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2023推广活动总结(锦集8篇)

发布时间:2023-07-02 10:04:36 来源:1569下载站 作者:小何 推广活动总结

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推广活动总结【篇1】

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,大力宣传,广泛动员,确定本届推普周活动的宣传主题是:“说好普通话,迈进新时代”,并且开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一、加强宣传,营造推普氛围

(一)为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使推普活动顺利有序地开展。

(二)开展校内宣传活动,在学校公示栏、走廊等地方张贴“推广普通话,迈进新时代”等宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

(三)利用宣传橱窗做好推普宣传,为做好推普周的宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,引起师生的广泛关注。

(四)推普活动周期间,学校广播站推出了以“说普通话,写规范字”为主题的推普周特别节目。节目以说普通话为亮点,宣传推广普通话知识,受到师生好评。

二、开展丰富多彩的活动

(一)9月xx日,利用周一升国旗的时机作推广普通话的国旗下讲话,学生会向全校师生进行了“推普”主题教育,倡议全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,得到了学校师生的积极响应,使全校师生积极参与到推普周活动中。

(二)9月xx日下午第三节班会课,以班级为单位开展“推广普通话,说好普通话”的主题班会,学生真正意识到推普周的意义。

(三)利用黑板报使推普活动全面开花,为使推普活动全面深入地开展起来,各班积极推出了以推普为内容的黑板报。黑板报内容围绕本届推普周主题,宣传内容为学生自选,形式琳琅满目,内容丰富多采,既覆盖了所有班级,也达到了预期效果。

(四)结合写字课,各班学生开展了写字比赛活动。这是一次参与面最广的写字比赛,在比赛过程中,同学们个个都很认真,通过这样的活动,校园里形成了要写好规范字的学习气氛,让同学们意识到学写好汉字的重要性。

(五)学生在父母的帮助下共同制作推普手抄报并在班级学习园地进行展示。

(六)组织学生开展经典诵读活动,《三字经》《弟子规》等,既传承了中华传统文化,又提高了学生说普通话的水平。

(七)开展“我给父母当老师”活动,鼓励学生在家和父母交流宣传推普的重要性,发现父母普通话说不准时,帮忙纠正读音。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大成功。通过一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作得到进一步发展。

推广活动总结【篇2】

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。推普周活动主题是“同讲普通话,携手进小康”。为此,xx路学校围绕推普周宣传主题,开展了一系列丰富多彩的宣传活动,取得了良好效果,具体活动总结如下:

一、全面动员,树立推普意识

为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,助力打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会提供有力支撑。使“同讲普通话,携手进小康”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普活动动员大会,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律,在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素养,推进推普进程。

二、组织开展了丰富多彩的宣传活动

为了使第xx届推普周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传:

1、利用周一升旗仪式和班会进行“说普通话,写规范字,用用文明语”的主题活动。

2、利用学校公众号在学区范围内进行宣传,使“推普”工作辐射到社区、家庭。

3、倡议在各种场合使用文明语言,不说粗话和脏话,做文明人。

4、初中部分推普员带领班级同学在校园和附近社区中,找寻展板中的文字是否有错别字,开展“啄木鸟纠错”活动。

5、强化师生书法教育

(1)利用课余活动时间,教师进行书法练习,提高教师的书写能力。

(2)培养学生良好的书写习惯,三年级以上开设《书法练习指导》课,每周一课时,专课专上,教导处加强书法课堂教学的监管力度,使学生具备熟练的书写技能,能写出正确、规范、美观的汉字,具有初步的书法欣赏能力。

总之,通过第xx届推普周活动,不仅增强了师生规范使用国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀传统文化的意识,更使其树立了高度的文化自觉和文化自信。xx路学校全体师生将继续从身边做起,说好普通话,做文明使者,用好规范字,不断加强和提高师生语言素质和人文素质,促进校园精神文明建设迈上新的台阶!

推广活动总结【篇3】

7号和《普定县第2xx届全国推广普通话宣传周活动方案》普教科字〔20XX〕278号精神和马场镇中心学校第2xx届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1.加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有副校长及各室成员。同时,要求各班班主任成立相应组织。

2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,各学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

3.师生动员,营造氛围。为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用红领巾广播站、橱窗、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,透过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的用心性和自觉性。

5.发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛活动等。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的用心性。

6.组织学生进入校园或公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。

7.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。

存在问题及措施:

1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高认识,激励其参与的用心性。

2.少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的用心性,在校园内构成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。

推广活动总结【篇4】

全国普通话宣传周是9月第三周,全国推广普通话宣传周由1997年会议批准举办,从1998年起每年举办一届,由教育部、国家语委会同相关部门组成推普周领导小组共同组织开展。二十多年来,推普周已经成为推广国家通用语言文字、提升社会文化素质、传承中华优秀文化的重要平台。

一、高度重视,统筹安排

20xx年9年xx日至xx日为推广普通话宣传周。为进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,我校领导高度重视并布置安排普通话宣传周的工作。

二、组织学习,强化落实

针对教师进行推普周活动培训,明确本届推普周时间、主题,同时布置落实推普周活动安排,倡议全体教师养成说普通话、写规范字的良好习惯,使教师明白推广普通话和使用规范字的重要意义。

语文组教研学习普通话热情高涨,全国普通话普及圆满完成语言文字事业“十三五”规划确定的工作目标,中华民族几千年来“书同文、语同音”的梦想初步实现,创造了统一的多民族多语言国家推广国家通用语言文字的成功范例。

三、创设情境,活动育人

进入新时代,加强国家通用语言文字推广普及面临着新任务新要求。对此,要充分发挥推广普及国家通用语言文字对铸牢中华民族共同体意识、提高人民群众科学文化素质的作用,坚持从学生抓起,使各族群众从小掌握国家通用语言文字,推动国家语言文字事业再上新台阶。

为推进学校语言文字规范化建设的进程,发挥活动育人的作用,学校结合教育教学内容,多形式、多层次开展了丰富多彩的学生活动。

活动育人一:规范书写,营造书香文明校园。在汉字书写中弘扬中华民族传统文化,培养学生写字练字的良好习惯,营造浓厚的推普氛围。

活动育人二:自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

开展校内自查活动,组织学生自查板报,进一步扩大推普宣传的影响。

活动育人三:结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

活动育人四:组织学生参加趣味绕口令活动,让学生在游戏中感受到汉语的趣味性,消除语言隔阂,提高文化品位。

活动期间,同学们通过多种方式推广普通话和规范用字。尤其是《经典咏流传》朗诵活动,不仅增强了学生对传统诗歌文的热爱,提高了自身素养,而且提升了常用词发音标准的能力,引导大家在日常生活中养成说普通话的习惯,参加了此次活动的刘同学说:“学好普通话是一个日积月累的过程,以后我会更加努力练习的。”

通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化,促进我校推普工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会和创建和谐校园营造良好的语言环境。

推广活动总结【篇5】

为了大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化,进一步增强全体师生的语言文字规范意识、构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想。我校围绕本届宣传周的主题:“同讲普通话,携手进小康”,结合我校实际切实开展推普周活动。

一、领导重视,及时部署工作。

为了使推普周活动深入展开,校领导亲自部署,检查落实各项活动的开展,使我校的推普活动做到了有计划,有安排,有落实,保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚,为做好推普周工作,依据文件要求,围绕本届推普主题,结合我校实际,制定工作方案,要求全体师生以积极的态度和饱满热情投入到这次活动中,通过有效的宣传,提高了师生的参与意识,营造了浓郁推普氛围。

三、丰富推普内容,活跃推普形式

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,养成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。利用校园网站、电子屏幕、条幅、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

三,组织师生积极参加市语委办组织的“墨香飘校园”书法比赛,和“奋进新时代,凝聚中华魂”朗诵大赛,师生在展现自己规范书写和标准诵读的同时,也表达了自己对伟大祖国的热爱与祝福,推普活动如火如荼。

学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。让我们携起手来,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落

通过本次推普周活动,全校师生增强了规范运用语言文字的意识,改变了一些错误的语言和书写习惯,优化了学校语言文字环境,加强了校园文化建设。今后,我们还将继续努力,使我校的语言文字规范化工作进一步提高,力争成为语言文字规范化示范学校。

推广活动总结【篇6】

根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案,现将活动方案总结如下:

今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。

1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。

2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立60周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。

3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)

4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。

1、各班要重视第12届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;

2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站。

3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。

推广活动总结【篇7】

20XX年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20XX7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

1.联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第xx届推普宣传周活动”的顺利开展。

2.积极营造浓郁推普氛围

1)充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。”、“说普通话,用规范字,展示师生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

2)各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

3)动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

4)结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。

5)全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。

3.开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

1)今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

2)为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

3)针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

4)推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

总之,通过第xx届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

推广活动总结【篇8】

今年是第xx届全国推广普通话宣传周,活动主题是“同讲普通话,携手进小康”。活动时间是9月xx日—xx日。学校在推普周活动期间,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

现对本届推普活动情况总结如下:

加强组织领导

为了使全国“第xx届推普活动”深入开展,成立了以校长、书记为组长,副校长、教务处主任、教研组组长、班主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推普”活动得到了有利开展。

加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“同讲普通话,携手进小康”主题更加深入人心,以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,提供唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

开展了丰富多彩的宣传活动

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、我们设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

4、利用微信平台组织教师利用学习平台开展普通话1000句的学习活动。

5、学校有醒目的推普条幅。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、开展教师备课,批改作业评语,用语规范性的检查。

推普工作是一项持久的工作,我校将不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员进行推普宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

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