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学期工作计划(收藏14篇)

发布时间:2023-06-27 08:12:24 来源:1569下载站 作者:小何 学期工作计划

在写工作计划时,我们需要注意哪些问题呢?首先要遵守公司的规章制度,制定详细的工作计划和分工,并且要思考下一步应该做什么工作。此外,工作中撰写工作计划是一种非常普遍的做法。小编的创意无限,在本文中为你带来了独特的“学期工作计划”,欢迎品鉴观赏!

学期工作计划(篇1)

一、指导思想:

上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:

(一)教育教学工作我们的追求我们的理想

1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

(二)班级保教工作:

1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(三)家长工作:

1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。

四、具体工作:

二月份:

1、做好开学前准备工作。

2、继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

3、做好新学期的各项计划。

4、开展主题活动《骨碌骨碌转》,创设小汽车的区域环境。

三月份:

1、开展主题活动《让爱住我家》、《大大小小》。

2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围,布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。

3、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动。

四月份:

1、开展主题活动《七彩乐园》、《健康歌》。

2、组织好踏青活动,开展“我和大树交朋友”活动。

3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。

4、开展种植活动,丰富自然角。

5、组织开展亲子春季运动会活动。

五月份:

1、开展主题活动《快乐宝贝》

2、积极筹备“六一”节目。

3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览,使幼儿体验成功的快乐。

六月份:

1、组织好级部、班级的“六一”汇演。

2、开展主题活动《试试真好玩》

根据《幼儿园工作规程》要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

二、目标:

1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施:

一日活动中的体现。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

学期工作计划(篇2)

网络部作为社联一个年轻的部门,也是一个对技术性要求比较高的部门,网络部下学期工作计划。我们网络部的成员是一群有理想,有创新,有激情,有斗志,积极向上的学生。虽然我们没有太多的经验,熟练的技术,但是我们会在以后的实践中,逐步完善网络部,提高部门成员的技术水平,拓展部门全体成员的素质。时间飞逝,上个学期已经挥手作别,我们即将迎来下个学期的工作与挑战,因此提前做好网络部下学期的工作计划,便于更好的开展下学期的工作

(1)成员的培训

首先,带领我部成员进一步明确社联的章程和宗旨,让本部门成员更好的认识网络部的职能。促进本部与其他部门之间的交流, 在不影响本部门工作的前提下,鼓励成员协助社联的其他部门开展活动,使其充分理解社联分工不分家,资源共享的道理,。 第二,开展一些部门内网络技术培训,可以在每周的部门例会中进行交流。为了更好的提高网络部成员的能力,应当让成员管理社团的网络工作,强化志愿者的网络知识,有助于工作的进一步开展。 第三,为了指导工作的方便进行,成员与管理者应积极参与活动;社联的成员应带社团的成员参加到活动中去,指导他们使其直接的接触并获取经验。并不定期的让网络部的成员总结各项活动的成败,并针对各自的活动情况写活动小结。 最后,关于网站论坛的宣传与发展计划,应当积极让网络部的成员参与其中,畅所欲言,发挥每个人创新能力。

(2)继续做好网站维护、更新和进一步完善的工作

网站维护是我们的基本工作。我们要及时督促社团对网站进行更新,在原有的工作基础上进一步加强管理,确保社团新闻的及时上传工作。 首先,及时的更新新闻信息,确保同学们能第一时间从网站中了解到校内新闻。 其次,与同学们进行互动。对各社团的网站问题进行总结、管理,确保网站的健康。 最后,配合各个社团进行对社团的宣传,让更多的人了解社团 社团举行各种活动的前期,网络部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到校会网站上进行活动的前期宣传工作。拍摄一些精彩的活动照片,及时上传当天的最新活动。

(3)努力做好社联网站的宣传工作

招募网络人才,能够更好更快的做好网络宣传工作,让更多的人知道社联及社团,让其不再成为一“神秘”的部门。 以上就是网络部下学期工作的计划。工作与计划中总会出现不足,还希望主席能给予知道与建议。

网络部

学期工作计划(篇3)

一、班级情况分析:

我班现有幼儿40名,男生23名,女生17名。有三名班生。由于经过了一学期的小班生活经验,幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉,一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中,而且情绪愉快。三名班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生,但入学以来适应较好,情绪也基本稳定。我班大部分家庭对孩子比较娇惯,入园初期,很多孩子表现出了自私、倔强,自理能力、交往能力相对较弱的特点。经过一学期的小班生活锻炼,幼儿的自我服务能力有了明显进步,所有幼儿都能进餐、入厕,能自己穿衣服、鞋子,自己折叠衣服。尤其可喜的是幼儿的行为习惯有了明显的改观,不仅有了初步的集体规则意识,也有了简单的交往能力。就连华敏妤也会主动的去关心小朋友了。章珂、孙雪、浦家瑜等几名幼儿语言表达能力有了明显提高,能用较为完整的句子表达,也愿意主动说话。但是个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自制能力较弱,比较好动,活动中坚持不够,注意力易分散;同时在集体活动中积极还不够,不能主动、大胆的表达自己的意愿或者见解,活动中显得不够活跃。为此,在本学期中我们将运用赏识教育的方法,鼓励幼儿大胆的与同伴交往,大方的上台表达,促进幼儿温馨、、健康、快乐地成长。

二、本学期工作总目标:

以《幼儿园指导纲要》的精神指针,结合园务计划、教研工作计划以及本班幼儿的实际情况,把安全工作放在首位,突出以幼儿为主体,采取各种教育形式,大力开展民间文学、民间体育游戏和班级特活动“泥工”等。根据课程中的内容,认真制作、投放区域活动材料,并努力创新,提高组织教学能力。扎扎实实做好保教工作和家长工作,使孩子学得开心、家长满意放心。从而让每一位孩子在原有的基础上进一步得到提高。

三、各领域采取的措施:

(一)语言

1、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个别外地幼儿如:张珂磊、胡雨乐等学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

2、在班内举办说唱童谣比赛,鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前用普通话连贯地背诵,提高幼儿的语言表达能力。

3、根据这学期新开设的早期阅读,教幼儿认识一些简单的词组,丰富幼儿的词汇量。培养幼儿对日常生活中常见标记和文字符号的认识。

4、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。

5、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。

6、本学期将利用餐前十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。

(二)健康

1、每天保幼儿的运动量,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。活动中注意幼儿的表现,及时提醒幼儿穿衣服。

2、适当控制体育活动强度,动静交替。注意个别差异,鼓励胆小、懒散的幼儿积极参与到活动中来。同时加强幼儿的安全意识及规则。

3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,带领幼儿进行体能锻炼。

4、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

5、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

6、通过谈话活动、晨间检查的方式,教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

(三)社会

1、利用节假日让幼儿感受、观察劳动的苦,并学会尊重的劳动,学会帮助做一些力所能及的事,学会关心。

2、在各种活动中为每位幼儿创设、提供表现自己的长处和获得成功的机会,增强其自信心和自尊心。

3、通过各类游戏活动,培养幼儿团结合作、互相谦让,敢于竞争的品质。

4、带领幼儿参加一些社会实践活动。如:捡垃圾、拔草,培养幼儿社会活动中的乐趣。

(四)科学

1、利用散步春游等活动,初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引导幼儿观察的兴趣。

2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

3、通过谈话活动,教师自身的示范和欣赏有关保护自然与环境方面的图书,影片,培养幼儿初步的环保意识和行为。

4、三四月的时候还将进行"找春天的活动",引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

5、游戏活动的时候,教师为幼儿提供各种材料让幼儿自主选择和作。

(五)艺术

1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍和3/4的节奏。

2、利用各种绘画手段与方式,培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用棉签、手指、蜡笔等作画。

3、根据班级特,优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室内设立美术作品栏,保每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

(六)班级特:

1、在区域中,提供丰富的材料,供幼儿作,提高幼儿的动手能力。

2、多收集民艺中泥工的作品,让幼儿欣赏,激发幼儿自己动手作的欲望。

(七)家长工作:

1、继续加强与家长的交流和沟通,以电话、家访、早晚接送时的交流等形式,了解每位孩子在园或在家表现,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

2、按时更换家园橱窗内容,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况,并向家长提供新的幼教信息。

3、为了加强家园联系,我们将通过校信通等多种形式,与家长多方位的沟通,使家园合作更加融洽。

四、本学期月工作安排

(二、三月份):

1、制定班级各项计划。

2、正常教学秩序,稳定幼儿情绪,加强班级常规教育。

3、更新主题墙,整理区域和自然角,正常开展各项活动。

4、开展“我爱我家”主题教育活动和“妈妈您苦了”妇女节活动。

5、围绕植树节,带领幼儿进行种植活动,教育幼儿爱护树木。

6、创设班级环境,设置班级的特活动区。

7、开展“找春天”主题活动,对马路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣,开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。

(四月份):

1、继续对幼儿进行各项常规教育。

2、带领幼儿到社区、田野、公园踏青。

3、对幼儿进行期中测试。

4、开展“比一比”主题活动,组织幼儿进行生活自理能力方面的竞赛。

5、排练节目,做好舞台前的准备。

(五月份):

1、对幼儿进行爱劳动教育,使幼儿懂得要珍惜人们的劳动成果,并尊重劳动。

2、班级开展“能干的小手”幼儿穿衣服、叠衣服比赛活动,提高宝宝的自我服务意识。

3、迎“六一”幼儿庆祝活动。

4、组织幼儿练习踩高跷,准备年级组中的踩高跷比赛。

5、继续排练节目,准备舞台演出。

(六月份):

1、“六一”幼儿体检。

2、展“炎热的夏天”主题活动,开展“找凉”、“玩水”等活动。

3、开展班级“学做中班哥哥姐姐”活动。

4、对幼儿进行全面发展测评,填写《幼儿快乐成长手册》。

5、做好期末家访工作,向家长交代暑假要求。

6、对幼儿进行节约用水、节约用电和暑期安全教育。

学期工作计划(篇4)

时间如流水,转眼间又是崭新的一个学期。新的学期当然也有新的目标。在本学期内我团委将继承以往的优良传统,创新思想,打开思路,改进工作方式,向新领域探索,完善各项规章制度,不断努力,将干部队伍推向更高,更强的新阶段。为了更好的开展本学期工作,现将本学期计划如下:

一、进一步强化高校团的干部队伍建设

大学是社会优秀青年的集中地,从事大学生工作的团干部必须具备较高的综合素质。才能适应青年的要求,适应工作的需要。高校团的干部应该进一步加强四个方面的修养,首先是政治素质修养,要把握大局,善于从政治上思考问题、处理问题、坚定政治信念。

其次是道德素质的修养,坚持堂堂正正做人,公道正派待人,勤奋做事,勤俭办事,努力做青年人的表率。

三是文化素质修养,要有宽厚的文化底蕴,下苦功夫广学博学,汲取营养。为自己的成长、为事业的发展奠定坚实的知识功底。

四是能力素质修养。不断提高处事的决断能力、组织协调能力和创新能力。只有磨练出一批高素质的团干部队伍,高校的共青团工作才能不断开创新的局面。

本学期我院团委主要在以下两个方面强化干部队伍:

1、全院团干部实施垂直管理,强调院团委对各系团总支及各团支部的统一管理。根据各项管理规定,由院团委办公室负责对全体团干部日常行为及工作情况进行监督评比,并对不称职的干部及时处理。在日常工作中,各系团总支及各班团支部应积极响应院团委号召,开展各项工作并落实到位,确保我院团工作正常有序的开展。

2、团干部队伍建设要不懈推进。高校共青团干部是推动高校共青团工作的基本力量。适应新的'要求,高校团干部要加强学习,做青年学生学习的表率。本学期我院团委将加大培训力度,对各级团干部展开有针对性地培训。使全体团干部懂得要深入学生,深入生活,熟悉青年学生喜欢的沟通、交流、联络和聚集的新方式;要在面对困难、矛盾不退让、不回避的过程中,提高做好群众工作的本领。

二、加强基层团组织建设

高校共青团基层组织的战斗力,就是高校共青团战斗力的体现,是共青团的战斗堡垒。如果基层组织涣散,对团员青年凝聚力不强,不能很好地号召团员青年的高校的共青团工作不可能取得什么成就。要不断研究如何认真加强基层团组织建设,以适应不断变化发展的新形势。我院也在每年五四青年节来临时展开五四评优的活动,取得了一定的效果。

本学期,我团委将成立团校,接受思想进步,积极向上的大学生加入团组织,充实共青团的队伍。在五四青年节来临时,召开我院第一届团代会。倾听基层团员的声音,让所有团员参与团组织建设。

三、强化高校共青团的服务职能

深化和拓展服务内容和领域。随着社会竞争的激烈和就业压力的增大,尤其要重视大学生的两项需求。

一是心理需求。现在大学生承受着较大的心理压力,理想与现实的差距,过高的自我期望与社会认可的差异等等,都会对大学生产生不同程度的消极心理影响。重视大学生的心理健康应该成为我院共青团工作中一项刻不容缓的任务。可以通过知识讲座、心理咨询和丰富的校园文化活动等形式,加大心理健康宣传,把握大学生的心理状况、消除心理危机、矫正行为偏差,指导他们养成良好的心理品质,强化青年学生的心理健康服务。

二是就业需求。社会经济发展的阶段性问题和高校分配制度的改革,使大学生的就业问题越来越成为一个焦点问题,我团委将积极配合有关部门加强思想引导和就业指导,增强大学生的主动适应能力。

建立健全服务体系是为大学生提供制度化、有效性服务的基本保证。我团委也将结合实际问题逐步建立起文化、科技、维权、择业、心理咨询恋等多方位的服务项目和体系,使团的工作服务于大学生的成长成才需要。通过我们的努力,努力在本学期实现以上计划。

学期工作计划(篇5)

告别自由散漫的假期,我们即将迎来的是一个秋高气爽,桂香逸人的新学期。新学期,新面貌,为了更好的配合大学生通讯社新学期工作及以后更好的发展,采编部拟定了20xx年度下学期工作计划,具体内容如下:

一、新学期,成员纳新。

1、首先考察纳新成员入该部门的动机,是否是以积极向上,服务师生,锻炼自己为主要动机。

2、纳新成员必须具备有热爱文学的思想和良好的写作基础。

3、我们要的质量,而不是数量,在纳新成员时,要以考察新成员的综合能力素质为主要依据,切忌只求数量,不求质量的盲目纳新。

二、主要工作安排及要求。

1、做到“两个第一”。

所谓“两个第一”既是采编部的主要工作,采要第一时间,写要第一时间。结合上学期采编部的工作,发现采编部存在着采访不积极,交稿拖泥带水的现象,为了能够更好的更及时的让院师生了解到学院动态及重大校园新闻事件,为此采编部各成员必须加以改正,在今后的工作中发现学院动态及各系部活动,从而对事件进行第一时间的采访和报道。

2、做到“又好又快”。

采编部每天所需要的大量稿子,各成员应该在确保质量的前提下,提升交稿的速度,从而做到“又好又快”俩不误。

三、组织纪律。

“无规矩不成方圆”此话话老,理不老。采编部作为通讯社的核心部门,更要加强部门成员的纪律和作风。为此拟定以下规定:

1、旷会一次者,则视为自动辞职或劝其退出该部门。

2、开会迟到一次者,视为记过,迟到两次者,则视为旷会,旷会者需写保证书一份。

3、开会有事者,需向有关社干请假,并持有请假条才有效,否则一律视为旷会。

4、开会时,成员必须携带本和笔。

5、成员每周必须交稿一至两篇(新闻稿和文学稿,二者兼可)。

四、齐心协力,共同合作。

采编部作为通讯社的重要部门,大家应该齐心协力,共同合作,每一位成员既是同事,也是朋友,每一位成员必须要融入于采编部这个大家庭。做到互相帮助与合作

以上是采编部对以后工作的所做的一个拟定计划,真正完成应该还是靠每一个成员的不懈努力和合作,希望大家在新的学期拿出新的干劲,为通讯社一起添花喝彩!

学期工作计划(篇6)

一、指导思想

端正教育教学观念,深化教学改革,认真学习和贯彻新课程理念,实施新课程标准,开发学生智力,充分发展师生的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的素质,积极开展教研教改,使每位老师的整体得到全面提高。

二、主要工作及目标

积极开展教研教改,提高课时效率,更新教育理念,努力推广自学辅导法、目标教学法,培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。

确立质量目标,开展分层次教学。

开展分层次教学:整班复习与学困生复习有机结合。提高班级整体实力,提高班级合格率。

积极创造良好的课堂气氛,达到培养学生的创新精神和实践能力的目的,全面提高师生的整体素质。

结合学科特点,在课堂中对学生进行爱国主义、唯物辩证法思想教育,培养学生正确的世界观、人生观和道德观。

切实搞好新课程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得较好效果。加强新课程目标和理念学习,做好新课程各项阶段性的工作。

加强教师的业务学习,努力提高自身素质,互相学习、整体提高,力争形成一个高素质的教研组。

加强教、学、研工作,提高教、学、研水平。鼓励教师自觉地对课堂教学实践和学生问题行为进行反思和剖析,将教育随笔或反思案例进行交流;结合新教材实验和教改实践,做好教育科研课题的工作;要利用网络,做好教学资源的搜集工作,努力使教师成为实践型、学者型、研究型人才。

三、实施措施

抓好课堂教学改革,激发和培养学生学习兴趣,对学生授之以渔,加强思维能力和创新能力的培养训练,做到教师忙在课外、学生忙在课内,减轻学生负担,提高课堂教学效果。

加强校本教研,组织教研组组内教师互相听课、评课,反思课堂教学取长补短,在互相学习中提高。深入开展汇报课活动。教研组长听课不少于30节,其他教师不少于20节。

抓好课堂教学,提高课堂效率。要求教师把时间和精力主要用在培养学生的学习兴趣、学习方法、思维能力和创新能力上。

第一、为了使老师们在上课之前达成同一共识,共同商讨教育大计,特定在每周二下午第二节进行科组集体备课活动。具体做法是:分科进行。

第二、为了检验老师们的课改成效,按学校工作安排要求进行优秀教案、课件评比活动。要求全体老师认真做好充分准备。

第三、迎接学校有关部门开展的教学工作大检查。主要为:检查教师的教案,作业布置、批改,单元检测以及效果分析总结等情况。

第四、作好段考的复习准备工作,要求最少有两周的时间复习。段考结束后,要认真作好质量分析工作,发现问题,及时加以改正。

第五、继续开展读书活动,组每月一次,个人每天一读,并写好读书笔记。书目有:《成功教育》、《细节决定成败》、《给教师的建议》、《小故事大道理》、《新课程理念》、《新课堂常规》等。

第六、抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点,在课上体现德育渗透内容。

在新学期中,我们要在校领导的关心和支持下,在各组员的努力和配合下,把我们综合文科组的各项工作开得有声有色,齐心协力为学校发展出力。

学期工作计划(篇7)

终于在将近零点的时候完成了新学期的《始业教育计划》、《第四册语文教学计划》。

“计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。”——说得真好!新年里就让我以制订计划开始这个学期的工作吧!

1、明确目标,鼓舞斗志

人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。

2、循序渐进,提高效率

效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。

3、驾驭生活,增强能力

人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。

4、养成良好的学习习惯

心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。

5、形成优良的学习品质

在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天电影院放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。

总之,计划的意义非同一般:它能给你以勇气,给你以效率,给你以能力,促使你突飞猛进,早日成才。愿将自己培养成出类拔萃的人才,绝不应放松计划这一环。

学期工作计划(篇8)

一、强化团的自身建设,不断推动团的工作取得新发展。

xx年我们将不断探索当前共青团工作的新格局,坚持以党建带团建,坚持以高质量的工作水平来保证团的组织建设,内强素质,外树形象,顺应发展要求。

一要建立健全团的组织建设,理顺团组织的工作流程。同时,调整和完善团支部的建设工作,建立和完善团内各项工作制度,形成共青团工作的新格局。

二要加强团干部队伍建设,定期组织开展培训班、交流会、讨论会等方式,牢固树立终身学习的理念,切实增强学习的使命感和紧迫感,提升工作能力。

三要加强团员意识教育,引导广大青年团员牢记使命,增强青年团员的光荣感、责任感和使命感,不断提高青年团员的在团意识。继续开展好“推优”工作,把优秀团员源源不断的输送到党的队伍之中。

二、围绕镇中心工作,加强创新创效活动的开展。

团结带领广大青年团员发挥生力军和突击队作用,鼓励优秀青年服务企业,鼓励企业优秀青年创业者深入社会青年中传授经验,更好地为镇经济发展做贡献。在总结工作经验的基础上,结合实际,重点开展主题突出的创新创效活动,进一步促使团的工作在我镇的经济发展工作中发挥积极的推动作用。

一要抓好青年综合素质的提高。进一步加强青年学习文化知识和技能的自觉性,努力使他们学有所长,提高创新意识,增强创新能力,使青年在创新上有所建树。

二要在节约创效上出成绩。明年,我们将进一步发挥青年团员的工作特点,结合我镇实际,制定工作机制,规范工作程序,形成规章制度,激励青年团员在各项工作中发挥聪明才智,努力在创新创效工作中做出成绩。

三要加强青年创业工作,为我镇经济又好又快发展作贡献。鼓励现有创业青年加大投入,科技革新,提升生产力和经济效益,为我镇经济增长注入强心剂;加大力度鼓励有条件的青年鼓足干劲,创新方法,干事创业,为自己,为社会,为我镇经济社会发展提供不竭动力。

三、深入挖掘潜力,大力开展团员青年品牌活动。

一要深化“青年文明号”活动。加强“青年文明号”创建活动的动态管理,加强考核,不断提高管理水平,结合实际,丰富活动载体,并根据实际情况对公司“青年文明号创建”工作进行表彰奖励。

二要认真开展青年志愿者服务活动。青年志愿者是共青团组织的品牌,是精神文明建设的有效载体,在明年的工作中,不断加强青年的思想教育工作,引导广大青年团员积极投身到青年志愿者服务活动当中,充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神,展现我镇团员青年团员的精神风貌。

三要努力构建青年文化建设体系。在继续丰富我镇“青年文明号”、青年志愿者等活动的基础上,尝试打造大型、长期性等新的青年文化品牌活动,不断挖掘青年文化潜力,加强交流、形成合力。镇各团支部要倡导“健康、积极、活跃”的青年文化氛围,进一步深化共青团品牌活动,为我镇的文化建设注入生机,为展示我镇良好的社会形象和进一步扩大我镇创先争优活动的影响增添活力。

四要切实做好青少年服务工作,优化青少年成长环境。加大青少年维权工作力度。深入贯彻落实《中华人民共和国未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》,协助有关部门进一步加大保护青少年法律法规的执法和宣传力度,着力解决影响青少年健康成长的突出问题,优化青少年成长的社会环境,加大对服刑人员子女、外出务工人员子女、孤儿、未升学初中毕业生等无业、辍学、失管的闲散未成年人的教育管理,探索建立和实行有效的动态管理工作联动机制。做好青少年违法犯罪预防工作,继续深入开展“崇尚科学,抵制迷信”、“珍爱生命,远离XX”、“健康上网”活动以及“改陋习,树新风”主题活动,提高青少年自我保护意识和自我保护能力,巩固民族团结,维护社会稳定。加大对特殊青少年群体的服务力度。积极争取社会各界支持,做好以进城务工青年、贫困学生、残疾青年、农村贫困青年和农村留守儿童等为重点的弱势群体帮扶工作。深入实施“希望工程”,加大宣传力度,拓宽筹资渠道,扩大助学规模,利用好各种救助基金,为弱势青少年提供切实有效的服务。

五要增强创业意识,引导广大青年积极投身家乡建设。我镇农业产业化和农村现代化水平较低,要深化对农村的科技与信息服务,带领青年致力调整农业结构,帮助农村青年增收成才,要因地制宜,发展好反季节蔬菜生产和中药材生产,积极推进农产品和中药材的深精加工,提高农业效益;为青年农民提供技术培训,广泛协调相关职能部门,为青年农民提供政策、技术、信息资金等多方面的扶持,积极倡导农村剩余劳动向城镇转移,鼓励有志青年走出去,到先进的地区务工,学习,掌握外地的先进经验和技术储蓄资本为家乡经济发展服务。

六要加强以共青团为核心的青少年组织建设,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。 以争创“群众满意单位”为目标,切实加强团队建设,增强团干部的服务意识,以服务促建设,夯实团的工作基础,推动团的'基层活跃。着眼发挥党的助手的后备军作用,着眼竭诚为青少年服务,就他们关心的热点、难点问题和新形势下农村团工作的工作方式开展有针对性的调查探索,不断深化增强团员意识教育活动,探索形成团员青年“长期受教育,永远跟党走”的长效机制,不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,加强全镇团组织的管理和指导,促进青少年社团规范健康发展。做好团干部培训工作,通过丰富多彩的活动和良好的社会效应,把大批优秀的青少年吸收到团组织中来,要积极开展“让流失的团员回家”活动,将流动团员,无组织团员纳入团的管理体系,增强团组织的覆盖面和影响力,健全完善团员教育管理的长效机制,带动团的整体工作再上新台阶。

学期工作计划(篇9)

一、指导思想

以 以人为本,以德为先 为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。开展丰富多彩的班队会活动,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实孩子行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

二、目标及要求:

(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造活泼、和谐、向上的班风。

建立小干部管理机制。明确小干部的职责,充分发挥小干部的作用。

坚持做到 严 、 细 、 实 。所谓 严 ,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓 细 ,即从细微处着手,做好孩子细致的思想教育工作。 所谓 实 ,即从孩子的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好 规范 教育。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进孩子全面发展。

九月份: 活动主题: 尊师守纪创文明

――以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

本月好行为:站队做到快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。

1、制定本学期中队工作计划。

2、完成教室的美化工作。出好第一期板报

3、 感念师恩 庆祝教师节系列活动。

(1)感恩温馨祝福卡制作。

(2)开展以 浓浓尊师意 款款爱生情 为主题的中队会。

4、继续开展 集书签,养习惯,争做儒励好学生 活动

5、带领孩子们开好 小小运动会 争取好成绩

十月份: 活动主题: 发扬光荣传统,学习前辈精神

――以爱国主义教育为重点

本月好行为――人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

1、开展 为祖国喝彩――红领巾心向党 绘画比赛。

2、开展 飞扬的红领巾 主题建队日基本知识竞赛活动。( 队员必须掌握队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识)

3、举行 我心目中的优秀少先队员 中队主题讨论会。

4、在重阳节,组织学生开展 我为老人做点啥 活动。

十一月份: 活动主题: 动手动脑 活跃思维

――以科普教育为重点

本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

1、积极参加学校举行的科技节活动

2、小制作、小发明主题中队会"劳动创造一切 "。

3、开展 安全伴我行 主题教育活动。

十二月份: 活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

1、 好习惯伴我成长 主题中队会。

2、参加学校举行的体育节比赛。

3、组织学生开展 传递幸福 活动。

4、配合学校搞好庆元旦活动。

一月份: 活动主题:勤思考,勤动脑,我做学习小标兵

本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

1、评选和表彰一批儒励好学生。

2、迎接期末考试。

学期工作计划(篇10)

一、指导思想

学校校本教研工作以县校本教研工作会议精神为指导,加强校本教研管理,落实保障措施,努力提高教师的业务水平,为全面提高学校的教育教学水平服务。

二、工作目标

1。建立校本研训管理机构,制定相关规章制度,为校本教研保驾护航;

2。通过校本教研,营造浓厚的教研氛围,使其成为校园文化;

3。通过校本教研,努力探索校本研训最佳策略,提高研训水平和管理水平;

4。通过校本研训,提高教师业务水平;学分人人达标。

三、重点工作及措施

1。继续完善我校校本研训—基于新常规,在课例研磨中提升教科研能力,通过研训要达成两个目标:一是落实新常规,建立“以学为主”的教学模式,实现课堂教学有效性;二是通过校本研训,落实新常规,提高教师业务水平,全面提高学校教学质量。

2。落实研训模块,开展研训活动。

(1)理论学习。有怎样的教育观,就有怎样的教育行为。因此,必须用先进的、科学的教育理念来武装教师的头脑,指导教学实践。本学期,全体老师认真学习《温州市学科教学常规》,让“新常规”烂熟于心,用来指导教学实践。

(2)教学实践。采取集体备课、观课、评课以主要方式开展校本研训活动,力争全学科覆盖。特别是采取个人备课与集体讨论相结合的方式,以个人思考为主,不照搬他人教案,努力提高备课质量。

(3)自主研修。即自主备课,读书活动,教学反思,研修总结。全体老师要发挥主观能动性,自我加压,努力提高研修效果。

(4)本学期我特别重视中青年教师的培养,师徒结对是培养青年教师提升科研能力最有效的'一种途径!通过师徒第一课、汇报课、总结课等形式......

(5)期中期末的教学常规检查已形成常态化!

四、本学期的工作安排

时间

活动内容

负责人

20xx年2月

1。教研组组长会议及计划的制定

2、自主选课上报及补报

3、读书活动启动,自选一本有关教育的书籍

教务处、各组长及相关老师

20xx年3月

1、各教研组集体备课、听课及评课

2、县初中部分学科复习研讨会

3、选拔参加中职教师优质课评比

4、清明节放假

教务处及相关老师

20xx年4月

1、教学常规检查

2、期中考试

3。期中考及质量分析评价探究活动

4、师徒结对第一课

5、九年级毕业升学考试第一次模拟考试

教务处及相关老师

20xx年5月

1、初中毕业生英语听力口语考试

2、县初中毕业升学考试第二次模拟考试

县课例、案例评比材料上交

3、师徒结对汇报课

教务处及相关老师

20xx年6月

1、教学常规检查

2、期末考试

3、论文、案例、读书心得的撰写及装订成册

4、校本培训考核及年度学分认定

5、各教研组总结上传

教务处及相关老师

备注:我校自定特色培训项目——

1。初中和高中老师一起讨论集体备课,并互换上课,互相评课,取长补短共同进步2、以师徒结对形式互听常态课。3、教务处不定时的对班级进行巡逻随机抽查教案。

总之,在新学期、新形势下,教务处全体人员精诚团结,勇于奉献,敢于探索,脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校教科研水平而努力奋斗。

学期工作计划(篇11)

一、学生知识能力习惯态度分析

学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生会因遇到困难,而遭受挫折。学生学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 二、教材分析

本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点:

1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。 三、教学目标和重、难点 教学目标:

1、能听、说、读、写英语字母aa--zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母. 2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 4、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 教材重点难点: 教材重点:

1、能听、说、读、写英语字母aa--zz。。

2、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。

3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 教材难点:

能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 四、主要措施

1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。五、教学目的

激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

六、单元教学计划

学期工作计划(篇12)

又是一个新学期的开始,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

一、班级概况及基本目标

我班共有69名学生,女生33名,男生36名。孩子已经三年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,但是个别孩子的学习缺乏自觉性和积极性,还有一些同学的行为习惯需要家长的配合进行进一步的引导和培养。本学期我班的基本目标是:本学期的重点是培养孩子养成良好的学习习惯,其次培养学生具有良好的行为规范和品行,积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感。

二、基本措施和做法:

(一)常规教育方面:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、阅读小达人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

学期工作计划(篇13)

经过一年的相处和锻炼,我觉得自己长大了很多,这期间我对自己职务也有了很多的思考和感受,对于我们班,我觉得在各班委和同学们的共同努力下,也取得了不俗的成绩。但是不可否认的是,这当中依然存在很多的不足,仍然还有很多需要改进的地方。现将本学期工作总结如下:

一、本学期完成的主要工作:

1:积极的配合学校、院里和辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,努力完成学校及院里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们的良好道德品质。

2.加强班级管理制度,培养同学们的团结互助精神,鼓励同学们积极参加学校举行的各种课外活动。

3.努力创建优良的班风学风,加强学习活动的开展,促进同学们成绩的巩固和提高,营造良好的班级学习氛围。

4.定期召开班委会,对即将开展的工作和活动进行整体把握和分析,想出全面的计划方案。同时,也对已经做出的工作进行总结和批评。这可以使各班委认识到自己的不足,并吸取教训加以改正。

5.在平时,我们班委也注意同学们的思想动态,发现并解决问题。比如有的同学在考察课上讲话,认为考察课不重要,这时,我们的班委就对他们的行为进行劝说,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。 2.设立意见箱,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息。

二、本学期工作中的不足:

1.班风虽然大有改进,但班上的个别同学学习的积极性还不够,仍有迟到现象,上课也不太积极,仍有讲话现象。部分学生的集体意识不够强,有时不喜欢参加班级组织的活动。

2.一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,团结向上的意识较弱,仍需进一步培养。

学期工作计划(篇14)

金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成绩。

一、班级幼儿情况分析:

现分析如下:

1、语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。

2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。

3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。

4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。

在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。

家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

二、教学工作

(一)健康/体育

1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。

5、有关心他人的'意识。

6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

7、积极主动参加体育锻炼。

8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

10、开展跳绳等技能的活动。

11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

(二)科学/计算

1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。

4、会用标准单位进行测量和比较。

5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

6、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。

7、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

9、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。

10、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。

(三)社会

1、能正确评价自己和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。

4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。

5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

7、养成今天的事今天做的好习惯。

(四)艺术

1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。

5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。

6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。

8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。

10、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。

三、家长工作:

1、继续做好家园联系工作,在三月召开一次家长会,向家长介绍本学期的工作目标、工作重点,特别是向家长介绍幼小衔接工作。

2、本学期我们打算举行一、二次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。

3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。

5、每日迎接孩子时做简单的沟通。

6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。

7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

四、卫生保健:

1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。

4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。

5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。

6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

五、幼小衔接工作:

1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。

2、培养幼儿能独立思考的能力。

3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

4、在活动中适当地延长活动时间。

5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。布置适量的作业。

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