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童年读后感分享

发布时间:2023-06-25 16:04:58 来源:1569下载站 作者:小何 童年读后感

你是否想了解“童年读后感”的全貌呢?不妨让我们带你一探究竟。阅读作者的作品,不仅可以获取丰富的知识,还能感悟到深刻的人生哲理。然而,如何在读后感中准确反映作者的创作意图和情感状态,却是一个不易的问题。下文仅供参考,希望对大家有所帮助。欢迎阅读!

童年读后感【篇1】

在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面世界充满好奇孩子,也就是说对自由生活热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐喧嚷声,他就顾不得外祖父禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩孩子,我还可以再举一个例子。在本书最后,作者写道:从开学第一天起,学校就引起他厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上几条肮脏街上闲逛,细细地察看镇上喧闹生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见人。后来学校来了一个叫赫里桑夫主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来历程中,我们可以看出少年时代高尔基对自由热烈追求。

童年读后感【篇2】

合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。

看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。

我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!

学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。

童年读后感【篇3】

故事的主人公阿廖沙彼什科夫三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已濒临破产。他性情暴躁,贪婪,自私。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野,自私的市侩,甚至第三代也受到很坏的影响。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭。外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场。还有一次他疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的皮肤。

读了这本书我的心情觉得很沉重,我觉得高尔基的童年如此不幸,他还能勇敢地生活下去,如果换了一般的人肯定承受不了这样的痛苦。的确,高尔基也在这部作品的开头写道:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”我很敬佩高尔基有这样的勇气。正是有了这样的勇气和超人的意志才使高尔基成为了一个伟大的作家。他的成功比其他人来的更难。而我们如今在这么优越的环境下生活,学习,不努力怎么可以呢?

4童年读后感

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

童年读后感【篇4】

每小我私人皆有属于本人的童年,没有管它是悲愉的,借是令人腻烦的,它皆使我们一死易以记怀。童年反应了我们女时的喜喜哀乐,我念那么些个喜喜哀乐早已正在我们幼小、杂真的心灵上留下了深化的印象。那么,《童年》那本书中的小家丁公阿廖沙的童年又是如何令人记怀,令人慨叹的呢?

读过《童年》的人皆了解,它反应了家丁公阿廖沙正在女亲死后,随母亲寄住正在中祖女家中度过的光阴。

阿廖沙正在幼年时,女亲便永久天分开了他,没有能没有使他感到孤独孤独,也没有能没有让人收死怜惜之情。好正在阿廖沙的中祖母十分心痛他而且常常报告漂明故事去使他遭到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个娘舅为夺得产业辩论挨斗,我虞我诈和正在糊心琐事上暗示出去的无公、贪婪。那种理想糊心中存正在的擅与恶、爱与恨早已正在他的心灵上留下了记印。

童年是每小我私人漫漫人死的开端,女童的心灵、思念是灵活无正的。仄居的人战事物皆会影响到女童。假如遭到了好的影响,那么会令人一死受用。反之,则会让人丧得目标、猜疑怅惘。那便仿佛一小我私人做某一件事情,假如连开尾皆把握短好,那么后里又怎会很好天继绝下去呢?

阿廖沙寄住正在中祖母家时又打仗到了一种小市仄易远的社会糊心,而那个阶层的人的所做所为令人没有胜。,以至令人感到厌恶。但是,阿廖沙杂真、完好的心灵并已受那些悲观立场的异化,初终连结着本人崇下的思念。那种思念贯串了他的一死,表现了他统统的内正在好。阿廖沙的童年便是云云,让人忍没有住正在怜悯他的同时收死一种爱护之情。

童年属于您,一样也属于我。当我们正在内心感到空阔时,回念一下童年时期的本人,它会净化您的灵魂,让您死出有限慨叹。

童年读后感【篇5】

童年是美好的,童年是快乐的,每个人的童年都是独一无二的。但是,高尔基的童年却和我们的童年格格不入,他的童年是黑暗而又残酷的。高尔基长大成人后,将自己的经历写成了一本书:《童年》。我读完之后,受益匪浅。

童年这本书讲述了主人公阿廖沙在丧父后便和母亲在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么惨酷。在祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴,家里的外祖父毒打女人和儿童。只有外祖母给阿廖沙带来了一丝暖意,才使阿廖沙在这样黑暗的环境里依然保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,正直、善良的人的故事。

阿廖沙,他的生话是多么悲惨,和他一比,我们倒像个小皇帝,整天“衣来伸手,饭来张口。”可我们有时还要“鸡蛋里挑骨头”,说这说那,不知道珍惜。

在这本书中,外祖母的形象令我最为深刻。她慈祥,善良,和蔼可亲,乐观。她愿意把生活中的一切压力全承担下来并毫无怨言。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女。她对生活的那种乐观令我佩服。

读了《童年》这本书,我明白了:我们生活是那么好,可我们却身在福中不知福,得不到满足就生气,有的甚至离家出走。生活在这美好的生活的我们,虽然没有人的童年是像阿廖沙那样的,但我们却更要成为像阿廖沙那样勇敢、正直、坚强的人!

虽然读完《童年》已有了一段时间,但书中的内容令我难忘。

童年读后感【篇6】

每个人都有童年,并且每个人童年是不同,但是,我们每个人童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲手中宝。高尔基童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基5岁时,做木匠父亲去世,于是他寄居在开设染坊外祖父家。幼年高尔基常常陷入日渐衰微家庭小私有者们凶狠争吵斗殴中。在高尔基童年,曾是织花边女工外祖母是他最亲近人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯亮光照耀着小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆:“我头脑里充满了外祖母童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别小孩都有新衣服,就他就他没有,他有就只有几件打满补丁衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦妈妈。他也没有多少个朋友,只有他为人着想外婆、能干“茨冈”和烧铜铁“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。

和高尔基相比,我们童年是美好,是没有痛苦,更是无忧无虑。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽滋味。那也许是一种无法想象痛苦吧。当然,除此之外,我们生活中也很少有家人之间勾心斗角,为争夺财产而打架事情。更不会发生残忍把无辜人地折磨致死这类想都没想过“恐怖事件”。最让我久久难忘是高尔基从小就善良内心,特别是在外祖母教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻生活使他锻炼成长为一个意志刚强人。

童年读后感【篇7】

读书使我们视家开阔,读书使我们情味文雅,读书使我们教会思考,读书使我们的人死愈减歉硕充真,来日诰日,我怀着崇敬的心情读完了下我基写的《童年》那本书。

故事的家丁公是一个叫阿廖沙的没有幸孩子,他从小便失了女亲,后去跟从母亲去到一个很年夜的染坊,也便是阿廖沙的祖女家,但是阿廖沙的祖女是一本性别浮躁的人,他动没有动便用柳条挨阿廖沙,他常常被挨得谦身皆是血,偶然以至晕了已往,他借有两个整天游足好闲的娘舅,他们整天吵着要朋分财产,固然那个家庭布谦了硝烟,但是,阿廖沙偶然借是幸幅的,果为他的祖母是一个温文我雅的人,正在阿廖沙被祖女挨的时分,祖母便会把阿廖沙推到身边,安慰他,祖母每天借为阿廖沙讲故事,让谁民气灵遭到创伤的孩子感到温战

读了那本书,我激动没有已,我觉得阿廖沙的童年是徐苦的,他受尽了欺侮战虐待,而我们的童年是荣幸的,正在侮辱前,他出有伸从,正在虐待前,他出有倒下。他固然是一个孤女,但是他凭着本人固执的意志战毅力挨败了本人。

我们的童年是荣幸的,而阿廖沙却以侮辱为奋收,最后胜利了。

童年读后感【篇8】

前几天,我看了居里夫人中屈辱的童年这篇文章。这篇文章让我受益匪浅。

这篇文章主要讲了居里夫人诞生后,接着母亲又得了肺结核初期症状,这种病给她的家庭增加了不少负担。随后俄国侵入波兰,瓜分了波兰国土,最后还统治了波兰。因为爸爸是个爱国知识分子,所以经常给孩子讲波兰话,当俄国统治者知道后立刻叫校长辞了她爸爸的职。这时妈妈的肺结核越来越严重了,全家陷入了悲惨的境地。现在她爸爸只好租一间屋子再收留几个学生来帮补家用。不久,斑疹伤寒流行华沙。不幸的是他们的学生中也有一个染上了这种病,不过在大姐和二姐的精心照料下,学生没事了,可她们也染上了这种病,不过二姐没事,可大姐不幸去逝了。不久妈妈也不幸地去逝了,可居里夫人还是坚强地面对了困难。

这篇文章让我体会到居里夫人是多么坚强勇敢。虽然她遇到了多么的不幸,但她都会更清醒、更沉着、更冷静地面对艰难的生活。我以前是个不坚强的人。有一次,我和妈妈去广场玩,我骑着自行车,忽然在一个拐弯处摔跤了,我顿时下起了“倾盆大雨”。妈妈见了,马上跑过来,帮我清理伤口,还忙说:“别哭,别哭!”但自从看了居里夫人一书中屈辱的童年这篇文章后,我变得坚强起来了!今后无论遇到任何困难,我都不会哭,也不会叫人帮忙,我都会自己解决难题。XZ1569.COm

居里夫人,是一个多么不平凡的人。她为全人类,甚至为全世界作出了巨大的贡献!她现在虽然已经不在了,但是她永远活在人们的心中!

童年读后感【篇9】

有一本书叙述了一个孩子如何在痛苦中发展,念完这本书后我感觉自己真是便是身在福中不知道福,他让我懂得了 付出就有回报,方为人上人 的含意。我始终也忘不掉那小孩的痛苦,是他告知了我痛苦也是一所 院校 !

这本书叙述了一个从]有上过中小学的小孩子自小没有了母亲,天天要喂鸭。喂猪。哄侄子高兴和煮饭让亲哥哥教他专业知识去冰川上玩。日复一日他读过2个高校,可是他十分后悔莫及自身失去母亲,]有上中小学,自身]有携带红邻巾。若还有一次儿时他一定要上中小学。《童年》这本书的作者是赵斌,这一小孩子便是赵斌。《童年》这本书要我欲罢不能,念完一遍还想报。有一次我照料我一岁半的侄子(并不是亲弟),纸尿裤。尿尿,一下子离不了,他又怕他摔倒。咬人物品,自己的胳膊都被咬过几回。这.我搞清楚,赵斌大伯的体会,我只是一天罢了,赵斌大伯是每天这般它是一般人坚持不懈得住的吗。(自然我是一般人)我很怜悯赵斌大伯,每看了一页,就希望着下一页的精彩纷呈。这本书较大 的特性便是真正,看一个人的亲身经历,比听千遍百遍这些裂缝的批评都让人震撼人心!

仅有能吃苦耐劳才会出现好的造就,这就是 付出就有回报,方为人上人的意思。看过儿时我渐渐地察觉自己的身上缺乏一种挫败的训炼,一种痛苦的磨炼!

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