叙事作文掌声十四篇

在学习的过程中，我们都会或多或少地接触到写作文，写作文是必不可少的一步，可以将我们的记忆保存下来，使它们成为永恒的存在。您是否能够熟练地运用笔杆子写出优秀的作文呢？我在教育网上找到了一篇关于“叙事作文掌声”的文章，其中的内容非常详细，但请注意，这个网页的信息仅供参考，请谨慎决定是否使用。

叙事作文掌声【篇1】

在生活中，人人都需要掌声，就像鱼儿需要水，就像鸟儿需要天空，花儿需要露水。人人都希望自己有一番成就后，得到别人的认可与掌声。自从我记事起，我听到过许多的掌声，可唯独有那一次的掌声却让我终生难忘。

记得那一次，我去学跳舞，迟到了，我在门口站了十分钟后，老师才让我进了教室。我心想：老师可真烦，不就迟到了十分钟吗?还不让我进教室了。后来，我也没有心思认真上课了，老师点了我几次名，批评了我几句，所以我回到家后心情十分烦躁，灰心丧气，一整天都无所事事。

在吃晚饭的时候，我一句话也没说，细心的妈妈似乎看出了我的心思，吃完饭后就对我说：“走，陪我去河边散散步。”我心想：正好，我的心情不好，也出去散散心。可那时，谁又知道妈妈是为了我呢?

走着走着，我们来到了河边。今天的夜色很美，天空是深蓝色的，有许多闪闪发光的小星星，旁边的月亮就像一个大月饼，河里有几条小船，船上闪着五颜六色的灯光。

这时，妈妈指着深蓝色的天空对我说：“你看，今天的夜空多漂亮啊!可是，你觉得每天的夜空都会像今天这样漂亮吗?”我一愣，说道：“这怎么可能呢?天空中有时没有月亮，有时没有星星，怎么可能每天都一样呢?”妈妈笑了笑，指着路边的草地说道：“你看，路边的小草生机勃勃地生长着，可谁又知道它经历了多少的困难呢?在寒冷的冬天里，它被狂风吹过，被暴雨淋过，可它没有低头。在严热的夏天里，它被烈日暴晒，它也没有低头。的确，在我们的生活中，不可能都是一路顺风，所以，孩子你要学会坚强。”

我似乎明白了妈妈的心意，对妈妈说：“我知道了，我会让自己变得越来越坚强的。”妈妈鼓励我道：“你也有自己的优点，我会为你加油的。”说完，妈妈用她的双手拍起掌来，那掌声清脆，响亮。这掌声清脆得像鸟儿在唱歌，这掌声响亮得像一阵阵雷声。

是那一次的掌声给了我勇气，让我学会坚强，是那一次的掌声让我知道了自己是有优点的。妈妈，谢谢你的掌声!你的掌声，就是女儿成长中最温暖的春风!你的掌声，就是女儿成长中最明媚的阳光!

叙事作文掌声【篇2】

有一天我去上作文课的时候，老师说要带我们玩一个游戏，在这个游戏里找掌声的魔力。我们先选了一位探索者佳佳，老师来当藏宝者，剩下的同学都当鼓掌者。分配完角色，我们就开始玩游戏了。

老师先让佳佳到教室外等，然后就开始藏了，老师这看看那看看，最终把一张卡片藏在了伟伟的书本下面，藏好后，老师让佳佳进来找这张卡片。佳佳刚进教室就开始注意大家的掌声，佳佳先在涵涵的桌上看了看，掌声很轻，佳佳又慢慢往后走，直到走到伟伟的桌边时，掌声突然热烈起来。佳佳知道卡片就在附近，佳佳就在这东看看西看看，差一点就要放弃了。终于，佳佳拿开伟伟的书本发现了卡片，佳佳高兴得一蹦三尺高。

原来，掌声真的有魔力啊，今后我要做一位鼓掌者，为自己，为他人。

叙事作文掌声【篇3】

在去年的英语演讲比赛上，那令我记忆深刻的掌声，在我的人生中有着巨大的启发！

那一天，在班里选拔参赛人员，我遗憾地没被选上。过了几天，老师突然告诉我：“有位同学，因时间冲突，来不了了，只有你能代替他，你去吗？”我听后，兴奋不已，连忙感谢老师说：“好的，好的`！”回到家我顿时心花怒放，如同一只白兔在草坪上到处跳跃。这几天，我都被高兴冲昏了头脑，忙着去开心，根本没心思练习。在要比赛的前几个月，我终于被爸爸拉回了正轨。这几个月我们共同努力，准备比赛。

时间一天天过去了，终于迎来了比赛。我和妈妈赶到比赛现场，做最后的准备。我们一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1号。“1号”，也意味着第一个上场，我紧张得直打抖。主持人上台了，他大声念到：“让我们有请一号李承祖上台演讲。”台下瞬间响起一阵热烈的掌声，我伴着掌声慢慢走上了台。站在上面，目光扫视着台下家长观众们，我的双脚在瑟瑟发抖。手持着话筒开始了演讲。我讲着讲着，忽然脑袋李一片空白，停了下来，台下一阵诧异，我的心跳开始加快，觉得要跳出来了。人都僵住了。就在这时，一位穿着黑衣戴着黑帽的大叔鼓起掌来，还大声喊着：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。闭上眼，仔细回忆着。把忘记的部分都想起来了，结束了比赛。妈妈领着那位大树走来，妈妈笑问：“他，你记得吗？”我高兴地说：“记得！他就是那位刚才鼓励我的那位大叔嘛！”妈妈笑着把那位大叔的帽子取下来，“是爸爸！”我大叫道。然后我冲入了爸爸温暖的怀中。一股浓浓的爱意油然而生。

这唯一的掌声，使我找到了方向，抵达了成功！

叙事作文掌声【篇4】

现在给校级阳光少年颁奖，101班我的心都提到嗓子眼了，这学期一定会因为数学成绩的不理想，和语文短文分析水平的一般般加上平时学习态度的不积极而名落孙山的。

耳边响起的掌声让我如坐针毡，忐忑不安。402班沈嘉浩，杨晨、章文娟、钮银文，502班尽管早有心理准备，但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的笑容时，我心里仍然不是滋味很失落，也很羡慕。想想今天的掌声和荣誉都和我无关，鼻子不禁有点发酸。耳畔响起同学们的窃窃私语奇怪!胡伟奇怎么会落选的呢！这还用说他不行了!我更是羞的满脸通红，恨不得找个地缝钻进去惭愧及了。

那一次我懂得学如逆水行舟，不进则退的道理。也明白了业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的含义，同时我也知道:世界上真正的失败只有一种，那就是放弃努力。只要肯努力去尝试，成功就一定离你不远了。

在新学期里我一定加倍的努力学习，改正学习上的不良习惯，端正学习态度。我一定要和你们一起分享这掌声和荣誉。

叙事作文掌声【篇5】

在我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你分享。

那是周六的下午，那时，我正在上音标课，老师突然说：“现在开始PK拼读单词的音标，全班分成四组，每组轮流抽人参加PK，人人必须参加！”请注意，不是单个地拼读48个音标，而是音标组合，最长的有11个音标组成，最短的也有8个音标组成，而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。天哪，音准，我没问题，什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹，但是，众多音标的组合，音调、节奏一次性读准，我可没有十足的把握。想到这里，我开始紧张、惶恐起来，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停，手心里握出了冷汗。

终于，轮到我了。我忐忑不安地走上讲台，老师要我拼读是由12个音标的组合，我使劲地控制紧张，不慌不忙地按照规定的步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼出……，可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来，一时慌了，呆呆地站在那里！刹那间，猛地镇定自己，脑子快速运转，仿佛灵光一闪，茅塞顿开，大声读了出来。“Very,good”老师说我读得很准！同学们也鼓起了赞叹的掌声！

快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光，随处妩媚地飞舞着。在回家的路上，我把成功的喜悦捎给了爸爸，他也露出了骄傲的笑容，似乎也有一丝快乐！是啊，成长的路上，每个脚印都有深有浅，关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”！……这一切，才让我成长！

叙事作文掌声【篇6】

又是一个风和日丽的早晨。我们驱车来到八日市文化艺术会馆，开始了第四场演出。刚下车，我们就受到热烈的欢迎，日本小朋友挥舞着中日国旗，管乐队奏起了迎宾曲，馆长预祝我们演出成功，祝中日人民友谊长存。下午，演出开始了。

欢快的乐声响起，帷幕徐徐启动。笑容满面的姑娘迈着轻盈的舞步走上舞台。扭起洒脱的陕北秧歌;又跳起优雅的日本古谣《樱花》，博得了日本朋友的欢迎。轮到我上场了，我暗暗地为自己鼓劲。我挥舞琴棒敲起了《小松树》。唆哆唆个个音符像一群调皮的娃娃，从琴棒下轻快地蹦出来。五彩的灯光一齐向我射来，照相机的闪光灯在眼前掠过一道道银光。日本朋友望着我，老师望着我，还有家里皎爸爸妈妈也望着我，上台的恐慌霎时杳无影踪。

一曲终了，观众席中寂静了几秒种，随即爆发出一片掌声。《巴人》、《捞虾))。。一个个节目真精彩。宋祖英的《小背篓》揪动了观众的心。刘老师载歌载舞，唱起一曲北海道民歌《拉网小调》，唆兰。，唆兰多么富有生气的演唱。台下的日本观众听到这熟悉的调子，不禁心潮沸腾，跟着节拍唱起来。台上台下，歌声鼎沸。演出结束后，日本小姐姐献上了一束束鲜花。在一片歌声与微笑中，帷幕落下。演出结束很久很久，观众不肯散去，经久不息的掌声长达两分多钟。演出成功啦!歌声、掌声、笑声，融为一体。

叙事作文掌声【篇7】

快剪发去吧，再不剪的话，可要当鸟巢了!经妈妈再三嘱咐，下午，我和年近八十的爷爷一起去理发。

理什么理，理个秃子又不能省电，头发长了还可以给鸟当巢，保护鸟类，那多好爷爷嘟囔了一道。

我和爷爷来到了我经常去的毛王理发店。

多少钱一位?爷爷推门而人就问。

十块钱一位，老大爷。店里传出一句甜蜜的回答。

过来，来。爷爷把我拉了出去，咱别在这理了，太贵了，我知道一家便宜的，不如我们

行，行，随便你啦。我无奈。

我们又来到了一家理发店，五元一位。唉，我心想，凑合着理吧!

理完发，我和爷爷往家走。经过了一个鸟市，鸟市上有各种各样珍奇的鸟。

卖鸟了，卖鸟了，这只鸟可是世界上少见的气小商们用尽好话让人们来买他的鸟。

这时我看爷爷，他显得十分严肃，双眼中充满了怒气。

太阳光正足，爷爷的眼被照成了红色。

爷爷，你怎么了?我有一种不祥的预感。

没事，走，跟我去银行。爷爷冷冷地说。

去银行做什么?我大吃一惊。

废话，当然取钱。爷爷满脸的不高兴。

唉，没办法，忍了吧!

取两干块钱。爷爷把存折和报单递了进去。

什么，取两千，你想炒股呀!我更是疑惑。

少废话。爷爷的翠脾气又犯了。

拿着钱，走在去鸟市的路上，我百思不得其解，只好往下看了。

这只鸟，我要了。爷爷重复说了好几百遍，直到买下了那最后一只鸟。鸟市上的所有人更是百思不得其解，他疯了?

爷爷把所有的鸟都买下了，最奇怪的是没买一个鸟笼。

叙事作文掌声【篇8】

“我，唱歌不好；学了五年的舞，也跳不好；并且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴，一边真诚地讲着。她哭了，不是因为“无所不能”的她，而是因为我们，今日到场的斑马很多，都是从各个地方赶来的，她哭了，我也哭了，我最见不得她哭，还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自我成名的经历，只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年，谁又能像她一样，整整坚持了十年呢！我佩服她，也爱慕她，从那以后，我便发誓，我要尽我最大的本事去保护她，不让她再受一次伤害，不让她再掉一滴眼泪。十年，成功的塑造了这样完美的她，“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话真的很有道理，只要坚持，就必须能够成功。她虽然在台上说得自我“一无是处”，可是在我眼里，那些都是求之不得的优点，她唱歌不好，但她的声音很好听，每次听到她的声音，全身上下就有一种酥麻麻的感觉，就像从头到尾做了一次按摩；她跳舞不好，在我看来那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭，是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣；还有就是她一上台就紧张，我喜欢看她那上台紧张的样貌，因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人，我们每时每刻都在你身边，保护你，支持你，只要有用到我们的地方，我们必须会做到最好，即使我自我的力量很薄弱，但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量，我们永远是你坚硬的后盾！

在那里，我要把掌声送给你，送给经历了十年的磨难才走到今日的你！

叙事作文掌声【篇9】

每个人都为别人鼓过掌，但别人为你鼓过掌吗？我就有哩！

我们排成一队，我一看到皮子做的跳绳，我就怕自己一下子跌倒。正当我在作思想斗争时，一个声音轻轻地传到耳边：“别急，你去试一试吧！你会成功的……”我的心如释重负了。

我排在队中，激动地等着。眼睛一闭一睁，一会就过去了吧！我等绳子打在地上的声音，“啪、啪、啪”过去了以后立刻跑上前一跳，我的心似乎被拽了起来，我的心告诉我要闭上眼睛。等落下来了以后，我就飞快地跑走了哩！老师召集大家，对我们说：“人生需要经过许多坎坷，但吴峥昕同学只要踏过这里，就一定会成功的。鼓掌！”这是我得到的第一次掌声。

老师与同学鼓掌的那一瞬间，我终于明白，鼓掌就是为别人送去喝彩和鼓励！

叙事作文掌声【篇10】

“掌声响起来，我心更明白。”每当唱起这首歌，我就想起了三年级时那最热烈、最清脆的掌声，到现在我还记忆犹新。

上课了，大家都迫不及待地冲进教室。为什么呢？因为这节课我们要当选班干啦！当班主任走进教室，我们的心紧张不已。“谁先来竞选？”大家你看看我，我看看你。谁都不乐意第一个出来竞选。这时，一个人犹豫的走向讲台------盛夏。

只见她低着头，说话结结巴巴:“今天我想……”我不禁为她捏了把汗，心想“怎么紧张成这样了？”她突然不吱声了，尴尬的望着台下，生怕同学们嘲笑她。

正在这时，台下发出雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。盛夏好似受到巨大的鼓舞，不再焦躁不安，惊慌失措的眼睛又回到当初的灵动，滔滔不绝的'讲起来……“我想当学习委员，请大家支持我，我的演讲到此结束。”话音刚落，又一阵热烈的掌声在教室里回荡。盛夏微笑着向大家鞠了一躬，从容不迫地走下讲台。大家似乎受到了感染，也一一举手，上台演讲，说得不好的地方，不仅不会被嘲笑，还会给予他最热烈地掌声，这是有史以来最精彩的竞选会。

叙事作文掌声【篇11】

在我二年级的时候，一节普普通通的语文课深深地打动了我，印在了我的脑海里。

那节语文课上，老师请我回答问题。事实上我是知道答案的，可当我站起来的时候，竟然紧张得把想好的答案忘得一干二净了。我的牙齿紧紧地咬住嘴唇，眼珠子到处看，希望可以找到一点答案。可是，除了看见同学们疑问的眼光外，我什么答案也找不到，我的头低得不能再低了。就在这时，老师让同学们为我鼓鼓掌，那掌声那么热烈、持久。我猛地一下得到了鼓励，心情放松了许多，答案竟然脱口而出。这时，班里又响起了热烈的掌声。这件事情之后，我在课堂上思维总是非常活跃，得到的掌声也越来越多。我非常感谢那次掌声，因为它在我困窘难堪的时候给予了我鼓励，让我走出困境，获得了认可。

我永远感激这可爱的掌声!

叙事作文掌声【篇12】

我是一名合格的观众，他人的发言，最热烈的掌声必然出自我手。又是一节班会课，每个组长都要发言。每个人都说得头头是道、滔滔不绝，引来如潮的掌声与我如潮的羡艳。若是我能获得这些掌声，该多好？轮到我了。同学们的灼热目光一瞬间汇集在我的身上。我的脸顿时被烧得沸腾与滚烫。深吸一口气，我佯装镇定地站了起来，平视前方，将肚中的语言捋一捋，缓缓地道出了我的观点：“我认为………”只觉得一阵寂静。我不知，接下来，是同学们的嘲笑亦或是老师的反对，我只得硬着头皮，自顾自，口若悬河地说下去。语毕，便又是一阵寂静。原本没有消散的红晕忽地又涌上来，我无地自容，正准备埋头坐下。“啪......啪......”不知谁起了一个头，仿佛是平地中的一声惊雷，几个零零碎碎的掌声从角落响起，接着，尤如天女散花一般，平静的教室顿时变得热闹多了，如潮的掌声铺天盖地席卷而至，将我这孤立的一芥小舟彻底吞没，只剩下幸福的海洋与不知所措、受宠若惊的我。我抬起头，看着一张张如花的笑靥。他们就如同曾经的我，在讲台下卖力却又真诚地鼓掌。掌声依然，我却红了眼眶。掌声依然，只不过，鼓掌的人少了我，接受鼓掌的人，多了我一人。

叙事作文掌声【篇13】

掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒的欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上，总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存，而掌声正是信心来源之一。

有一次，学校举行一年一度的育苗杯作阅读比赛，同学们都一致推荐我去比赛，老师还对我说：然同学们一致推荐你去比赛，代表他们看好你。所以你要勇敢去比赛。我虽然很高兴，但我也很担心，因为我从小到大都十分胆小。可是，这次机会是同学们让给我的，表示他们认可我，觉得我能行，所以我就去参加比赛了。

过了几天，成绩出来了，我得了三等奖，我顿时情绪低落，心情从晴天变成了阴天，我在回教室的时候想：这次一定会给同学们嘲笑死了，而且这次比赛机会是全班同学让给我的；老师还对我那么有信心，不知不觉，我走到了教室门口，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，老师说：祝贺你，得了三等奖。同学们说：不要灰心，你已经很棒了。我的脸上泛起了红晕，心里激动极了！高兴、兴奋、自信一下子涌到我的心头

掌声响起来，我的心中无限感慨我想起老师的鼓励，响起掌声对我的影响。掌声，谢谢你找到了我的信心与勇敢。

叙事作文掌声【篇14】

1946年7月15日，在李公朴的追悼大会上，秩序一片混乱，国民党特务分子毫无顾忌地说笑取闹，扰乱会场。啪!一个强有力的声音震动了整个会场，循声望去，只见有一个追悼者，紧握双拳，以怒不可遏的目光紧紧地盯着下面的特务。他的演讲开始了。这个人就是闻一多。

1946年是被白色恐怖笼罩的一年。抗日战争结束后，美蒋内外勾结，疯狂策划中国内战。国民党当局一面撕毁和谈决议，派兵向解放区大举进攻，一面采用极其卑劣的手段，镇压进步人士。李公朴就是在这一年的7月11日被杀害的。

这是怎样一个漆黑的世界啊!人们在这黑暗的地方走得好累，好累，随时随地都有重重摔倒的危险。要让这样的生活永远继续下去吗?不!这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他悲愤万分，眸子里的目光击到那些特务的身上，迸射出刺眼的火花。四周一片寂静，树叶骤然纹丝不动，石头缝里的小草也直立着。

为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀他的拳头捏得更紧了，他激动得连脸上的肌肉也随着音调的高低而颤动。

哗全场响起了一阵掌声。这掌声是钦佩，是共鸣，是心声，是全国人民共同的心声!

今天，这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!

刹那间，人们的心灵震撼了，浑身热血沸腾了，每根血管里的血液像波涛一样汹涌澎湃，无法平静。

你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!他的话充满自信，充满憧憬，坚定高昂。这是英雄的气概!

似乎注定每次停顿，人们都会发自内心地鼓掌。掌声再一次响起，振聋发耽，惊天动地。掌声中，我们看到了曙光，看到了前途，看到了力量。