2023对手作文(优选15篇)

根据您的需求，1569下载站的编辑已经找到了相关信息：“对手作文”。希望您能阅读并收藏，我们非常欢迎您的来访。充分理解作文的重要性对学生的语文学习有很大帮助。通过写作文，我们可以不断突破自我，在创作中创造出更出色的作品。在写作过程中，合理运用一些修辞手法可以使文章更加生动形象。希望您能够喜欢这篇作品。

对手作文 篇1

我们现在的科技十分发达，智能手机自然成了最受大家欢迎的科技产品，无论是大人还是小孩，都喜欢在手机上玩玩游戏、聊聊天或者看看视频什么的，用得不亦乐乎，导致自己痴迷于手机，而在我的家里，就有一个痴迷手机的爸爸。

对于痴迷手机的爸爸，我是既喜欢又厌恶，喜欢是因为爸爸经常会在手机上给我买东西，有时也会查一些我爱吃的菜的做法，看会，在家里做给我吃，而且味道棒极了，厌恶是因为爸爸在吃饭时一直会看手机，我们每个人叫他，他都要过一会才反应过来，其它时候也是如此。

爸爸痴迷于手机，已经到了走火入魔的境界，他那部黑色的小米手机，似乎已经和他的大手融为一体了。那一天中午，爸爸以睡午觉的名义，躺在床上看手机。我走进房间，一见爸爸醒着，便马上拿起五子棋，扑到床上，要求爸爸陪我下棋。可爸爸却像没听见似的，继续看手机，这下，我可火了。一把揪住爸爸的耳朵，吼道：“爸爸，陪我下五子棋!”爸爸摸着自己的耳朵回应道：“好吧，来一盘!”但眼睛却仍盯着手机屏幕不放。我把棋盘铺好，与爸爸开始下五子棋。本来，我是想与爸爸PK一下技术的，可爸爸却心不在焉的吗，边瞅着手机边下棋。在我看来，他的眼睛就像长到手机上去了。而且每次轮到爸爸下的时候，必须要挠一下他的痒，他才会反应过来，还都是乱下，草草了事。这样下去，爸爸不一会儿就大败了。这对作为常胜将军的爸爸而言，本应是一种挫败，但爸爸却满不在乎地声称自己输得心服口服。这时，他的眼睛与他的手机仍是互相凝望的。

爸爸这样痴迷手机，对自己的身体很不好，希望爸爸能够逐渐不那么依赖手机，在该用的时候拿出来。

对手作文 篇2

对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”。

她学习很好，只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气，还整天乐呵呵的，好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了，连一个女生都不如！于是让我来当男生的“代表”，来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表，也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。

终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲地对我说：“你不要欺人太甚！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见她脸憋得红红的，一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼，也没理她，就回到了座位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发现钢笔丢了，急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，“丑姑娘”看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思，向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。

因为这件事，我的“对手”“丑姑娘”——哦，不对，应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！

对手作文 篇3

在生活中不论在什么时候，什么地点都会有竞争，有竞争便会有对手。每一位对手将会成为我们成长路上的最好的伙伴，他亦“敌”亦友陪伴我们度过美好的时光。

天刚蒙蒙亮，妈妈便叫起了我，让我快速起床收拾带我去考级。一早我们来到了道馆，看到同学们都在积极准备考级内容，顿时让我也紧张了起来。因为我要考的级别比较高，所以要考特级——破板，而我又是第一次破板让我心里很是没有底。

考级开始了，看那个胸有成竹、淡定自若上场的便是我考级路上的竞争对手——马利。只见他估量了一下距离，再跳起来试了一下高度。我看到他嘴角微微上扬很是自信，后退到了助跑点上。马利开始发力，短距离的助跑让他踢出了一个漂亮的二段踢，只听“啪”的一声板子瞬间碎成两半，许多人为他鼓起了掌，他一次就成功了。

不知什么时候开始，我的手心直冒冷汗。我紧张的心里变的忐忑不安，轮到我上场了。我捏着一手冷汗，小心翼翼地走了上去，深深地吐了一口气，开始了我的测量。我努力让心情平静下来，可这并不容易，腿脚也不是很听话。测量好后开始助跑，使出我最大的力气踢向板子，但板子没有预期的那样成为两半而是飞了出去。就这样一次晋级的机会与我擦肩而过，自然我也输给了对手，我默默地流下眼泪。马利走过来递给我纸巾并没有嘲笑，而是来鼓励，并告诉我他以后会陪着我一起训练。我也暗暗下定决心以后会好好训练不再偷懒，改正自己的坏习惯，争取下次也向他一样取得好成绩。

这就是我的对手，对手就是我努力的原动力，使我变的更优秀，对手给予我无限的勇气。如果没有对手我们的成长之路该有多无趣呀!请双手迎接我们的对手，大声的喊出：“对手，你好!”

对手作文 篇4

对手在生活中是一种重要的存在，他们的刻苦提醒我们要努力，他们的进步警醒我们要再用功一些……而在我的生活中，也有这样的一位对手。

她是我课外英语班的一位同学，每一次老师批阅我们的书面作业时，总要表扬她的作业，开始我不xie一顾，但后来真的看到了她的作业，才开始真正佩服起她来。她的作业不仅条理清晰，而且字母写得大小一致，非常工整，整个作业看起来十分干净。而有着强烈好胜心的我当然不希望老师只表扬她的作业，而我的作业也算好，但老师说我的作业还没有她的做得好，从那时起，我就将她视做我的对手。

因为她的作业做得好，所以我就模仿起了她，可是我这样的模仿并没有起到作用，我只好虚心地在课间十分钟去请教她，她告诉我：“写字母要用心写，一笔一划地写，做其他整理作业也要按自己对课堂内容的理解去做。”之后的作业，我按照她对我的指导去做，果然得到了老师的表扬。

我心里明白我还做的不够好，于是每天都在家里勤加练习，终于有一天，老师当着全班同学的面表扬了我，当时我的心里像吃了蜜一样甜，当然更多的是对我的对手的感谢，如果没有她，我不会在写作业上有着突飞猛进的进步，更不会被老师表扬。是她的努力与进步激发了我的斗志，让我感到这个对手很强劲，令我有了想拼的感觉，以后我依然要将她视作我的对手，将她视为我的榜样！

这就是我的对手，她不仅是我的对手，还是我的榜样，更是我的一位“小老师”……她的努力让我变得更加优秀，我为有这样的一位对手，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸。

对手作文 篇5

假如没有她，也许我不会有今天的成绩；假如没有她，也许我不会有现在的进步……

——题记

每个人的心中都有一个对手，我也不例外。我的对手便是她——小莉。她很优秀，学习成绩、书写和绘画能力都是一流的。她是老师眼里的好学生，父母眼里的乖乖女，所有的人，都为她感到骄傲、自豪。因此，我心中把她当成自己最强大的对手，是我跨不过去的一道坎。于是，我在心里暗暗发誓：我一定要超越她，即使我不能超越她，我也要让自己变得更优秀，变得更加强大。

没有谁天生就是聪明的，我坚信这一点，所以我认为她也并不比我聪明多少。而且我还认为，她会因为自己的好成绩而得意忘形，骄傲自满。但是这一点我却想错了，她不但不会骄傲自满，而且更加勤奋好学，更有助人为乐的精神和善良高贵的品质。

她很乐意帮助其他学习成绩差的学生，我常常看见她主动辅导那些成绩不好的同学，班上的一些“捣蛋鬼”她也照样搞定他们，我对我的对手佩服得五体投地。更因为那一次，我正做一道数学题做得满头大汗的时候，她出现了，她耐心地教我解题的方法，即使我算得一塌糊涂，她也是很有耐心地教直到我会算为止。

经过那件事以后，我就常常会拿不会做的题目向她求教，她也百教不厌，同时，我的数学因为有她教我，成绩突飞猛进。

我由衷地感激她，感谢她——我的对手小莉。虽然我的成绩仍然没有超越她，但我至少进步了不少，不是吗？因为有了对手，我才有了前进的动力。现在我依然与她——我的对手抗争，因为我相信，总有一天我会超越她的。同时，我在与她抗争的过程中不断磨练自己，让自己不断进步。谢谢你我的对手——小莉。

对手作文 篇6

在糊口中布满竞争，不管是森林里的动物，职场上的员工。仍是学校里的学生，天天都在你追我赶，担心别人追上，这就是构成社会的基本要素——竞争。恰是由于竞争的存在，整个社会才会往前发展，所以我们需要寻找对手。(修改后，文从字顺，并能开宗明义，让中央论点一目了然。)

对手是我们不中断追逐并想超越的对象，他们能促使我们激发潜能，让我们变得更强，从而不中断超越自己。费德勒是网球界的'王者，技术全面不乱，举止温文有礼，他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的纪录。而他的对手纳达尔也战绩骄人，世界第二在位时间达创历史纪录的160周。无疑，他们就“男子网球最伟大的一对对手”。

有人说费德勒老了，不再是那个昔日的“费天王”，但是我们看到的是费德勒依然活跃在场上，并和纳达尔多次会师决赛。他们之间的对战创下无数出色，亦产生许多神话纪录。近几年，尽管费德勒输的场次稍多一些，但我们看不到他有涓滴的懈怠。由于有纳达尔这样的对手存在。他才能不中断激励自己，他才会不中断超越自己，和他的对手一起给我们带来无数出色的对决。这就是对手，我们追逐并想超越的对象，他给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个大的自己，实现了自我的超越。(这两段选择了新的事实论据，加强了对论据的阐述分析，深挖其中的内涵，不仅充实了文章的内收留，而且有力地论证了分论点。)

而没有对手的存在，会让自己放松警惕，知足于夺得冠军的快感，最后反而被对手超越。微软作为电脑界的巨头，在十几年前凭借与英特尔合作出产的模式占据整个市场，并利用自己把握的专利技术垄中断市场，让对手无法顺利成长。但微软总认为自己是天下第一，缺少了忧患意识，放慢了前进的脚步。之后苹果泛起了，苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年，苹果的产品几乎横扫全球，而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉，微软已不再是昔日的那个王者了。

从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识，永不懈怠，进取不止;只有对手才能逼使我们树立弘远目标，忍辱负重，一往无前。(这两段对原来的事实论据加以阐述分析，挖掘出论据与论点一致的本质内涵;同时锤炼字句，让文章的语言有了亮色，增加发展等级的得分。)

奥斯特洛夫斯基说过：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬。”我们恰是那块等待磨炼的铁，而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此，我们要善于寻找对手，寻找那些远远强于自己的对手，以此来激励自己、逼迫自己、磨炼自己，只有这样，我们才能不中断地增强实力，超越自己，战胜对手，赢得未来。(这一段增加名人名言、对偶句与四字句。使文句有表现力，增强了气魄和韵律感，结尾处强劲有加。这样的修改会在发展等级“有文采”项上增分。)

对手作文 篇7

糊口中，对手无处不在，对手你好。由于有了对手，糊口布满了趣味，也有了紧张的气氛；由于有了对手，我们才会长进，才能学会竞争。所以我想对我的对手说一声：“对手，你好。”

曾经，我认为对手有点像敌人，对对手带有点敌意，直到一个对手，她改变了我心目中对对手的理解，她就是——小津。

小津是我的同学，也是我学习上的对手。三年级以前我们是一对亲密无间的好朋友。上了三年级，我开始学会了竞争。我把小津列为自己的竞争对手，由于她和我的学习成绩老是不相上下。由于我对“对手”的错误理解，我开始和小津疏远了，表面上我们固然谈笑风生，但暗地里我却和她较劲。我有好书的时候，自己一个人看，当她问我是什么书时，我却告诉她：“漫画，对学习没帮助的。”我发现，她都一直相信着我的话。在后来的时间里，她对我仍是那么好，尽管有时候我骗了她，她也不放在心上。而当时的我，还主观地认为，这都是她装出来的，直到有一天……

那年夏天，我中暑了，一连在家呆了两个礼拜，对手你好。我是多么的心急啊！要知道，在两个礼拜的时间里，老师可以教好多内收留啊！当我急得像只热锅上的蚂蚁时，一个人泛起了，小津！她顶着烈日来到我家，把老师教的知识都毫无保存地告诉了我。她有时候由于有事情不能到我家，就打电话过来，把老师布置的功课和当天教的内收留讲给我听。她讲得那么具体，那么当真。有时候她来到我家，看到我十分无聊时，就把家里的好书拿来借给我……望着她匆忙的身影，我的眼睛潮湿了……

在她的帮助下，我的成绩不但没有下降，数学还得了100分，而小津却得了95分。当我拿着试卷兴奋得直蹦时，她跑过来嬉笑着说：“恭喜你，但是小心哦！我要遇上你。”我们兴奋地笑了。可我的心情却怎么也不能平静下来，由于我看到曾经的对手对我是那样真诚，她的心灵是多么夸姣啊。我对自己立下誓言，以后要加倍珍惜这份贵重的情谊。

从那以后，在我心目中，“对手”这个词的含义完全改变了。我开始感谢对手，感谢朋友。每当我糊口上或学习上有了新对手时，我总会在心里默默对她说：“对手，你好。”

对手作文 篇8

对手是敌是友？对手是让你山重水复疑无路的屏障，还是让你柳暗花明又一村的路碑？对手是让你零落成泥碾作尘的晦气，还是让你直挂云帆济沧海的长风？

历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸，战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想，如果不是春秋战国时期高手林立，能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗？

楚汉时期，项羽三十万军，刘邦才不到三万，这是两个相差多么悬殊的数字啊！但是刘邦和项羽有约，谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的，但因为项羽兵多，刘邦不得不赴鸿门宴，把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己，兵力大增，士气高涨，攻下一座座城池，包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良，武有韩信、夏侯婴，并且拥兵近八十万，最后对项羽展开了进攻，逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时，哪里有信心与项羽对峙呢？是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠，努力进取。

现在我们有许多对手，学习中比自己成绩好的同学是我们的对手；下棋时与自己对弈的人是我们的对手；赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西，例如，学习的压力是我们的对手，贪婪的本性是我们的对手，遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话，鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处，与对手共同学习，共同进步，共同提高。中国与美国是对手，我们的目的并非是将对手打倒，而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此，就要知己知彼才能百战不殆。

而在我们的学习和日常生活中，我们应该尊重对手，珍惜对手、了解对手。学习对手，把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手，也不要在内心屈服对手，从对手处吸取勇气、智慧、力量，走向成功，实现我们的目标。

对手作文 篇9

对手，不一定是敌人，也可以成为最好的朋友。在五年级时，我就遇到了一位无比强大的对手，她，就是小灵。

小灵是我们班新转来的一个女生，她学习样样都好，作文总是写得行云流水，令老师啧啧称赞。而平时的小测她也总能轻而易举地得到满分。小灵一次一次地超过我，将我从第一名的宝座上赶下，并取而代之。我终于意识到了我的轻敌。不是冤家不聚头，老师还偏偏让我和小灵同桌。几次小测过去了，这次考试又将鹿死谁手呢？哎！

第二天，考卷发下来了，我急忙看了眼分数，99分。“这次好不容易得了个99，可千万别再让小灵超过我了！”我心里暗暗想道。同时带着三分期待，三分忐忑与四分紧张，瞟了一眼小灵的分数。哈哈，93分。我高兴极了，心想：“你只是在小测中略胜我一筹，等上了真正的战场，就不行了吧！”我故意把试卷弄得哗啦哗啦响，看似无意，实则含沙射影地说：“小灵，你考多少啊？怎么才93分？像这么简单的试卷，至少也得考个95吧？哎呀呀，别伤心啦，考这样也已经很不错了啦！"

小灵听罢，脸一下子红到了脖子根，抬起头来愤怒地瞪了我一眼，豆大的泪珠瞬间凝结在眼睛里，不一会儿便夺眶而出，落在考卷上，又缓缓地渗去。

看小灵如此狼狈，我更得意了。小灵啊小灵，谁让你样样都比我好呢？这次我赢了你，也让你尝尝失败的滋味！

不久，期中考降临了......

期中考考卷发下来了，我的分数竟差了小灵一大截！我犹如霜打的茄子——蔫了。我压低了头，无精打采地改正错题，再也不好意思炫耀自己的成绩了，生怕一不小心小灵就来奚落我。却不想小灵小心翼翼地扯了扯我的衣角，我不耐烦地说：“好啦好啦，你行，你行，我知道你考得比我好，就不要再来雪上加霜了！”“你，你怎么想的，我不是这个意思，”小灵轻轻地说，“为什么我们一定要是敌人，就不能成为朋友，共同努力，共同进步吗？”小灵用近乎乞求的目光看着我，秀气的脸上满是真诚。

我心头一热，是啊，我们为什么都要把对方当作假想敌，而不能成为朋友，互相勉励，共同进步呢？回想起那次考试时我无比傲慢的态度，我惭愧地低下了头，脸上火辣辣的。

从那以后，我们成为了形影不离的好朋友。我们在学习上互帮互助，放学后也会互相探讨难题。终于，在期末考试中，我们双双获得了年段第一，为班级争了光。

对手，会让你超越自我，勇往直前。对手，就是你的目标，激励你不断前进，成为更加强大的人。对手，不仅仅是不相上下的敌人，更是最好的朋友。

对手作文 篇10

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来。批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。

原来，狼先生先前的骚扰，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事，十分耐人寻味。

在生物链中，狼是羊的天敌，没有了狠这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新，一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。

人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲，终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。WWW.xZ1569.COm

在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

对手作文 篇11

记得，刚踏入五（5）班时一切都那么新奇，同学都那么活跃，一种前所未有的压力沉甸甸地烙在我心头。慢慢地，我融入到了这个集体中，学会了竞争，明白了生活离不开竞争。

第一次听到李志强的文章是在开学不久的“高尚”为话题的文章。他写的文章抓住了与众不同这一词，没有写什么轰轰烈烈或感天动地的事情，只是大街的一个小小场景。虽然只是一个小场景，但是在他笔下是那么细致、那么朴实，虽朴实，但朴实中透露出李志强不平凡的才华。在羡慕他的同时，我暗暗地向他发起了挑战。

“这次日记李志强写的很好。”“这次作文李志强作文很添彩。”“这次日记，李志强给我留下了印象。”每当老师表扬李志强时，我默默地听着，心里的压力越来越重、挑战的意识越来越强。仿佛老师每一次对李志强的夸奖就是对我的责备。

当我坐在作文大赛的考场里时，心潮汹涌澎湃。我心里很清楚，我向李志强发起的挑战已经开始了，如果我发挥得好的话，那么我向李志强发起的挑战，我将更胜一筹。想着，那些文字如泉涌般涌了出来。很意外，我获奖了，更意外，我嬴了，对于挑战，心里有把握，也明白竞争让我进步。

竞争是一条没有尽头的路，与李志强竞争路上，我碰到了荆棘、被绊脚石绊倒过、我抱怨过、有时因为疲惫想放弃这份挑战。慢慢的，遇到荆棘我会奋斗，感到疲惫我还会坚持下去，碰到绊脚石我学会承受疼痛，我不再抱怨，坚强自己的意志，我学会把每一次挫折化为自己竞争的动力。

感李志强让我学会竞争，感竞争让我学会成长。

对手作文 篇12

妈妈经常拿我跟我的`同学潘茹月的成绩作比较，她可能是想通过这种激将法让我更加努力学习，但我觉得这样并没有让我的成绩提高，反而让我倍感压力。

这不，前几天又发生了一个小插曲，让我来说给你们听听吧。那天是期末考试的日子，我整个人都感觉紧张兮兮的，担心自己发挥不好。整个一天，我们上午考了数学和英语，下午考了语文。总算考完了。放学回到家，妈妈就向我打听考试的情况，我想：这次考试估计我没有一百分了，如果老天保佑，说不定我能有一门会有一百。可是我自己也不敢肯定。成绩下来，妈妈肯定又要拿我和潘茹月比较了。

第二天很快就来临了，期末考试的分数就要公布了，我顿时感觉又紧张了起来，心里一点底都没有。如果我这次考得不好的话，结果是被妈妈骂。如果我这次考得没有潘茹月考得好，妈妈又会拿我们做比较，说我不如她。这两种结果都是我不想要的。成绩终于下来了，如果不算附加分，三门功课加起来，她的总分比我高了1.5啊！我顿时感到万箭穿心，痛苦万分。今天回去，这分数又要被妈妈拿来比较了。

妈妈，我真的希望你不要再拿我跟“别人家的孩子”来作比较了，我希望学习少一份压力，多一份快乐！

点评：小作者真实地写出了自己面对“别人家孩子”的内心感受，或斗志昂扬，或痛苦万分，这都是自己的独特体验。

对手作文 篇13

同我们角斗的对手强健了我们的筋骨，磨练了我们的技巧。我们的对手就是我们的对手，我们的对手也就是我们的帮手。

舞蹈是我的特长之一，也是我最喜欢的一个科目。我在舞蹈中参加过不少演出比赛，各种演出比赛都会有我们的身影，每次比赛我们都会拿金奖、特等奖、一等奖，而唯一能和我竞争第一的就是马盈曦。

她，马盈曦，一个扎着高马尾，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，个子中等，比我低些，巨有老大风范的女孩。舞蹈课上，每次都有两人比赛，在场上我们是对手，在下面就是最要好的朋友。

那一次老师教了我们一个有高难度的舞蹈，说让我们练习，下节课两人比赛。我回到家，立马钻进卧室，放起了音乐，跳着优美的舞蹈，我每天都辛苦的练习，终于舞蹈课到来了。我早早就收拾好到了舞蹈班，又练了练基本功。同学们都到了，比赛开始了，老师把我和马盈曦分为了一组，比赛结束后我99分，而她却得了91分，放学后我对她说：“你就认输吧，我比你跳的好。”她却说：“一次可不代表你真正就比我强，我们下次再比。”

新的一轮比赛又开始了，因为我前一节课请了假，落下了内容，所以我才得了82分，她这次得了97分。我回家时掉下了眼泪，她却跑过来安慰我说：“不要伤心了，我们下次一起努力。”我抹掉眼泪和她一起回家，回家后，她把老师教的新动作耐心的给我讲解并示范着。

对手帮助着我，激励着我。如果没有对手，我就不会有更好的成绩，对手就是我们前进的动力。

我们在生活中，也要不断和对手比拼，这样才能激励我们不断进步，超越对手，超越自我。

对手作文 篇14

我的外婆整天忙来忙去，都离不开一块手表，没有了它，她的生活就乱了。

那手表是外婆的一位学生送给她的一块昂贵手表，外婆戴了很久了。

因为外婆家离学校最近，我周一至周五都住在那儿，每天都看到外婆戴着手表忙碌着。

每一天早晨，外婆就要很早起来为我们做早餐，一起来，看看表：6：00了，外婆就一下子起了床，开始准备。这表也不会叫，可好像会暗暗提醒着外婆。有一次，外婆的手表不见了，外婆一睡就到7：00，差点儿我和姐姐就没早餐吃了，有了手表，外婆却会准时起来。真是神奇！

依赖手表几乎成了外婆的习惯；外婆有时会和自己的学生同事聚会，找不到了手表，就问小矛（我妈妈的小名），我的手表呢！没看见。快去帮我找一找！外婆就慌了起来，急的走起路来把地板踩的咯，咯的直响，嘴里不停念叨着什么，仿佛一件圣物不见了。在外婆的眼里，我想手表就是一件圣物吧。

现在，那块表仍好好的戴在外婆的手腕上，在灯光下闪闪发光，这件宝物里也许有打开外婆时间记忆的开关，让外婆如此依赖它，但愿如此吧！

对手作文 篇15

对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手就有无尽的动力。 ——题记

刘翔在中国体坛上是一个神话，而他成功的秘诀除了平时刻苦的训练之外，还有一点，就是不断找时手，并努力超越之。记得他在20xx年稚典奥运会夺冠之后说：“如果要为我今天没破世界纪录找一个原因的话，那就是约翰逊没有参加决赛。”由此可见，对手的意义及重要性。

许多人视对手为自己成功的一个绊脚石，这个想法也许没有错，可你有没有想过，如果在你的竞争旅程中没有一个可以与你匹敌的人，那么这次竟技岂不是索然无味嘛!当一个劲敌在赛前向你宣战时，你是否会有一种强烈的愿望想去超越他，那种牵情壮志、坚定信念会激发你的潜能，使你去与他一决上下。不知不觉间，你已超越了自我。不要与你的对手冷眼相对，你应该友好地向他伸出一只手。

小学时，800米跑是我最薄弱的一个项目，每次总因为身体的不适而中途放弃，我甚至从不奢望在这个项目上能达标。可当劲敌来临时，奇迹出现了。

真是冤家路窄，800米测试时竟和她分在一个组里。我们一直是学业上的'“宿敌”，每次的考试名次都是你争我夺，不相上下。我看了一眼在我身旁的她，心中竟有了一种强烈的斗志，我要赢她，我坚定地告诉自己。我们两个蓄势待发，一场激烈的角逐就要开始了。

这次的测试我拼尽全力，根本没有注意到800米是我的死穴，只是一股脑地往前冲。这样不相上下的状态持续到了一圈半，在一圈半的交界处，我与她渐渐拉开了距离。看着她的身影在跑道上越来越小，我心急地不断往前追，可身体的不适越来越强烈。我咬紧牙关，吃力地摆动双臂，迈动双腿。过了一会，我竟发现自己离终点只有几步之遥了。我加把劲，一个跨步胜利地到达终，点。虽然比她晚，可我却达标了，我看着她会心一笑，喃喃道：“对手真好!”我感谢她，是她促进我体育达标，超越自我，突破极限；也是她，让我明白了事情的另一面。自此以后我不再惧怕对手，而是欣然接受挑战，因为我知道不经意间我或许会有质的飞跃。（初中作文）

感谢对手吧，有他存在就会有意想不到的事情发生。对手永远是让你成功的动力。