六一观后感(经典10篇)

经过小编的精心筛选和整理我们向大家推荐“六一观后感”，观影越来越成为当下人选择娱乐消遣的重要方式，内心深处都会有许多自己的想法。为了记录看过作品之后的感想，好好写一篇观后感是相当值得的，观后感可以让作品对我们的影响更加深刻。你是否因为要写一篇观后感而一筹莫展呢？

六一观后感 篇1

随着社会的发展，人们生活水平的提高，我们对孩子的期望也越来越高，孩子是祖国的未来，社会的希望，更是我们家长的全部。去年，在我们家王忠煜不太喜欢以前所就读的幼儿园的情况下，我们尊重孩子的意见，让他自己选择，在去了多家幼儿园之后，他坚决地告诉我“妈妈，我要上东大街幼儿园，如果你把我送到这个幼儿园，我就再不闹了，你上班把我送到这个小门门上就行了。”为此3月份报名时，我将他报入了东大街幼儿园大一班，让我没想到的是初到新环境的他，在张老师和董老师的呵护下，入园第一天就适应了，下午我接他时，他兴奋地跟我说：“妈妈，这个幼儿园太好了!”我听后很高兴，令我更高兴的是在以后的近半个月里，他几乎每天下午都跟我说这句话，说实话我真的放心了，我要说的时，我把他送着送对了，我可以无牵无挂的去上班了。

自孩子送入东大街幼儿园以来，我发现他变化挺大，首先是睡觉习惯好了，以前睡觉要抱着我的脸或胳膊才睡，现在好了，洗漱完后，我只须在他旁边就行，其次，他的绘画有了较明显的进步，有几次画的画我都不相信是他画的，我问是不是别的小朋友帮他画好后，他涂的颜色，他却说不信让我给老师打电话或第二天去问老师。再次，他学到的知识也不少，三字经、成语接龙等他都背的很流畅，还学了武术，并且非常喜欢。当我看到孩子点点滴滴的进步与可喜的成绩时，我内心无比激动，同时也发自内心的说声谢谢你老师，你们辛苦了!

六一是孩子们的节日，快乐的是孩子，默默付出的是我们的老师们，为了孩子，老师们放弃了节假日，为了孩子加班加点给孩子做道具，当看着孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声都充满了幸福与欢乐的时候，当看到老师们为孩子们精彩的表演而兴奋的时候，我仿佛又听到孩子们动听的歌声“我们是相亲相爱的一家人……”是的，老师把孩子当成自己的孩子，把幼儿园就当成了自己的家，哦东大街幼儿园的老师们你们真了不起，在武园长的带领下，在你们全体教师的辛勤努力下，我们的宝宝会更加健康、快乐的成长。

最后我要说的是：“老师您辛苦了!我选择东大街幼儿园没错，我们的宝宝交到你们手中，我们放心!东大街幼儿园值得我信赖!

六一观后感 篇2

今天是个快乐的日子，今天是六一儿童节，是全世界的小朋友有都喜欢的日子。在这天所有的孩子都可以欢声歌唱。因为今天是六一儿童节，无论家境富裕还是贫穷，无论大孩子还是小孩子，都有权利在这天欢乐歌唱。

我在今天晚上观看完《中央少儿六一联欢晚会》后，心里很受感动，六一晚会开始了，首先由群星演唱“我的中国梦”拉开序幕，原来这个晚会的主题是“我的梦，中国梦，为中华民族而富强”，接着就是由我们父辈曾经爱看的动画人物开始演起了《童话.动画片真人.人偶秀》节目。随着主持人鞠萍姐姐和红果果等著名少儿节目主持人的报幕下，我们观看了一个又一个的精彩节目。

其中，我最喜欢的节目是tfboys组合唱的《爱》和《青春修炼手册》，他们连唱带跳，展现给人们最好的一面，可他们付出了多少，“台下一分钟，台上十年功”这句古话的体现不正体现在他们的身上，他们这种坚持不懈的力量值得我的学习。

最后，《欢乐的节日》歌曲演奏了。晚会接近了尾声，观看完这次六一儿童联欢晚会，我明白了一件事，做什么事要敢于思考，勇敢面对，坚持不懈，让我们携起手，共同迎接新的挑战。

六一观后感 篇3

儿童具有弱小性、成长性和未来性，其缺乏对外部世界的认知和抵御能力，而巨大的成长潜力要求大量的自然与社会知识的满足，这些知识的供给又塑造着儿童未来的模样。所以，作为儿童接触最频繁的文化媒介，儿童电视节目必须做到优质传播。

优质传播即节目要具有思想性，艺术性，娱乐性。在综合艺术品质上，实现悦目，悦耳，悦心。中央广播电视总台20__年“六一”晚会《快乐向未来》做到了上述要求。

首先这是一台娱乐性十足的节目。娱乐就是使人快乐，它包括音乐舞蹈、戏剧、魔术等各种形式，它带给观众快乐，疏解压力，强化节目认知。《快乐向未来》几乎囊括了各类娱乐形式，从现场观众跟随节拍起舞、呐喊、鼓掌，或专注，或开心的表现看，观众完全被调动了，释放了，共情同乐了。

晚会在艺术性上更可圈可点：运用4K、AI、虚拟等最新技术，对舞台进行了全新创意打造，4K超高清画质呈现出了让人惊叹的视觉震撼力与艺术感染力。色调时尚悦目，卡通造型丰富、声画元素多元。虚拟的形象极富儿童特色，并与节目完美结合、虚实呼应，借助丰富的舞台美术造型、多层次的表演区呈现与惊艳变幻的灯光加持，营造出舞台美轮美奂的视觉效果。而音乐流畅优美、或节奏鲜明、或舒缓激昂，老歌让人心动，新歌传达时代声浪，声画合一，悦目悦耳，体现了较高的审美价值。

然而，如果晚会仅有娱乐性和艺术性，那只是一个没有灵魂的空壳，或业内所言“形式大于内容”(简称形大内)。而没有了思想性的先进技术呈现，也会有炫技之嫌。然而《快乐向未来》的传播价值，恰在于它具有鲜明的思想性。

思想是文化的核心，它包括价值体系、审美情趣、思维方式。这些要素正是通过娱乐的形式和艺术手段作用于儿童，潜移默化塑造着儿童的未来。儿童节目通过悦目、悦耳最终达到悦心的终极目的。

歌曲表演《声律启蒙》中的民族文化呈现，那婉转的音韵、诗意的内涵、朗朗上口、意境优美，令人陶醉其间，不觉升出民族文化的自信。

武术节目《更高更强》将中华传统武术与冬奥奇巧结合，当高山速降与冰上花滑的动感与柔美相交织，当“嘿嘿”的号子在音乐中蓄势待发，当威亚将高台滑板的英姿在空中划过，那中国少年追求更高更强的精神已经感染了观众，而最终五星红旗在山巅飘扬，观众席竟也呈现一片红海。这时，每个人心中都涌动着“五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要”的豪情!此刻，从观众激动的眼眸中可以读出，爱国主义的激情已经润物无声地传达至每个孩子的心中。

情景故事《英雄》讲述了红军战士、赵一曼和黄继光的故事，它传达的别放弃、别忘记、别畏惧的红色基因，在纯美童声演绎的《英雄赞歌》中心心相传，当无数英烈的面容从画面深处向我们走来，不禁让人浮想联翩……观众席上，那位孩子的郑重敬礼，让人心动。它是感恩，是承诺，是红色基因的一脉传承。

还有嘉宾访谈《情系未来》中，老少两代飞天逐梦人的科技报国、薪火相传;魔术《大地芬芳》超越魔术的神奇，更感受祖国幅员辽阔和物产丰饶;戏曲《梨园花开》跳出戏曲选段的窠臼，以传帮带的形式显示传统文化后继有人;《快乐课间》演绎了新型师生关系;《动物森林》则倡导了亲子陪伴的重要;《我和我的祖国》与《我们是共产主义接班人》更把眷恋与责任的庄重情绪推到顶点。

传播影响社会认知，其本质是文化塑造。你希望有怎样的未来公民，你就提供给他怎样的文化产品。这台晚会融入了创作者怎样的思想性诉求，已无需多谈。但其表达弃直白、无说教。在节目创新中另辟蹊径，在艺术欣赏中从容升华，在审美娱乐中潜入心灵。美轮美奂、赏心悦目，这是符合儿童认知特点的专业传播。这样的思想性、艺术性、娱乐性俱佳的优质传播多了，就会潜移默化地塑造儿童符合社会期望的、正向的价值观，进而影响社会未来的文化走向。

儿童晚会请孩子喜爱的明星参与，可扩大传播的影响力。但明星与儿童的表演往往是两张皮。大张伟在《我是一颗跳跳糖》中唱跳、幽默、互动，是明星与儿童成功互动、水乳交融为一体的范例。

晚会的舞台也是具有巧思。毋庸置疑，一号演播厅很壮阔，但是相对于儿童演员，则显得高大空阔。儿童个小单薄，100人撒在舞台上都不显众。为弥补这个缺憾，儿童晚会往往采用人海战术，满台跑人，摄像师抓拍困难，孩子累的够呛，大全景下儿童演员很小，视觉压抑，效果并不好。这台晚会通过巧妙的舞美设计，适当缩小了舞台表演区，观众视觉更集中了，孩子们也能从容应对，画面比例舒服，观看效果更好了。这也是创作者从儿童视角出发，人文关怀的结果。

这台晚会的另一个特点是，用大量观众反应镜头，强调了观众与节目，台上与台下的即时互动。观众的一颦一笑，随着节奏的起舞、惊讶、泪奔，既烘托了演出气氛，也感染了电视机前的观众，强化了传播效果。

儿童电视节目导演不仅是一个职业，更肩负心灵成长、塑造未来的重大责任。要贯彻以“儿童为主体”的制作原则，坚持儿童节目的思想性，艺术性和娱乐性，在综合艺术品质上，达到悦目、悦耳、悦心，真正实现面向儿童受众的优质传播。

六一观后感 篇4

你们是快乐的，我们就是幸福的！

5月31号上午，学校提前举行了“六一”活动。那天还下着倾盆大雨，可尽管是这样的天气，也挡不住学生来学校庆祝自己的节日的脚步。那天，校园里一片喜气洋洋，彩旗飘扬，气球高挂，再看看同学们，个个都衣装整洁，胸前的红领巾在飘动着，俨然一团急着燃烧的火 。倾盆大雨过后便是晴朗好天气，9点钟左右，同学们搬着椅子来到了五年级的教室。校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，接着举行“文明美德伴我成长”演讲比赛。这个活动，每个班选出的优秀参赛选手都在台上发挥自己最大的水平，赢得台下同学们阵阵的掌声，老师们都纷纷拿出照相机来拍下这精彩的瞬间。接下来的第二个节目是：大合唱，每个班都上台，高歌一曲，用歌声来庆祝自己的节日，用歌声来告诉老师，告诉祖国他们很幸福。同学们认真而投入的演唱，赢得了台下同学们的阵阵掌声。其中最让我印象最深的是，六年级班大合唱的一首《感恩的心》，这个班由于是毕业班，而且他们合唱的方式与其他班级不一样，因此，他们先让一位同学来引出这样的导语：光阴时间，六年的小学生活就要结束了。今天，是我们六年级同学过得最后的一个儿童节，在这里祝在座的所有的同学“六一快乐!”，同时，在这里也向在座的老师们道一声：老师，感谢你们这六年来对我们的教育。这位同学的话音刚落， “老师，你们辛苦了”，全班同学便异口同声说了这样一句话，接着向在座的老师们深深鞠了一躬，这一刻，我心里的那根弦被触动，眼泪差点流了下来，多懂事的孩子呀，懂得感恩.。之后全班便一起合唱了《感恩的心》，唱歌的同时也配上手语舞，虽然动作不太整齐，但我可以感觉得到他们是很认真的去做了，尽自己的能力来表演，来表达对与自己朝夕相处的老师和同学们至于最真的谢意，我觉得这就足够了。最后，随着一首铿锵有力的《中国少先锋队队歌》的结束而结束了这次的“六一”表演节目，节目结束后各班回各自的班级搞游戏、吃糖果·······。

这次的“六一”儿童节，同学们过得都十分开心，希望同学们健康成长，你们能够健康快乐也是我们最大的心愿，相信你们这些雏鹰一定会飞得高更远的！

六一观后感 篇5

我们一踏进校园门立刻感受到校园里充满了欢乐、生机和活力，老师倾注了大量的精力，孩子在老师的带领下展示了她的风采，孩子的成长与进步凝聚着老师的辛勤与汗水，一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望，我们从点滴感受到龚路中心小学的完美性。

今年的六一比往年更有特色，学校邀请家长和孩子一起过六一节。特别是龚路中心小学成立了家委会，我们家长可以参与到学校的管理，能够为学校做点事感觉非常荣幸。

学校成立的兴趣小组经过一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、击剑、武术、篮球等兴趣班的表演，让今天参加活动的家长一饱眼福，孩子们能有这样的成就，这倾力着学校多少老师的汗水。

在此向老师真诚的说一声：你们辛苦了，谢谢你们这几年来对孩子的关心教育，是你们打开了孩子幼小的心灵，走上了探索真理，热爱知识的道路，龚路中心小学正在完成她圣神的使命：十年树木，百年树人。　

六一观后感 篇6

当夏日的阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!

这天，我们子路小学的全体师生和家长在操场都兴高采烈地，迎接这一年一度属于自己的节日。 那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般。

节目开始了!我们激动的心跳的很快，首先，上场的是音乐组，他们的乐器有古筝、葫芦丝、 小提琴……那声音好听的不能再好听了。下一个节目是：四小天鹅，那一个个的小女孩，穿上了一身洁白的衣服，动作是那么的美，那么的优雅，真像四个美丽的的天鹅小姐! 这是我认为最好的节目了。 我参加的是板羽球，排在健美操后面，所以穿的衣服是绿色的。健美操一完，就是我们板羽球了，我们穿着整齐绿色上衣，白色短裤，个个精神抖擞，我们要把最好的节目展现在我们的老师和同学面前，我们一起喊着口号口号：“1234!飞得更高!1234!飞得更远!嘿嘿嘿!”然后，拿着两个球拍，在地上拍四个八拍，再站起来拍四个八拍，然后，自由托球。我们的精彩表演引来了老师和同学们的阵阵掌声，我们表演的更加有劲，演出结束，我们虽然累，但我们的心里比吃了蜜还甜脸上乐得像一朵朵盛开的鲜花。

回到教室，大家欢声笑语，情绪还十分高涨，我们拿出自己带的零食，搞起了大聚餐，直到放学铃声打响，我们还一直沉浸在欢声笑语之中……

放学的时候，我欢快的向家跑去，慢慢的，没有了身影……

六一观后感 篇7

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!6月1日上午，全体师生和家长在体育馆欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。

这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般，真的好美。

节目的开始，是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演，由刘光辉老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给刘老师鼓掌，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的`小花朵，去体会感恩，懂得感恩。

万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。

还有六年级同学们表演的《华尔兹》，在舞台上的精彩表演，更是让我们看得目瞪口呆，原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。

在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。

六一观后感 篇8

为了庆祝国际儿童节，学校组织了我们举行师生大联欢文艺汇演。20xx年5月28日，我们来到镇江舰艇学院大礼堂，观看了由我们师生表演的文艺节目。

演出开始前，首了简短而热情洋溢的节日致辞。接着演出就开始了。给我印像最深的是《海宝来了》、《天女散花》和《茉莉花》。《海宝来了》是由四年级二班全体少先队员表演的。他们先一问一答“你知道上海世博会吉祥物是什么?”“是海宝。”“那么就请听我们四(2)班大合唱《海宝来了》。”听了这首歌，让我们知道了海宝的特征，外形很像人，是上海世博会的象征——吉祥物。它让我们大家都去上海看世博会。

京剧是我们学校的传统节目。由几位女同学表演的《天女散花》虽然歌词我只能听懂一部份。但是那漂亮的化妆，优美的唱腔，动人的表演已经使人陶醉了。

“童年充满阳光，童心充满快乐!”

我是大(一)班孙世恒小朋友的家长，首先感谢和森道幼儿园的老师们为我们精心组织了一场美好而精彩的文艺汇演。音乐里散发着一片喜气洋洋，炫目的灯光映射在家长和孩子们喜悦的脸庞，每一个小朋友盛装出席，一张张笑脸充满了幸福和快乐。

这是一场别开生面、精彩纷呈的演出。由林老师带着两个像精灵般的小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，那股认真的劲头和夸张的表现力，使得这场文艺汇演进行得很顺利。演出的内容丰富多彩，有集体的舞蹈表演，有现代的模特走步;有经典的英语情景剧;有孩子的演出，有家长的互动。本次活动充分体现了孩子的小主人翁意识。这次演出自始自终都是小朋友们唱主角，表现出了较高的才艺和大方洒脱的风格，表现出了较强的集体荣誉感，精彩之处可圈可点，一板一眼的表演令人忍俊不禁。特别是大(一)班与大(二)班的口算pK赛时，看着自己宝贝的表现，心情无比激动但又夹杂着些许的担忧，最后赢得了大家肯定的掌声，心里有多了几分欣慰。这是老师们以宽容、欣赏、赞许的方式对待孩子们的演出，让我们家长上了生动的一课。孩子们身上有着不可估计的潜力，就在于教师、家长给他们放飞的空间。

在这一天里，相信每个小朋友都是快乐的，理想在这里孕育，美好从这里开始，希望从这里放飞。但活动中最辛苦的是老师，从节目的构思到排练，从彩排到舞台设计，从服装设计到演出化妆，无不是老师在不停地忙碌。我们作为父母的能够看见自己的孩子在幼儿园老师的辛勤培育下，有长足的进步，从懵懂的幼儿成了能歌善舞的孩子，我们心里是非常激动的。谢谢老师三年来的辛苦付出。

当演出结束时，演员和观众们都意犹未尽，仍然沉浸在节目给我们带来的美好享受中。整场节目，孩子们很兴奋、老师们很紧张，家长们很激动，台上二个小时的时间，每个小朋友都表现得很自信，可想而知老师们付出了多少辛勤和汗水，选题材、编剧、排练，就是为了这二个小时呀!节目过程中，望着台上那一群群可爱的孩子们精彩的表演，心里充满了感动，让我感受到当初我选择幼儿园是非常正确的。

感谢和森道幼儿园，感谢幼儿园所有的老师们。是你们，让我们欣赏到这样一场精彩的文艺汇演;是你们，给我们的孩子创设了这样一个展示自己的平台;是你们，让我们的孩子变得更加自信更有活力。

六一观后感 篇9

今年的六一非同往常，今年是宝贝女儿上学的第一个六一儿童节，听说孩子们为了这台演出已经和老师们排练了N回了，我们更是万分期待。开场在孩子们热热闹闹的乐器声和刘老师有序的指挥下拉开了帷幕，孩子们认真的表情让我们感动，三位可爱的老师动听真挚的开场语，演出正式开始了。第一个节目“青蛙婚礼进行曲”，要知道这可是我的乖女儿第一次报幕呢，我感觉我比她还紧张，可是让我欣喜的是孩子自信大方可爱的表情让我深感自豪和感动。接下来的英文歌曲串烧让我们感到了我们这所学校的特色，孩子们在李老师的带领下伴随欢快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把节目推向了高潮……一幕幕引人入胜的节目表演，使我们感到欣慰，孩子们的出色表演，使他们找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激励，这都与三位老师的辛勤付出和“百尺竿头，更进一步”的教学精神是分不开的。

精彩的节目虽然结束了，没有结束的是家长对孩子们的赞扬和期望。我想，在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后，换来的是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现、灿烂的笑容！这正是家园期盼的，所以，首先感谢的是三位可爱的老师，你们为了此次节目的成功演出，付出了太多，生活失去了规律，身体超常辛苦。一句辛苦了代表不了我们的心声，一句谢谢表达不了我们的感谢，只有默默的祝福——祝福你们青春靓丽，笑口常开！

孩子是我们的一切，是我们的希望，是祖国的未来，幼儿园是孩子们美好人生的开端，良好习惯在这里养成，生命辉煌在这里奠基，我们希望各位老师一如既往的抓好孩子们综合素质的培养，作为家长我们也将密切配合你们的工作！为了孩子的未来，让我们共同努力，让未来的花朵争艳绽放；让我们共同努力，让孩子们在阳光的沐浴下，笑的更甜、跳的更欢、舞的更美、学的更好！

“六一文艺演出”观后感

“六一国际儿童节”，又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权，保健权合受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。

我们学校为了庆祝六一，设定了3天，作为文化周。

6月1日下午，2点学校要在校园内进行跳蚤小市场，正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来，摆好后，就开始大声喊叫：“快来看，快来买，走过路过，别错过，”大家卖得热火朝天，时间渐渐地到了，跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。

6月2日上午，举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼，“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校，各分校演出了他们的精彩节目，杨家分校三年级，四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代，效仿古人，传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼，更加珍惜现在的美好生活，福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的，让我们感受到了少年儿童在祖国母亲怀抱里的勃勃生机。。

6月3日下午，学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上，准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱，再把火龙果切成小片状，贴再蛋糕上面当作花边，中间放上一颗杨梅和几片菠萝，这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去，给评委品尝，我们只顾做，发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师，与同学们共同分享了我们劳动的成果。

这次“六一”节我们不仅让玩得很开心，而且培养了我们动收能力，而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。

六一观后感 篇10

“走进十中大校园，优美环境映眼帘，国学经典上围墙，我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂，主题突出有新意。你我行走在校园，面带微笑把头点，你好、谢谢、对不起，礼貌用语挂嘴边，见面互相致问候，文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语，我的激情油然而生。正如快板词中说得一样，油田十中正以它全新的诚信风貌，迎接时代的挑战。

场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题――欢快积极。表演完了，同学给刘老师鼓掌，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。

在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。

晚会开始，人们都是用期待的目光，来迎接。整个晚会都是非常吸引人们的眼球的，主持人用响亮的嗓音，流畅的话语来报幕，在台上表演的人们，也都是非常的卖力，以自己优美的舞姿，洪亮的声音，给自己在他人的心目中留下了一个非常好的印象。

在整个晚会中，令我影响最深的节目是杨晨依和她的`小伙伴们表演的一个舞蹈话剧，这个话剧主要讲述了他们之间的友谊。在伙伴得了传染病的情况下，依然请求医生答应他们去探望，但是医生要顾及到他们的安危并没有答应他们去探望，这时班长汪洋想出了一个办法，用了一个红色的气球传达他们的友情。杨晨依，看到了他的小伙伴们非常关心她，非常感动。

还有一个节目也令我影响非常深刻，那就是在全国的比赛上获得了金，银铜奖的舞蹈，我想她们获得的荣誉，也是靠她们自己的不懈的努力，得来的，毕竟台上一分钟，台下十年功啊。

我想这次晚会我是不会忘记的，它装满了我们在小学度过的所有回忆。