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教师晋级工作总结

发布时间:2023-09-16 17:24:27 来源:1569下载站 作者:小何 教师晋级工作总结 晋级工作总结

文档是为了解答日常生活的疑惑而准备的,范文使用的频率很高的。写作架构可以使我们的文章更加易读易懂,写好范文的核心要点是什么呢?1569下载站编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“教师晋级工作总结”。

教师晋级工作总结 篇1

生活,就是在日复一日的奔波中繁忙;在粗茶淡饭中生香;在坎坷挫折中历练;在百味杂陈中安暖。气温骤降,日短夜长的日子里,时间过得忒快了,眼睛眨巴眨巴,一周时间飞速过去了。

语云“益者三友,损者三友”。为什么说这个呢?孩子的行为习惯在养成中,我们的日常工作就是良师益友,以身作则。自从吐槽大会举行了,我时常在反思自己今天有哪里做得不够好,哪里做错了,哪里需要改进,哪里要再勇敢点等等。

睡前反思自己一天的行为,第二天睁开眼睛又是全新美好的一天,积极生活,向上工作。

有一天,叶子荧跟我说:“莫老师,你为什么对大大班的孩子那么凶?”是呀,大大班的孩子们没有接受过“左上右落”的上楼梯指令学习,每次集队上楼梯都是乱哄哄、你推我挤的。我一着急就上火,急哄哄地吼了一番,担心哪位宝贝磕着或者哪位宝贝摔下楼梯。

回家后,我反省了,孩子们不懂,那我们就教呀!小孩子既好模仿,做老师的一方面以身作则,一方面还要监督他的模仿。积极的鼓励总比消极的刺激更令人容易接受。孩子生来是很好的,也是无知无识的。老师怎么做,他就怎样学。做老师的一举一动都直接或间接影响小孩子。反思了,脾气就通了,火气也压下来了。火气上来的时候,压一压,缓缓~就不会有气急火燎的狼狈了。

好习惯的养成是把简单的事情,周而复始地重复做好做极致。我们老师对于大大班的孩子,立场是很坚定的,孩子们在于礼貌、自理能力方面都有了不小的进步。但是,我们面对1—6年级的孩子做得还不够到位。例如:桌椅摆放、书本整理、洗漱用品摆放、接校回来排好队等都没有做到位地去提醒。我知道,这是一件很困难的事情,大孩子不如小孩子好管控好支配。可是,他们也是孩子,是需要老师们发出指令且坚定立场去引导的,不能姑息助长三分钟热度之心。

晋级之路,不仅孩子们需要一步步晋级,我们作为老师的也是需要不断去为自己而晋级。多学习,多成长,悄悄拔尖儿,独当一面。

教师晋级工作总结 篇2

自全县XX系统履职尽责动员大会召开以来,我认真学习了关于《加强全县XX系统履职尽责督促检查工作的实施方案》及各级领导相关讲话精神,结合自身工作实际,现就践行服务宗旨,认真履职尽责方面做以下汇报:

一、提高认识,增强使命感政协委员是一种特殊的政治身份,肩负着人民的重托和履行职责的义务。

每次政协会后,我都被宾馆、政府门前、会场内外到处悬挂的“向政协委员学习”、“向政协委员致敬”的大红横幅所感动,既让我深深为作为一名政协委员而感到光荣和自豪,又鞭策我在工作中积极工作。聆听了领导们精彩的讲话和委员们的座谈讨论,使我更进一步明确了政协的性质、职责和任务,明白了原来那么多得民心顺民意、被百姓称赞的好事都是通过政协委员们的提案得以解决的结果,更明白了作为一名政协委员所肩负的责任和使命。“政协是舞台,委员是演员”,委员作用的发挥,直接关系到政协形象,关系到政协职能发挥的水平。

每次政协会后,很长一段时间我都在深深地思索:作为一名政协委员,该如何不断的充实自己?该如何履行好自己的职责?该怎样如实地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案?为解决这些问题,我翻阅了大量的资料、书籍,请教了一些老委员。我终于明白了要做一名称职的、优秀的委员,光有热情是不够的,还必须自觉地加强学习,勇于实践,维护大局,这样才能做一名优秀的、称职的、人民放心的政协委员。

坚持学习、改善学习,是适应形势发展和履行政协职能的迫切需要。因此,我始终把学习作为一种政治责任,作为增长才干、提高工作能力和执政水平的基础和源泉,结合新形势、新任务的要求,我不仅学习了与政协相关的知识,还系统地学习了党的十七大精神及其相关法律法规,特别是认真学习了党在新时期的路线方针政策及区委、区政府有关会议精神及各项决策部署,努力学习实践科学发展观,用科学的理论武装头脑,思想政治素养、科学决策水平得到了进一步加强,真正树立了情为民所系、利为民所谋、心为民所牵的思想,也为有效履行职能、做好新时期政协工作奠定了基础。

政协委员不仅仅是荣誉,而是代表人民群众参政议政的一份沉甸甸的责任。作为一名政协委员,就是要如实反映社情民意,为党委、政府及时了解下情,指导工作提供第一手的资料,这是委员的职责所在,这也是群众的期望所在。决不能“只挂名,不议政”,更不能“只要荣誉,放弃责任”。我时时提醒自己,不要忘记自己的职责,不要忘记自己的使命。因此,我紧紧围绕区委、区政府的中心工作,从保持社会稳定出发,从促进社会可持续发展出发,从维护最广大人民群众根本利益出发,从促进兴隆台区的经济和社会发展大局出发,提出一些实实在在的问题、建议和提案,把自己关于社情民意的了解传达给政府的有关部门。通过调研我先后提出了关于油田矿区学校门前交通问题有待完善的建议;根据辽宁省人民政府“五点一线”沿海经济策略,关于拉动我区经济方面的几点建议等。同时,我还注重在工作中学习调研,204月,我组织民政系统开展“推进和谐社区建设”调研,先后对渤海街道测井社区、兴隆街道文化社区等进行走访调研,听取了各社区主任的工作汇报和打算,并提出了下一步如何做好和谐社区创建工作的指导意见,写出了《坚持科学发展观强化社区建设 促进区域经济稳定协调发展》、《以人为本 科学发展 建设和完善城乡救助保障体系》等2篇论文,被国家经济出版社、中共中央党校出版社收编、推广。

总之,在一年的工作中我虽然取得了点滴成绩,但也清醒地看到工作中存在的不足,如思想观念和工作作风与形势发展要求还有不相适应的地方,对新形势下政协工作在构建和谐社会中重要基础作用的认识还有差距,这些都有待于在今后工作中认真加以解决和完善。今后我一定要高度重视学习、善于从学习中汲取营养,获取尽可能多的知识,增强履职能力,来回报党和人民的重托。

教师晋级工作总结 篇3

一、为教育事业,为培养人才做贡献。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十一年的教育生涯是最好的注解和补充。十一年,我一直担任班主任和全学校的英语教学工作,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些三年级刚开始学英语的学生,他们一点也不懂英语,我下决心教好他们,先让他们对英语产生浓厚的学习兴趣。教学中我根据学生的特性,采取不同的教学方法,每天都是早出晚归,风雨无阻。我平时很注意自己应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。我平时经常与学生打成一片,了解他们的心

理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,使学生对英语学习产生了浓厚的兴趣。我及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们的知识,经常和他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些学困生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学,课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

我通过自己独特的教学方法和一系列的教学措施,使学生学英语的的兴趣高涨,尽头十足,在历年的考试中,我的教学成绩名列前茅。我也取得了一些成绩:

我 年 月取得小学一级教师资格。 年 月被石家庄政府评为“优秀教师”、“优秀班主任”,符合破格晋升小学高级教师条件,因此申请晋升小学高级教师。

上述内容是我担任小学一级教师的一个缩影。任现职以来我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业我从没有后悔过。“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”如果能成为一名小学高级教师,我将一如既往的勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大作用,为祖国的建设培养更多优秀人才。

教师晋级工作总结 篇4

时间飞逝,转眼间,参加工作已有两年时间。回顾这段时间,在领导和老师的支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成各项任务。在此,把这段时间的工作做个总结,以便更好地提高自己的各项工作水平:

我在思想上严于律已,热爱党的教育事业;积极参与学校的各项活动;服从学校的工作安排,虽然在干好教学工作的基础上还身兼学校语数外教研组组长,但我对学校领导安排的工作任务总是保质保量、不打折扣、一丝不苟的积极完成,对自己的班级更是尽心尽力。

在教学工作中,切实领悟学校领导们的办学理念,并将他们先进的教学理念应用到现实教学工作中。

1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课,既要备学生又要备教材教法。我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后记。

2、增强上课技能,提高教学质量。了解了班级情况后,我首先制定自己的教学策略,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,使他们增强对数学课的兴趣。课堂上注意精讲精练,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听其他老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常收集辅助资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

6、积极参加教研。平日里多出课,多听课,多评课。只要无上课冲突,所有能听的公开课全部参加,周平均听课2-3节。自己也积极出课。

7、加强自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,有时一本作业也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里,我从没放松自己的继续教育。我经常利用晚上的时间进行业务知识学习,收集资料,反思教育叙事。

“一份春华,一份秋实”,我始终相信有耕耘必有收获。虽然在 20xx年4月被邱县县委评为优秀青年标兵,但我对自己的工作并不满足,我会以更大的热情投入到工作中去,争取更大的进步。

教师晋级工作总结 篇5

,女,*年**月生,**年从毕业,同年七月进入工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,受到领导、同行和学生的认可和好评。*年,我被评为中学二级教师。几年来,我尽职尽责,不断向其他教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高一级教师的要求标准。为了进一步提高自己的业务能力,现申报中学一级教师资格,下面向各位领导做个人工作总结如下: 一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。做为一名党员,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任。教学工作中,认真钻

研新课标、吃透教材,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,出色地完成了各项工作。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

我因教语文课,早自习每周三次,当班主任更是天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误。多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上。近年来我一直担任年级语文学

科组长,任两个教学班的语文课,并兼任实验班班主任。在繁重的工作中,我能够做到勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课,也没有迟到早退现象。在我做班主任几年中,我十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的,在我影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。 四、多种途径提高自身素质,适应新时期教育教学的新形势。 想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。语文教师素质的高低,直接影响着语文教学的效率,而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

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