记一次传话游戏作文集锦13篇

记一次传话游戏作文 篇1

“快点快点，什么啊！”同学们个个紧盯着两个正在说悄悄话的同学。这是在干什么？我们正在玩传话游戏呢。

规则十分简单：老师把句子告诉每列第一个人，接着一个一个往下传，最后一个人说出句子。

游戏开始，我荣幸的成为了第一个人，我自信满满的大步走上台看句子：浴缸里的孩子太多太多，有那么多胳膊要搓。

我在心中不住的默念这一句话，随即迈开大步，朝着坐在第二排的同学跑去，生怕忘记哪一个字。我飞快的将双手张开，紧紧的攥成一个圆形，贴着他的耳朵，一字一顿把那个句子复述了一遍。

只见他仔细的听着，咬着嘴唇，眼睛微微眯起，手撑着下巴。听罢，他似懂非懂的点了点了头。随后，他扭过身子就小声的默念了一遍，才放心的把这个句子告诉了第三个同学，说完，还点了点头，鼓励式的让第三个同学往下传。

一个接一个，同学们也目不转睛的盯着我们，时不时向前探几下身子，想听见我们谈话的内容。终于到了最后一个同学，他半信半疑的站起身，抓了抓头发，缓缓地将他听到的句子说出。天呐，简直相差十万八千里，不仅如此，台下的同学们也发出一阵爆笑，把教室都震的抖了几下。

趣味传话结束了，可我耳边还回荡着同学们的笑声，脑海中还留存着我们传话时的样子。

记一次传话游戏作文 篇2

“哈哈哈……”一阵笑声从教室里传来，响彻云霄。你猜我们在干什么？没错，我们在玩趣味传话的游戏。

游戏规则是：由第一个同学看词语，并且用肢体语言传给其他人，看能否传成功。

游戏开始了，场下的同学们跃跃欲试，摩拳擦掌，终于到我们组了。只见蔡乐天大摇大摆的登上了讲台，一看完词语立马捂住鼻子，两眼紧眯成一条缝，同学们两眼目不转睛的盯着，心里都在想到底是什么句子。

接着他弯下腰，捂住我的耳朵，身体变成了毛毛虫的姿势，悄悄咪咪的跟我说：“我的屁股，但那不是我的屁股。”我心里一**，心里想：这是什么鬼？我一歪头，呆呆的看桌子，但是林老师并没有给我留下思考的时间，我万般无奈只好把我听到的告诉了徐凌轩。直接我赶紧双脚跪地，把他的头转了过来，小声的把那句话重复了一遍。这时他两眼傻傻的看着我，像一个无助的婴儿，我暗自发笑，这时教室里十分安静，仿佛连根针掉落在地上声音都能听得一清二楚。

盼星星，盼月亮，终于到了王怡澄了，只见她缓缓站起，同学的目光纷纷转向她。王怡澄捂住嘴巴，眼睛眯成一条缝，像一只老奶奶慢吞吞的站了起来。嘴巴张成o字形，结结巴巴的说：“我的屁股又不属于我。”

这时火山突然爆发，同学们有的直拍桌子，有的仰头大笑，世界仿佛停止了。

快乐的时光总是短暂的，但那哈哈哈的笑声一直在我心中流淌。

记一次传话游戏作文 篇3

“哈哈哈……”同学们的笑声传遍了整个教室，原来我们正在玩趣味传话。游戏规则很简单，只需要把自己听到的话小声的传给下一位同学即可。

游戏还没开始，同学们都忍不住了，就已经大笑起来。而我一点也不想笑，而是想知道老师到底会传什么呢？就在这时，老师悄悄地拿出了许多纸条，大家见了都站了起来，赶紧看看要传的话。

游戏开始了，老师要蒋苏瑞上台去看句子，蒋苏瑞迈着小碎步跑了上去。当他一看到句子就大笑起来，同学们听了也跟着大笑起来，顿时教室仿佛变成了游乐园，我意识到不妙，这句子肯定很奇怪。

于是在好奇心的驱使下，我把头伸了出去，犹如一头长颈鹿，他把头凑了过来，小声说：“我刚刚洗屁股，但那屁股不属于我。”一股暖流传了过来，作文我一听到，就像鹅叫一般笑了起来，我又屏住呼吸，赶紧转过头跟后面一位同学讲了一遍。她好像没听见，一脸茫然的看着我，我也只能无可奈何的看着他，同学没见了就笑了起来，那笑声真是无奇不有，有像鹅的，有像鸡的，甚至还有像机关枪的。

传了又传，终于传到了最后一位同学，可我看着林子涵搂着最后一位同学，刚说几个字就没了。我一下子就知道了，传到最后就剩几个字，我传的有那么多。只见陈秉宏慢慢悠悠的站了起来，噗的一声大笑起来，同学们见了都笑了起来。他带着笑声说：“你什么屁股。”我一听就捧腹大笑起来，老师听了也笑了起来，笑的闭不了嘴。最后老师只好公布正确答案：浴缸里的孩子太多太多，有那么多胳膊要搓。我刚洗了个屁股，可那绝对不属于我。

游戏结束了，可那笑声早已冲出门外，在云霄里回荡。

记一次传话游戏作文 篇4

“哇哈哈哈！”同学们的笑声响彻云霄，有几个同学已经笑到桌子底下去了，这到底在干什么呢？

原来今天老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫趣味传话。游戏规则是：一个人小声的把一句话一直传给下一个人，最后一个人大声说出来，看是否变成什么句子。

游戏开始了，我们组第一个上去，我上去看了一眼字条，写的是：大哥有大锅，小哥有小锅。我牢牢的记下了这句话。大哥有大锅，小哥有小锅。我不停的嘀咕着，我三步并作两步走过去，第二个人看见我来了，马上迫不及待的伸过头来，脖子伸得长长的，像一只伸过头来的章鱼哥，我把这句话一字不漏的说了出来，还用手挡住，不让别人听到。第二个人点点头，表示记住了又传给第三个人。

过了一会儿，第三个人一把抱在一起好，像两个人要来一个亲亲似的，第三个人马上向下一个人说的那个句子，因为他说的太快，第四个人耸耸肩，摊摊手，表示没听清楚。作文但因为游戏规则说不能再说第二遍，第四个人只好无奈的转过，头把他听的清楚的全部告诉了第五个人，第五个人站起来支支吾吾的说：“他，她，说的好像是大大……什么蘑菇。”哈哈，同学们哄堂大笑，有的捂着肚子在笑，有的在一旁敲着桌子，一边笑，有的已经笑到桌子底下去了。

游戏结束了，可笑声还是连绵不断，传遍了千家万户。

记一次传话游戏作文 篇5

“哈哈哈，鹅鹅鹅，呵呵呵……”同学们笑得前仰后合，有的恨不得把肚皮给笑炸了，我们没有在讲笑话，而在玩趣味传话。

游戏规则：每列的第一位同学看卡片内容，然后偷偷传给下一个人，最后由最后一位报出自己听到的话。

糜梓涵离开座位，大步走到老师面前，老师拿出了一个卡片，放到糜梓涵眼前。糜梓涵看着看着就用手捂住嘴，脸颊胀得又红又大，像个熟透了的大苹果，又像两个红色的大气球，如果仔细听还能听见从手指缝里传出的“呵呵呵”的声音，这笑声像一个小火苗，一刹那间点燃了我们这些木柴，整个教室里都被我们的笑声充满。糜梓涵也放声笑了起来，回到了座位上，并把这段话传给了陈柯妍。

陈珂妍传给了常乐，当时常乐可能没有在意，导致没有听清，一脸萌的看了看我。你看我干什么？我又不知道是什么内容？后来常乐只好用他的大拇指和食指按在鼻子两旁，闭上眼睛头微微低下，仿佛是一个沉思者的雕像，同学们立刻闭上嘴巴，所有的眼睛都看向常乐，教室里马上连呼吸声都能听见，大家都不想打扰这位沉思者，过了一会儿常乐睁开眼睛，才把话传给下一个人。

黄俊同告诉了后面一个人后，那人眨了眨眼睛，慢吞吞的站了起来，吞吞吐吐的说了那句话：“老爸放的屁又响又臭。”一瞬间，哄堂大笑，糜梓涵直接笑得躺在了桌上。

等所有组传过后，老师说出了答案：我刚洗了个屁股，可那绝对不属于我。”

记一次传话游戏作文 篇6

只听一声“哈哈”的声音，整个教室里笑声一片，像一片海洋似的，我们今天玩的游戏就是趣味传话。

游戏规则是：由第一个人去老师那儿看内容，依次往下传，传到后面一个人的时候把内容说出来。游戏快要开始了，只见教室里的同学们手舞足蹈，看起来非常兴奋的样子，都很期待这一次的游戏。

游戏要开始了，同学们突然安静了下来，鸦雀无声，空气仿佛都凝固住了，时间都停止了下来。每一个同学都在很认真的观看每一组的表演。这一次，是由我们这一组来表演，只见第一个人本是面无表情，心里毫无波澜，但看完内容以后，笑的都合不拢嘴，发出了鸭子的叫声。

传的时候更是兴奋的不得了，俩人走在了一起，面部表情扭曲着，传的人用手搭在了第二个人的肩上，嘴巴贴着另外一个人的耳朵，小声说出了里面的内容，传到了第三个人的时候，更是让每一位同学都哭笑不得，把我们逗得脸都笑红了，全身都在抖动着，甚至把我的肚子都快给笑痛了。

到了第四轮的时候，我感觉又没那么开心了，而是感觉很紧张，这种紧张是发自内心的，牙都在抖动着。就在我还在紧张之中的时候，第四个人就突然转过来，看似很急切的样子，可能是她根本就什么也没有听到了吧！但她还是小声的给说出内容，传时候他一边比划着大概的意思，一边跺着脚，看似很焦急的样子！终于这一轮算是传完了，但我当时也是半蒙的状态，根本不知道应该如何面对，但是我还是说出了答案：“如果你忘了！”这个答案把同学们引的哄堂大笑，最后我们一片笑声结束了游戏。

游戏虽然结束了，但同学们的笑容依然徘徊在教室中，让我回味无穷。

记一次传话游戏作文 篇7

今天，卓老师神秘地对我们说：今天我们要来玩一个游戏。话音刚落，教室里立刻沸腾起来，同学们窃窃私语，议论纷纷。

老师一声令下，教室里立刻安静下来，我先说一下规则。卓老师说在玩的时候，我们要先分组，然后每组派一个同学从我手里抽出一张纸条。看清楚后，传话给下一位同学，说话时音量必须调小，不能让第三者听到。传完后，最后一位同学要大声地念出你听到的话，和纸条上写的句子一样的那一组获胜。

游戏开始了，轮到我们这组的时候，我心的心就像一只小兔子似的砰、碰、碰直跳。当第一个同学把手做成喇叭形状对着他同桌的时候，他的同桌却一直把耳朵捂得紧紧的，估计是怕痒吧。这使得我们后面的人急的直冒汗。最后老师只好取消他的资格，我们的游戏才继续进行。轮到我了，我的心跳得更快了，什么吃葡萄不吐葡萄皮？我听得一头雾水，眉头皱得紧紧的，就是听不懂我前面那个同学在说什么，时间快到了，我只好勉强地稀里糊涂地传了下去。结果我同桌他却说吃吃葡萄呃正确答案应该是吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。他说的话引得大家哄堂大笑，这时他的脸色很难堪。

在这次游戏当中，我领悟到了一个道理耳听为虚，眼见为实，我们不能轻易相信传话。呵！这真是一个有意义的传话游戏。

记一次传话游戏作文 篇8

“哈哈哈，哈哈，嘻嘻嘻嘻”同学们像疯子一样哈哈大笑，马上都要把窗户给震碎了，这是为什么呢？原来是林老师带我们玩了一个名叫趣味传话的小游戏。

游戏规则是：第一个人去看一段话，传给下一个人，最后一个人报出他听到的一段话。

游戏开始了，同学们都默默的看着我们这一组，第一个人看到之后很努力的憋住笑，脸憋得通红，像一个红透的大苹果，最后实在憋不住，放声大笑。走到第二个人的旁边，第二个人早已竖起了耳朵，伸长了脖子，准备听词。听完迅速给第三个人，我是最后一个人，传到我前面的一个人是时，我的心里面十分紧张，犹如千万只大象在我心上撞，心里都快蹦出嗓子眼了。同学们似乎也是这种心理，不过更希望我说出一点让他们哄堂大笑的话。

我前面的人把我的头给抱住，往旁边大力的一扭，把双手放在我的耳朵旁边，咕噜咕噜的对我说了什么。我只听见大概的，然后我颤抖着整个身子颤抖，脸都往后缩，边笑边说：“我洗头摸屁股。但把屁股给摸疼了。”

顿时。班里哄堂大笑，有的人捶桌子笑，有的人笑得人仰马翻，前仰后合，还有人在地上打着滚笑，“哈哈哈，咯咯，嘻嘻！”的笑声此起彼伏，整栋楼都听到快被我们给笑塌了。

今天我既玩了，又笑了，让人十分开心。

记一次传话游戏作文 篇9

“我知道个乌头克。”一个洪亮的声音响了起来，笑声顿时充满了整个教室。这是怎么回事？原来我们我在玩又紧张又有趣的传话游戏。

规则很简单：一个人传话，直到最后一个人说出这句话。

刚开始，老师宣布这个消息，班上的欢呼声立刻连成一片，好似整个教室都变成了欢乐的海洋。第一个先由我们组开始，只见第一个人蹦蹦跳跳的走了过去，好像一只小白兔。他的眼中带着喜悦，但当看到那词的时候，喜悦便悄无声息的退去，眉毛紧锁了起来，嘴中念念有词，像是在被什么东西。他最后又看了一眼，走下台去，在他后面一个人耳边，细语说完后，才转过身去。

同学们的目光便如同聚光灯一般聚集在那个同学的身上，有的同学看到他时不时嘴角露出笑容，有的同学小声问他答案，也有的同学不闻不问，在一旁不知道做着什么。

快要到我了，我心中涌起不安与期待，心悬了起来。三个，两个，一个，到我了！我立马将耳朵贴在他嘴上，我听到的是：哭刻客。我最开始十分茫然，这是什么？在外人看来，我却是嘴角露出苦笑，眼中有无奈，不少同学将耳朵贴过来想听听是啥。

我将这个“完整”的传给了下一个人，悬着的心终于像块石头似的落下了，可我还是很不安，这句不对啊！

再看看班里的同学，他们的目光如同在林中蹦跳的小鸟，一会儿落在这个身上，一会儿又落在那个身上，不亦乐乎，时不时还会传来笑声，引得全班一起笑。

终于到了王恩泽了，他是最后一个，他的眼睛不确定的扫了一眼田清宇，慢慢的站了起来，目光坚定了很多，他定了定心，洪亮的说：“我知道个乌龙客。”顿时，笑声如洪水般涌来，等笑声平息，老师把真正的句子说了一遍：我刚洗了个屁股。

最后，我们才在欢声笑语中结束了游戏，多想再玩一次啊！

记一次传话游戏作文 篇10

风在耳边呼呼地吹着，在那灰蒙蒙、让人十分压抑的天气里，我依旧走在那让我厌恶但每天上学都要经过的小路。这条小路上有个集市，每天都会上演血腥的屠杀。他是个杀鸡的人，是个屠夫，他面带凶相，嘴里总是叼根烟，让人望而远之。

他有很多鸡，也有很多鸭子和鸽子，这些鲜活的生命却浑然不知，它们每天过着战战兢兢的生活。但我知道，它们总有一天会离开这个生机勃勃的世界。在那么多鸡中，有一只很特别的鸡，也是我最喜欢的一只。有时，我觉得它们可怜，就带一些小米给它们。它们有的不会凑过来，有的还在提防，只有它乐观向上地走来。有时，我会向它诉苦说：看你，总是这么乐观，不像我毫无斗志。渐渐地，我和它便熟悉起来了。

到了集市，我看到屠夫正要把那双充满杀戮气息的手伸向我最喜欢的那只鸡，那一刻，我的心已经凉了半截。我心里歇斯底里地喊：不，不可能是你！可是，这就是现实，它在笼子里从奋力挣脱到有气无力，用求助的眼神看着我。屠夫一把把它抓出来，把那明晃晃的利刀架在鸡的脖子上。那时，我的眼泪已经在眼眶里打转。下刀了。咯这沉静的天空一时间下起倾盆大雨，我的眼泪也随着雨水流淌而下，我的悲伤逆流成河。它死前是那么希望我能救下它，可我却无能为力。雨水从头顶滴到脸上，从我的脸庞滑过，耳边回想着它临死前的哀鸣，回响着，回响着。

我也想过去阻挡，可是，那毕竟是他的财产，是他用来买卖的财产，他吃饭的饭碗，我没有也不可能有那个权力。

我被冻得瑟瑟发抖，我的心也跟着颤抖，我无法给予它帮助，可为什么又要观看这场屠杀（公众号：心在江湖）

记一次传话游戏作文 篇11

“哈哈”“哈哈”教室里传出阵阵笑声。哦！原来那是我们班在玩一非常搞笑的游戏。

今天，我们的老师在上课开始时写了一张小纸条，然后他又神秘地把那纸条卷起来。接着他又用神秘的说：“好，同学们今天让我们上有趣的课，让我们来一个非常有意思的传话游戏。”老师开始准备安排游戏的准备工作。首先他把我们各分为两队：龙队，凤队。接着说游戏规则。

我们每一个同学都迫不及待等待游戏的开始。只见老师轻轻地把那神秘的纸条儿打开来了。这时我心想：能让我先看一下吗？也许等一会我会说得更清楚。于是我把脚踮了起来往前一望“呀”好高老师早已防备，把纸条举得老高，让我这双眼睛无机可趁。

游戏终于开始了，老师叫了两位同学出了教室，过了一会儿他们又出现在我们的视线中。然后，老师宣布开始。我好像没听清楚规则迷迷糊糊的被老师叫上去。只见第一个同学用手比了一个“喇叭”，然后把手贴着我的耳朵，微声细语地说：“小”我也许怕痒痒，不由自主地把那小喇叭移开了。后来他只能在我的后脑勺说：“小黄牛在黄河边吃草，等妈妈吃饭。”说完之后，我急忙跑到我们队后开始传。我护着嘴巴，把手围成喇叭，侧着身子，弯下腰慢慢地凑近下一个同学的耳朵，轻轻地把第一同学的这句话说给予下一个同学。就这样一个一个地传到最后一个同学。接着老师把两队的最后一个同学叫上去，并让他们把这话默写在黑板上。快乐的时刻开始了，只见那两句话。第一句是：小朋友在河边吃草，等妈妈回家吃饭。第二句话是：小黄牛在黄河左岸吃草，等级妈妈吃饭。”“哈哈”“哈哈”教室里顿时像炸开了锅一样。只见有的同学在拍桌子，有的笑得直跺脚，有的捂着肚子笑，这时的教室里充满了欢笑声。

在这让人充满笑声的活动中，让我深深感受到了一个东西从一个人到另一个人，它都会有所改变，不能随变相信别人的。

记一次传话游戏作文 篇12

“哈哈呵呵……”教室里笑声一片，大家的笑声犹如机关枪，一直“突突”发射出子弹，这是在干嘛呢？原来是在玩趣味传话啊！

规则是：第一个人先看纸条，然后往后传，最后一人报出听见的句子。

游戏前，教室里热闹起来，像一个热闹的游乐场，大家跃跃欲试，迫不及待想开始玩了。

只见我前面的同学走上台，认真看起了纸条，一会儿就抱着肚子笑了起来，前仰后合。他面部肌肉紧绷着，眼睛眯成一条缝，眉毛如弯月上翘，嘴巴像一个花苞都合不拢了，她脸红的像一个苹果，又像一个夏日里的太阳，散发着光芒和热度。接着，她停了下来，露出洁白如雪的牙齿，左手不停扇着脸颊，像一个大蒲扇。

后来，她笑着回到座位上，我十分疑惑她为什么那么兴奋，她扭头来，在我耳边轻声道：“我刚洗了个屁股，可那绝……”她吱吱呜呜，我只感到一股股热浪朝我袭来，我也不禁笑出声来，如一个小鸭子笑个不停。作文全班同学都注视着我们这排，我虽然有些紧张和想笑，但还是控制了几秒，朝后面同学传去。他听到后，皱着眉，一副被蒙在鼓里的样子，停下来思考了片刻，有的同学也不禁笑出声来，有的同学嘴角含笑，有的同学呆呆看着。之后我后面同学摊开手，说没听清，我沉浸在笑声中，没有回答。

直到最后一个同学站起，抖了两下说道：“老爸放的屁又响又臭。”大家全爆发了出来，捧腹大笑……

游戏结束后，那震天的笑声在我脑海中回荡，久久不能释怀。

记一次传话游戏作文 篇13

今天，虽然很冷，但是在我们心中却没有一点寒冷的痕迹。因为老师要带领我们到南山广场玩传话游戏，全班同学热血沸腾、欢呼雀跃。

来到了南山广场，老师把我们领到了一处宽阔的场地。整理好队伍后，老师说起了游戏规则：一个人传话不能让别人知道，更不能让旁边的人听到。每人传话有两次机会。

说完，游戏开始了。先是第一组，老师拿了一张纸条。小纸条上面写着：狗在家中坐，粮从天上来。老师将这句话说给了第一组的第一个人。第一个人听完，连忙搂住第二个人。第二个人越听脖子就伸得越长。第一个人把话说完了，第二个人还是一脸茫然。只好再让第一个人重复一遍。看着第二个人一脸百思不得其解的模样，我想：他们这组肯定要输了。只见第二个人带着这个没听清的耳朵继续传给了第三个人到了最后，老师问他听到了什么。那个同学说：狗子在家里。同学们哈哈大笑起来。

轮到我们了，老师拿着纸条给第一个人看。第一个人看完之后不慌不忙的传给了第二个人就这样，传到了排在最后的我。我将答案大声说了出来：我在树下乘凉，对面来了一群羊。老师说我回答对了，一阵热烈的掌声响起，我们组的同学兴高采烈。

通过这件事，我知道了：做任何事都要细心，不要人云亦云，要相信自己。