游老师，不仅教我们插花，还告诉我们做人的道理。同时让我懂了，与人沟通就能学到很多的知识!

写插花的作文【篇10】

当老师带着五颜六色的鲜花和玩具小熊进来时，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师告诉我们:“今天要教你们插花。”

老师为我们讲了花语:百合是百年合好、事业顺利的意思，康乃馨代表伟大、温馨的母爱；牡丹是富贵吉祥、繁荣昌盛之意……

当老师讲解完插花的技巧并作示范以后，插花比赛开始了。我们这一组我负责插花，陈宣负责剪花，林芷行负责剪绿叶。我们挑选出花束中最高最漂亮的花，插在一块海绵后部中间位置，其他的花像台阶似地往前插，插成心形。林芷行递来了两片绿叶，学着老师的口吻说:“红花要有绿叶衬托才漂亮。”

插好花了，看看别组的同学，都还没完成呢。“给我们的作品取个响亮的名字吧。”我说。大家七嘴八舌地议论开了，“形状是心形，我们叫他爱心花吧。”“这是大家的劳动成果，我们叫它集体的智慧。”……最后我们为作品取名为“集体的智慧”。

评比的结果出来后，我们组获得了第一名，得到了可爱的小熊。