领导述职范本十篇

如何才算是写好范文呢？工作和学习中经常需要拟写一些文档，人们对范文的价值理解得越来越深入，以下是栏目小编为大家准备的“领导述职”的详细介绍。

领导述职(篇1)

新学期，我很荣幸成为长沙市田家炳实验中学的一员，担任七年级的组长和两个班的英语教学任务。我全身心投入到热工工作中，并向其他老师请教。我努力学习，得到了老师和学生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！

我努力做到以下三个方面的优秀。

一、在师德修养方面创先争优。

作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

二、在教育理念方面创先争优。

平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，**教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心准备，他在青年教师大赛中获得艺术组第一名，并代表学校参加了市级比赛。

三、在关爱学生方面创先争优。

德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分认识的基础上，要关心、关心和帮助学生学会如何学习、如何生活、如何做人。

按照创先争优活动的要求和共产党员的标准，我们检查自己的行为，发现还存在很多差距。

一、政治理论学习不够主动

人们常认为教师能做好本职工作，政治理论不能指导教学，所以忽视了学习。

二、业务水平提高不够

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总觉得自己的教学水平这样的学习苗子绰绰有余，想学的时候有惯性。

面对初中这样的教学对象，我误以为吃老本就够了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。事实上，虽然我们的教学内容可以简单，但传授知识的方法是灵活的。

因此，我们是否有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响教学效果的因素。

(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。

2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

总之，今后要不断加强师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，注重全体学生的全面发展，努力提高专业水平，努力做一名学习型、研究型教师。真正热爱职业，乐于奉献，讲求实效，全心全意为学生服务。

做新时期优秀的人民教师，对创先争优具有示范作用。

领导述职(篇2)

##县民政局

创先争优领导点评工作小结

为进一步推进我县基层党支部创先争优活动的深入开展，根据琼社党工字[201#]##号文件精神，我局领导分别对##学校党支部和##协会党支部进行了点评工作。评审工作取得了预期的效果，为进一步开展追求卓越的活动打下了坚实的基础。

一、点评内容

两个党支部共##名党员作为点评对象，基层党支部及其支部书记接受局领导重点点评，党员由支部书记点评，点评紧紧围绕当前主要工作进行。

1对基层党支部的评价主要包括：（1）组织开展创先争优活动；（2） 深入学习实践科学发展观，推动完成本单位的中心工作和重点任务；（3）公开承诺践诺、为民办实事情况；（3） 加强党组织和党员建设；（5） 开展纪念中国共产党成立90周年活动，学习宣传先进典型情况；（6）党群共建创先争优情况；（7）存在问题及努力方向。

2党员评议主要包括：（1）参加创先争优活动；（2）践行承诺、岗位争优的情况；（3） 联系群众、服务群众的情况；（4）存在不足及努力方向。

局领导全面点评，肯定成绩，指出不足和努力方向，对明年工作提出建议。

二、方法步骤

1、自我小结。局领导要求基层党支部和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。

2、开展点评。这次点评采用现场点评方式。点评领导在听取党党支部书记的个人小结后，对党支部创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。

点评采取实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行。局领导点评结束后，要求党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、点评特点

1、实事求是。局领导深入基层党组织进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。

2、以激励进步为主。对评价对象进行综合评价和充分肯定，帮助其分析原因，明确措施，充分调动其积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对基层党支部和党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，有效促进了党支部工作的开展。

4、坚持分类指导。对担任领导职务的党员，要坚持高标准、严要求，发挥表率带头作用；对普通党员的评语，要结合履职情况进行适当评价，帮助他们明确责任，树立信心。

四、努力方向

局领导点评后，要求党支部在今后的工作中进一步突出开展创先争优活动的重点；把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来，通过活动的开展促进各项工作的落实。

领导述职(篇3)

事先一定要思考好：这次汇报应该达到什么目的。这是一个带有根本性、方向性的问题，也是要汇报的主题思想。可以说，这个问题解决好了，你的汇报就成功了一大半。有的同志之所以汇报得不大成功，关键就是目的性不明确，准备的材料零乱无章，让人听了半天不知道说的是什么。在解决汇报目的上，主动汇报问题不大，因为汇报者在萌发汇报意识时，就比较明确汇报意图。被动汇报时要多动脑筋，一是要分析领导听汇报的目的，要把此次汇报放在一个较大的背景下进行分析，比如：为什么在这个时候领导要听汇报?要听的内容与当前中心工作的关系是什么?要听汇报的领导平时的习惯是什么?等等，都要琢磨透彻。二是结合自身的工作情况，怎样才能让领导听后得到肯定的评价，留下好的印象。

其二，抓住重点。

根据汇报目的和领导的要求，选择重点内容，并找准切入点。有的同志其实也非常重视汇报工作，总想抓住机会把所有工作都一股脑地倒出来，惟恐领导对自己或本单位了解得少，汇报时不分主次，面面俱到，既抓不住要领，又吸引不住领导，甚至适得其反。所谓重点没有固定的规定，应该说适应领导要求汇报的内容就是重点，但也不完全是，要具体情况具体分析。以被动汇报为例，一般来说，选择重点要从三个方面考虑：一是领导最想听、最关心的东西，或者说领导想强调的事，你已经做到位了，领导想说的话你说出来了。二是自己认为最能表现成绩的事绩，或者说最出色的工作。三是有自己特点的东西。如果说汇报的目的是“主线”，那么汇报的重点就是“主干”。

其三，不说废话。

首先要根据汇报的.要求和重点，事先进行认真准备，列出提纲或形成文字材料。汇报时非特殊问题无须过多解释。特别是有时间限制时，更要严格把握，充分利用有效时间把该汇报的内容都说出来。其次尽量做到每句话都有分量，繁简适度，表达得体，既不过时，也不浪费机会，让人听后有一种新鲜感和透亮感。

其四，灵活把握。

有时在汇报当中领导会提出一些要求，比如汇报内容的增减、对一些问题的关注程度、汇报时限的变化等。遇有这类情况时就要调整汇报思路，这也是应变能力的考验。其对策有二：一是如没有排列顺序，要注意抢占“最佳点”，即选择最好时机汇报。一般来说，先说比后说强，既能“先入为主”，给人留下深刻印象，又有时间保证，免得“白准备”。二是如被排列到靠后而又面对新要求时，一定不要再去照本宣科，要选准重中之重，用最佳切入点、最精炼的语言，把最重要的问题汇报好，在被动中求主动，处理得好也能收到事半功倍之效。

其五，实事求是。

向领导汇报工作，无论怎么切入，怎么加工润色，都必须本着认真负责的态度和实事求是的精神，一定要把汇报工作建立在事实清楚的基础之上，决不能凭主观想象随意编造，更不能弄虚作假欺骗领导。这既是个职业道德问题，也是个人格问题。

领导述职(篇4)

NO.239- 从容随笔――向“领导”汇报工作 周日早6:30-下午5:00，结束了全天课程和路途以后，感觉比较疲惫；下车后犹豫了一下，还是决定先去父母那里看看；顺路去商场买了点东西：三瓶酱油、一大瓶醋、香油、鲜虾、带鱼等等；一路拎着这些东西走向父母家里，沉甸甸的还真是不轻省；半路上虽然很累，还是庆幸了自己的这个决定：要是年迈的父母拎着这些东西，还不得累的气喘吁吁的。 到家时，父亲在睡觉，妹妹和母亲在聊天；放下东西稍微待了一会儿以后，便回家了。 晚上8：00，孩子从学校来电话了：“妈，我报名参加了学校的学生会，上午刚面试完，刚才来短信了，已经加入学生会了”；收到孩子的电话后，想着得及时把他的情况告诉给父母：因为，孩子上大学离开家里以后，最牵挂他的应该就是年迈的父母了。 孩子进入大学后，为了让我的父母安心，这次江南之行，特地准备了孩子所在学校的很多照片，准备回家后把学校里的情况一一跟父母汇报一下，以减轻他们的挂念之情。 老公很细心，特意将电脑搬了过来，以便父母可以更清晰地看清楚图片上的情况：坐在餐桌前，父母很细心地看着每一张图片，我和老公坐在一边不住地介绍着： 这张是学校的.大门口，那张是图书馆；这里是餐厅，那里是驾校；这里是学校的宾馆，那里是学生开办的小商亭……。一张张图片翻过去，父母很认真地询问着学校里的各种情况。看着看着，父亲发问了：“怎么没有宿舍的照片”？父亲看的还真仔细，于是又开始跟父母介绍宿舍里的情况：“四个孩子一间房，每人都是上下铺，上边住宿，下边有个小写字台，没人有两个衣柜，室内有厕所、淋浴……”，介绍了这些，父亲还不满足，“有空调吗”？等听说宿舍里没有空调时，父亲有些着急：“这么热还没有空调”？看到父亲这架势，我们赶忙解释：“爸，二年级时他们还得调整宿舍呢，那时候每个房间都有；再说了，热季马上就过去了，甭担心；再说热了还可以游泳呢”，听了这些，父母才稍稍安心。 为了说明学校的饮食情况，特意拍了两张饭菜的图片，然后向父母说了学校食堂饭菜的价格，“虾是4块一份，鸡和鱼都是3.5，素材二块钱，一顿饭下来没多少钱……”，看着餐桌上挺丰富的饭菜，父母也放心了，“在学校里不受屈就行了”。 林林总总地看了很多照片，也跟父母聊了很多学校的风土人情，从学校的环境校貌到设备设施，从班级的辅导员助理到学校的门卫，从门口摆摊的老板到洗衣房的工人，把自己能够想到的情况都跟父母汇报以后，心里也觉得轻松了不少。 同过去相比，如今的孩子幸福的太多；也正是因为其中的这个原因，我们才决定让孩子外出锻炼一下；当然，更会在他外出求学的过程中把各种工作准备的妥妥帖帖；既是这样，我的父母还是百般挂念；为了让他们安心，所以我和老公准备了这次向父母的特别汇报工作。 在父母最牵挂的事情上让他们安心，也是做晚辈的一个职责……

领导述职(篇5)

工作小结

为进一步推进我支部创先争优活动深入开展，根据泽创组办发［2011］6号文件精神，党支部认真开展支部书记点评党员工作会议，7月1日召开了领导点评大会，在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础，现将点评活动小结如下：

党支部成员和群众代表参加了会议。

一、点评内容

党支部名党员作为点评对象，支委成员接受局党支部书记重点点评，党员由支部书记点评，点评紧紧围绕当前主要工作进行。

1、对党支部进行点评：紧紧围绕提高执行力、增强创造力，推进中心工作、解决突出问题，重点围绕解放思想、转变观念，改进作风、提升效能，服务群众、凝聚力量，转变发展方式、保障改善民生、促进和谐稳定承诺践诺，推进党群共建、全员创先争优、营造良好环境等方面进行点评。

2、对党员进行点评：围绕立足本职岗位承诺履诺践诺，从坚定理想信念、转变思想观念、服务人民群众、依法履行职责、改进思想作风、加强民族团结，以及在政治、思想、作风、纪律等方面取得的进步、存在的不足和努力方向等进行点评。

二、方法步骤

1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。

2、开展点评。本次评审采用会议集中评审的方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议，点评采取实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行。

在肯定成绩的同时，客观公正地指出存在的问题，并引导支部和党员深入分析问题的成因，明确提出今后改进工作的意见和建议。充分征求群众对创先争优活动的意见和建议。最后，按照党组织“五个好”、党员“五带头”标准是否达到，公开承诺情况是否完成等方面进行了群众评议，群众满意率100%。

意见表一式三份，一份给本人，一份给党组织，一份用于宣传。。

3、整改落实。党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、点评特点

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过评论，我们可以促进教育的发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型党员的实际情况，加强分类指导。对担任领导职务的党员，要坚持高标准、严要求，发挥表率带头作用；对普通党员的评语，要结合党员的履职情况进行适当的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对离退休、体弱的党员进行评议时，要注意和鼓励他们。

最后党委书记强调，党支部和党员要深入实践和把握“五个好”和“五带头”的争创要求，充分发挥党员先锋模范作用，增加党员荣誉感，将党组织和全体党员的身份亮出来，把承诺的事情做出来。根据意见，要逐一整改，提高服务水平。根据群众提议，将解决群众关心关注的热点难点问题列入创先争优活动内容，让群众得到更大、更多、更现实的实惠，更好地推动支部建设科学发展。

通过领导点评和群众评议工作的开展，加强了上下沟通交流，统一了党员干部思想，凝聚了科学发展共识，形成了上下“一盘棋”，提高了党员干部做好新形势下群众工作的积极性、主动性和创造性，确保各项工作经得起群众检验，有力促进了创先争优活动的开展。

党支部2011年7月1日

领导述职(篇6)

汇报工作体现“汇”和“报”的统一。所谓“汇”，就是将自己掌握的情况进行归纳整理，关键是条理要清楚；所谓“报”，就是通过适当的方式将整理的内容表述出来，关键是观点要鲜明。汇报工作有多种情况，最常见的是在领导部署的工作阶段性完成或全部完成后，向领导汇报开展工作的主要做法、基本经验、存在的问题以及今后的打算。向领导汇报工作是干部履行职责的基本功。一个善于汇报工作的人，能得到领导的及时指导，并有可能与领导建立起牢固的互信关系。

反映情况全面、客观、准确是向领导汇报工作的基本要求。领导只有全面了解工作开展情况，才能在此基础上作出准确判断，形成合理的决策意见。所以，向领导汇报工作时反映情况要尽可能充分、翔实。首先是要全面。既要从宏观上汇报推进工作的基本做法、进展情况、存在的问题以及发展趋势，又要从微观上汇报工作开展中一些对整体效果有影响的细节，使领导不但能从总体上把握工作情况，而且能从局部上把握工作推进中一些重要环节的情况。细节决定成败。有些事在下级看来是小事，但对领导来说却极有可能是相当重要的信息。其次是要客观。既要报喜，详细汇报工作所取得的成绩和效果，又要报忧，客观汇报工作推进中存在的问题以及主客观原因。特别是对工作中的失误，要分清责任，力求具体。再次是要准确。汇报工作要用事实来说话，用数据来明理，切忌大而化之、模棱两可，说一些诸如“可能是”、“应该会”、“大概”之类的话，否则就会误导领导，也会给领导留下工作不踏实、作风不严谨的印象。

提出解决问题的.方案是向领导汇报工作的核心内容。有人以为解决问题是领导的事，下属只要把详细情况汇报给领导就行了，这其实是一种误解。决策上的取舍是领导的责任，但作为工作的具体承担者，对进一步推进工作尤其是解决工作中存在的问题更有发言权，这也是领导听取汇报时关注的重点。汇报工作就需要在对一系列材料进行分析和说明的基础上，从事实背后找出本质性问题，提出决策性意见，供领导参考。在向领导汇报工作时，要准备多套方案，并将其利弊分析清楚，必要时向领导阐述明白，并提出自己的见解和主张，争取领导的理解和支持。对领导不太熟悉却需要决断的事项，要尽量把问题的全过程、自己的倾向性意见及理由说清楚。如果领导不能马上决断，要给领导预留一定的思考和研究时间，并主动提供必要的材料，还可作进一步的解释和说明。在自己的意见与领导的意见发生分歧时，如果没有原则性问题，应主动修改自己的意见，积极向领导的意见靠拢；如果确有原则性问题，而且是领导错了，就应该讲究方式方法，运用自己的才能和智慧，尽最大努力予以纠正，尽量减少损失。

因人而异是向领导汇报工作的关键所在。每一个领导在长期的工作实践中都形成了自己的工作特点。了解领导的个性和特点，汇报工作时因人而异，既有利于争取领导对自己的理解和支持，也有利于与领导建立融洽的关系。比如，有的领导性格内向，做事沉稳，是“慢性子”，向这样的领导汇报工作就要有条理地按顺序铺开，力求使他对你的工作有一个全面的了解；有的领导性格外向，做事

干净利落，是“急性子”，怎样向领导汇报工作向这样的领导汇报工作就要选择要点，简明扼要，少说过程，让他一下子抓住要害。再比如，有的领导工作管得具体，向这样的领导汇报工作的频率就要高，要经常请示汇报；有的领导工作管得宏观，向这样的领导汇报工作，只要不牵涉大局，一般不要汇报太具体的事项，否则领导就会嫌你能力不行，难当大任。

选择时机是向领导汇报工作的必要条件。汇报工作要根据领导的工作安排事先约定，按约定好的时间到达。汇报工作时要注意自己的举止，做到站有站相，坐有坐相，文雅大方，彬彬有礼。要把握好汇报的时间。一般情况下，在听取汇报时，领导总是想先了解事情的结果。所以，在汇报工作时要先说结果，再谈过程和程序，这样就可以简明扼要，有效节省时间。

领导述职(篇7)

作为在街道分管党务党建的班子成员，一年来，我认真学习并贯彻落实党委主体责任，在街道党工委领导下，抓好党风廉政建设，协助党工委书记落实好主体责任，对自己分管的工青妇组织和民政、党建等科室起好第一责任人作用。我必须具备“脑清、身正、言准、行坚”——“四件法宝”，才能履行党风廉政建设的主体责任和分管领域第一责任人的职责，才能有所担当。

一是“脑清”。其实就一句话，党风廉政建设不光是党工委书记的事，出了问题要追究责任。责任清才能敢担当。如果对形势缺乏清醒认识，没有把管党治党、加强党风廉政建设当作自己的主责，就是领导不力。

二是“身正”。有人认为，落实主体责任就是“支持”纪委工作。这句话不准确。党委、纪委是领导和被领导的关系，不是支持或不支持的问题。我作为班子成员，应该对准自己的坐标，摆正自己的“主体责任”和“第一责任人”的位置，在工作中履行职责，在实践中检验担当，坚持做到“身正”。

三要“言准”。有的党工委成员对机关和社区党的建设了解不够，一说到加强党风廉政建设就客客气气，提要求时习惯说“我希望”，表面上看是“用词不当，语言表达极为不准确”，实则是履职不当，担当不够，“话后无音”、“敲鼓无声”。

四是“行坚”。既然承担主体责任，就要在干事上敢于担当，在管人上敢于担当。担当就要不怕得罪人。关键时刻要敢于站出来、敢于亮剑，坚决同不正之风和腐败现象作斗争。党风廉政建设和反腐败斗争不是请客吃饭，必然会得罪人。不能因为怕得罪人、丢选票、伤和气，就当老好人，对违纪行为、腐败现象视而不见，爱惜自己的羽毛。不得罪腐败分子，就必然有负于党和人民。

看了党委落实主体责任汇报还看了：

领导述职(篇8)

按照“创先争优”活动领导小组的指导部署，我x依照《关于在全区普遍开展创先争优活动领导点评的通知》精神，结合工作实际，精心部署，狠抓落实。现就我x领导点评工作情况小结如下：

一、点评内容

1.投身创先争优活动情况。参加学习型党组织建设，学习学习业务，努力提高工作能力和水平。

2.做好本职工作的情况。认真践行党的宗旨，立足本职岗位创先争优，特别是完成紧迫重要任务的表现；以模范行动影响和带领群众完成各项任务，在推动科学发展中发挥先锋模范作用的情况。

3.开展公开承诺的情况。党员要根据工作特点，公开承诺，兑现承诺。

4.存在不足与努力方向。

二、及时开展领导点评工作

我x严格按照创先争优领导小组办规定的动作和时限，在完成创先争优集中核查和公开承诺后，为进一步推进我x创先争优活动深入开展，1月5日下午，x党支部召开了领导点评大会。消极党组成员、党员、干部职工等共15人出席会议。

选取x党支部4名党员干部为测评对象，x党组副书记作了点评。点评紧紧围绕德、能、勤、绩、廉等内容和工作思路、效能、廉洁从政等重点作出点评，点评在肯定成绩的同时，客观公正地指出存在的问题，并引导支部和党员深入分析问题的成因，明确提出今后改进工作的意见和建议。

通过领导点评，我x党组建议建立整改台帐，将点评领导、点评党员、点评时间、点评内容和整改问题及整改措施时限等内容统一形式，形成格式化记录，在全x职工大会上进行公开，保证领导点评工作敢动真、敢碰硬、不走过场、不图形式。

三、取得成效

通过领导点评工作的开展，加强了上下沟通交流，统一了党员干部思想，凝聚了科学发展共识，形成了上下“一盘棋”，提高了党员干部做好新形势下农牧工作的积极性、主动性和创造性，确保各项工作经得起群众检验，有力促进了创先争优活动的开展。

地区***创先争优

活动领导小组办公室

xx年1月7日

领导述职(篇9)

项目部安全质量标准化建设纪实汇报材料

我代表马泰壕项目部把安全质量标准化建设中的一些做法和体会，向各位领导和同志们做以简要汇报，不足之处敬请批评指正。

项目成立于3月，现有职工156人，其中自有职工53人，劳务人员103人，目前施工的是选煤厂3个直径21米的混煤仓工程。

开工以来，项目部秉承“安全为天，质量为本”的指导方针，以安全质量标准化建设为抓手，以创建一级安全质量标准化项目部为目标，“高起点定位、高标准规划、高质量落实”，紧扣进度主线，夯实安全基础，强化工作执行力，全力推进了安全质量标准化动态达标。

项目部成立了以项目经理为组长，项目副经理、主任工程师、生产助理、各业务管理人员、班组长、群监员为成员的安全质量标准化实施小组，全面负责协调、监督、指导项目部开展安全质量标准化工作。项目经理亲自抓，并与每位管理人员、班组签订了安全生产责任目标分解书，明确了各岗位人员安全责任，形成了层层负责的标准化责任体系。

发挥培训宣教作用，通过8个“为什么”大讨论、观看教育片、班组安全知识竞赛等多种形式，对自有职工和外援工“同教室、同标准、同要求”进行劳动保护、职业危害、劳动纪律各方面的教育培训，帮助职工牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念。

增加了“三大规程”、岗位安全红线、管理红线、施工作业红线、安全技术措施贯彻、事故案例分析、安全避险等职工群众“实战实用”的安全知识，帮助每位员工熟知、掌握、运用好自己岗位红线和操作规程，养成按操作流程作业的习惯，做到“上标准岗、干标准活”。

一是做到每一名员工必须参加入场三级安全培训教育，通过安全考试，不合格者严禁上岗。二是从项目管理人员自身做起，严禁培训走过场、流形式、假资料的行为；健全从业人员“三级”培训教育卡，完善了安全档案，做到了一人一档。三是抓住重点部位、特殊工艺施工进行专项动员培训，尤其是在滑模和锥壳施工时，通过动员会、班前会、技术交底会等方式，对全体参战人员进行安全技术措施贯彻、危险因素、安全风险、应急处置方法等告知，增强职工安全操作技能和应急处置能力。

项目部以“平安一季度”、“警示三月行”和“安全生产月”活动为契机，把专项活动方案与项目安全质量标准化建设方案相结合，把专项活动内容与提高职工安全意识教育相结合，把专项活动目标与提升安全质量标准化建设水平相结合，取得了很好的效果。一是“8个为什么”大讨论深入人心，“安全生产月”活动中，我们在自有职工、劳务职工、管理人员中开展了一场激烈的安全讨论，人人说不足，个个讲方法，内应外合，100多名职工，同心同力，共同找到了制约项目8大方面的安全管理短板和薄弱环节，共同出谋划策制定了整改提升的措施，效果非常好。二是安全专栏让教育就在上下班的路上，我们在施工现场安全通道东侧制作了安全专栏，悬挂了安全岗位责任制、安全生产岗位红线、操作规程、职业危害告知书、施工现场注意事项等标牌，改变强制型教育为提示型教育，让每位职工在上下班的路上，都能清楚的看到自己的岗位职责、操作规程、安全标准，巩固提高了职工的安全意识和安全技能水平。

一是严肃检查通报制。严格执行每天下午五点的碰头会、每周日下午定期的安全检查、每周一早上的安全例会、每月30日的安全办公会制度以及不定期的开展安全抽查和专项检查。严肃检查重点被检查人的'不安全行为、物的不安全状态、管理上的安全缺陷，不留死角，针对存在的问题或隐患，立即下发隐患整改通知单，责令整改，及时组织复查，确保“检查、通报、整改、考核、奖罚”“五到位”。

二是坚持动态管理。俗话说，“正已正人”。我们严格对专职安监员、班组安监员的职业素养、职业能力进行要求，充分发挥群监员、青安岗员、党员安监员的作用，做到跟班检查，对重点部位、重点环节、重点人员实行专人专盯，动态管理，发现问题、及时处理，并制定防范措施。持续开展反“三违”活动，要求管理人员、自有职工带头做表率，加大了对“三违”人员的处罚力度，始终使“三违”行为处于高压态势。上半年，安全检查12次，下发整改通知单12份，查找安全隐患43条，罚款6400元。

严格按照公司安全费用提取规定，足额提取了专项经费，坚决做到了安全投入专款专用，购置了符合国家标准要求的安全帽、安全网等劳动防护用品和安全用电设备设施，挂设了各部位安全标示牌、警示牌，悬挂了醒目的安全标语，装配了实时视频监控系统，不断地改善了项目安全基础条件。

加强过程监控，充分发挥技术安保作用。一是严格履行施工方案“编制、审核、审批”程序，落实技术质量管理制度，建立了项目部质量保证体系；二是健全重大危险源辨识、建档、监控、销号闭环管理体系，强化重大危险源管控，确保始终受控；三是严格按方案施工，严肃执行“三检制”，保证施工质量；四是严格执行安全技术交底制，技术员、安监员、施工员在每道工序施工前共同对参与施工的人员进行书面和口头交底。

一是落实考勤制度，购买了考勤机，设专人考勤，对自有职工和劳务队人员逐一登记建档，全面监控劳务作业人员进出场情况；二是认真开展健康检查，组织全体人员到马泰壕矿医院进行了体检，对15名高血压疑似人员，工会主席亲自带队到山下镇医院进行复查，对确诊的5名高血压患者予以了清退，为滑模期间的施工安全奠定了基础；三是严格执行持证上岗，特种作业人员规范化、持证上岗率100%；四是规范搭设现场安全防护设备设施，搭设前，进行口头、书面交底，履行签字手续，完成后，悬挂安全警示标志，组织验收，做到了临边防护无死角，洞口防护全覆盖，落实了先防护后施工；五是临电设备设施规范化管理，现场所有配电箱、开关箱均由公司统一配备，按照TN-S系统设置，严格落实“四个一”要求，保证了用电安全。

以班组建设为抓手，党政工团齐抓共管，助推安全管理。一是党管安全与现场安全管理有机结合，党员安监员、群监员、青安岗员组织健全，活动到位；二是党员责任区明确，4名党员施工过程中的安全监督检查作用明显；三是班组“1+1”活动，一名管理人员担任一个班组的副班长，指导管理班组安全、生产、文明施工工作，关心职工思想生活状况，提升了项目部对班组的动态管控能力；()四是“五星班组”、“安全标兵”活动，考核公平，奖罚公开，优秀班组和标兵起到了模范带头作用，深受职工群众的欢迎。3个月来，评出五星班组3个，安全标兵5人，合计奖励2500元。

项目成立以来，我们深受各级领导的关心、帮助和厚爱，积极践行“细化内部管理，落实岗位职责，彰显企业形象”的管理目标，都得到了业主、监理的一致好评。滑模期间，由建安集团公司蒙陕安监分站推荐，73处5名管理人员到我部观摩交流。5月20日项目部顺利通过了建安集团公司安全质量标准化一级项目部的验收。

今后，我们将继续努力，积极进取，主动作为，在美丽的鄂尔多斯大草原上，弘扬72公司“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的“铁军”精神，树立中煤“铁军”形象。

汇报完毕，谢谢大家！

领导述职(篇10)

找领导汇报工作也要注意技巧。在汇报的内容方面要汇报领导所关心的工作。领导的时间是有限的，许多你能力范围内可以处理的沉芝麻烂谷子、程序既定的工作，处理了就处理了。事无巨细，统统汇报，也有邀功之嫌。比如一个负责行政的，对完成的车辆派用等汇报也没多少价值，对一些与通常情况下不一样的处理倒是有必要汇报一下的。接上面的例子，如果因为情况紧急，你用老总的专车去执行其他公务了，这样的事情就有汇报的必要了。     汇报工作最重要的是提出解决问题的方案而不是简单地提出问题。要记住，汇报问题的实质是求得领导对你的方案的批准，而不是问你的上司如何解决这个问题，否则事事上司拿主意，要下属还有什么意义呢。     我们去找领导汇报工作时要准备多套方案，并将它的利弊了然于胸，必要时向领导阐述明白，并提出自己的主张，然后争取领导批准你的主张，这是汇报的最标准版本。如果你进行的总是这样的汇报，相信你离获得晋升已经不遥远了。汇报要注意合适的时机，这是不言而喻的，不多讲了，我的建议是大家最好给主管建立一个自己会定期汇报的预期，使每次的汇报程序化，从而，减少突兀的感觉。一个成功的管理者必然是一个善于汇报工作的人，因为在汇报工作的过程中，他能得到领导对他最及时的指导，更快地成长，也因为在汇报工作的过程中，他能够与主管建立起牢固的信任关系。  怎样汇报工作     汇报工作是向上级领导反映情况，求得指导和帮助的重要方法，也是展示本单位成绩、工作能力和水平的重要机会。汇报得好，领导自然就会满意，就会对你或你单位的工作给予肯定，或对你提出的问题引起应有的重视，进而使你能够从中受到鼓舞，增强进一步做好工作、战胜困难的信心。汇报得不好，将留下不可弥补的遗憾。因此，汇报工作也是一门艺术，在这方面，笔者没有太深的研究，只是有一点点经验和体会，愿与大家交流一下。     汇报工作可分为“主动汇报”和“被动汇报”。主动汇报，就是汇报方根据需要主动向领导汇报工作，这种汇报的内容一般有两种：一是工作上的新思路、新想法，在没实施之前向领导进行汇报，以求得领导的指导、肯定，以便在决策上“合法化”。二是工作上遇到了自己难以克服的困难或重大问题，需要向领导反映情况，以求得领导的指点和帮助。被动汇报，就是领导要听你的汇报，汇报者完全按照领导的要求进行汇报，包括汇报内容、汇报方式、汇报时间等，都必须“被动”地服从领导。这种汇报一般是汇报单位或本人在特定的时间内某一方面或几个方面工作的'开展情况。汇报者作为检查、督导、验收、调查者汇报被检查、督导、验收、调查对象的工作开展情况或某一事物的来龙去脉。无论是主动汇报还是被动汇报，都应把握好以下五个关键点：     其一，明确目的。事先一定要思考好：这次汇报应该达到什么目的。这是一个带有根本性、方向性的问题，也是要汇报的主题思想。可以说，这个问题解决好了，你的汇报就成功了一大半。有的同志之所以汇报得不大成功，关键就是目的性不明确，准备的材料零乱无章，让人听了半天不知道说的是什么。在解决汇报目的上，主动汇报问题不大，因为汇报者在萌发汇报意识时，就比较明确汇报意图。被动汇报时要多动脑筋，一是要分析领导听汇报的目的，要把此次汇报放在一个较大的背景下进行分析，比如：为什么在这个时候领导要听汇报？要听的内容与当前中心工作的关系是什么？要听汇报的领导平时的习惯是什么？等等，都要琢磨透彻。二是结合自身的工作情况，怎样才能让领导听后得到肯定的评价，留下好的印象。     其二，抓住重点。根据汇报目的和领导的要求，选择重点内容，并找准切入点。有的同志其实也非常重视汇报工作，总想抓住机会把所有工作都一股脑地倒出来，惟恐领导对自己或本单位了解得少，汇报时不分主次，面面俱到，既抓不住要领，又吸引不住领导，甚至适得其反。所谓重点没有固定的规定，应该说适应领导要求汇报的内容就是重点，但也不完全是，要具体情况具体分析。以被动汇报为例，一般来说，选择重点要从三个方面考虑：一是领导最想听、最关心的东西，或者说领导想强调的事，你已经做到位了，领导想说的话你说出来了。二是自己认为最能表现成绩的事绩，或者说最出色的工作。三是有自己特点的东西。如果说汇报的目的是“主线”，那么汇报的重点就是“主干”。     其三，不说废话。首先要根据汇报的要求和重点，事先进行认真准备，列出提纲或形成文字材料。汇报时非特殊问题无须过多解释。特别是有时间限制时，更要严格把握，充分利用有效时间把该汇报的内容都说出来。其次尽量做到每句话都有分量，繁简适度，表达得体，既不过时，也不浪费机会，让人听后有一种新鲜感和透亮感。     其四，灵活把握。有时在汇报当中领导会提出一些要求，比如汇报内容的增减、对一些问题的关注程度、汇报时限的变化等。遇有这类情况时就要调整汇报思路，这也是应变能力的考验。其对策有二：一是如没有排列顺序，要注意抢占“最佳点”，即选择最好时机汇报。一般来说，先说比后说强，既能“先入为主”，给人留下深刻印象，又有时间保证，免得“白准备”。二是如被排列到靠后而又面对新要求时，一定不要再去照本宣科，要选准重中之重，用最佳切入点、最精炼的语言，把最重要的问题汇报好，在被动中求主动，处理得好也能收到事半功倍之效。     其五，实事求是。向领导汇报工作，无论怎么切入，怎么加工润色，都必须本着认真负责的态度和实事求是的精神，一定要把汇报工作建立在事实清楚的基础之上，决不能凭主观想象随意编造，更不能弄虚作假欺骗领导。这既是个职业道德问题，也是个人格问题 你是如何汇报工作的？     汇报工作时也不是从工作过程按顺序地说到结果，最好能先讲结果。因为老板每天的工作很多，你应为他节省时间。如果你先讲出一大堆理由来，等老板不耐烦地摆摆手说简单点儿，你再把结论说出来，不仅使你显得很难堪，而且老板也会认为这人太另罗嗦，做事不利索。特别是当工作失败时，先说工作失败了，然后再说明失败的原因，这样老板才不会把失败的责任全推到你头上。因为老板首先想知道的是事情的结果，至于失败的原因可在结论说出后慢慢解释。因此，同样是失败，先说与后说，给老板的印象会截然不同。     在汇报的内容方面要汇报领导所关心的工作。领导的时间是有限的，许多你能力范围内可以处理的沉芝麻烂谷子、程序既定的工作，处理了就处理了。事无巨细，统统汇报，也有邀功之嫌。     汇报工作最重要的是提出解决问题的方案而不是简单地提出问题。要记住，汇报问题的实质是求得领导对你的方案的批准，而不是问你的上司如何解决这个问题，否则事事上司拿主意，要下属还有什么意义呢。     汇报要注意合适的时机，这是不言而喻的，不多讲了，我的建议是大家最好给主管建立一个自己会定期汇报的预期，使每次的汇报程序化，从而，减少突兀的感觉。     一个成功的管理者必然是一个善于汇报工作的人，因为在汇报工作的过程中，他能得到领导对他最及时的指导，更快地成长，也因为在汇报工作的过程中，他能够与主管建立起牢固的信任关系。     下属们应该学会勤于向上司汇报工作，尤其是：     1）完成工作时，立即向上司汇报；     2）工作进行到一定程度，必向上司汇报；     3）预料工作会拖延时，要及时向上司汇报。     只有这样，才能最大程度地得到上司的信任与倚重，从而打开事业之门。 如何汇报工作与听取汇报 下级向上级汇报工作时的礼仪要求有：遵守时间，不可失约。应树立极强的恪守时间的观念，不要过早抵达，使上级准备未毕而难堪，也不要迟到，让上级等候过久。轻轻敲门，经允许后才能进门。不可大大咧咧，破门穿堂，即使门开着，也要用适当的方式告诉上级有人来了，以便上级及时调整体态、心理。汇报时，要注意仪表、姿态，站有站相，坐有坐相，文雅大方，彬彬有礼。注意上级办公室是否允许吸烟，如果可以敬烟时应打开烟盒弹出几支，递向上级由他自取。汇报内容要实事求是，汇报口音要吐字清晰，语调、声音大小恰当。有喜报喜，有忧报忧，语言精炼，条理清楚，不可“察言观色”，投其所好，歪曲或隐瞒事实真相。工作时如果上级不注意礼仪时，不可冲动，仍然要坚持以礼相待，也可以以身示范来暗示上级纠正错误，或者直言相陈，但得注意言辞的艺术性。汇报结束后，上级如果谈兴犹在，不可有不耐烦的体态语产生，应等到由上级表示结束时才可以告辞。告辞时，要整理好自己的材料、衣着与茶具、座椅，当领导送别时要主动说“谢谢”或“请留步”。     上级在听取下级的工作汇报时的礼仪要求有：应守时。如果已约定时间，应准时等候，如有可能可稍提前一点时间，并做好记载要点的准备以及其他准备。应及时招呼汇报者进门入座。不可居高临下，盛气凌人，大摆官架子。要善于听。当下级汇报时，可与之目光交流，配之以点头等表示自己认真倾听的体态动作。对汇报中不甚清楚的问题可及时提出来，要求汇报者重复、解释，也可以适当提问，但要注意所提的问题不至于打消对方汇报的兴致。不要随意批评、拍板，要先思而后言。听取汇报时不要有频繁看表或打哈欠、做其他事情等不礼貌的行为。要求下级结束汇报时可以通过合适的体态语或委婉的语气告诉对方，不能粗暴打断。如果已到了吃饭时候，可挽留下级吃便饭。当下级告辞时，应站起来相送。如果联系不多的下级来汇报时，还应送至门口，并亲切道别。 你是如何汇报工作的？  汇报工作时也不是从工作过程按顺序地说到结果，最好能先讲结果。因为老板每天的工作很多，你应为他节省时间。如果你先讲出一大堆理由来，等老板不耐烦地摆摆手说“简单点儿”，你再把结论说出来，不仅使你显得很难堪，而且老板也会认为“这人太另罗