掷“铅球”作文集合十五篇

掷“铅球”作文【篇1】

今天，我是一名小小运动员，我9:26要去比赛铅球。

比赛开始了，裁判给大家排好队，4301第一个，4105第二个……我是倒数第三个。我观察了一下他们的身高，都没有我高。我开始得意忘形起来，我想我可是最高可以推到6.66米的人，这些“小垃圾”，和本“大爷”斗你们还早两万年！

预赛开始了，第一个运动员5.50米，第二个人推了6.32米……快到我了，我心里想：今年的对手好弱啊！突然一个人轻松地推出了6.89米。黑马黑马，我大吃一惊。轮到我了，我用力一推才6.23米，我失望极了！

第二轮比赛开始了。第一个运动员推了5.0米，第二个运动员推了6.53米……我想：我一定要拿下第一名。轮到我了，我用尽全力一推6.66米，我开心极了！第二轮比赛很快结束了，有六个人进了决赛。

决赛开始了，突然一个运动员推出了6.90米，我绝望到了深渊。我心想我要第二名了，我鼓起勇气把铅球顶着脖子，后退了几步，我使出了洪?之力用力一推，推到6.89米。第二轮开始了，我推了6.80米，第三个人居然推到了7米。我想这次我只能尽力而为了，我向后走了几步，膝盖弯曲侧滑步向前，铅球就像子弹似的飞了出去，这次我居然推到了7.08米。

我的心也快爆炸了。我打破了年级纪录，我是第一名啦。

掷“铅球”作文【篇2】

星期三，学校要举办运动会，同学们都在为取得好成绩努力训练着。

我报的比赛项目是铅球。虽然我也很努力训练，可一点都没有把握，时刻在问自己到底能不能的第一呀？哎，还是别想了，保持好心态，比赛吧！

运动会即将开始，同学们按照老师的安排到

指定地方观看比赛。开始了，运动员们奋勇争先，毫不相让。啦啦队更是热情高昂，尽情地为运动员加油。

听到广播中传出铅球运动员参加检录时，我突然觉得自己的心跳加速了，脸好像火山爆发一样、很红、很烫；腿在颤抖；整个身体就像房屋没有了柱子支撑一样，将要坍塌。我在心里默默地告诉自己：不要紧张，相信自己。

要比赛了，老师们给我们讲比赛规则，问我们听明白了吗？我只是似懂非懂地点了点头。拿起那沉甸甸的铅球，就像是握着奖品一样，看到同学们那么辛苦的作文为我喊加油，我的感觉是越来越好了。啪！4米5。那边传来了老师的声音。第二次4米65，我的手心都出汗了。最后一次，4米7！我很高兴，毕竟我在一步一步的进步。不过，其它选手还没有扔，而且五年级的选手看上去要比我有力量。想到这，犹如一块石头，重重地压在我身上，让我感觉到了从未有过的紧张。

不用怕，相信自己，放心吧！好朋友孟慧在一边安慰我。她的这句话，让我心里放松了许多。

3。75米、3。8米，有进步了！老师在旁边念着五年级选手的成绩，加油，还有最后一次机会。啊，我的心都要提到嗓子眼了；额头上的汗珠一颗一颗地滚落下来，掉得是那么快，仿佛也在为我紧张着。4。32米！

第一！我第一！我高兴得似乎要蹦到天上去。

功夫不负有心人。我的努力得到了回报。

掷“铅球”作文【篇3】

学校的田径运动会因为下雨推迟到了今天，虽然运动场上还湿湿的，但是这一点都不影响同学们的热情。运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，拉拉队们也都关注着自己喜欢的比赛，为运动员们加油。我早早就来到了扔铅球的场地，这是我最喜欢的比赛了。

扔铅球比赛开始了，我很激动!第一个上来的人可能很紧张，没有发挥好，才扔到2米多。接下来几个人也没扔到好成绩。看扔铅球的人渐渐多了起来，扔铅球比赛十多个人都扔完了。没有一个让我满意的，接下来扔的人是第一个让我比较满意的。

我等了很久，欧阳磊终于上场了。他会给我们一给怎样的惊喜呢?欧阳磊做完热身运动，他要开始扔铅球了。欧阳磊用尽全身的力气，猛的一扔，球飞了出去。球一落下，这个结果让大家很吃惊。欧阳磊扔了8米6远，我简直不敢相信自己的眼睛。现在最高纪录是8米6，谁能破这个纪录呢?接下去看后面人扔得怎样。

后面的人开始扔了，前面几个人扔的非常烂。有的人没有扔到3米就是不及格，至少也要扔到3米才能及格。苏辰南登场了，他热完身就准备扔了。大家都期盼着他破欧阳磊的纪录，他用力一扔，铅球飞了出去，落在了地上。可惜的是没有破欧阳磊的纪录，苏辰南榕扔了8米2远。

这次比赛的结果，欧阳磊第一，苏辰南第二。不得不说，这一次的扔铅球比赛真的很精彩，运动员们练习了多久才呈现给我们这么精彩的比赛啊，我为我们的运动员感到骄傲，自豪!

掷“铅球”作文【篇4】

盼呀，盼呀，五年级上半年最令人企盼的欢喜时刻终于到了，一年一度的学校运动会闪亮登场。这次运动会中，我将在铅球比赛中留下足迹。

早晨，晴空万里。我到检录处报到，突然，一个高大的身影从人群中闪过，大块大块的肌肉在他身上跳跃着。仔细一看，居然是六班的周智伟。再看看其他运动员都长得人高马大的，和去年参加的运动员大相径庭。顿时，我有一种错觉，似乎自己走错了门。随着裁判的报名，残酷的现实摆在我的面前：这些都是我今天将要碰到的对手。我心中一紧，觉得我去年的第三名，很难保持了。

比赛开始，果然竞争就很快进入白热化。排在我前面的运动员一开始，就掷了六米多远。六米，这是我平时练习最好的成绩。我感到有点紧张。轮到我了，我举着沉甸甸的铅球，怀着一颗忐忑的心情，使劲一掷，只有五米半，还不如初出茅庐的韩依林。

第二次投掷时，我终于冷静下来，思索着自己动作的不足之处，发现我起步时滑步太多，到了真要推出铅球时，力气反而没了。这次，我在中心的圆点开始滑步，一步，两步，起止点，屏住呼吸，奋力一推，果然，推出了接近六米的成绩。第三次，我又锦上添花，推出了5米89的成绩，勉强以排名第八的成绩进入决赛。

决赛开始，到了背水一战的时刻。我抖擞精神，默默地重复着动作要领，手持铅球，弯腰，起步，屏住呼吸，用尽全力，猛得向前推出，圆滚滚的铅球带着一些碎石沙土飞了出去，在空中划出一道优美的弧线，然后呯得一声着地，土沙四溅，6米14!这可是我最好的成绩了。终于，我的了第六名。

三年级，我的第六;四年级，我的第三;如今，我再回第六，如果要在六年级再创佳绩，更需要加倍努力才行啊!

掷“铅球”作文【篇5】

扔铅球是一项体育运动项目，它要求运动员利用力量、技巧和协调性将铅球扔出最远的距离。这项运动需要运动员具备出色的力量和爆发力，同时还需要有准确的目标感知和身体控制能力。在扔铅球的瞬间，选手会经历一系列似乎在时间中放缓的动作，同时也是一种挑战自我的过程。

比赛当天，我来到了露天运动场。阳光灿烂，空气中弥漫着兴奋的气息。看台上，观众们早早地来到这里，摩拳擦掌地期待着比赛的开始。我身穿运动服，感觉阳光透过皮肤穿透身体，注入我的每一个细胞中，使我的身体充满了力量和活力。

赛场上，铅球摆放在我脚前，金属光泽反射着夺目的光芒。我沉稳地站在开放的圆环中，感受着弥漫在场上的紧张气氛。与我同时参赛的选手们一个个都准备就绪，我们彼此之间的竞争压力让空气中弥漫着一种紧张但令人兴奋的氛围。

裁判员发出了开始的信号，我迈出有力的一步，身体猛然向前推动，同时双手紧握住铅球。在准备的过程中，我感受到力量充盈着我的身体，我试图将它精确地发挥出来。随着我的身体旋转，我的手臂向后拉了一会儿，然后猛地一扬，铅球脱手而出。

在那一刹那，时间仿佛凝固了一样。铅球像一颗发光星球，拖着一串细微的尾巴，向着远方飞去。我看着它飞行的轨迹，心中紧张却又期待。这一刻，我全身的肌肉都在紧绷，祈祷着终点线处能听到“嘭”的一声。

铅球以极快的速度划过空中，最后带着凶猛的力量砸向地面，溅起一片土雾。我紧张地盯着终点线，裁判员在地面上示意着出发板，同时拿起测量工具。一个小组的裁判员走向铅球着落的位置，开始精确测量。

当测量结果出来时，我的心跳声渐渐平稳。我朝着测量员走去，目光紧盯着结果。裁判员在笔记本上写下一个数字，并告知我刚才扔出的铅球距离——18.35米！我的心中充满了喜悦，这个成绩超出了我自己的预期！这意味着我的努力得到了回报，同时也是我破纪录的一刻。

扔铅球是一项挑战自我的体育运动，它需要选手充分发挥自己的力量和技巧。无论是在铅球起飞时的瞬间，还是在精确测量结果前的紧张时刻，都让我感受到了一种难以言喻的快感和成就感。得到好成绩的背后，是我多次坚持训练和磨砺的结果。而下一次的比赛，我会更加努力地提升自己，为自己创造更加辉煌的未来！

掷“铅球”作文【篇6】

“老鼠，扔那里，扔那里！”铅球比赛场地上，我班拉拉队指着记录标牌，对“老鼠”齐声高喊。

铅球比赛的裁判便是本人的母亲，轮到“老鼠”了，只见他扔出去的球比别人都远，谁知我母亲大声说：“犯规，取消成绩。”

气死我了。因为我站在后面，没看见他怎么扔的，所以也就不好跟妈妈讲情，看着那么远的地方，居然没插上一面红旗，我和围观的同学简直失望极了。

“老鼠”并没有灰心，按着我妈妈教的方法去做，他做到了。当比赛进行到第五轮时，同学们都希望他破现在的记录，不约而同地说：“老鼠，扔那里，扔那里……”

余湘萍拿出两块糖，叫嚷着：“只要老鼠能夺第一，我就给他两块糖吃。”

比赛结束了，这第一的荣誉称号，当然非老鼠莫属，余湘萍见了，刚想反悔，可我早把“老鼠”叫到她跟前，她不想给都不行了。“老鼠”还真不客气，伸手就去拿，成功拿到后便躲了起来去分享他一个人的战利品。

比赛结束后，有几位女生说，“老鼠”的冠军是被我们“打”出来的，原来这几位女生一直追着“老鼠”打呢。一位“仁兄”在表功时，我插了句嘴：“是啊！那是因为他把对你的“深仇大恨”化为了力量，也许他认为，他扔得远，就可以解一份恨呢！”那位“仁兄”听了我的话之后，怏怏地走开了。

那位“老鼠”呢？就是刘剑。

掷“铅球”作文【篇7】

今天下午，体育老师把我们叫到了操场，说：“明天将举办一场铅球比赛，比赛的双方是五年级和六年级，我们这次比赛是为了让低年级的学生一饱眼福，铅球比赛。”宣布完这个好消息，同学们都欢呼雀跃。

我们吃了一惊，因为老师讲的时候，有的同学们没有专心听，所以我们的铅球技术不如六年级。由此，我们派出了一个代表向老师请求放学后帮我们训练。老师想也没有想便爽快答应了。老师在训练中，向我们介绍了铅球扔的手势等。我心想：学手势有什么用呀！只要力气大就行了。老师好像看出了我的心思，让我来给大家示范。我站在铅球的圈子里，用力往前一扔，没想到差一点砸中了燕艳，幸亏她双手抱头蹲下了，不然非砸中她不可，我羞愧地走下去。老师又说：“你们看，学铅球手势最重要，刚才的同学就是一个非常好的例子。”经过了两个小时的'训练，我们的成绩突飞猛进，这全靠体育老师的三寸不烂之舌和他的耐心。

下午，同学们都来到了操场。裁判员的一声叫喊一场精彩的比赛拉开了。裁判员说：“比赛是三局两胜制。”前两局我们都以标准正确的姿势，各获了一局，决定胜负的关键在于第三局，第三局我使出浑身力气，脸绷得紧紧的，眼睛直往前方，嗖的一声抛了出去。最终我们以2：1赢了六年级，我们开心得又蹦又跳。

这次比赛使我获得了前所未有的启示：我们要继续进步，要谦虚，不能骄傲。

掷“铅球”作文【篇8】

体育课上，老师教我们大家扔铅球，上了几次课之后，老师告诉我们明天会有一场铅球比赛，是我们和六年级的同学比赛。

我们吃了一惊，因为老师讲的时候，有的同学们没有专心听，所以我们的铅球技术不如六年级。由此，我们派出了一个代表向老师请求放学后帮我们训练。老师想也没有想便爽快答应了。老师在训练中，向我们介绍了铅球扔的手势等。我心想：学手势有什么用呀!只要力气大就行了。老师好像看出了我的心思，让我来给大家示范。我站在铅球的圈子里，用力往前一扔，没想到差一点砸中了燕艳，幸亏她双手抱头蹲下了，不然非砸中她不可，我羞愧地走下去。老师又说：“你们看，学铅球手势最重要，刚才的同学就是一个非常好的例子。”经过了两个小时的训练，我们的成绩突飞猛进，这全靠体育老师的三寸不烂之舌和他的耐心。

下午，同学们都来到了操场。大家都紧张地等待着比赛的开始。裁判员的一声叫喊，精彩的比赛拉开了帷幕。裁判员说：“比赛是三局两胜制。”前两局我们都以标准正确的姿势，各获了一局，决定胜负的关键在于第三局。我是第三局的参赛者，胜负就看我最后这一扔了，我觉得呼吸都要停止了，我摆好姿势，把全身的力气都放到了手上，一，二，三，扔……

最后，我们以2:1战胜了六年级，我们开心极了，班级的同学都沸腾了。这一次的铅球比赛真是有趣啊，以后我们还要更努力才行啊!

掷“铅球”作文【篇9】

一上课，王老师便拎着一串五颜六色的气球走进教室。我想：估计是元旦节要到了，老师要给我们提前庆祝节日。但是，接下来老师说的话让我大吃一惊：“我们今天玩投掷铅球的游戏，气球就是铅球。”

老师话音刚落，教室里便沸腾了。有的同学托着快要掉在地上的下巴说：“老师，我一定听错了吧，气球做铅球，这两种极端的球有可取代性吗？”有的同学拍着桌子大叫道：“不好，那我肯定输惨。”我干脆一副生无可恋状，双手合十，祈求上天保佑我。

话语间，游戏即将拉开序幕。第一位上台的是弱女子小韩。她被老师“强制”要求去做示范。只见小韩拖着沉重的步子走上台，脸上写着一万个不情愿。接着，她那纤弱的手臂接过老师手里的气球，做出准备姿势。你看她，左腿向前一步跨，右腿在后，身子向后倾，眼神凝重，表情严肃。虽说大家都知道这铅球是假冒产品，但是小韩那认真的样子让人佩服。“开始”老师一声令下，小韩深呼吸一口气，猛地一下把“铅球”投出去。可是戏剧性的一幕出现了，“铅球”根本没有朝前飞去，而是慢悠悠地去亲吻大地了。再看小韩，红着脸，捂着嘴跑回座位去了。看到她的表现，底下的同学并没有哈哈大笑，反而各个神情严肃起来。估计都在猜测自己的成绩。

马上轮到我上场了。我十分紧张，手心里冒出冷汗，我不停地在裤子上擦汗。“李林”老师叫到我的名字。我慢吞吞地挨着步子走上讲台，托起这个可爱的小气球，仿佛感觉力压千钧般沉重。“开始”老师又一声令下。我毫不犹豫地把它抛出去。这次，这小家伙仿佛跟我作对，居然飞到我身后去了。我一个箭步冲回座位，把脸埋进课桌上。同学们笑声四起，我真是无脸见人。

紧张又有趣的比赛在同学们的欢笑声中结束了，如果你也想投掷“气球铅球”，那就来我们教室体验一番吧。

掷“铅球”作文【篇10】

这次运动会，我有三个项目，分别是跳高、跳远和扔铅球。跳高、跳远昨天已经比过了，可是都是只跳了三次，就被淘汰了，于是，我把得奖的希望都放在扔铅球上了。

当广播里响起了：“四年级女子铅球预赛第一次报道……”时，我和章梦蕾、林雨嫣一起来到了铅球场地。铅球场上，已经挤满了很多人，有运动员、家长、老师和裁判员，看着这么多人，再看看那我很少上手过的铅球，不免有些紧张。妈妈好像看出了我的.心思，对我说：“别怕，别怕，你一定行。”于是我鼓起勇气走上了场。只听教练哨子一响，我就举起了沉甸甸的铅球，托在手上，把身子向一边侧，然后奋力一投，只见铅球从我手中飞了出去，重重地落在地上，嘿嘿，铅球落在了第二格的中间，这完全在我的预料之中。在扔第二次时，我暗暗想：一定要超得更远些，还像第一次时那样把身子向右边一侧，然后奋力一扔，突然我的身子失重了，一只脚跨了出去，铅球也被我扔出线外了，啊，犯规了，第二次竟然没有成绩。

这时，何老师告诉我们扔铅球时，力气应该用在腰上，用力时腰部会感到有点儿酸，要靠全身力气用力把球推出去。扔第三次时，我照着何老师的话去做，果然超出了第一次的成绩，球快接近三米线了。大家都扔完了，我还特意去数了数，我是第六名，“我有机会进决赛了！”我悄悄地对妈妈说。妈妈也向我竖起了大拇指。这时教练拿出卷尺，从近到远一个个量过去，然后把她们的牌子一个个拔去，量到我的了，2.80米，我心中暗喜，没拔我的牌子。谁知，半路杀出了一匹黑马，在前面拔掉的94号有2.81米，超过了我一厘米。唉，我又离奖状远去了。

虽然这次运动会，三个项目我都与奖无缘，但我还是十分快乐，这毕竟是我第一次参加运动会啊，我多么希望在明年的运动会上还有我的身影！

掷“铅球”作文【篇11】

太坑了，太坑了，我为什么这么说呢？跟着我一起走进课堂吧！

老师宣布规则：谁掷的远谁就赢。话音一落我兴奋的站了起来：我赢定了！我很担忧，我不会掷铅球，张老师给我们看了几张掷铅球的动作，我就怕会把地上砸出几个坑，还怕把后面的饮水机砸坏了。我们叽叽喳喳的问：铅球呢？

老师神出鬼没地拿出一袋气球，我心里想：铅球怎么变成气球了！这也太坑了吧！这个小气球一定很轻，能投很远，很远！我看到龙劲松托起铅球的时候，姿势和图片上的一样了，我看到他用力一推。气球就飞到了第五格上。这时龙劲松才松了一口气。马上就到我了，我心里很紧张。我一投，虽然只投到五，但是张老师说我姿势很标准。今天过得真开心呀!

掷“铅球”作文【篇12】

UU很想看一看铅球比赛，这一天终于到来了。在距离铅球比赛还有1小时的时候，具有时空超能力的UU满心喜悦抵达了运动会主场馆。UU的到来，运动场上空立刻飘扬着一个大运会口号从这里开始。

UU来到铅球比赛区，他看到场地上到处都放着铅球，他想：这么多铅球，运动员在哪儿扔铅球啊？铅球重不重啊？他弯下腰拿起了一个铅球试了一下，啊！累死我了。UU惊讶的叫了起来。为了解开心中的谜团，UU找到了一个运动员，问：运动员哥哥，铅球这么重，你们是怎么把铅球扔出去的？而且还能扔这么远呢？还有铅球为什么有大有小呀？运动员微笑着细心的回答道：原来是UU啊！那我就告诉你吧，手指和手腕先要形成一定的夹角，然后手心要窝下去，手指用力把住铅球旋转的时候，铅球是贴着颈部的转体，完成后再推出去就可以了。铅球有大大小小的是因为男女扔的铅球是不一样的，比如女的力气小，扔的铅球只有四公斤。男的力气大，用的铅球有7.26公斤。

比赛开始了，UU聚精会神地看着运动员哥哥们扔铅球，突然，他看到天上掉下来了一个黑色的东西，仔细一看，原来是一个很大的铅球，幸好UU赶快躲开了，那个铅球砸到了他的椅子上，椅子都被砸扁了，如果砸到UU身上，那后果可想而知了。一个运动员哥哥打破了历史上的记录，竟然扔了24.63米，UU真够吃惊的，冠军就是刚才那个向他细心解答问题的运动员哥哥，他更惊讶了。比赛结束了，UU走到那个运动员哥哥跟前并向他竖起了大拇指：运动员哥哥，你真棒！

那个哥哥说：不是我厉害，而是我有窍决。你的窍决是什么？哥哥。UU紧追不舍的问，是不是你做的方法很对？哥哥说：不对。那是不是你的力量比较大呢？运动员哥哥听了笑呵呵的说：当然不是了，而是我有一颗必胜的决心。哦！原来如此。UU说完像绅士一样摸了一下自己的下巴，运动员哥哥被UU逗得的哈哈大笑。他自己也想试一下铅球，便按照运动员哥哥说的去做，还真的扔了很远呢。

UU在回家的路上想：我今天真幸运，收获了这么多的知识。