忙碌的快乐作文

忙碌的快乐作文 篇1

日常生活的交响曲中，平凡的音符忙碌地跳跃着，好像清晨金色阳光下的闪耀的露珠，更如同夏夜里烂漫的点点星辰，激扬出与众不同的乐章。

我们就像那颗颗音符，在属于自己的生活圈内忙绿并快乐地踏着步。学生们白天接受新知识，晚上挑灯夜读；农夫们日出而作日暮而息；商人们更是没日没夜地观注市场行情，为的是在交易中赢得更多的份额。其实真正的忙绿是有益于身心的。

忙碌是快乐的源泉。我们常为智者茅塞顿开后的豁然大笑而震撼，也常鄙视贪官享受私欲后的心满意足。正是因为前者将忙碌用在了高尚的事情上，获得的快乐是由衷乃至长久的，而仅为个人私欲劳于奔命的人最终会埋怨这忙忙碌碌而又碌碌无为的一生。可见永恒的快乐来自平平常常的生活，忙碌却实在。所以谨请所有正为事业、家庭、国家忙碌的各行业人士，不要挑剔你的工作，更不要埋怨你的上司给你分配如此繁重的任务，因为快乐将是你最终的归宿。

忙碌是快乐的基石。接触社会，实现自我会让你更加看清内心，潇洒地卸下些包袱，也许那样你会发现：自己要的不过也就是那样，这将利于人更加乐观地看问题，看人生。调查中曾显示大量数目的人因患有自闭症而最终抑郁而死。抛开这些难免使人感到极端的例子，就日常生活而言，天天呆在家中，哪怕是过着悠闲自在的日子，心中难免不充斥着寂寞，时常为些小事斤斤计较，杞人忧天。这些消极的态度基本上源于你有太多的精力不知该施于何处。而相反，对于忙碌的人群，他们会更客观、更开朗、更坚强地分析事物或处理棘手的问题。

忙碌是成功的保证。真正的忙碌并非人们认为的那样，手头上大堆事物待于处理，而自身的生活却黑白颠倒，结果引发一系列疾病，适得其反。聪明人的忙碌是争分夺秒，有条不紊的处理问题，合理有效地支配时间，而非天天上网看报买彩票。站在人类历史的坐标轴上，哪个时代的英雄伟人不是忙出来的？成吉思汗的天下是战出来的，爱因斯坦的《相对论》不是他悠闲无聊时胡编出来的，李时珍的《本草纲目》也是靠他耗尽一生，费尽心血所著的。可见忙碌的生活中时刻充满着成功的契机。

人生有很多意义，对于祖国、对于家庭，我们每个人都有一份难以割舍的义务。对于自己，我们更加得不折不扣的忙并快乐着。

忙碌的快乐作文 篇2

一听说要举行“饺子大比拼”的活动，全班同学兴奋得不知如何是好。只要一有时间，大家准在讨论着饺子问题。哎！漫长的三天等待终于宣告结束，活动悄悄拉开帷幕。

听！“开始！”这是何老师的命令。可这声音还在耳边回响的时候，我们早已经迫不及待地开工了。我分到的任务比较轻，偶然抬起头来，何老师忙碌的身影吸引了我：当有的同学因为分工不明确而闹小矛盾的时候，何老师轻轻地走到他们身边，低下头微笑着说：“看，别的组可比你们快呦，奖状可要和你们说bye-bye！”当有的组因为手艺不精正在那里干着急时，何老师会耐心地教他们包饺子的方法。当我们所有同学专注于包饺子的时候，何老师又在悄悄地为我们准备酱油、酸醋和电磁炉。当我们包好饺子的时候，更是何老师最忙碌的时候，她一会儿下来拿饺子，一会儿又把烧好的饺子端下来，这样来回不下百次，可依旧满脸笑容。当有的同学等不及饺子熟就想吃的时候，教室里又回响着何老师关心的声音：“我的孩子们，可别因馋嘴吃坏肚子呀！”当我们津津有味品尝自己的劳动成果时，何老师又忙着给办公室的老师准备饺子。

在欢声笑语中活动已近尾声，可何老师还在不停地指导我们收拾餐具。啊！我们在活动中收获着快乐，可忙坏了我们的何老师！

忙碌的快乐作文 篇3

今天是梅香姨婆的生日。

我们到了姨婆家就马不停蹄的洗手，帮姨婆包饺子。

包好饺子，我们就等饺子煮好。就可以开吃了。先在旁边玩食物猜一猜。规则是一个人说食物的特征、特点。大家猜是什么食物猜对了加一分，答错了不扣分。大家玩的特别开心。

然后我们开始玩布娃娃，制造了一个小森林。佩奇和乔治制作住在小房子里，黑熊先生抓住了偷他东西的长尾猴；兔子小姐在躲避狮子；老虎统治着整座森林

激动人心的时候到了，蛋糕来了，还是两个！唱完生日歌，这个大家合了个照。开始争蛋糕吃。那一个场面令人终生难忘。

最后我们让天猫精灵放舞曲。我妹妹来了个劈叉，还表演了一次武术操，大家都热烈鼓掌，表示鼓励。WWw.Xz1569.COM

真是快乐又忙碌的一天。

忙碌的快乐作文 篇4

白岩松有一本书《痛并快乐着》，而我要说“忙并快乐着”。

这天中午，刚上完中午的自习课，同学们就开始面对令人头痛不止的作业，不少同学都在抱怨。教室里静的很，只有笔划过纸的“沙沙”声。突然，从书柜后面窜出一只灵敏的小壁虎。

呵，这小家伙披着棕色的外套，敏捷的身躯上长满了小颗粒。三角形的脑袋止不住摇晃，有神的眼睛四处窥探着，很机灵，显得对周围很是好奇。健壮的腿上都长着倒钩似的爪子，后面还拖着细长的尾巴。

只见，它鼓动了一下腮帮，飞也似的跃上讲台，朝一个女生张开血盆大口。“哎呀”随着一声尖叫，顿时，宁静被划破了。同学们放下作业本，赶忙来到“事发现场”。

把“嫌疑人”围了个水泄不通，并对他指指点点。我也赶去凑热闹。面对许多人，壁虎显得很紧张，不停的吐舌头，又像愤怒了似的发出“嘶嘶”声，像是在咆哮示威。

在所有的虚张声势用完之后，他眼珠一转，三十六计走为上，飞扑到一个男孩身上，，在人墙中飞檐走壁，像一位武士。正当他飞扬跋扈时，却掉进了一瓶子里，原来是赶来上课的陆老师，她给我们好好的上了一节生物课，让我们大开眼界。

“Busyishappy！Howdoyouthink？”(忙碌是快乐的！你认为呢？)

忙碌的快乐作文 篇5

今天，又回四川老家啦！

我坐上舅舅的车，望着场外的风景，在宽宽的高速公路上飞跑，在长满柏树的群山间飞跑，在田野乡间的小路了飞跑，啊，真是太美丽了

跑呀跑呀，从早上到中午，到下午，爸爸说近了近了，突然出现熟悉的身影，哦，是二姑夫，四姑父、大伯、哥哥姐姐，哦！我们到了，他们笑眯眯地望着我，好像在对我说，我们想死你了。

我一下车，就跑进屋里去寻找小狗好好，和我找到一大片也没有长着。这时二姑走过来说，刘睿别找了，你走后，小狗好好特别想念你，天天都在公路上走来走去，有一天，一辆车驶过把狗好好给撞死了。这时我忍不住热泪盈眶，眼泪不听话的流了出来，小狗好好，我想你这一年，你却出现不幸，真是对不起！

这时，妈妈过来说，咱们一起去摘柠檬吧！我擦干眼泪，怀着对小狗好好的思念，跟着弟弟们一起摘柠檬，我看见一棵一棵的柠檬树，上面挂满了柠檬果子，真是太开心了，我要在几个拿回家泡水喝。

晚上，舅舅和弟弟舅妈要走了，我真有点依依不舍，我还盼望着在二姑这里能够和弟弟一起去爬爬山，一起到田间捉鱼，一起在树丛竹林里捉迷藏呢！但舅舅舅妈还有事，弟弟又不能和我们在一起，只好又眼泪汪汪的看着舅舅开坐车拉着弟弟和舅妈走了！

我心里默默地说，弟弟，我隔段时间上重庆和你一起再玩吧！

忙碌的快乐作文 篇6

你稍微留意就会发现，当大人们见面时，常常会相互问道：“最近忙吗？”但很少有人问孩子们“最近忙吗？”

其实，我要说：“Iambusylikeabee。我像小蜜蜂一样忙。我是一个忙碌的孩子。”

就拿今年暑假来说吧，虽然有两个多月的时间，但各类学习却占据了我所有休息时间。东城区奥数学校通知我们补习十二天，巨人学校也安排学员们加课。哦！对了，我还要参加公共英语一级的考前辅导班呢！细细算下来，Oh，MyGod!我的假期是“零”天！不过，这又算的了什么？我的目标是在小学毕业时，拿到公共英语三级的证书。喂，够“酷”吧？相当于大学毕业时的英语水平呢！

这样我就可以跨入理想的中学校园——人大附中。

我为自己的这个目标而忙碌着，在忙碌中虽然不再有充足的时间去游玩，但却体验着快乐。每个周末、假期都是我学习“充电”的大好时光。记得在刚上四年级时，我就参加了公共英语一级的学习班。第一次上课时，老师所讲的语法知识我几乎都听不懂。什么“主动语态”和“被动语态”，“直接引语”和“间接引语”，还有动词不定式等等，我被搞得云山雾罩的。可是，我有兴趣，十分乐意学，而且是相信自己一定能学好，因此，我每次上课时都认真听讲，积极回答问题，有不懂的问题就问；课后都要花费两三个小时来完成作业，复习和预习学过的知识和没有学过的知识。别人休闲娱乐的时候，正是我忙碌地与英语为伴的时间。

功夫不负有心人，经过忙忙碌碌的几个月的英语学习，我以优异的成绩取得公共英语一级的证书，现在又以第一名的成绩考入巨人学校公共英语二级尖子班。能够和人大附中、二中和101中学众多优秀的大哥哥、大姐姐们一起学习，我十分高兴，时时刻刻都享受着成功后的喜悦！

我真的很忙！总是觉得有看不完的书和做不完的题，更有忙不完的学校工作。作为学校少先大队的宣传部长，你会在学校组织的各项大型活动中见到我忙碌、欢快的身影，还会在学校广播中听到我甜美的声音。虽然忙碌的工作占用了我的休息时间，但能为同学们服务好也是我的一个小小的心愿。出色的工作表现让我赢得了老师的赞扬和同学们的支持。

的确，学习和工作，没有糖果那诱人的香味，也没有花儿散发出的那阵阵的清香，更没有蜂蜜吃在嘴里那香甜可口的滋味。但是，它开拓了我的视野，增长了我的知识，提高了我的能力。面对这充满着友爱和奇迹的世界，我在忙碌中一步步地成长和进步。

歌手张艾嘉唱了一首“忙”，歌中唱到“忙、忙、忙，忙的已经没有主张，忙的已经失去方向，忙的……”。每次听这首歌都让我不太理解，大人们总是多愁善感，其实忙碌也并不是件坏事呀！忙碌的学习使我体会到成功的快乐，忙碌的大队工作使我体会到成长的快乐。白岩松叔叔写过一部书，名叫“痛并快乐着！”我呢？以后也要写一本自己的书，书名是“忙并快乐着！”我要把自己在忙碌中得到的快乐与大家分享，让大家在忙碌的学习和工作中忘却劳累，在忙碌中享受快乐！

我喜欢这忙碌而充实的生活！我是一个忙碌的孩子！

忙碌的快乐作文 篇7

忙碌，或许是人劳累，忙碌，或许使人厌恶，忙碌或许使人痛苦，忙碌真是让人欢喜让人忧，而我则十分喜爱忙碌，就像有一位名人说的！我忙，但我快乐！

我并不了解为何有许多人憎恨忙碌，难道只为了父母附加的“礼品”吗？不明白，也无从了解，无从知道，其实，我的一位朋友曾经对忙碌反感，厌恶这无聊又乏味的忙碌。厌恶现实。

一天他从学校回来放下书包，进入房间，望着那堆积如山的复习题，模拟卷，测试卷他不禁感到望而生畏，到达起点，他终于把学校布置的作业——这座“大山”移走，另一座“大山”又压在他身上，压得他没有休息的机会，因此他，厌恶忙碌，到达10点，堆积如山的试卷终于做完了。他长长的吁了一口气，可是他的顶头上司——父亲大人走了过来，手里那一本厚厚的文言文，婉转的说到：“吾欲将此书赠与阁下，望阁下好好学习，天天向上”他便仰天长啸：“天亡我也”过了一阵子，他渐渐习惯了忙碌，对忙碌不再反感，不再厌恶，父母以为他觉醒了，便管教松了一点。到了月考了，他发挥的不如人意。从此，他便忙碌在家里，校园里。他以为习惯了忙碌就好了！习惯了就快乐了。

或许你以猜到他时睡了，没错，他不是别人，而就是我一个实实在在的习惯了忙碌的我，对于忙碌无反感之意的我，一个因忙碌而快了的少年——我！

忙碌的快乐作文 篇8

时间过得飞快，转眼间，我来到丹阳实验学校已两个多月了。

 一开始，我很不习惯离开爸爸妈妈的日子，而且觉得这里规矩太多，我甚至有了后悔上这所学校的想法。后来，我渐渐习惯了这种生活，虽然每天忙忙碌碌，但经过这段时间的学习和生活，我爱上了这所学校。 

原先我在家里一直过着安逸、舒适的生活，现在在学校虽然很忙碌，但是比在家里充实多了，也更有精神。到这儿学习后，爸爸妈妈都说我看起来更有精神，也更有朝气了，而不像当初在家里懒懒散散的。在这里，老师的教学比小学时精彩得多。上初中后，我在语文学习中读到了更多的美文，陶冶了情操；从数学老师那儿学到了不同的解题方法，开拓了思维；在体育运动中，我磨练了意志，锻炼了身体；在历史课上了解了中华民族几千年的历史文化……

妈妈对我说，只要你对学习有兴趣，自然就能把它学好，这句话果真没错。现在，我对任何一门学科都充满了兴趣。课堂上专心听讲，成绩也有了不小的进步。我小学时不太喜欢数学，可现在我对数学很有兴趣，完成题目时做到专注、细致，很快我就发现学好数学并不是难事。 

在实验学校，我体验到了小学从未体验过的忙碌生活，也体验到了前所未有的充实和快乐。在这里，我将怀着渴求和向往，在知识的海洋里尽情遨游。