德育员试用期工作总结报告精品9篇

发布时间：2024-02-04 18:40:10 来源：1569下载站作者：小何德育试用期工作总结

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德育员试用期工作总结报告篇1

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导、老师们：

我作为一名德育员，在过去的试用期内，深入实践，在各位领导、老师的指导下，顺利度过了我的试用期。现在，我向大家汇报我的试用期工作总结报告。

一、工作内容及目标

德育员是学生思想品德教育的推动者和组织者，我在试用期内的主要工作如下：

1、负责学生思想品德课的备课工作，按照教学大纲、教学计划和考核要求进行教学。

2、组织“思想品德”讲座，为学生提供各种生活指导和学习帮助。

3、负责学生思想品德的教育管理，督促学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我的目标是：认真对待每堂课的教学，让每位学生能够在思想品德上有所收获；组织有针对性的讲座，满足学生对思想品德教育的需求；管理好思想品德教育，营造出良好的学校文化氛围。

二、工作成果及反思

1、教学方面

在教学方面，我认真学习思想品德教育对学生的作用，按照教学大纲、教学计划和考试要求，认真备课，做到师生互动，注重实践，探索适合学生的教学模式。在课堂教学中，尽可能多地运用互动的方式，使学生能够积极参与，充分表达自己，达到课堂效果的最大化。同时，我也注意到一些不足：如教学中的一些细节还需要更加认真；经验不足，尚未完全掌握教学技巧；教学实践过程中存在着一些课外因素对课堂效果的影响，需要进一步改善。

2、讲座方面

在讲座方面，我充分根据学生的需求，开展了有针对性、实用性的讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，并获得了良好的效果。讲座多元化、形式灵活，设计合理，能够引起学生的兴趣，达到良好的效果。但是，我也感到不足：我需要更多地了解学生的需求，根据需求灵活调整讲座的主题和形式，让学生更加受益。

3、教育管理方面

在教育管理方面，我认真落实学校的各项制度，及时反馈学生的学习情况给家长和校领导，形成了以德育为重的良好教育管理氛围。但是，我在教育管理方面的不足：我需要加强学生管理和指导，尤其是针对部分学习成绩较差的学生，需要更多的关怀和帮助。

三、工作收获及对今后的展望

我的工作收获是：收获了思想品德教育方面的教学和管理经验，学到了很多实践方法，提高了人际沟通和组织协调能力。我的工作不足和不足之处，更是让我看到了自己不足之处，为今后的工作提前做好了思考和准备。

对今后的展望：我将不断学习，提高自己的德育业务素质和教育师德；加强与同事的交流合作，务实创新，树立团结协作、共同进步的意识；在服务学生、促进学校和谐发展方面，做出更大的贡献。

以上是我的试用期工作总结报告，贵委将会给出宝贵的意见和建议，让我的工作有进一步的提升。相信在大家的支持和帮助下，我的职业生涯必将大展宏图，谢谢！

德育员试用期工作总结报告篇2

德育员试用期工作总结报告

一、工作背景

作为一名德育员，在社会的不断发展和进步的大背景下，职业责任和使命感越来越重，不仅要加强教育理论的研究，还需要不断提高自身核心素质的同时，为学生们提供更好的德育教育服务。本次试用期的工作也是在这个大背景下进行的。

二、工作内容及方法

本次试用期的工作任务是在学校内担任一名德育员，负责带领学生开展各种德育教育课程，从中帮助提升学生的道德修养、思想品质等核心素质。具体来说，我的工作任务主要包括以下方面：

1.积极筹备各种德育课程，组织开展线上、线下活动，参与课程设计、实施及评估工作；

2.协助开展学生自主服务活动，并及时与学生家长、教师沟通汇报；

3.为学生解决德育方面的问题，开展个性化培养计划，提高学生的整体素质；

4.协助学生心理健康教育，提高学生的情绪管理能力。

在完成上述工作任务的同时，我采用了以下有效的工作方法：

1.加强与学生的沟通，了解学生的需求和想法，引导学生自主发现问题并提出解决方案；

2.不断优化德育课程设计和实施方案，并鼓励学生参与其中，发挥主体作用，在学生主动学习中收效良好；

3.加强学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的表现和成长情况，很好地解决了很多的学生家长的不解和困惑。

三、工作成果

在努力工作的过程中，我取得了一定的工作成果，具体表现为：

1.成功开展了多个德育教育课程，如心理健康教育课程、公益服务课程、素质拓展课程等，受到了学生和家长的好评；

2.积极参与学生自主服务活动的筹备和实施工作，帮助学生提高了他们的服务意识和服务技能；

3.成功与学生、家长和教师建立了良好的沟通机制，在及时反馈学生表现和互相配合方面表现突出。

四、存在的问题及解决方案

在本次试用期的工作中，也存在了一些问题：

1.在课程设计和实施方面，有些单一、缺乏趣味性，有时无法满足学生的需求和期待；

2.在某些重要教育方面，如性教育方面，在德育课程中并没有给予很好的教育。

针对以上存在的问题，我将提出以下解决方案：

1.加强与学生的沟通和了解，从学生的实际需求出发设计和开展有意义的德育教育课程，满足学生的需求和期待；

2.加强自身核心素质提升，在相关领域进行深入研究和学习，为解决敏感问题提供更好的解决方案。

五、未来工作展望

在接下来的工作中，我将进一步加强自身素质提升，在学生思想预防和德育领域进行深度学习和研究，为学校德育教育提供更好的支持；同时，我也将学会更加深入的了解学生的内心世界，开展有创造性的德育课程教育，达到更好的教育效果。

总之，在以后的工作中，我将秉承着“为学生服务，为德育教育出力”的态度和责任感，努力拓展教育思路和方法，提升核心素质，为学生提供更加全面和优质的德育教育服务。

德育员试用期工作总结报告篇3

德育员试用期工作总结报告

尊敬的学校领导、亲爱的同事们：

时光荏苒，转眼间我已经圆满完成了为期三个月的德育员试用期工作。在这三个月中，我深刻地感受到了德育员岗位的责任与使命，也通过不断地学习和实践，逐渐成长为一名合格的德育员。在此，我将就本次试用期的工作总结提出以下几点建议和反思，以期在今后的工作生活中更加注重发挥德育员岗位的作用。

一、认识到自己的不足

在实际工作中，我认识到自己在德育中还存在许多不足之处。首先，在与学生沟通交流中，我发现自己缺少亲和力，往往不能及时理解学生的感受和需求；其次，在处理学生之间的矛盾和争斗中，我常常过于急躁和浮躁，缺乏耐心和细致。这些不足，给我带来了一定的困扰和挑战，但我深知只有正视自己的不足，才能更好地提高自己的工作能力。

二、深入了解学生群体

德育员是学校德育工作的骨干力量，有责任和义务对学生群体的心理和行为进行观察和引导。在这三个月中，我尝试加深对学生群体的了解，通过走访、调查和座谈等多种形式，了解学生的思想和生活状况，为他们的健康成长提供必要的支持和帮助。同时，我也认识到学生群体的多样性和复杂性，需要更加深入地了解和研究。

三、切实提高工作效率

作为一名德育员，我应该始终保持高度警觉和工作热情，切实提高工作效率。在此期间，我积极参加各种学生活动，学会了更加高效的管理和组织方式，以确保工作的顺利进行。同时，我也在反思自己的工作方式，发现自己还存在一定的浪费时间和偷懒现象，需要积极纠正。

四、勇于创新，积极拓展德育工作领域

德育员不仅要完成学校安排的基础工作，还应当积极拓展德育工作的领域，尝试创新方式，提高德育工作的效果和水平。在这期间，我尝试向学生提供更多的心理辅导和个人发展指导，通过出色的表现和贡献，赢得学生和同事们的肯定和赞许。这也让我认识到，勇于创新是德育员工作的重要品质，只有不断创新，才能更加有效地满足学生和家长的需求。

总之，作为一名德育员，我认为，德育员的工作需要长时间的沉淀和积累，需要不断实践和反思，只有这样，才能提高德育员工作的质量和效率。在今后的工作中，我将继续努力学习和实践，做到心中有责，手中有法，为学校的德育工作贡献自己的力量。谢谢大家！

德育员试用期工作总结报告篇4

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导：

非常感谢您提供了这个机会，让我能够在这个学校担任德育员的试用期。虽然这是短暂的一段时期，但我在这里学到了很多，也有很多值得反思和改进的地方。在此，我将就试用期的工作情况进行简单总结，尽力反映出我在工作中的优点和不足之处，以期得到更好的提高。

一、工作内容

在试用期内，我主要负责学生德育工作，开展了很多有关青少年成长与发展的活动。活动范围涵盖了体育、文化、艺术等方面，内容丰富多样，取得了一定的效果。同时，我也积极参与了学校整体的管理工作，尽自已所能提升班级的素质、增强学生的兴趣，促进校园文化建设。

二、工作中的优势

1.热爱学生，关心他们的成长

在工作中，我始终认为学生是最重要的。因此，在与学生交流时，我会更多地关注他们的情况，努力激发他们的兴趣，通过沟通和交流，了解他们所面临的问题，并尽力给予他们帮助。同时，我也时刻关注着班级中有存在问题的学生，鼓励这些学生像班级其他学生一样积极参与课堂、活动，努力让他们摆脱烦恼，恢复他们的自信。

2.活动策划及执行能力强

在试用期内，我负责策划并执行了许多校内的活动，如文艺、运动会等，通过活动丰富了学生的课外生活、增强了他们的凝聚力和归属感，对加强学生德育有一定的推动效果。在活动策划过程中，我注重全面评估各种情况，并懂得注意细节，最大限度的保证活动的成功开展。

三、存在的问题

1.管理才能不足

在试用期间的工作中，我发现自己在管理方面仍有许多不足。我在维护班级纪律、组织学生活动的过程中，对于细节处理不够考虑周全，有时候容易忽略细节，导致班级管理效果不佳。在今后的工作中，我需要多学习、反思，加强管理方面的能力。

2.学科储备不够丰富

在试用期间，我了解到了我学科储备上的不足。在策划一些活动时，无法很好的运用自己的专业知识，对学生的引导不够具有效果。在今后的工作中，我会认真学习自己的专业知识，并寻找更多的途径来提高自己的学科储备，并在德育工作中更好地发挥自己的专长。

四、今后的努力方向

1.提高管理能力

今后，我将加强管理能力的培养。多了解校规校纪、班级管理标准等方面的知识，以便在管理过程中更好地运用。同时，也会加强与其他德育员之间的沟通协作，互相借鉴、提高，发挥各自的优势。

2.加强学科知识储备

今后，我将不断加强自己的学科储备，不断拓展并提高自己的专业能力，力争在德育与学科知识并重的工作中能够有更好地表现。

3.积极学习，不断提高

今后，我将继续保持饱满的工作热情，不断学习、不断提高、不断反思，不断优化工作流程和方案，尽力推动学生德育工作的实施。

总之，试用期的工作经历，让我获得了许多有价值的经验。能够走进这个学校并担任这个职位，我十分感激。在今后的工作中，我将全力以赴、尽心尽力，争取在学生德育工作中取得更好的成绩。

此致

敬礼！

敬礼时间：2022年8月1日

德育员：**

德育员试用期工作总结报告篇5

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导和各位评定专家：

经过三个月的尝试和探索，我作为一名德育员的工作得到了一定的收获。在这个过程中，不仅顺利完成了学校各项工作，并积极争取了生命科学实验团队开展实验室管理的机会，更深入了解了学校德育工作的领导，认识到了工作的重要性和使命感。在此拟就我的试用期工作总结如下：

一、加强班会工作，促进学生全面发展

班会是学生民主实践和人文素养培养的重要途径，也是学生全面发展的保证。在试用期内，我主持并参与了多次班会，不仅是传递学校相关政策、规定和育人方案，更针对学生当前的情况，制定了一系列有针对性的课程和活动，促进了学生的全面发展。

另外，我还加强了与学生的交流，去了解他们身心状态的变化，发现不少学生在成长过程中遇到了问题，为此我及时引导他们寻求心理健康和解决生活学习问题的途径。在我的鼓励下，一些学生加强了自学，提高了学习兴趣，更加自信地面对了学习生活中的困难。

二、组织师生活动，促进师生交流

在试用期内，我还成功组织了多次师生活动，促进了师生交流。在这些活动中，我注重营造和谐的氛围，使教师和学生能够愉快地交流、学习和分享，得到了广泛的认可。

比如，在学校联合组织的学科竞赛中，我组建了一支团队，投入时间，积极准备，最终在比赛中取得了优异的成绩。比赛结束后，我们还组织了庆祝活动，鼓励学生在未来的学习中再接再厉。

三、学生管理工作，加强纪律教育

在试用期期间，我肩负着学生管理工作的责任，我认为组织好纪律教育是保障学校纪律的重要方法之一。因此，我在学校纪律制度方面过了一遍细致的筛查和深入的调查，并建议对原有制度进行调整和完善。

同时，我利用班会等场合，向学生升级更新学校有关纪律制度思想，让学生自觉遵守相关规定，维护校园纪律的正常秩序。

四、积极融入生命科学实验团队

除了担任德育员之外，在试用期内我还积极争取了参与生命科学实验团队工作的机会，参与实验室管理和实验教学辅导。这个过程让我从新的角度了解了学校的教学模式和科研能力，也加深了和学生及老师之间的交流和认识，进一步提升了自己的工作能力。

总之，在试用期的工作中，我充分发挥了自己的潜力，并通过与学校其他工作人员进一步融合，为学校的各项工作作出了一定的贡献。在未来的工作中，我将继续发扬自己的优势，全力以赴，进一步提升自己的综合素质和能力，达成自己的工作目标。

谢谢大家！

德育员试用期工作总结报告篇6

德育员试用期工作总结报告

一、工作背景

本人于2021年7月初开始在某中小学校任职德育员，负责学校的学生思想政治教育、心理健康辅导和安全教育等方面的工作。试用期共计六个月，现在已经圆满完成，根据学校要求，本人作此试用期工作总结报告。

二、工作内容

在试用期内，本人主要负责以下工作：

1. 学生思想政治教育

全面负责学生思想政治教育，组织开展各类主题班会、个人谈话、特定学科的思想道德课等各类活动，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，与时俱进，具有民族精神和时代气息。

2. 心理健康师

负责学生的全面心理健康辅导，在学生心理健康方面的各项工作中发挥积极作用，开展心理辅导、心理疏导、心理调控、心理教育、情绪管理等系列活动，以提高学生素质，增强学生心理健康水平。

3. 安全教育

全面负责学校的安全教育工作，制定学校的安全制度和安全预案，并组织开展各类安全教育和应急演练，提高学生安全意识和自救能力。

4. 社团活动

负责学校各类社团组织的管理和运作，组织和带领学生进行各种文艺、体育和科技创新的活动，提高学生的综合素质和领导能力。

三、工作成效

在试用期内，本人在以上工作方面取得了一定的成效。

1. 学生思想政治教育方面

在学生思想政治教育方面，本人注重与时俱进，发挥了自己的特长。通过吸引学生的注意力、积极引导学生表达自己的看法，组织精彩的讲座和主题班会，营造良好的思想道德氛围，培育良好的社会主义核心价值观。

2. 心理健康方面

在学生心理健康方面，本人认真负责，通过心理疏导、情绪调节和问题解决等方式，提高了学生的心理健康水平，帮助学生自我认识，克服性格缺陷，优化心理状态，并建立健康的人际关系。

3. 安全教育方面

在学校安全教育方面，本人负责制定了学校的安全制度和安全预案，并大力宣传安全科学知识，提高学生的安全意识和自救能力。本人及时组织了各类安全预案演习，保证了学生们在日常生活中的安全和保护。在防火、防盗、防溺水及地震逃生等方面开展了大量的宣传、培训和演练工作。

4. 社团活动方面

在各类社团组织方面，本人认真负责，通过教育和培训，提高了学生的综合素质和管理能力，在社团人员的管理和培训方面，本人采取了一系列措施及时解决了问题。同时，本人注重了对学生积极心态、团队意识的培养以及学生个人能力和智力的提升。

四、存在问题及反思

在以上工作中也存在不足和问题，具体如下：

1. 学生思想政治教育方面

在学生思想政治教育方面，本人取得了一定的成效，但还存在方向不明、教育方法不够高效等问题，需要进一步提高教育思路和指导方法，对学生进行更加个性化的思想政治教育。

2. 心理健康方面

在学生心理健康方面，本人注重了学生的心理调适，但在引导学生树立积极心态方面还需要加强，务必把学生日常的心理调控方法尽量推广。

3. 安全教育方面

在学校安全教育方面，本人注重了安全意识和知识的宣传和运用，但在提高学生自救能力方面需要进一步加强，在演习和应急处理方案指导方面亦需要更加详尽和全面。

4. 社团活动方面

在各类社团组织方面，本人应注重学生的社交能力和市场化操作方面的训练，并做好社团人员之间以及面向学生的组织间的合作和协调工作。

五、工作计划

在今后的工作中，本人将进一步加强这方面的工作，针对以上存在的问题进行总结，制订详细、可行性的计划，全面推动各项工作的进展。

1. 学生思想政治教育方面

在学生思想政治教育方面，本人将进一步拓宽教育思路，加强教育方法的灵活运用，引导学生进行更加个性化的思想教育。

2. 心理健康方面

在学生心理健康方面，本人将进一步加强心理调控和个性化的情绪管理，采用多种教育和疏导方式引导学生树立积极心态。

3. 安全教育方面

在学校安全教育方面，本人将进一步加强对学生自救能力的培养和演习，制订更加详细和全面的安全应急预案，丰富学生在日常生活中的安全防范意识和技能。

4. 社团活动方面

在各类社团组织方面，本人计划加强学生市场化运作方面的培训和训练，并促进不同社团间的合作共赢。

六、总结

试用期的工作，本人在尽职尽责的同时，也存在某些不足之处。但是，通过总结和反思，本人深刻认识到了自己的不足之处，也制定了以后的改进计划。最后，本人要表达对学校领导的感谢和对同事们的谢意，感谢学校领导一直以来的关心和帮助，感谢同事们的支持和帮助，本人将在今后的工作中，进一步加把劲，为学校发展和学生教育做出更大的贡献。

德育员试用期工作总结报告篇7

德育员试用期工作总结报告

一、工作背景

本人于2021年5月份加入XX学校，担任德育员一职，负责学校学生的德育教育工作。试用期间，我深入了解学校的教育理念和德育工作要求，了解学生的成长需求，并根据学校的实际情况，制定了一系列的工作计划，进行了相关的工作实践。

二、工作内容

1. 校园文化建设

在试用期间，我主要负责学校文化建设的规划与实施，通过举办各种文化活动和比赛，提高学生的文化素养和兴趣爱好。在此过程中，我与其他部门密切合作，为学生提供丰富的课外活动和创造多元化的文化氛围。

2.班级管理与德育教育

我通过定期班会、个别谈话等方式，与学生沟通交流，了解学生成长中遇到的问题，以及家庭、社会等方面带来的影响。同时我也帮助学生规划未来的发展计划，督促学生按时完成学习任务，其目的是帮助学生提升综合素质，树立正确的价值观念和道德观念。

三、工作成果

1.组织了多项文体活动

在试用期间，我组织了《文化大风暴》、《美丽校园》等丰富多彩的文化活动，这些活动深受师生们喜爱，其中包括歌唱比赛、英语角、文艺晚会等多项活动。通过这些活动，有效地提高了学生的文化素养和学习兴趣，促进了学生之间的交流和友谊。

2. 加强家校互动

在试用期间，我帮助学生与家长建立良好的沟通渠道，协助家长了解孩子在校学习和生活情况，并主动寻求家长的意见和建议。在此基础上，我也协助家长更好地参与学生的成长过程，提高了学生的个人发展。

3.做好班级德育工作

在试用期间，我认真对待班级德育工作，积极帮助班级中的学生建立健康的人际关系，解决学生的问题和矛盾。同时，我也鼓励学生在乐观自信、积极向上、尊重他人等方面的成长和进步，有助于培养学生的良好品德和道德修养。

四、工作思考与建议

1.合理安排时间，充分发挥德育员的作用

作为一名德育员，需要合理安排时间，充分发挥自己的作用，积极协助学生成长发展。德育员需要与家长、班主任、其他部门等周密配合、相互协调，扮演“桥梁”和“纽带”的角色。

2.积极参加培训和交流，不断提高

德育员需要积极参加培训和交流，及时更新、增长知识技能，从而更好地开展工作。在试用期了解了自己的不足和缺陷，明确了下一步的目标和方向，发现自己需要提高的方面，需要进一步学习和加强技能。

3. 发扬学生的主人翁精神，鼓励他们参与德育工作

在今后的工作中，我将更加注重学生的参与、倡导主人翁精神，鼓励学生自主管理和参与创新，更好地参与学校的德育管理和运营，从而逐步提高学生的自主管理能力。

五、总结

通过试用期的工作，我对德育工作有了更加清晰的认识和理解，并在实际工作实践中取得了一定的成绩。作为一名德育员，需要遵守职业道德规范，负责、认真、敬业地开展工作，为师生的成长保驾护航。作为一名新员工，需要不断努力学习、提高自身水平，为学校的建设与发展做出更大的贡献。

德育员试用期工作总结报告篇8

一、工作背景

自从加入学校德育工作以来，我一直在全力以赴地推进学校德育建设，并致力于为学生提供高质量的德育服务。在试用期期间，我获得了许多宝贵的经验，学习了很多在实践中非常有用的方法和技巧。我深切地意识到，德育工作的重要性和必要性，以及我的角色和责任。为了更好地完成我的工作，我认真总结了试用期的工作经验，并准备向各位领导和同事汇报。

二、工作内容

在试用期期间，我主要从以下几个方面来推进学校德育工作：

1. 课程设计与制定

制定德育教育计划，并且编写了多份德育教育材料和课程相关的教学用书，制订并组织实施了大量的德育课程和组织学生社团。

2. 学生管理和培养

每周对学生进行交流和沟通，密切关注学生的生活和学习情况，及时解决学生的问题。通过组织学生参加各种活动，培养学生的团队协作精神和领导能力，提高学生的自我认知和自我管理能力。

3. 与教育部门的合作

加强了与教育部门之间的沟通和联系。及时了解教育政策和要求，以此推动学校德育工作的发展和提高。

三、工作成果

在试用期中，我取得了一些显著的成绩，包括但不限于：

1. 构建了课程体系

我完成了德育教育计划并且编写多份德育教育材料，能根据学生特点与年龄组合理地安排教学内容，科学地制定教学计划，让学生掌握必要的德育知识和技能。