我和书的故事作文(收藏9篇)

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，通过写作我们可以碰撞出更多有创意的思路发挥无限潜力。好的作文会历经许多次打磨。经过筛选1569下载站的编辑发现“我和书的故事作文”是值得一看的文章之一，相信自己这篇文章会成为您的好帮手！

我和书的故事作文 篇1

“江…明…璐，给你说过多少遍了，在写作业的时候不能看课外书？以最快的开始写作业，quickly！”

“河东狮”又开始吼了。妈妈不允许我在学习时间看课外书，只让我在双休日看其它书籍，可是我又非常喜欢读书，于是，我便开始了“窃读”。我掌握好妈妈每天做饭的时间，便开始了紧张而快乐的.“窃读”时光，每当听到妈妈的脚步声，我就会迅速将书放进抽屉。前几次都十分顺利。可是有一次，我正在看《狼王罗伯》，因为太入迷了，居然连妈妈进来了都不知道，于是，我的行踪败露了。最后和妈妈协商，每天我可以有半个小时的自由阅读时间，但前提必须是写完作业。

莎士比亚说，生活中没有书，就好像鸟儿没有了翅膀；人生中没有书，就好像生活中没有了阳光。我觉得这句话形容我和书的关系十分贴切。我从书中学到了要真诚、善良地对待每个人，遇到挫折要坚强地面对，要热爱学习、热爱祖国，同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母……

书中传递的真诚高尚的真情，像一股股清泉，流进我们的心田里，净化着我们的灵魂，滋润着我们的心灵。

我爱书，我愿在书本的海洋中自由茁壮成长！

我和书的故事作文 篇2

有一句话说的好，“书是人类进步的阶梯。”虽然我没有别人看书看到废寝忘食的程度，可我也算是个“名副其实”的小书痴了，什么?你不信?那就给你看看接下来这个例子吧。

有一天晚上，我正在做作业，突然有点累了，就靠在椅子上，抬头一看，书架上的书仿佛就是一个个小精灵，在说：“快来看我呀，快来看我呀。”我有点动摇了，但又转念一想：还有一半的作业怎么办?想了一会儿，我还是决定看书，我在心里对自己说：“就看一小会儿书。”我咬咬牙，从书架上拿下一本书，津津有味地看了起来，时间一分一秒的过去了，等到我看完这本书，抬头望时钟时，天哪!已经快八点了!幸好剩下的作业不是很多，不然我明天早上一定会戴“黑眼镜”的。

我阅读书的种类也很多，比如：童话书、故事书、作文书、侦探小说、动物小说等，正是因为我多看书，所以我写作的水平比以前大大提高了，作文中不再出现大白话，都是好词好句。

听我老爸说，我从小时候就特别爱看书，有时候都不吃饭了。

希望大家能跟我一样爱看书，但是不要太拼命，能从中吸收到知识就好。

我和书的故事作文 篇3

书是人类进步的阶梯，是啊，书可以让我们增长见识，开阔眼界。那么，今天我就跟大家说一说我这个小书迷和书的故事吧！

一天，我拉着爸爸来到了书店。我左挑右选，不一会儿就选了一大堆书。爸爸不同意：不要买太多，你看这几本书，小孩子哪里看得懂可，可是这些书我都想要啊怎么办呢？有了，我抱着一大堆书直冲收银台结账。爸爸哭笑不得，只好把这些书都买下了。

一到家，我便把刚买的书拿出来啃。到了吃饭时间，妈妈叫我吃饭，我完全沉醉在书中，哪里听得见？妈妈生气地走过来，一手夺过书，我才反应过来。你这个书呆子，叫你吃饭都不动，书能当饭吃吗？你再看我把书全撕了！吃完饭，我又看起书来，一直看到傍晚，看得双眼模模糊糊的。晚上，我洗过澡，我还想接着看，妈妈却叫我去睡觉，这怎么办好？有了，我钻到被窝里，把手电筒打开，偷偷的看了起来。过了一会儿，爸爸来看我，被逮了个正着，我嘿嘿地笑起来：正所谓饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。爸爸也乐了，摸着我的头说：看书是好事，可是不能没有节制，不能连续看太久了，否则很容易造成近视，特别不能躺在床上看书。我听了点点头，把书放在一边，睡觉了。

读书有很大的作用，真像冰心奶奶说的读书好多读书读好书。

我和书的故事作文 篇4

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的一点也没错，我就是在书的陪伴下成长的。

我曾经是一个不爱读书的女孩，直到换了班主任后，我才开始了我的“读书之旅”。

就在去年，我们的班主任换了，换成了洪老师。洪老师一来，我们全班都养成了天天读书的习惯。就是因为每天读书半小时的作业出现了。我们每天必须要看半小时的书，还有家长签字，要是没签字的话，就要罚做值日了，我和大家肯定不想做值日了，所以只好看书了。

每天，我回到家想：今天看什么书呢？因为我的书柜里有很多书，但我从来没有看过一眼，所以不知道里面有什么书，可是今天必须找找了。刚刚打开书柜，我就发现了一本伍美珍的《单翼天使不孤独》，我曾经听同学说过，阳光姐姐的书很好看，我就决定看它了。我看到一半，忽然大笑起来，其实是我看到搞笑的地方了。我看完这本书才发现我已经看了两个小时了，我放下书边走边想，今天的时间为什么过得这么快？直到现在我也没有想出来，也许这就是书的魅力吧。

书，就像我的伙伴，随时随地为我解忧，逗我开心；书，又像一个人，把无知和我带进知识的殿堂。只要你细细品味，一定可以悟出书的道理。

我和书的故事作文 篇5

说起书，我就会想到家里那几大柜的书，它们有的开拓了我的视野，有的带给了我快乐，有的让我学会了思考，还有的教会了我如何辨别一本书的优劣，《查理九世》就属于最后一种。

四年级的一天，我在教室后面的书架上发现了一本当时在校园很流行的书：《查理九世》(我看的是其中一本，全套二十多本)，主要讲的是一群小孩和一只狗(名字叫“查理九世”)的探险故事。刚开始，它深深地吸引了我，我不停地看，甚至在班主任王老师的课上也偷偷看。

爸爸知道后，狠狠地批评了我。爸爸虽然知道这种书营养不高，可为了防止我上课看，还是花一百多元钱买了一整套《查理九世》。拿到书后，爸爸要我保证，绝对不在学校里看，然后我就如饥似渴的阅读起来了……

过了一段时间，《查理九世》被我看得只剩两本。这时，我发现这二十多本书有一个惊人的相似之处：情节大同小异。主线大概都是这样：小伙伴们去探险——遇到好人和坏蛋——种种险境——好人变坏蛋，坏蛋变好人——最终脱险。这简直太无聊了!虽然看头几本时的确感觉很精彩，可到后面，就越来越觉得单调了。

这套书很有股骗小朋友的味道，那些新奇、好玩的赠品和书中有趣的谜题确实让人欲罢不能。可看到后面，我就觉得有些谜题出现的场景很幼稚。比如书中有很多类似的情节：小伙伴们被怪兽追着跑，一个人拦住他们，说：我给你们出个谜题，答对了就放你们走。这太不现实了!奇怪的是，小伙伴们从来没答错过!

现在，我看的书越来越多，与书发生的故事也越来越多。可是至今，剩下两本《查理九世》我都一直没有看，但我很感谢这套书，因为它教会了我怎样找到一本有价值的书。

我和书的故事作文 篇6

我爱看书，也爱收藏书。在我的书架上摆着不同类型的书。这些书有的给我带来快乐，有的给我带来知识。他让我在书的海洋里遨游。

小时候，每天听爸爸妈妈给我读书，让我知道了白雪公主、卖火柴的小女孩，还让我知道了星星为什么不会掉下来，冬天为什么会下雪------让我小小的心中感觉到了书的奇妙。

上学了，我不再让爸爸妈妈读书给我听，我开始自己看书了。每天晚上，看书的时候成了我最幸福的时候。从尼尔斯骑鹅旅行记、昆虫记到四大名著；从秦皇汉武到隋唐盛世------一本新书像一艘小船，让我从狭隘的地方驶向海洋。

我喜欢看书，还喜欢买书。记得有一次，我和爸爸妈妈一起去书城买书。我发现了一本名叫《苹果树上的外婆》的书。我很好奇，于是就拿起书想看一看里面是什么内容。没想到，书中精彩、生动、有趣的内容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜欢这本书了，仿佛沙漠中的我发现了绿洲。我如饥似渴地看着，直到妈妈叫我走。我很想买但没开口，怕妈妈不同意。因为那是一本童话书，虽然是一本名著类的，但这次主要是买下学期的参考书。

回家后，我跟妈妈说想买那本书。妈妈马上同意了，她答应我下一次去书城给我买。再去书城的时候，那本书竟然卖没了。我找了一大圈，让我失望的是一本都没找到。唉！我后悔极了，早知道那天就让妈妈买了。

在一次去同学家玩的时候，我偶然发现同学的书柜里也有那本书！我异常兴奋，临走时让同学借我看几天，我如痴如醉地读着，很快把它读完了！这时，我感觉到一种前所未有的快乐和幸福感。这让我又一次体会到，读书是快乐的，读书是幸福的！

书像一位好老师，他不仅仅能教我知识，还能帮助我解决疑惑。书更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我长大，伴我成长。让我感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的！

我和书的故事作文 篇7

我和书的故事

书是我最亲密的朋友，它给我知识和力量。我爱书，如果生活里没有书，那就像沙漠里没有绿洲，一点生机都没有；就像海洋中没有鱼儿，一点活力都没有。

有好多次，我晚上想看书的时候，我就蹑手蹑脚地走出房间，亮起手电筒，胆战心惊地跑进了房间，钻进被窝里挑灯夜读。若是老妈来了，我就把书藏到枕头底下，装睡，等老妈走了，我便又开始看了起来，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把书放好再睡觉。

我为了读书，想尽了一切办法。比如上厕所，我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书，在厕所里津津有味地看着，直到满足了，我再探头探脑地看看卫生间外有没有人，再走回书房。

我爱书，我宁愿没有零花钱，也不能没有书看，它永远是我的最爱。

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我和书的故事作文 篇8

“读书破万卷，下笔如有神”这是在杜甫眼中的书，而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我们打开知识的宝库；书就是一座桥，让我们到达知识的彼岸；书就是一位慈祥的老师，告诉我们一个个人生的道理。

在幼儿园的时候，老师经常给我们讲一些好听的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》，有时我会为狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齿；有时我会为灰姑娘的悲惨的遭遇而流下伤心的泪水；有时我会为愚蠢的皇帝乐得捧腹大笑。老师讲的故事使我听的津津有味，让我陶醉在故事中。

一年级的时候，我学会了拼音，妈妈给我买了许多注音书籍，我一捧上书，经常会忘了吃饭，忘了睡觉，我会和女娲一起补天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水。书籍给我带来了无穷无尽的快乐。

随着年级的增加，知识的增长。我的阅读范围越来越广，我读了《爱的教育》，使我懂得了：对长辈要尊重，对同学要团结，其中我还读了四大名著中的《水浒传》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他学习，我还读了《西游记》师徒四人化险为夷，我为他们能取得真经，打心眼里儿高兴。

你可别说我读书囫囵吞枣哦！我却能从书中得到许多益处，比如说能增长知识，提高写作水平……有一次，班级里在举行知识竞赛，当主持人出了一道题矮子放屁的歇后语，同学们面面相觑，而我却脱口而出，同学们向我投来了羡慕的目光，我心想：这难道不是书的功劳？

书是我们的朋友，我们要多读书，读好书，从书中吸取知识。

我和书的故事作文 篇9

书，是一盏灯，点亮我心中的世界;书，是一位向导，领着我抵达成功的彼岸;书，是一双翅膀，让我们在智慧的天空中展翅翱翔。书被誉为人类文明的长生果，从三岁起，我就与书结下了不解之缘。

从三岁起，我就开始看连环画，看着看着，我便认识了一些简单的字，后来，我上了一年纪学习了拼音，就开始看一些注拼音的故事书。渐渐的，我已不满足于只看些简单的故事书了，我开始向童话“进军”。再到后来、再到后来，我上了三年级，开始读长篇小说，章回小说等。四大名著中，我敬佩梁山好汉的正义，感叹贾家的兴旺衰败，欣赏高尔基那崇高的精神。

记得一个下午，我准备拿一本书看看，我蹑手蹑脚的走到书柜旁，左右看看有没有人，太好了，我拿出一本期盼已久，好不容易才买到的《童话》时，刚准备打开看的时候，突然，我感觉背后有人，我战战兢兢的回过头去，啊!是妈妈!我可怜巴巴的望着妈妈，接着说：“妈妈，高尔基曾经说过“书籍是人类的进步阶梯”妈妈，你看那些大学者哪个不是看书长大的，对我而言，书是一位良师，一位益友，俗话说“书中自有黄金屋，你就让我看吧!”“那你的作业做完了吗?做完那里，你就看把，还有，你这孩子看来读书也有些用处，明天去买书!别忘了!”妈妈风趣的说。“欧耶!妈妈，你太好了!”我欢呼道。

就这样书成为了我课外光明正大的伙伴，时时陪伴着我，书也为我打开了写作的大门，一篇好的作文需要书中的好词好句，随着年级的升高，我们渐渐离不开借鉴和模仿，但有时候自己的真情实感往往是最好的。

书，为我打开了通往多彩世界的大门。