比赛工作计划二十四篇

1569下载站小编已经为您准备好了一篇对应的“比赛工作计划”文章。按照上级领导的意愿严格执行总体工作安排，我们要花点精力来写好工作计划。能够制定完整的工作计划就说明已经完全掌握了工作。我们希望这些经验能够帮助您更好地发展自己的事业！

比赛工作计划 篇1

虽然我国有着大量的能源储备,但从人均占有量以及可持续发展的观点来看,我国存在着十分严峻的能源问题。当今我国的能源利用面临着这样的现状:能源资源短缺、能源的单位产值耗能比较高、煤炭能源为能源主力,人们对于石油的需求不断增长,我国对于国外能源的依赖性比较强、电力发展严重滞后,水电开发利用率比较低等等。

通过对我国面临的能源问题分析,电厂可以采取相应的对策进行节能工作:加强宣传、教育节能知识力度;最大限度的改善能源的结构,开发、利用可再生资源;采取强制性措施关闭小的机组;大力发展核能源,从而实现电源的多样化和多种电源有效互补的机制;开发节能新设备和新技术,加大节水设备的推广度;利用标杆管理开展相应的节能评价体系。

节能评价就是指电力企业内部和电力企业主管部门通过一定的手段,集合内部节能专家和相关技术人员,根据我国和行业已经存在的相关标准、现场规程以及实践经验,对电厂的能耗情况和节能管理工作进行相关的科学考核过程。进行节能评价的主要目的及意义主要由以下几个方面:

(一)通过相关专家、人员的节能评价考核,有助于电厂充分了解本企业的节能状况和国内外的'先进节能水平,方便不同电厂之间在节能工作方面的相互比较和沟通交流。

(二)通过节能评价,电厂可以查找到在节能工作中存在的问题,同过听取专家提出相应的整改建议和采取节能措施,促进电厂节能工作的有效进行。(三)通过节能评价体系,可以使电厂更加重视运行调整,从而使机组和设备都在最佳的状态下进行经济运行。

(四)通过节能评价,有利于提高电厂对节能工作的改造,促使电厂淘汰那些落后的生产设备,引进高效率的节能产品和技术,为高效节能打下坚实的基础。

(五)通过节能评价,有助于下降管部门督促并检验电厂是否已经学习并贯彻了国家和行业内有关节能的法规和政策、标准。

我国的电厂必须定期进行节能评价工作。评价的方式有很多种,包括整体评价、单项评价、定期评价和不定期评价、外部评价和自我评价等,将各种方法灵活、综合运用,促进电厂提高节能评价工作的质量和效率。电厂的节能评价一般包括三个要素:①评价对象,即电厂或者某一项指标;②电厂节能评价体系,即定性评价体系和定量评价体系;③评价者,即自我评价者或者外部评价者。

节能指标评价体系是一个十分复杂的系统,必须用系统的观点对电厂的节能效果的构成因素进行客观的描述,而且要把各个部分进行有机的结合,同时在系统的不同的层次上对其进行分解。这就要求在进行节能指标评价时,选择的指标一定要全面,它必须能够充分的反应电厂的节能水平。如果要对电厂的总体节能水平进行评价,那么就要尽量选取少的指标,从而反映主要的和全面的信息。每项评价指标都要具有独立性、通用性、可量化性。

节能指标评价体系的设计必须遵循科学性和实用性的原则,相关专家要根据电厂节能减排的特点设计评价体系,这样才能充分确保评价体系的可关心和公正性,从而确保数据来源的可靠性、准确性以及评估方法的科学性;以科学理论为基础,选择指标,确定指标权重、选取相应的数据。

尽最大可能的利用现有的统计资料设置指标,这样比较容易量化。只有选取的节能指标概念明确、内容清晰,这样才能使节能评价指标系统有效地应用在实际工作中的分析,而且能够很直观的说明相应问题,不仅具有相当的可测性,还有一定的可比性。

根据节能指标评价体系的设计原则,对各个预选指标的可行性进行量化分析,这样就会将影响电厂煤耗、电耗、水耗和节能管理等各项指标的主要因素进行层层的分解,从而科学的确定了那些反映了发电厂能耗状况的指标,进而构建电厂节能指标评价体系。具体指标的构成如图表表示。

电厂的节能评价标准一般要依据国家现行的标准、行业内部的相关标准、各个集团公司现行的管理标准和办法等。在遵循准确性及操作性强的原则基础上,对节能技术指标和管理指标逐项确定。对于定量指标评价的基准值的确定也要遵循相应的原则:凡是国家或者行业在相关的政策、规划文件中对某项指标有明确规定的,就要用国家要求的数值;如果国家或者行业内对某一项指标没有明确的规定,那么就要选用我国重点发电厂在近年来实际工作中达到的中等以上的指标值;还可以以电厂机组设计的值作为基础,对照运行和试验的相关数据来确定指标值。

对于电厂节能指标评价体系,如果指标的评价标准不同,那么指标的评价方法也会不同。一般有两种节能指标评价方法,即定性指标评价和定量指标评价。

在节能评价指标体系中,节能管理属于定性评价指标。定性指标的主观性比较强,所以这类的指标并没有评价基准值,对定性指标进行量化,我们一般采用比较模糊的统计方法。步骤如下:(1)确定定性评价的因素集u={u。,u2,Un},u表示第i个影响因素,i=l,2,n(2)确定定性评价的等级集V={v,v2,VmJ,v表示第j个评价结果,j=l,2,m评价指标的等级主要是指对于最后一级指标的等级的界定,对定性指标的等级评价可以由调查统计的结果来确定。在评价等级的设置中一般m取[3,7]中的数,以便设置相关评语或评价值以及被调查者的评定。

在节能指标评价体系中,节煤、节电、节水、节油都属于定量指标。对于这些定量指标,首先要设立一个标准的总分值,之后再计算各个部分的指标在定量评价指标中所占的权重,进而确定各个指标的权重分值和扣分标准,根据评价准则通过对比实际值和基准值的偏差来计算,最终算出定量评价指标的总分值。

随着能源问题的日益突出,节能成为我国企业生产过程中必须采取的一项措施。在电厂中应用节能指标评价系统,不仅能够有效控制企业的生产成本,从而提高经济效益,更有助于减少环境污染,从而促进我国经济和环境的和谐发展。

比赛工作计划 篇2

一、活动背景

为推进新课程，全面实施素质教育，丰富校园文化，提升学生科学素养，培养学生“关注自然，热爱科学”的人文情怀，树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神。我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知识竞赛”

二、活动目的：

本次竞赛集知识性、趣味性于一体，推广科普文化知识，提高大家学习理化生的兴趣，促使大家更多的了解身边的理化生知识，增加同学们关注生活科学的热情，丰富同学们的课余生活，使更多的同学能细致观察生活，在生活中学习科学，在学习中更科学地生活，切实体会科学在生活中的重要性，培养良好的科学素养。在第一轮的全员选拔基础上，各班级进行组队参赛，在互相协作中，培养同学们的合作精神和良好的竞争意识，营造更好的学习氛围。

三、参加对象

生物知识竞赛：初一，初二年级同学， 物理知识竞赛：初三，高一年级同学 化学知识竞赛：高二年级同学

四、比赛时间：20xx年5月23日

五、活动地点：综合楼二楼教室

六、活动内容： 本次竞赛内容以初中物理、生物，高中化学的教材知识为基点，涉及人文、新材料 、环 境 问 题 、科 学 发 展 史 、化 学 谜 语 、理 化 生 实 验 操 作 及 原 理 、日 常生 活 等 相 关素材。

七、活动步骤：

第一轮：初赛。20xx年4月，初一.初二、初三，高一，高二全体学生参与，通过理化生竞赛卷进行选拔。

第二轮：复赛、决赛。20xx年5月进行。通过初赛选拔，胜出的选手进行决赛

八、活动准备：

1、板报宣传

2、竞赛试题选择，竞赛课件准备

3、邀请比赛评委

4、奖状、奖品购置

九、奖励方案

每个组按分数由高到低奖励前六名：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

1.安全教育知识竞赛活动方案

2.2017大学生知识竞赛活动方案

3.2017公司员工知识竞赛活动方案

4.2017企业知识竞赛活动方案

5.趣味知识竞赛活动策划书

6.20知识竞赛策划方案

7.2017年知识竞赛策划书

比赛工作计划 篇3

劳动竞赛工作计划是一项重要的组织活动，旨在提高员工的竞争意识和团队合作精神，促进工作效率的提高。通过劳动竞赛，不仅可以激发员工的工作热情，还可以提升团队的凝聚力和执行力。为了有效地实施劳动竞赛工作计划，我们需要制定详细、具体且生动的计划，并充分考虑各项因素。

我们需要确定劳动竞赛的目标和主题。劳动竞赛的目标应该与公司的战略目标相一致，比如提升产品质量、降低产品成本或提高市场份额等。主题则应该紧密联系公司的业务特点和员工的实际情况，可以是“开拓新客户”、“提高销售额”或“节约能源”等。

我们需要确定劳动竞赛的参与对象和规模。参与对象可以是部门、团队或个人，规模可以是全员参与、分层次参与或分阶段参与。根据实际情况，我们可以选择适合的参与对象和规模，以确保每个人都能够参与其中，并能够发挥自己的特长和优势。

我们需要建立奖励机制和评奖标准。奖励机制可以是现金奖励、物品奖励或荣誉奖励。评奖标准应该公正、合理和可衡量，可以根据工作成果、工作质量和工作效率等因素进行评判。同时，我们还需要制定奖励的级别和数量，以确保奖励的公平和公正。

我们需要明确劳动竞赛的时间和地点。时间可以是一个季度、半年或一年，也可以是一个特定的节日或纪念日。地点可以是公司内部或外部，可以是办公室、工厂或特定的工作场所。

第五，我们需要制定具体的工作计划和实施方案。工作计划应该包括任务的分解、工作的安排、工作的要求和工作的进度等。实施方案应该包括工作的具体步骤、工作的责任人和工作的时限等。同时，我们还需要明确工作的协调和监督机制，以确保工作的顺利进行和成果的达到。

我们需要评估劳动竞赛的效果和成果。评估可以通过问卷调查、访谈或实地考察等方式进行，可以评估员工的工作态度、工作水平和工作效果等。根据评估结果，我们可以及时调整工作计划和实施方案，以进一步提高工作效率和竞争力。

小编认为，劳动竞赛工作计划是一项需要认真制定和有效实施的工作。只有制定了详细、具体且生动的计划，我们才能够更好地调动员工的积极性和创造力，提高工作效率和品质，从而实现公司的目标和战略。

比赛工作计划 篇4

一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办，各学院学生分会协办。

二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段，每个阶段由竞赛组委会协调开展工作，采用负责人制。

三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供，并负责保密及组织主观题阅卷。

四、本次竞赛采用每考场两人监考制，设主考一名，且每一考区设两名巡考。

五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排，各个相应小组负责处理。

六、对本次活动中违规违纪，造成负面影响的工作人员，竞赛组委会有权给予处分。

七、考场安排采用分组后随机抽号制度，即将参赛者按院、年级分成若干组，并从各组随机抽取若干名同学编号组成一个考场。

八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分，并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。

九、凡具有我校学籍的大一新生均可报名参加。

十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。

阅卷及统分方案

一、阅卷方案

1.请外国语学院大学外语教研室老师负责批改试卷主观题部分。

2.客观题由学生会组织相关人员进行批改。

3.具体阅卷工作要求：

(1)阅卷人员不得擅自拆开密封纸和密封线。

(2)阅卷人员集中阅卷，流水作业，操作流程如下：

阅卷人员——复查人员——下一题阅卷人员——复查人员——统分人员——复查人员——确定分数——抽查

二、统分方案

1.阅卷工作完成后，方可誊抄主观题分数，并算出总分，以总

分多少进行排序。

2.对不同的题型，做全体考生得分率的统计工作，并上报教务处、团委及大学外语教研室等有关部门，为以后的教学工作提供参考依据。

评选及颁奖方案

一、竞赛奖项设置情况：本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。除为获奖者颁发荣誉证书外，还给予一定的物质奖励。本次比赛还设立三名优秀组织奖，对组织工作突出，有较高报考率、出考率、获奖率的院学生分会进行表彰和奖励。所有获奖者及个人的名单将在校园网、《安农青年》报、广播台、海报宣传栏上予以公布。

二、竞赛组委会将根据报考率(占总分的50%)、出考率(占总分的.30%)、获奖率(占总分的20%)评出两名优秀组织奖。

报考率：学院报名人数占学院总人数的百分比

出考率：学院参加考试的人数占学院报名总人数的百分比

获奖率：学院获奖人数占获奖总人数的百分比。

赛前准备方案

一、试卷准备

(1)按学院、年级专业登记报名人数，为印刷相应数量的试卷做准备。

(2)请教务处帮助联系外国语学院大学外语教研组的老师出试卷，考前半周左右打印、印刷、装订。上述工作将在教务处监督下，由学生会负责人经手，以确保试卷的保密性。试卷答案由学生会负责人封存，试卷由学生会学习部保管。

负责部门：学习部

试卷装订：主席团及各部门负责人。

二、准考证的制作与发放

准考证编号8位，依次位学院代号、考场号、座位号。例如01 01 0001

准考证正面印有准考证号、考生姓名、考生年级学院、考试地点及考试时间，并加盖学生会的印章，反面印有考生须知。

准考证将根据各学院上报的报名人员名单发放给各学院，并要求提前四天发至各考生处。对有漏办、错办、丢失准考证的同学由学院对其进行汇总并上报学生会，学生会将及时给予补办。(注：错办准考证的情况报送学生会以错换新;丢失准考证的情况请各学生分会提出证明，学生会登记处理)。

准考证的设计：宣传部

准考证的制作：网络部

准考证的填写：每部门抽调两名人员

三、考场安排

考试前一星期安排专人与教务处联系考场，宿管科签字盖章后通知水电中心。考场安排得较为集中，根据教室大小，安排各个考场的考生人数。

负责部门：学习部和女生部

监考方案

一、学生会学习部开会讨论监考人员的调动和安排问题。

(1)人员的调动：充分调动学生会及各学院学生分会的人力资源。

(2)招选的原则：工作能力强、积极性高、责任心强，有一定工作经验的学生干部。

(3)监考人员的设置：根据考场的大小分别安排3或2名监考人员。设其中一名是主考，全权负责监考事务。

二、赛前召开动员会，公布各考场监考人员，宣读监考人员的职责，

强调监考的纪律性和严肃性，交流监考方法和经验，发放监考证、巡考证。

三、监考人员在考试当天，原则上不准请假，确实有特殊情况，应在考试前一天向学生会说明情况，以便做出及时调整。

四、监考人员在考试前40分钟到试卷领取处领取试卷，考生须知及出勤表。开考前15分钟，主考应宣读考生须知，并让学生填好出勤表。试卷提前5分钟下发，以哨声为号，考生开始答题。

五、考试过程中，应认真严肃监考，维持考场秩序，及时解决考生提出的合理问题，对无法解决的问题应立即向考务工作室反映。

六、负责巡考的人员应随机的对各个考场进行必要的巡查，严肃考风考纪，对巡考中发现的问题应追究责任人，及时向组织汇报，予以处理。

七、开考30分钟后，有考生提前交卷的，监考人员负责将试卷反扣压在桌面上，缺席者要做相应记录。

八、考试结束信号发出后，要求考生立即停止答卷并组织有秩序退出考场，按顺序收回全部试卷，核对无误后，交至试卷领取处，统一装订密封。

宣传及报名方案

此次竞赛的宣传、报名重在全面向广大同学提供信息，力求通过多种渠道方便同学们报名参赛，我们将着重抓好以下几个方面：

一、通过各学院学生分会学习部部长会议，寻求各学院学生分会的支持与帮助;并联合校宣传部，以配合好本次活动的宣传与报名工作。

二、利用各宣传点(如宣传栏、八教宣传点、宿舍楼宣传点、宿舍黑板报等)，宣传海报，《安农青年》报纸，以及校广播台等，多角度、全方位层层深入地宣传本次活动的性质及活动具体事宜，加大宣传力度。

三、报名方法：报名工作由各学院学生分会学习部执行。欲参赛的同学须先在本班班长处报名，然后各班班长以班级为单位，把所在班的报名人数及报名材料上报给所在学院学生分会学习部，然后各学院学生分会学习部长将所有材料汇总后，将书面稿和电子档上交给学习部。

四、报名时间定于10月18日—— 21日。各学院学生分会学习部汇总人数后于10月22日中午12点到2点交到学生会学习部。

五、报名时须登记姓名、性别、学院名称、年级专业、寝室号及联系电话等内容。

六、关于是否交押金问题：本着为同学负责的精神，学习部决定按各院所报人数收一定的保证金，方法如下：

报名的同学每人交纳10元保证金，由班长汇总后将保证金交给学院学习部，学院学习部将全部保证金汇总后交给团总支保管(学生会不负责保证金的收取)。考完后，学习部将未考试人员名单汇总后交给各学院团总支，在保证金里扣除相应金额。

七、报名时间截止后，安排人员制作准考证，按院发放准考证，并做好已报名但未拿到准考证的同学给予及时补办准考证的工作，派人负责对准考证进行更正修改工作。

比赛所需协作的其它部门

1.比赛前期办公室抽调人员拟定通知以及负责报名事宜。

2.社会实践部负责咨询报名工作(八教、九教设立咨询点)。

3.宣传部抽调人员写海报宣传报名事项。

4.报名时由办公室负责抽取有时间的各个部门的成员(八教、九教设立报名点)。

5.请网络部负责准考证、监考证、巡考证制作及复印。

6.请女生部和学科部负责准考证的填写及纠正事宜。

7.请体育部负责准考证发放到各院。

8.调用学生会其它部门成员及各院学习部的成员参加监考及装订事宜。

9.竞赛分数的统计事宜请各部门有时间的同学协助。

10.请宣传部负责获奖证书的填写。

11.根据情况请各部门同学协助获奖证书的发送。

12.网络部抽调人员在网上公布赛后获奖情况。

13.由女生部和学习部负责奖品购买。

14.自律部负责考场秩序，防止出现混乱局面。

比赛工作计划 篇5

一、活动内容：

根据处团委前一阶段计算机制图培训的情况，为了加强培训结果，进一步提高科室青年的制图能力，经科室领导研究，决定开展一次关于计算机制图竞赛的“岗位练兵”活动。

二、竞赛要求：

1比赛时间：2010年3月15日下午4:00-5:00地点：办公室

2参加人员范围：地籍部门全体人员

三。竞赛规则：参赛者应在规定时间内按要求绘制一幅地块。

三、结果评比：

根据完成时间和图纸质量，前三名由裁判员选定。

四、竞赛执行裁判：

本次比赛特邀国土局党支部书记李萍担任裁判员。

二0一0年三月十五日

地籍管理科

“岗位练兵”竞赛活动工作计划

一、活动内容：

为实现与河南油田档案管理系统的集成，对档案管6000多个档案进行了电子化。由于工作量大，也很乏味，为了提高大家的激情与积极性，也为了更熟练的掌握办公软件，我们组织了科室人员进行了一次办公软件技巧的“岗位练兵”活动，让大家在轻松愉快的环境下完成工作。

二、竞赛要求：

1比赛时间：2011年9月5日下午4:00-5:00地点：办公室

2参加人员范围：地籍部门全体人员

三。竞赛规则：参赛者应在规定的时间内无限制地输入档案信息，要求输入量大、准确度高。

三、结果评比：

根据输入的数量和准确性，评委将选出前三名。

四、竞赛执行裁判：

特邀地籍科科长李炜作为此次竞赛活动的裁判。

二0一一年九月五日

地籍管理科

比赛工作计划 篇6

一、承办单位

现代教育技术系

二、活动宗旨

为了拓展学生素质教育的空间，增强校园文化活动的科技含量，促进学生人文素质和科学素质的有效融合，进一步提高学生的动手实践能力和创新能力，决定举办大学生多媒体课件与网页制作比赛。

三、作品要求

1、题材内容以XX文化艺术节项目为作品制作内容。可以是单项活动介绍，也可以是综合活动介绍；可以是课件作品，也可以是网页。

2、作品应具有良好的交互性；界面美观，操作方便。

3、基层开发平台建议选用powerpoint、authorware、c、vb、prontpage、flash、dreamweaver、fireworks等，要求做成可执行文件，能脱离原环境直接运行；

4、作品可以是个人独立完成，也可以是多人合作完成(如果获奖作品是多人合作完成的，按照合作者姓名顺序表彰前两名)。

四、评比及奖项

1、由专家组成评委会评审，对竞赛作品以投票方法评出奖次；

2、奖项设置：一等奖5件，二等奖8件、三等奖若干件。

比赛工作计划 篇7

导语：一、指导思想：

1、教导思维：

以科学成长观为教导，周全贯彻落实市县两级传授工作集会精神，连续研读课标，明了学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的彼此关联，理清学科的传授目标系统，用以教导传授，促成课改。

2、工作重点：

（一）、把好备课关，追求讲堂传授的实效性。

1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和讲义的进修探讨，强化对新课标的解读，有目标，有筹划，分程序的利用交易讲座，自我研修，教研活动等式样把任务落实到每个教研组，每一名教师，明了要求，根据讲义特点分单位，分章节，让教师把课标与纲领比拟解读，找出辨别点，真正感悟新课标的期间感，在教中学，在教顶用。

2、集体备课：本学期将展开两次大型的集体备课活动，一次是数学集体备课，主题为《办理题目计谋的探讨》，数学组扫数教师参加钻研，其他教师列席参加并公告定见。另外一次是语文集体备课，将在uc收集房间中进行，并聘请各地名家参加活动并采纳点评，以进步教授们的备课程度，为青年教师的成长搭建平台。

（二）、展开式样多样的教研活动，强化教研活动的实效。

1、展开骨干教师树范课活动，经过议定此活动为青年教师建立榜样，给他们的传授探讨指明方向，供给动力。

2、进行青年教师报告请教课活动，让我们的青年教师走上亮相的平台，接纳全部教师的检阅和带领，是他们急剧的成长起来。

3、加强教研组构筑和办理，在实字上下工夫，在研字上求成长，真正使教研活动凡是化,专题化和典范化。经过议定多渠道、多层次的培养模式，增进教师专业成长，培养属于我校的名师和骨干。

4、加强处所课传授的探讨力度，进步团队互助探讨本领，自动参加上级传授比赛活动。

5、参加教师培训，用表面知识武装本身，用他人的进步做法和告成经验教导本身，联合本身实际探讨与重组，构成本身的风致和模式，撰写传授论文。

6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，竭力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交换的进程中获得熬炼和提拔。加强骨干步队的办理，阐扬骨干步队的效用。

7、自动展开收集教研活动，包管参加次数，自动参加钻研，当真填写教研记录。

（三）、进行各种比赛活动，周全进步师生本质。

1、及时构造教师参加各级各种的比赛活动，力图获得好的名次。

2、进行校级门生比赛活动，充裕门生课余糊口生涯：

（1）、进行数学百题比赛活动。

（2）、进行语文百词百句比赛活动。

（3）、进行英语百词比赛活动。

3、详细安排

九月份：

1、订定黉舍教研筹划

2、深切各班听课，调研教导

3、订定教研组活动筹划

4、展开数学集体备课活动

5、教研组教研活动

6、参加市各学科uc收集教研

7、参加科学、思品学科讲义培训

比赛工作计划 篇8

比赛工作计划

比赛工作计划是一个组织和安排比赛所需工作的详细计划。在比赛前，一份全面的工作计划是确保比赛顺利进行的关键。本文将详细介绍比赛工作计划的组成、编制和实施，并举例说明其重要性。

一、组成比赛工作计划

1.明确比赛目标：在编制比赛工作计划之前，首先需要明确比赛的目标是什么。是为了促进体育发展？还是为了提升城市形象？明确目标有助于确定工作计划的重点和方向。

2.确定工作团队：一个成功的比赛工作计划需要一个强大的工作团队来执行。根据比赛的规模和特点，确定所需的工作人员和他们的职责。建立一个高效的沟通渠道，确保团队成员之间的协调和合作。

3.列出具体任务：将整个比赛过程分解为具体的任务，并为每个任务分配责任人。任务可能包括场地准备、对外宣传、赛事安保等方面。每个任务都应该有具体的时间要求和工作标准，以确保按时完成。

4.制定时间表：根据比赛日期和任务的紧急程度，编制一个详细的时间表。时间表应该包括每个任务的开始和截止日期，以及任务之间的依赖关系。合理安排时间可以确保工作进展顺利，避免出现延误。

5.确定资源需求：在工作计划中明确资源需求是非常重要的。这包括人力资源、物资和财务支持等方面。根据工作的紧急程度和重要性，确定资源的分配，以免在关键时刻缺乏必要的支持。

二、编制比赛工作计划

1.召开会议：在编制比赛工作计划之前，召开一次会议来沟通和协商。会议中应该包括主办方、各部门负责人、相关专家等人员。通过共同讨论，确保每个部门对比赛工作计划的理解一致，并提出建设性的意见和建议。

2.确定时间节点：在会议中，明确比赛的时间节点是非常关键的。根据比赛日期，倒推每个任务的时间节点，确保每个任务都能按时完成。同时，要合理安排时间，避免任务的集中和冲突。

3.分配责任人和任务：根据每个部门的职责和专长，将任务分配给相应的责任人和团队。在分配任务时，要考虑每个人的实际能力和工作负荷，以确保任务能够按时高质量完成。

4.确定工作标准和绩效指标：为了确保工作的质量，需要明确每个任务的工作标准和绩效指标。对于参与比赛工作的人员来说，清楚的工作标准和绩效指标可以提高工作的效率和质量。

5.制定风险应对措施：比赛期间可能会遇到各种风险和问题，如天气变化、场地安全等。在编制工作计划时，务必考虑到这些风险，并制定相应的应对措施。这可以在不可控的情况下，确保比赛能够顺利进行。

三、实施比赛工作计划

1.建立监督机制：一个有效的工作计划需要有一个监督机制来确保实施的合理性和可行性。比赛组委会应建立一个监督小组，负责监督计划的实施情况，并及时调整和优化计划。

2.加强沟通和协调：在工作过程中，加强内外部沟通和协调是非常重要的。与合作伙伴保持良好的沟通和协调，及时共享信息和解决问题，可以提高工作的效率和准确性。

3.定期评估和改进：比赛工作计划的实施过程中，要定期进行评估和改进。通过评估，发现问题和不足，并加以改进和调整，以确保比赛工作计划能够随时适应变化的需求。

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比赛工作计划是一项复杂而又重要的任务,它需要组成一个实力强大的工作团队，明确具体的任务和时间节点，以及合理安排资源。通过合理的编制和实施，比赛工作计划可以确保比赛顺利进行，达到预期目标。

比赛工作计划 篇9

为深入学习宣传党的十七大及省委关于建设生态文明的精神，全面贯彻落实市委八届四次全会精神，使全市干部群众树立生态文明理念，激发广大市民参与建设生态城市的热情，推动贵阳市生态文明城市建设。市建设学习型领导小组决定举办“贵阳市学习党的十七大精神 建设生态文明城市”电视知识竞赛，为保证竞赛工作顺利进行，特制定本工作方案。

一、组织机构

1、竞赛主办单位

贵阳市建设学习型城市领导小组

2、竞赛组委会

主任：蒋星恒

副主任：孙波、李黔

竞赛组委会办公室主任：李黔

竞赛组委会办公室成员：由市委宣传部理论处、市委讲师团、市直机关工委抽调人员组成

3、竞赛承办单位

市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委

4、竞赛协办单位

各区（市）县委宣传部，贵阳电视台、市国资委、市教育局、武警贵阳支队

二、竞赛方式

1、由各区（市）县及市直机关系统在本地区、本系统内组织初赛，选拔优胜队参加全市的复赛和决赛。

2、电视竞赛题由竞赛活动组委会办公室拟定，并编印《贯彻落实学习党的十七大精神建设生态文明城市电视竞赛学习材料》及《

竞赛规则》向参赛单位分发放，竞赛题内容：党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相

关知识。

三、竞赛日程安排

1、20xx年5月6日召开领队会（通知另发），安排竞赛有关事项。

2、初赛阶段。20xx年5月中下旬举行，由市直机关系统、各区（市）县委宣传部组织，在本系统、本地区举行初赛。通过初赛，在市直机关（市直机关工委负责）选拔 3个，市国资委系统选拔2个，市教育局系统选拔2个，武警选拔1个，十个区（市）县各选拔一个参赛队参加全市的复赛和决赛。（每个参赛队由四人组成，其中领队一人，队员三人。）

3、复赛和决赛于20xx年 月 日进行。由各区（市）县，市直机关系统初赛中选拔出来的18个优胜队参加复赛和决赛。

（1）复赛：20xx年 月 日上午举行，通过抽签，将18个参赛队分为三个复赛小组。每个小组由六个参赛队组成，进行一场竞赛，每场取前两名参加决赛。

（2）决赛20xx年6月10日下午（暂定）进行：复赛中产生出的六个优胜队参加决赛，决出一、二、三等奖。（复赛和决赛在贵阳电视台演播厅进行。）

四、竞赛奖励

1、电视知识竞赛奖励

①初赛的奖励由各区（市）县、市直机关系统自行组织。

②复赛和决赛的奖励由竞赛组委会组织，设立一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名，优秀奖12名。

2、竞赛组织奖励

（1）认真选拔队员，组织初赛，做好竞赛的宣传工作，氛围浓烈。（2）按照组委会的统一要求，协调、配合竞赛工作。

五、要求

1、市直机关系统、各区（市）县委宣传部要按照统一安排，认真组织初赛，选拔出优胜队参加全市的电视竞赛。

2、各承办及协办单位要按照竞赛活动要求，相互支持和配合，认真履行职责，保证竞赛活动的有序和成功举办。

六、联系方式

1、竞赛组委会办公室联系电话： 7988508

2、联系人：刘老师 张老师

贵阳市学习党的十七大精神，建设生态文明城市

七、电视知识竞赛复赛规则

一、竞赛内容：

党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

二、竞赛题型：

个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题。

三、计分办法：

1、每队基础分为100分

2、个人必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

3、集体必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

4、抢答题每题10分，回答正确加10分，答错扣10分。

5、风险题分值分别为10分和30分，回答正确按所选分值加分，答错按所选分值扣分。

四、答题细则：

1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。

2、个人必答题要求由1名队员独立完成，每名队员回答一题，其它队员不得提示或暗示，否则不得分。个人必答题从1号台1号队员开始至6号台1号队员，再从1号台2号队员开始至6号台2号队员，最后从1号台3号队员开始至6号台3号队员结束。答题队员在主持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。

3、集体必答题，每队抽选1题，指派一名队员回答。主持人提出问题宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。本队其它队员可在答题时间内补充或更正。

4、抢答题，共18题，主持人口述完题目，宣布“开始”后，参赛队员即可摁抢答器，主持人宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。

5、风险题由主持人征求各参赛队意见，明确所选分值后每队抽1题回答，答题时间为30秒，超时不得分，答题时间内其它队员可以补充或更正。

5、竞赛结果出现得分并列时，加赛抢答题决出名次（2队抢1题）。

6、主持人不能确定回答正确与否时，请评委会裁定。其它未尽事宜，由组委会解释。贵阳市学习党的十七大精神，建设生态文明城市。

八、电视知识竞赛决赛规则

一、竞赛内容：

党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

二、竞赛题型：

个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题和演讲题。

三、计分办法：

1、每队基础分为100分

2、个人必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

3、集体必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

4、抢答题每题10分，回答正确加10分，答错扣10分。

5、风险题分值分别为10分和30分，回答正确按所选分值加分，答错按所选分值扣分。

6、演讲题满分为50分，演讲时间为3分钟，由评委评分。超时将相应扣分，得分计入总分。

四、答题细则：

1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。

2、个人必答题要求由1名队员独立完成，每各队员回答一题，其它队员不得提示或暗示，否则不得分。个人必答题从1号台1号队员开始至6号台1号队员，再从1号台2号队员开始至6号台2号队员，最后从1号台3号队员开始至6号台3号队员结束。答题队员在主持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。

3、集体必答题，每队抽选1题，指派一名队员回答。主持人提出问题宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。本队其它队员可在答题时间内补充或更正。

4、抢答题，共18题，主持人口述完题目，宣布“开始”后，参赛队员即可摁抢答器，主持人宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。

5、风险题由主持人征求各参赛队意见，明确所选分值后每队抽1题回答，答题时间为30秒，超时不得分，答题时间内其它队员可以补充或更正。

6、演讲题，每队指派1名队员演讲。演讲要求：（1）以建设生态文明城市为主题自拟题目；（2）围绕主题，联系实际；（3）条理清晰，结构完整；（4）语言流畅、生动，使用普通话；（5）仪表端庄、自然大方。

7、竞赛结果出现得分并列时，加赛抢答题决出名次（2队抢1题）。

8、主持人不能确定回答正确与否时，请评委会裁定。其它未尽事宜，由组委会解释。

比赛工作计划 篇10

足球比赛后勤工作计划

足球比赛是一项需要精心筹备和组织的活动，而后勤工作则是确保比赛顺利进行的关键。为了保证一场足球比赛的成功举办，后勤工作的计划和安排至关重要。本文将详细介绍一个足球比赛后勤工作计划，以确保比赛的顺利进行。

1. 目标和任务分析

需要确定比赛的目标和任务。无论是俱乐部级别的比赛还是国际级别的比赛，都需要明确比赛的目标，例如提高球队的表现、吸引观众和赞助商，或者提高球迷的满意度等。根据比赛的目标，制定相应的任务。比如，安排场地清洁和维护工作、准备比赛所需的装备和设备、确保安全措施的落实等。

2. 人员配备和分工

根据比赛规模和需求，确定所需的工作人员数量，并根据工作内容进行分工。人员配备包括工作领导、赛事执行人员、安全人员、医疗人员、志愿者等。根据比赛需求，草拟并发布人员招聘通知，确保每个职位都得到适当的人选填补。

3. 设备和物资准备

比赛中所需的设备和物资包括比赛场地、球场边的设施、抢救设备、医疗设备、食品和饮料等。根据比赛规模和安全措施的要求，检查并确保所有设备设施的正常运行。同时，预先准备好所需的物资，并确保它们在比赛前及时到达比赛场地。

4. 场地准备和布置

在比赛前，需要对比赛场地进行检查和准备工作，确保场地符合比赛的要求。这包括草地的修剪和维护、球场边的广告牌和能源设备的布置、看台的清洁和整理等。场地准备还包括设立比赛领导层的办公室和临时设施，以便于比赛期间的协调和组织工作。

5. 安全措施的落实

比赛安全是非常重要的，因此需要制定详细的安全措施计划，并确保其落实。对场地进行安全检查，确保没有安全隐患。确保观众和工作人员的安全，如确保观众座椅的安全、规划疏散通道、配备急救设备等。还要加强安保力量，防止任何可能的不法行为。

6. 虚拟资源的准备和管理

随着科技的发展，虚拟资源如网络直播、社交媒体和数据统计等在足球比赛中越来越重要。因此，在后勤工作计划中需要考虑虚拟资源的准备和管理。比如，确保网络稳定和视频直播设备正常工作，准备好数据统计工具和软件，以及社交媒体团队的组建，确保比赛信息的即时传播和互动。

7. 团队协调和沟通

一个成功的后勤工作计划还需要团队协调和良好的沟通。在比赛前，必须确保所有团队成员都清楚自己的工作职责和时间安排，并且有与其他团队成员进行沟通和协作的机制。比赛过程中，需要及时解决问题和调整安排，以应对突发情况。同时，还需要安排定期的会议和工作总结，以评估工作的完成情况和提出改进意见。

足球比赛后勤工作计划需要从多个方面进行详细的考虑和安排。从目标和任务的分析开始，确定人员配备和分工，准备设备和物资，对场地进行准备和布置，着重安保措施的落实，准备虚拟资源，保持团队协调和良好的沟通。通过这些措施的落实，才能保证足球比赛的顺利进行。

比赛工作计划 篇11

竞赛宣传安排工作计划是一个非常具体、详细且生动的计划，它可以帮助我们更好地进行竞赛宣传工作，并提高宣传效果。下面我将分享一下我的分析和思考。

首先，我们需要确定竞赛的目标和定位，这可以帮助我们更好地制定宣传策略。比如，如果竞赛是针对年轻人的，那么我们可以选择一些年轻人熟悉的社交媒体平台进行宣传，比如微信、微博等。如果是针对职场人士的，那么我们则可以选择一些职场相关的门户网站、专业博客等媒体进行宣传。总之，我们需要通过市场调研、受众分析等手段，确定目标受众，确定宣传渠道。

其次，我们需要决定宣传的内容和语言。在确定目标受众后，我们需要考虑如何让这些受众更容易接受我们的宣传。这就需要我们选择适合受众的宣传内容和语言。比如，如果是针对大学生的，那么我们可以通过一些有趣的、亲民的方式来宣传比赛；如果是针对职场人士的，那么我们则可以选择一些严谨、专业的语言来宣传比赛。总之，我们需要根据受众的特点来选择合适的宣传内容和语言。

然后，我们需要设计宣传海报和宣传语。海报是宣传工作中重要的一环，一个好的海报可以吸引更多的人关注和参加比赛。我们需要根据比赛的主题和定位，设计出一份好看、有吸引力的海报，包括一些有趣的图片和文字。同时，我们还需要设计出一些好记、容易传播的宣传语，如“人人皆可参赛，他是赛场上的黑马，她是智慧的化身”等。

接下来，我们需要考虑投放宣传的时间和地点。在确定好宣传内容和形式之后，我们需要考虑宣传的时间和地点。我们可以在校园、商业区、社区等人流量较大的地方，挂上我们的海报和宣传语，借势社交媒体平台，如微信订阅号、微博等，开展线上宣传活动和交流互动等。

最后，我们需要设计一些有趣的活动和奖项，以吸引更多的人参加比赛。活动可以是比赛主题的相关活动，也可以是一些与比赛相关的互动活动，如猜谜语、智力闯关等。同时，我们还需要设置一些有吸引力的奖项，如现金奖金、实物奖品等。这不仅可以激励人们参加比赛，还可以增加比赛的吸引力和影响力。

总之，通过这样一份详细、具体且生动的竞赛宣传安排工作计划，我们可以更高效地开展比赛宣传工作，提升比赛知名度和影响力。希望我的分析和思考可以对大家有所启发。

比赛工作计划 篇12

一、活动目的：

丰富校园文化生活，展现我系学生良好风貌，提供展示我系学生风采的舞台，提高我系学生的演讲及表达能力，激发广大学生的演讲及表达能力，激发广大学生关注的社会的热情。

二、活动主题：

先进 青春 使命 奉献

三、主办单位：

学习部

四、活动时间：

4月3日——28日

五、参赛对象：

全系学生

六、活动流程：

(一)前期宣传：

4月3日—4月14日，前期宣传运用校园网，广播站，海报，横幅等形式，加强在各系各班宣传，同时注重赛中宣传报道。

(二)初赛

初赛采取自主命题演讲的形式。由各系结合本系实际情况自行组织。

各系根据本系初赛结果，选派2名选手(其中必须有1名05级学生)参加全院比赛

(三)复赛：4月15日(星期六，上午)，地点A604

1，复赛采取命题演讲的形式。以“大学生理想”为题进行三分钟演讲，内容形式不限，评分要求参见评分标准。

2，复赛得分前15名选手参加决赛

(四)决赛：4月28日(星期五，晚7;30)，伊清园。

1，决赛采取主题演讲与即兴演讲相结合的形式。

2，主题演讲环节中，选手根据本次比赛的主题，结合大学生党员先进性教育，以“党在我心中”为主要内容进行3分钟演讲，评分要求参见评分标准。

3。即兴演讲环节中，选手根据现场所提供的文字材料，结合社会现状及个人见解进行一分钟即兴演讲。

4，决赛评判方式为评委根据评分标准现场评分，评委待定。

七、活动规则：

1选手根据赛前抽签顺序进行演讲。

2当选手主题演讲时间剩余30秒，即兴演讲时间剩余10秒，演讲时间结束时。记时员将示意选手

八、奖项设置：

一等奖 一名 颁发证书

二等奖 两名 颁发证书

三等奖 三名 办法证书

优秀奖 若干名 颁发证书

优秀组织奖 若干名 颁发奖状

学校演讲比赛工作计划(四)

一、比赛形式和时间：

比赛设初赛和决赛，初赛由各班推荐产生。在初赛选手当中选择20名优秀选手进入决赛。

初赛时间预计为：10月24日18点30分

决赛时间预计为：10月24日19点

二：评委：

初赛评委：年级领导、老师和学生会干部

决赛评委：年级领导、老师和学生会干部

三、具体演讲比赛议程及相关工作

奏唱国歌

2、主持人宣读开场白及到会领导及评委

3、由速中平主任致辞

4、高一学生会主席致辞

5、演讲比赛正式开始

6、各领导及评委对获奖选手进行颁奖

评价

8、奏唱《大成之歌》

9、合影留念及收尾工作

交流和安排对此次活动作宣传

延伸阅读：学校演讲比赛策划方案

比赛工作计划 篇13

各县（市）、区团委、安全生产监督管理局、市团委：

安全生产，青年先行

1建议注册（4月中旬至5月中旬）。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动，选拔出1—2名优秀选手参赛，并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。

3、决赛阶段（6月上旬）。确定参赛者的位置并举行颁奖仪式。

演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：

1青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

三。新形势下安全生产管理的新方法、新思路，企业安全管理的新思路。

4其他有关青年安全生产的内容。

主要从主题内容、演讲技巧、仪容仪表、演讲时间、综合印象等方面进行现场评分来确定排名。

1演讲内容：主题明确，文字简洁，逻辑性强，创新性强，适应新形势下安全工作的新变化。演讲可以借助**、**、dv等辅助手段进行。

2说话技巧：口齿清晰，感情真挚，语气与肢体动作协调。

3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。

4讲话时间：掌握好节奏和时间，总时间控制在6分钟以内。

本次演讲活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位，颁发组织奖和奖杯。

1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。

2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。

3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。

比赛工作计划 篇14

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案：

篮球比赛活动方案【1】

一、目的

为了活跃学生的课外文化生活，庆祝五四青年节。

通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。

二、主办单位、承办单位

主办单位：校团委主办：学生会体育部

三、比赛时间、地点

2006年4月21日至5月6日在趵趵，具体时间另行通知。

地点:学校八三球场.

四、参赛范围

我校高一级以班为单位参加

五、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

比赛工作计划 篇15

关于“十一五”期间在全公司职工中广泛开展“当好主力军、建功十一

五、创新促发展”创新竞赛活动通知

各基层工会：

为完成《国民经济和社会发展第十一个五年规划》确定的奋斗目标和各项工作任务，公司工会根据市县工会文件精神提出在今后一个时期内在全公司职工中，广泛开展“当好主力军、建功‘十一五’、创新促发展、建设新北京”群众性经济技术创新竞赛活动要求，结合我公司实际提出如下工作意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，深入实施科教兴企战略和人才强企战略，把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。以“当好主力军、建功‘十一五’、创新促发展”群众性经济技术创新竞赛活动为主题，以创建学习型组织，争做知识型职工，全面提高职工整体素质为目标，更新观念，提高素质，造就人才涌现成果，使竞赛活动服务于经济建设，服务于企业改革发展，服务于职工成长成才，促进双创建活动的开展和经济快速增长。

二、工作目标

各工会组织在开展“迎接新奥运”经济技术创新活动确定的竞赛目标的基础上，围绕《国民经济和社会发展第十一个五年规划》确定的奋斗目标和任务，结合“当好主力军、建功‘十一五’、创新促发展”群众性经济技术创新竞赛活动总要求，实现以下目标：

1、全面提高职工的创新意识。通过开展创新竞赛活动，使职工树立“有创新才有发展”、“创新人人可为”、“创新就在身边”，以理念创新带动行为创新。

2、完善激发、鼓励新机制。通过推进技术创新体系建设和绩效提升保障机制建设，在员工中形成创新、敢创新、创新的工作局面。

3、全面提升职工素质。通过职工素质教育工程、职业技能培训、技术比赛、**教育等多种形式，在职工中营造积极学习科学文化，努力提高职业技能的良好氛围，全面提升全公司职工的基本素质和创新能力。

4、培养一批技能人才。要把创新竞争与技能人才培养结合起来。要采取多种培养优秀和普通人才的措施，加快培养一大批知识技能型、技术型、复合型技能型人才。

5、涌现一批创新成果。制定有效措施，积极鼓励员工结合自身施积开展机制创新、管理创新和技术创新，推动创新成果不断涌现。建立交流平台，使成果得到广泛推广和应用。

6、提高创新工作水平。创新竞赛活动主题向经营者和管理人员拓展，创新竞赛内容从传统的劳动竞赛向自主创新、制度创新、管理创新方面转变。通过多种形式的创新活动，实现机制创新和管理创新。

以创新寻求突破，以突破促进发展，以发展实现超越，促进“十一五”规划任务的圆满完成。

三、活动内容

根据县总工会文件精神，结合我公司实际，在企业开展以下创新活动：

1、大力开展“三创一提高”（品牌创优、技术创新、节能创效，提高职工整体素质）竞赛活动，提升整体创新能力。

2、大力开展“五个一”经济技术创新竞赛活动。即：学习新知识，掌握新技能，总结新的服务模式，提出优秀的合理化建议，刷新记录。

三。结合餐饮行业特点，我们广泛开展了工作创新、功勋奥运等竞赛活动。动员广大职工开展“我为奥运做服务、我为奥运保安全、我为奥运添光彩、我为奥运做贡献”等活动，以创新竞赛为载体，打造奥运精品工程。

4、广泛开展“我为节约做贡献活动”。引导员工从点滴做起，从自身做起，从岗位做起，养成节约资源的良好习惯。通过技术攻关和技术进步，促进资源节约。

通过改进新工艺、新技术、新设备和新材料推广应用节约资源，开发和推广职工在节能、降耗、增效等方面取得的创新成果。

5、大力开展岗位培训工作，有针对性地组织职工学习适应岗位需要的新知识、新技术、新技能，鼓励职工“精一会二学三”。向“一专多能”的复合型优秀职工发展。继续开展一年一度的职业技能竞赛，争取每年度有新思路。

四、实施措施

1、组织领导。发挥各单位职工技术协会的作用，在企业内形成“党委统一领导、行政大力支持、工会牵头协调、各方紧密配合、职工积极参与”的工作格局。

2、积极开展创新活动。发动职工围绕节约能源、提高产品质量、增加产品品种等提合理化建议，确定技术攻关课题、开展技术革新技术攻关活动，对技术攻关和合理化建议的实施，可采取目标分解法落实到车间、班组或个人，通过分级管理得到实施、应用和推广。

3、继续抓好“四个子工程”建设。即：基础工程，改善工程，优秀工程和推广工程。

要制定具体的培训计划，在抓好年度职业技能大赛的基础上，组织开展行业内经验交流会，使职工整体素质得到进一步提高。

4充分发挥职工技术协会团体和先进人物的模范带头作用。把开展活动纳入培养、选拔、表彰、宣传劳动模范和先进人物有机结合，通过技术创新、名师传艺等专题活动，把技能和经验传授给广大职工，发挥影响作用。

5各单位要及时向公司工会报告涌现出的先进典型和创新成果。

6、公司工会继续做好经济技术创新标兵、标兵班组和优秀合理化建议的评选和推荐工作，进一步激发企业、班组和广大职工积极参加创新活动的热情，进一步调动广大职工参加经济技术创新竞赛的积极性，形成激励机制，使创新活动服务于企业经济建设、服务于改革发展，服务于职工成长成才。

在公司开展“当好主力军，建功‘十一五’，创新促发展”群众性经济技术创新活动，是今后一个时期群众性经济技术创新工程的主要内容，各工会要结合单位实际认真组织实施，组织动员职工进一步发挥工人阶级主力军作用，为奥运会的成功举办，为全面推进企业各项建设做出新的贡献。

比赛工作计划 篇16

活动目的

1.为了承传中国上下五千年的文明史，进一步加强对当代大学生的爱国主义教育和尊老爱幼的教育，培养高素质的爱国青年，发扬中国的礼仪文化，弘扬我院校道文化，我院特意举办以“为了祖国的明天”演讲比赛活动和以“尊老爱幼”征文比赛活动，希望更多的爱国群体参加到本次活动中来.

2.为同学们提供一个展现自我，发现自我的舞台，以提高同学们的台上的表达能力和自我表现和推荐的能力.

3.大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。

活动简介：

主办单位：**学院共青团委

承办单位：

协办单位：

赞助单位：

【活动主题背景】

一年过去了，我们城南学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到***学院这个团结友爱的大家庭。为欢迎他们的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多地了解***学院的传统和优秀文化，使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。希望通过此次活动，可以浓厚校园文化氛围，丰富新生的课余生活，发掘文艺人才，给新生们创造一个锻炼自我的舞台，提高他们的'艺术欣赏水平，陶冶情操，让新生们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

活动影响

【赞助商受益点】

1、为精心准备演讲比赛和征文比赛活动定会吸引全校众多师生，得到他们的关注。有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力，有利于公司吸引优秀人才。

2、宣传范围广。本次晚会面向全校，通过我们的宣传可以对全校产生一定影响，，为贵公司打开广阔的销售市场，提高产品认知度，拓展潜在商机。

宣传海报、我院主页以及学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

服务及品牌进行推销和宣传，在广大师生心中产生良好效应。

4、投资费用少。本次活动经费不超过***元

5、赞助公司也可通过学生会的帮助，在我校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发

传单、赠送样品等。

6、赞助公司如果为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助赞助公司进行校园见面会活动。同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。

7、若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次晚会的冠名权授予企业，还可以在晚会中介绍公司的文化。

比赛工作计划 篇17

为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神，配合大队落实全年训练工作计划，更有利地丰富大队民警业余文化生活，大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动，特制定此方案。

1、 组织领导**为活动领导小组组长，副组长由**副科长李宓担任。***担任裁判、筹备组组长，组员由团总支9名委员担任。

二、分组方式团体项目以科队为单位，综合科、六个中队、案审科和市府中队合并为一个参赛单位、共计七个参赛单位。

三、活动、比赛内容及规则 （一）乒乓球—— **(宣传委员） 负责1、单打：各参赛单位两名选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。（11分一局，五局三胜）2、团体：

每各参赛单位有三名选手。他们将被抽签淘汰，前三名将获得奖励。（11分一局，五局三胜）

（二）象?犉?—— **（文体委员） 负责每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

（3） 健身器材——**（文体委委员）负责推凳：两大段10分/仰卧起坐：30度角3分/推力：

十五片1分\个推举：5片2分\个蝴蝶机：8片1分\个双杆支撑：

×××××10分\个引体向上：×××××10分\个器械比赛分两个组：30岁以上（含30岁）一组，30岁以下一组。

各参赛单位全员参加（外借、打假除外）以整体平均成绩排列名次，个人单项前三名和个人总分前三名予以奖励。如果出现平局，裁判小组负责增加比赛项目，直到一方获胜。

（四）拔河—— ***（宣传委员） 负责各参赛单位十名队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

（五）扑克 “六冲”、“斗地主”——? **（副书记） 负责，前三名予以奖励。后附细则。

四、几点要求1、每个比赛项目参赛人员名单由各科队团支部书记于12月26日～29日前报到各项负责人处，29日下午各项目抽签。2个项目的比赛时间和地点，由综合科根据大队抽签后的实际工作情况通知。三。裁判组成员由裁判组安排，发现问题由裁判委员会仲裁。

4比赛遵循友谊第一、竞争第二的原则。5共青团总支二委全体成员诚邀各支队领导参加比赛。我希望全旅所有的同志都能参加比赛。谢谢你的支持。

比赛工作计划 篇18

大学生模拟求职竞赛活动策划书

一、活动名称：模拟求职竞赛

二、活动时间：XX年x月中旬

三、活动地点：二教演讲厅

四、活动对象：全体在校大学生

五、活动类型：比赛，互动，文娱演出

六、活动口号：通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补、同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台打开求职大门 成就美好人生。

七、活动背景：

1)“就业”永远是大学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八、活动目的：

1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

九、活动负责人

礼仪组——负责整场活动中的'礼仪

舞台组——负责活动的现场布置

后勤组——负责活动的物资购买

联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

宣传组——负责活动中的宣传工作

安全组——负责活动的现场秩序

十、活动安排

1)活动宣传(详见附录)

2)出席人数：400人

3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。

十一、活动流程：

1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

2)活动现场：

（一）主持人开场白

（二）一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

（三）1)由主持人介绍各位参赛选手

2)第一环节：自信宣言

选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。

4)第二环节：压力测试

由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。

6)第三环节：对话企业

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票

8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖

奖项设立 冠军奖：1名

季军奖：1名

季军奖：1名

优秀奖：3名

风采奖：3名)

9)主持人宣布活动结束。

附录：

比赛工作计划 篇19

一、目的：

培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

二、时间：

20xx年5月11日（如遇天气原因无法进行，另行通知）

三、地点：

黄沙中心小学

四、参赛单位：

全乡八所学校学生代表

五、组别与项目：

男子组：100米、800米、、跳远、垒球、铅球、1分钟跳绳

女子组：100米、800米、、跳远、垒球、铅球、1分钟跳绳

集体项目：拔河、男子组4x100米、女子组4x100米

六、参赛办法：

1、参赛对象：各校三至五年级在籍学生，否则取消参赛资格。

2、以校为单位组队，每项不得超过2人。

3、每位队员最多报两项。（集体项目除外）

4、各校拔河项目仅限报一队。拔河比赛每队人数为15人，男女不限。

七、奖项设置与计分办法：

1、每项各取前三名，允许并列名次，单项名次分别记3、2、1分，集体项目按单项名次双倍计分。

2、以各组运动员各项得分之和，计算团体总分，如分数相等，则以第一名多者名次列前，如再相等则以第二名多者名次列前，以此类推。

八、注意事项

1、各代表队设领队1名，领队具体负责运动员往返及比赛过程中的.学生安全

2、学生中餐由各校具体安排，确保学生安全。

3、比赛当日，各代表队在7：40前需到达中心小学。

九、比赛具体安排：

总指挥：郑志虎

总裁判：吴金江

裁判长：冯荣进

裁判员及工作人员安排：

1、100米、800米、4x100米：

裁判：陈培金终点负责：冯荣进

记时员：刘仕灵、余中华、程顺雷记录员：蔡伶燕

途中负责：杨舟、李加福、詹志斌、陈志发

2、跳远：

裁判：陈志发测量员：李加福记录员：詹志斌

3、垒球：

裁判：邱元发测量员：郑文锋邓庆寿记录员：叶畅

4、铅球：

裁判：周润进测量员：王有礼记录员：林燕凤

5、一分钟跳绳：

裁判：程顺雷记时员：程顺雷

记数员：刘仕灵、余中华、郑文锋、蔡伶燕、邓庆寿记录员：郑剑英

6、拔河：

裁判：邱元发场外监督：冯荣进、程顺雷

记录员：郑剑英

7、其它人员：

广播员：李淑芳

保健人员：叶金星、龚喜顺

后勤人员：叶金星、叶金祺

5、时间安排：

5月11上午

开幕式：8：00——8：40

场地：黄沙中心小学操场

8：50——9：50

男子组：100米、4x100米场地：马路

女子组：铅球（场地：黄沙中心小学后操场）

垒球（场地：黄沙中心小学前操场）

9：50——10：50

男子组：铅球（场地：黄沙中心小学后操场）、

垒球（场地：黄沙中心小学前操场）

女子组：100米、4x100米场地：马路

10：50——11：30

男、女组800米

下午

1：00——2：00

男子组：跳远、一分钟跳绳

女子组：跳远、一分钟跳绳

顺序：1、男子跳远、女子一分钟跳绳同时进行

2、女子跳远、男子一分钟跳绳同时进行

2：00——3：20

拔河

3：20——4：20

闭幕式及颁奖。

附：

开幕式程序：

1、运动员入场

2、裁判员入场

3、出旗

4、裁判员代表宣誓

5、运动员代表宣誓

6、宣布比赛细则

7、领导讲话

8、退场。

闭幕式程序：

1、运动员入场

2、宣布获奖名单，颁奖。

3、领导讲话

4、退旗

5、退场

比赛工作计划 篇20

一、活动目的

促进市民学习除四害知识，帮助群众增强除四害意识。

二、主办方

青浦区爱国卫生运动委员会

青浦区卫生和计划生育委员会

三、承办方

青浦区爱国卫生运动委员会办公室

青浦区疾病预防控制中心

四、活动平台

“青浦健康360”微信平台

五、参与方式

1、先关注“青浦健康360”微信平台

2、关注方式：通过扫描二维码，或搜索微信公众号“QPJK360”关注。

3、在“健康互动”栏目下，点击“有奖问答”即参与本竞赛。

六、活动期间

20xx年7月27日--7月31日

七、竞赛规则

1、公众可以在活动期间参与竞赛;

2、在活动期间每天都可以参加竞赛，共5次竞赛;

3、同一个手机号在同一天内只能参加1次竞赛;

4、系统每天会随机产生10道题目，每题10分共100分;

5、题型为单选题，每道题目只有一个正确答案;

6、答对一题积10分，答错0分;

7、每道题目都有答题时间，超过时间视为答错，计0分;

8、竞赛采用积分制，即同一手机号每天答题所得分数累积;

9、竞赛成绩以参赛者最终所取得积分进行排名;

10、积分相同时，以答题时间进行排名，时间短的优胜;

11、在竞赛活动结束后进行排名统计，并发放竞赛奖品。

八、奖项设置

1、一等奖1名

2、二等奖2名

3、三等奖3名

4、鼓励奖10名

九、竞赛奖品

1、一等奖：价值500元的健康支持性工具

2、二等奖：价值300元的健康支持性工具

3、三等奖：价值100元的健康支持性工具

4、鼓励奖：价值50元精美礼品

十、其他说明

1、竞赛结果会在“青浦健康360”微信平台上公示;

2、领奖时间和地点也会在微信平台上通知;

3、咨询电话为“33860572”或“69717375”;

4、获奖的同志，请带好身份证，到指定地点领奖;

6、本次活动主办方保留对活动的最终解释权。

比赛工作计划 篇21

足协竞赛工作计划

随着国家体育事业的不断发展，足球运动受到了越来越多的关注和支持。因此，中国足球协会（以下简称“足协”）作为中国足球运动的管理机构，必须加强自己的组织能力和创新能力，推动中国足球的进步和发展。为了实现这一目标，足协制定了一份全面而详细的竞赛工作计划，以确保2019-2020赛季各项足球赛事的正常运作和发展。

一、竞赛体系

为提高足球运动的水平和影响力，足协将建立一套完整的、包括全国性、地方性、学校层面的足球竞赛体系。具体来说，全国性足球竞赛将包括：

1.中超联赛：赛季持续8个月，每支球队参加30场比赛。

2.中甲联赛：赛季持续8个月，每支球队参加30场比赛。

3.中乙联赛：赛季持续8个月，每支球队参加30场比赛。

4.足协杯：共有64支球队参赛，采用单淘汰制。

5.全国青少年足球锦标赛：分为U12、U14、U16、U18四个年龄组别，通过地方预赛和全国决赛两个环节角逐，旨在推广足球运动，挖掘优秀人才。

6.全国足球业余联赛：赛季持续6个月，每支球队参加16场比赛，旨在提高足球文化素质和促进全民健身。

地方性足球竞赛将根据不同地区的情况进行组织和安排，以满足地方足球文化的发展需求。同时，足协将合理利用校园足球资源，组织各类学校足球比赛和活动，以发掘和培养未来的足球人才。

二、比赛组织

要确保足球竞赛的顺利进行，足协将做好以下组织工作：

1.竞赛安排。根据各项足球赛事的具体安排和时间表，制定详细的比赛计划，并及时向参赛球队及各地足协发布。

2.场地准备。足协将与赛事承办单位密切配合，统筹协调比赛场地的运营和保养，确保比赛场地的安全和卫生。

3.裁判管理。足协将培养和选拔足球裁判员，并在比赛前对其进行严格的考核和培训，以确保裁判员能够正确有效地执行比赛规则。同时，足协将落实裁判员管理制度，建立裁判员信用档案，对违规和失误的裁判员进行惩罚和纠正。

4.安保措施。足协将在比赛场地周边设置足球安保区域，并加强对场内外秩序的管理和维护，确保比赛期间的安全和稳定。

三、推广与营销

足球运动的推广和营销是足球竞赛成功的重要保障，足协将采取以下措施加强足球运动的推广和营销：

1.品牌建设。足协将加强自身品牌建设和推广，提高足协的知名度和美誉度。

2.赛事策划。足协将精心策划各项足球赛事的宣传和推广，充分利用新媒体和传统媒体，展示足球赛事和球队的形象和风采。

3.赞助合作。足协将充分利用各类赞助合作资源，推动足球运动的发展和壮大。

4.社会参与。足协将积极吸纳社会各界的参与，充分发挥足球运动的社会功能，推广健康文化，促进社会和谐。

综上所述，中国足球协会在2019-2020赛季足球竞赛工作计划中，关注了各级别足球竞赛的精细安排和组织工作，着力提高足球竞赛的质量和水平，同时推动足球运动的推广和营销，全方位助力中国足球的快速发展。我们相信，随着各项竞赛活动的开展和足球文化的深入普及，中国足球将会走向更加辉煌的明天。

比赛工作计划 篇22

竞赛宣传安排工作计划是指在竞赛之前，为了提高竞赛的知晓度、认知度、参与度和影响度，制定的详细的、具体的、且生动的宣传计划。它涉及到竞赛宣传的策略、媒介、渠道、内容、形式、时间等各个方面。

首先要明确宣传的目标和受众。我们需要了解受众的年龄、性别、职业、兴趣爱好等基本信息，以便针对性制定宣传策略。同时，需要确立宣传目标，这有助于我们制定宣传的重点和下一步行动。

然后制定宣传策略，选择合适的媒介和渠道进行宣传。媒介可以是文字、图片、视频等方式，根据宣传内容选择合适的方式。渠道可以是网络、传统媒体、社交媒体等方式，根据受众群体选择合适的渠道。

下一步是制定宣传内容，内容应该突出竞赛的特色和亮点。宣传内容可以从竞赛的目的、奖项、参与方式、时间、地点等方面展开。宣传时，需要抓住关键词，突出卖点，吸引人们的注意力。

宣传形式也很重要，可以选择线上、线下活动相结合的方式。比如线上可以举办网络直播、微博、微信等活动，线下可以举办路演、发布会、贴海报等活动。其中，贴海报的宣传方式与步骤如下：

1.设计海报 内容要突出竞赛的主题，并配合相应的图片或时尚元素。

2.确定海报的位置 需要将海报放在目标群体常出现的位置，比如其居住区、学校或办公室等地方。

3.注意海报的质量 质量不佳会导致宣传效果的下降，所以应选择质量好的印刷厂进行印刷。

4.有针对性地联系传播人员 可以通过资讯公司、社区、学校等渠道联系传播人员，将海报传给他们，并让他们帮忙宣传。

最后是宣传时间安排，需要根据宣传计划制定宣传时间，并适时推行。宣传期间还应该加强与媒体的联系，增加媒体报道曝光率。

总之，竞赛宣传安排工作计划是需要计划、策略、渠道、内容、形式等的综合运用，是一项复杂而重要的工作。制定详细的宣传计划，选对合适的渠道和方式，加强与媒体的联系，扮演好宣传的角色，才能让竞赛获得更好的效果。

比赛工作计划 篇23

一、活动目的

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动，通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命，爱自己

三、活动时间

5月24日晚上7点整

四、活动地点

A栋215

五、主办单位

心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1会费支出

2商家对本协会的赞助

八、赞助方式

拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

九、活动细则

1、活动对象：全校师生

2、宣传方式：

1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。

3)心协内部会员组队参加

3、邀请嘉宾：网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

4、活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20张彩笔12支剪刀一把，KT版10张

5、到广播台里邀请一名主持人，本协会负责出一名主持人(暂定主持人张xx，孔xx)。

6、摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。

7、奖项设置：

选手奖：2名

集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。

人气奖：1名

8、活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。

9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。

10、秘书处安排评分人员，和维持现场秩序人员名单。

11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。

十、比赛规则和注意事项

竞赛题目分为三部分：

1)必答题：各代表队任意抽取一张答题卡，并须在规定时间内完成。答对1题加10分，不对不加分。

2)能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定：本题需嘉宾们进行评分，他们根据参赛者的创新思想，搞笑氛围，符合题意等规定进行评分。本题总分为100，嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分，把选手的最后得分加入总分。)

3)抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员，并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分，错则倒扣10分。

比赛工作计划 篇24

一、 活动主题

牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识

二、 活动时间表及地点

活动时间表

活动地点：办公楼一楼培训室。

三、 参赛对象

全体员工

四、 比赛形式及规则

1、报名方式

报名方式： 扫描二维码关注进入公众号，点击下方竞赛报名入口进行报名，报名以三人为一小组。

2、竞赛项目及内容

2.1 初赛

初赛以笔试形式进行，各报名小组可共同也可选派一人参加答题，取考试成绩前10名进入决赛，如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组，则进行初赛筛选，若不超过十组，无需进行初赛)

2.2 决赛(具体如下文)

决赛项目：个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。

2.3 竞赛内容：包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等，EHS将提前公布一套题库供各部门学习，竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。

3、竞赛规则

3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料，不得有其它舞弊行为，否则所得成绩无效。

3.2 竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责，不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。

3.3 在规定的时间内作答，超时作答无效。

3.4 不得迟到，在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。

3.5 主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。

3.6 问答题的给分标准：全对，给满分;答题不完整，根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。

3.7 为了以示公正，各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。

3.8 服从评委的裁判，如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。

4、竞赛题型设置及评分规则

各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。

第一环节：个人必答题(每题10分，每队3题)

每人一题，每题10分，答对加分，答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答，答题时间为30秒，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。

第二环节：共答题(每题10分，每队2题)

每队2题，每题10分，答对加分，答错不扣分，共答题为每个参赛队派代表回答，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。

第三环节：抢答题(抢答题共30道，答题时限60秒)

每题10分，答对加分，答错扣除相应分数，参赛选手在抢答时，必须等主持人宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后方可抢答，否则视为违规，并扣除相应分数。答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。

第四环节：风险题(每队1题)

每队选1题，分为20分题和40分题，答对加上相应的分数，答

错扣除相应的分数，弃权作答也扣除相应的分数，每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，20分题答题时间为60秒，40分题答题时间为90秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。

附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)

附加题仅对分数相同的队伍测试，由主持人出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，直到决出胜负为止，积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。

如有异议。可向评委组提出，由评委组裁定，不得在赛场内争执。

五、活动流程

1、由主持人介绍比赛的'基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)

2、宣读参赛会场纪律要求

3、比赛开始

4、宣读比赛结果、颁奖

5、公司领导讲话

6、比赛结束(退场)

六、奖项设置

比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。

活动奖品：一等奖：美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖：美的便携式果汁机(价值200元);三等奖：天猫精灵(价值100元);四等奖：充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员，每人一台。)

七、活动要求

1、 EHS在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案)，各部门期限内自行学习，选派代表参赛。

2、要求各部门在6月8日前向EHS提供参赛人员名单。

3、EHS负责布置竞赛现场，提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。

4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看，爱惜会议室设施及比赛道具。

5、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服，精神饱满。

八、工作小组

评委组：邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加

主持人：徐红波、吴超环

记时员：张小林

记分员： 闫世鹏

现场布置：品质管理部

摄像：张小林