写说说我自己作文14篇

如何才能写一篇好的作文呢？作文是一种绝佳的表达和展示思考能力的方式，只有通过和自己的对话，才能让作文更加生动、真实。认真对待每一篇作文，都是对自己经验的积累。本篇文章花费了较多的时间去搜集和整理“写说说我自己作文”相关内容，希望这篇文章能够给您带来一些帮助！

写说说我自己作文(篇1)

大家好！我叫黄梓涵，我今年九岁，我有一张樱桃小嘴，还有一双明亮的眼睛，头发又黑又亮，下面我来给大家介绍一下我自己吧！

我喜欢穿裙子，不喜欢穿长裤，我性格很文静，也很害羞，学校叫我去表演，我也很紧张。

我的学习成绩不错，三年及成绩最高95，最低80多，每次我学习成绩好，我的爸爸妈妈就会奖励我，老师常常表扬，很少批评我，因为我认真学习，每次老师叫我们回答问题的时候我都会举手回答，老师还说我：“你不要老是举手，我要给机会让别的同学回答。”当然，有时候特别难的问题，我会举手尝试回答。

我最大的优点是爱学习，每次我回到家都会写完学校的作业，再去做我想做的事，有时回家时间晚了，我会先吃饭，再写作业。

这就是我，爱学习的我，我爱学习。

写说说我自己作文(篇2)

我的学习成绩那是杠杠的。但我并不是完美无缺的。下面，还是让我回顾一下“你”的历史吧！

你的同学李煜一在同学们面前炫耀他的姑父是一名管着好几千人的团长。你这时却不服气了。对同学说你当木匠的爷爷曾经是率领千军万马的司令员。同学们知道了你的底细，便笑话你大吹大擂，而且还明里暗里“大吹大吹”叫个没完。你没有了自尊，因为你自己的错误。

你为了战胜最强劲的对手，企图以抄袭的方式压过对手而一举在全班问鼎。然而，那个严厉的监考老师膺一般抓住了作弊技巧拙劣的你。于是，同学们对你以往的成绩产生了怀疑。“抄袭大王”的美称便落在了你的头上。你在同学们面前无法抬头，因为你自己的过错。

你为了证明自己是优秀的，与同学争辩，甚至与一个小胖子扭打在一起。老师听了你流泪的痛苦诉说，反而恨铁不成钢地训你：“你就该被人说！”这句话无异于在你的心灵的伤口上撒了一把盐，再好的云南白药也无法医好它。于是，你彻底消沉了，你开始相信“沉默是金”，整天无精打采，像一只斗败的公鸡，这缘于你自己感觉不被人理解。

这时候，你在报纸上看到了一句名言：“人最重要的是原谅自己”！你的心一下子豁亮了。是啊，原谅自己才能使你振作，才能使你昂起头来，笑对同学。没有人总惦记你的过去。让自己的现在塑造一个成功的你，让自己的现在打造一个高大的你。到那个时候，你就会成为另一个你的榜样，你会使另一个你看到希望和光明……

如今，你的`学习成绩又一次名列前茅了。你的经历就是一次凤凰涅槃的过程——原谅自己的过去，才会有一个崭新的自己。

写说说我自己作文(篇3)

今年我8岁，头大大的，眼睛亮亮的，全身有使不完的劲儿，妈妈说我生下来就像小牛一样健壮。

在所有学科中，我最喜欢数学，每次都能考90分以上，要是考得分少了，我就会更努力。

我的爱好是打乒乓球，在爸爸鼓励下，我的乒乓球技术不断提高，每次与其它小朋友打比赛，几乎每次胜利的都是我。当然，我也有输的时候，有一次在大化与一个叫郭鸿烨的小朋友打比赛时，我接连输了四局，比赛没打完我就流下了伤心的泪水。回到家后，我连续几天晚上进行多球练习，做滑步动作，练习发球……虽然汗水浸湿了我的衣服，但我仍然坚持着，我只有一个目标，就是下次比赛时一定要赢他。一个星期后，我与郭鸿烨又见面了，这次我们俩连打了8局，都是我赢了。我就是这样，永远不服输。你说我厉害不厉害？

我要更努力，坚持不懈。我知道，只要努力，一切皆有可能。这就是我。

写说说我自己作文(篇4)

我是一个聪明、调皮的男孩子，整天打打闹闹的。对着镜子一照，嘿，瓜子脸，瘦瘦的，脸上没有多余的肉。脖子几乎和头一样粗，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜。

我的性格挺古怪的。有时可倔了，高兴起来也很温柔。我崇拜那些知识渊博的人，特别是获得奖项的人物。我很敬仰那些感动中国里的人物，他们的事迹让我感动的想哭。

我特别聪明，学习成绩一直很不错。上课不怎么专心听讲，我基本上全都会。爱接嘴，回答问题时总是抢着说，急于表达。老师多次提醒我，我也想改，可总控制不住自己，到时候又忘记了。我获得过许多荣誉证书，有“前锋学校守纪美少年”、“学习之星”、“环保之星”等，家里人都夸我能力强，其实我还没有使出全力，今后我会发奋，取得更大的进步。

我还特别喜欢玩，特别是球类的，像足球、篮球、乒乓球等都是我的最爱。一到体育课，我就玩得满头大汗。每次都是恋恋不舍地离开球场。有一次，学校足球比赛，起初，我们班比分落后，我们小队奋起猛追在比分落后的情况下，追成2:1。老师表扬了我们友好的配合。看来，玩也能出名呀！

这就是我，一个聪明、调皮、不服输的我。

写说说我自己作文(篇5)

我有一张椭圆形的脸，浓眉下有一双水汪汪的大眼睛，或者说是阴阳眼睛。每当我微笑时，都会有两个深深的酒窝。我给人的印象是我是一个粗暴、开朗、活泼的小男孩。每当放学铃声响起，我就把书包挂在肩上，绕着教室走半圈，然后冲出教室门，朝楼下冲刺，在那里陈噔噔地跑了100米。他撞倒了一个小同学一会儿，然后大声道歉就跑了。

我偶遇了老师一会儿，然后我收到了一份不太标准的团队礼物，然后我继续向前跑。我看到架子打了一个三分球并击中了它。快五点了，我以200米冲刺的速度飞回家，拿出散落的练习本，尽力展示我的写作技巧。不到一个小时，哈，就完成了！我自由了！在家的客人们用困惑的眼神对视了很长时间，而爷爷则不停地眨眼。这是我。今天我必须再做一些练习！正在读书的孩子被他母亲不断的关心弄得心烦意乱。我不得不应付这不寻常的60分钟，但我一直在想朱仙。看到我无精打采的样子，妈妈说，如果我不忍心做，我能做好吗？我一定在想“朱仙”。

这是这个月的第一天。我还是想整天看《朱仙》。我想，你为什么不变成张小凡去青云山呢？。

这是无聊的劝说。我对自己说的话感到很不舒服。唉，我不得不集中精神。我妈妈说是一样的。这是我，一个快乐的男孩。

写说说我自己作文(篇6)

我叫李鑫浩，今年十岁了，是一个回族帅气阳光的小男孩。我是郑州市文化路第三小学三八班的学生。

我的爱好是跳街舞。因为坚持跳舞即能够锻炼人的意志和毅力，又能够享受跳舞带来的快乐！

我最喜欢的人是我的妈妈，因为妈妈不仅每天早上很早起床给我做饭，还要上班，下班回来还要辅导我的作业，还要教我做人的道理。

我最爱吃肯德基。因为肯德基里的汉堡包不仅味道好，花样多，而且里面的饮料和甜筒是我最爱。

我最喜欢去的地方，就是回老家。我的老家在西华，那里闻名全国的胡辣汤，还有就是老家每到晚上就十分的热闹。来到广场上你可以看到那里有好多的游乐设备。小孩子在哪里玩，大人们在哪里看，还有很多的小吃，每次回去我都不愿意回来了。

我的愿望就是长大了当一名航天员。所以从现在开始我要努力、刻苦学习，掌握知识和本领，长大后才能实现自己的愿望。

写说说我自己作文(篇7)

今天语文课上老师让我们在李密和嵇康中选一个作为目标。我只能做我自己，因为我的才华不能与其相提并论，理论上、现实上我就是我。

面对选择，我陷入深思，这不仅是一个简单而又复杂的选择，还会引出一系列焦灼的问题。从单一的语文思想来讲，嵇康一味的个性主义，导致不了而终，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的气概；李密用他那智慧的头脑，巧妙的写作手段，委婉且达到目的，但同时也违背的忠君思想，从某种意义上是改变古往的作风，但那性格却是很危险的，因为出卖，背叛成了他的家常便饭。回到语文平台上，其实我们并不是在选择他们当中的一个，而是在选择我们的精神走向，因此不能单学某一个人而不知变通。取长补短，那将会造就不同于他们且超过他们二人的一个新生。

不妨再把他们拉进我们生活的社会，在社会交往中，嵇康懂得欣赏自然而放开胸怀是一个特点，但率直、太坦诚却让他在别人的计算中毫无保留的置自己于不利地位，有时的逆反，不适应他人，只唯我主义，往往拒别人与千里之外，更可悲的是，在违反社会“潜规则”的前提下受到相应的伤害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒绝，在不经意之间收买人心，提倡社会的主流思想也融入社会，往往是做官的料。但他二主的思想是最危险的思想，或许昨天还是本公司的总裁，今天变成了别的公司的总经理了。他能把自己比作犬马以求一生，可想而知是多么可怕。

不同的时代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他们的历史舞台上，而后人不应该一味的追求某一个人，他们的优异品质、高尚才华值得借鉴，通过历史的滚轮回到那时品味他们的好与坏已是不可能。也只能用我们日新月异的社会目光去看待不寻常的历史人物，才能稍作古范，遗留至今。

如果真的要从他们之间寻找一个，那么，我宁愿选择他们所生活的那个年代，那个不同于现在的社会。

写说说我自己作文(篇8)

一头乌黑亮丽的头发，一双灵动的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子……没错，这就是我——一个并不漂亮而且爱哭的女孩。

我叫徐睿彤，爸爸希望我睿智，所以我名字里有个“睿”。我五行缺火，所以爸爸又给我名字里添了一个“彤”。我的英文名叫IRST，音译过来就是“爱瑞丝”。是和幼儿园的好朋友一起取的，她的英文名叫“爱丽丝”。

差点忘了，我今年十岁，上三年级。我的爱好并不广泛，比如：看书、画画。我的画技并不精湛：粗略的画上眼睛，再在头上增添两条羊角小辫，之后再画上裙子。一个小人就画好了。

我可爱看书啦！记得有一次，我上补习班时，别人在外边吵吵闹闹，而我坐在教室里看书。

他们又跑又跳，还很用力地跺脚。这时候，一个老师走过来，问我：“彤彤，外面不吵吗？”“外面很吵吗？”此时，我才从书的世界走出来。“彤彤。”老师用惊讶而温柔的语气说，“你的专注力真好！”我轻声说了句“谢谢。”就又重新回到了书中，又津津有味地读了起来。

我的性格时而冷漠如冰，时而热情似火。比如有一次，我心情不太好，到补习班后，小B就一直小心翼翼地问我：“彤彤，你怎么了？”我一直没理她，终于，我不耐烦了，吼了一句：“我没事呐！”那一刻，小B被吓得不“重”。

再比如，我听说要春游了，激动得一蹦三尺高，后来才想起来：现在还在上课！

这就是我，一个朝气蓬勃的普通女孩。

写说说我自己作文(篇9)

我叫张一怡，我是一个活泼开朗的女孩。我今年11岁了，我比较胆小，我不是很自信，但我很爱交朋友，所以我的朋友很多，我容易紧张，我一紧张就容易说错话。

我最喜欢的就是弹古筝，这是我的特长，我每天都会弹1小时的古筝，现在，我已经会弹多首曲子，例如：《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等，这些曲子我早已背得滚瓜烂熟。

我的优点就是说英语，我张口就可以说一口流利的英语，我还可以说出15句的英语自我介绍。

当然，我也有缺点。我的缺点就是写字不规范，做事情有点马马虎虎，不是很细心。

老师，您听了这么久一定想知道我的样子吧！我 是瓜子脸，我有一顶乌黑的头发，大大的眼睛，只可惜戴了个眼镜；我的鼻尖有点往上翘；我有一对酒窝，笑起来的时候，两边的小脸变陷下去了，可爱吧

我现在就是语文的阅读部分不是很行，还是要您请教哦！我每次做阅读的时候都感觉很难，很多都做不到。

老师，前面我说我喜欢弹古筝，有机会的话我一定弹给您听哦！

老师，这就是我，请您记住我哦！

写说说我自己作文(篇10)

我的脸像一幅画，究竟是一幅怎样的画呢？你看，那又黑又粗的眉毛，高兴时，像弯弯的月牙，生气时，又像海浪拍打在沙滩上。再看，那两只眼睛像夜空中明亮的星星，一闪一闪放光芒。笑起来的时候，嘴巴像一个小摇篮，摇啊摇，摇得牙宝宝睡着了。

我有一双善于发现大自然之美的眼睛。起风的时候，我趴在窗口，望着窗外那些被咆哮着的风惹怒的大树们，摇头晃脑，像远古时代的恐龙在打斗；坐在海边的岩石上休息时，听着浪花撞击海岸的声音，我发现了形状各异的岩石，有的是爱心形的，有的是小狗形的；吃小番茄的时候，摘掉绿蒂后，我拿着它在手中转来转去。发现它每转到一面，都像一个翩翩起舞的小人。

我还有一颗乐于助人的心。我是我们学校医务室的“常客”。千万别误会，可不是我受伤喔，而是陪同学去。我的记忆宝库中装了好多这样的回忆，多到已经快要装不下啦。让我记忆犹新的是上学期有一天下课时，老师让我们多看看窗外的绿树。恰巧我看见一个男同学正手捂着嘴巴，趴在教室外的柏油路上哭。他身边围着一群焦急不安的同学。我二话不说，赶紧跑出去，把他扶起来。看到他满嘴鲜红的血急切地往外冒。我像热锅上的蚂蚁一样着急，连忙问他怎么了，他也不回答，于是我就赶紧陪他去医务室了。

温柔的外表，刚强的内心，开朗活泼是我的特点。其实我最大的特点是爱看书。我像一只小书虫，在书的字里行间穿梭。书像一个个充满营养的面包，伴随着我快乐成长。

写说说我自己作文(篇11)

大家好!我是于都城关小学三年级(9)班的学生，我叫刘xx。我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子。我有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!

我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一对明亮的大眼睛，于是五官端正的我，显得还是有几分帅气。

想想以前，我的缺点还真不少。就拿上次的单元测试来说吧，做完试卷后，我以为自己能考95分以上，于是，做完试卷后，连检查都没检查便高兴的把试卷交了。想回家叫老爸给我一点小小的奖励。可没想到，试卷一发下来，我呆住了。虽然作文得了个满分，可二。三。五大题却因为我的粗心大意扣了6分，真是可惜啊!回家后，我不好意思地低着头把试卷递给老爸看，老爸看了看试卷上的分数，又看了看不好意思的我，只是轻轻地说了一句：“下次继续努力吧!”我害羞地应了声，就上楼去了。现在想来不但可惜，而且还很后悔。

因为我每天在家做完作业都会把当天老师讲过的课和把第二天老师要讲的课都复习和预习一两遍，所以，有时候当老师在课堂上讲课时我会觉得非常无趣，这时我就会不知不觉和同桌讲几句闲话，有时还会玩小动作，因为这些很不好的缺点，我常常会被老师批评，有时还会被罚站。每当老师批评我时，所有同学的目光都转移到了我的身上，这时我都会不好意思的低着头，把身体坐直了。以后我一定要把这些不好的缺点改掉，做一个优秀的好学生。

再来说说我的优点吧!

我很爱运动，在一个阳光明媚的周末，爸爸带我和妹妹去雷战基地爬山。一到雷战基地我就兴奋的又蹦又跳，我带着妹妹迅速的爬上了山顶，很快又下山到了爸爸身边，爸爸说我和妹妹都是登山的“运动小健将”。听了老爸的表扬，我和妹妹更加努力而迅速的再次向山顶冲去，就这样连续几个来回我都不觉得累。

我也爱看书，当我看到我喜欢看的故事书，我会很有兴趣而认真的把它看完，所以老师也夸我的作文写得好。我也喜欢玩一些我小玩具，玩这些小玩具时，我也会很有兴趣而认真的去研究它，所以我的小脑袋也是还聪明的。

这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!

写说说我自己作文(篇12)

他是谁？走近看看，他有一双眯眯眼，一个刺猬头，一个圆溜溜身子，一双小短腿，再走近几步，原来这就是我——唐栩辽。

我是个双面人，我在家里像个凶凶巴巴的大坏蛋，在老师面前却乖乖很听话。比如有一次我在一个地方上英语课，上着上着，老师就给我们出了一道题，老师问我们，这个单词怎么读？一片沉默。又过了一会儿，我举起手来说：“这个读……”。“看来你回家有练习。”老师说。我说：“是老师您教得好。”但一回家，就像变了一个人似的：“老妈，我今天被老师表扬了！”“不错。”妈妈说。“快点实现承诺吧！”我嚣张地说，“你快给我买吃的。”“这——”妈妈沉默了一会儿，“不买，我懒得出去。”“就要去，不去不行！”“再见！”我一屁股坐在沙发上。半响，老妈终于给我买了。

我的性格有些古怪，怎么说呢？我有时活泼，有时内向，有时搞笑，有时脾气坏，有时好。可我想当军事研究员，却没有那种智商，我想，只要我努力，说不定我也能实现自己的愿望。

这就是我，一个特别的我。

写说说我自己作文(篇13)

我，一个普通的中学生，有着普通的梦想，普通的愿望。相信大家在上学时代，都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧，然后当着全班同学的面自豪的回答问题，美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外，可是当我升到初中以后，却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候，我很羡慕，却总也得不到。因为每次当我举手的时候，老师总是把我忽略掉。

也许哪天，老师会心血来潮得有意无意的夸我一句或者温柔的看我一眼，都会让我有天大的欣慰，也会乐的合不拢嘴。因为我是一个差生，因此我没有了自信，我认为一个差生是不值得获得自信的，而给他们剩下的只有强烈的进取心和只剩不多的自尊。

因为身体不适我又上了一年初二，我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点，说三道四，说我怎样怎样，我没什么可以解释的，我很开心，很快乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。

这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了，而当我没去上学的时间里，在QQ上，她们都说很想我，我当时已经很满足，很开心了。前几天，我们这一届开始补课了，在校园里，碰到她们时，她们又蹦又跳，当然我也很开心，我又重新拥有了已经失去的友谊，她们在各个方面都很照顾我，有时候到我现在的班级找我，都会给我很多好东西。当时我真的很幸福，很快乐，感觉朵朵百合包围在我的周围，我被这种单纯而又美好的境界所感染了，不再为我休过一年学而不好意思了，虽然是因身体不适。我开始变得快乐，变得有自信，不再把自己和差生联系在一起，我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。

我快乐，我自信!

写说说我自己作文(篇14)

我叫殷意同，今年十岁了，我的身高不足一米五，身材胖胖的，我的头发又黑又长，一双明亮的大眼睛在我红扑扑的小脸蛋上格外漂亮，现在是一名三年级的小学生。

我的课余生活很丰富，我喜欢看书、英语、画画、游泳、钢琴，还有羽毛球和乒乓球。我特别想说得是很多次我让妈妈给我报游泳班，妈妈都一拖再拖，到现在已经四年了，也没让我学成游泳，妈妈说害怕我抢着水，我知道妈妈是怕我学的时候坚持不下来，可是我一定下定决心要学会游泳，今年暑假我一定说服妈妈给我报游泳班，游泳不仅能健身还可以减肥，我相信自己一定行。

今年我当了班长，心情有点小激动，因为我可以为班级做更多的事情，不仅成为了老师的小帮手，还能锻炼自己，心里感到特别高兴。

前几天，妈妈带我去看眼睛，测了一下视力，结果一查视力才0.8，平时妈妈总是批评我写字姿势不正确，握笔姿势也不对，可我总是改不掉这些坏毛病，这次查了以后，我一定痛下决心改掉，我可不想成为一个戴眼镜的小学生。

这就是我一个快乐、阳光的小女生。