借款申请书(推荐十篇)

发布时间：2023-10-20 08:51:31 来源：1569下载站作者：小何借款申请书

借款申请书【篇1】

甲方(出借人、抵押权人)

身份证号码、住址：

乙方：(借款人)

身份证号码、住址：

丙方：(抵押人)

身份证号码、住址：

本合同各方根据法律、法规，在平等自愿的基础上，为明确责任，恪守信用，经协商一致签订本合同，并保证共同遵守。

借款条款借款金额：甲方同意借款给乙方人民币万元整。(小写：元)

借款用途：用于经营投资。

借款利率：月利率按照分计算。

借款期限：个月，自年月日到年月日止。如实际借款数额和实际放款日与该借款合同不符，以实际借款数额和日期为准。乙方收到借款后应当出具借条，乙方出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。

借款的归还：利息和本金到期日一并归还，借款结清后，甲方归还乙方先前出具的借据。如推迟还款，乙方应当按日支付违约金千分之五。

本合同的有效期内，发生下列事项的之一的，甲方有权宣布本合同下的借款提前到期，要求借款人在规定期限内偿还本金及利息而无需为正当行使上述权利所引起的任何损失负责。

乙方违反本合同借款条款中的任何条款。

根据担保条款的约定，因抵押人、抵押物发生变故或者抵押人违法担保条款的约定，致使抵押人需要提前履行义务的。乙方发生其他可能影响归还甲方借款本息的行为。

本合同的相关费用(包括抵押登记、公证等)均由乙方负责。

抵押条款现抵押人同意以其所有的房屋的价值为抵押，为本《借款合同》下的借款做担保。抵押物基本情况详见所附房屋所有权证、国有土地所有权证复印件。

抵押担保范围为本《借款合同》下的借款本金、利息、违约金及实现债权的其他费用。(包括但不限于法院诉讼费、律师费等)

抵押期限自抵押登记之日到主债务履行完毕止。

抵押期间，未经过抵押权人书面同意，抵押人不得变卖、赠与或其他方式处分抵押物。

本合同中借款条款如因某种原因致使部分或全部无效，不影响抵押条款的效力，抵押人仍应当按照约定承担责任。

其他条款本合同自甲方、乙方、丙方签字后生效，本合同的抵押条款在办妥抵押登记后生效。

如借款人违法本一式四份，具有同等效力。抵押权人执2份，借款、抵押人各执一份。

如本合同发生争执或纠纷，各方同意向人民法院提起诉讼。

甲方：

乙方：

丙方：

借款申请书【篇2】

甲方经丙方向乙方申请国家助学贷款，乙方经审查同意发放贷款。为维护各方利益，明确责任，恪守信用，根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和乙方或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款合作协议》，经协商一致，订立本合同。

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

本合同项下的借款期限共月，即从年月日至年月日止。

本合同项下借款，执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为 ______%。

实际发放贷款时，如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，不再另行通知甲方。在贷款期内，如遇法定利率调整，贷款期限在一年以内(含一年)，按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的，则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的，从展期之日起按新的期限利率执行。

甲方在校期间的借款利息100%由财政补贴，具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日(含1日);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学，当其复学后，恢复财政贴息起始日为当月的1日。

一、甲方授权乙方在本合同签字之日起20个工作日内将首年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的帐户，第二年及以后学年的学费、住宿费和生活费贷款在每学年开学后20个工作日内划入丙方指定的帐户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后，将交费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给乙方，并负责监督乙方的贷款使用情况。

(一)每学年，学费人民币元，住宿费人民币元，生活费人民币元;

(二)按学年发放：

1. 学年，学费人民币元，住宿费人民币元，生活费人民币元;

2. 学年，学费人民币元，住宿费人民币元，生活费人民币元;

3. 学年，学费人民币元，住宿费人民币元，生活费人民币元;

4. 学年，学费人民币元，住宿费人民币元，生活费人民币元;

5. 学年，学费人民币元，住宿费人民币元，生活费人民币元。

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准，实际还本日以《还款协议》的日期为准。《借款借据》和《还款协议》为本合同的重要组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

一、甲方必须严格履行还款义务。甲方毕业离校60日前，应通过丙方与乙方办理还款确认手续，制订还款计划，签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后，方可为其办理毕业手续。

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。甲方可根据就业和收入水平，自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金，但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜，必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内，可以向乙方提出一次调整还款计划的申请，乙方应予以受理，并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内，可以提前部分或全部还款，但必须提前15天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分，甲方不得要求再次提用。

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款，用于甲方进入还款期后归还借款本息，账户户名为：，账户号为：。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时，应及时通知乙方，并办理账户变更手续，提供在乙方开立的其他账户供乙方扣划，否则造成乙方扣划失败时，乙方将视为借款逾期，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

借款合同为约束借贷双方的法律依据。如发生以下情形，三方应另行签署补充协议确定相关权利义务，当合同三方任何一方要求变更合同须以书面形式提前通知另外两方。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分：

一、甲方自愿提出终止贷款发放：甲方在校期间，乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时，甲方应在当年放款10日前通过丙方向乙方提出书面申请;

二、甲方转学：如甲方转学，必须在甲方还清贷款本息后，丙方所在学校方可为其办理转学手续。

三、甲方毕业后继续攻读学位：甲方必须在毕业前30天向丙方提出展期申请，并提供继续攻读学位的相关证明。丙方审核通过后，由乙方为其办理展期手续。甲方本合同项下贷款展期期间的贴息，按丙方所在学校的隶属关系，由财政部门继续按在校生实施贴息。全国学生贷款管理中心及丙方所在学校对该笔贷款继续承担《国家助学贷款业务合作协议》规定的相关责任和义务。

四、甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况，丙方应及时通知乙方，乙方有权采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。丙方所在学校必须在乙方采取上述措施后，或乙方与甲方签订还款协议后，方可为学生办理相应手续。

一、甲方声明如下：

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

(三)甲方同意将本人的贷款信息及还款情况按国家有关法规使用。

二、甲方承诺如下：

(一)按照本合同规定的用途使用贷款，接受乙方的信贷检查与监督，并给予足够的协助和配合。

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在每次还款日前足额存入当期应还款额，并授权乙方直接从甲方按本合同第七条第一款明确的账户中扣收;如甲方按本合同第七条第一款明确的账户存款额不足扣收时，甲方授权乙方从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

(四)当发生如下事件时，甲方保证在15个工作日内书面通知乙方： 1. 家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化; 2. 出现失业、重大疾病等危及贷款安全的情况;

3. 甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4. 发生其他影响其偿债能力的情况。

(五)如未按期偿还贷款本息，应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等)，并配合乙方调查、审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

(六)如实提供本合同要求的有关情况。

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款，乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

丙方受所在学校委托，作为甲方申请国家助学贷款的介绍人，丙方承诺如下：

一、向乙方提供所在学校授权委托书;

二、在本合同订立后，以挂号信等有效书面形式通知甲方家长或法定监护人，使其知悉甲方贷款情况，支持甲方偿还贷款;

三、负责将生活费贷款按月发放给甲方，并负责监督甲方的贷款使用情况;

四、甲方与乙方办理还款确认手续后，丙方所在学校方可为其办理毕业手续;

借款申请书【篇3】

尊敬的领导：

我是传媒与艺术学院环专XXX班孙燕祥，来自河南安阳。XXX年入读河南农业大学华豫学院加入传媒与艺术学院的大家庭里。转眼间，我们都即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生另一征程了。回想这一路走来的历程，忍不住充满感激感谢之情。我开始回味，那完完全全属于我珍贵的几年。我小心翼翼打开那扇生活的天窗开始缅怀回首，感谢生活给我留下了时光来过的点点滴滴。

记得踏入学校校门的那刻起，我就在规划和编织着自己的大学生活，就像一名探索者，探索者自己的生活、自己的未来。大一时懵懂而又好奇，逛遍了校园，玩遍了商丘，参与各项社团活动，不断结交新的朋友;大二时忙碌而又充实，在班级担任职务，忙着举办各项活动;大三开始思考与感叹，即将离开校园的我们。在感叹时光飞逝的同时，思考着自己未来的路，考选好了自己的路，并为之努力。在多彩的大学舞台上，我们演绎着自己的生活，我们信奉：一份耕耘，一份收获!我们选择用自尊、自强、自信、自立、自爱、来活出自己的尊贵，用勤奋与乐观来彰显一颗坚韧的心，一种不畏惧的信念!用坚持把苦难承载，用希望把平凡点缀，用微笑来告诉你我平凡的帅!

我现在是一名德、智、体等全面发展即将的优秀大学毕业生。这些，正是在学校的关怀和老师同学的帮助下，在父母的疼爱和自己的努力下，使我建立正确的人生观和世界观，端正了学习和生活态度，明确的了自己人生发展的方向，坚定信信念，严格的以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之而奋斗。在过去的2年里，思想进步，工作认真，各方面都起到了带头作用。

现在作为一名即将毕业的专科应届毕业生，也作为担任两年多的班干部来讲，我很荣幸的有机会向您呈上这份申请材料。我真诚的在这里提出申请，并对自己的情况做一汇报。

一、思想方面：

思想上有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个有一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。

二、学习方面：

付出和收获往往是成正比例关系的，我用自己作为实例去印证了这句自古流传的话语。在学习方面，我积极主动，不断进取，并且尊师重道。上课时认真听讲，按时按质完成作业，刻苦学习，耐心钻研专业课。课余，图书馆是我很喜欢呆的一个地方。那里面有着许许多多学习或者工作上的资料，给我展示别人的经验或教训;那里面有着古今中外名人名家的小说，让我有饱揽群书的机会;那里面还有着时尚的杂志和报纸，让我足步不出户也从不会与世界脱轨„„此外，我还学会了独立分析和解决问题。我是一个好奇心很强的人，所以，总喜欢探索一些新鲜的知识，一旦遇上百思不得其解的，就会和老师讨论上许久。

学习之余，我还尽量在其他方面锻炼自己的能力、强化自己的素质。因为我深知学习能力增强之余其他方面也不能落下，德智体美劳的全面发展在21世纪的现代化有着显著的时代标准和要求。

三、工作方面：

从大一到现在我一直担任班级的团支书一职，在我的工作岗位上，我以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有热心和责任心，配合辅导员做好班上学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动为同学做好宣传工作认真开好每次班会，并做好记录。

每周三下午都要召开政治学习会议，在团员思想教育方面,每一次我都会在下面精心的准备，然后为同学讲一些关于党方面的知识以及时事政治，在这期间同学们对课外的知识了解了很多，当然在这个过程中，我也学习到了很多，也得到了极大的锻炼。

作为班里的团支书，深知要进步就必须要克服困难。刚进入大学的时候，我发现班里的同学在交往上有些陌生，于是我在下面思考着课外活动方面需要丰富一些，于是我班把丰富同学们的课余文化生活工作为工作的主题之一，鼓励动员同学参加校级、系级的各项文娱活动。在XXX年3月26日，周六。我们班全体同学组织了一次商丘古城南湖的郊游。在那里同学们做了一些有趣的小游戏，使我们班同学的友谊以及团队精神大大加强。XXX年3月1日。我们班同学参加了系里组织的红歌大赛，我们演唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》，我们选择的歌曲很好，很有教育意义。同学们充分学习和弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。这次红歌比赛使我们班同学的友谊以及团队精神大大加深。

四、生活方面：

入学以来，我延续着农村少年节俭纯朴的生活作风，树立了正确的价值观，不与他人攀比，不追求奢侈享受。时刻保持危机感，正确处理生活中的每一个问题，为自己的人生选择正确的道路。

在生活中，把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都尽自己所能的帮助解决。在班级里，做一名模范班干部，和同学相处融洽。平时注意工作方法，积极带头参加学校和班级的各项活动。平时多与同学、老师和学校沟通，成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁，努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益，让同学感受集体的温暖，从而激发同学们的集体精神。

我严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心，有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来，并且平易近人，所以一直都和身边的人相处融洽。在担任班级团支书期间，责任心强，并凭借较好的协调和组织能力参与班里的各项集体活动，配合其他学生干部完成各项工作。

在社会上立足，我深知光有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参与到各种社会活动中，把所学到的专业知识应用到实践中去，提前引导自己端正态度、走进社会。在实习期间，所接触到的各种社会问题更是不断提醒我修补学习中的漏洞以提高并超越自我。

大学的时光，一路耕耘一路收获，一边欢笑一边泪水，坎坷和意志同行，坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光，大学三年给我的启发将是深远悠长的;而作为下一步的起点，我相信我已经整装待发，将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。

回忆大学生活，我收获了很多很多，学习，思想，工作等。各方面都得到了充分的发展，也取得了很大的进步，思考，书籍和社会实践使我不断走向成熟，为自己能尽快融入社会打下了坚实的基础。对知识的渴望，对理想的追求，对人际关系的扩展，对自己思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，让我更有勇气面对未知的挑战。培养了我刻苦勤奋扎实坚定的学习态度，务实进取认真负责的工作作风，和良好的团队精神，这些使她受益匪浅的好品质，不仅在学校生活中给了她很大的帮助，在未来的工作中也会起到举足轻重的作用。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求”,人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、不断进步。我要以自己的实际行动，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗，实现自己的人生价值。

我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以了肯定，同时也希望领导给予我支持和认可，批准我成为优秀毕业生。

借款申请书【篇4】

xx信用社：

一、本人基本情况：

本人：xx，男，汉族，现年44岁，在河西堡三小工作，身份证号：6203211966905xx，妻子：刘金兰，性别：女，汉族，现年42岁，在金尼集团工作，身份证号：620321197112xx，家住河西堡镇河雅路物资楼2口501室，家庭人口3人，楼房一套，业余从事河西堡红状元店面经商，此店经营者：田有芳，身份证号：620321196603xx，现年44岁。本人年经济收入10万元。

二、借款用途及金额及期限：

由于扩大店面规模，共需投资20万元，已自筹资金10万元，尚缺10万元，特申请贵社借款10万元。

借款期限一年。借款采用保证担保方式。

三、还款来源：

年收入。

四、担保人情况：

担保人：xxx，性别：男，汉族，现年39岁，身份证号：xxx，在河西堡六中工作，家住河西堡镇车站路030号，经济收入3万元。

担保人：xx，性别：男，汉族，现年41岁，身份证号：xxxx，在永昌县水利局工作，家住永昌县城关镇五区8栋261号，经济收入3万元。

申请人：

电话：

担保人：

电话：

此致

敬礼

二Oxx年一月二十一日

借款申请书【篇5】

借款申请书

偃师市信用联社：

我单位是洛阳恒源铁道工程有限公司，成立于xx年11月4日，公司位于洛阳市李楼镇胡寨村，企业类型为有限责任公司(自然人独资)，注册资金1000万元，现法定代表人为朱松超。公司主要从事公路工程施工、小型预制件加工，涉及隧道、桥梁、商砼拌合、石料加工、土方石方等工程业务，当前工程遍布河南、四川、甘肃、河北、湖北等地，达6个项目分部。目前职工人数800余人，其中专业技术人员60余人，本公司多年坚持诚信经营之理念，严把工程质量关，赢得用户好评。xx年公司又着重加强了成本管理，严格控制各类材料消耗，取得良好经济效果。目前公司前景乐观，业务发展潜力巨大。

公司法定代表人朱松超，男，今年37岁。带领公司一帮人，通过不断的努力，公司得以不断发展壮大，取得了骄人的经营业绩。

xx年全年，累计营业收入17112万元，实现利税总额1408万元，年末资产总额9383万元，负债4032万元，资产负债率为43.0%，拥有施工机械及设施120余台套，具有较强的施工能力。xx年4月份偃师联社为我公司授信2000万元，这是信用联社对我公司的一种信任，更是一种支持，我公司会非常珍惜这种荣誉，做到诚信贷款，按时付息还本，维持良好的信用记录。

目前我公司新上郑卢高速第五标段合同项目，因工程初期需用施工企业垫付较多资金，用于购进钢筋、水泥、大沙等原材料，我公司已自筹投入200万元，但还远不能满足工程所需资金，故需向贵社申请新借款500万元，期限2年，用以补齐资金缺口。对此笔借款，我公司承诺按月付息，到期还本。还款资金来源是本项目的营业收入。

为我公司此笔贷款提供担保的是河南碧水房地产开发建设有限公司，该公司位于海南省城东路47号，法定代表人郭森达，主要经营范围房地产的开发建设。xx年3月份联社授予其5星级信用企业，具有较强的经济实力。

申请人：洛阳恒源铁道工程有限公司

xx年01月4日

篇二：

借款申请书

XXX信用社：

我是XX县XX乡(单位)XX村XX小组村民XXX，于XXXX年XX月XX日出生，现龄XX岁，身份证号XXXXXXXXXXXXXXXXXX，目前家庭成员X人，妻子(丈夫)叫XXX，子女叫XXX。家庭资产情况：有XX平方米价值约XX万元房产X套;负债情况：有个人借款XX元、在某某行有银行(或住房公积金)借款XX元，现因用于发展(或购买、开发种植)XXX(多少亩、多少平方米)需要投入XXX资金，由于一时无法筹集所需投入资金，所以特向XXX信用社提出申请借款XX万元，借款期限X年，由XXX单位的XXX为我提供担保(或用价值XX万元的XX作抵押担保)，所借款项的还款来源有：1、XXX收入(预计月或年收入XXX万元);2、XXX收入(预计月或年收入XXX万元)。本人保证按时还本付息。

望信用社给予贷款为谢!

同时本人向信用社郑重承诺：本人提供的所有材料真实、完整、有效。

申请人：XXX

手机号：XXXXXXXXXXXX

家庭电话：XXXX-XXXXXXXXXXX年XX月XX日

借款申请书【篇6】

信用社：

借款人：，性别：，年龄：岁，家住，身份证号码：，工作单位：，电话：。共同借款人：，性别：，年龄：岁，家住，身份证号码：，工作单位，电话：。与借款人系关系。抵押人：，性别：，年龄：岁，家住，身份证号码：，工作单位，电话：。抵押物共有人：，性别：，年龄：岁，家住，身份证号码：，工作单位，电话：。与借款人系关系。

申请事由：我因，预计需投入资金万元，现有自筹资金万元，自有资金不足，故特向文山市信用社申请借款万元，借款期限年。还款资金来源主要是（工资、房租、三七等），全年收入万元左右。借款采用所有的抵押，抵押物位于，房权证号，建筑面积，土地证号：，土地使面积该抵押物价值万元左右。若到期本人没有还清所欠借款本息，同意由贵社依法处理本人所有财产及抵押物赔还。

借款人：共同借款人：抵押人：抵押物共有人：

年月日

借款申请书【篇7】

申请日期：_________年_________月_________日

借款单位名称：

开户银行及帐号：

申请借款：千元

期限：

批准季度：

借款计划：千元

截止月日

实际借款数：千元

本季销售金额：万元

截止月日

库存金额：万元

借款原因：

盖章

企业主管部门意见：

盖章

银行审核意见：

批准

金额千元

批准期限

月日起至

月日止

利率 ‰

法人代表：

经办人：年月日

借款申请书【篇8】

____________：

我公司于20____年____月____日注册成立，注册资本______万元，股东为2人，其中____出资150万元，____出资58万元，公司经营场所位于六盘水市______，属于有限责任公司(自然人投资或控股)，主要经营：家俱、装饰装修材料、水泥、建材(木材除外)、电器、钢材、矿山机电设备、汽车(品牌车除外)及配件、机械设备：物业管理，法人代表____。

现我公司分别与______及______签订了《钢材采购合同》和《钢材销售合同》，计划采购一批总价______万元的钢材，并销售给______，预计可实现利润1000万元以上。现我公司仅能自筹部分资金，为此特向贵行申请借款人民币叁佰万元整(￥)，期限__年。公司如能在贵行的大力支持下顺利履行合同，不仅可为公司扩大经营规模，还可为公司取得更加良好的经营业绩奠定坚实的基础。

借款担保：六盘水______;还款来源：将用我公司的`经营销售收入及利润作为还款来源，我公司预计年利润在__万元以上。郑重承诺：我公司将按贵行的要求用好借款，确保贵行的贷款资金安全。严格按照借款期限和要求用经营收入和利润归还贵行贷款及利息，以实现银企共赢。

借款申请人：

法定代表人：______

____年__月__日

借款申请书【篇9】

尊敬的领导：

我是**学院中文系11级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自我的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证职责。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人：×××

申请日期：