2023幼儿试用期述职报告(范本8篇)

发布时间：2023-07-10 14:53:12 来源：1569下载站作者：小何幼儿试用期述职报告试用期述职报告

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幼儿试用期述职报告篇1

尊敬的领导：

转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，我在幼儿园已工作了一年了，即将面临转正了，从我踏入幼儿园一路走到今天，与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中，让我更深地了解到互相合作，互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点，可以取他人之长，补自己之短，都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作，积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把自己的工作做一个总结：

一、政治思想方面

我能认真做好本职工作，重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止，不断提高自己的道德修养，热爱每一个孩子，以身作则，用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿，尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的，还是胆怯、害羞的，我都将一视同仁，用更多的热情去帮助他们，真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、业务方面

还记得第一次踏入工作岗位时，感觉好陌生，那种恐惧感真是很难用言语来表达，不知道自己要做什么，何从下手去做。心里压力很大，担心小孩子的不亲切，家长的不信任。慢慢地我学会了融入，有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好，孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，看着他们一点一滴的进步，我心里感到十分欣慰，也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师，我始终以积极的态度投入到各项工作中，注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围，用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规，积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答，让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。

让每个小孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言，但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲，大多数小孩子还处于安静看书阶段，在发展幼儿语言表达能力时，老师方面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对小孩子来说，我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和小孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话，并多给这些小孩子表现的机会。

　三、出勤方面

我遵守教师职业道德，敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度，有事执行请假制度，在工作中不迟到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。

四、自身素质方面

能不断提高自己的思想觉悟，注重自身素质的培养，通过培训、教学活动的反思，积极改进自己的教学方式。

五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向

1、加强自身基本功的训练，注重对小孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论水平。

3、在教学上下功夫，关注细节，努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要乐岗敬业，一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉，继续改进工作中的不足之处，争取新的进步!

述职人：xxx

20XX年x月x日

幼儿试用期述职报告篇2

时光荏苒，我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：

我一来，园长就把我安排在新开的bb班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐心的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具；虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他（她）们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。天气转变后，及时给幼儿增减衣物；，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯；午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。根据天气情况，为孩子盖好被子。

在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心

在这段学习中，让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界，他（她）们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工，她们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多很多，同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿试用期述职报告篇3

幼儿试用期述职报告

尊敬的校领导、各位老师，大家好！我是本校一名幼儿教师，在试用期的这段时间里，我认真履行职责，不断努力工作。现在，我向领导和全体教师、家长汇报一下我在试用期间的工作情况。

一、工作总结wwW.xZ1569.COM

在试用期间，我深入学习幼儿教育相关法规政策、教育理论知识和先进的教育课程，认真听取老师们的意见和建议，努力融入幼儿教育家庭，用心投入到幼儿教育工作中。

我始终坚持教育育人的主旨，以德育为核心，注重培养学生的素质和修养，注重幼儿个性化发展，注重幼儿所处环境和情境的教育，尽力培养孩子良好的品格和人际交往能力。

在课堂管理方面，我严格遵守纪律和规范，组织周密、讲解到位，深化教学内容，扩大幼儿知识面，提升幼儿的认知能力。我注重实用技能的训练，构建多样性教育场景和情境，让孩子们在寓教于乐的状态下获得启发和收获。

另外，我注重幼儿与家长之间的交流和沟通，了解早期教育对幼儿成长的关键性作用，并通过与家长共同的参与，实现对幼儿全面的抚育和照顾。同时，我也不断参加各种师资培训和进修班级课程，提升自身的素质和能力，为培育孩子们的健康成长提供有力保障。

二、心得感悟

在试用期间，我深深感受到了幼儿教育的重要性和缺乏的挑战。我认为，幼儿教育需要一种全新的教育思维、方法和策略。我们必须深挖幼儿潜能，培养出符合社会发展要素和竞争要求的人才。在今后的工作中，我将继续注重自身素质和能力的提升，以及与各位老师、家长和幼儿更紧密的合作，促进幼儿教育进一步发展。

三、工作计划

在今后的工作中，我将：

一、不断扩大教育知识面，丰富教育教学的多元化、专业化和个性化要素，努力夯实幼儿成人的基础。

二、增强跨学科的教育和教学，加强幼儿的反思意识、实际操作能力、批判性思维和协作性学习方法。

三、注重家长和孩子的情感交流、互动和沟通，建立幼儿教育与家庭教育相衔接的有效机制。

四、不断探索教育理念、教育管理和教育评估方式和方法，提高幼儿教育创新和教育品质。

四、结语

在往后的工作中，我将不断努力、进取，为幼儿教育贡献一份力量。谢谢大家！

幼儿试用期述职报告篇4

幼儿试用期述职报告

尊敬的学校领导、亲爱的家长们：

大家好！我是幼儿园试用期内的教师，今天我非常荣幸能够向各位领导、家长们汇报并分享我在试用期内所取得的工作成果和经验。

在试用期内，我主要负责园中的测评与记录工作，我所体验到的工作内容主要有：

一、了解幼儿的个体差异

在试用期的开始，我积极与每个幼儿进行互动交流，努力了解他们的兴趣、特长和个体差异。在这个过程中，我意识到每个幼儿都有不同的发展需求和阶段，我学会了运用各种方法和策略来满足每个幼儿的需要，提供个性化的教育。

二、扎实的教学实践

在试用期期间，我不断地提高自身的专业能力，参加各种培训和学习班，努力提升自己的教学水平。我在课堂教学中注重培养幼儿的动手能力和主动参与意识，并通过多媒体教学手段提供丰富的教育资源，激发幼儿的学习兴趣。

三、积极的家园互动

在试用期期间，我重视与家长的沟通与合作。我经常与家长交流幼儿的学习情况和进展，向家长提供一些教育经验和指导方针，帮助家长更好地支持孩子的学习和成长。

总结一下，在试用期内，我尽力做到以下几点：

1. 关注每个幼儿的个体差异，提供个性化的教育服务；

2. 不断提高自身的专业能力，努力成为一名优秀的教师；

3. 积极与家长沟通合作，共同促进幼儿的成长和发展。

通过这段时间的工作经验，我意识到作为一名幼儿教师，我应该注重培养幼儿的兴趣和动手能力，在教学中注重真实情境的模拟和创造，通过激发幼儿的探索欲望和主动参与，帮助幼儿全面发展。

在今后的工作中，我将继续努力提高自己的教育水平和专业能力，关注幼儿的个体差异，提供个性化的教育服务，并与家长建立良好的合作关系，共同促进幼儿的健康成长。

最后，我要特别感谢学校领导和家长们对我的支持和信任，也感谢幼儿园的同事们在试用期间对我的帮助和指导。只有在这个团结而和谐的大家庭里，我才能更好地完成我的工作，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

幼儿试用期述职报告篇5

为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：

我一来，园长就把我安排在新开的xx班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐心的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具;虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他(她)们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。天气转变后，及时给幼儿增减衣物;饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯;午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。根据天气情况，为孩子盖好被子。

在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心。

在这段学习中，让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界，他(她)们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

幼儿试用期述职报告篇6

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导和老师们：

大家好！我是xx幼儿园的一名幼儿教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的试用期工作情况。我在试用期期间，全身心地投入到工作中，充分发挥自己的专业知识和教学技巧，努力为幼儿提供优质的教育服务。

首先，我在试用期期间注重培养孩子的兴趣和良好的学习习惯。通过观察和了解，我发现每个幼儿都有不同的兴趣点和学习特点，因此我根据他们的特点，结合幼儿园的教学计划，为他们设计了有趣且具有启发性的活动。例如，在语言启蒙方面，我组织了各种听、说、读、写的活动，如绘本阅读、语音拼读、看图写话等，让幼儿在愉快的氛围中提高语言表达能力。此外，我还引导幼儿参与绘画、手工制作等艺术活动，培养他们的审美能力和动手能力。通过这些活动，幼儿们的学习兴趣逐渐增加，学习习惯也得到了良好的培养。

其次，我注重与家长的沟通合作，建立良好的家园联系。我认为教育是一个共同的过程，只有家长和学校的紧密合作，才能更好地帮助幼儿成长。因此，我经常与家长沟通交流，了解幼儿在家中的情况和需要，向家长介绍幼儿在幼儿园的学习情况。我还定期组织家长参观幼儿园，邀请家长参加学校的活动和亲子交流会，让家长对幼儿园的教育理念和教学方法有更全面的了解。通过与家长的密切合作，我相信家庭和学校的教育将互相补充，使幼儿得到更全面的成长。

最后，我注重自身的继续学习和专业提升。在试用期期间，我主动参加了幼儿教育相关的培训和研讨会，更新了幼儿教学理念和教育技巧。我还积极利用网络资源和教育平台，研究教学案例和理论知识，不断提升自己的教学能力。我相信通过不断地学习和提升，我将能够更好地帮助幼儿发展他们的潜力，成为有知识、有道德、有能力的综合发展的人。

在试用期期间，我充分认识到了幼儿教育的重要性和责任感，也明白了作为一名幼儿教师的职责和使命。我将继续努力，不断提高自己的专业能力，全心全意为幼儿的成长付出努力。

最后，我要感谢领导和各位老师对我在试用期的关心和指导。感谢幼儿园给予我这次宝贵的机会，让我能够成长和进步。我会继续努力，为提升幼儿教育质量，为幼儿的幸福成长贡献自己的力量。

谢谢！

幼儿试用期述职报告篇7

不知不觉，时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

保教方面：

1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上，新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，万事开头难。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。

师德方面：

始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，限度地培养和激发幼儿的学习主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到的满足。其次，对孩子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性，平等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提供的教育，为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的最近发展区与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

自身发展与提高方面：

为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后，经过这一个月的努力学习，我深知书痴者文必工，艺痴者技必良的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量!