丢手绢作文八篇

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丢手绢作文 篇1

慢慢地，我长大了，自从我踏进一年级的大门时，我已经是一名小学生了。母亲也开始逐渐严肃起来，但一年级的小学生也毕竟还很小、很贪玩儿；有一次，我做完作业，然后想下楼玩儿，母亲允许了。可是玩儿上瘾了，忘了回家的点了，当我玩儿累了，坐下休息时，突然想起来，母亲还在家等着我呢！我立马飞奔回到了家。

想想上学期我上课开小差，成绩逐渐下降，有人给我意见，我还不虚心接受，反而，还骂别人，态度十分不好，心里十分惭愧，我本来要上网打作文，刚打开，心想题目：我玩会游戏，就打作文，就是这种思想把我带进错误的深渊，我以为不会被发现，结果还是没躲过妈妈的千里眼，我在受批评时，我就下定决心改正错误，看见弟弟玩游戏，就又和他们一起玩，我决定这学期要改正这些缺点，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，把老师说的记住，下课，如果有不懂的要虚心请教，不要不懂装懂，做作业要认真完成老师布置的所有作业，课后作业和家庭作业也要按时独立完成，不会写的，在问，要做好上课的课前预习。对于预习字词，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，做后面的练习题，先试着做，不会做的划圈圈，明天去上学的时候，问老师，还不懂再问，我们要不耻下问，放假，在家多看点书，多锻炼，这样又能增长知识，又能锻炼，岂不是两全其美吗？

丢手绢作文 篇2

西溪湿地，是杭州的眼睛。我们今天去春游，就是为了尽情地享受来这里的快乐。

快乐在于什么？在于玩啊！所以，我们吃完东西之后就去玩游戏了。

我们玩的是“丢手绢”。不过，我们丢的不是手绢，而是农夫山泉的瓶子。

“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。大家不要告诉他。快点快点抓住他，快点快点抓住他……”，游戏就从这一首歌谣开始了。

朱老师先扔瓶子。小朋友哪里是老师的对手，立刻败下阵来，由下一位同学继续扔瓶子。有一次，小潘把瓶子放在了我的背后。我“丈二和尚摸不着头脑”：咦？什么声音？……

过了好一会儿，我才想起：哦，瓶子原来在我后面。

没到一秒钟，小潘就坐到了我的位置上。我输了。

我表演了一个节目后，又输了一局，又表演了一个节目，叫“我不知道表演什么”。

下一局，我把瓶子丢给了小吴。我平常跑步慢得要命，这次却顺利地跑到她的位置上坐了下来。她的手和我的背只有毫厘之差——这毕竟也是差距呀！小吴输给了我。

小吴说：“我给大家猜个谜吧！金木水火土哪个腿最长？”

大家都争着喊：“火腿肠（长）！”

我们又继续玩，玩得很开心。

丢手绢作文 篇3

今天上作文课时，裴老师给我们讲了个故事，名字叫《灰猫妈妈》，它是英国作家莫德林赛写的。

感动在我身边作文1感动，像一块玻璃，你看不见它，却触手可及；感动，又像一顿大餐，随时等着你，去细细品味；感动，还像一个谜语，当你揭开谜底时，它告诉你的不仅是答案，感动，在我身边。感动，可能是一瞬间的一个细节，但却使你回味无尽，难以忘却；感动，也可能是一段时间，在这段时间里，让你来细细的体会、琢磨。我的身边就有许多令我感动的事情，下面，我给大家讲讲吧！

六年级读后感题目：《卖火柴的小女孩》读后感600字。关于卖火柴的小女孩读后感怎么写？一一学习网指导老师借用这篇六年级读后感大全卖火柴的小女孩读后感600字给同学们分析下。

那个时候我们流行玩跳房子，铃声响起我们就会聚集在一起，那时我们一起说说笑笑，一起玩耍，根本不知道两年后的我们会面临什么样的问题，那个时候我们四年级。

丢手绢作文 篇4

六年级的生活是紧张而充实的，所以沉浸浓郁。同学们常常围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有位同学填的写得好：少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒这样的豪情壮志使我心心彭拜信心加增，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

妈妈，有两件事情我想偷偷对您说，第一件事是：我要求干活赚您的钱，其实是想在三八妇女节给您买礼物，可是，当您看到我那天给您画的那幅放风筝的画时，您说画的真漂亮，能不能送给妈妈，就当是三八妇女节的礼物？我愉快的答应了。没和您商量，我把干家务活攒起来的钱，给妹妹买了很多好吃的。第二件事虽然已经过去很久了，但是我还要跟您坦白：那是在二年级的时候，我趁您不注意，偷偷从您的钱包里拿了一元钱买小零食吃，可是，您一直没有发现，我的心里每一天都很不安，生怕被您发现以后用笤帚打我，我知道我不该偷拿您的钱，也明白我做的不对。两年过去了，您还是没有问过我，可我的心里一直不安，现在我告诉了您，我宁愿您打我，也不愿意提心吊胆的过每一天。

丢手绢作文 篇5

有趣的游戏作文100字

我喜欢丢手绢，丢手绢要求小朋友围成一个圈坐下，一个小朋友再我们的圈外拿着手绢绕圈，他会把手绢丢到我们背在后面的手上，这样我们就可以感觉到手绢了，拿到手绢以后就要赶紧追上第一个小朋友，如果第一个小朋友坐到位置上，那么第二个小朋友就要当丢手绢的人。

这个游戏要求我们的反应速度要快，跑步速度也要快，我太喜欢这个游戏了。

有趣的游戏作文100字

大家一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。有一个人当老鹰，有一个人当母鸡，有几个人当小鸡。

当老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈伸出双手保护小鸡，小鸡们紧紧的躲在鸡妈妈后面，这样老鹰就捉不到小鸡了。鸡妈妈好厉害、好勇敢、好灵活。还有小朋友玩贴脸游戏和丢手帕游戏，这些都是有趣的游戏。

有趣的游戏作文100字

我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，今天晚上我在嵩高教育里和朋友们一起玩这个游戏，我是小鸡，我朋友叶轩恺是母鸡，另外一个同学是老鹰，母鸡为了保护我，一直带着我甩来甩去，都甩得我晕头转向了，老鹰还是一个劲得来抓我们，最后我还是没被抓住，好刺激呀！

下次我还想玩的更刺激一些！

有趣的游戏作文100字

星期天的晚上，妈妈送我到刘老师家。我带了许多橡皮泥，就和姐姐们玩起了有趣的橡皮泥游戏。

姐姐们有的选红色的，有点选绿色的，有点蓝色的。

开始做工了，我们都发挥丰富的想象力。我做了一只活蹦乱跳的小白兔子，它长长的耳朵，红红的眼睛，加上有趣的三瓣觜，可爱极了。姐姐们有的做老鼠，有的做小花猫，还有的做小猪。

今晚我们玩的好开心啊！

有趣的游戏作文100字

我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了，老母鸡就像我们的妈妈一样保护着小鸡，拼了命的保护自己的孩子，不让他们受到伤害，所以我们要好好的听妈妈的话。

还有跳房子的游戏，许多小鱼游来了，都是我们最喜欢的游戏，真是太好玩了。

丢手绢作文 篇6

三年级作文丢手绢

我们几个人围成一圈，蹲下来，老师给我们讲游戏要求，并要我们注意安全，于是，我们把老师的话记在心里了。

我心里想：“今天一定要玩个痛快，我要用我‘闪电手’的本事对付我的‘敌人’陈树源，我望着陈树源得意的笑了笑，他不知道我要算记他了，哼!等着瞧!

我低头看了看身边的一盆君子兰，它骄傲的仰着头，一缕微风从窗户拂到君子兰的叶子上，它在轻轻的向我点头，仿佛在说：“李灏镗，加油!”

游戏活动紧张的开始了，我手拿着手绢，低下头，躬下身，躐手躐脚的小跑，大家很紧张，跑了一圈后，我轻悄的把手绢放到了陈树源的身后，瞧他那笨头笨脑的样子，眼睛又近视，根本没看到我“闪电手”的放的'手绢，然后，我以迅雷不及眼耳之势，一把揪住了我的‘敌人’陈树源，我得意的打了四个“哈哈”!他满面通红，不好意思，但只好乖乖的做了50个俯卧撑，做完了俯卧撑的他直喘粗气，看他狼狈的样子，我禁不住偷笑起来，不妙，我的偷笑被敌人看到了，他跑过来重重的奖励了我“一拳”!然后，我回到了原来的位置，轮到陈树源丢手绢，我就知道他会放在我身后，被我料到了，我马上拿着手绢追他，由于他刚才做俯卧撑耗力过多，所以，他跑得很慢，又被我抓住了，哈哈，我又赢了!

通过这次游戏活动，我明白了最重要的是头脑要灵活，反应要敏捷，动作要快，而且要认真对待，否则就会惨败!我以后做任何事都要认真。

今天的丢手绢活动真的很有趣!

丢手绢

叮呤呤，上课了。老师走进教室，说：“同学们，今天我们做游戏。游戏的名字叫——丢手绢。”同学们听了，一跳三尺高。

我们来到了操场上，老师一个一个点名，让我们分别站到不同的地方。分配好了，老师用粉笔在每个同学站的地方画上一个圈。老师说：“我也参加，行吗?”“行!”大家异口同声地回答。

游戏开始了，老师先丢手绢。老师走着走着，发现常菲心不在焉，就丢给了她。她没发现，同学们都哈哈大笑起来。常菲觉得很不对劲，就向后看了看，呀!手绢正在她后面。可这时老师都已经跑了一圈半了，常菲用劲全力使劲地跑，还是没有追上老师。该常菲丢手绢了，她说：“让我看一看你们的鞋底。”同学们都让她看了看，奇怪地问：“你看我们的鞋底干什么?”常菲说：“我的鞋底太滑了。我看你们谁的鞋底滑，我就丢给谁!”开始丢了，常菲丢给了侯仰嘉。侯仰嘉很认真地看着，一看常菲丢给了他，就立刻拿起手绢去追她，结果追上她了。常菲说：“我怎么这么倒霉呀!”同学们听了，又笑了起来。常菲继续丢。这回她学聪明了，她把手绢丢给了我们班的小低个儿——杨静怡。常菲不要命地向前跑，像脱缰的野马。杨静怡也奋力地向前跑，结果，常菲到了杨静怡的位置上。而杨静怡因为跑得太快了，一下子扑到了常菲的身上，两个人都跌了个屁股蹲儿，同学们笑成了一团。该杨静怡丢手绢了。杨静怡看杨永琪盘着腿坐在地上，就丢在了他的后面。而杨永琪还在神气洋洋地坐着，闭目养神。同学们都大喊：“杨永琪!杨永琪!”他才反应过来，可杨静怡已经跑了两圈了……

直到第二节上课了，我们才回到了教室。这个游戏真是太好玩了，每天都玩该多好呀!

丢手绢作文 篇7

像一只自由的，无比；像一幅美丽的图画，色彩斑斓。每到课时，我就喜欢和们一起到操场上去玩丢手绢的。

开始了，我和们围成一个大圈，蹲着一边拍手一边唱“丢—丢—丢手绢，轻轻放在小的后面，大家不要告诉他……”的儿歌，大家不时还往后看一看，都很怕手绢丢在的后面。只见陈子浩然拿上手绢，神秘地走了一圈又一圈，我眼看他把手绢偷偷地放在杜泽昊的身后，趁杜泽昊不注意，陈子浩然像兔子一样飞快地跑了。当杜泽昊发现时为时已晚，杜泽昊只好垂头丧气地继续丢手绢。此时我的心中紧张万分，生怕手绢到了我的手上，就在此时，我听到了急促的脚步声，原来是杜泽昊把手绢丢在了陈明泽洋的后面。陈明泽洋使劲的追，追上了杜泽昊，杜泽昊只好给大家背诵一首古诗，背的还挺有感情。游戏还在进行中，欢歌笑语声不时从丢手绢的大圈中传出来。

夕阳西下，我们的游戏在中结束了。

丢手绢作文 篇8

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，同学们像子弹一样奔出教室，来到操场上玩游戏。

有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的联系跑步，还有的在跳孔雀舞。我们也在玩丢手绢的游戏。

小朋友们先手拉手，围成一个大圆圈，放下手，坐在地上。小朋友们争先恐后的说：“我来，我来。”后来，大家就选莉莉来当丢的人。“丢，丢，丢手绢……”大家异口同声地唱起歌来。游戏开始了，莉莉趁小强不注意的时候，就把手绢丢到小强后面去了。刚开始，小强没注意，过了一会儿，小强见莉莉手上没手绢，发现身后有手绢，就立刻去追莉莉，莉莉一下子跑到他的位置上了。小强见抓不住，就去把手绢扔给其他人。小强把手绢丢给小艳。小艳起初还不知道，就和旁边同学在聊天。又过了一会儿，小强一会跑，一会儿走。小艳看后面有手绢就去抓小强了，可小强在他后面，一下子就抓住小艳了。小艳见被抓住了，就按游戏规则唱起歌来。小艳唱好了歌，游戏就继续进行了。