普法活动总结五篇

发布时间：2023-09-02 14:56:38 来源：1569下载站作者：小何普法活动总结

普法活动总结篇1

活动主题：对大学生法律意识的思考

时间：2011年9月14日

地点：3号教学楼505教室

参加人员及人数：教技0901班23位同学

主持人：田妍（组织委员）

活动准备：

1根据老师的要求，我为这次活动做了一个安静的计划，并以计划书的形式写了下来。同时，我呼吁学生积极参与。

2活动前安排好教室，准备好活动所需的物品。

三。在活动开始前通知每个学生活动的时间和地点。

活动主要内容：

为了进一步加深同学们对法律的意识，更好的成为一位懂法知法的合格的高素质大学生，我们开展了一个以知识竞赛为形式的主题班会。

首先，由组织委员交待活动背景和活动目的，并谈了自己对法律的认识，是同学们明白今天活动的主要目的，并对此有所认识。

然后，到了知识竞答的环节，由团支书来读题，由于这些资料都是由团支书负责的，这样可以确保游戏的公平性。先降同学们分为四组，分别为一二三四组，安座位坐好。然后真正进入答题阶段。

答题阶段共分为两个部分，第一个是必答题，共有四轮，每轮请各组成员上来自己抽题，题的类型广泛，涉及《刑法》，《宪法》，《劳动法》，《食品安全保障法》等等。在给学生一些时间讨论之后，依次给出答案并计算分数。当你给出答案时，再次阅读问题，以加强学生对法律的理解。

接下来是第二部分，第二部分是抢答题，由每组选派一名组员作为抢答选手，分别坐在第一排，以谁站起来为准，答对得分，答错不得分再进行抢答。最后统计分数。选出优胜队，并予以奖励！

最后，请同学上来谈谈他对法律的认识，并表决心以后要如何学法，呼吁同学们都要好好学习法律。

活动成果：

通过这次普法主题班会，同学们在游戏这种很轻松的方式中对法律有了更深的理解，明白了学习法律，遵守纪律的重要性，以及法律的威严。这次活动在轻松的气氛中达到了预期的目的，取得了很好的效果。

活动中的不足及建议：

不足：1. 活动之间存在脱节现象。

2有些学生缺课，导致分组活动出现问题。

3. 因为人数的关系，奖品无法确定数量，没能在第一时间发放奖品。

建议：1。改进计划书的细节，增强活动的连通性

2在开展活动之前，我们应该调动学生的积极性

三。能够在第一时间处理紧急情况。

教技0901班

2011-9-16

普法活动总结篇2

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

普法读书活动总结

写好工作总结，既是工作的需要，也是对上级领导的应有汇报，也是对下属单位和职工群众的交代。一下是小编《普法》读书活动的总结。我们来看看吧。

“五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略，提高公民法律素质的一项重要举措。多年来，我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下，按照“五五”普法的目标要求，全面推进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而有效地促进了校园教育教学的全面发展。

关于我校普法工作的报告如下：

一、加强领导、广泛宣传

校园把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在校园工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，校园于20xx年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。

校园由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下，校园“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年都有计划、有总结，各项普法活动有效开展，促进了依法办学进程。

校园以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、**展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。校园还组织师生走进社区，积极推进社会普法宣传，同时不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、分层学习、明确重点

校园党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后，校园党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

在组织职工普法教育和学习的过程中，校园党支部特别注重对教师法律理论和业务规则的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，校园定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。

通过每学期的检查验收，提升每位教师的学法意识，尽可能多地增加每学年每位教师的法律学习笔记。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

在对学生进行普法教育学习时，校园立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班还利用班会、班会、早会等时间，对学生进行法制教育，效果良好。为加强合作，形成法制教育合力，校园还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未成年人保**》与《预防未成年人犯罪法》等，通过集中学习、案例讲解、**回放等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基矗对学生进行法制教育，是校园、社会、家庭三方共同的责任和义务，这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。

因此，校园针对不同法律常识及校园相关要求定期制定《致家长一封信》，并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道、丰富活动

我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合校园实际建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职工职业道德考核细则》等各项规章制度，从而形成了校园规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规，遵循育人规律，从教育发展的内涵和外延上涵盖了校园的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在发挥其监督检查作用的同时，也强化了师生的法制意识，真正使校园管理制度化、规范化。

守法已成为全体师生的自觉行动，真正实现了法治。

普法活动总结篇3

巩义二中2017年普法活动总结

为全面落实普法规划任务,在全校营造浓郁的学法、普法、守法氛围，增强全校师生法律意识和法律素质，推进依法治校工作的全面开展，我校普法活动安排主要有：

（1）利用国旗下演讲的机会，学校向全体师生发出倡议，开展宣传教育活动。利用橱窗、**、标语、广播、黑板报“法制教育”专栏等形式，营造浓厚的校园法制环境。

（二）开展法制宣传活动。学工部开设普法专栏，组织学生参加知识竞赛。

（3）要加强对教师队伍的法制宣传教育。要组织教职员工学习《全面推进依法治校实施纲要》、《学校教职工代表大会规定》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，切实增强教职员工参与学校民主管理监督意识和职业道德。

（四）加强学生法制宣传教育。把立德树人作为教育的根本任务，遵循青少年学生成长规律和法制教育规律，坚持规则教育、习惯养成与法制实践相结合，从学生成长特点和生活需求出发，多渠道多形式开展行之有效的思想道德建设和法制宣传教育活动，增强青少年学生的公民意识和遵纪守法意识。健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生法制教育格局。

（1）利用黑板登载或学生宣读一条法律法规、学校章程、校规班规中的条款，内容要与加强青少年学生法制宣传教育的目的紧密相关。

（2）召开一次主题班会。每班组织一次专题班会，加强对学生的法制教育。要突出主题，精心策划，精心设计，创出特色和新意。

（3）法制副校长和地方警察应邀在校园里作法制讲座。每学期邀请校外法制副院长为全体师生做法制讲座。

（4）我们将把法制纳入家庭和社会活动。每学年通过召开家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传法律知识，构建学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络。

“以案释法”法制报告会只是本次活动其中一项，后续后动持续进行中。本次报告会得到了巩义市人民法院、检察院大力支持，这次报告会如期进行我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。

今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于**的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。

最后再次感谢巩义市人民法院和巩义市人民检察院对学校工作的大力支持，感谢姚庭长、崔科长、孙法官、符法官莅临指导！也感谢八一班参演学生的精彩表演！

普法活动总结篇4

法制宣传月活动总结

以《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，坚持法制教育与道德教育相结合。有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。

1、加强领导，明确分工，落实任务。

成立普法工作领导小组，召开普法工作研究会。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、政教处、团委、安全办公室、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同**，统一思想，确保了法制教育的一致性。

2、加强德育队伍建设，提高德育工作者素质。

通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。要推动教职工进一步树立遵纪守法、遇事求法的法律意识，增强民主参与和民主监督的意识。

3、学生法律教育课堂渗透，活动辅助。

遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主渠道，形成课内外、校内、校外法律教育网络和体系。利用课堂对学生进行系统的法制教育。

通过思想品德课、生活、生命、安全等课程，对学生进行系统的法制教育；语文、数学、**等学科在教学中也爱学校，结合学科特点，相应渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。

利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：

1由法制副院长组织学生进行法制讲座，让学生从一个又一个案例中得到启示，接受教育，不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、学生会干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

三。组织各班学生进行法制宣传、剪报制作。

4悬挂法制宣传教育标语、横幅。

5、邀请警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

6、组织学生参加学校“赛思特杯”安全知识比赛。

7、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动，举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛，召开主题班队会，组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论，使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

四、多方联合，拓展教育。

要充分发挥学校、家庭和社会的作用，采取多种有效措施，加强对小学生的法制教育。不断增强广大学生家长的法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传，赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性，传授子女教育的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。

鼓励教师定期探亲，加强教师、家长、学生之间的沟通和联系。从而增强了家长对子女法制教育的责任感和积极性，提高了家庭教育质量。

简阳市镇金镇初级中学

2101．10

普法活动总结篇5

“关爱明天普法先行”

第二届青少年普法教育活动总结

为进一步贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》、《**宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》及我市《关于开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求，引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性，扎实推进五五普法工作的深入展开，结合我校的实际情况，明确了教育目的和任务，确定了教学主要内容，进行了第二届“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动，效果显著，下面进行总结：

一、人人学法，增长法律知识

学习和理解法律是守法的前提，学习法律知识是普法教育的基础。为此，我校组织学生认真学习《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材，学校教师以《义务教育法》、《未成年人保**》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》作为普法教育的重点内容，让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识。

2、积极开展丰富学生法律知识的活动

在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范学生法制教育内容，充分发挥初中阶段思想品德课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用黑板报、宣传橱窗，通过专题讲座、**影视、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我们根据法制宣传日开展专项普法教育活动，如3·15消费者权益保**宣传日、6·26禁毒宣传日、11·9消防宣传日、12·4全国法制宣传日等。

在掌握基本法律知识的基础上，结合我校实际情况，组织学生参加征文比赛、手稿比赛和绘画比赛。

3、构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络，提高普法效果

加强学生法制教育，预防和减少未成年人犯罪，是一项社会系统工程。在这个项目中，学校教育是轴线，家庭教育是基础，社会教育是支撑。因此，我校做好两方面的工作：

一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》，向广大家长宣传《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使家长懂得孩子遵纪守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。

我校聘请高塘派出所所长邵向源为我校的法制副校长，每学期举行法制教育专题报告，对学生及家长进行法制教育，争取学生家长及全社会支持，协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。

此外，我校还寻求学校所在乡镇关工委、老教师、老干部及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法教育活动，从而创设一个良好的普法教育氛围。

新沂市高塘中学

2014年4月30日

普法活动总结篇6

“关爱明天，普法先行”青少年普法教育

为了进一步增强全校师生的法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，推动平安和谐校园建设，创建“零犯罪学校”。我校开展了“关爱明天，普法先行”青少年普法教育系列活动，现将本阶段情况总结如下：

一、加强领导、广泛宣传。

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容贯穿在学校工作的全过程中。本学期我们根据教育局党委的部署及实际情况，5月份，我校召开了“普法知识进校园”知识讲座，我校利用现有的黑板报、班级文化、展板、宣传栏、手抄报、广播站、升国旗仪式、红领巾广播站、法律知识讲座等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对普法教育重要性的认识，也增强了普法学习的积极性、主动性和实效性。

二、扎实学习、明确重点。

在组织师生普法教育方面，学校特别注重教师法律理论和专业法律法规的学习。利用理论学习时间选学《教师法》、《教育法》、《全国青少年普法教育读本》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》、《小学生守则》、《小学生行为规范》等相关的法律知识和学校各项规章制度。促进了每位师生学法的自觉性，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

在普法过程中，要把课堂与社会实践相结合。校园内立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。我们深刻认识到，青少年法制教育是学校、社会和家庭的共同责任和义务。

学校邀请法制副校长、交警队的校外大队辅导员到我校专题讲座时，使学生进一步了解了自己的权利和义务，让学生知道《未成年人保**》与《预防未成年人犯罪法》等法律知识，通过集中学习、案例讲解、等各种形式，为积极努力学习打下扎实的法律基础。还通过家委会、家长会、校讯通、家访等渠道，增强与家长之间的联系交流，请家长配合学校做好普法教育，监督教育学生知法、懂法、守法。我校形成了三位一体的教育网络，对促进学生的法律意识和法律行为起到了非常积极的作用。

3、开展丰富多彩的校园活动，把普法教育内容具体化。

1学校由学校德育部组织，每周一上午举行升旗和升旗演讲。通过这一活动，使学生充分认识到升国旗的意义，同时，使学生了解国家颁布《国旗法》的内容和含义。

2.学校举办了“珍爱生命遵守交通”主题讲座，请交警队的负责人来给孩子们讲遵守规则的重要性。使学生意识到违反交通规则的危害，增强了遵守规则、珍惜生命的自我保护意识。

3.每学期至少召开一次家长会，与家长座谈，与家长交流，及时掌握学生动态，及时调整教育方法，与家长达成共识，使学校教育、家庭教育形成合力，发挥学校、家庭、社会“三位一体”综合功能，强化对学生法制教育工作，营造学生健康成长的社会环境，保证学校法制宣传教育沿着良性方向发展。学校精心组织各种形式的普法实践活动，使普法教育深入人心。

法制副院长利用家长会，生动生动地进行法律案例分析，对家长和学生都有很大的好处。每各班级都以班级为单位，说感觉，谈收获。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，给师生创设了多渠道的交流平台，使普法教育在我校蔚然成风。

4.学校德育处还在其中穿插对学生进行民族团结教育、反邪教教育活动，使孩子们通过调查资料、学习、感悟、总结，最后情感得到升华，从而培养学生懂得，作为合格的中国公民，只不违法、不犯罪还是远远不够的，我们应该从小树立远大的理想，了解我们的国情，热爱我们的国家，热爱我们的民族。我们的孩子也确实做到了这一点，在“中国梦”征文中，孩子们分别谈出了自己的理想，并愿意为自己的理想去努力。

5.针对从**---学法---守法，这一规律，我校还开展了书画大赛，演讲比赛、“法在我心中”征文，知识竞赛，全校学法文艺汇演……使法律知识在孩子们心中扎根，使法律法规成为孩子们的行为指导，最终使孩子们成为合格的社会主义的建设者和**人。

学校是教学的场所，也是教育的摇篮。但**、学法、守法是永恒的主题，我们学校将再接再厉，在上级教育主管部门的领导下，力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。

玉泉区小黑河学校

22015年6月

“关爱明天，普法先行”青少年普法教育

活动总结

玉泉区小黑河学校

2015年6月

普法活动总结篇7

市水务局历来高度重视法制宣布道育，依照依法治国基本方略的请求，牢牢环绕市委、市当局的中间任务和十二五计划，保持效劳大众、务实创新的准绳，严密联合水务任务实践，遍及展开以水务司法律例为重点的司法宣扬活动，积极修建浓重的法治气氛。依据市委宣扬部、市司法局、市文明往事出版局、市广播电视局、市综治办、市法建办等六部分的请求，我局联合实践，以创新社会办理，增强法治文明建立，为156开展计谋修建优胜的社会情况为主题，仔细展开了法制宣扬活动，现将活动状况总结以下：

1、指导重视、精心组织

我局指导高度重视，把往年的法制宣扬月活动列入主要议程，召开专题会议作安插安排，就活动主题、宣扬内容、活动方法停止安插。办公室担负对活动的兼顾计划，各科站室担负宣扬活动具体落实，抽出骨干人员、拿出专门时间和精神，对活动方法、日程和人员安插等作了细化分工，构成了主要指导亲自抓、分担指导具体抓的任务格局，为宣扬活动的顺利展开修建了优胜的气氛。

2、方法多样，凸起重点

结合水务行业实践和普法宣传活动，精心组织，精心安排，采取多种方式进行宣传。

(一)我局与市法建办联合下发了《关于展开3.22世界水日、中国水周宣扬活动的通知》，对触及水务方面的法制宣扬任务作了进一步明确，提出了具体的任务要求和办法。

(二)3月18日，我局与四川警察学院联合在泸州白塔广场展开了世界水日中国水周法制宣扬活动，全市宣扬水法，建议保护水资本，浪费用水的宣扬月活动正式拉开序幕。活动当天，纪检组长张华和四川警察学院水政处副处长童**带领约70名志愿者在白塔宣传。一是悬挂了20多幅能干标宣扬口号(含空飘口号);二是发放了《水与生命》宣扬册、

浪费水资本保护水情况建议书、水务司法律例宣扬单、节水型社会宣扬单等宣扬资料4000余份;三是展开了保护水资本，浪费用水，从我做起为主题的现场签名活动;四是展开了浪费用水常识有奖问答活动;五是展开了浪费用水问卷查询拜访，收回问卷300余份。

(三)3月22日当天，我局继续搭台展开世界水日中国水周法制宣扬活动。我局纪检组长张华带队对各区县水务局和市级机关部分的法制宣扬活动停止了巡查，市***、市档案局、市国税局、江阳区水务局、龙马潭区水务局、水务团体等部分和单位都在主要路段和街道悬挂世界水日中国水周法制宣扬横幅口号、设置宣扬台，修建浓重的法制宣扬谈吐气氛。

(四)组织展开了《行政强制法》专题进修活动。2月28日，我局邀请市法建办普法讲师团秘书长陈祖琳在局八楼会议室举办了《中华人平易近共和国行政强制法》专题讲座，局指导班子、全部机关干部职工、各区县水务局分担行政法律任务指导、法制骨干和法律骨干80余人参与了培训。

(五)我局与泸州电视台联合制作给你说法专题节目，于3月22日(世界水日)停止了**。法制宣扬专题节目，以泸州电视台新村庄频道为载体，经过电视讲座方法，交叉引见背法取水案例，以活泼的言语和丰富的画面为广阔不美观众引见了《水法》、《取水容许和水资本费征收办理条例》等相干司法律例，到达了司法宣扬进万家的宣扬目标。

(六)积极展开春季禁渔法律举措和宣扬活动。每年2月1日至4月30日是捕鱼季节。我局请求各级渔政部分创新任务方法，鼎力宣扬春季禁渔任务，弄好禁渔检查监管，与公安、工商等部分亲密合营，遍及宣扬、大年夜造谈吐，确保禁渔时代江中无渔船，岸边无网具，市场无野生鱼。

全市渔政部分深化到城区和乡镇沿线各农贸市场、餐馆和渔平易近家中展开长江流域、天然水域春季禁渔宣扬，向广阔大众和渔平易近们分发相干宣扬资料，现场解说春季禁渔的相干司法律例，使他们看法到春季保护我市长江、天然水域野生鱼平安度过产卵期实在保护野生鱼资本的主要性和需要性。

普法活动总结篇8

在现实生活中，每个人都有梦想，都渴望成功，都想找到通望成功的捷径。其实，捷径就在我们身边，那就是勤于积累，脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子，也在告诉着我们，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生！

12月4日是我国一年一度的法制宣传日，在学院倡导下，针对同学们法律意识比较薄弱的问题，我们班开展了一次有关法律的主题班会，帮同学们提高对法律的认识，增加法律意识，从而做个遵纪守法的好学生。

主题班会主要包括幻灯片放映、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。

首先，主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的，法律遵守、犯罪构成的概念，从政治、历史的高度，全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例，向同学们介绍了他们误入歧途的道路，分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因，并指出常见未成年人犯罪诱因。

之后，主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪，做文明学生，并批评了一些不文明现象，引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组，以知识竞赛的形式，让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题，并给表现最好的小组颁发精美小礼品。

最后，在小记者引导下，许多同学纷纷发言，谈出了自己经过法制教育讲座和本次班会活动后的感想和思考，最终辅导员画龙点睛地为这次班会做了总结，博得了同学们的阵阵热烈掌声，班会顺利结束。

在本次课堂会议之后，学生们清晰，系统地了解了相关的法律知识，从而极大地提高了守法意识。同时，以知识竞赛的形式，大大提高了学生的竞争合作意识，增强了集体荣誉感。另外，林同学献唱《我的未来不是梦》给本次主题班会带来不少的欢声笑语。

本次班会活动受到了老师和同学们的一致好评，收效甚佳。

普法活动总结篇9

20xx年4月18日，我校“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式在立德楼前广场举行，标志着我校青少年普法教育活动正式拉开帷幕。学校成立了领导小组、制定了实施方案，开展了此项工作的系列活动。经过努力，取得了较好的成绩，现将我校的青少年普法教育活动总结如下：

一、成立领导小组

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署及实际情况，学校成立了以乔秀莲校长任组长的“六五”普法工作领导小组，建立了法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。在普法工作领导小组的正确领导下，我校“六五”普法工作得到了扎实、有效地开展，有利地推动了法制进校园、依法治校的进程。

二、制定实施方案

领导小组认真学习上级教育行政部门下发的有关文件，根据文件精神要求，结合我校实际制定了《五原三中“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，并组织实施。

三、认真组织实施，注重教育实效

1、学校举行了由全体师生参加的五原三中青少年普法教育活动启动仪式，部署安排青少年普法教育活动，制定制度，强化措施，把普法教育活动成效纳入学校量化考核指标中，着力推进青少年普法教育活动。

2、成立了以校长为组长的领导小组，参照上级教育行政部门的实施方案制定本校的实施方案。召开校会，宣传发动全体学生，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性，并在校会上举行了“关爱明天，普法先行；摒弃陋习，争做文明学生”集体签名活动。同时学校开展了《致家长的一封公开信》活动，把普法教育活动的重要意义、摒弃陋习、文明上网等告知家长，形成了家校联手，共同教育的新局面。

3、积极开展形式多样的普法教育活动，加大宣传的力度。一是组织学生观看普法教育影片和普法教育DVD教材，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性。组织学生每月定期出一期法制宣传板报，使学生感知法律就在身边。

另外，学校通过校园网络、LED显示屏、宣传栏、横幅、板报、手抄报、校园广播、校讯通、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对普法教育重要性的认识，也增强了普法学习的积极性、主动性和实效性。

二是和县关工委联系，邀请离退休老干部、老专家、老教师和老模范到校讲课，发挥了“五老”在青少年普法教育中的积极作用。充分发挥法制副校长作用，法制副校长除了每学年至少做1-2次法制教育报告外，还积极参与依法治校工作，与学校领导班子研究法制教育工作。通过这些活动，加强了对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。

三是组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，对教师进行了法制理论和专业法规的学习。利用理论学习时间选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识和学校各项规章制度。学校鼓励教师以自学为主，做好学习笔记，引领教师撰写普法教育论文、开展论文研讨，促进了每位教师学法的自觉性，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，基本解决了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。特别强调，班主任要很好的掌握法律知识，加强对学生的教育能力。

在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用班会课时间，对学生进行法制教育，效果较好。

对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务。我校还积极开展送法到家活动。开展“带法回家”活动，引导学生把在学校学到的法律知识带回家，通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。通过司法局印发的《每周一法进万家》、《致家长的一封信》、家长会等形式，加强与家长的沟通联系，向家长传授法律知识和教育孩子的正确方法，使家长认识到言传身教的重要性，主动配合学校开展普法工作，促进了家校共建。

还邀请五原县公安局宣教科的韩鹏飞科长、五原县司法局的李冬梅、五原县交警队的樊小霞民警和五原县消防队的聂乐参谋等到校组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、消防方面的知识等，通过集中学习、案例讲解等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。三位一体的教育网络，凝聚教育合力，对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。

四是开展法制教育主题班会，各班每两周定期开展法制主题班会课，利用这种形式进行法制教育和交流活动。学校同时利用每周一升国旗活动，开展法制教育活动。五是开展各种体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：学校先后举办了“法律在我心中”演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、黑板报比赛、法律知识竞赛等活动。通过体验活动，学生进一步提高了法律观念，增强了法制意识。

六是组织开展了清理黑网吧活动。在县公安局网监大队和文化监察局的配合下，学校的部分领导和教师以及城郊派出所的民警对学校周边环境进行了摸排，对学校周边的黑网吧进行了取缔。这一活动为学校周边的环境净化起了很好的作用。

七是学校组织了模拟法庭活动，通过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景，让学生在诉中知法，辩中明法，判中执法。可以说，模拟法庭的教育效果特别显著，学生不仅表演逼真，更乐于参与，并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。

一系列丰富而有实效的普法教育活动，增强了全校师生、家长的法律意识，提高了学校依法治校、依法治教的水平，全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。我们将再接再厉，在上级教育主管部门的领导下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，继续加大依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制教育的新途径，力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。

普法活动总结篇10

***教育局 “网络普法进中学”

主题宣传活动的总结

根据文件《关于开展“网络普法进中学”主题宣传活动的通知》的要求，结合我县实际，于2017年9月18日至9月24日开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”、“网络普法进中学”等的网络安全周活动，通过主题宣传教育活动，增强全县中学师生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。我们深入有效地开展了“网络普法进中学”教育系列活动，现将活动情况作结如下：

1、加强领导，提高认识，积极开展，营造**的浓厚氛围。

首先，我们学习了上级有关文件，统一思想，提高认识。成立了以中学校长为组长的领导小组，加强组织建设。始终把青少年的网络普法教育作为一项重要工作来抓，把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点，突出青少年网络普法教育在全民普法中的位置，把青少年网络法制教育列为学校德育工作的重要内容。

局领导经常过问青少年普法教育工作，强调要把青少年网络普法教育工作作为德育的工作重点，要求注意改进方式、方法，有创新、求实效。

二、主题鲜明，形式多样

1、活动期间，我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题，让师生通过**、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性，对学生提出了注意事项。通过活动，学生的网络安全意识和能力明显提高，真正实现了绿色上网的意义。

2、各校开展“网络安全”知识宣传主题班会。利用主题班会，向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会，同学们对网络安全意识提高了很多，他们能够快速准确地判断什么应该做，什么不应该做。

3、发放宣传材料，**中学《青少年网络文明公约》、“文明上网”倡议书、网络安全小常识、致家长的一封信等。

4依托校园广播、校园led、微信平台等，开展网络安全教育宣传，向师生传播网络安全正能量。

5各学校积极开展网络安全征文活动，进一步提高学生的网络安全素养。

普法活动总结篇11

做好任务总结，既是任务的要求，也是对下级指导的应有汇报，也是对下级单位和员工的责任。一下是小编整理的普法读书活动的总结。我们一起来看看吧。

“五五”普法任务是贯彻实施依法治国计谋，提高公平易近司法本质的一项主要举措。多年来，我校在市、区教导主管部分的准确指导及司法部分的具体指导下，依照“五五”普法的目标请求，单方面推动依法治校、依法治教任务，积极修建出优胜的法制教导气氛，尽力提高了广阔教职工及全部师长教师的司法本质。从而有效地促进了高校教授教学任务的片面发展。

现就我校普法任务状况申报请示以下：

1、增强指导、遍及宣扬

校园把普法任务作为一项临时任务义务来抓，将司法常识的普及作为育人的一项主要内容，贯穿在校园任务的全过程当中。依据下级主管部分的安排，校园于2006年成立了以校长任组长的“五五”普法任务指导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教诲处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣扬和教导机构。要引导小结构成员，分工要明确，各负其责。

校园由一名副校长担负“五五”普法任务的具体落实，并延聘了彩北派出所所长为法制副校长。在普法指导小组的准确指导下，校园“五五”普法任务掉掉落了扎实、有效地展开。每年都有计划、有总结，各项普法活动有效开展，推动了依法办学进程。

校园以校园收集、宣扬板、横幅、手抄报、校园广播、**展、升旗仪式、模拟法庭、司法常识讲座及比赛等多种门路和方法，构成了全方位法制宣布道育格局，修建出了浓重的宣扬气氛，有力地提高了全校师生对“五五”普法主要性的看法，也增强了普法进修的积极性和主动性。校园还组织师生走进社会，积极推动社会普法，同时，不时稳定师生的普法观念，提高普法教学的实效性。

2、分层进修、明确重点

校园党支部起重请求指导干部在普法教导进修中要做好榜样，指导干部可以做到延长进修时间、添加进修内容、深化进修感触感染、实际相干司法等。展开“五五”普法宣布道育后，校园党支部还出力把法制宣布道育的内容落实到各部分的办理任务中，特别是对与教导教授教化相干的司法律例的进修，使指导干部们在吃透相干司法肉体的基础上更好地依法治校、依法治教。

在组织教人员工普法教导进修中，校园党支部特别强调对教员法制实际和专业律例的进修。一方面应用实际进修时间集当选学《教员法》、《教导法》、《未成年人保**》、《预防未成年人立**》、《义务教导法》等相干的司法常识。另外一方面鼓舞教员以自学为主，做好司法进修笔记，校园活期检查、考察，将考察结果归入师德考察、评先升级中。

经过每学期检查、验收，促进了每位教员学法的自觉性，每学年每位教员的司法进修笔记达之多。经过进修强化了教员的司法不美观念，提高了教员依法执教的自觉性，增强了教好书育坏人、做好示范榜样的决计和决计，完全根绝了体罚和变相体罚师长教师的现象，师生之间建立了相互信赖的新型师生关系。

在对师长教师停止普法教导进修时，校园安身于教室，充沛发扬教室教授教化在师长教师思维品德教导中的主导感化，让法制宣布道育“进教室”、“进教材”、“进脑筋”，经过《法制教导》等课程和其他各学科教导内容，将法制教导无机地融入到平常的教授教化中去，使师长教师法制不美观念和看法逐渐提高。各班还利用班会、班会、晨会的时间，对师生进行法制教育，效果良好。为增强协作，构成法制教导协力，校园还邀请溪湖区法院等单位到校组织师长教师进修《未成年人保**》与《预防未成年人立**》等，经过集中进修、案例解说、**回放等各类方法，使师长教师进一步了解了自己的权益和义务，为积极尽力进修打下扎实的司法基矗对师长教师停止法制教导，是校园、社会、家庭三方合营的义务和义务，这对促进师长教师司法看法和行动将起到十分积极的感化。

因此，校园针对分歧司法常识及校园相干请求活期制订《致家长一封信》，并经过家访及家长会向广阔家长停止相干司法常识的宣布道育，争夺家庭的合营，监督教导师长教师知法、懂法、背法，用浓重的法制宣布道育气氛来实在增强师长教师法制进修，用积极的思维指导自己的行动，做一个遵纪背法的好公平易近。

3、拓宽渠道、丰富活动

我校依据国家公布的有关司法律例、条例等，联合校园实践建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教授教化任务制度》、《平易近主评断制度》、《教职工职业品德考察细则》等各项规章制度，从而构成了校园规范、系统、完美的办理制度。这些制度的建立依据司法律例，遵守育人规律，从教导开展的外延和外延上涵盖了校园的一切任务，使办理有法可依，有章可循。在发扬其监督检查感化的同时，也强化了师生的法制看法，真正使校园办理制度化、规范化。

遵纪守法已成为全校师生的自觉举措。

我校以国家课程计划为依据，严厉依照课程计划开设课程，做到了开足、开齐课时，并严厉遵守下级主管部分规矩的作息时间和各学段作业量请求。单方面实施本质教导，增强师长教师思维品德建立，以《守则》、《规范》为主线，展开方法多样、丰富多彩的活动，应用国旗下讲话，主题班队会活动对师长教师停止思维教导。校园仔细贯彻规范收费相干规矩，实在根绝乱收费现象。

凡触及师长教师、家长的收费项目，我校都严厉依照财务、物价及下级教导行主管部分核定的收费范围、收费规范履行，并在收费时代向师长教师、家长停止公示，保护了教导在人平易近大众中的笼统。

校园内精心组织各种方法的普法实践活动，使普法教学不得人心。每学期，我校都会请区法院、考场、彩北派出所等指导，给师生办案。生动生动的司法案例分析让师生收获颇丰。

每堂课又以中队为单位，讲感情感染，讲收获。师生们还走进法庭，聆听安静的审判过程，感受司法的尊严。校园还组织了模拟法庭活动，经过归结法官审讯、律师辩论、审查员公诉等庭审场景，让师长教师在诉中知法，辩中明法，判中法律。

可以说，模拟法庭的教导后果特别清晰，师长教师不只饰演真切，更乐于参与，并在活动中掉掉落了无与伦比的法制熏陶的效应。校园还组织师长教师把对司法看法、汇集的图象、案例等转化为自己的言语，绘制手抄报、举办书法作品展。活着界环保日，禁毒日等纪念日，校园组织师生进修相干司法律例，并停止主题征文活动，调和相干部分来校停止禁毒常识**展、科普**展等。

一切这些活动的展开，进一步拓宽了司法教导层面，给师生创设了多渠道的交换平台，使普法教导在我校蔚然成风。

4、关心师生、保证权益

校园活期召开职代会，评论辩论、决定计划各类触及教职工好处的后果。在先辈性教导活动、教导外延式开展活动、进修实际迷信开展不美观中遍及征叨教职工对校园指导班子成员的看法和建议，并催促班子成员整改计划和办法的制订及履行。保证了教职工平易近主监督、平易近主办理权益的完成，实在保护教职工正当权益。

校园经费的进出状况、职称评聘、工资晋升、赏罚状况、指导干部平易近主评断等事项，校园均联合实践建立了校务地下制度。保证了教职工的知情权、监督权，做到把校园任务的重点、难点、教职工关心的热门等后果，全部归入校务地下的内容。我校的地下管理真正做到了地下政策、地下秩序、地下过程、地下效果。

校园重视家庭与学校的关系，创造疏通师生关系的渠道，注重调动教师参与校园管理的积极性。校园尽力改善硬件设施，大大改善了教师的进修条件。保持校园绿化，美化校园，污染校园，有利于教师和教师的发展。

为了给全校师生修建一个平安的进修、任务情况，校园本着“预防为主，防治联合”的准绳，保持对全校师生停止平安教导，并与相干部分严密合营，增强校园及周边情况的治安综合办理任务。校园内还积极开展传染病防控任务，做到有宣传、有家访、有方法，有效控制传染病。在防控甲型h1n1任务中，我校一直保持“高度重视，积极应对，联防联控，迷信处理”的准绳，积极采取各项应对办法，保持晨检、午检、消毒、透风、零申报等制度，积极仔细做好防控任务，确保了师生员工的身材安康和校园平安动摇。

总之，最近几年来，我校以“五五”普法为契机，展开了丰富而有实效的司法教导活动，增强了全校教职工及师长教师、家长的司法看法，提高了校园依法治校、依法治教的水平，已在全校构成了一个学法、知法、背法、用法的优胜局面。促进了我校体育文明建设，教学教授的教学质量稳步提高。校园前后取得省绿色校园、省体育活动先辈校，省言语文字规范化示范校，省规范教导收费示范校、市德育示范校、市优良环保校园、优良家长校园、市优良红旗大年夜队，市“五五”普法先辈团体、区“零案”工程建立先辈单位、区“双高普九”先辈单位、区平安办理任务先辈单位等声誉称号。

我们深知，后果只能代表过去，任务中还有许多方面需要改进。我们将再接再厉，不才级教导主管部分的指导下，依照普法任务目标和请求，理顺思路，仔细安排，狠抓落实，继续加大年夜依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不时创新、寻找法制教导的新门路，力争把普法任务和法制教导推向一个新阶段，尽力开创我校教导教授教化任务的新局面。