竞聘学校演讲稿五篇

发布时间：2023-09-15 15:46:11 来源：1569下载站作者：小何竞聘学校演讲稿竞聘演讲稿

竞聘学校演讲稿【篇1】

x月至今在x小学工作。在此其间，我完成了高等教育自学考试中的大学学位学习。多年来，我一直担任高级汉语老师和班主任，在xx中，我还担任过级别主管。在xx年，我主要担任人事**。

人事干事工作涉及面广，日常工作琐碎、繁杂，但每一项工作政策性有很强，都与全体教职工的切身利益息息相关，责任重大，所以在工作中我注重学习,逐步提高高自身素质。平时我除了在在政治思想上不断提升自自己，使之养成良好的职业业道德以外，更注重自己的的政策理论水平的学习提提高，及时领会吃透各种政政策制度，以保证在实施中中不出差错，做好领导的的助手，起好上传下达的重重要作用。新的形势，对人人事干事干部的素质要求求正逐渐提高，为了提高自自身业务素养，我注意看一一些人事干事工作的专业业书籍，多次参加人事干事事的培训和考核，认真学习习人事管理业务知识，提提高业务水平。

随着科学技术的发展，计算机管理学校人员的各种信息是人事管理的要求。为为了能灵活、准确使用计算算机，我常利用业余时间间对人事干事三套软件系统统进行钻研、探索，现在已已经能独立、熟练地操作作艾讯工资软件、安博职称称软件和党统软件，提高了了工作效率。

俗话说：：人事干事工作无小事，正正因为工作的特殊性，所以以要求人事干事干部要有有严谨的工作作风、娴熟的的业务能力、良好的专业素素养。

三年来的工作中我我本着细心、耐心和热心的的原则，努力做到三细三严严。

一细：工作中要有细细统的规划，新年伊始我会会为自己一年的工作搭好好总体框架，对几大项任务务做好计划：在总体规划基基础上对每项工作细化到到月甚至到日。

每天下班前，不管多晚，我都要把一天完成的工作记录下来，列出第二天要做的工作。这这样做到对工作心中有数，，才能应付突发和紧急事事件。

二细：工作中要详详细掌握每位人员的情况，，这样才能保证工作万无一失。每年都要进行了一一系列工资变动，全体在职职和退休教师，每人工资资变动一年平均至少要有22 次，每次变动要求不一一样，每个人情况也不同，，这就要求人事干部对每个个人的相关信息了如指掌。。

竞聘学校演讲稿【篇2】

尊敬的各位评委、老师们：

大家下午好。今天能来真是太荣幸了。我叫余维民，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。接下来，我将谈谈这个职位的优势，以及我对道德教育的理解和想象。

首先，我想从四个方面谈谈我的优势：

第一、在教育教学方面;

在教学一线工作近xx年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学中，我努力学习，多次外出深造，不断提高自己的专业素质。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重学生良好品德的塑造。

从教以来，我先后15次被评为市、校级优秀教师， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。

十年的一线教学，不仅使我积累了丰富的教育教学经验，而且使我认识到教师不仅要教，而且要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作形成了我独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设，构建班级灵魂管理，实现学生自主管理的模式。

多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所有的班级都是团结合作，自我意识和进取心的。在xx和xx高考中，我们班两次获得一等奖。

由于各方面表现突出，今年被评为全国优秀班主任；xx年被评为济源市德模范，并获得**综合表彰。此外，我先后6次被评为市、校级优秀班主任，5次被评为优秀党员，还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为市、校级优秀教研组，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。在xx年，我们还成功地申请了一个国家级项目，我们的大学被确定为一个科研基地。

教研组的成长，让我深刻理解了合作生效的真谛和合作创造的辉煌。与您和谐共处的六年，不仅大大提高了我的教学科研能力、组织协调能力，也大大增强了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我渴望为学校的建设和发展做出更大的贡献。

其次，我想谈谈我对道德教育的理解。

德育是素质教育的灵魂。

在我看来，德育首先要建立规章制度，抓好班主任、德育工作者、学生会三支队伍的培养和建设。

二是明确“一主两管三位四结合”的工作思路。(一主就是德育要以养成教育为主导。两种管理是传统德育管理的结合，即制度管理和文化管理。

三是年级带班学生会的立体德育机制。四个结合是人才培养与道德修养相结合，家庭、社会、学校相结合，课堂活动与课外活动相结合，正式教学与专家指导相结合。)

德育工作要坚持教学、管理、服务、全员、全方位、全方位的原则。毕竟，德育是促进教师可持续发展和学生终身发展的。

最后，谈谈我的德育工作设想。

除了常规道德教育外，结合范校长倡导的学校内涵发展，我想做以下四点尝试：

第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，**如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式，不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。在校园内设立dv观察员，充分利用和发挥广播电台、电视台等的作用，提高校园文化质量，丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成。

赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束，谢谢!

竞聘学校演讲稿【篇3】

老师们同学们：

大家好!

我是xx班的xxx，本次学生会职务竞选，我竞选的职务是学生会主席。

先说说主席这一职，学生会主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在学习生活中，他与我们打成一片，但当他真正忙起来，神出鬼没的穿梭在年纪的每一个角落中，那快捷的步伐，在带上一个文件夹，像极了某个公司的CEO。

或许在座认识我的人会很好奇为什么我也会来竞选，尤其是在这学霸云集的地方，我是个学渣，我写字不好，不会弹琴，不会画画，因此大家别看我表面上挺随便的，其实我特别紧张。

有的人就说：“既然你这么没谱，为什么还要来参加竞选?”

因为我一直都有这么一个念头，别笑，也许你们也有：当你在电视上。看到那些大人物意气风发的.站在那多人的目光下，发表着那淋漓尽致的演讲，从而得到那多的掌声和呼吁，那种感觉，一直是我最梦想、最渴望的。但每当机会就摆在面前，我们却胆怯了，是，在这背后确实肩负着较大的责任，谁不愿意在空闲的的时候感谢自身喜欢的事，谁愿意用这一天中仅有的属于自身的那一点时间去给自身添加负担?

但同学们，请想一想，我们这么多人在一起，组成了这么一个庞大的家庭，但如果没有一个美好的家，我们还谈何学习?相反，如果你累了，抬起头，看看四周，发现你被家的温暖所包围着，那感觉，就像一记剂，可以使我们忘记疲劳，重新去面对生活中的挑战与困难，这不正式我们需要的吗?因此今天我站在这里，想要的不但是掌声与呼吁，我要担起这份责任，我想我已经做好了这个准备，随时为年级做出贡献。

又有人说了：“如果你落选了怎么办?说了那一大堆，最后不得丢死人啊。”

那我要告诉他，我不会感到丢脸，因为梦想不可能一路平坦，我不但不会感到丢脸，我还会感到荣耀，因为，我是在为梦想而奋斗。

竞聘学校演讲稿【篇4】

学校竞聘岗位演讲稿该怎么写？怎么才能做一次好的学校竞聘岗位演讲呢？下面就给大家提供两篇学校竞聘岗位演讲稿范文，我们一起来看看吧！

学校竞聘岗位演讲稿范文【1】

尊敬的学院领导、学校领导：

早上好!今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。

我毕业于**师范大学生物技术系，现正积极申请**师范大学教育学硕士学位。

自**年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了**区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获“**杯”生物学科评优大赛二等奖，参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的**也分获全国、市级比赛二等奖。

第一次踏上竞赛平台，对教学管理有如下初步认识和思考：

我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养“勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。

如果我有幸加入学校教学管理团队，我会尝试以下两件事：

一、重视学习适应角色

1、立足本位，丰富教管学识

如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。

2、着眼群体，促进自我发展

新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。

在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

二、重视创新发展特色

1、以创新推进成效关注有效教学

通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果，如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动**与改进——公开示范课(或改变评价方式，尝试多元化的评价体系)，在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。

网络**的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

2。创新引领变革促进校本培训

校本学习无疑是学校教学管理中最有效的方法。通过教师围绕课堂教学的不断改进实践和探索，对**在正常工作中的研究深深扎根于课堂教学的主战场。

就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。因此，我认为我校的校本学习应该更倾向于同伴互助，因为同伴互助，对于教学管理来说

管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。

与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用

学校竞聘岗位演讲稿范文【2】

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

首先，谢谢你给我参加比赛的机会。我是一个刚参加工作的新老师。我有学士学位。第一个专业是体育。第二专业是体育

计算机及应用专业。20xx年9月参加工作，20xx年获小学一级职称。我竞争的职位是12级。

我竞争这个职位是因为我有以下三个优势：

一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。

20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.

09分，全乡第一名。

2、我在教学上有很强的优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多**教学能创设情境激发学生的学习兴趣：

图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多**教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、我有较好的年龄优势。我正处于青春年华，健康，精力充沛，兢敬业业。我可以全身心地投入我热爱的工作。

如果我能通过竞争来工作，我打算从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平。

一。要根据实际情况，更加科学、规范地做好日常教学工作，认真落实日常教学工作，确保教学质量稳定、不断提高。

2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。

三。加强个人修养，锻炼基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

各位领导、各位老师，我今天的讲话虽然是自荐，但不是自夸。我只想给你看一个真实的我。我相信以我的个人素质，我的奉献精神和脚踏实地的精神，我对工作的热情，我一定能在这个岗位上做好工作。

我决不会让大家失望。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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竞聘学校演讲稿【篇5】

如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持一个原则，实现两个转变，抓好四项工作。

坚持一个原则，就是坚持以人为本。学校的一切工作都要立足于学生和教师的发展，努力让每一个学生在学习中快乐，让每一个教师在教学中舒适。

实现两个转变。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。

带领全校教师在思想上、目标上、行动上、事业上齐心协力，发挥整体优势，营造良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办，办就办好的思维方式向怎样去办，怎样办好的方式转变，把学校的各项工作落到实处。

抓好四项工作。一是抓好学习强素质。加强教师的理论学习和专业能力培养。

努力提高教师素质，一方面需要引进大量的人才为学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。

同时，要全面更新领导作风和工作方法，通过领导驱动、情感驱动、制度驱动、竞争活动四项动态管理，激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求多层次、多规格、多样化的特点，我们将以课改为契机，大胆开创扬长教育的思想，让学生学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。

四是抓好勤政树形象。我们有权不滥用职权，只做好事；不乱花钱，只注意自觉奉献；不以成绩为荣，只想开创新局面。

领导、同事，古人说：我们不应一时自满，而应自夸其能力；我们不应一时失意，而应倒在其野心上。竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的红花，那我将会宠辱不惊看花开;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的绿叶，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。

竞聘学校演讲稿【篇6】

学校出纳竞聘演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们的同学XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家竞选学校出纳一职。首先，我想借此机会表达我对学校的热爱和对学生们的关怀，同时也想借此机会给大家展示我作为一名候选人的能力和优势。

首先，让我谈一下为什么对学校有如此深厚的热爱。进入学校之后，我完全沉浸在浓厚的学习氛围中，学校成为我成长道路上的摇篮，在这里，我悉心学习，不断提高自己的学术成绩。同时，我也十分珍惜时光，积极参加各种活动，积极融入班级、社团和学校的集体中。学校的成绩进一步激发了我对这个学校的热爱，我想为这所学校做出更多的贡献。

接下来，我想谈一下我为什么选择学校出纳这个职位。学校出纳是一个需要负责任和细心的职位，需要我对数学运算和财务知识有一定的掌握，并且需要我具备良好的沟通和合作能力。这些都恰好与我个人的特点和优势相吻合。我具备扎实的数学基础，并且在学校举办的数学竞赛中多次获奖，能够熟练地处理各种财务问题。同时，我也是一个注重细节并且具备耐心的人，能够十分仔细地核对每一笔账目，确保财务数据的准确性。此外，我还拥有良好的沟通和合作能力，能够与同学和老师建立良好的关系，并且在工作中与他人保持良好的交流和合作。

作为学校出纳，我将尽职尽责地履行自己的职责，确保财务管理的规范和透明。我会严格按照学校的财务制度进行操作，并及时向学校汇报财务情况，确保财务管理的公开和公正。同时，我也将积极参与学校的各项活动，如有需要，我也可以协助其他同学和老师处理一些财务问题，提供必要的支持和帮助。

最后，我相信，如果我有幸成为学校出纳，我将用我的实际行动来回报大家对我的信任和支持。我将竭尽全力发挥自己的优势和潜力，为学校的发展和同学们的利益做出自己的贡献。

谢谢大家的聆听！如果给予我这个机会，我将努力成为一名优秀的学校出纳，与大家一起创造更加美好的未来！谢谢！

竞聘学校演讲稿【篇7】

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是学校出纳竞聘的候选人，今天我站在这里，向大家发表竞聘演讲。首先，我要感谢学校给予我这次宝贵的机会，也要感谢我的老师们对我的培养和信任。今天，我想重点讲述的是，作为学校出纳的职责，以及我对这个职位的认识和承诺。

首先，让我们来了解一下学校出纳的职责。学校出纳作为学校财务管理的重要组成部分，承担着学校资金管理、账务核算等重要职责。他负责接收学校各类资金，并进行统一管理与使用，确保学校财务运作的安全、规范和高效。此外，他还要负责学校的收支登记、发票管理以及相关财务报表的编制等工作。可以说，学校出纳是学校财务管理中不可或缺的重要角色。

作为一名学校出纳，我深知自己肩负的责任和使命。首先，我将以高度的责任感和敬业精神来对待这个职位。我明白学校的资金是同学们家长的血汗钱，是学校的命脉，我们需要高度重视和妥善管理。我将严守财务纪律，确保学校资金安全，遵循财务制度，做到账务清楚、收支有据。我会认真核对每一笔资金的来龙去脉，做到真实记录、日清月平。我会及时准确地为学校提供财务报表和分析，为学校的决策提供有力的支持。

其次，我将以团队协作的精神来推动学校财务管理的完善。学校是一个大家庭，财务管理需要各个部门的密切配合。我会与各位老师和同学们建立良好的沟通和合作关系，共同推动学校财务管理的规范化和科学化。我会主动与相关部门进行沟通交流，听取各方意见和建议，提出合理的改进措施。我会鼓励和支持同事们不断学习和成长，在财务管理方面与时俱进，做到专业水平的提升。

最后，我还将秉持公正、诚信和廉洁的原则来对待学校的财务事务。公正是财务管理的核心原则之一，我将恪守公正，不偏袒任何个人或部门，根据事实和规定来处理各类财务事务。诚信是为人处事的基本准则，我会以诚信为本，绝不私自挪用学校财务，确保学校资金的安全与透明。廉洁是公务员应遵守的行为准则，我将坚守廉洁自律的底线，清白自律，维护学校形象和声誉。

亲爱的同学们，学校出纳这个职位的重要性不言而喻，对于我来说更是一种责任和荣誉。我相信，在广大领导和老师们的关心和指导下，凭借我对这个职位的认识和我的实际能力，我能胜任这个工作，为学校的财务管理贡献自己的力量。

最后，我衷心希望能够得到大家的支持和信任，如果有幸能够成为学校出纳，我将以饱满的热情和兢兢业业的工作态度，竭尽全力，不辜负大家的期望！

谢谢大家！

竞聘学校演讲稿【篇8】

各位领导、各位老师：

大家好!

首先，感谢领导和同志们给了我展示自我的机会和舞台。我叫赫凌河，今年43岁，民革党员，中级职称。1991年毕业于吉林职业师范学院自动化专业，此后在我校从事计算机教学工作。

我没有辉煌的过去，只想把握现在和未来。如果非要为自己的脸上贴点金的话，我也总结出了这么几条：

一、我的性格特点是吃苦耐劳、求真务实、开拓创新、雷厉风行，记得大学毕业伊始，我分到学生科从事学生管理工作，由于工作认真负责，敢想敢干，成绩突出，当年被评为先进工作者。

二、自从事计算机教学工作以来，悉心钻研，在教学上有自己独到的见解和方法，曾在学校教学比赛中取得全校第二名的好成绩。辅导学生参加白城大中专学生电脑竞赛，我连续五年获得团体冠军，也多次被评为优秀导师。去年，我教的一门计算机课程被评为省级优秀课程。

同时，积极参与教学科研活动，参与编写教材2部，发表****10余篇，目前已有2个科研项目在进行中。

三、我的专业特长是网络和计算机，xx年接手校园网络工作，通过克服困难，努力工作，实现了学校网络从无到有，由弱到强的转变。记得刚接手时，由于没有设备，从图书馆借了一台电脑，搭建了学校的第一台服务器。在xx，我是网络中心的主任。在我的任期内，我带领我的团队对我校的校园网进行了全面的改造、扩建、扩建和升级。

现在，在新建的主控机房里，我们负责校园网服务器、教务管理服务器、图书馆服务器、校园一**服务器、办公网络和学生上网的所有管理工作，还承担着全校多**教学设备的管理和维护工作、校园**的维护工作、学校大型活动的音响技术支持、摄录像工作。可以说，所有的工作都是为全校的教学和管理服务的，我们不允许犯任何错误。对此，我们强化服务意识，引入了公司化管理模式，那就是报修有登记，维护有记录，服务质量有反馈，并确定半小时响应机制，作到随叫随到，随报随修，由于工作负责，踏实肯干，没有因为我们的个人原因而影响一次工作。

现在，我们正谋划着运用专业优势，创建数字化校园，相信那一天的到来，大家都能享受到网络给我们带来的方便、快捷、高效。