培训机构工作计划范例

为了确保工作计划的顺利运转，我们要尽快准备工作计划了。有没有一个简单又有实质性意义的工作计划？如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“培训机构工作计划”，热烈欢迎您来到这个网站希望您在这里收获知识和快乐！

培训机构工作计划 篇1

培训机构教务工作计划

随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的人开始关注自身的素质提升和职业发展。在这个过程中，培训机构作为提供专业培训和教育服务的机构，承担了非常重要的角色。教务工作作为主要的运营管理工作之一，是保证培训质量和学生满意度的关键。本文将从教务计划的建立、教学管理和课程评价三个方面，详细探讨培训机构教务工作的规划和实践。

教务计划的建立

教务计划是合理规划教学活动，提高教学效率和质量的前提。因此，培训机构教务计划的建立必须非常谨慎。首先，应该制定具体、量化的教学目标，以适应学生群体的不同需求。例如，对于职业技能类课程，可以以实操为主，帮助学生掌握实际操作能力；对于考试备考类课程，应注重考点解析、知识点讲解和练习，帮助学生在短时间内达到高效备考的目标。

其次，要根据教学目标设计教学计划，明确教学的时间、内容、方法和形式。特别是对于长周期的课程，要合理安排教学进度，坚持分阶段的教学方式，确保教学任务顺利完成。同时，应考虑到教学资源的充分利用，合理安排教员的工作时间，确保其有足够的时间为学生提供咨询和辅导。

教学管理

教学管理是教务工作中最重要的一环，目的是统筹、有效地解决教学中出现的各种问题，保障教学质量的稳定提升。在具体实践中，培训机构应采取以下管理手段：

一是制定严格的教师管理规定。教师是教学质量和教务工作的重要保障，他们的教学能力和态度决定了学生得到的实际效果。因此，培训机构应审慎选择、培训、管理和考核教师，建立健全的教师评估和激励机制，确保教师的工作积极性和教学质量。

二是实施精细化的教学管理。具体来说，要建立完善的学生管理体系，对学生的各种需求进行全面、周密的考虑。同时，要保证教学内容的科学性和及时性，定期进行教学质量和教学效果的评估，采取针对性的措施对不足之处进行修正。

课程评价

课程评价是教学质量保障的最后一道关卡。培训机构应设置多个评价维度，全面、详细地了解学生对教学过程和效果的评价。具体来说，课程评价应包含以下几个方面：

一是学生满意度调查。这是衡量课程是否达到学生期望的重要指标。培训机构应定期进行满意度调查，了解学生的意见和建议，及时采取措施进行改进。

二是学生考试成绩反馈。考试成绩直接反映了教学质量的高低，成绩的分析可以帮助培训机构发现课程中存在的问题，并采取相应的措施加以改进。

三是教师评估。正确认识和评价教师的教学工作，对于保证教学质量具有决定性意义。培训机构应建立教师评估体系，及时了解和掌握教师的工作情况、教学风格和教育方法，采取针对性的提升措施进行教育管理。

综上所述，教务工作是培训机构可持续发展的关键因素之一。要保证教务工作的有效实施，必须从教务计划、教学管理和课程评价等多个方面进行综合规划和实践。通过持续不断的探索和总结，培训机构可以在教务工作中取得更好的效果和成果，为学生提供更全面、科学和精细的教育服务。

培训机构工作计划 篇2

培训机构周工作计划

随着社会的不断发展，知识和技能的重要性越来越得到人们的重视。因此，培训机构在现代社会中发挥着越来越重要的作用。在这个背景下，一个良好的管理计划对于培训机构的稳定发展至关重要。本篇文章将针对培训机构周工作计划展开详细的介绍，以期对读者有所帮助。

一、制定工作计划

制定工作计划是一个良好管理的第一步。在这个过程中，我们需要考虑一下几点。首先我们需要明确培训机构的目标是什么，其次我们需要了解员工的能力和资源，并在分析数据后确定所需的培训计划。最后，我们需要为制定计划留出足够的时间。考虑到这些因素后，我们可以开始制定我们的工作计划。

二、设置目标

下一步是设置目标。我们的目标应该具有可行性，明确且量化。在讨论过程中，明确机构的使命以及提高员工实际能力是两个重要的关键点。将目标分为短期和长期计划，然后按照时间表确定具体的目标。

三、分配工作

在此之后，我们需要确定每个员工的工作任务。这个过程中我们需要考虑到员工能力、教育背景和比率，以及目标对所有员工的压力。通过分配工作，我们可以根据员工的弱点和优势更好地利用他们的能力和贡献。我们将任务分为主要和次要，根据任务的难易程度像每个员工分配任务，并根据任务的要求进行适当的档案调整。

四、实施计划

接下来是执行计划的过程。在这里，我们需要一些必要的工具来帮助我们完成我们的计划。

计划的进展与执行过程中记录数据，因此记录员工的考勤情况、课程开设和教科材料购买记录以及办公室、设备和教室领用的记录就显得尤为重要。

能够适应计划的变化和调整计划也是非常必要的。在执行过程中，我们可能遇到各种各样的问题和挑战。这时候我们需要根据具体情况及时对计划进行调整。

五、操作执行结果

最后一步是检查和操作计划的执行结果。我们需要评估员工和机构的表现，并通过与目标的比较来了解计划的成果情况。如果计划的执行情况不符合预期,我们可以根据计划中制定的调整区域进行适当的调整。

总而言之，一个良好的培训机构周工作计划对于培训机构的长期稳定发展至关重要。在实施计划的过程中，我们需要生动具体地根据具体情况分析，以确保工作计划的有效性。我们还应该及时调整计划以应对各种不同情况和变化，为机构的可持续发展打下坚实的基础。

培训机构工作计划 篇3

近年来，培训机构遍地开花，以应对日益激烈的就业竞争和不断升级的考试标准。但想要在市场上立足的培训机构，在日常工作中必须严格按照周工作计划来执行。下面就来详细介绍一下培训机构周工作计划。

周一：制定本周的工作计划

每周的第一天，所有员工都要齐聚一堂，共同制订本周的工作计划。以机构的重点课程为主线，统筹调度教师、学员和资源，优化教育流程，缩短课程周期，实现高效运作。同时评估上周的工作情况，总结得失，找出问题所在并制定改进措施。最终确定本周的各项任务，设定具体的目标和计划。

周二至周五：课程进度监测

本周的主要工作是对各项课程的进度监测，确保按照计划顺利进行。首先要组织教师对本周的课程进行细致分析和备课，确认所授课程的难点和疑点，并督促教师制定详细的讲义和课后习题。同时，要重点关注学员的实际学习情况，掌握学员的学习进度，及时发现并解决学员遇到的问题。最后根据学员的学习情况，及时进行调整和优化教育流程，确保课程效果达到最佳。

周六：宣传活动安排

培训机构的市场宣传是开展业务的基础和前提，每个周六要安排一些宣传活动，能够吸引更多的潜在客户。包括组织公开课，开展相关线上营销活动，参加教育展览会等。宣传活动的目的是为了让更多的人了解机构的业务范围和优势特点，增强机构的品牌口碑和知名度，扩大机构的市场份额。

周日：员工培训和感恩回馈

一周的工作即将结束，每个周日都应该安排一些员工培训和感恩回馈活动。员工是机构的生命力，他们的发展和成长是机构发展取得成功和长足进步的重要原因。为了进一步提高员工素质，培养高素质的教育师资，组织相关的教育培训。同时，还应该制定员工素质评测标准，激发员工积极性，增强团队合作意识。此外，感恩回馈也是周日的主要工作之一，通过组织员工亲子活动、健康咨询等活动，关心员工家庭生活，传递爱心，取得大家的支持和认可。

总之，培训机构周工作计划是机构日常运营的主要依据，科学合理的安排和实施，能够有效提高机构的教育质量和客户服务水平，为机构的可持续发展奠定坚实的基础。

培训机构工作计划 篇4

20__年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力，继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度，力争在在以下几个方面有新的突破

1．在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门，力争有所新的突破。如：配合市委宣传部搞好_________的宣传，配合环保部门开展节能减排宣传等。

2．大力开展退伍士兵学历教育与技能培训，力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。

3．积极开展残疾人员职业技能培训，不断地探索残疾人员职业技

能培训新思路与新方法，通过实践总结与理论研究，力争在实践与理论两个层面都有所新的突破，为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。

4．继续加强与社会力量的合作办学，（如山东博文、昆山科高等）力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。

组织建设：

组织建设是各项工作基础，是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石，加强组织建设，理顺组织关系是20__年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面：

从思想建设上：明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责，以便互相协调，共同促进昆山社区教育事业的发展。

从制度建设上：建议报请市社区教育领导小组批准，各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌，从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。（不涉及到组织人事编制问题，仅仅是增加一块牌子，加强业务服务与指导而已）通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应，更好地推进我市社区教育工作。

创建迎评

今年创建迎评的总体目标是：在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下，努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作，争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此，市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作：

1．积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好20__年我市的社区教育工作会议；

2．积极配合创建迎评工作，在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动，努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度，努力扩大社区教育在我市的影响与作用。

初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动，主要内容有：广场宣传咨询活动，社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班（初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座）社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。

3．积极配合与协助市教育局职社科，大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作，通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基础。

除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外，还要积极创造条件，争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。

4、资源建设

主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设，通过积极引进与自主开发，双管齐下，大力开发网络教育资源。

继续加强社区教育特色课程开发的力度，今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲——从百姓做起》（暂命名）的通俗读本；与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩——宣卷》（暂命名）的通俗读本。

积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。

继续办好社区教育报，初步打算今年每期增加到八版，或改为小16开版本杂志形式。

培训机构工作计划 篇5

20__年是我县实施《永嘉县中小学校本培训工作评估细则》的第一年，根据《zz市教育局关于进一步推进校本培训工作的通知》文件精神，接下去县里将着重加强校本培训基地的建设和评估，校本培训学分的认定将以学校的认定为主。这种转变既承认了学校作为校本培训的主体地位，也给各校本培训基地活动的开展、效益的追求增加了压力。本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，我校确立了“关注教师发展、服务学生成长、聚焦课堂教学、共建特色基地”的校本培训教科研工作思路。具体工作计划如下：

一、教学常规不放松：

在20__年下半年的县教科研工作会议上，教育局陈益杰副局长讲到一句话：“学校工作千头万绪，抓教学质量是主线。”语重心长的一句话可以成为一所学校的办学指导思想。自古以来，质量就是根本、质量就是生命线，质量就是一所学校荣辱存亡的决定因素。

那么，质量从何而来呢?在社会、家庭、生源、师资、硬件等条件不变的情况下，教师是否实施科学规范的教学行为就成了影响教学质量高低的关键因素。正因为如此，市教育局教研室才提出了zz市义务教育学校教学四项规范达标基本要求，并且从20__年以来，连续五年不遗余力地开展针对学校和教师个人的“四项”规范达标评估验收活动。很荣幸，在全体教师的努力下，我校已于xx顺利通过验收。但是，在验收通过后，我们稍有松懈现象。因此，我们有必要重申备课、上课、作业批改、质量监测四项教学常规的重要性，并且在实际工作中勤检查、严要求、不打折。同时，各教研组要组织成员认真学习《浙江省小学各学科教学建议》，予以落实。

二、课堂教学讲效益

今年5月份，在zz市“有效教学工程”推进会上，林卫平局长发表重要讲话，指出，有效教学就是要化更少的时间取得更大效益，也就是负担轻，效益高。推进有效教学工程，一要优化教学环境。创设和谐、公平、开放的教学环境，促进教学的有效性。二要加强课程建设。开足开好国家规定的课程，有计划、有步骤地推进实施地方课程、学校课程，促进学校“特色项目-特色课程-学校特色-特色学校”的发展。三要构建高效课堂。深化“学法、教法、考法”研究，优化备课、上课、作业和检测等教学环节，以学定教，倡导启发式教学、自主学习、合作学习和探究式学习。鼓励引导同类学校形成学科教研共同体。四要完善质量监控。实施“教育部中小学生学业质量分析反馈指导项目”zz推广计划，健全小学学业质量抽测调研制度。林卫平强调，有效教学是综合性、系统性的工程，是局长、校长们的重要工作，要作为大事来抓，以教学工作为中心，共同把zz教育工作做好。

因此，大力开展有效教学研究，切实落实减负提质政策，向40分钟要质量，是一项非常重要的工作。

三、教研组建设再推进

经过近两年的努力，特别是20__学年后半期的努力，使我校的教研组建设有了一个质的提升。20__年，我们要进一步加强教研组建设，基本上有这么几个思路：

1.保证教研组活动经费;

2.教研组成员要在组长的带领下，思考、讨论、探索、形成特色的教研活动形式与活动项目，坚持问题-主题-专题-课题的教研路子，走出一番新天地;

培训机构工作计划 篇6

一、指导思想：

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、工作目标：

1、树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。

2、提高教学能力，促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍，能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

三、培训内容：

1、开展师德优秀教师教育经验介绍会，引领全体教师向身边的师德优秀教师学习，努力办家长满意的学校，做家长满意的人民教师。

2、加强教师教学基本功培训。通过练写钢笔字、粉笔字、教材分析会、教学质量分析会、推门听课等多种形式，加强教师教学基本功和挖掘教材、掌控学情的能力。

3、开展教学技能研讨培训。通过“观课议课”、“阶梯备课”、“复习课”教学大赛等活动增强教师课堂教学技能，聚焦有效教学，构建生命化课堂。

4、开展科研能力培训。通过专题讲座、科研研究课等活动培养教师科研能力。

四、培训形式：

1、集中培训----自我学习、反思

培训机构工作计划 篇7

一、指导思想

本学期，我校艺术教研工作继续以“三个代表”、“两个率先”精神为行动纲领，以《全国艺术教育发展规划》为工作指导，以学校工作计划为工作原则，继续加大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。二、主要工作

(一)课堂教学工作

教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中，对艺术知识进行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个方面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。具体工作安排如下：

1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容，加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。

3、加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。

4、优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益;开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期，计划以提高课堂教学的有效性为重点。

5、完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提高业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。

8、加快艺术教育资源库的建设，推出辅助软件，完善课程资料，要在学校网页中充实艺术教学方面的内容，加强对外的宣传力度。

9、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。

(二)师生队伍建设方面

艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建，因此，本学期要抓好以下几方面的工作。

1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。

2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提高。

3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料。

4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。

5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性。

6、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。

(三)课外、校外艺术教育活动

课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。

1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。

2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。

3、要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。

4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。

5、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。

(四)校内外文化艺术环境建设

文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。本学期的主要工作如下：

1、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。

2、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。

3、网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。

(五)其他方面

1、推进“行动研究”步伐。加强读书、反思、实践的整体操作，鼓励老师选择适合自己的方式进行长期研究。组织好艺术教师行动研究系列征文评比。

2、整理学校开发的艺术校本教材，通过课程开发、教学实施、教学反馈，加深教师的教材解读、运用能力。

培训机构工作计划 篇8

培训机构教务工作计划

随着社会发展和人才市场需求的变化，培训机构逐渐成为了人们提升自身素质的重要途径之一。而在这其中，教务工作的重要性不言而喻。因此，对于任何一家培训机构而言，教务工作的有效性和规范性都是至关重要的。

一、制定教学计划

首先，制定有效的教学计划是教务工作的核心。教学计划要贴近学员需求，充分考虑学员实际情况，将教学内容划分为适当的阶段，科学合理地安排教学内容和时间表，确保学员能够在规定的时间内掌握所需的知识和技能。同时，教学计划也应考虑到学员的学科背景、兴趣爱好等因素，提高学员的学习积极性和学习效率。

二、搭建学术交流平台

其次，建立学术交流平台，为广大师生提供学习、讨论和交流的场所是教务工作的另一个重要任务。教务人员应积极组织开展各类学术交流活动，如讲座、研讨会等，增强学员对所学知识的深入理解和应用，同时搭建师生之间对话互动的平台，让学员能够更直观更深入地了解知识，有利于提高教学质量。

三、提供优质服务

第三，提供优质服务也是教务工作的重点。一家培训机构的名声来自于学员的好评和回头率，而优质服务是打造良好口碑的关键。此时，教务人员应当注重细节，从教学设计、教学管理、服务保障等领域入手，为学员提供更好的学习环境和体验。

四、建立实用反馈机制

最后，建立实用反馈机制也是教务工作中不可或缺的环节。培训机构应鼓励学员提出建议和意见，并且及时对学员提出的问题进行解答和回应，改进教师的教学方法和教学内容，以此提高教学质量和学员满意度。此外，在课程结束后，培训机构还应收集学员的反馈，对教学效果和教学质量进行全面、客观的评估，不断完善教学计划，提高培训机构的整体竞争力。

综上所述，制定教学计划、搭建学术交流平台、提供优质服务，以及建立实用反馈机制是培训机构教务工作计划中必不可少的任务。只有在这些方面发挥出最佳的效果，培训机构才能培养出更多优秀的学员，成为人才市场中不可或缺的重要力量。

培训机构工作计划 篇9

艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的`过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建，因此，本学期要抓好以下几方面的工作：

1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动；

2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提高；

3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料；

4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展；

5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“xxx”考核的合理性；

6、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。

培训机构工作计划 篇10

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大会议精神，全面贯彻落实科学发展观，按照中央、省、市、关于建设节约型社会的统一部署，充分发挥公共机构的带头作用、导向作用，以完成我区公共机构节能目标，进一步完善制度、创新机制、强化管理、抓好示范、加大宣传，扎扎实实推进节能减排工作深入开展，为圆满完成节能减排目标任务，促进“三心一区”、“四个”跨越式发展做出积极贡献。

二、工作目标

20xx年，我区节能工作要实现以下目标：公共机构节能人均消耗在20xx年基础上下降4﹪，建筑节能下降3﹪；修订区公共机构节能制度，开展以节电、节水、节油、节约办公用品和接待费为重点的系列节能活动；完成公共机构节能减排联络员培训任务。

三、培训时间及地点

初步定于20xx年5月10日上午8：30～12：00；地点：区政府一楼会议室。

四、培训内容

1、合同能源管理

2、节能产品演示

3、能耗信息统计软件培训

五、参训人员

街、乡、开发区；区直各单位各部门节能工作分管领导和节能信息联络员；区管中小学、幼儿园；卫生院；各社区及其他二级单位节能工作联络员。

六、各类保障

1、授课人员：聘请市机关事务管理局节能科覃勇主任主讲授课；

2、邀请相关节能产品企业对节能产品功效进行节能产品演示、讲解；能耗信息统计软件安装及使用。

3、事管局准备好音响、视频设备和茶水，保证培训顺利进行。

4、各单位筹备资金购买软件。

5、事管局准备节能宣传资料和文件。

培训机构工作计划 篇11

一、培训的主题：

课堂教学模式在学科中的应用。

二、培训的目标：

课堂教学模式即教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法，也就是孔子说的xxx因材施教xxx，教师在不同课堂以及对待不同学生而采取不同的课堂教学模式会取得更好的效果。

三、培训的内容及形式

教学模式是从教学的整体出发，根据教学的规律原则而归纳提炼出的包括教学形式和方法在内的具有典型性、稳定性、易学性的教学样式。简洁地说就是在一定教学理论指导下，以简化形式表示的关于教学活动的基本程序或框架。教学模式包含着一定的教学思想以及在此教学思想指导下的课程设计、教学原则、师生活动结构、方式、手段等。在一种教育模式中可以集中多种教学方法。通过这门课程，让各学科老师探究学习如何在本学科中运用学校的课堂教学模式，从而优化课堂。

培训形式：

1、课题培训——课堂教学模式在学科中的应用。

2、教育理论学习

3、教师外出学习。

四、培训对象：

全体在职教师

五、校本培训工作重点：