让世界充满爱观后感集合

品味完一部作品后，观赏作品时从与自己产生共鸣的情节中带来了新的启迪。我们可以把它记录下来，通过写观后感我们可以更加准确地表达自己对电影的看法和感受。我们从哪些角度来写作品名观后感呢？“让世界充满爱观后感”是编辑为您整理的与您需求相关的一些信息，如果您觉得这篇文章值得一看请将其添加到您的收藏夹中！

让世界充满爱观后感【篇1】

(**)让世界充满爱 《卖火柴的小女孩》读后感 1

砰啪！砰啪！的爆竹声，震耳欲聋。

今夜的天空多么美丽啊：绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光&&但美丽的夜晚、小伙伴的欢声笑语以及爆竹的轰鸣声，都没有使我从悲伤中解脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》深深地感染了我。即使在这种欢乐的气氛中，我的眼泪还是像一条河一样流下来。

我手里捧着书，眼中仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩向我走来，那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩一声一声凄凉地叫卖先生，要买火柴吗？买一盒吧！&&这声音令人心碎，像一支利箭划破夜空。

最后，她蜷缩在冰冷的墙角，瘦弱的身体在颤抖；小女孩热切地看着点燃的火柴&&

当我看到这里时，我的心被深深地触动了。因为我现在过着幸福快乐的生活却不懂得好好珍惜，真是身在福中不知福呀！记得有一次，爸爸刚给我买了一本十多元的本子，我视为珍宝。

但有一天封面被刮了一点。我想：不管怎样，只要十几元，让爸爸给我买一个新的。但是，当我提出这个要求的时候，爸爸不同意，我就开始扮演阿娇。

爸爸语重心长地对我说：**，等你把那本本子用完了，我再帮你买。如果你想到贫困山区的孩子们，一本书需要几个学期！

有的甚至连学都上不起呢！勤俭节约是我们中华民族的美德。我们花钱要花在刀刃上才行！

我听到这个决以后，一定要珍惜生命，不要花钱。把你的零花钱一点一点地存起来，捐给需要帮助的孩子，这样他们就不用担心上学和衣食问题了。

她们俩在光明和幸福中飞走了，飞得越来越高，飞到一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方。我想：如果小女孩和她的祖母飞到我家，她们会有无限的幸福。我会让她们吃得好，穿得暖和，让小女孩上学。

这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外。瞧！

天女散花！听到欢呼声，我不禁仰望天空。当五颜六色的焰火升上美丽的夜空时，我看到小女孩和她的祖母站在红绿的烟火中，开心地笑着&&

我祈祷：让世界充满爱，让人类永远远离灾难和贫穷！《卖火柴的小女孩》让我学会了同情、感恩和给予。

让世界充满爱观后感【篇2】

在这个充满矛盾和冲突的世界，我们常常会被负面情绪和恶意的言论所包围。然而，正如一首歌曲所唱：“我们能把这个世界变成美好的地方，让它充满爱”。那么，如何让世界充满爱呢？这是一个值得探讨的问题，让我们一起来思考。

首先，我们需要从自己做起。我们不能期待别人给我们送来爱，而是要从我们自己的行为和态度中散发出爱的力量。我们可以通过友好待人、尊重他人、帮助需要帮助的人来展现自己的爱心。在日常生活中，我们也可以从细节中发现别人的优点和闪光点，并给予肯定和赞美，让自己和他人都愉悦、快乐。

其次，我们可以通过传递正能量来让世界充满爱。我们可以分享那些温暖人心的故事、正能量的语录和肯定价值观的影视剧。这些资源可以帮助我们更好地引导他人，让他们更容易接受和理解爱的力量。此外，我们也可以参与一些志愿者活动，为需要帮助的人和社会做出一份贡献。

第三，在社交媒体中不能忽视影响的力量。我们可以利用社交媒体传递爱的正能量。在社交媒体上发布一些正能量内容，包括文字、图片、视频等形式，分享自己的爱心和经历，鼓励他人积极向前。如此，我们可以把正能量传递给更多的人，让他们感受到爱的力量。

第四，我们要在各领域推动爱的力量。我们可以在工作中传递爱，为客户提供更好的服务，为同事和合作伙伴提供更好的帮助和支持。在教育领域，我们可以传递爱，引导孩子们成为有爱心、有责任心的人。在政治领域，我们可以传递爱，让治理更加公正、平等，为社会和谐发展做出贡献。

总之，让世界充满爱不是一个简单的问题，需要每个人都做出自己的努力。我们需要从个人做起，通过传递正能量、在社交媒体上发扬爱的力量、在各领域推动爱的力量等方式，来让世界充满爱。我们相信，只要每个人都为这个目标而努力，世界将会变成一个更加和谐、充满爱的地方。

让世界充满爱观后感【篇3】

""有意思?街上没几个人，让人觉得这座原本很繁华的城市又多了份凄凉。每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆教诲。她是被全村人公认为不输给男人的女人；可是，认真的值周队员还时大声说：“一个一个地进。2、适当加一些保护环境具体的做法。

爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发现母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才知道。

我总以为自己是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一直说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，一定要做一个好孝女。因为我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。

短的视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。

让世界充满爱观后感【篇4】

今天下午，全校师生聚集在电教室观看一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。

等全校师生到齐后，整个电教室顿时鸦雀无声，老师在电脑上点击了几下后便开始播放了。

邹越老师开门见山，首先给我们讲了2件事情。其中一件是说在北川地震中有一个不到3岁的女孩被掩埋在废墟下待了一天一夜。而救援人员把她救出来时，女孩迫不及待地说：“解放军叔叔，快救救我的爸爸妈妈！”救援人员马上采取行动，最后，当女孩的父母被救出来时，已经离开了，而解放军们见到这一幕时双眼湿润了：女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板，而父亲背上也压着一块，在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里，正是这个女孩！啊！爱的力量既然如此伟大！这又让我想起了去年5.12地震中那些惨不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子无父无母……但是，人们始终执着的相信：有爱，就有奇迹！邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。另一件事情是说一个女孩考得分数极不理想，母亲耐心地教育她做事不得马虎，女孩生气地扬长而去。晚上，她的母亲派人四处寻找，可就是没有下落。女孩又冷又饿，路过一家饭店，好心的老板给他吃了一碗面条，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地说：“谢谢你！你简直比我的妈妈还要好！”老板听了，脸色阴沉地训斥她：“就凭你这一句话，我就不该给你吃这碗面条！我只给你了一碗面你就这么感激我，而你的妈妈为你付出了多少？十几年啊！”听了这震撼人心的一句话，我们不由地感慨：可怜天下父母心！从出生到现在，我们的父母为我们付出了多少？而我们是不是辜负了他们呢？啊！母爱的力量虽然是那样的平凡，但也是一种感人肺腑、伟大无私的力量！现在想想，是谁，教我们一步一步地学会走路？是谁，教我们咿咿呀呀地学会背古诗？是谁，手把手地教我们学会写汉字？是谁，教育我们做人的道理？……是我们亲爱的父母！

在父母下班的时候，说一句：“您辛苦了！”在父母过节的时候，说一句：“节日快乐！”在父母生日的时候，说一声：“我爱您！”正如著名大诗人孟郊所说的：谁言寸草心？报得三春晖！

让世界充满爱观后感【篇5】

这周我们观看了由邹教授演讲的《让世界充满爱》这一刻让我感受很深刻，我知道了父母，老师和我们身边的每一个人都很不容易。

其实我3年级老师也给我们放过《让世界充满爱》，当时我们都泪流满面，只是哭哭罢了，并没有在意。但是这此却不同了，因为我们已经5年级了，感受比当时更深刻了。我觉得爱在我们身边处处都有，只是我们没发现罢了。如果哪一天你认真感受了爱，你就会觉得爱太伟大了！

这件事是来自一个 在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的爱却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去......还有一位52岁的老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了6个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡......这些例子太多了，中国有许多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！

还有一件事是来自一位外国妈妈，带着自己的孩子学走路，孩子摔倒了，如果是我们中国妈妈一定会跑上前去，说：“宝贝，摔疼了吗？”而她不是，也学着孩子的样子摔倒，当孩子回头要哭时，妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来”。有时溺爱是一种致命的伤害，当你要妈妈给你洗一件衣服时，妈妈说：“孩子，自己的事情自己做。”也许你会责怪母亲，你错了，有时溺爱是一种致命的伤害。

让我们好好读书吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。我们都有报答祖国的心愿，难道我们没有报答老师，父母，祖国的心愿吗？

爱是伟大的，伟大的爱！