生活中的老师作文

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生活中的老师作文 篇1

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三人行，必有我师焉，学校我们有很多的老师，但是生活上我们也会碰到很多给予我们知识的老师。

人生的路上，难免会有些挫折，考试低分而伤心;做错事被父母指责而委屈;与同学不和而懊丧生活就是不可能一帆风顺。然而，正因为这些伤害与挫折，人才能得到启发。就算是小小的一跤，也能摔出一个道理来。

上幼儿园的时候，我有个姓卢的好朋友，但是他的名字已经忘记了，他的身材比较胖，比我矮点，眼睛闪闪发光，有着一头乌黑亮丽的头发，圆嘟嘟的惹人喜爱，上课的时候跟他坐在一起，上课的时候跟他玩在一起。有东西吃的时候一起分享。同时，他也是令我懂得道理的好老师。

有一次我和他去玩滑滑梯，我们有说有笑，嘻戏打闹。忽然，我一不小心摔倒了，手臂流出了血，眼泪在眼眶里直转。我拼命地忍住，但是那该死的泪水却不受我的控制一滴接一滴地流出来。他边嘲笑边说：你怎么这么不小心，这件小事就这样，这么爱哭。我想：人家摔倒了，那么不来帮忙还嘲笑我，还叫兄弟吗?。这时，他停止了笑声。那双眼睛好像在期望我自己站起来。我似乎明白了他的心思只是一个小小的跤，何必这样呢，自己站起来吧。顿时，我身上的疼痛似乎消失了。我坚持地站了起来，他望着我又笑了笑，说：要相信自己，不要天天靠别人，你不是能做到吗?

从那之后直到现在，我再也没有哭过，遇到困难我都勇敢面对，遇到挫折都是忍住泪水，因为我知道做人不能做缩头乌龟，遇到因难就哭，哭是解决不了问题的，只有抵抗困难才是最好的办法。

生活上，有着很多位无处不在的老师，它们会为边制作难关，边鼓励我们反抗困难，而我们只要勇敢面对难关，战胜难关，就会领悟人生的道理。

如果你用心体味，这些老师们将会给你更多的知识。

生活中的老师作文 篇2

在我生活中，有这样一位老师，他让我的生活增添了一道阳光，让我在一个事物上给我更深的道理。

语文，在以前对我来说，是一项很烦恼的科目。最讨厌写作文了，每次考试写试卷的手都酸了。简直就是无聊至极的科目。直到我遇到，一个网校的老师我改变了对语文的看法。

他也算是我培优班的语文老师，俗称小达老师，刚开始上他的课，第一是认定长得帅，第二有点胖，第三很自恋。他不仅仅是语文老师，也是对我来说帮助最大的成长老师。

每周六晚上，准时在直播间等待也是经常的事了。当小达老师出现在屏幕上时，我的第一个看的就是今天的发型，第二个长胖没。即使是这样，我也特别喜欢上他的课，我喜欢和几千多个人一起坐在手机或电脑前上课。生动有趣的课堂让我对他更加印象深刻。

在他的所有课程中，有一节课我记得很清楚，他说，语文课就是成长课!当时我对这句话很有意见。语文课不就是每天dou要讲课文那些无聊死了的东西吗?至于说成是成长课?我当时思考了很久。直到现在我都没有准确的答案。

成长课?我只记得语，就是语言，文，文字。和成长这个词扯不上半点关系。莫非就是如今，我只知道，语文在生活中常常用得到，比如说什么事物都是要用文字来表达，作文就是抒发自己感情的主要，也是要用到文字。和别人谈话，技巧掌握不好让人误会的话也不好，这也要语文学好才行。我只知道这些，至于成长课，我还要慢慢研究，至少是这点，小达老师也算是我生活中的老师了。希望我还能体会到更多大道理。

这就是我生活中的老师，他对我来说意义非凡。

生活中的老师作文 篇3

一头飘逸的长发，和善微笑的表情，一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明，上面架着一副圆眼镜……她，是我小学生涯中最难忘的老师；她，如一丝温柔的春雨，滋润了我的心房。她，就是开朗活泼，年轻美丽的唐莉老师。

她，温柔待人，从不打骂学生，只是用她那独特的眼睛、独特的眼神，温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时，迎来的却不是责备的目光和责备的话语，而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般，让我羞愧起来。“好孩子，又讲话了？上课有话，还是留到下课再讲吧！上课讲话既干扰别人学习，又影响自己学习，多不好呀！”她的“话语”深深地影响了我。从此以后，我每次想讲话时都努力克制自己，总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来，这个毛病好了许多。

唐老师有时也会对我严厉起来，但她每次的批评，背后都是苦口婆心的道理，所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。

那天，天阴沉沉的，下起了小雨，天像一口大锅扣住了太阳。阴天，大家的心情都很不好，再加上因为早上表现不好被老师批评了，一个个心情就更阴郁了。教室里鸦雀无声，大家都低着头听老师训话，唯独我一个“乐天派”还在座位上“独乐乐”，丝毫不知道大难就要临头了。果然，唐老师的“火眼金睛”往我这儿一扫，一下子发现了我的小动作，而我，也正好发现唐老师的目光转向了我，心一下凉了半截，“完了，完了，这回小命不保！”只见她气冲冲地走到我面前，指着我吼道：“邵岩杰，别人都在安静地听我讲话，你却在这独自乐！要是别人像你这样调皮，这个班还像个班吗？一点都起不到班长的带头作用！把你的队标给我！”话音刚落，也不管我是否情愿，一把抢过我的队标，扬起手，扔了。顿时，世界天塌地陷，我一下子被卷进了七级风暴里，绝望地趴在了桌上，心情既焦急又失望，甚至有一种想晕倒的感觉……

晚上，我不高兴地把这件事告诉了爸爸，并埋怨地问：“爸爸，唐老师怎么对我那么狠心？失去了中队长职务，我还怎么管理班级啊？”爸爸叹了一口气，意味深长地说：“唐老师这是为你好啊！你肯定是这种错误犯得太频繁了，唐老师觉得你会带坏别人，所以才把你的队标收起来，收收你的傲气呀！她这样对你，不是无缘无故的，而是希望你学会谦虚！”顿时，我明白了。心底里，对唐老师又添了几分钦佩之情。

如今，我已经上五年级了，唐老师也不再教我们了。将来，也许我会忘记很多人、很多事，但我永远不会忘记唐老师！老师的教诲之恩，我终生难忘！

生活中的老师作文 篇4

校园里的老师教会我们的知识，还有一些人生道理。不过，你们发现了吗？我们生活中也有不少老师呢。

生活中的老师教会我们的东西并不如校园里的老师那么系统的教育我们，生活中的老师更多的是要求我们自己去感悟，自己去求证。

我就有这么一位生活老师，不过它还有一个很特别的身份，那就是蚂蚁。每当我在生活中，亦或在学习上遇到困难的时候，我就会蹲在地上，看着角落里忙忙碌碌的蚂蚁。我都会有颇多感慨，这些如此微小的蚂蚁都能搬起比自己大上十几倍的食物，它们是如此的无畏，又是如此的勇敢。而我呢，我不过就是在生活中遇到了一些小麻烦，我就畏缩，退却。与这些自然界里微小的蚂蚁比起来，我实在要为自己的胆怯而感到羞愧。

生活中的老师习惯性的用自己的行动来启发我们，在我的生活中，不仅蚂蚁是我的老师，那一棵长在我家门前的老树也是我的老师。

老树的根盘踞在大地里，老树拥有着几百年的历史，虽然年岁悠久，但是老树上的叶还是绿油油的一片。为什么说这棵老师是我生活中的老师呢？那是因为老树的宽容大度，它守着这一方天地，至始至终都敞开着它的怀抱。它欢迎着每一种投入到它怀抱里的生灵，不少的鸟儿在老树的枝干上筑起了鸟巢，还有极为少见的野松鼠入住到了它的树洞里。它接纳这些可爱的生物，总是用它慈祥的目光看着它们。

这一棵大树上迎来了很多幸福的家，小鸟叽叽喳喳的在枝头上唱着歌，小松鼠也在枝干间不停的蹿动。大树的包容之为这一方天地带来了无数的欢乐。

只要我们善于去发现，我们生活中的老师还有很多。

生活中的老师作文 篇5

星期天下午，我去市场买橙子。在橙子摊前，排了一个长长的队伍。在又香又大的橙子面前，我的口水已经快要禁不住流了出来。相信每个看到这些橙子的人都会流口水。

在我的前面，是一个年龄很小的小女孩。她看上去很朴素，已经洗白了的衣服虽然破旧却很干净，扎着羊角辫，挎着个竹篮。就快要轮到她的时候，我的表弟赶了过来，他也要买橙子。

这时，一个穿牛仔裤的叔叔没有排队就到了摊前，和那个卖橙子的阿姨使了个眼色。那个阿姨好相心已经明白是什么事了，就开始往袋子里面放橙子，并且都是大的橙子。我知道是什么事了。可是我想：反正快轮到我了，还是别遭人白眼了。就没管。前面那个小妹妹看不下去了，就说：“阿姨，前面那个叔叔没排队。”那个“牛仔裤”听了，气呼呼地走了。

轮到这个小妹妹了，她要买5块钱的。那个阿姨瞅了她一眼，就净挑了些又烂又有疤的橙子往她的篮子里放，称一称，正好五块钱的。那个小女孩拿到篮子后，看到净是些烂了的有疤的，嘴巴抽搐了一下，说：“阿姨……”还没等她说完，阿姨就打断了她：“去去去，不买就放下！”那个小女孩眼睛盯着篮子里的烂橙子，眼泪在她的眼眶里打转。我很同情她，却又“无能为力”。

表弟买完后，瞅瞅小妹妹篮子里的烂橙子，忽然，他把他的橙子和小妹妹的掺到了一起，对售货员阿姨说：“阿姨，请您重新称一下，我和这个小妹妹一人一半。”售货员阿姨的脸刷的'一下红了，小妹妹的眼泪凝聚在了脸上。后面的一位老大爷笑着说：“好啊好啊，这个孩子的心是根称。”听到老大爷的夸奖，表弟憨憨的笑了。

看到这一幕，我特别羞愧。自己因为怕麻烦而紧紧地闭住了嘴，小妹妹因为说了句公道话而被售货员欺负，表弟大胆地指了出来。我突然发现，天上的云因为我的“怕麻烦”而在笑话我。我的头垂的低低的。

在学校里，教我学习的是我的老师；在生活中，谁都是我的老师。就像孔子所说的“三人行，必有我师焉。”就像这件事中的小妹妹和我表弟都是我的老师，并且是我道德上的老师。

生活是一片大海，有风平浪静，也有拍岸惊涛。在这个五彩缤纷的生活中，我选择了细细的品味，同时也在学习每个人的长处，因为，生活中处处有我的老师。

生活中的老师作文 篇6

万万没想到，我居然去买个菜都能遇见能教给我道理的人。

那一次，我奉妈妈之命，去小区里的蔬果店卖肉。当时正是中午，太阳炎热，路上基本没几个人。才一活儿的功夫，就到了。蔬果店也没有几个人，掌店的是一个大伯，他一见我来，便问：“小弟弟，你要买什么？”我有礼貌的说：“两斤牛肉，谢谢。”大伯挽起袖子，说：“好喽，两斤牛肉是吧。”说吧，右手拿起杀猪刀，左手拿出一块牛肉，大喊一声：“嘿哟！”，一刀落下，一块牛肉就切好了。

随后，大伯拿起牛肉，拿出一个袋子，把牛肉装了进去。接着，往称台上一抛，再在键盘上点几下。“好了，刚好两斤。”大伯拿起袋子对我说。我惊奇无比：“太厉害了，你是怎样能如此准确的判断的，居然分毫不差！666！”“这不算什么，这是我常年练习的结果。”老伯淡淡一笑。

回家路上，我想起老伯那熟练的技术，回忆起之前学过“熟能生巧”的成语故事：一个人射箭技术十分高超。有一天，他在街上射箭，百米开外，“咻”的一声就射中了靶子，众人无不叫好。一个站在人群的老人一笑说：“不过是比较熟练罢了。”众人不服，要求他表演一下。老人拿出一个油壶，在瓶口放了一枚铜钱，拿起瓢子，往油壶里倒油，铜币上一滴油都没有。众人十分惊讶，老人还是那句话：“不过比较熟练罢了。”

老伯让我明白了：熟能生巧，见真功。

生活中的老师作文 篇7

记得那是一个骄阳似火的夏日，我们一家去了十里荷塘，赏荷花。只见那里的荷花有的婀娜多姿，像一位位仙女，有的含苞待放，像一位位羞涩的小姑娘，有的半开半合，像一个个顽皮的孩子吐露着舌头……我完全被这美景深深地吸引住了。

忽然，从远处传来一阵阵“隆隆隆”的响声，下起了倾盆大雨，我们急忙躲进了附近的亭子里。看着雨“哗，哗，哗……”地下着，我喃喃自语地说：“要是带雨伞就好了。”于是，妈妈问我：“你知道雨伞是谁发明的吗？”我抓耳挠腮，脑袋摇得像个拨浪鼓似的，妈妈就指着池塘的荷叶说：“你看那荷叶圆圆的，还有一条条的脉络从荷叶中心向西周扩散，是不是很像雨伞呢？”我定晴一看，的确很像。妈妈笑着对我说：“世界上第一把雨伞，就是受荷叶的启发制作而成。”

妈妈给我江苏了鲁班发明雨伞的故事。鲁班是我国古代的能工巧匠，有一天，鲁班看到了几个小朋友在烈日下盯着荷叶玩，鲁班得到启发。马上跑回家，找了一些竹子和材料，鲁班把竹子劈成了一条条细细的竹条，照着荷叶的脉搏的形状扎出了一个架子，再找来一些羊皮蒙在竹子的架子上，因为羊皮可以防水，所以人们把这种伞叫做雨伞。

如果我们留心观察，积极开动脑筋，一定也能有所发明，有所创造。

生活中的老师作文 篇8

车子从眼前闪过，我回忆起自己乘车的一个教训，它是我生活中的“老师”。

三年级时的一个星期六，爸爸妈妈都去了阿姨家玩，我便去同学家玩了一天。到了下午，我该回家了，便在同学家打电话给妈妈，妈妈说的第一句话是：“小汝，你自己搭车回家吧，先搭32路车到东湖公园，然后搭5路车到华侨中学，你会吗？”“会”。我满怀信心地说。

放下电话，我兴奋极了：这一次我独立了！我蹦蹦跳跳地走到搭车点，那儿刚刚有一辆32路车，我拿出一块钱飞快地上了车，心想：“这不是挺容易的吗？一点也不难。”可不知是得意过头，还是我太着急，我在到东湖公园前两个站就下车了。一下子，我猛然想起妈妈叮嘱的话“到东湖公园下车，糟了！我顿时紧张起来了，浑身燥热。但我又自己安慰自己：在这里也可以搭12路车啊！想到这里，我松了一口气，开始等车了。公交车一辆辆从我身边过去，我头都要扭歪了也不见“12”来，看见候车的叔叔阿姨都搭上了车，我的心怦怦直跳，是不是“12”收车了呢？就在这时，一辆“21”开过来了，因为我心急，误把“21”看成“12”，还把剩下的两元投进了钱箱。我坐在座位上，有一种搭错车的感觉，心里忐忑不安，眼睛一直盯着窗外，果然，车子向开平方向行驶，我赶紧大叫：“叔叔，停车！停车！”我飞快地跳下车。

夜幕降临，我紧张起来了，全身起着起皮疙瘩，脑海里浮现这故事书中的恐怖情节，恐怖笼罩着我。我害怕的要哭了，我便向杂货店店主借用一下电话，叔叔拒绝了我，我只好无奈的走出小店。“阿姨，我……我能借用一下电话吗？”我声音更颤抖了，真怕遭到拒绝，我低着头，真怕哭出眼泪来。这位阿姨真好，轻轻的对我说：“打吧。”我马上拨通了妈妈的电话，叫她和爸爸来接我。

从这第一次自己搭车，我吸取了这样一个教训：等车不能急，一定要先看好车，不要乱搭车。真搭错车了也不要慌，要想办法与家人取得联系。这次教训也是我生活中的老师。

3生活中的老师——精神

生活中会遇到很多困难，虽然避免不了，但是我们生活中的老师——精神，可以帮助我们打倒所有的困难。雷锋叔叔的精神教会我们尊老爱幼，乐于助人；团结合作的精神教会我们取长补短，共同进步；爱与奉献的精神教会我们用爱心回报社会；勇敢坚强的精神教会我们用勇敢击退挫折。

有一次，妈妈带我去公园，旁边有一个阿姨带着一个小妹妹玩。小妹妹跑来跑去玩的很开心，但是一不小心她摔倒了，膝盖上擦破了一点皮。小妹妹坐在地上就开始哇哇大哭，阿姨赶紧跑过去哄她，“别哭了！宝贝乖，一会就不疼了！” ……阿姨想给她清理膝盖上的伤，可是小妹妹还是坐在地上哭个不停，而且不让阿姨碰她的膝盖。“宝贝别哭了，让妈妈看看好吗？”任凭阿姨怎么哄，小妹妹都只是哭个不停。我连忙跑过去，对阿姨说：“阿姨！让我跟小妹妹说说吧！”

我赶紧跟小妹妹说：“小妹妹，别哭了，姐姐摔倒都不哭的`，你要坚强一点，不怕疼的孩子才是好孩子。”小妹妹抬头看了看我，我又说：“小妹妹，摔倒了要自己爬起来，才是勇敢的好孩子。你勇敢一点，擦干眼泪，姐姐陪你一起玩好不好？”小妹妹眨了眨满是眼泪的眼睛朝我笑了。

通过生活里的这件小事，我发现我们生活里的老师——精神，在我们的生活里无处不在。这些精神可以帮助我们克服很多困难，我也用我学到的精神帮助了其他的人，更让我收获了更多的快乐和成就感。

精神——我们生活中的老师，让我们学会了帮助人、关心人，让我们变的更坚强、更勇敢，让我们的生活更美好、更和谐！