发布时间:2023-07-30 12:59:57 来源:1569下载站 作者:小何 幸福活动总结
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古城乡在开展创建幸福家庭活动以来,始终坚持以科学发展观为统领,以综合改革为动力,以“提高家庭发展能力,增进家庭和谐幸福,促进人口长期均衡发展”为原则,紧紧围绕以“婚育文明、健康促进、幸福和谐、道德风尚、卫生整洁、勤劳致富”六个创建标准,充分调动各村委会力量,全面开展“宣传倡导、健康促进、致富发展”三大活动,使家庭发展得到更多政策支持,家庭文明观念进一步巩固,群众生殖健康水平快速提高,推动了我乡人口和计划生育工作再上新台阶。
一、加强领导,高度重视,创建工作有序开展
我乡高度重视幸福家庭创建工作,始终把该项工作作为加强和创新社会管理、完善公共服务体系、推进人口计生综合改革、提高群众生活质量的重要任务。成立了由乡政府乡长任组长,乡党委副书记、乡政府副乡长为副组长,各相关部门领导、干部为成员的领导小组,明确在创建活动中的职责分工。同时,各村委会均成立了创建幸福家庭活动领导小组,确保了幸福家庭创建责任层层落实,活动有序开展。制定了《古城乡创建幸福家庭活动方案》,确定了开展活动指导思想、工作目标、基本原则、阶段任务等内容,确保了创建工作落到实处,取得实效。今年我乡273户家庭开展幸福家庭创建活动,通过逐步改善这些家庭的生产、生活、生育、教育、健康状况,提高家庭发展能力和典型幸福家庭示范,逐步带动所有家庭参与到创建活动中来。
二、宣传引导,营造氛围,促进创建活动健康发展
持续加大宣传力度,广泛利用展板、灯箱、发放宣传手册等宣传方式,把开展“创建幸福家庭”活动贯穿于社会主义新农村建设、改善民生、推进城镇化建设及人口和计划生育工作的全过程,营造全社会关注农村、关爱农民、关怀计划生育家庭的浓厚氛围和社会环境,使开展“创建幸福家庭”活动的意义、内容、目标、任务和要求家喻户晓,通过多层次、多形式的大力宣传,基本形成了舆论先行、组织有序、上下协作、群众积极参与幸福家庭创建活动的良好局面。
三、强化措施,创新方式,做好创建活动基层工作
一是建立了乡计生专干包村指导制度。在保证完成各项人口计生目标任务的同时,重点完成奖励优惠政策落实、生育关怀、幸福家庭创建任务。
二是建立家庭互评制度。我乡开展创建幸福家庭活动以来,通过积极宣传引导,在村建立完善了家庭互评制度,使群众参与创建幸福家庭的积极性不断提高。通过家庭互评,产生了一批群众口碑好、认可度高的幸福家庭典型户。
四、统筹兼顾,互促互进,提升家庭发展能力
把“幸福家庭”创建工作与提供优质服务相结合的同时,以建设人口和计划生育利益导向政策体系示范区为契机,全面落实农村计划生育家庭奖励扶助、特别扶助、特困救助三项制度,确保农村“两户”家庭在农村低保、城乡社会养老保险、新农合、妇女小额贷款、扶贫整村推进等项目中的“特惠”政策落到实处,让他们优先分享改革发展成果。大力支持各村计划生育困难家庭发展生产、勤劳致富,实现收入增加、生活宽裕、安居乐业。
五、强化保障,稳步推进,提高群众健康水平
按照县计生协会开展计划生育保险的精神,认真组织开展计划生育保险工作,增强计划生育家庭抵御风险能力。继续深入开展“生殖健康服务进家庭”行动,普及避孕节育、生殖健康科学知识,积极推行知情选择,全面落实免费计划生育基本技术服务,做好国家免费孕前优生健康检查试点项目,加强出生缺陷预防和优生优育工作。积极开展“生育关怀”行动,切实提高家庭幸福指数,促进家庭成员身体健康、心情愉悦,不断增强群众的生活幸福感和对人口计生工作的满意度。
今后的工作中,我乡将认真贯彻落实全县创建幸福家庭活动推进工作文件精神,广泛借鉴创建幸福家庭先进乡镇好的经验和做法,围绕以“婚育文明、健康促进、幸福和谐、道德风尚、卫生整洁、勤劳致富”六个创建标准,以家庭为切入点,整合社会资源,解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题,提高群众生活质量和家庭发展能力,统筹解决人口问题,促进社会和谐进步,为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的古城创造良好的人口环境。
为了持续做好防范非法集资宣传教育工作,不断提升社会公众金融素养,xx农商银行十里坪支行以保护消费者切身利益、维护社会金融秩序稳定和我行利益为出发点,深入贯彻合规经营理念,健全和完善工作机制,使群众了解相关的法律、法规和政策,让广大群众充分认识到参与非法集资不受法律保护,增强防范风险意识。现将我行此项活动开展情况总结如下:
为切实加强活动组织领导,按照商行开展活动要求,我行成立了防范和打击非法集资宣传教育工作领导小组,支行长担任组长,其他职工为成员。活动期间,我行以网点宣传为重点,通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、发放宣传折页,广泛利用LED电子屏、电子海报屏、宣传栏、营业厅电视机播放相关视频等方式,解说金融案例、普及金融知识,为期间到访客户解疑答惑。与此同时,支行全体职工通过美篇、微信、微博、抖音等线上宣传渠道推送防范非法集资、反洗钱、反假币等相关金融知识,为本次活动营造了良好的氛围。
通过本次非法集资宣传教育活动的开展,使部分群众的法律意识和防范风险意识有了进一步的提高,识别投资渠道的能力进一步增强。我行将以本次活动为契机,继续加强宣传力度,为有效从源头上遏制非法集资事件发生,维护经济社会、金融秩序稳定,促进社会和谐健康发展营造了良好的法制氛围。
经过一个学期的劳动教学,三年级的学生也能掌握一些基本的劳动技能,做力所能及的事情。现在对本学期的劳动教学小结如下:
一、在本学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动,积发了学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感。
小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是。个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织本班进行劳动实践时,我的教育具有。体活动的色彩,将不同的。体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、稳定学生的劳动兴趣,不断提高学生的劳动自觉性。但是由于劳动条件和内容的不同,。体活动的形式也要有所不同。同时,在劳动的过程中让不同的学生担任不同的劳动角色,并经常进行互换,让学生时时对劳动都充满了期待。
二、尽自己所能让学生在实践中发展。
劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。本学期我让本班学生积极的投入实践劳动,将他们所有有限的知识转化为能力,他们也十分的乐于运用与相互教导,从而培养学生的主动、乐观、创新的意识。这对他们劳动技能的掌握、自。能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。
三、在劳动的教学中,大部分学生懂得了自我检查以及帮助他人。
在自己做完了本部分的劳动任务后,学生都知道要先把自己的劳动任务检查一下,看能否通过自己的检查,如果通过了,他们就会对我说,让我去评分。在得到优分后,他们会相互帮助,直到任务完成,接受学校的检查。
四、在热烈的劳动氛围中,大部分学生都能自觉地参与其中,但是个别学生会钻点小空子,不愿参与。
故我们制定了一个劳动评价制度:对劳动积极的,奖励红旗;对劳动不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。在制度的运用下,全班学生的劳动热情更高涨。
总结一年的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。
“幸福工程救助贫困母亲行动”活动总结
为了充分发挥计生协会的作用,切实关爱贫困母亲,在第十三届“母亲节”来临之际,按照市计生协关于开展第十三届母亲节暨幸福工程救助贫困母亲活动周的通知有关要求,三界镇计生协认真组织,积极参与,开展了一系列形式多样的活动,现将整个活动总结如下:
一、充分重视,认真组织
镇上高度重视此项工作,镇计生协在年初召开会议,对此项工作进行认真安排部署,要求各基层计生协认真重视,积极参与,精心组织,深入开展好工作。
二、合理分工
为了高效快速的做好此项工作,镇上进行了合理分工。计生部门负责基础资料的收集,人员对象的确定,协调有关部门和人民团体,组织开展好帮扶工作;宣传、精神文明部门着重做好舆论引导,动员基层开展好文化宣传活动;教育部门做好学生志愿者工作,动员他们积极参与“生育关怀行动”,为独生子女夭亡及参军的“空巢”老人提供关心和服务;卫生部门积极组织好医务人员深入基层,为育龄群众提供生殖保健咨询服务;工会、共青团、妇联做好结对帮扶,为群众参与“生育关怀行动”搭建平台。
三、精心组织
1、及时召开村级会议,通过村上调查了解生育关怀对象人员情况,镇上及时下村入户了解具体家庭情况,认真筛选确定出关怀对象。
2、广泛印制宣传资料,通过各种途径加大工作宣传力度,营造良好的工作氛围。
3、制定帮扶措施,落实帮扶责任。通过对各个家庭的调查,分析需要帮扶的内容,制定切实可行的帮扶措施,再加上认真细致的工作,达到群众满意。首页12尾页
我街在开展幸福家庭促进工程活动以来,始终紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”主题,扎实开展“宣传倡导、健康促进、致富发展”三大活动,深入开展创建幸福家庭活动并取得了一定的成效。
一、 强化领导,确保幸福家庭活动组织有力。
我街对创建幸福家庭活动此项工作十分重视,成立了由由办事处副主任担任组长,成员由各社区主任组成,并多次召开专门会议进行研究部署,明确了幸福家庭建设工作的总体目标,并制定下发了《实施方案》,召开了创建活动动员大会。我街要求各相关部门要充分发挥职能作用,密切协作,积极参与活动的开展,主动出台包括就业创业、技能培训、健康促进、养老保障等内容在内的一切有利于提高家庭发展能力、创建幸福家庭的具体政策措施,并在资金保障上给予相应支持。人口计生部门作为牵头部门,积极组织协调,充分调动各方面的力量,认真开展了各项工作,确保幸福家庭发展计划有序推进。
二、广泛宣传,努力形成“幸福家庭”思想共识。
创建幸福家庭活动是民生工程,为进一步提升活动的影响力和生命力,我局下基层落户调研、召开重要会议、计生专干入户随访等多种方式,扎实开展创建幸福家庭活动的宣传,积极引导广大群众确立新型价值观念、生活观念、婚育观念,并通过开展优质服务、人文关怀、政策扶助来倡导健康文明的婚育行为和生活方式,弘扬尊重家庭、爱护家庭、发展家庭、依靠家庭的价值观,努力在全社会形成了创建幸福家庭的共识。
三、全方位服务,扎实推进幸福家庭创建活动。
(一)是认真抓好计生服务工作。我街集中开展一年三次的免费查环查孕检查、上门随访服务等,全面开展国家免费孕前优生健康检查等各种优惠政策,另外我街每月开展一次婚育学习班,有保健院的医生亲自给新婚夫妇、育龄妇女授课,广泛宣传和普及避孕节育、优生优育、生殖保健等科学知识,同时,社区工作人员向参加人员讲解计划生育的政策法规相关知识,不断提高已婚育龄妇女的生殖健康水平,引导群众依法生育,有利于计划生育工作的开展,促进幸福家庭的创建。
(二)是加强宣传倡导,营造浓厚的创建幸福家庭氛围
(1)在母亲节到来之际,我街在金蓝海广场开展第十九届“母亲节暨幸福工程救助贫困母亲活动日”宣传活动,向群众宣传计生知识,呼吁广大群众关心和参与社会公益活动。宣传活动中还设立爱心捐款箱,宣传动员群众关爱、救助贫困母亲和计生困难家庭,向他们捐赠一份自己的爱心,共同参与到创建和谐家庭、和谐社会行动中来。
(2)借助“5.29计生协会会员日”,我街5月31日在岭梅举办“彰显生育关怀,救助计生困难家庭”的宣传活动。此次活动,我们向居民群众举办健康知识讲座,并为居民们提供义诊服务,让他们切身感受到党和政府的关怀。同时,呼吁广大群众积极参与一元爱心捐款,为救助穷困母亲献出一份爱心,为计划生育家庭在健康、致富、发展、保障等方面带来福祉。
(3)我街积极开展国际家庭日咨询活动,计生专干向广大育龄群众讲解了计生政策、生殖健康知识、《流动人口计划生育工作条例》以及广东“单独两孩”政策等相关计生知识,并为育龄妇女免费发放避孕药具和宣传资料。同时,兴盛社区卫生服务中心进行了免费的义诊活动,此次活动是为了提高社区居民的健康知识水平,增强居民的健康保护意识,让社区居民们在自家门前就能享受到免费医疗保健服务。活动中,工作人员耐心为居民提供健康咨询、免费测量血压、讲解养生常识等有关健康保健就医的问题,使创建幸福家庭活动家喻户晓,深入民心。
(4)我街联合岭梅社区在鹅溪公园开展“关爱长者——便民服务进社区”宣传活动,现场设置义剪、义诊、写春联、豆浆赠饮、居家养老服务政策宣传、一元爱心捐款、志愿者招募和有奖互动小游戏等服务摊位,吸引了约300名附近的居民和长者前来参加,让他们感受到浓厚的幸福家庭氛围,促进幸福家庭的发展。
(三)是关爱老人,增强社会养老服务体系。
1、构建社会养老保障网,对家庭人均收入低于当地最低生活保障线的独居老年人,做到应保尽保,通过多种方式济贫帮困;
2、构建医疗保障网,确保老有所医。我街每年开展一次免费老人健康检查。而且在宣传活动中,白沙兴盛社区卫生服务中心多次进行免费的义诊活动,为老人免费测血压、空腹血糖等。
3、构建老年文体活动网,我街投资建设幸福文化公园和兴盛文化园,为辖区内的居民提供一个良好的生活环境与娱乐场所,供老年人健身娱乐,受到居民们的一致好评。
四、未来开展创建幸福家庭活动的思路与设想。
我们虽然在创建家庭幸福工作中进行了一些探索,但仍有继续进步和提升的空间,今后我们将着力做好以下工作:
1、围绕宣传倡导、健康促进、优生优育、致富发展、奉献社会等五个方面,不断提升幸福家庭活动的能力和水平;
2、以提高家庭素质为重点,大力搞好幸福家庭的健康促进活动;
3、及时推广典型经验,全面提高幸福家庭的发展致富能力。
我们决心以这次经验交流为契机,学习其他街道社区的先进经验做法,全力推进幸福家庭创建活动,切实提高家庭生活质量和幸福指数,促进人口长期均衡发展和社会和谐进步,为我街今后创造更加美好的人口环境。
说明
“幸福工程·救助贫困母亲行动”(以下简称幸福工程),是通过向海内外募集资金,按照“小额资助,直接到人,滚动运作,劳动脱贫”的救助模式,对贫困农村地区的贫困母亲特别是实行了计划生育的贫困母亲实施救助,同时开展“治穷、治愚、治病”等活动。幸福工程自1995年创立并在各省、市、自治区实施救助以来,各项目点在宣传推广、项目选择、实施操作、监管指导、资金管理、评估服务等方面取得了良好的绩效,同时也积累并创新了不少的工作经验。然而,幸福工程的项目管理工作有着其独特的运作方式及程序,实践中,有些项目管理者对项目本身的执行内容和应遵守的制度与程序以及条理性的报告等把握的还不够准确。因此,就会出现管理工作与客观情况脱节,实际绩效与信息沟通脱节等情况,从而影响了项目管理工作的健康发展。为了规范项目管理工作,统一程序和内容,使各项目点及申报项目单位有章可循,我们在原方案基础上改编完善了此《幸福工程·救助贫困母亲行动项目实施方案》,以为各项目点的管理工作提供工作依据,也为项目的申报单位提供参考的范本。由于各地的实际情况不同,所以在执行过程中可在此方案的基础上实事求是,因地制宜地开展工作。
幸福工程组委会办公室
2009年6月
目录
第一章 幸福工程·救助贫困母亲行动管理办法„„„„„„„ 1页
第二章 幸福工程各级机构项目工作职责„„„„„„„„„„ 11页
第一节幸福工程全国组委会办公室工作职责„„„„„„„„„„11页
第二节
第三节
第四节XZ1569.COM
第五节
第六节
第三章
第四章
第五章
第一节
第二节
第三节
第六章
第七章
第八章
表
1幸福工程省、市、自治区组委会(办公室)工作职责„„„11页 市(地区)级幸福工程项目工作职责„„„„„„„„„„12页 幸福工程县级项目办公室工作职责„„„„„„„„„„„12页 幸福工程项目所在乡项目办公室工作职责„„„„„„„„13页 幸福工程项目所在村项目办公室工作职责„„„„„„„„14页 幸福工程项目申报、审批及运作程序„„„„„„„„15页 幸福工程·救助贫困母亲行动项目协议书„„„„„„16页 幸福工程受助母亲项目运作档案„„„„„„„„„„19页 幸福工程项目受助母亲救助款申请表„„„„„„„„„ 20页 幸福工程项目受助母亲救助款协议书„„„„„„„„„ 21页 受助母亲项目运作状况及效益记录表„„„„„„„„„ 23页 幸福工程项目评估标准及办法„„„„„„„„„„„31页 幸福工程项目存档及公示内容„„„„„„„„„„„37页 幸福工程项目表格„„„„„„„„„„„„„„„„39页 幸福工程项目救助款申请表„„„„„„„„„„„„„„39页
表2幸福工程治穷项目情况统计表„„„„„„„„„„„„„41页 表3幸福工程治愚、治病情况统计表„„„„„„„„„„„„43页 表4幸福工程资金、三治情况报告表„„„„„„„„„„„„44页 表5幸福工程省级新建项目点情况报告表„„„„„„„„„„45页 表6幸福工程项目终期评估报告表„„„„„„„„„„„„„46页 表7幸福工程省级专项基金核定金额报告表„„„„„„„„„47页
第九章幸福工程项目管理工作有关问题答疑„„„„„„„„48页 附:《项目文本》范本
一、活动过程
xx年底,中国青基会“爱超越”项目启动,猪脑熊提议以素质拓展夏令营的形式参选,之后拉上我开始做一小的夏令营方案。
3月1日,幸福时光夏令营项目获批,28号我们参加青基会在长沙进行的项目骨干培训,对方案做了更细致的调整。
4月1日,我和思平去会泽幸福一小进行调研,之后开始组建团队,收集游戏资料,搭建宣传平台,并与4月14日正式开始向外界招募志愿者,组织志愿者进行了4次针对性的讨论。
5月12日,团队开始按照分工设计课程,并联系到成都新空间青少年发展中心主任雷建老师进行指导。5月底,项目各课程设计基本完成,整体项目行动书也编撰完成,资料下发到各志愿者进行学习。
6月底,进行药品、队服等等物资采购和睡袋防潮垫借购,来回路程线路设计和订票,保险购买等等。各项准备工作稍显,都在最后几天完成的。
最后确定开营时间为7月10日。参营队员最后确定为12人:张奇、江琳、曹俊俊、张磊、石悦、田莉、闫丽、张育芳、关雅元、杨雪、肖淑莉、刘存义,熊兰在北京遥控指导。
7日晨,参营队员登上了成都至昭通的火车,标志着夏令营正式进入实施阶段。
在火车上,队员对游戏环节进行了集体演练。
7日傍晚,火车到达昭通,与从彝良一大早6点就赶来接站的乔家、如果、在线等会合。昭通转车是比较让人担心的一环,稍有延误整个夏令营就要受到严重影响。彝良幸福家人距离昭通较远,且路途很麻烦,但最后咱们幸福家人还是帮我们搞定了一切。
8日,12名参营队员全部顺利到达一小,开始各项准备工作。
9日,全队进行事前演练,与学校协商开幕式事宜。下午青基会诸老师带着云南信息报的汝记者到达学校。
10日上午,夏令营开幕式。来自云南青基会、会泽团县委、县教育局、乐业镇政府及镇中心校等10余位嘉宾应邀莅临开幕式现场,昆明日报报道了幸福时光夏令营开幕的新闻,网易、21CN进行了转载;下午开展破冰主题游戏。
11日,团队主题游戏与科普知识课程;晚上交流组与学校老师进行了交流。春城晚报报道了夏令营开幕的新闻;
12日,因天气影响,上午开展了美术和音乐课,下午篮球及音乐课。云南信息报报道了幸福时光夏令营的情况,并得到中国公益门户网站NGO发展的转载;
13日,电影课和美术课
14日,贺卡课和军训课;
15日,自我认知课程和篮球课;晚上给圈圈和炮灰过生日;
16日,上午趣味运动会,下午闭营展示,夏令营闭幕式。
17日,除奇迹和西南暂留会泽之外,其它队员踏上归程。云南信息报报道了夏令营闭营的消息。
在开营7天时间内,我们成功的将所设计的课程展示出来,并和学校老师进行了富有成效的交流,营员的精神面貌得到了初步的改变,队员们增长了经验,对学校老师和学生的基本情况得到初步了解,为今后持续性的夏令营开展打下了基础。
从夏令营队员到达会泽县开始到集体返程,会泽团县委、乐业中心校及团坡小学各部门都给予了夏令营团队最大的支持,大大减少了团队在路途和活动地潜在的各种风险,保证了夏令营顺利开展。
18日,从昆明转车的6名队员集体去云南青基会看望了一直关心支持幸福时光和此次夏令营活动的诸老师。
现已进入幸福时光夏令营的总结期,因网络交流和讨论的效率有待提高,大家时间也很紧,预计总结期会很长,但相信我们会克服困难,为下一期夏令营做最充分的准备。
二、营员总结优点及不足
1、优点:
1)重视安全问题,队员一律集体行动,营员都与学校签订安全责任书。
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筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在4月26日上午在塔水文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。
1、本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
2、在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。
3、活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
一、活动过程
xx年底,中国青基会“爱超越”项目启动,猪脑熊提议以素质拓展夏令营的形式参选,之后拉上我开始做一小的夏令营方案。
3月1日,幸福时光夏令营项目获批,28号我们参加青基会在长沙进行的项目骨干培训,对方案做了更细致的调整。
4月1日,我和思平去会泽幸福一小进行调研,之后开始组建团队,收集游戏资料,搭建宣传平台,并与4月14日正式开始向外界招募志愿者,组织志愿者进行了4次针对性的讨论。
5月12日,团队开始按照分工设计课程,并联系到成都新空间青少年发展中心主任雷建老师进行指导。5月底,项目各课程设计基本完成,整体项目行动书也编撰完成,资料下发到各志愿者进行学习。
6月底,进行药品、队服等等物资采购和睡袋防潮垫借购,来回路程线路设计和订票,保险购买等等。各项准备工作稍显,都在最后几天完成的。
最后确定开营时间为7月10日。参营队员最后确定为12人:张奇、江琳、曹俊俊、张磊、石悦、田莉、闫丽、张育芳、关雅元、杨雪、肖淑莉、刘存义,熊兰在北京遥控指导。
7日晨,参营队员登上了成都至昭通的火车,标志着夏令营正式进入实施阶段。
在火车上,队员对游戏环节进行了集体演练。
7日傍晚,火车到达昭通,与从彝良一大早6点就赶来接站的乔家、如果、在线等会合。昭通转车是比较让人担心的一环,稍有延误整个夏令营就要受到严重影响。彝良幸福家人距离昭通较远,且路途很麻烦,但最后咱们幸福家人还是帮我们搞定了一切。
8日,12名参营队员全部顺利到达一小,开始各项准备工作。
9日,全队进行事前演练,与学校协商开幕式事宜。下午青基会诸老师带着云南信息报的汝记者到达学校。
10日上午,夏令营开幕式。来自云南青基会、会泽团县委、县教育局、乐业镇政府及镇中心校等10余位嘉宾应邀莅临开幕式现场,昆明日报报道了幸福时光夏令营开幕的新闻,网易、21CN进行了转载;下午开展破冰主题游戏。
11日,团队主题游戏与科普知识课程;晚上交流组与学校老师进行了交流。春城晚报报道了夏令营开幕的新闻;
12日,因天气影响,上午开展了美术和音乐课,下午篮球及音乐课。云南信息报报道了幸福时光夏令营的情况,并得到中国公益门户网站NGO发展的转载;
13日,电影课和美术课
14日,贺卡课和军训课;
15日,自我认知课程和篮球课;晚上给圈圈和炮灰过生日;
16日,上午趣味运动会,下午闭营展示,夏令营闭幕式。
17日,除奇迹和西南暂留会泽之外,其它队员踏上归程。云南信息报报道了夏令营闭营的消息。
在开营7天时间内,我们成功的将所设计的课程展示出来,并和学校老师进行了富有成效的交流,营员的精神面貌得到了初步的改变,队员们增长了经验,对学校老师和学生的基本情况得到初步了解,为今后持续性的夏令营开展打下了基础。
从夏令营队员到达会泽县开始到集体返程,会泽团县委、乐业中心校及团坡小学各部门都给予了夏令营团队最大的支持,大大减少了团队在路途和活动地潜在的各种风险,保证了夏令营顺利开展。
18日,从昆明转车的6名队员集体去云南青基会看望了一直关心支持幸福时光和此次夏令营活动的诸老师。
现已进入幸福时光夏令营的总结期,因网络交流和讨论的效率有待提高,大家时间也很紧,预计总结期会很长,但相信我们会克服困难,为下一期夏令营做最充分的准备。
二、营员总结优点及不足
1、优点:
1)重视安全问题,队员一律集体行动,营员都与学校签订安全责任书。
2)前期大部分准备比较充分,制定了详细的项目设计书,详细记录了准备全过程,为以后做好了充分的备案。
3)夏令营活动开展过程基本达到规范化:事前演练,一日作息制度及后勤制度,队员分组负责制,每晚总结当日活动并准备第二天行动;来回行程提前设定等。
4)志愿者认同幸福时光理念,认真负责有热情,关注每个孩子(尤其是心理健康方面),发现他们的优缺点,同时及时反思自己的不足并听取大家的意见;团队相处合作很融洽,几乎不存在隔阂感、陌生感;队员各自不同的经历,对内部交流和与孩子们的交流上都有好处;较充分的利用了志愿者本身的特长;
5)联系了专业的素质拓展组织作为指导机构,为夏令营提出了很多很实用的点子。
6)顺利完成了整个项目流程,并留下了丰富的一手资料,包括视频资料和文档资料。
2、不足及改进
1)准备阶段因人手问题,网络交流限制,造成整体项目准备不够充分,目标不够明确。活动方案不够详细,主要是可执行性和针对性不够强。
2)宣传不到位,在准备阶段未找到足够固定的人手。
3)对志愿者的考核有点混乱,考核时间、内容不确定,考核形式也不是很好(制定更有效的考核计划);
4)志愿者经验不足,活动开展中缺少专业人士(以后志愿者招募时应考虑),应对紧急状况有些力不从心;
5)、现场阶段:实地演练的时间太少,效率不高,导致队员对游戏认识理解不够,影响了游戏的效果;物资准备不足,管理不善(专人分类管理);天气等因素考虑得不够充分,备选方案不够充分;每天总结大会没有落实在文字上,缺少沟通机制,会议的效率低;闭营稍显仓促,没有及时总结;
6)、团队纪律性不强,志愿者跟孩子、老师的交流不够,志愿者很少与老师交流孩子们的问题;负责人没有树立应有的威信,从一开始没有严肃好纪律,到对纪律的执行,都做得不好;
7)夏令营项目主题较多,稍显杂乱,需要精简。
三、今后发展计划:
1、项目组团队长期化的组织架构亟须建立,成员及职务须常设化和固定化,分项负责人固定的负责各项工作,真正的以项目形式运作,组织程序规范化后,夏令营才能持续性的进行下去。
2、尝试进行夏令营与高校公益社团的联合,增强后备人力资源储备。计划在西南财大试点,原因财大e瓣馨香公益社持续参与了幸福时光夏令营的活动,有一定基础。基本联合要求:认同幸福时光的理念。
3、组队以幸福时光夏令营的名义参加google益暖中华公益大赛,如果通过将有足够的资助同时开展多所小学夏令营。现该项目尚未报名,尚处于高校宣讲阶段,我将随时跟进。
4、继续对夏令营进行总结,对发现的不足进行讨论和改进。同时讨论开展一小夏令营的反馈机制。
鸣谢:
中国青少年发展基金会 耐克(中国)公司 爱超越项目组
云南青少年发展基金会 会泽团县委 会泽教育局
乐业镇政府 乐业镇团委 乐业镇中心校
团坡幸福时光一小全体老师
成都新空间青少年发展中心 雷建老师
幸福时光全体家人
幸福时光彝良幸福家人团、成都腐败团、财大e瓣馨香社、昆明包子姐
所有关心支持我们的人们
·女人“胡闹”的后果·欲罢不能 帅气姐夫的骚扰让我沉沦
更多信息请查看活动总结网
20__年一场突如其来的疫情打乱了同学们的正常的校园生活,为了丰富同学的居家生活,青铜峡市第五小学政教处向同学们发起“居家抗疫宝典”系列活动,让同学们“宅”家也能与家人一起学习劳动技能、了解居家安全知识、体验传统手工制作文化、分享心灵体验、增强亲子情感。
本周体验活动主题为“居家抗疫宝典之劳动教育实践体验活动”,倡导学生居家开展各类传统家务,或将传统家务和创意家务相结合,立足学生的“动手实践”,注重学生“动脑思考”的探究性学习。德育处设计居家实践体验的不同岗位,根据低段、中段、高段的学生认知提供不同的“周家务清单”,各年段依次递增难度,最后形成劳动成果。低段小朋友自己叠被子,整理书包,争做“自理小达人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受劳动的乐趣;中段同学收拾饭桌、整理沙发床铺、下面条、学炒菜,大家成了勤劳的“小蜜蜂”;高段同学承包厨房的活,他们爆炒三鲜、凉拌三丝、煎炒鸡蛋、精制面点,个个都“厨神”附体。
大家以短视频、照片、绘画等形式呈现出来,进而传承劳动文化,增强劳动意识,提升劳动素养,感受“家”的温暖与魅力。
疫情防控工作倡导“全民动员、全民居家”,虽打乱了本学期的教学计划,但也给学生的居家劳动教育提供了空间和时间,有利于家校合力推动劳动教育。引导学生树立正确的劳动观和价值观,号召全体学生在疫情防控期间,宁可在家里出出汗,也不给国家去添乱,传承中华传统美德,参与力所能及的家务劳动,做家长的小帮手、做文明的传承人,做爱劳动、尊长辈、懂分享的中华好少年。
为了引导学生在疫情居家期间通过丰富多彩的劳动实践活动锻炼身体,磨炼意志,充实生活,青铜峡市第五小学在全校学生中开展“疫情期间乐实践,争当劳动小能手”活动,号召全体学生积极行动起来,帮家长分担家务,做力所能及的家务活,每周上传两次做家务活的照片到班级群,班级将一周以来表现优秀的学生进行表扬。
活动开展一周以来,收到了很好的效果。学生们积极、热情地参与到这次有趣而特殊的活动中,锻炼手脑,大展身手,创意无限,精彩绝伦。低年级各班以“我会叠被子、”“我的衣服我来叠”为主题开展活动,锻炼自理能力,提高劳动技能;中年级的学生们在“洗衣我争先”活动中找到了很多清除污渍的小妙招;高年级的学生争做“家务小能手”、“家庭小厨师”,他们尝试独立擦地、做饭、打扫卫生,在劳动中感受劳动的快乐,增进了家长与孩子们的感情。
我校下一步会继续把劳动教育落实落细,把学生的身心发展放在首位,让学生们在劳动中得到锻炼,在劳动中享受亲情,在劳动中热爱生活。
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