珍爱生命作文

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珍爱生命作文【篇1】

火是我们在生活中离不开的东西，他能给我们带来光明，解放我们于黑暗之中;他能带来温暖，驱逐身体上的严寒;他能带来文明，人们不再茹毛饮血。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗会不断地扩散，可以吞噬人的生命，可以使我们的家园付之一炬，还可以使我们悔恨终生。

我曾在新闻上看到过数多则火灾事件：

事情发生在素有“月光城”之称的云南香格里拉县独克宗古城11日凌晨遭遇一场严重火灾，发生于一家客栈，由于消防管道供水仅持续15分钟，火借风势蔓延，烧了十余小时，其中335户受灾、242栋房屋被烧毁，经济损失逾1亿元人民币，昔日繁华的街市被倒塌的残壁覆盖，仍至火灾原因不明。光市龙源食品有限公司一胡萝卜包装车间发生火灾。事故已致18人死亡，13人受伤，4人下落不明。事故原因正在调查，涉事企业负责人已被警方控制。发生火灾的厂区面积达1500平方米，当时约有140人在工作。起火原因：寿光市广场街百货大楼购物中心因一楼快餐连锁店禾和豆浆厨房起火引发火灾。………在生活中有数不胜数的火灾事故发生，有各种发生原因，但是如果每一个人对它都重视起来，这些事故还会发生吗?你知道一场火灾会让多少人失去生命吗?会让多少人流离失所吗?危险事故都隐藏在深处是你无法察觉的，处处在你身边在不经意的情况下就可能发生，如果我们知道他即将在你身边发生，你还会这么做吗?我们要自觉承担起防火工作，(1)隔离法将正在发生燃烧的物质与其周围可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如将靠近火源处的可燃物品搬走，拆除接近火源的易燃建筑，关闭可燃气体、液体管道阀门，减少和阻止可燃物质进入燃烧区域等等。(2)窒息法阻止空气流入燃烧区域，或用不燃烧的惰性气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。如用二氧化碳、氮气、水蒸气等惰性气体灌注容器设备，用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、黄沙等不燃物或难燃物覆盖在燃烧物上，封闭起火的建筑或设备的门窗、孔洞等等。(3)冷却法将灭火剂(水、二氧化碳等)直接喷射到燃烧物上把燃烧物的`温度降低到可燃点以下，使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的着火点。此法为灭火的主要方法。(4)抑制法(化学法)将有抑制作用的灭火剂喷射到燃烧区，并参加到燃烧反应过程中去，使燃烧反应过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，使燃烧反应终止。目前使用的干粉灭火剂、1211等均属此类灭火剂。

火是把双刃刀，如果懂得利用，那么它就会给我们带来好处，如果不懂得利用，那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识，让它给我们还来的只有幸福，而不是伤害。“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。

珍爱生命作文【篇2】

洪水，好大的洪水，浩浩荡荡跌跌撞撞飞奔而来，又从我的身边飞奔而去。我站在岸边，关注着这无情的洪水，关注着水面上飘浮着的种种杂物。就在不远的水面上，一个小孩出现了，他仰面朝天，顺流而下，不知是死是活。“一定要抓他起来！”我心想。说时迟，那时快，我双腿一蹬，纵身跳进江中。好在水不深，我迈开步子，几步就到了小孩身边，用手抓住他的衣服轻轻一提，就到了手上。一看，小孩很小很小，紧闭着双眼，面色苍白，已没有了声息。于是，我将他倒提起来，并用手反复按摩其腹，三下二下，孩子吐出了喝进去的水，哇……发出了美妙动听的声音。我笑了，感觉自己笑得是那么自然，那么开心，那么灿烂……这是我在梦中的情景。

梦在继续，似乎又换了一个场景。孤独无援的我，被洪水包围着，离岸边似乎很远很远。齐腰深的洪水冲击着我，好有力量，我站立不稳，好似在跳水中芭蕾。我心发慌，我无束……。忽然间，一个男子的声音在耳边呼叫着：“快救我！快救我！”寻声望去，在我左前方，呼救者的头在水中漂浮，双手在不停地拍击着水面，正随着水流而飞快地移动。“救他，一定要救他”！我为自己下了一道紧急令。我拼命挪动脚步，一步，二步，三步……终于，我追上了他，用我的右手紧紧地抓住了他的手。遗憾的是，洪水的力量似乎远远超过我的力量，我不但没有拉住他站稳脚根，相反，他却拉着我快跑起来。此时，我急了，“救命啦！救命啦！……”我大吼起来。

梦醒了，我被吓得出了一身冷汗。仔细回味儿，梦中的情景，甚至细微末节都清清楚楚。但我就奇了怪了，一点不会水上功夫的我怎就敢大胆下水救人？而救人时除了救人以外，居然没有其它任何想法，没有想到过任何一个救人英雄，也没有想到过自己有没有危险，这真是太简单，太不可思议了。也许这是梦，而不是生活的真实吧？

无独有偶，现实生活中居然也有类似梦中的简单，尽管有些雷同，却并无虚构之处。

一个普普通通的清晨，在N市小火车站前的拐弯处，有位59岁的农民老大哥，怀揣着一天的希冀和梦想，踏上了去工厂上班的`必经之路。当他走上路基，即将抬腿跨上铁路的时候，一列满载着旅客的火车呼啸而至，他本能的停住了脚步。也就在此时，他发现了铁路对面有一妇女和儿童正朝相反的方向走来，特别是那个六七岁的小孩儿，似乎没有听到火车声音，还蹦蹦跳跳继续向前飞跑。多么危险啦！大哥惊呆了，他知道自己不能冲过去抓住小孩，只好用双手拼命的摆手示意，用最大的嗓门高喊：“小娃儿，别过来！”“小娃儿，别过来！……”小孩在他的喊声下停住了脚步，平安无事。但是火车过来了，将老大哥挂走了七八米远，重重地摔在了路边信号灯的灯座上，内脏俱损，失去了宝贵的生命。这位大哥在救人时，也是那样的简单。他看到了极度危险的小孩，把注意力高度集中在了小孩身上，以致于忘记了自己还在路基旁，还在危险区域。这是生活中离我最近的真实一幕。

金秋十月，长江大学12名大学生集体相约，去荆州宝塔湾观赏长江美景。没想到刚到江边，正碰上两名少年落水，当他们听到呼救声以后，跑在前头的大学生还未来得及脱衣服就纷纷跳进江中，与在场的市民共同施救。随后到达少年落水点的大学生则在水中组成了人链。现场没有临时指挥部，也没有总指挥，更没有人提出或讨论过什么施救方案。呼救声，就是强烈的救人信号，救人就是他们采取的直接行动。他们每个人彼此在心里想的只有救人，没有任何杂念。就连组成人链也不知是谁的创意，只是有同学情急之下抓住另一个同学的手，想缩短到达落水点的距离，方便施救工作，就这样，其他同学见状后也就跟着一个拉着一个组成了人链，其中，甚至连不会水的同学也忘记了自己的劣势。最终，二名少年成功获救，而参加施救的三名19岁的大学生因人链断裂失去了年青而又宝贵的生命，永远地离开了这个充满憧憬的世界。这又是生活中真实而感人的一幕。

这一幕又一幕梦中的和生活中发生的故事，如此简单，却让人如此荡气回肠，让人如此感动万分。在这些特定的环境中，在这些非确定的普通人群中，是什么让他们反应如此迅速？是危难之中受到威胁随时可能消失的生命。生命，在他们的心中，掀起了感情的狂潮，是那么伟大，高于一切，重于一切。因而，在面对这些突发事件时，他们的头脑才会如此清醒，想法才会如此简单，出手才会如此果敢，结果才会如此悲壮。在他们的心里，只有一个想法——救人！只有一个行动——救人！救人！救人是救命，拯救生命人人有责，责无旁贷。这是生命的震撼，生命的共鸣。

从我梦中施救的果断与莽撞，到那位农民老大哥高呼并挥手示意小孩儿别过来而忘记了自己还在危险之中英勇献身，再到十多位天之骄子慌不择路组成人链救起落水少年，而3位同学却永远定格在了荆州宝塔湾的滚滚长江之中。也许，他们的救人方法还不是那么完美？但时间允许吗？分分秒秒为单位的时间中，有谁能考虑那么多？那么细？那么切实可行？不能！不能！在他们面前呈现的是行将消失的生命，生命在拨动他们的情弦，呼唤他们作出最快的抉择；生命在牵着他们的手，成为他们救人行动的力量之源；生命释放了他们身上所有的真诚善良和一切美好的东西，让他们在拯救他人生命的同时闪现出了人性的光辉。

人的生命只有一次，是最为宝贵的。日本小说家上田耕一朗把人的生命看得比地球还重。费尔巴哈把人的生命看成一切宝物中最高的东西。人本主义哲学家和精神分析心理学家弗洛姆则认为：尊重生命，尊重他人，也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。珍惜生命，尊重生命，热爱生命，成为了人类存在发展的象征，成为人类生生不息永恒的主题，成为人类社会最原始的也是最崇尚的爱的最高境界，这才是挚爱，才是大爱。这才是我们中华民族和当今社会应当大大倡导和弘扬的伟大精神和人性之美。

珍爱生命作文【篇3】

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互向兼让，才能尽可能的避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐赉每个人一次生命，所以我们必需珍惜。糊口中交通安全与我们的关系长短常紧密亲密的，他就像我们的朋友，日昼夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命。我们应该爱惜生命。留意交通安全也是爱惜生命的一部门。现在由于交通事故而死于非命的人太多了，岂非他们不是死得太冤枉了吗我曾经就听说过这样一则交通事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈再方塔街上披发步。忽然，一辆车"唰"地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，因为他骑得太快了，差点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听奉劝，继承骑他的"飞车"，脸上不时露出自得而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中心，我们就带着好奇心走了过去。"啊"我不禁惊叫起来。这不是刚才骑"飞车"的那个男孩吗他怎么被车撞了我闻声傍观者议论纷纷，"唉！这孩子这可怜呀！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一腾飞了出去。“”假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如……"可是，再多的"假如"也不可能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩子的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁的看着自己孩子的离去，让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在我国多如繁星，由于我国交通事故死亡率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停，绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群的玩耍和嬉戏……我们学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违背了，应及时批评劝阻。

让我们把"交通安全"这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们糊口中消失，让我们的明天布满鲜花，布满阳光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明遵法的好少年吧！

珍爱生命作文【篇4】

一条感恩图报的新闻，让人动收留。4月2日《新民晚报》的头版头条，讲了一个来自姑苏的读者，要寻找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一种罕见的血液病，若不及时换血，有生命危险。找到一位叫张瑞德的建筑工人后，这位血型相配的建筑工人二话不说，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。为了记住这位救命恩人，父母将他取名为“张瑞德”；4岁时，母亲带他看望过救命恩人；后来救命恩人搬了家，失去了联系。现在他找上媒体，要找到那位好心的“上海叔叔”。

非常不巧的是，统一天《新民晚报》的头版倒头条，有一条题为《不懂感恩，受助孩子让人心寒》的新闻，讲的是某区青少年保护办公室的工作职员，十几年来为3000多名孤儿和贫困家庭孩子牵线搭桥，使他们得到社会各界的资助，其中大部门已经大学毕业。这些受助者中，很少有人想到要对那些帮助过他们的人说一声“谢谢”；有些认养过的孤儿，见了认养人，竟然故意绕道避开，满眼冷漠，绝不在乎。

一热一冷的两条新闻，至少说明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，却也是不争的事实。要知道，没有感恩节的中国，并不缺乏感恩传统。“滴水之恩，当涌泉相报”，就是一种极高的感恩境界，不仅要求感念，还要求回报。“结草”、“衔环”之类的典故，更是为了让人深信感恩之效。那么，我们的感恩教育，到底出了什么问题，才使那么多的人缺失感恩这一不可缺失的为人品质？

我看过一位初中学生写的作文，题为《道一声“谢谢”为什么那么难》，其中写了她心中的许多困惑：为什么读英语课文，凡是糊口对话，启齿一个“thankyou”，闭口一个“thankyou”？而读语文课文，凡是到了要感谢的时候，要么就是“还来不及说一声‘谢谢’，他就走远了”；要么就是“千言万语也说不尽心里的感谢感动之情”？岂非真的会连说一声“谢谢”也来不及吗？既然千言万语都说不尽的“感谢感动之情”，为什么最后连一声“谢谢”也省掉了呢？

学生的困惑，也是整个社会的困惑。莫非是“大恩不言谢”的传统，成了拒绝道谢的假称？莫非是所谓的“蕴藉”、“内向”，成了道谢的性格障碍？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不仅知恩不报，甚至连一声“谢谢”也懒得说的借口？……其中的荒谬自不待言，但尴尬的事实更不收留回避。解除这一困惑的办法并不复杂。连学生也知道，感恩教育要从学会说一声“谢谢”开始。大恩当言谢，只是光“谢”是不够的；“蕴藉”不能把对人的礼貌也“蓄”了起来；做了好事不留名是一种高尚，得了好处不感恩却是一种缺德。让“来不及说一声‘谢谢’”的滑稽少一点，“千言万语说不尽感谢感动之情”的时候，道一声“谢谢”必不可少！

珍爱生命作文【篇5】

近年来，中小学生溺水事故一直保持高发的势头，溺水事故已成为中小学生安全的一大威胁。随着天气的转热，溺水危险存在严重的隐患，为继续深入推进“安全教育”活动，增强学生的安全意识，结合学校实际向全体学生家长介绍了 “防溺水”主题安全教育知识，使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。、关于游泳我们要严格遵守“四不”：1、未经家长老师同意不去。2、没有会游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)、溺水原因主要有以下几种：1、不会游泳2、游泳时间过长，疲劳过度。3、在水中突发病尤其是心脏病。4、盲目游入深水漩涡。、如何防溺水：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。