自由梦成长话题作文集锦

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自由梦成长话题作文【篇1】

金丝笼中，一只鸟正在对外面的世界发出绝望的叫声，它是多么希望能逃出这囚禁它的鸟笼子，获得自由啊。再把镜头靠后一看，一个正拿着笔杆子孤军奋战，消除着作业本上一个个障碍的女孩映入眼帘，他，便是我，一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。

“快点，上兴趣班的迟到铃快要响了。”一阵刺耳的声音传入我毫无防备的耳朵中，把我从精彩的电视中无情地“拉”了出来。我只好拿起事先准备好的袋子，将那“面目狰狞”的奥数书放入了袋子中。坐上摩托车，我的脑海中却不停地嗡嗡叫着：什么兴趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重点不是在兴趣这两个字上吗？因为脑袋实在叫得疼，我只好甩甩头，以此结束脑袋痛的难受。摩托车一路飞过，风儿也从我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些无奈与埋怨……

“都快六点半了，还不去上辅导班，快点！”妈妈冰冷的叫声传来，我刚想堵住耳朵，可天不如我意，我不想听到的话还是又一次再一次地传入了我的耳朵。我面无表情地拿起书包，迈着沉重的脚步又朝那如恶魔般的辅导班走去了，如走入一个无底洞，掉入了就不要想再出来了。“重点中学、优秀成绩”，如一个沉重的枷锁般把我牢牢地锁在了“笼子”里。

“我要自由！”一阵响亮的声音划过，我仰望空中那自由飞翔的小鸟，一滴又一滴的眼泪又流了出来……

自由梦成长话题作文【篇2】

自然的，才是最美。鸟儿是大自然中最卓越的歌唱家，因为，它拥有整片树林。漫步在林荫道上，听到清脆婉转的鸟鸣，我的心中泛起了幸福的涟漪。我喜欢这种自在演奏的声音，纯美、自然，没有杂质，透彻到了心底。就这样鸟儿成了我的最爱。有一天，爸爸从市场上回来，手里提着一个方方的盒子，还用布遮住。我心生疑惑，爸爸倒是说过要给我买生日礼物，难道就是这个吗？未免也太大了吧！我拍拍脑袋，让自己不再乱想，向爸爸跑去。“女儿，生日快乐！”爸爸边说边指着那庞然大物——盒子，将布拉开，一个竹笼，里面一只鸟儿！鸟儿，是我的生日礼物。它不适应的叫了几声，大概是瞬间从黑暗中走向光明的不适吧。我听了，刚挂到脸上的笑容顷刻间烟消云散，变得面红耳赤，怒气冲冲地对爸爸说：“我才不要呢！这只鸟又吵，又脏，让我怎么学习？爸爸惊讶地说“你看，鸟儿多可爱，金色的外衣，小巧的嘴巴，剔透的双目，白里透红的爪子，简直就是鸟的‘天后’……”不等爸爸说完，我便装出一副不满的样子，把鸟儿给放了。但鸟儿展翅的那一刻，我的心凉透了……以后，每当我路过那条林荫道，我的心中就早已没有了幸福，只留下了无边无际的酸楚，让我孤独的在空荡荡的心中一点点消磨；但每当我看到林子鸟儿欢乐的样子，我的心中又感到美滋滋的，或许它们当中留下过你的影子。在即将拥有你的那一刻，我改变了主意。鸟儿你可知否？我不是不喜欢你，而是希望你能自由，希望你展开爱的翅膀，能飞得更高，把歌声传遍每个角落。鸟儿你可知否？我亦知“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”自然的才是最美。此时，林间飘起悦耳的歌声，那般熟悉。我的天后，是你吗？不要认为我嫌弃你。因为最爱，才选择放弃带上爱，飞向自由吧。

自由梦成长话题作文【篇3】

鱼说：自由自在，遨游水底，即为价值所在。鹰说：展翅高翔，与天同高，即为价值所在。佛说：净心室，忍宽容，即为价值所在。而我说：自由，实为价值所在！赢雪一段香的梅花是有价值的，寂寥天宇之中，它为人间奉献清香扑鼻；枝枝顶立的竹是有价值的，它为志向节节高升；幽香扑鼻的梅是有价值的，花枯了，虫睡了，但它却为人类献上淡雅闲逸……是的，花虽枯了、竹虽倒了，仍然价值永住，在人世间，无私奉献！自由，真是美好的呀……身体上的自由，也就是可以自由自在的到任何地方，但是心灵不一定是自由的；时间上的自由，就是可以在时间中自由穿梭，可以回到过去、现在、未来；空间上的自由，就是可以在任意空间自由穿梭…… 小鸟，飞吧，飞吧！飞向高高的蓝天放声歌唱吧！有时候，我呆呆地倚靠在窗台，羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟，多么快乐呀！小鸟，你无忧无虑，无拘无束，没有烦恼，没有忧愁，你不需担心一切，你可以展开翅膀飞向大千世界，展望未来，我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀！假如，我变成了一只快活的小鸟，然后，飞向蔚蓝的天空中，放声歌唱，为梦想而唱，我将和同伴们一起嬉戏，一起畅游……多么美好！ 记得小时侯，我从幼儿园中出来被接回家时，我就被一道又一道的门“无情”地关在了家中，我只得趴在窗台上，羡慕地看着外面嬉戏的小孩，却无法与她们一起分享快乐。如今，当我见到了一只随风飘荡的氢气球时，我终于明白了自由的真谛，那只气球，尽管在空中随时都会爆裂，虽它已不在是一只任人玩弄的气球，而是一只虽然危险，却能自由自在的飘荡于空中，不再受到束搏；我想到了小鸟，它们宁愿撞击铁笼，直至死去，却依然不愿在笼中唱歌，已此换得丰盛的事物。尽管我的生活是优越的，但是我的生活中常常缺少的，正是自由，也许有些人会认为，不布置作业便是自由，不，我渴望的自由，不是作业的减少，也许，少时的自由在如今的家长心中，已渐渐地淡忘，因此，他们对何谓自由，也作不出圆满的解释，也许，自由便是如此难懂吧？爸爸妈妈，请，给我松绑，给我的自由松绑！ 从前，有个女孩。她，一个渴望自由的女孩；她，整天被数不清的作业压得喘不过来气；她，希望整天沉浸游戏中；她……“快起来，看现在都5点了，还不起来，是不是不想上学了？你快给我起来。”女孩只好忍着她妈妈的训斥，把泪水往肚子里咽。赶紧穿好衣服，洗洗就去看书、朗读了！这一天过的是多么无聊！“你在干嘛？还不去写作业？还敢看电视？你的胆子越来越大了哈？”“作业写完了。‘“写完了就可以吗？有没有看书？快去看书去。”这时女孩还在津津有味的看着自己最喜欢的动画片，所以没认真听妈妈在说什么。女孩妈妈见了，上去就揪起了她的耳朵，说：“看你还敢不敢，快去看书。”于是女孩便伤心地进入了自己的房间，看起了书，心里有说不出的滋味。虽然，女孩被这样逼着学习，但是成绩还是不见有多好，为此母亲还打过她。她的心里是多么的伤心！“你在干嘛？怎么又看电视？啊？写作业或去看书去，快点！”女孩还是无动于衷。母亲见了气的对她吼道：“你给我快点。”女孩突然哭了起来：“请你不要再管我了！请给我的自由松绑！”母亲愣了一阵。女孩还以为妈妈要打她。这时，母亲对她说：“对不起，女儿。以前是妈妈不对，经常管着你，现在我想通了，你也有你的自由呀，对不起，请原谅妈妈可以吗？”女孩愣住了，对母亲说：“妈，对不起！你别那么说啊……”从此，女孩过起了自由的生活，还且学习成绩也上去了，母亲也变得越来越乐观、年轻了。 请给我松绑，不要再将所有的期盼转赠给我，我还有我的梦，我还有我的理想，在束缚下，我无法实现自己的价值。请给我一个想要自由生活的权力，请给我松绑，因为我正值青春！

自由梦成长话题作文【篇4】

自由是所有人的追求，而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。我想到一个自由的学校去上课，那儿是自由的一切都是自由的。

而现实的学校一点都不好，我真想转学，离开这儿。直到有一天，我背上重重的行囊，到那个世界，抬头一看，我惊得目瞪口呆。我怎么还是离不开！不管三七二十一了，还是先进去上课。一进校门，我东看看西瞧瞧，学校变得更快乐了，一进教室，教室马上喧闹起来了，教室竟然在空中转来又转去，真有趣！不只这儿变了，连课程也变了，想上什么就上什么。老师也变了，变成了，天天笑嘻嘻的新老师，转眼间放学了，整个学校都消失了。“哦，是场梦！”成天和同学玩的我变了，变得更加沉默了。

也许，我不能再看到它了，或许还能在梦里看见它，也许不能，但终有一天它会出现在我们的眼睛，就可以像小豆豆一样自由了。

从明天起做个幸福的人，喂马劈柴，周游世界……

自由梦成长话题作文【篇5】

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早晨，表弟在阳台上快乐地玩耍，忽然，只听他喊着：“啊！有小麻雀来家里啦！”我连忙冲到阳台，“嘘！”我做了个安静的手势，和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。

小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动，活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌，隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

我心生爱慕：如此可爱的小麻雀，如果是我的，那该多好啊！我立刻有了想抓小麻雀的念头，慢慢地伸出手来……

突然，我猛地把手缩了回去：不行，我不能这样做，要不然小麻雀就没有了自由，它一定会很伤心。我也拦住表弟，示意他不要向前走。

小麻雀在花枝叶间闯了出来，站在阳台上，扑闪着翅膀飞走了。

我心里一阵轻松，还带着一丝欢喜。

自由，是所有生物都向往的，而今天，我就满足了小麻雀的这个愿望。

自由梦成长话题作文【篇6】

雨后的第二天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的特色小时候虽然不是常住在乡下的，但阳光那喷香的气息促使我每次被清风领我到水洼前，这个地方我总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒服，像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。到这便立马不老实了两脚会很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次仍然会去玩。

一望无际的槐花，与绿色相交辉映。像洁白的雪花。我常常会忍不住摘下来，细嚼慢咽，细细品尝那里面的清香……

我小小的脚印印在了大山的土壤里，我的脚丫踏在潺潺的溪水间。大山回荡着我的笑声，溪水倒映着我的笑容……