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写忐忑的作文8篇

发布时间:2024-01-05 09:27:07 来源:1569下载站 作者:小何 忐忑的作文

一篇作文的诞生,需要我们付出大量的精力,一篇出色的作文往往能够吸引读者的目光。那么,到底什么样的作文才能够打动读者的内心呢?接下来,我们将为大家提供关于“写忐忑的作文”的范文,希望能为您提供帮助!

范文:

在当今社会,人们日常生活中充满了压力和迷茫。而“写忐忑的作文”这个话题,正是其中一个热点问题。对于这个话题,我深感其重要性和深远影响。下面,我将从几个方面阐述我的观点。

首先,写忐忑的作文能够引起读者的共鸣。众所周知,每个人经历的人生不同,所面临的问题也各有不同。然而,无论是学生、职场人士还是家庭主妇,都会在某些时候感到孤单、困惑或无力。当读者看到这样一个话题时,他们会不自觉地与自己的经历进行联想,从而产生共鸣的情感。

其次,写忐忑的作文具有普遍性和时代性。无论是古代还是现代,人们都会在某些方面感到困扰,情感脆弱或者渴望关爱。在当今社会,由于人际关系的日益复杂和社会竞争的加剧,更多的人面临着心灵的疲惫和失落。因此,关于写忐忑的作文的作文在现实生活中具有非常广泛的适用性,能够引起读者的注意。

最后,写忐忑的作文这个话题具有强烈的吸引力。在快节奏的现代社会中,人们往往渴望能够找到一个温暖的港湾。他们希望通过阅读一篇有关写忐忑的作文的作文,获得一些心灵的慰藉和启示。因此,如果一篇作文能够恰到好处地揭示出这个话题的重要性和内涵,必然会引起读者的关注和赞赏。

总结起来,一篇优秀的作文必须能够真实地反映出社会的现实状况和人们的内心需求。而关于“写忐忑的作文”的作文,不仅具备了引起读者共鸣的特点,还具有普遍性和吸引力,使得读者能够从中得到启迪和思考。希望本文能够对您有所帮助,为您的写作提供一些新的思路。

写忐忑的作文 篇1

记得那是我还在学钢琴的时候。有一次考级,经过无数次反复的练习,终于到了考级的时间,我穿上我最仙最美的裙子,打扮得漂漂亮亮的出发了。

不知什么原因,我那天心里特别没底。在车上,我一直在复习谱子,一遍一遍地拿手在腿上弹来弹去,生怕去到那里的时候弹错。

来到考场,我依旧十分忐忑,心里七上八下,只好一遍遍地熟悉谱子来平复心情。

轮到我了,我忐忑的心情却没有平静下来,而是一直占据我的身心,手脚都有些颤抖。我努力镇定下来,走到钢琴边,做了早已排练好的出场动作,鞠躬、坐下、手抬起、落下,按响了第一个音。

然后,我弹出了早已烂熟于心的曲子。虽然后来妈妈告诉我说,我看起来十分自如,可是实际上台上表演的我的心却一直悬得高高的,内心始终被忐忑的情绪环绕着,但有点奇怪的是,似乎也正是这种忐忑不安帮了我,它促使我认认真真地弹出每一个音,老师教我的技巧都被它推上我的心头,一下子我什么都想起来了。

两首曲子就快谈完了,在最后一个音还未落下时,我转头看了看坐在门边的老师,老师笑了笑,冲我点点头,这最后一个音才落下来。与此同时,那一直在我心中挥之不去的忐忑心情才终于肯散去。

如今,我已经没有学钢琴了,可是这段记忆还会时不时地在我的脑海中浮现。

我发现,其实忐忑不安的心情不只能带来不好的影响。有的时候,如果控制得好,适当的忐忑可以让我们更加专注、认真,让我们把事情做得更好。有的时候保持自己的忐忑不安也许会得到一些意想不到的收获。

写忐忑的作文 篇2

下一堂课就是美术课。我的心越来越忐忑不安了。随着高老师踏着有力的脚步走进教室,我的心也跳得越来越快了。

这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。而我的作品——一辆公交车,还掉了一个轮子呢!这轮子非得用瓶盖子做不可,可这时候我上哪儿找盖子去呢?

高老师一进教室,就让我们把作品拿出来,准备按顺序拍照。我的心里就像揣个兔子一样乱跳起来,心想:怎么办呢?没有轮子怎么拍啊?不被高老师批个狗血淋头才怪呢!这时的`我真像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。

高老师已经拍到5号了,而我是16号,最多5分钟就轮到我了。我心急如焚,只好病急乱投医了。我问周边的同学有没有空瓶子,或是瓶盖。他们每个人头都摇得像波浪鼓一样的。这时老师已经拍到10号了。我急中生智,终于想到了—个救急的办法。我就到林宏宇那边,小心翼翼地问:“林宏宇,你能不能把你的一个轮子借我用用啊?”林宏宇一口回绝:“不行!”我强压心中要爆发的“火山”,哀求地说:“你的号在我之前,只要你先拍完照,下一个轮子给我。我拍好照就还给你!”林宏宇听了,左右为难。在我苦口婆心的劝说下,林宏宇终于同意了。我总算松了一口气。

林宏宇的作品拍完照之后,马上把他的轮子卸下来给我的车安上。我怀着忐忑不安的心上了讲台,将手中小小的车交给高老师。这时,我有些后悔了,那么小的车,让老师看了,还不笑掉大牙啊!

老师看了我的车后,没说什么,拍了照就还了给我。我那块悬在心头的石头终于落了地。可当我看到丁地兰的车时,不禁惊呆了。因为丁地兰的车可是个“巨无霸”,我的车和他的车相比,真是“小巫见大巫”呀!我的心情立刻由晴转阴,失落极了。

回到位置之后,我真想哭,为什么不能做大一点呢?都没脸见人了。

我闷闷不乐地坐在位子上,其他同学脸上都阳光灿烂,只有我哭丧着脸。

这节课,让我深深领悟到:做任何事都要有认真的态度!

写忐忑的作文 篇3

在成长的过程中,我高兴过、伤心过、恼怒过......但是,最让我记忆犹新的是那次——在一个下着毛毛细雨、天气阴沉沉的、凛冽的寒风呼呼直响的下午,一位九岁左右的小学生撑着伞,手里紧紧地攥着一张写着一个鲜红的78分的试卷。那个小学生便是我。这次科学考试我只考了78分,是我在学生生涯中的历史最低分!我心想:爸爸回家后看到我只有这么点分数,一定会......我不敢继续往后想。雨越下越大,我忐忑不安地走回家。到家后,我放下书包,在客厅里来回踱步,连写作业的心情都没有了。突然,我的脑海里蹦出了一个鬼主意:我可以把卷子藏起来呀!我一拍脑袋,赶紧拿来试卷。但是,该把试卷藏哪儿呢?我走到书架前,想把试卷塞进去,可又立刻把手收了回来。不行,妈妈在整理书架时一定会发现的。我又走道茶几前,想把试卷放进茶几的小柜子里,但我转念一想,柜门有一部分时透明的,很显眼,十分容易被发现。我又......时间一晃而过,爸爸下班的时间马上就要到了!我心急如焚,忽然,想起一句话,“最危险的地方就是最安全的地方”。我以迅雷不及掩耳之势冲进房间,从书包里拿出一本大书,将试卷夹在里面,再把书放回书包——大功告成。之后,我便若无其事地开始写作业。没过多久,门外传来了开门声。我探头一看,爸爸回来了。我的心就像紧绷的弦,局促不安。当爸爸进来看我的时候,我若无其事地做着作业,就像一切都没发生过。但爸爸站在那儿迟迟不肯走开,我如坐针毡,脑子想着各种最坏的情况。我扭头一看,原来爸爸在看手机,真是虚惊一场。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。终于,我熬到了吃晚饭时间,到现在暂时还风平浪静,我长舒一口气。马上就要睡觉了,我在心中暗暗窃喜:这次一定发现不了了!可殊不知老天爷是故意的,还是专门来逗我的。就在我即将去洗漱的时候,妈妈突然问道:“徐奕洋,你科学考了几分呀?”我如五雷轰顶,心想:完了,死定了!我呆了半天也没回答。妈妈又追问道:“到底几分?”我慢慢吞吞地走进房间,拿出试卷,给了妈妈。“才78分!”妈妈十分惊讶。这时爸爸循声而来。我静静地等待着一阵“狂风暴雨”的到来。爸爸厉声道:“为什么你不早点告诉我?”我没有吱声。爸爸仿佛猜出了我的心思,说:“任何事都不能蒙混过关,学习也一样。你把考低分的试卷藏起来,不给我们看,那你怎么会知道你的弱点在哪儿,又怎么能正视自己的不足之处,从而取得进步?”我点了点头,“徐奕洋,你要记住这个道理。”没错,做什么事都不能蒙混过关,要认真地对待,这是我从那件忐忑不安的事中得到的启示。

写忐忑的作文 篇4

还记得那天是周三,早上我看了一下课程表,发现今天没有英语课,我就没有带英语书。

等我到了学校,问了一下同学,今天有没有英语课,他们都说有。这会儿我被吓坏了。没带英语书可是要抄写的!我叹了一口气。现在我的脑海中只有5个字——-不上英语课。

这上午过得真快,每次都是我忘记带什么书的时候,时间过得飞快!

该来的,总是要来的。

中午吃完饭,我们开始排练舞蹈。排练的时候,我的脑中似乎只有舞蹈的动作,没有英语课这三个字。……排练了一会儿就结束了,排练舞蹈的时间是20分钟,也就是半节课的时间。当我们女生一进门的时候,所有人的步伐变得很慢,跟个机器人似的。邓老师看见了,让我们快点上楼。我们只有上楼去上英语课了。当我来到教室里的时候,发现同学们正在认认真真的听老师讲英语书呢!我的心就像猫见了老鼠似的害怕。突然老师说了一句话:“大家把考试卷子拿出来。”这个时候我真想跳三尺高。当我准备拿卷子的时候,很吃惊,我竟然没有带英语考试卷。老师又多给我留了一样作业——-“抄写”。

我今天怎么这么倒霉呢!今天我过得真是“惨不忍睹”啊!真希望我能早点和今天说“再见”。

写忐忑的作文 篇5

“啊呜,好瞌睡哟”我打了个长长的哈欠,伸了伸懒腰,揉了揉惺松的睡眼。定神一想,咦?今天不是鄙人的生日吗?便一骨碌地爬起来,当听说爸妈要带我去野炊、过一个特别的生日时,我高兴得手舞足蹈。

一番忙碌的准备后,我们便出发了。经过爸妈的精挑细选,终于找到了一个花木盛开的好地方,我们便在那里“安营扎寨”,忙活了好半天,我切了好多菜,爸爸也挖出了个“完美无暇”的洞。万事俱备、只欠东风。只见妈妈一甩围裙,菜铲一拿,一声“狮吼”:“点火!”爸爸立马拿起打火机,“啪、啪”正准备点火,就在这“千均一发”之时,“停”一阵刺耳的声音响起:“不许点火!”

我们循着声音望去,只见两位叔叔站在路边,双手叉腰,我们跑过去,只见他们眉宇间分明写着“怒”字,爸爸满脸疑惑地问:“怎么了?为啥不让点火?”

“您好?我们是环保局的,国庆期间,上级规定:有烟必查,有火必罚!”

“可是,我们“千里迢迢”地跑到这儿。你看,这、这……这菜都切好了。”妈妈恳求道。

“不行,必须撤走!如果你们执迷不悟的话,就罚款三千。”他们声色俱厉地“吼”道。说完,瞪了我们一眼,趾高气扬地走了。

我“扑通”一下坐在地上,忧心忡忡,气愤填膺。到底搬不搬呢?看看爸妈,他们也都闷闷不乐。切,不就是环保局的吗?有什么了不起,我们还就在这儿点火了,看你能怎么招?可这……3000元?对于这次野炊来说,是笔巨额。我一想到环保局的人,那双傲慢的眼睛,说话时那居高临下的语气,气就不打一处来。可如果真的被发现了,3000块?鄙人真有点承受不了。这时吾的脑子里不断浮现出三个字:走、不走、走、不走……把鄙人搅得晕头转向。

最终,爸爸妈妈一致决定——放弃,便垂头丧气地走了,我也像泄了气的皮球似的没精打采。回到家,吃顿饭后,便呼呼大睡。

唉!看看偶“忐忑”的生日。

写忐忑的作文 篇6

教室里传来阵阵朗朗的读书声,老师脸上洋溢着微笑,而我却忐忑不安……

原来,周末去上辅导课的时候,老师宣布了一个对于我而言坏到透顶的消息——要抽查《荷塘月色》背诵情况。我的天哪,回家我背是背了,但让我第一个背诵,我好紧张啊!怎么办?怎么办啊?我又慌急慌忙地打开书本翻到文章,“自我催眠”中,但这么一会儿也实在背不出什么。我只好央求老天爷千万不要让那“幸运之星”附身于我。

“来,官颖宜来背。”什么?被幸运之神照顾到的我被抽到了,明明是十二分的几率,但却偏偏是我。天哪,我还不太会背啊。我回想老师之前对待不按要求做的同学,都是涨着通红的脸,瞪着大大的眼睛看着他,不禁头冒冷汗。好吧,我只好鼓起勇气,勉强地站起来。老师用期待的眼神望着我,但我却不敢回望。“呃,曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田园的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”然后……然后我脑中一片空白!我心跳得很快,无论多想打开那“记忆之门”,但那门像与我对着干,被焊接了一般,任我怎么想也想不起来。

我的眼神开始飘忽不定,手捏着衣服的边角,紧张得咽了咽口水。身边的同学与老师都望着我,除了我的心跳,周围便是安静的。背熟的同学早迫不及待了,争抢着想展示自己,都高高地举手。我紧张地看着老师的一举一动,生怕他向我发火。而老师并没有生气,而是示意周围同学安静,向我提醒了一个短句。我像是捡到救命稻草,重获新生,记忆如泉涌喷出。但背了几句,记忆之门又无情地关上了。老师又温柔地挥起手,提醒了我。终于,我背完了《荷塘月色》。虽然老师并没有批评我,但我内心忐忑不安,生怕老师从此不喜欢我。课程继续进行,而我在心里默默自责,默默后悔:如果我在家背得滚瓜烂熟,就能从容面对这次抽测了……

课程结束了,我的一颗心还在忐忑之中。

写忐忑的作文 篇7

今天,班主任老师让我们回家通知自己的爸爸妈妈,下周二是家长会,让他们务必安排一个人过来参加家长会。

听到这里,我的心立刻“扑通扑通”地加快了跳动。怎么办?怎么办?要开家长会了!要是这一次家长会上也像上一次那样,把这一个学期进行过的历次考试的试卷发下来让家长看看,那可怎么办?虽然以前我是不怎么害怕学校召开家长会的。但是,这一个学期不同以往,一般我的考试成绩都是优。但是,有一次我在数学考试上却只考了个八十七分。我回到家里不敢对爸爸说出真相,更不敢把考卷拿出来给父母看,于是谎称自己考了九十多分,考卷是老师不让我们拿回家的。这一件事情要是给父母知道了,那最轻的将是一顿痛骂,厉害的……这一次我真的是逃脱不了父母对我的惩罚了!唉!再说要是班主任向家长说了一句半句我在学校里的坏话,那我就苦了,就惨了!我心里忐忑不安……

正当我发愁的时候,旁边的同学安慰我说:“妮妮,不用害怕!是福不是祸,是祸躲不过!管他呢!”我想对呀,听天由命吧!只要从现在起我就加倍努力学习,每一次考试都取得优异的成绩,那么以后的家长会我就不用害怕了!

我希望以后老师要是通知开家长会的时候,我不再是忐忑的而是开心的,欢喜的,因为那个时候,我的成绩一定不会让爸爸妈妈失望的。

写忐忑的作文 篇8

今天,我又开心又害怕,怀着忐忑不安的心情来到学校,因为要放寒假了,要发表期末考试成绩了。

这种心情持续了很久,终于刘老师发话了,先发表语文成绩:王某某95分,毕某某96分,付某某97分,我的心在悬着这一个成绩比一个好,突然张某某95分,啊!天哪,我考得不错嘛,我心里无比的兴奋,我又进步了,这时我在想下次一定要比这次更好。

老师公布完成绩就宣布:放假了!同学们都欢呼雀跃!我们都在计划放假要去哪玩;要和好朋友去滑雪;去洗温泉;我还惦记着多做几个手工头花开学送给同学们,等等。刘老师又给我们讲了讲假期安全须知。

忐忑、紧张、兴奋的一天就这么过去了,我们放假了!

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