人家作文精选

人家作文(篇1)

乡下这几十户人家的小村，淋浴在早晨的阳光之中，座落在四面群山的环抱当中。这星罗棋布的村庄，不太规则地撒落在依山傍水的地上，我的奶奶就住在这个小村庄里。

奶奶家住着的小小的房屋。在他们的房前，你总会看到一个小小的瓜架。绿绿的藤伸着懒腰，打着哈欠，慢慢地往上爬。小花儿谢了，它便长出了许多青的、红的瓜，衬托着绿叶。它们白天快乐地生长，夜晚还说着悄悄话呢！

小院里的景色也是别具一格。爷爷每年照例是要养几只鸡的。如果这时你穿过它们的家，肯定会看见一只母鸡率领着它的孩子，在场地上觅食，学本领。有刨土、捉虫、洗澡……小鸡们还不时钻进妈妈的翅膀下撒娇。几只大公鸡耸着尾巴，在地上大踏步地走来走去，保护自己的妻子和孩子。

小院西面鸡窝的旁边，种着一些花和草。芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊……它们随着季节，顺序开放，朴素中还带着几分华丽。小屋的后面还种了几十枝竹子，投下一片绿绿的浓阴。它们像一位位士兵，挺立在土地上。春天的雨水把小院淋浴一遍，各个角落都散发着让人沉醉的泥土的气息。此时你可能会观察到成群的笋从土里探出头来，呼吸着清新的空气。

走出小院来到村子的'一头，有一条小溪缓缓地流着，要是站在小山坡上望去，小溪就像系在村腰上的一条绿色的绸带。小溪中，常会见到一群鸭子，在水里嬉戏玩耍。旁边，还有几位妇女在捣衣，她们还聊着家常话。

傍晚，奶奶把桌椅饭菜端到小院里，我们天高地阔的吃起来。天边的晚霞和几片发红的云彩，不知被谁镶上了金边。

夜晚悄悄地来临了。弯弯的新月悬挂在澄澈的夜空中，明亮如银的月光撒在寂静的大地上。星星们睁着一双双亮晶晶的眼睛，向大地的一角望去。灯光、月光、星光交映的绿阴下，夜晚显得更加朦胧、迷人。

啊！奶奶住的村子，不论什么时间，什么地点，都有道独特、迷人的风景，这不就是我们现代所需要的环境吗？

人家作文(篇2)

别人家的孩子对我来说是一个敏感词，无论到哪儿都能听到这个词：在妈妈嘴里，在老师嘴里，在别人嘴里这词成了他们批评我们的借口。哎，我们连偷懒的借口都没有了，你们是怎么找借口呢？

妈妈常说：你看看别人家的孩子，写这么多作业，而你才写了别人的十分之一还这么慢！我们班的学霸榜是根据全科成绩来的，如：陈同学、王同学、我、黄同学、邓同学等。喏，这儿就有我，但是我妈妈说的别人家的孩子是指陈同学和王同学。我管他们叫澄子和王大一，先来介绍王大一吧。他的作业量是多少我倒真不知道，但有一次语文考试，他比我高0。5分，期中考我比他高0。5分。他的数学考了99分，我也考了99分，我们扯平了。课间他曾考我一道题，题目是这样的：请在5秒内算出12345的积。我的速算很慢，5秒一到，他说是100，说是道大学数学题。后来我慢慢算出后，想告诉他：这道题是五年级题，哥，245是120，254才是100啊！很明显，他算错了，其实他的数学也没想象中的好。再说澄子吧，新概念英语他学1b，我现在都学2b了，相差了一大级，英语科学两门我不复习也能轻松考100。这样一比，妈妈简直一无所知，我不比别人家的孩子差！

老师经常说：你们真是太难教了，看看我教的上一届，你们应该好好学学他们。我当然知道老师说的不是我，老师是指那几个调皮的男生，但我想知道上一届真是那么好吗？没准老师把他们夸大了，平时老师都把我们夸大了，没准他们在我们脚下只不过是两团烂泥，真搞不清老师是什么意思。

其实，我在其他家长口中也是别人家的孩子，既然我已经是了，那妈妈为什么要我向别人学习呢？我不是已经比他们好了吗，这样不就矛盾了吗？也许在她眼中，没有最好，只有更好，永不满足吧！

人家作文(篇3)

星期一那天，老师带着我们去嘉定华亭人家主题公园去秋游。

我们乘了一个半小时才到嘉定。进入公园，我们第一眼就看见了游乐场，同学们高兴极了，我们准备先去玩碰碰车，可是我们都不会开车怎么办呢？正想着这事，轮到我和同学了，我紧张地上了车。

开始启动了，我面前有许多车在乱窜，有车冲上来了！我赶紧躲了起来。我只听到“膨”的一声，感觉车动了一下，原来同学的车碰到我的车了，他哈哈大笑，我也打着方向盘去追他。时间过得很快，“叮铃铃”，碰碰车的游玩时间结束了。

我们又去捞鱼，在一个大水池里，我看见了许多鱼，有红色的，有黄色的，还有黑色的。我拼命地捞，它们也拼命地逃，但是我眼疾手快，还是被我捞到了好几条。

今天我玩得好开心啊！

人家作文(篇4)

在一次的课堂上，老师给我们看到一篇漫画，那篇漫画上的文字让我感慨万分。

在夜湖中学里的一次毕业考试中，小文考了全班最高分90分，而小虎却只考了50分，小虎妈妈便对小虎说：“你看看人家小文的成绩多好，你看看你，头脑简单四肢发达。”在一次的足球比赛中，小虎拿了好名次，而小文去只拿了一个倒数第一，因此小文爸爸很生气，责备道：“你看人家小虎多健壮，你看看你，瘦得跟麻杆儿似的，要你天天运动，你在家天天看书，你看，丢脸吧！”

这篇文章反映了一个问题，也正是这两位家长所犯的，看待自己的孩子，只看缺点不看优点，这样是不行的，自己的孩子有缺点，应该劝他改正。没错，但是自己的孩子也有优点啊！应该多鼓励才对，如果这样只看待缺点的话，会让孩子们的自信心大大受损，打击他那弱小的心灵。

我觉得这些家长应该用发展的眼光来看待自己的孩子，有缺点，应该告诉自己的孩子改正的方法和鼓励他，并不是一味的责怪他批评他，比如爱因斯坦小时候天天不写作业，成绩排名几乎倒数，家长和老师都很不看好他，可现在呢，他成了著名的科学家。这不是一个特别好的例子吗？

我想告诫各位家长，孩子们有缺点也有优点，只看缺点不看优点这是万万不可的。要用发展的角度来看待自己的孩子，不要让孩子充满负担，让孩子天真的心灵受到伤害。(此处表达与第三段重复)

老师评语:文章从哲学的角度分析漫画，家长应用发展的眼光看待孩子，不错，有进步。如果在行文中明确家长们只看孩子缺点的行为会有什么弊端，该如何帮助孩子，就会更有话可说，继续努力。

人家作文(篇5)

别人家的孩子是一个神秘的人，他是一个十全十美的人，他体育比我好，语文比我好，数学比我好，美术也比我好，总之他什么都比我好。

我的爸爸妈妈都很喜欢那个叫别人家的孩子的人，我好像永远都不如他，在我的身边，也有一位别人家的孩子，他就是陈灿灿，他和我在同一个英语和数学培训班中，我原本是排在第三第四的，但是在我的努力下，我拿到了第二名的好成绩，和排在第一名的陈灿灿只差一分，我很开心，把这个好消息告诉爸爸，爸爸不仅没有表扬我，还把我和那个陈灿灿作比较，说了很多什么我怎么考得没陈灿灿好啊，什么陈灿天天考高分呀之类的话，让我非常郁闷。我考了第二名，明明有了很大的进步，为什么还要拿我和别人比呢？在学校里，我语文考了一个97的高分，可是爸爸去拿我跟陈灿灿的一百分比，他的一百分明明是老师给他发下来重新改出来，可是爸爸不管这样，我很伤自尊。

我恨他，恨透了他！那个别人家的孩子，当我有进步的时候总是给我泼冷水，当我退步时又成了神一样的存在。