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小学生三分钟演讲(集锦9篇)

发布时间:2023-12-02 10:26:15 来源:1569下载站 作者:小何 小学生三分钟演讲 小学生三分钟

在站上大会的发言台后。演讲稿可以让你在演讲中更有说服力,演讲稿是我们进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,您清楚撰写主题演讲稿的核心吗?我在微博上看到一篇关于“小学生三分钟演讲”的文章觉得写得很好,不要忘记在浏览器中将本页加入收藏夹。

小学生三分钟演讲(篇1)

小学生三分钟勤俭节约演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家演讲有关勤俭节约的话题。勤俭节约,是我国优良的传统美德之一,也是我们小学生应该始终坚守的行为准则。我想通过这个演讲,向大家介绍一下勤俭节约的重要性以及它对我们个人和社会的好处。首先,让我们来了解一下勤俭节约的内涵。勤俭是指勤奋努力工作,刻苦节省的行为举止。而节约则是指在我们生活中节省用水用电,节约食物等方面的行为。勤俭节约是简单而又富有智慧的生活方式,它体现了我们在珍惜资源、尊重劳动、爱护大自然等方面的价值观。勤俭节约对我们个人有着很多好处。首先,勤俭能够培养我们刻苦学习的精神。勤奋努力的学习不仅能够取得好的成绩,还能为我们的未来奠定坚实的基础。其次,节约能够帮助我们学会合理安排时间和资源。在学习时,我们要合理利用时间,避免浪费。我们还要节约用纸,尽量避免造成资源的浪费。最后,勤俭节约能够让我们懂得珍惜拥有的一切,培养我们的持之以恒的品质。勤俭节约对于社会发展也非常重要。首先,勤俭能够提高国家整体的资源利用效率。如果我们都勤奋工作,避免浪费,国家的资源就不会被浪费掉。其次,节俭可以减少污染和浪费。水、电、食物等资源是有限的,如果我们不去浪费,就能够减少对自然环境的破坏,保护地球家园。最后,勤俭节约也能够为社会创造更多的财富。勤劳节俭的人,经济上一定会有所积累和进步。他们的成功不仅能够影响个人,还能够给社会带来积极的影响。作为小学生,我们应该如何践行勤俭节约的精神呢?首先,我们要利用好学习的时间,做到课前预习,做到课后复习,养成良好的学习习惯。其次,我们要合理分配时间和精力,不要沉迷于电子游戏和电视剧,要保证充足的睡眠和休息时间。再次,我们要从小事做起,养成节约的好习惯。比如,我们要爱惜食物,不要浪费;我们要养成关灯、关电视、关水龙头的好习惯,避免资源的浪费。同学们,让我们从现在做起,积极践行勤俭节约,做一个懂得珍惜的孩子。勤俭节约不仅仅是一种生活方式,更是一个品质,是我们未来成功的关键之一。让我们为了自己的成长,更为了我们美丽的国家,努力践行勤俭节约的行动!谢谢大家!

小学生三分钟演讲(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX小学五年级二班的XX,今天,我非常荣幸能够站在这里,给大家演讲。本次演讲的题目是“小学生竞选大队委”。

首先,请允许我简单介绍一下大队委的职责和意义。作为小学生大队委,我们将代表全体同学与老师沟通交流,起到榜样的作用,负责组织班级活动,并积极参与学校的各项事务。大队委的成员权责重大,既要为同学们排忧解难,又要关心同学们的成长,是引导同学们良好行为的重要力量。同时,这也是培养我们团队合作能力、领导才能和责任感的良好机会。

首先,作为一名大队委成员,我们要具备良好的表达能力。只有有能力把自己的想法清晰地告诉别人,才能帮助同学们更好地理解我们的工作,以及将他们的声音传达给老师和学校。通过这次演讲,我希望能够展示我清晰、流畅的表达能力,让大家更了解我。

其次,作为一名大队委成员,我们要有良好的组织能力。我们要负责组织班级各种活动,如班级联欢会、运动会等,这需要我们善于计划,合理安排时间,统筹各项事务。在平时,我经常担任班级活动的组织者,通过组织小组合作,分工合作,我积累了不少组织能力和团队合作经验。

最后,作为一名大队委成员,我们要有耐心和爱心。同学们遇到困难时,我们要耐心倾听并帮助他们解决问题;同学们有进步时,我们要及时给予肯定和鼓励。作为大队委成员,我们是同学们的榜样,要以身作则,用爱心影响和帮助同学们成长。

亲爱的同学们,我相信每个同学都有能力成为优秀的大队委成员。但是,只有经过大家的共同努力和支持,我们才能更好地实现这个目标。所以,我希望大家能给我一个机会,支持我竞选大队委。如果我当选为大队委成员,我将为大家努力工作,积极参与活动筹划,传达同学们的声音,让大家的想法得到重视。

最后,我想以一句话来结束我的演讲:“让我们携手努力,共同打造一个充满爱心和温暖的班级!”谢谢大家!

届时,要根据实际情况进行相应调整,以上只是一个示例。

小学生三分钟演讲(篇3)

小学生国庆演讲稿三分钟尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,跟大家一起分享我对国庆节的理解。国庆节是每年的十月一日,是我们中华人民共和国的生日。这一天,我们会举行盛大的庆典,彩旗飘扬,喜悦洋溢在每个人的心中。国庆意味着什么?国庆意味着我们的祖国已经独立、自由地存在了70多年。在过去的年代里,我们的祖辈们为了国家,付出了很多的努力和牺牲。他们曾经为了争取民主、独立,进行过无数次的战斗。他们用鲜血和汗水,为我们留下了今天美好的生活。国庆还意味着团结和和平。我们生活在一个多民族的大家庭中,每个地方有自己独特的风俗和语言。而国庆节是我们团结起来的时候,让我们有机会更加了解和尊重彼此。这一天,我们可以和同学们、朋友们一起参加庆祝活动,一起唱国歌,一起观看游行,一起感受我们大家庭的温暖。国庆还意味着繁荣和进步。70多年前,我们的祖国一穷二白,像一个小小的孤岛。而如今的我们,有了强大的力量,为其他国家所敬仰。我们的科技、文化、经济都在不断发展,我们的国家变得越来越强大。这一切都离不开我们伟大祖国的引导和支持。我深深地爱着我的祖国,我自豪地说,我是中国人!在这个特殊而重要的日子,我要发自内心地表达对祖国的祝福和感激之情。让我们一起为祖国欢呼,为祖国而自豪!同时,国庆也是我们应该反思和立下决心的时刻。我们作为新时代的小学生,我们应该努力学习,将来为祖国的发展做出更大的贡献。我们要继承祖辈们的精神,勇往直前,为实现中华民族的伟大复兴而努力。最后,让我们一起高举我们的右手,面向国旗,奏国歌,宣誓:我爱我的祖国,无论走到哪里,我都会为中国加油!我们祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康!谢谢大家!

小学生三分钟演讲(篇4)

一天,一只小蝴蝶拍着美丽的翅膀在春天的田野里飞翔。太阳是温暖的,风是清新的,花是芬芳的,小蝴蝶可以跳舞。

唉,哭声和呜咽声从哪里来,弄得小蝴蝶的心都乱哭了。小蝴蝶是非常善良和美丽的心,以及在外观。他想看看是谁在哭。他朝哭声的方向飞去。

他飞进了一个山谷,在那里他看到了一根笔直的树枝,像草但不是草,像花但不是花,他低下头哭了。他身上只有几片绿叶,那么单调,那么破旧,那么寂寞!

小蝴蝶走上前来,关切地问道:“嘿,不认识的朋友有什么好伤心的?”

小树枝抬头看着小蝴蝶,很感动,因为它在那里哭了很久,没有人跑去问。他哽咽着说:“我本来是属于花儿的,可我身上一束花也没有。看,迎春花,保定花,山梨花真漂亮。我很难过,每天都有那么多的蜜蜂和蝴蝶跑来看望他们。我不明白:同样的春天,同样的花朵,“美”怎么可能不在我身边?小矮人叫道,最后连话都说不出来了。

小蝴蝶同情小树枝,因为他知道多么可怕的单调和孤独!此时此刻,他唯一能做的就是和小树枝作伴,哪怕只是一会儿,哪怕只是给小树枝一点点快乐。于是他飞到小树枝上,低声说:“让我做一朵花,做你的伴侣。”

这时,一群小蜜蜂飞来了,它们看到了低树枝上的“花”,高兴地叫道:“看,那朵美丽的花是什么?”绕着树枝跳舞、哼歌。小矮人从来没有这么高兴过。他对小蝴蝶说:“别走,让我们永远在一起吧!”

小蝴蝶摇摇头说:“妈妈找不到我了。”我赶时间。我明天再来。”

小蝴蝶刚走,小树枝又哭了,小蝴蝶很伤心。一双翅膀是柔软的,所以他不得不再次落在小树枝上。

蝴蝶妈妈看不到宝宝回来了。她很担心。她扇动着翅膀四处张望。当她找到小蝴蝶的时候,已经是五天以后了。看到小蝴蝶一动不动地站在低矮的树枝上,变成一朵美丽的花,她很伤心。然而,当她看到小金蜂飞来的时候,她为她的孩子感到骄傲,因为作为一种美丽,新的生命总是刻在花枝上。蝴蝶妈妈模仿着自己的孩子,毅然地落在花枝上,变成了一朵花。

从那以后,世界上出现了另一种花——美丽的蝴蝶花。

小学生三分钟演讲(篇5)

ll vy. y is ***.

大家好,我的名字叫谁谁谁。

y i s ppy b iu ysl.

今天我很高兴站在这里向大家介绍我自己。

i suyig i *** piy sl i y x(is,s...) y.

我现在在**学校的x年级。

i i sl, i l l s k is i y lsss.

当我在学校的时候,我可以从我的老师那里学到很多,和我的同学交朋友。

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那对我来说真好!

i u sl, i lik lp y u i sppig usk.

当我不在学校的时候,我喜欢帮助我妈妈买蔬菜和做家务。

us, i ls lik ply i y g is lss.

当然,课后我也喜欢和我的好朋友一起玩。

y bbis ig ll kis sps,ig bks ig v。

我的爱好是做各种运动,看书和看电视。

y vui sp is ***(例如,bi).

我最喜欢的运动是玩*** (例如:羽毛球)。

y vui bk is ll ***(例如, sy vyy).

我最喜欢的书叫***.(例如,一天一个好故事)

y vui v pg s ***.(例如,kis i ily)

我最喜欢看的电视节目叫***.(例如,家有儿女)

i lv y ily i lv y li.

我爱我的家庭,我爱我的生活。

i lv glis.

我热爱英语。

ipil bu ll vy bu ysl x i。

小学生三分钟演讲(篇6)

在新鲜的空气中,似乎有什么东西在空气中,像草的芬芳,像土壤的清新,还有万物复苏的气息。

小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂首挺胸地挺着自己的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了! 树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的土壤,好像被浇过水似的,摸起来湿湿的。

你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。在这样一个世界里,当你深呼吸的世候,你吸入的空气是那么的清新,让你感到轻松和快乐。

春天下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

“沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花 ,还散发出淡淡的香味呢!

可爱的小草在春雨中茁壮成长。大树的叶子在雨中由浅绿色变为深绿色。叶子长得更茂盛。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡……

摇曳的草,摇曳的树叶,和大自然的交响乐是如此美丽!空气中还弥漫着春天的气息!

春天,万物复苏,生机盎然,百花齐放。你在风中看到春天的味道了吗。那味道,清新、芬芳、新鲜,是小草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是……

空气中飘荡着春天的气息!春天的芬芳、清新、清新无处不在!

小学生三分钟演讲(篇7)

我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了**远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的大善?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。我们常常学会忠诚、孝顺、仁爱、仁义、守信,但我们不可能永远记住每一个小节。何谓真正的大德?

那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

刚才,我同学提醒我,时间到了。那么,让我把这最后一件小事做好,在这最后一节中实现伟大的美德

谢谢大家。

小学生三分钟演讲(篇8)

小学生道德演讲稿三分钟:争做文明小使者

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!我是来自XXX小学的XXX。首先,感谢老师们给我这个机会在这里进行一次演讲。今天,我想和大家分享的话题是“争做文明小使者”。

文明,是一个国家、一个民族的精神风貌,更是一个人品质的展示。文明礼貌是我们小学生应该具备的基本素质,它体现了我们内心的修养,也是社会的需要。

首先,让我们从校园开始,做文明小使者。在校园里,我们要养成良好的习惯,比如不乱扔垃圾,不乱涂乱画,保持卫生等。我们要爱护校园的一草一木,不踩踏花草,不乱摘花果。同时,上下楼梯要走左边,规范自己的行为,不随意奔跑,以免发生意外。在校园里要热心助人,遇到同学遇到困难要伸出援手;遇到老师遇到问候要积极回应。只有用文明的行为来展示我们的形象,才能成为一道亮丽的风景线。

其次,让我们从家庭开始,做文明小使者。作为家庭的主要成员之一,我们要时刻为父母着想,关心家人的生活起居。我们要端庄得体,不和父母顶嘴,不大声喧哗,不说脏话。我们要做到讲文明、爱有礼,不打架斗殴,不捉弄同学,不欺负弱小。我们还应该积极参与家庭卫生工作,主动帮助父母做家务,学会整理自己的物品,养成整洁的生活习惯。

最后,让我们从社会开始,做文明小使者。当我们走出校门,来到社会中时,我们应该更加注重自己的言行举止,发扬中华民族的传统美德。我们要懂得礼貌待人,知恩图报,守时守信,不说谎话。我们要讲究个人卫生,端庄得体,做到干净整洁。还要遵守交通规则,不乱扔垃圾,保护环境。在公共场合中要注意安全,帮助需要帮助的人。只有用自己的优秀品质感染他人,让我们周围的人都变得更加文明素质。

亲爱的同学们,作为小学生,我们还年幼,我们的责任虽然不大,但是我们也要牢记自己的使命,做文明小使者。因为只有文明才会让我们的社会更加美好,让我们的世界更加和谐。让我们从现在开始,从点滴做起,认真学习,努力进步,争做文明小使者。

谢谢大家!

小学生三分钟演讲(篇9)

小学生有趣的语文课前三分钟演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家分享一下我对于有趣的语文课前三分钟演讲的一些想法。

首先,语文课是我们学习中最重要的一门课程,它不仅教会我们正确的语言表达,还培养了我们对文学作品的欣赏能力。然而,有些同学可能觉得语文课有时候会显得有些枯燥。

所以,我认为一节有趣的语文课很重要。那么,如何能够让语文课变得有趣呢?首先,老师可以通过讲述一些有趣的故事或者幽默的笑话来引起我们的兴趣。比如,老师可以给我们讲述一些有趣的成语故事,让我们在学习成语的同时感受到其中蕴含的智慧和幽默。这样一来,我们在学习的过程中就会觉得有趣而且容易记住。

其次,老师还可以通过一些游戏来巩固语文知识。比如,老师可以设计一个语文知识竞赛游戏,让我们分为小组,通过回答问题来竞争得分。这样一来,我们在愉快的氛围中巩固了课堂上所学的知识,同时也增强了我们对语文课的兴趣。

同时,老师也可以鼓励我们开展一些有趣的语文活动。比如,老师可以组织我们进行小剧场表演,让我们自己扮演文学作品中的角色,通过表演来理解文学作品的内涵。这样一来,我们不仅可以体验到文学的魅力,还可以锻炼自己的表演能力。

另外,老师还可以引导我们开展一些有趣的作文活动。比如,老师可以给我们一个有趣的话题,让我们发挥自己的想象力和创造力,写一篇有趣的作文。通过这样的活动,我们不仅可以提高自己的写作技巧,还可以培养我们的创造力和思维能力。

最后,我想说的是,学习语文不仅仅是为了考试,更重要的是为了提高我们的语言表达能力和文学素养。所以,我们要在语文课上保持好奇心和探索的精神,用心去感受和理解每一个知识点,让语文课变得更加有趣和有意义。

这就是我对于有趣的语文课前三分钟演讲的一些想法。希望大家能够喜欢,并在接下来的学习中能够更加热爱语文课,感受到其中的乐趣和魅力。谢谢大家!

(文章共计581个单词,1550个字符)

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