个人述职报告党员教师

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个人述职报告党员教师【篇1】

__x，男，汉族，19__年__月生，中共党员，副教授，经济学博士。20__年8月起任职于中共__省委党校，经济管理教研部讲师。20__年9月起在__财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20__年12月被评为经济管理副教授，20__年3月获聘为中共__省委党校经济管理副教授。

在中共__省委党校工作以来，本人一直在教育一线从事教学科研工作，政治思想过硬、作风正派，敬岗爱业、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下，我严格要求自己，在教学科研方面积累了更多的经验，按照党校的教学要求，克服各种困难，全身心投入到工作中去，较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下：

一、不断提高政治理论修养，加强党性锻炼。

任何时候我坚决做到讲政治、讲党性，自觉与党组织及校委保持一致，坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神，严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中，围绕中心服务大局，不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任，互相尊重，互相谅解，互相支持，密切配合。注意严于律己，宽以待人，大是大非讲原则，小是小非多谦让。本人获评为20__年度中共__省委党校优秀共产党员称号。

二、努力提高教学科研水平，积极完善教学不足。

作为一名党校教师，深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习，从20__年9月起在__财经政法大学攻读区域经济学博士研究生，并于20__年7月顺利通过论文答辩，获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用，近三年工作期间，在省级公开刊物上发表论文5篇，积极参与课题申报，并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上，主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作，并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识，能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出，只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位，心系学员才能更好地融入学员当中去，摸清学员的学习情况，从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中，均为合格等级。

三、下一步工作打算。

在教学科研工作中，积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型，推动跨越的主要基调，重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训，深化自身的政治意识、大局意识和责任意识，提高教学培训质量，更好地服务于我省经济社会发展大局。

在工作中，我取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，作为一名教育工作者，教学中的不足之处我能够敢于去面对，勇于接受，批评，总结经验，从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平，扎实工作，尽的努力改正自身存在的不足，在校委的领导下，履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容，如有不妥之处敬请批评指正。

述职人：

年月日

个人述职报告党员教师【篇2】

1、在教育教学工作方面，制定详细的学校工作计划，认真审阅教研组学习计划、教师业务学习计划，并按计划开展各项教学教研活动，能深刻认识到，教师是实施教育科研的主体，学校教研工作的成败，关键在于教师素质的高低，所以严格要求每位教师在实践中广泛吸取他人的先进教学方式和方法，在工作中树立踏踏实实的工作作风。自己深入一线，组织教师听课、评课、议课，指导教师认真备课，课后认真总结，结合课堂实际书写课后反思，针对课堂教学中的不足和存在的问题，提出改进建议。

2、在教研活动中，狠抓业务学习，，把新课改理念和新课改教学方法传授给教师并带进课堂，活跃课堂气氛，营造适合学生学习的课堂氛围。亲自指导教师备课、写教案和板书设计，并进行跟踪听课。组织开展了形式多样的教学教研活动，开展教师上示范课、校级公开课、等活动。善于发现存在的问题和不足，及时指出并予以纠正，课后指导教师书写教学反思，针对存在的问题和不足，提出改进建议。

个人述职报告党员教师【篇3】

弹指一挥间，一年又如白驹过隙般溜去了。作为一名党员教师，我兢兢业业，恪尽职守，认真做好教育教学工作，使自己始终站在同行前列，起到一个共产党员的模范先进带头作用。

思想上，我继续学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真全面地学习了“三个代表”重要思想、新党章；我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义的纯洁性和先进性。

工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，从事六（8）（9）语文教学的重担。在快一学期的时间内，我尽快找出学生语文学习上存在的问题，进行了一系列有针对性的强化训练。纠正书写潦草的习惯、加强文言功底、指导写作技巧、培养语感、提高语文学习兴趣等等。我还根据学生的不同特点，因人施教，不放弃任何一个学生，一视同仁。备战后期的紧张时刻，学生的试卷，不论优生差生，我宁可放弃自己有限的休息时间，坚持亲自批阅，决不打马虎眼。此种做法，使我得到了学生的尊敬和同行的认可。如今，期中考试刚刚结束，两个班的成绩还不错。这一年我没有带班主任，但这并不影响我对学生的思想教育工作。课堂上，我会根据文本内容，及时巧妙地进行理想教育、修养教育，让学生既学到知识，又学会做人；课后，我利用课余时间，与学生谈心，了解学生的家庭情况，摸清学生的思想动态。因为我明白，作为一个教师，不仅仅只是一个知识的传授者，而更应该是一个人生的引路人。

与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人。教学工作上，同行之间的竞争是少不了的，我的原则是，在公平的条件下进行。当我手头有些有价值的资料时，我会毫不吝啬地与同行分享；也会将自己在教学中的收获讲与大家听。在我的心里，拥有的是“大家”，没有“小家”，因为只有大家的共同进步，才是真正的进步。

总之，我时时刻刻铭记自己是一个共产党员，一个光荣的党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，加强党性修养，提高思想觉悟；对工作加倍认真负责，积极思考，开拓创新，使自己成为一名实事求是、自信乐观的优秀的共产党员！

个人述职报告党员教师【篇4】

20XX年，新冠肺炎肆虐全球，我国疫情防控在党的英明领导下，全国上下团结一致全力抗疫，取得了巨大的胜利，但疫情仍在继续，防疫形势还很严峻……本人在学校党支部和单位领导的准确带领下，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极参加党组织的各类活动，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提升，在党员模范作用上有发挥，争取做一名合格的共产党员。现在我对自己在20XX年的思想工作各方面作个总结述职。

一、思想学习方面

一年来，我主动增强十九届五中全会精神和习近平总书记视察安徽的重要讲话精神等政治理论的学习，切实地提升了自己的思想境界，在疫情防控期间，主动参加学校和社区的环境整治和封闭值守等防控工作；按时参加学校党支部组织的夜学等学习活动，认识到理论学习对工作落实的重要性；积极参加县教育工委组织的党员集中培训活动，认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看的教育警示片，通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，增强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力。

二、教学管理工作方面

工作上，本人时刻牢记自己是一名共产党员，踏实进取、认真谨慎、忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对学生负责、对学校负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提升工作质量为目标，积极努力地完成学校德育工作的各项任务。

三、廉洁自律方面

在工作和生活中，以自律为本，全心全意为人民服务，以廉修身，时刻警告自己不得有任何越轨的行为，准确对待、自觉接受组织、师生和家长的监督。

四、存有的问题

1、工作缺乏创新。从学校德育工作来看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高；从教学工作中看，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区，对当前教学的变化不够了解。

2、工作作风不扎实、工作深入不够。没有真正做到理论联系实际。

3、批评与自我批评展开得不够及时等。

五、今后的努力方向

1、转变工作作风，做到既有方案又狠抓落实；

2、严明工作纪律，不折不扣地做好自己的本职工作；

3、增强理论学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在持续提升自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提升使用理论指导实践的水平，力争在工作创新方面取得突破。

一年来，即使自己还存有很多缺点和不足，我坚信通过党组织的领导教育，通过自己的努力，一定能够克服和改正。

个人述职报告党员教师【篇5】

党员述职述廉报告

    一、主要工作情况

    ⒈加强学习，提高思想政治素质。去年，尤其是自己担任分局局长以来，在抓好全体职工政治理论学习的同时，注重加强自身的学习，自觉投入到分局开展的“****”重要思想的学习活动中去。首先，以“****”为主线，把学习、践行“****”贯穿全年工作的始终，坚持用“****”统领分局全盘工作、衡量自我的思想与工作；其次，以树立马克思主义的世界观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点，以立党为公、执政为民为目标，认真开展权力观自我教育，增强权为民所用的责任感；再次，以学习系统内外涌现出的先进典型和从阜阳等地暴露出的问题吸取深刻教训为内容，对自己进行示范和警示教育，不断警醒自己该干什么和不干什么。通过学习，一是坚定了正确的政治方向。一年来，自己在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持一致，能紧密地团结班子成员，保证党的路线方针政策在分局的正确贯彻执行，保证省、市局的工作安排部署和目标任务在分局的全面落实和完成。二是提高了思想政治素质。坚持理论与实践相结合的学风，在实践中学，在实干中用，不断改造自己的主观世界和客观世界，从而进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养，做到了与人为善，和睦相处。三是提高了政策理论水平。通过学习，进一步增强了政策观念，能正确理解和掌握党和国家有关政策、法规，并能结合分局的实际及时贯彻执行，为搞好全市“双生”市场监管和行政执法工作奠定了良好的基础。

    ⒉勤奋敬业，增强组织领导能力。我做为一名基层单位的主要领导，应比一般干部更要爱岗敬业，勤奋从政，尽职尽责，做到事事、处处为人表率，身体力行，而且应具有较强的组织领导才能。通过一年来的实际工作锻炼，使自己的组织领导能力得到提高。一是表达能力得到提高。对分局的全盘工作能做到统筹考虑，思路清晰，条理清楚，协调有方，落到实处；能准确地表达自己的思想和意图，能熟练地指导下属草拟各类工作文件，观点正确，文字简练；能组织并主持召开各类会议，语言精练，言简意赅，使分局办文办会的质量有了较大提高。二是组织领导能力得到提高。在实践中能独立组织指导开展各项工作；能发扬民主，集思广益，正确决策，敢于拍板；具有较强的指导、帮助基层科所开展各项工作的能力；注重充分调动广大干部的积极因素，并使他们发挥各自的主观能动性；能整合和协调分局内外的各种力量，把单位的事情办好。三是业务水平得到提高。一年来，通过对业务知识的学习，自己已比较全面的掌握了本职岗位工作的专业理论和管理知识，较为熟悉本级机关的工作程序并指导其组织开展各项工作；对基层科所的工作动态做到胸中有数，并能随时提出指导和改进意见，使科所工作能顺利开展并取得最佳效果；能组织带领班子成员正确处理各自职责范围内的各种问题，使下属在工作中遇到的疑难问题迎刃而解。

    ⒊深入实际，不断转变工作作风。扎实、艰苦的工作作风，来源于强烈的事业心和高度的责任感。自己觉得，既然组织安排我在这个单位担任主要领导，就要扑下身子、甩开膀子，想大事，干大事，成大事。去年，自己带领班子成员深入科所、各有形市场等基层单位，开展现场办公，为基层单位或个人协调办理各类实事人均达件以上。对待工作中的每一件事情，都是经过深入调查和反复思考后才认真扎实地去做。对于来分局办事的，无论亲疏，都能以诚相待，严格按照程序，尽快、果断地办理；对不符合条件一时办不成的，就耐心细致地向他们做解释说服工作，既不敷衍了事，又不放弃原则乱办，让他们高兴而来、满意而去。工作中不推诿扯皮，不拣轻怕重，勇于揽大事、挑大头；有了成绩就总结经验共同提高，不沾沾自喜；有了问题就认真查找原因吸取教训，不推脱责任。一年来，分局的各项工作均未出现大的失误和过错

党员教师述职述廉报告范文 最新教师个人述职述廉报告

个人述职报告党员教师【篇6】

尊敬的领导、各位同事：大家好！

20XX年1月15日，教师党支部正式成立，通过选举，由我担任支部书记。我本着认真负责的态度，尽快适应了角色转换，现就支部成立以来的工作情况总结如下：

一、虚心学习，总结经验，提升自我

面对工作上的新领域，我面临着经验不足等诸多问题。我虚心向领导和同事求教，并及时总结过去一年的挂职经历，再认真重温党的基层组织建设规范等相关资料，迅速适应了支部书记的角色。

二、敬业爱岗，履行职责，做好双带头人

从支部筹备到支部成立，我严格按照规范要求组织完成了支部的换届选举工作，成了支部委员会。组织支部党员查找问题，为接下来的民主评议和民主生活会做好准备工作，目前正在做20XX年的支部学习和生活的计划。另外，我现在担任教学部的临时负责人，党建工作和业务工作两手抓，党建引领业务，履行好双带头人的职责。

三、需要整改的问题

目前支部共20名党员，教授2名，副教授1名，其他党员均为讲师或助教。有行政职务的党员1名，骨干教师3名，其他为年轻老师。职称结构和年龄结构较合理。目前的问题主要体现在：

1、支部成员分属于不同专业，办公场所比较分散，不利于集中组织活动，目前支部的凝聚力不高，团队意识较弱。

2、支部成员的科研能力和业务能力不均衡，有待于改进。

3、支部书记团队建设能力和管理经验有待于提高。

4、支部委员分工不明确，有待于进一步磨合。

四、下一步工作打算

1、从严治党，加强团队建设，提升管理能力

做好20XX年的支部学习和个人学习计划，与支部委员迅速磨合，带领支部认真贯彻落实“三会一课”制度，规范支部组织生活。落实从严治党的要求，加强教师党支部制度建设，严肃党内政治生活，做好党员民主评议。真正发挥教师党支部的战斗堡垒作用。

2、抓好党建，创新学习方式，引领业务工作

我们要把教师党员的思想政治工作放在首位。尤其是课堂教学中，我们将继续秉承“课程思政”的基本理念，将党建工作与学生培养有机结合起来，真正发挥专业教师在教书育人中的重要作用。我们还将组织教学科研论坛，让每名教师分享自己近期的教学体会和研究成果，通过这种方式，激发教师党员的工作积极性，促进党建工作和教学科研工作的融合。

总之，在今后的工作中，我会加强学习，不断提高自身素养和能力，提高政治站位，做好教师党支部的工作。进一步加强党性锻炼，提高党务工作能力，甘于奉献，勇于担当，在“双带头人”的使命感召下，努力在党支部书记的岗位上做出应有的贡献。