应急管理工作总结

应急管理工作总结(篇1)

应急管理工作总结报告

一、引言

应急管理是指通过科学合理的预防、减轻和化解突发事件的危害，确保公众生命财产安全，维护社会稳定和经济发展的工作。本文旨在对过去一年我部门的应急管理工作进行总结与分析，以便更好地指导未来工作。

二、工作概况

过去一年，我部门高度重视应急管理工作，采取了一系列措施，取得了一定的成效。首先，我们加强了对突发事件的预警和监测工作，及时掌握了事件的动态，并迅速做出反应。其次，我们建立了应急预案，明确了各部门的职责和应对措施，确保了事件的高效应对。另外，我们还组织了多场应急演练，提高了应急处置的能力和水平。总体上，我们在应急管理工作中积极有效地发挥了作用。

三、工作成果

通过过去一年的努力，我部门取得了以下几方面的成果：

1. 明确了责任分工：我们建立并完善了应急管理体系，明确了各级各部门的职责和任务，提高了应急响应的效率和准确性。

2. 完善了应急预案：我们根据实际情况制定了一套完善的应急预案体系，包括各类常见突发事件的应对方案，为突发事件的应急处置提供了有力的支撑。

3. 加强了应急演练：我们组织了多个应急演练，包括实地演练和模拟演练，提高了应急处置的能力和水平，为真实事件的应对做好了准备。

4. 建立了信息平台：我们建立了信息化平台，加强了对突发事件的监测和预警工作，提高了信息共享和处置效率。

5. 提高了危机公关能力：我们在突发事件中及时回应舆情，做好了危机公关工作，维护了社会稳定和公众的信心。

四、存在问题

虽然我们在应急管理工作中取得了一些成果，但仍然存在一些问题。首先，我们对一些新型的突发事件应急处理措施不够熟悉，需要加强学习和研究。其次，应急预案中的一些具体操作流程还需要进一步细化和明确，以确保在实际应急中的顺利执行。另外，我们在应急演练中还存在一些不足，需要进一步加强演练的频率和实战性。

五、改进措施

为了进一步提高应急管理工作的能力和水平，我们将采取以下措施：

1. 学习交流：加强对新型突发事件应急处理措施的学习和研究，充分吸收先进经验和技术，不断提升自身应对能力。

2. 完善应急预案：进一步细化和明确应急预案中的操作流程，对各类事件进行分类，制定出更为具体和可操作性强的处置方案。

3. 加强演练：增加演练的频率和实战性，针对不同类型的事件进行模拟和实地演练，及时发现和纠正问题，提高应急处置的效率和准确性。

4. 加强协同合作：与其他相关部门建立良好的合作关系，加强信息共享和协同配合，形成资源互补和优势互补。

六、总结与展望

过去一年，我部门在应急管理工作中取得了一定的成绩，但仍面临一些挑战和问题。通过总结和分析，我们明确了改进措施，并将采取一系列措施提高应急管理工作的能力和水平。同时，我们也意识到应急管理工作是一项长期的任务，需要时刻保持警惕，不断学习和改进，以应对不同类型的突发事件和挑战。我们相信，通过我们的努力，未来的应急管理工作将取得更大的成果，为社会稳定和经济发展作出更大的贡献。

应急管理工作总结(篇2)

一、加强组织领导，落实责任目标

为有效应对突发平安事务，做好各类平安事务的应急处置工作，提高应对和处置突发平安事务的实力，爱护人民群众生命财产平安，维护社会稳定。庙前镇委、镇政府高度重视，一是配强领导力气。成立以镇长为组长，各分管领导、部门负责人为成员的应急管理工作领导小组。二是明确职责分工。按区域、事务类别细化目标任务，真正做到区域有专人，事务有专人的工作格局。三是层层抓好落实。实行党政亲自抓，分管领导详细抓，部门负责人、驻点包片干部和村（居）委会书记层层落实的工作局面。一年来，镇委、政府高度重视应急管理工作的开展，多次协调有关部门共同应对突发事务。在今年的抗旱、防洪以及清明节前后的重点防火期，我镇各部门，统一领导，分级负责，科学应对，充分发挥了应急管理工作在处置突发事务和抢险救援中的组织、指挥和协调作用。目前，我镇应急管理组织体系正在逐步健全，并发挥了在应对突发事务中的作用。

二、健全应急预案，提升防范实力

一是镇委、镇政府坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕各类突发公共事务的特点，仔细探讨各类突发公共事务的`发生和发展规律，并借鉴胜利案例阅历，广听民意，对可能发生的各类突发事务实现全覆盖，制定应急预案实施细则，全面指导镇应急工作。目前，全镇共编制应急预案145个，其中总体应急预案1个，部门应急预案6个，基层组织、机关、企事业单位预案138个，基本搭建起了全镇应急预案框架体系。二是建立和完善了村级各部门特殊是村级监测预料、预报预警体系，对可能发生的突发公共事务做到早发觉、早报告、早处置。三是不断加强应急队伍建设，形成统一高效的应急救援体系。目前，我镇建立了一支以民兵预备役、各村（居）委会民兵为骨干，以派出所、林业站、卫生院等专业力气为主体的应急救援队伍，其中民警应急队伍10人、医疗应急队伍8人、民兵预备役应急队伍30人，储备应急人员116人。在此基础上，我镇紧扣干脆关系人民生命财产平安的重点领域，从抵挡自然灾难、预防事故灾难、防范公共卫生事务、处理社会平安事务等方面入手，仔细做好隐患排查、预料预警、防疫防灾、冲突化解工作，突发公共事务的防范实力进一步加强。

三、完善值守制度，构筑平安防线

进一步提高信息报告的效率和质量，严格执行重大事项报告制度和值班登记。规范突发公共事务信息接收、采集和报送工作，仔细做好重要节日、重大事务期间的应急工作，节前抓好排查，消退各种隐患，节日期间，严格执行值守制度，实行领导带班，支配工作实力强、阅历丰富的同志值守，妥当处置各种冲突纠纷，通过良好值班制度的执行和刚好上报应急管理工作信息来保障突发事务应急管理工作的有效落实。各村、各单位坚持执行24小时值班制度，特殊是森林防火期、旱期和汛期，我镇均实行措施加以应对，有效地限制森林火灾和干旱、洪涝灾难；林业站、农业中心、水利中心等单位刚好发布灾难信息，提示社会公众做好防范打算，对农业、畜牧业的发展起到了主动的促进作用。也为主动应对突发事务打下了坚实的基础。

四、加强隐患排查，确保平安稳定

深化开展平安隐患大排查。以全市平安生产大检查工作为契机，多次组织各村对应急工作进行检查，对各种潜在平安隐患全面排查治理，对重点部位存在的平安隐患实施整改，有效降低公共平安事务的发生。以“打非治违”和平安领域大检查为契机，在全镇开展“拉网式”大排查，清晰各类平安隐患，严格防控应急事务发生。全镇工排查企事业单位98家，排查并治理平安隐患87处，下达平安隐患整改通知书35份。

五、创新宣扬形势，营造平安氛围

结合实际状况制订详细工作方案，有安排、有步骤、有重点地组织实施。实行群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，利用广播、宣扬栏、标语等多种载体，主动开展应急管理宣扬教化工作，主动动员社会各界参加。一是利用会议宣扬，把应急管理工作纳入常常性工作机制，逢会必讲，时刻提示大家，警钟长鸣。二是利用宣扬橱窗、印制宣扬品，进一步扩大学问宣扬面。三是主动面对公众，宣扬普及应急避险、自救互救常识，增加公众对突发公共事务应对工作的相识，以正确的舆论导向消退公众的恐慌，维护社会稳定。 庙前镇在应对突发事务时，各村、各单位都能做到识大体、顾大局，在关键时拉得出、打得赢。但也存在一些不足：一是思想相识不到位。部分村（居）委会和单位缺乏忧患意识、责随意识和危机意识，思想和行动禁锢在不出事、不出大事上，工作的主动性、主动性和创新性都不够。二是预案落实不到位。目前，我镇已制定的预案还不能完全覆盖全部突发事务，已发布的专项、部门应急预案还须要依据实际状况进一步修订。今后我们将始终保持醒悟的头脑，不断增加责任感、紧迫感和使命感，扎实做好基层应急管理的各项基础性工作，稳步推动应急管理工作，为全镇经济社会发展创建了一个平平稳定的环境。

应急管理工作总结(篇3)

导语：2008年，在局机关领导班子的正确领导下，行政办公室坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则，科学统筹，周密部署，认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》，以学校安全和校园周边环境整治工作为重点，加大了预案制定、演练和安全隐患排查整改力度，学校安全工作取得显著成绩，现将工作总结如下。

    2008年，在局构造带领班子的精确带领下，行政办公室坚定“安定第1、防备为主、综合办理”的工作原则，科学兼顾，周到安排，当真贯彻《中小学幼儿园安定办理方法》和《辽宁省黉舍安定条例》，以黉舍安定和校园周边环境整治工作为重点，加大了预案订定、练习练习和安定隐患排查整改力度，黉舍安定工作获得明显成绩，现将工作总结以下。

    1、订定美满各种应急预案，构造实际练习练习。坚定典范性、科学性和实效性的原则，加强了《教诲系统突发变乱应急预案》和《教诲系统反可怕应急预案》等各种预案的订定。如今，全市各级教诲行政部分和各级各种黉舍共建立或美满应急预案2356个，并按联合要求，每学期起码展开一次练习练习，本年以来，共进行消防、防洪、防震和防践踏等应急练习练习900余次，经过议定实际练习练习，极大地进步了广大家生应对突发变乱的自救自护本领。

    2、自动展开各种安定查抄专项整治活动，确保获得实效。一是贯彻落实了《关于供给各市中小学幼儿园交通安定教诲和办理以及农村中小黉舍车办理工作环境的告急关照》要求，对全市中小学幼儿园交通安定教诲和校车办理工作进行了专项查抄，重点整治了异国校车费质车辆作为校车运营现象和校车超速、超员、酒后驾驶等违法行动。10月份顺利经过议定了省公安厅、省教诲厅对我市中小学幼儿园校车交通安定集结整治工作环境的联合查抄。二是在市防汛工作安排集会结束后，立即对全市教诲系统防汛工作进行了安排和安排。展开了以防震、防雷、防汛为紧张内容的专项整治活动，对扫数校舍特别是处于低凹地、水库、塘坝卑鄙、山体附近和矿区沉降区的校舍进行了鉴定排查，根据普查环境，订定筹划并进行了整改。三是根据《关于加强黉舍及周边构筑安定办理工作的关照》（号）要求，构造展开了黉舍及周边构筑安定隐患排排查整改工作，共排查整改了构筑安定隐患68个。

    3、加大了黉舍及周边环境安定隐患排查查抄整改工作力度。根据市当局《关于市当局召开安定出产“九项专项整治”活动环境报告请教会的关照》（号）要求，共构造各县（市）区教诲局，市直各院校进行了6次自查。同时，加大了抽查力度，绕预案练习练习、校舍安定、防汛、防火、交通安定、卫生安定等7项重点任务，进一步细化《全市黉舍安定大查抄工作方案》，订定了《安定大查抄评分标准》，前后4次构成查抄组对市直各黉舍进行了拉网式查抄，对各县（市）区进行了抽查。下发了隐患整改关照单，明了整改项目、责任人和时限，并委派专人跟踪督办。据不完全统计，共排查整改各种安定隐患160个，保险了师生生命财产安定，12月份美满欢迎了省综治委对我市黉舍及周边环境治安综合办理工作的查抄，获得了省综治委查抄组的高度评价。

    4、增逼迫度构筑，美满安定信息报告工作机制。3月份，为贯彻落实全市2008年应急办理工作集会精神，从头订定了《应急值守和信息报送轨制》，坚定履行了由带领班子成员带班，双人双岗值班轨制，进一步美满了24小时带领带班的值班、值宿工作机制，订定了值班工作人员责任表，把工作任务落实到了详细人员。特别是北京奥运会、残奥会等灵活期间，要求各地校，在暑期委派专人当真奥运反恐信息报送工作，坚定了安定信息日报告和零报告轨制，美满结束了教诲系统奥运安保工作。根据市当局应急办的要求，构造各级教诲行政部分对本行政地区内简单激发天然灾祸、变乱灾祸和大家卫肇变乱的危机源、危机地区进行查看、挂号，展开风险评估，典范了突发变乱风险隐患排查工作，建立健康了风险隐患监禁责任制和评估系统。

   5、强化安定宣扬教诲，进步广大家生的安定意识。督导各地校自动展开了安定知识进讲堂活动，做到了纲领、讲义、师资、课时和法制副校长（带领员）“五落实”。经过议定班队会、校会、专题报告、寓目光盘等式样展开防火、防震、放中毒等安定知识教诲，让门生把握了安定知识，加强了防灾避灾意识和技巧。10月27日—31日在展开了应急办理宣扬周活动，构造市直初中、高中、大中专黉舍上街宣扬，全市各级各种黉舍共吊挂宣扬横幅300多条，张贴宣扬挂图800多套，展出宣扬展板300多块，发放宣扬单8000多张，极大地进步了广大家生的安定意识，营建了浓厚的舆论氛围。

应急管理工作总结(篇4)

疏附县第二中学位于疏附县幸福北路，创办于1958年，是一所全日制汉语系完全中学。目前学校共有49个教学班，在校学生2363名，其中初中学生871名，高中1492名。在校生中，少数民族学生1244名，占学生总数的52.6%。全校有住校生1432名，学校现有教职工197人。

疏附县二中高度重视校园安全工作，始终把安全工作放在各项工作的首位，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，紧紧围绕教育教学中心工作，以创建安全、文明、和谐校园为载体，严格落实安全目标责任制，完善校园安全防控体系和应急管理体系，深入排查不稳定因素，采取有效措施化解安全隐患，积极创建安全稳定的教育环境。通过几年来不懈努力，学校在校园管理、安全防范、法纪教育、维护稳定和周边环境治理方面做了大量卓有成效的工作，学校安全工作得到上级主管部门的认可，师生满意度高。20xx年被评为县级平安单位，20xx年被评为县级安全文明单位，20xx年被评为自治区消防安全教育示范学校，20xx年被命名为地区级平安建设校园。现就学校开展安全应急管理工作示范化建设情况汇报如下：

一、认真学习，提高认识，为校园安全提供强有力的思想保障 学校领导高度重视，多次召开会议研究部署安全及应急管理工作，要求把校园安全工作列入重要议事日程，把宣传和贯彻《未成年人保护法》、《侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》、《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》、《中华人民共和国安全生产法》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学幼儿园安全保卫和管理工作的紧急通知》等作为学校安全工作重中之重的任务抓紧抓好。要求学校各部门要本着对广

大师生生命财产安全高度负责的精神，从深入贯彻落实科学发展观和构建和谐校园出发，深刻认识学习校园安全的相关规定、认真开展校园安全工作的重要性和必要性。各年级、各科室通过深入开展安全宣传教育，使广大师生充分认识到加强校园安全文化工作是落实科学发展观的内在要求，对确保全体师生生命财产安全，维护学校改革发展稳定大局，保障学校示范性建设，构建平安和谐校园都具有十分重要的意义。从而不断增强全校师生的安全意识和法制观念，不断提高维护校园安全稳定的自觉性和积极性。

在学习、宣传、贯彻过程中，学校把加强校园安全教育作为素质教育的一项重要内容来抓。充分利用学校广播站、校园网、宣传栏等宣传阵地开展校园安全文化宣传教育活动；邀请消防大队干警对师生进行消防知识培训、指导消防灭火疏散演练，邀请法制副校长对师生进行法制专题讲座，现场为师生答疑解惑，提高师生的消防、法制观念；开展“关注消防，构筑和谐校园”为主题的宣传周，“安全生产，预防为主”为主题的生产月活动，组织学习、宣传《疏附县教育系统安全“防火墙”工程实施方案》，举办各类安全知识宣传图片展，组织师生进行消防灭火演练、防震逃生演练、防暴恐演练等。同时，每逢节假日、寒暑假前都对全体师生进行社会治安、消防、交通、防水电等安全教育，并与学生及家长签订责任状。

在学习、宣传、贯彻过程中，学校抓好“安全教育月”的各项工作，分别开展“安全知识竞赛”、“守护生命”、“消防安全人人有责”、“学会自保，关爱他人”等主题教育活动。通过学习和培训，有效增强了师生的安全意识、法制观念以及应急避险能力，营造了“人人重视安全，人人遵守安全规定”的浓厚氛围，形成全校师生共同关心、支持和参与校园安全文化工作的格局。

二、加强领导，健全机制，为校园安全提供强有力的机制保障 一是建立健全领导机制。学校牢固树立“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”的思想，以创建安全、文明、和谐校园为载体，自觉把

校园安全工作摆上重要议事日程，列入工作重心，不断加强统筹领导。建立学校安全领导小组，校长作为学校安全第一责任人，全面负责学校各项安全工作，各部门负责人负责自己管理区的安全工作，领导小组下设办公室，具体负责日常校园安全工作，并组建了10人的学校安全应急小分队，邀请专业人员对队员进行相关知识和技能培训，每天定期对校园进行安全巡逻，上下学高峰期分批在校门口值班护送学生。学校制定了《疏附二中消防安全管理制度》《疏附二中安全应急管理责任制》，将安全工作任务分解到各部门。制订了校园安全工作计划，明确每一阶段的目标任务，并严格按照计划组织实施、检查与整改，切实做到校园安全文化工作有计划、有部署、有检查、有落实。

二是建立健全责任机制。按照分工，对校园安全工作采取分级负责办法实行目标责任管理，签订安全目标责任书，将学校安全列入年度考核中，作为考核的重要依据，与奖惩、晋升职称等挂钩，实现责任到部门、任务到个人、层层抓落实的安全责任机制。同时实行校园安全问责制，对管理不到位、工作不到位的视情节追究其安全责任。

三是建立健全运行机制。校园安全工作必须做到人人参与、分工协作、常备无患、常抓不懈，学校高度重视学校安全稳定运行机制的建设，1.健全和完善了各类安全应急预案。建立健全了《疏附县第二中学食堂食物中毒应急预案》、《疏附县二中突发公共事件应急预案》、《疏附县第二中学疾病传染应急预案演练》、《疏附二中紧急预案应急分队》、《学校传染病防治应急预案》、《疏附县二中消防安全应急预案》、《疏附县二中“防火墙”工程实施方案》等规章制度，并将其列入考核内容，作为奖惩依据，从而对校园安全各项工作的顺利开展起到了积极的促进作用。2.健全完善了定期排查安全隐患制度。由校长、副校长、各年级负责人组成安全检查小组，校长带队每月对校园定期进行2次排查、不定期抽查，以便及时发现安全隐患，及时制定并落实整改措施，及时将一切危及学院安全稳定的隐患消除在萌芽状态。

充分发挥师生自我管理、自我教育、自我服务的能力，使保障校园安全成为广大师生的自觉行动。

四是建立健全投入机制。学校在经费十分紧张的情况下，通过节支、合理安排，购置和维修消防设施及器材。自20xx年以来，学校先后购置钢叉、警棍、长矛、盾牌、钢盔各10个，为应急小分队购置警服10套；增设防撞栏、交通安全警示牌、蛇形网等；购置对讲机，共计花费近20万元。每年对消防器材定期检修，确保消防设备器材能在突发情况下正常使用。

三、规范管理，强化措施，为校园安全提供强有力的管理保障 学校按照上级文件精神和要求，进一步强化措施、规范管理，认真做好各项校园安全检查和整改工作，确保校园和谐。

一是加强安全管理。学校加强对人员密集场所等重点部位的安全管理，对水电、教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂超市、澡堂等人员密集场所，以及实验室、计算机房、图书室、档案室、多功能厅等安全重点部位，严格实行管理，配置消防设施和消防器材，设置防火标志，以及疏散通道、安全出口指示标志，保证应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定，确定安全管理责任人。尤其是对进入实验室、计算机房的学生进行必要的安全技能和操作规程培训。健全完善安全工作档案及消防安全隐患台账，规范管理信息工作，使校园安全各项管理落到实处，确保万无一失。

二是加强防范措施。在管理过程中，我们落实了消防设施和消防器材的配备、维护，做到数量达标、质量合格、部局合理；加大了对校园的值班、巡逻和督查。坚持领导带班、24小时值班制度，健全了门卫制度、校园巡逻制度、消防安全制度、外来人口登记管理制度等。要求值班人员必须严密注视监控系统，发现异常及时上报，以保证学校的安全。同时做好重大节日以及特殊、敏感时期的安全提示等防范工作，加强重点要害部位和学生宿舍区等部位的安全巡查，发现

问题及时处理，做到事不过夜，把危害安全的苗头消除在萌芽状态；加强了学生公寓的管理，制定了学生用电、晚熄灯等处罚办法，杜绝使用违规电器的行为，提高每一位学生的安全意识，养成良好的用电习惯。在管理过程中要求有关人员要定期检查消防设施和用电设备，发现损坏应立即报修。同时，还在校园内规定行车路线和限制校内行车速度，避免校园交通事故的发生，以确保校园交通安全。结合当前社会反恐形势，我校积极响应县上的指示，在校门口安装防撞栏，围墙上拉起蛇形网，加装了安检门，整顿校园内外的车辆停放，进而保障校园安全。

三是加大检查整改力度。为加强校园安全的自查自纠工作，学校结合县委政府安全稳定工作安排及疏附县教科局的安全专项检查活动，制定了《疏附县二中安全整改措施》，加强对学校水电暖、消防设施、器材、灭火器具进行全面大检查，对堵塞或占用消防安全通道、违章使用电器、违规燃用明火、废旧物品乱堆乱放等行为和用电线路老化及超负荷等隐患进行整改，利用好校园监控设备，并时常关注监控录像。学校主要领导和分管领导多次亲自带领有关人员到各级各处室进行拉网式检查，针对学校办公区、教学区、公共区域以及活动场所等各类安全重点部位进行重点检查，发现问题及时制定整改措施限期整改。我们还积极配合上级安全管理部门进行监督检查，对提出的各类安全隐患也及时进行了整改。通过检查与整改，真正建立起“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全管理机制，为学校的科学发展创造良好的环境。

四是加强与相关部门的联系沟通。加强与县综治委、公安局、消防部门、县直各职能部门紧密联系，畅通信息渠道，按时参加上级主管部门安全工作会议，加强形势分析，做好安全防范，使学校安全应急管理和消防安全工作获得有关部门更大的支持与帮助，确保校园安全稳定。

应急管理工作总结(篇5)

“应急工作进学校”是提高政府风险防范能力的基础工程之一，是建设和谐社会、促进社会稳定的重要举措。为贯彻省、市应急管理工作有关会议精神，结合我校实际情况制定本应急值班制度，保障全校师生生命、财产的安全以及正常的教学、生活和工作的稳定，有效地预防安全事故的发生，为全体师生创造一个“平安校园、和谐校园”。

一、学校应急值班制度

1、应急值班领导成员要提高认识，切实增强责任感和安全防范意识，按照学校的安全预案和应急方案、值日工作制度，坚守岗位，贯彻有效的防范措施，遏制安全事故的发生；

2、严守值班时间，到岗后要及时做好签到、交接、了解学校情况，掌握相关信息等工作；

3、要按时巡视校园，处理值班期间的相关事务，发现问题要采取有效措施，按相关程序进行汇报或处置，结束时要做好值班的情况反馈；4、应急值班领导小组成员要保持24小时的通信畅通无阻；

5、应急值班人员遵循首发处理为主，当事件发生或预见到可能发生时，按程序、按规定向学校应急领导小组报告，由领导小组统一指挥，分组负责，反应及时，采取主动，加强合作，措施果断，把事故减少至最低。

二、学校安全事故隐患排查管理制度

1、学校应当坚持定期的安全隐患排查，及时发现隐患。对查出的不安全隐患，做到“四定”，即定人员、定项目、定时间、定经费，确保隐患整改落实，并将整改落实情况报教体局安全办备案。

2、对暂时不能整改的隐患，要采取强制性防护措施，并分别纳入技术措施安排和检查计划内，落实限期整改。

3、对安全事故隐患整改不力的单位，学校将发出隐患限期整改指令书，限期进行整改，因拖延整改而造成事故的要按规定追查责任，严肃处理。

4、对个别重大隐患，因多方原因暂时不能整改的，要及时逐级上报。

5、凡不按要求及规定标准落实隐患整改任务的，因此而酿成不良后果的，将依照有关法律法规进行处理，直至追究法律责任。

三、安全教育培训制度

学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。

1、教育目标

主要是让学生初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

2、教育内容

（1）以人为本，“安全第一”的意识教育。

（2）交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。

（3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

（4）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。

（5）简单的体育运动安全知识教育。

（6）防地震及它自然灾害的安全教育。

（7）知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

（8）饮水卫生知识。

（9）预防常见病和传染病的基本知识。

（10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走

应急管理工作总结(篇6)

应急管理工作总结报告

一、工作概况

今年，本单位紧紧围绕应急管理工作的核心任务，深入贯彻落实国家和地方的应急管理政策，全面推进应急管理工作的深化和提升。通过全体人员的共同努力，我单位的应急管理工作取得了一定的成绩，下面就我单位应急管理工作的主要情况进行总结。

二、思想认识

本年度，我单位高度重视应急管理工作，充分认识到应急管理工作的重要性和紧迫性。通过深入开展教育培训，不断提高应急管理工作的意识，使所有人员都能够了解应急管理工作的重要性和应急管理工作的基本知识。

三、组织机构建设

本年度，我单位加强了应急管理相关组织机构的建设。成立了应急管理工作领导小组，明确了领导责任，提出了工作要求。同时，制定了应急管理工作规章制度，明确了各部门的职责和任务，确保应急管理工作的顺利进行。

四、演练与培训工作

本年度，在应急演练与培训方面，我单位加大了力度，创新成效明显。通过组织应急演练，全面检验应急预案的可行性和有效性，提高了应急处理能力和应变能力。此外，定期组织员工进行应急培训，提高应急管理的专业素养和实际操作技能。

五、危险源监控

本年度，我单位加强了对危险源的监控。建立了危险源监控系统，对各类危险源进行了详细调查和储备，确保危险源的可控性和安全性。通过实时监测和预警系统，加强了对危险源的动态监控，及时采取相应措施，保护了单位的人员和财产安全。

六、应急预案修订与完善

本年度，我单位对应急预案进行了细致的修订和完善。根据实际情况和新的应急管理政策，对预案进行了全面检视和修订，确保预案的合理性和有效性。同时，加强了与相关部门的沟通和协调，形成了联动机制，提升了应急响应效能。

七、宣传与教育

今年，我单位加强了对应急管理的宣传和教育。通过制作宣传资料和举办专题讲座，提高了员工对应急管理工作的了解和认识。在单位内部，组织了应急知识竞赛和技能培训，提高了员工的应急意识和应急能力。

八、存在的问题与改进措施

经过对今年应急管理工作的总结，我单位存在一些问题，主要包括：预案制定不完善、演练频率不够高、人员培训不够全面、沟通协调不够紧密等。针对这些问题，我单位制定了详细的改进措施，并明确了改进的目标和时限，力求在下一年度取得更大的进展。

九、工作展望

面对新的一年，我单位将继续加强应急管理工作，全面提升应急管理工作的质量和效率。通过进一步加强组织机构建设、加大应急演练与培训力度、完善危险源监控系统、修订与完善应急预案、加强宣传与教育工作，努力提高应急管理工作的整体水平，确保单位人员和财产的安全。

以上是对我单位本年度应急管理工作的总结报告。感谢各位同事的辛勤付出和大力支持，也希望在将来的工作中，大家可以再接再厉，共同促进应急管理工作的进一步发展。