爱家活动总结集合十五篇

爱家活动总结 篇1

《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则这次回家后我想我们不是应该好好感恩父母的?

从我懂事起我就一直想要回报父母小时候以为听话就好学习好就好干干家务就好就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立不让父母为自己太操心”、“现在努力以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”?在家做做家务陪父母聊聊天对父母的安慰是很大的

?……一天之一天之计在于晨积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天叠被是有规律、

说起做饭一日三餐从焖饭、炒菜、煮面、?

;倘若菜析出的水多了包不及就走水最后弄得饺子皮黏黏的不得不撒上些面粉捣鼓半天勉强凑成个模样;

、如何生活、;是父母让我们不断成长让我们明白一个又一个人生的哲理;

为弘扬爱国主义精神规范学生的日常行为促进学生与家长的情感交流在寒假期间学校组织了一场“爱家”的活动在这次活动中我们感受到了父母的艰辛也告诉我们时时刻刻都离不开“爱”字家是避风的港湾是人生奋斗的加油站爱家首先意味要爱家中的亲人、孝敬父母长辈在家中父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的我们在无微不至的关怀中成长;

手机和电视剧是消磨时间的唯一途径

;如果没有就进入第二步——扫橱;打一盆水拿一块抹布放在盆里把抹布弄湿拿着抹布擦擦床头柜还有一些有土的地方;;在收拾完地面后就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了

“爸爸”还是“妈妈”《卧冰求鲤》;当我们蹒跚学步时牵引我们的是父母那双慈爱的手;当我们遇到困难时能倾注所有的一切来帮助我们的人是父母;当我们受到委屈时能耐心地听我们哭诉并用温暖的手帮我们抚平创伤的人是父母;当我们犯了错误能认真地开导我们教育我们并毫不犹豫地原谅我们的人更是父母;

他们的爱是一条缓缓流淌的河流，而我是一条无忧无虑快乐成长的小鱼

学校组织的这个“爱家”

爱家活动总结 篇2

我镇在开展“祖国好、家乡美”主题实践活动中，紧紧围绕“平塘县教育局关于在全县中小学开展‘祖国好、家乡美’主题实践活动的通知”文件精神，立足本镇各学校实际，周密部署，精心组织，确保了主题实践活动效果。

一、加强领导，制定方案

我镇首先在各校校长及负责人会上组织学习了文件内容，深刻领会文件精神，充分认识开展主题实践活动的意义，成立了由学校校长任组长，各分校及负责人为成员的主题实践活动领导小组，并制定了翔实的活动方案，明确了各相关人员的职责。

二、注重宣传，营造氛围

为了主题实践活动的深入开展，各校多渠道的加强了宣传。一是利用集队集合、班会和校园广播对主题实践活动的意义进行宣传；二是利用学校专栏以黑板报的形式进行宣传；三是教师利用课堂向学生宣传。通过宣传，营造了活动氛围，师生们积极的融入了活动中。

三、活动开展，有条不紊

为使全体师生在生活中寻找、发现家乡美；热爱和宣传家乡美、祖国好。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解，诵响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育具有“三个面向”及“四有”“五爱”精神的社会主义事业的建设者和接班人，进一步加强和改进我镇学生的思想道德建设，今年3月份以来，我镇各校围绕“祖国好.家乡美”主题开展了一系列活动。六硐小学开学第一天，组织学生清扫通往学校公路边的垃圾，20xx年3月4日，又利用“红领巾”主题队会，对学生进行爱祖国、爱家乡的思想教育；者密小学在20xx年3月11日利用 “红领巾”主题队会开展了学生诗文朗诵、合唱等活动，又于20xx年4月29日开展庆“五.一”“唱红歌.颂祖国”歌咏比赛；甲青小学于20xx年3月17日开展诗词朗诵活动。为更进一步推进我镇学生思想道德建设，我镇各校围绕“祖国好.家乡美”主题继续开展相关活动，在5—10月份期间各学校相继开展了“唱红歌、颂党恩”歌咏比赛、感恩教育主题班会、《感恩的心》手语操比赛、书画展览、开展诗朗诵、征文收集、校园吉尼斯等活动。

以各式各样的形式歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。通过生动广泛的实践活动，增强了广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我镇广大师生锐意进取、奋发向上、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。 总之，我镇“祖国好、家乡美”主题实践活动已取得了较好的效果，激发了学生爱祖国、爱家乡的热情。

爱家活动总结 篇3

一、健全组织，加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构.为了切实加强农村留守儿童教育，管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以校长亲自挂帅，负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育.确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二、健全制度，明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。

三、进一步建立健全关爱留守儿童档案

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习，生活，心理，安全，健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案.在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。四、开展关爱帮扶活动

为了让留守儿童健康全面成长，我校按照"五个一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。

1、要求党员，教师与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们，做好记录。

2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。

3、建立健全家校联系制度.要求班主任老师学期初，期中，期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。

4、建立健全留守儿童监护人的培训制度.我校通过家长学校，家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学教育，科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。

5、建立健全评价制度，把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价，检查的重要内容。

6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。总之，我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我校将以"十八大精神"为指引，开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐在成长，推进我校教育再上新台阶.

爱家活动总结 篇4

紧密围绕“我爱我家”主题，依次开展了四节室内活动。第一节活动围绕“家是什么”展开话题讨论，接着欣赏公益广告片，然后青少年们再将广告片中关于家的阐述以充满童真地方式呈现于纸上;第二节活动以“什么于家最重要”为引子，向大家讲述经典绘本故事《世界上最大的房子》，故事分享后，每人扮演故事中的某个角色，将纸面故事化为情景体验;

第三节活动是“我懂我家”之趣味抢答赛。出题范围涵盖青少年及其家人的基本情况、性格爱好、生活作息方式、亲子关系等，故题目简单、易答、贴近生活，大部分题目几乎不用思索就能答出。比赛现场气氛浓烈，三组选手竞相抢答，最后比赛结果是：迈阿密公牛热火队第一名，小淘气星队第二名，唐伯虎队第三名。第四节室内活动是“我扮我家”，青少年们分为三组，每组发挥各自聪明才智，为各自的家配置、摆放各种家具，并涂上各种颜色。之后，孩子们玩起自创游戏“猜猜谁写的信”，这个游戏迎合了孩子们某种隐私需求和窥私心理，不断惹得大家捧腹大笑。每次一个多小时的室内活动结束后，青少年们都会奔向大操场，在那三三两两或打乒乓或羽毛球或篮球或飞奔追逐。阵阵欢歌笑语弥漫整个空旷操场，引得路人驻足围观、纷纷投以好奇目光。

每次活动结束后，青少年们几乎都会选择大笑的表情来形容活动时的感受。有一位9岁的小男孩，他叫张家豪，平时暑期下午他都是一个人在家玩电脑。他妈非常反感这一点，于是想让他去参加暑期夏令营活动。他非常不愿意改变、不愿意迈出家门去陌生环境接触陌生人，第一次是在他妈妈的极力怂恿、软硬兼施下才勉强答应。首次活动结束后，主持人问他的感受。他不假思索、淡定地说：我今天好快乐啊----!”第二天他就早早出现在村委会大院，而后整个第一期的活动他一次都没缺席过。他感到很开心和充实，因为不仅结识了若干新朋友，还接触了很多新鲜事物，更重要的是，打羽毛球、乒乓球时就有人陪练和对打了。 7月4日，第一期的主题活动顺利地结束。青少年们在轻松、快乐和有趣的集体氛围中边玩边学，边玩边成长，不仅对家的内涵及构成形成了初步的理性认识，还增进了与家人的.沟通和感情，且充分锻炼了其想象力、表达能力、动手能力、团队协作能力和人际交往能力等。

雅安市民爱社会工作服务中心举办的“青少年暑期夏令营”活动致力于为飞机坝社区及龙岗村的青少年朋友提供一集体游戏及活动的平台，提供寓教于乐的、开阔视野的、增长见识的各项创新性活动，以期弥补传统教育的不足，助力青少年塑造健全人格、提升综合能力，这无形中减少乃至规避了电子媒体夺走青少年们成长的宝贵时光。“青少年暑期夏令营”活动持续时间是7月1日-9月1日，每周开展一期主题活动，一共为九期。主题涵盖：亲子关系、安全教育、环保教育、生命教育等。

爱家活动总结 篇5

根据县委选聘名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”主题实践活动的统一安排，20xx年我有幸被聘为乡村名誉村书记，使我有机会参与家乡建设，感恩回报家乡。一年来，我积极参加“情系家乡、共建家园”主题实践活动，按照名誉村书记的“十项”工作职责，主动参与、积极融入村级班子建设、党员队伍建设、村级经济发展、群众增收致富、产业发展，为村的各项工作发展发挥一名名誉村书记的作用。

（一）了解村情民情。

进入名誉村书记角色后，便立即投入工作，我首先通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研，摸清村情民意。一是到村里的前几任老干部和普通党员家中就村里生产、生活、村组织建设等有关问题进行了解和请教，征求他们对村两委班子今后工作的意见和建议。二是走访农户了解产业发展情况，听取他们的呼声和要求。三是到贫困户家里了解他们的困难，听取他们的意见和建议。今年以来，平均每月到村2次、全年上户走访和服务群众24次、通过电话服务群众16次。

（二）做好宣传发动。

经调查研究，我发现村党员干部中存在创新意识不强，带领群众致富本领不高，工作作风不扎实，村级集体经济相对薄弱，村级组织难以正常发挥作用等问题。针对以上存在的问题，感觉到农村要发展，党建需先行，我与村书记、村主任商讨，召开了村两委会和党员、村民代表会议，把县委开展名誉村书记“情系家乡、共建家园”主题活动的意义、目的进行了宣传，认真听取党员、村民对村经济发展的建议、意见，动员大家凝心聚力发家致富。同时，号召党员、干部要充分发挥先锋模范带头作用，提高村两委的凝聚力，提高党员、群众对村两委的信任和支持。

（三）狠抓班子建设。

以创建“五好”基层党组织为载体，从班子建设、制度规范、村民自治推进村两委建设。一是强化班子自身建设。狠抓班子日常学习教育，加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解，提升班子整体政治素养。二是抓制度规范。完善村两委、组长目标管理考核，村干部把责任分工到片，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，既布局能控局的管理模式。抓住以组长为骨干、以党员为示范、以协会为推动力，发挥党员、组长的积极性和重要性，以培养人才、维护稳定、增强村民法制教育为重点。规范制度建设，建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等，增强村务公开的透明度，营造民主管理、民主监督的良好氛围。

（四）把发展经济、关注民生作为中心任务。

我与村两委始终牢记“发展是第一要务”，以深化农业结构调整为重点，努力增强村级组织自身“造血”功能。通过多方努力，2012年村共向上争资6万元，帮助村里基础设施建设。结合该村产业结构单一的问题，与农业、林业部门联系，支持该村家户发展生猪饲养、苗木种植等。同时，还通过捐款捐物的形式，走访慰问困难党员、困难群众、困难计生户20户，合计金额0.6万元。加强新农村建设与土坯房改造工作，章源新村完成余坪水泥硬化800㎡，投资三万多元进行了村部内外装修，全村旧房改造8户，谭屋至寨下通组公路正准备动工，极大地改善了群众的生活环境。

（五）抓好平安建设。

按照平安建设、和谐村庄建设的要求，认真解决村内矛盾纠纷，从矛盾的实质入手，深入分析矛盾产生原因，深入分析利害关系，不但解决矛盾且将杜绝此类事件发生作为根本，年内共调处矛盾纠纷10起。

县委安排我们名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”实践活动，给我们创造了一个回馈家乡、深入群众的机会，搭建了一个体恤民情的平台，拉近了党和群众的鱼水关系，融洽了党和人民群众的血肉亲情，也切实锻炼了我们的党员干部。今后的活动中，我将继续发扬党的优良作风，充分发扬党员干部的公仆意识，多为群众办实事办好事，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需，为村经济发展、村民发家致富贡献自己的力量。

爱家活动总结 篇6

为了进一步加强和改进我校学生的思想道德建设工作，丰富学生的精神生活，在教育中渗透爱国主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想品质，根据县委，县教科局《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》精神，我校于近期开展了相关的主题活动，现将活动总结如下。

我校领导高度重视“祖国好·家乡美”系列主题活动的开展，成立了以李劼校长为总负责人的活动领导小组，由少队对、各班班主任组织活动的具体实施。

“祖国好·家乡美”系列主题活动首次筹备会于4月初在我校教师办公室召开。会上，李劼要求各班班主任组织学生做好主题活动的准备工作，要协助音乐老师教会学生一首红歌，并组织学生进行合唱练习;让学生直观地感受到“祖国好·家乡美”。

5月4日下午，比赛在我校各班教室上拉开了帷幕，选手们用美妙的钢笔和画笔达了对家乡的赞美、对家乡的祝福，这些情感上的抒发与表达，就是他们对自己最好的奖励。

20xx年6月1日，正值“六一”节来临，结合此次主题活动，我校将“红歌唱响校园”活动与“六一”庆祝活动结合起来开展，全体学生以班为单位进行比赛，并评前三名。同学们用昂扬动听的歌声，歌唱对祖国的热爱;用丰富多彩的校园游艺活动，增添自己对童年的一份美好回忆;用手中的画笔，描绘出自己眼中的童年。

通过此次系列活动的开展，帮助广大师生深入了解了党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发了全体师生的爱国之情、强国之志和报国之行。

爱家活动总结 篇7

辽宁财贸学院

本科生社会实践总结

题目：爱家活动社会实践报告

学生姓名：艾明月

学生学号：13170320

系别：经济系

专业名称：税收学

爱家活动社会实践报告

这次寒假活动的主要内容是感谢父母并培养他们的家庭责任感。说实话，我以前在家帮父母做家务，但没想的更深。俗话说得好，百善孝为先。

孝顺父母是中华的传统美德，《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。我想这次回家后我们应该感激父母？学会感恩是一种感觉。学会感恩也是一种情感。

我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份孝心。

我从懂事起就一直想报答父母。小时候以为听话就好，学习好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了；长大些以为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。

或许，面对他们日复一日的衰老，他们除了生活上的关爱，更需要的是精神上的交流。当今的技术是先进的。 我们有一部手机或一台电脑。回家后，我们基本上都是打开手机和电脑做自己的事情，却忽略了与父母的沟通。

我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品，他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚，希望与我们子女多聊聊，然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影，这不是有些残忍吗？在家里做家务，和父母聊天是对父母极大的安慰。

回到家的第一天我做的是向父母汇报自己一学期来的学习工作，好的苦的都向爸妈倾诉。向父母汇报自己的学校生活经历，一来可以总结自己一学期来的功与过，及时调整自己的状态，另一方面可以和父母多说说话，让彼此的想法互相得到沟通。一直以来我都是不能清楚地记得父母的具体生日，每次记在本上，当想起来要用时，却又找半天。

小时候，却记不住这些基本信息，我有点惭愧，心里没有滋味。这么简单易记的怎么能总是不记得呢？之后就是尽他们所能帮助他们的父母。

在学校这半年我是无比的期待回家，无比的想念爸爸妈妈，以前总是想要离开父母的怀抱，然而此时当我踏入家门的那一刻，我的心里别提多高兴了。想想这半年来每天在宿舍打扫卫生，可在家里我没那么勤快地为父母做些家务。经过这次爱家活动的实践，我将开始为我的父母做我能做的。

于是做家务计划就这么开始了......

一天之一天之计在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。折叠是有规律有节奏的生活中不可缺少的一部分。整齐的被子令人赏心悦目，同时也反映了一个人良好的生活习惯和乐观的生活态度。

然后是打扫房间，掸灰尘，擦，扫，拖，倒垃圾，开水。这些杂事看似容易，实则很累。每天早上做这些事要花一个小时。

虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。

说起做饭，一日三餐，从焖饭、炒菜、煮面、再到包饺子，样式五花八门，各有讲究。我以前很多次都没下定决心要学什么。我只是站在旁边看着它。我不记得了。什么调料，多少酱油等小细节让我头晕。

但现在不能再拖延了。毕竟，孝敬父母的时间不能再拖延了。所以现在每次做饭，我都站在妈妈身边，听妈妈的指示，精心操作。学习炒菜需要技巧。

切菜时，刀子不要背得太远，既不能锯也不能砍，用指关节支撑刀背保护手指。我确实有点笨，不过良好的开端不是成功的一半吗？随着这些天的练习。

我的厨艺真的提高了不少，爸妈还夸我的厨艺提高了，做菜越来越有味道，别说有多开心了。我觉得这不仅减轻了家长的负担。而且也提升了我的综合水平。

饭后处理便是我的拿手好戏了，相比做饭容易好多，抹桌扫地，洗洗刷刷，摆摆桌子，清理池子毫不复杂，就是动作慢了点，不像妈妈十分钟内就能搞定，我想我还是要好好练习才行。我们要保证质量和速度。

最爱全家一起包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，而我一会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子较干，我则包得顺利；倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样；如果问题很大，让爸爸来解决。

卷皮速度不是很快，赶不上爸爸的包，心急了，手忙脚乱，有时见情况还不够，就滚几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少。小有成就，心中自我感觉良好。

当然了，做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。之后，每天晚上我都会抽出时间陪父母，和父母聊天，看电视，和妈妈出去逛街。正月十五到了，陪爸爸妈妈一起去街上看灯会，放烟花，看着他们脸上的笑容，我的心里别提多高兴了，这是任何东西换不回来的喜悦。

通过这次假期的社会实践，我学到了很多课堂上学不到的知识。我知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。

母爱是船，父爱是海。母爱点燃我们心中的希望，父爱激励我们远航。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物；是父母让我们一个接一个的成长，懂得人生的哲理；是父母帮助我们度过难关，在我们孤独的时候给我们力量。

我明白了当父母的辛苦，虽然以前都是只知道父母很辛苦，但这次却让我真正的体会到这点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦，有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐，以后我一定要多陪陪爸爸妈妈。以自己的实际行动回报父母，减轻他们的负担，他们现在也老了，不比年轻时候这么有活力了，现在该是我回报父母的时候了，我已经长大**，谁说女子不如男，应该担起家庭的重担，做一个孝顺的孩子，做一个父母值得骄傲的好女儿！

爱家活动总结 篇8

为了践行社会主义核心价值观，激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感，xx市幼儿园、xx中心幼儿园于近期开展了“我爱家乡”系列主题教育活动。

活动采取“游家乡”、“说家乡”、“画家乡”、“唱家乡”等形式开展。“游家乡”是要求家长利用周末时间带领孩子去大自然逛逛，引导孩子领略家乡的变化和美丽风光；在“说家乡”活动中，孩子们和家长共同收集了许多枝江的美景、美食、特产等图片，并带入幼儿园和老师、小朋友一起讲述，大大增加了孩子们对家乡风土人情的了解；在“画家乡”活动中，孩子们拿起手中的画笔，将自己看到的家乡变化和美丽风光画成了一幅幅绚丽多彩的图画，进一步增强了孩子们作为枝江人的骄傲和自豪；在“唱家乡”活动中，孩子们用稚嫩的童音将《我的枝江我的家乡》、《三峡的孩子爱三峡》、《雀尕飞》等一首首歌唱家乡的优美歌曲进行传唱，他们用歌声抒发出对家乡的喜爱之情。

通过此次系列主题教育活动的开展，让幼儿更深入地了解了家乡的变化，萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感，培养了孩子们身为枝江人的自豪感和幸福感。

爱家活动总结 篇9

为弘扬爱国主义精神，规范学生的日常行为，促进学生与家长的情感交流，在寒假期间，学校组织了一场“爱家”的活动。在这次活动中，我们感受到了父母的艰辛，也告诉我们时时刻刻都离不开“爱”字。 家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中的亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚，最无私的，我们在无微不至的关怀中成长;孝敬父母，尊敬长辈，作为大学生的我们可以在家中为父母分担一些家务活，多关心一下家里的父母及长辈，可以通过努力让自己的学习好一些，该考下来的证一定要到手，让父母少烦心一些。在家里养成良好的生活习惯，学习习惯，让家长看着放心。

这次的寒假时间也比较长，有的时候都不知道自己要干一些什么，每次面对长长的假期，有时兴奋，有时陷入寂寞的痛苦。于是，电脑、手机、电视剧就成了我们打发时间的唯一方式。

我要改变一下了，这种一成不变的生活方式，简直就是在挥霍我的大把时光。让生活变得充实起来，我决定要做一下家务活。

现在的孩子，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学的时候，在宿舍会每天都干，自己的一亩三分地有时也会收拾一下，放假的时候，心里只顾着玩，只顾着躺在床上了，没有心思做家务了。幸好平时看老爸老妈爱在家忙活，看到了一些，感觉看起来也不难，于是趁妈妈上班的时候，我就想要干一次家务，心里想这是我大展身手的时候了，但是光看不练难免有些生疏。 每天清晨，只要他们一出门，我就会屁颠屁颠的爬起来，开始我的打扫计划。先看看洗手间或者卧室有没有要洗的衣服，如果有的话，就分一下类把他们放进洗衣机里;如果没有，就进入第二步——扫橱;打一盆 水，拿一块抹布，放在盆里，把抹布弄湿，拿着抹布擦擦床头柜，还有一些有土的地方;下面就要扫地了，拿着扫把和土簸箕把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，在宿舍总是扫地，这点儿活还是比较顺手的。接下来就是要拖地了，我家用的是布条式的拖把，所以，每洗一次拖把，就得用手给拧干，否则，拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后，就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了。

当然了，家务不止如此，我就把菜给他们摘了，我也在做不好饭，也就干点能干的吧。吃完饭了有时候还会刷碗，我爸总说我不会刷，弄的哪里都是水。 这是我在家做家务的全过程，虽然只是基本的家务，但这却是我在家一点一滴摸索出来的结果，做家务劳动真的很累，但那也是寻找幸福的一种途径，我们也在从中找到了快乐，舒心。

现在我的奶奶住在我家，身体也不是很好，走路颤颤巍巍的，今天爸爸还说了一句，老了都内个样子啊，可能他也在感慨一下，当时的我什么也没说，可能他们心里也明白，所有的父母也不想成为孩子的累赘。

我们可能不做家务不知道 父母的辛苦，他们除了要每天工作，还要照顾我们的生活起居，等我们上学了，他们觉得轻松一点了，但是心里多了一份牵挂，父母对我们的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母的恩情我们无以为报。我不记得我第一句叫的是“爸爸”还是“妈妈”，我不知道是谁教的我第一句话，我不记得是谁教我的走路，已经二十年了，好像很快，但是在他们的脸上就会变得很明显。现在我的奶奶住在我家，身体也不是很好，走路颤颤巍巍的，今天爸爸还说了一句，老了都内个样子啊，可能他也在感慨一下，当时的我什么也没说，可能他们心里也明白，所有的父母也不想成为孩子的累赘。 我还记得有这样一个故事，说的是晋朝时期有个小男孩不计前嫌孝敬父母的故事。这个小男孩的亲生母亲不幸去世了，于是他和很多故事里的失去亲生母亲的孩子一样，有了一个狠心的后母，受尽百般虐待。这一天后母病危了，想要吃鲤鱼。小男孩显示跑遍了集市买不到鲤鱼。沮丧的王强走在路上不经意看见一条结冰的小河，灵机一动就跑过去，可是冰太厚，弄不开。王强思考了一会就毅然的脱掉了衣服，趴在河面上，用自己的身体的温度融化了坚冰捞出了鲤鱼。这个故事叫做《卧冰求鲤》，这个故事我们从小就总听到别人说起过，很多人也很感动，但是在我们现在的生活中，没有多少人能做到这样的。当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自肺腑的眼神;当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那双慈爱的手;当我们遇到困难时，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手帮我们抚平创伤的人，是父母;当我们犯了错误，能认真地开导我们教育我们并毫不犹豫地原谅我们的人，更是父母;当我们取得了成功，能衷心的祝福我们，与我们分享喜悦，并告诉我们不要骄傲一直努力的人，一直都是父母。 我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了太多太多。

他们就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在他们的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数科星星中最闪亮的一颗。

他们的爱是一条缓缓流淌的小河，而我是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。

学校组织的这个“爱家”活动，除了要帮父母干些家务之外，最重要的还是要感受父母的艰辛，知道父母的不容易，以后要更加知道感恩父母，也让父母觉得孩子长大了，心里会暖暖的。有父母的地方才叫家，爱家的基础就是爱父母，那才是一个美好的家，我也会一直爱我的家。

爱家活动总结 篇10

一、活动时间长，参与面广

本次活动从启动至比赛，历经三个多月时间，参与演、看、评的学生达100%。为了使活动顺利进行，我校进行周密计划，认真部署，从第一周开始，利用课余和音乐课组织全校师生学唱爱国歌曲，拉开了活动的序幕，然后进行了各种学生培训活动，为活动的进一步深入开展打下了基础，再次期间各年级根据学生特点进行了各种内容、图片的大搜索活动，最后分年级用文字、图片展览和爱国歌曲大家唱比赛活动。

二、 活动有创新，实效性强

本次活动的创新主要表现在：

1、通过学唱爱国歌曲活动的开展，使学生们懂得了幸福生活的来之不易，了解了祖国60多年的磨难与辉煌的历史和少先队建队的光辉历程等，具有很强的教育性。

2、活动中面向全体学生设计不同层次的培训活动，促进了学生综合能力的提高。

3、在整个活动中，学生组织、学生主持、学生积极化妆等等，充分挖掘了学生自主管理的潜能。

三、活动有梯度，层层深入

“不打无准备的仗”、“要做就做最好!”、“阳光、自信、做最好的自己”是我校全体师生的工作目标，“让学生在每次活动中成长，在做每件小事中有所收获”是我校开展活动的宗旨，为了达到“人人有才能，个个有特长”的目标，我校先后组织了 “小主持人、小演员个人素质培训”两次专业培训活动，全校学生皆可参与，学生们踊跃参加，兴致勃勃，在后来的展示中，有模有样。充分的前期准备，比赛活动由高到低的安排，使整个活动科学、合理地有序开展。

四、设奖讲科学，积极性高

为了调动学生的活动积极性，让更多的学生在活动获得成就感，学校设立了“歌唱奖”、 “文明奖“、“主持人奖”、“组织者奖”四个奖项，更好地凸显了我校“健康、自信、快乐、奋进”的育人理念。

我校领导的`高度重视下，九月份“爱国歌曲大家唱”活动如火如荼地开展起来。

我们在活动的开始做了充分的宣传准备工作，利用广播向同学们宣传活动的主要内容，宣传爱国思想，进一步激发同学们的爱国热情，利用早练以及午休的时间播放爱国歌曲，为“爱国歌曲大家唱”活动的正式开展奠定了良好的基础。

学校利用教职员工政治学习的时间进行爱国歌曲演唱，全体学唱、练唱、演唱爱国歌。学校开展了“爱国歌曲大家唱”主题班会活动。我校将爱国歌曲渗透到了课程中：音乐课上教同学们唱爱国歌曲，进行优秀爱国歌曲欣赏，在学唱歌曲后由语文科组织师生进行爱国诗歌创作、诵读，由美术课组织师生进行爱国书法比赛。

爱家活动总结 篇11

为了响应学院“三成”、“三校”、“三心”教育的号召，引导青年团员争做高素质“应用型、复合型、外向型”创新人才的“理工人”，提高每个团员的基本品德与素质，培养各团员的社会责任心，我团支部于20xx年11月6日—12月4日开展了管理分院每学期组织的团日活动。经过将近一个月的努力，我们的团日活动圆满的落下了帷幕。通过这段时间开展的一系列关于“爱国、爱校、爱家”的团日活动，“爱国、爱校、爱家”的观念已经深入到每位同学的心中，同学们都为自己成为符合社会要求的优秀大学生而向前迈进了一大步。

本次团日活动期间由于有期中考试，为了不耽误大家的复习时间，我团支部将这次团日活动的各项具体活动主要安排在了期中考试之后，这样不仅让同学们能够全身心投入到复习中去，也保证了团日活动各项活动的顺利开展。事实证明，这样不仅让同学们减轻了不小的压力，同时也能让同学们真正投入和享受团日活动，这才是开展团日活动的真正目的和意义所在。

为了能将这次团日活动组织的有条有理有意义，真正将学院的精神和号召落到实处，同时也能让同学们从这次团日活动中切实得到收获和成长，我团支部联合班委于事先开展了多次会议，共同商讨团日活动开展的形式和内容，并在期中考试前将各项任务分配到具体的个人身上，同时做好每位班委的激励工作，让每位班委做好吃苦的心理准备。做到分工合理是将本次团日活动顺利、成功开展起来的基础，各位班委有了吃苦的准备以及认认真真、踏踏实实完成自己的各项任务的态度是活动成功的重要保证，而同学们的热情参与是成功的主要原因。

我团支部将这次团日活动分成了若干个形式不同、主题突出的小活动，主要包括大学生见义勇为先进事迹交流会、主题倡议书的发起、同学们自由以“爱国、爱校、爱家”主题做一件小事、陈婆渡敬老院之行和主题班会。

1、 大学生见义勇为先进事迹交流会

我团支部派了5位同学去分院参加了大学生见义勇为先进事迹交流会并在班级中进行了宣传和号召，让全支部的同学进行学习和发扬见义勇为精神。通过同学们交上来的学习心得，发现同学们对21世纪“见义勇为”四个字的内涵有了更加多的理解。同学们对社会上种种冷漠的现象进行了理智的判断和深刻的分析，对自己有了更多的了解。胡昕同学为同为大学生的英雄感动不已，深深为他们给我们谱写的一首首生命之曲而感到骄傲，但同时也为很多现实社会的看客而感到气愤不已，喊出了“做人可以不高尚，但却不能无耻!”潘凌梦同学重新审视了我们80后这样一个特殊的群体在现代社会的定位，同时为大学生的我们明确了自己的社会责任;王斌同学被英雄的事迹深受感动，并号召大家一起感悟“见义勇为”的力量……通过这次交流会，发现许多同学都成熟了很多，思想不再像以前那么幼稚，真正开始以一名大学生的思维去思考问题了，同时也证明同学们在不断成长。

2、 “爱国、爱校、爱家”倡议书的发起

倡议书的发起，不仅作为我们团日活动的启动仪式，更是作为一种面向全院同学的号召。我们觉得“爱国、爱校、爱家”不仅是我们分院的事，更应该是每位理工学子的事。倡议书的张贴范围很广，基本遍布了整个生活区和教学区，同学们对此怀着十分支持的态度，认真阅读倡议书的内容，并拉着自己的同学也一起积极响应。我相信，作为理工的每一位学子，都是21世纪的热血青年，都有爱国、爱校、爱家的高尚品德，因此一定能将爱国、爱校、爱家的观念时时响彻在耳畔!

3、 以“爱国、爱校、爱家”为主题做一件小事

考虑到同学们的期中考试，团支部决定让大家自由发挥，以“爱国、爱校、爱家”为主题做一件小事。由于内容和形式是自由的，避免了由于统一规定内容而让同学们失去兴趣，同时也让同学们发挥自己的想象使活动更加有声有色，最重要的是主动性让同学们将“爱国、爱校、爱家”的主题观念潜移默化地深入到每位同学的心中。同学们极富想法，内容形式有许多，李景爽同学由于酷爱摄影，便用相机诠释了自己心目中的理工，同时也让同学们对理工有了不同的观赏角度，发现了理工的另一种美;胡昕同学爱唱歌，就自己学习了一首红歌《北京的金山上》，把同学们带回了童年;229寝室的四人为保持“文明寝室”荣誉称号好好对寝室来了一个大扫除。其实她们平时就很注意卫生，每天准时打扫，有很规范的作息时间，寝室学习氛围浓厚，四个人总是互相帮助、互相鼓励，这也为其它的寝室做了一个很好的学习榜样;蒋娟英、沈淑贤、章渝等爱好英语的同学去英语角交流，她们用英语向外教介绍了我们的理工，说出了自己在理工一年多时间学习的感受和感恩;入党积极分子们更是积极地撰写了“为中华崛起而读书”的思想汇报，表明了自己的努力方向，他(她)们不仅仅自己思想上要求上进，更是号召班里所有同学们一起努力，为国家的建设贡献自己的青春年华……还有许多丰富多彩的活动，比如写作文、平时总是迟到的同学早早地来早自习、雨天为陌生人送伞等等，这些事情虽然都很小，但确确实实让同学们乐在其中，同时也让同学们开拓了思维，进行了实践，这远比纯粹的规定去做什么收获要大的多。

4、 陈婆渡敬老院之行

虽然许多班级已经去过敬老院，但是询问我班同学后，许多同学没有这样的经历，大家纷纷强调有开展此次活动的必要性，并且作为大学生，更是应该有为老人服务的意识和义务。就这样，期中考试之后，在侯旭伟和朱逸蓉的组织下，我们来到陈婆渡敬老院看望了老人，为老人们带去了我们的一份问候和关心。在敬老院，我们对老人们的寝室进行了打扫，还包了饺子让老人们在严寒的冬天感受到一份温暖。同学们与老人们进行了亲切的交流，聊起了我们的大学生活，回忆了老人们的年轻时代，有的同学甚至还激动地为老人们唱起了歌、跳起了舞、送上了我们亲手为老人们做的花。本次活动不仅仅让敬老院中的老人们感受到了，我们下一代青年以及这个社会所给予他们的关怀，也让我们这些80后的学生，更加懂得如何去照顾老人，懂得用敬畏的心关心这些曾经为新中国的成立，为社会发展做出卓越贡献的老人们。在活动期间，真正让每一位同学参与了进来，感受到这份别样的情怀。

5、“爱国、爱校、爱家”主题班会

作为学生，爱国应从爱校谈起，而爱校又应该从爱家开始谈起，“家”似乎是每一个人心中永恒的主题。而远离家乡的我们，信管082班又成了我们最温暖的家。于是在这严寒的冬天，我们齐聚一堂，度过了一个温暖而难忘的夜晚。本次主题班会不仅我团支部的所有同学都到了(除了几位因患重感冒回家的同学)，还十分荣幸的邀请到了班导师余志伟老师和大四的两位学长。这次班会共分为回忆篇、慎思笃行篇和憧憬片三个篇章。在两位主持人充足的准备下，班会开展的非常成功。这次班会最大的特点是：通过寝室全家福的拍摄、来自于相同地区同学的节目表演、为提高班风学风出谋划策、梦想的畅想……让每一位同学都充分的参与了进来，同时也帮同学们分析了我们的现状，例如班风、学风的情况，强调了四级的临近。无论是对家乡的介绍还是家乡的赞美歌颂，看得出每位同学都是精心的准备过了，王智高同学说：“我可是用参加十佳歌手的重视程度在准备呀!”吴军灵同学首次亮出了自己吉它弹奏，有的地区甚至还准备了多个节目，有的同学为了让大家能更深入的了解自己的家乡，特别认真的制作了PPT……每位同学都乐在其中。班导感慨地说：“太震撼了!真想回到你们这个年代……”而同时，学长给我们指出了我们的不足，要求我们加强英语的学习。不仅如此，学长还特别诚挚的给我们谈了大学生应该要加强自己各方面素质，趁早给自己定位，确定努力的方向……一句句话都说得特别实在、受用，同学们听后频频点头，十分有感触。在这次主题班会中，班风学风真实情况的展现，让同学们头脑中绷紧了弦，大家明确了“我们是一个集体，我们要一同建设最好的班级。”更重要的是同学们还深刻体会到“家”这个名词给自己带来的美好与温暖，更加懂得如何去珍惜自己所拥有的爱，懂得如何去体谅自己的父母、感谢师恩、热爱学校，并学会了要用一颗感恩的心去回报社会、报效祖国母亲。

这次团日活动的开展，前期的宣传、活动的报道以及后期的成果宣传，加之每一个活动的精心策划和举行，都开展的十分顺利和成功。我相信我支部每位同学都已将“爱国、爱校、爱家”的观念深入到自己的心中。本次团日活动的主题虽然比较的严肃，但是通过我支部班委和团委所有同学的集体智慧，将严肃的话题用更开放、更自由，同时又十分有意义的各种小活动来阐述。我们不是一味地靠说、宣传或者大喊口号，而是以这样一些活动的形式让每一位同学主动地参与进来，不知不觉地在活动中体会和感悟这些大爱。同时也以这种自己组织和策划的形式(如每个地区的同学以自己的方式来阐述对家乡的爱)以提高每位同学的活动能力及组织能力，这才是让同学们真正受益的地方。当然也存在着很多的不足之处。在开展活动之前，有时没能做到很好的沟通与交流导致混乱，有时没有与同学们交代清楚所要做的事情而使同学们不知所做，有时海报没有及时张贴……虽然这些对整个团日活动的影响并不太大，但对我们今后能更好地开展工作奠定了基础。

整个团日活动中，能看到同学们的积极性，体会到同学们的热情，也感悟到了这个家庭的温暖、这个集体的凝聚力。在家长余志伟老师的带领下，我们一定能开心地学在理工、玩在理工，留下一段无悔的青春。

爱家活动总结 篇12

这个暑假，我们怀着一颗感恩的心，以一种奉献的精神，再投以饱满的热情，共同参加了由广西慈善总会和亚基思国际基金会举办的20xx年“回馈家乡”活动。今年“星辉之旅”第一队的活动方式有支教、慰问孤寡老人、帮助村民做农活、慰问敬老院以及保护环境，保护环境的主要内容是“给漓江洗脸”活动，我们的活动深得学校老师、学生及其家长、当地民众的支持。

我们的活动是以“回馈家乡，回报社会”为宗旨，以“感恩”为主题，“主题曲”是《感恩的心》，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”

结束了在南宁培训营的生活，我们开始了另一段新的旅程回到我们各自的家乡开展我们的活动。“星辉之旅”第一队主要的活动是支教，在教学期间，我们主要开设语文、数学、英语、礼仪、医学常识、思想品德、体育、艺术、法治与健康9门课程，其中艺术包括手工、音乐和书法，我们采取各科目并重原则，让孩子们全方面发展；活动期间，我们还辅导学生完成暑假作业；支教活动以文艺汇演方式结束。支教活动的地点是阳朔县葡萄镇下岩小学，我们招收的学生是下个学期开学读三到六年级的学生，四个年级总共招收到128名学生，我们很受学生们的欢迎，我们很喜欢他们，因为他们活泼、好学、懂事、天真、质朴，他们对知识的那种渴望，让我们恨不得把我们所学的知识全都倾倒给他们。

我们在的学校没有网络，没有宿舍，这给我们带来了很大的麻烦。没有网络，想找一些资料或传送文件很困难，想为学生们更新一些知识也很难；没有宿舍，就意味着没有床，我们就打地铺度过了20天的生活，靠近山边，晚上很凉，而且还有很多虫子。但是我们是一个团队，我们有团队精神，我们团结、信任、互助，我们同甘苦，共患难，共同克服各种困难，我们有团队凝聚力。

我们每天晚饭之后，会有一个“西瓜会”，利用饭后吃水果的时间，开会或者讨论、分享白天的事情，这样既节省了时间，又增进了队员间的互动，对一些事情，我们各抒己见、求同存异，因为团队的力量是无限的。我们的课程排的很合理，班主任上的科目都是语文、数学或英语，每个队员每星期8节课或“9+1”节，那个“1”是班会课或娱乐活动课，每天每个队员都是2～3节课，同时一个老师不会去上同一个班的两门课程，这样就不会出现队员里面有些人很忙、有些人很闲或一个人有时很忙、有时又很闲的现象了，同时可以让大家接触到更多的学生。

在活动开展以前，我们提前联系了学校，把我们的策划和通知书发给校长，让学校为我们宣传招生；把课程安排出来，把任课也安排出来，各自找好自己需要的资料；我们还设立了后勤、秩序、护学等工作岗位。因为前期准备做得好，所以各项工作都在有条不紊地进行着。支教活动期间，我们每天必须强调的就是安全问题，因为安全重于泰山，出了安全问题，我们谁都难担这个责任，责任落实成了一大难题。但在活动的最后一天，还是出了一个安全事故：一个三年级的学生在和其他同学游戏时，右手的两根骨头被摔断了。那时我们很担心也很自责，文艺汇演之后，我们5个队员代表带上牛奶和水果去医院看了他，以表示我们的关心。之后我们在想：幸好他的父母都是比较通情达理的人，不然谁来担起这份责任，谁来打这场官司？

活动期间，为了让“星辉之旅”做得更好，我们特意制作了一面队旗，因为队旗是一个团队的象征。同时我们积极搞好公共关系，与阳朔报社和电视台取得了联系，他们很支持我们的活动，对我们的感恩与奉献很赞赏，并承诺要帮我们宣传这个活动，宣传的效果也挺明显，我们希望通过媒体，让更多的人知道这个活动，让更多的人参与进来，扩大“回馈家乡”的影响力。但在与教育局接洽的时候，还是遇到了困难，教育局还是不支持我们的支教活动，因为他们怕承担责任，责任这个“包袱”确实太重，没有人敢轻易的背，这意味着我们的活动将很难联系学校，我们也只能打“擦边球”。

除了支教活动之外，我们还走出课堂，到下岩村慰问孤寡老人，到葡萄镇敬老院慰问老人，我们慰问孤寡老人与慰问敬老院的方式相同，我们陪老人们谈心、帮老人们打扫卫生、为老人们表演精彩的节目，虽然我们能为他们做的并不多，但是我们希望可以让他们感受到温暖，感受到还有很多的人在关心他们，让他们觉得他们并不孤单。当看到爷爷奶奶们脸上挂着开心的笑时，那一刻我们也觉得很幸福，我们知道他们都不容易，看到他们的生活，我们很心酸，曾几次我们落下了泪水，他们需要我们的关心，我们为人子女的，应该多去关心我们的家人和一些老人。

利用休息的时间，我们去为村民收割稻谷，看到老伯脸上的笑容，这既是对丰收的喜悦，亦是对我们的赞许。同时我们还致力于环境保护，组织起来去给我们的母亲河漓江“洗脸”，宣传环保知识，提升母亲河形象，这一活动响应了阳朔县“美丽阳朔，清洁城乡”的号召，除了在为清洁漓江做一点小小的举动之外，更是呼吁市民以及游客都参与进来，保护环境，明白爱护环境也就是爱护自己。

“星辉之旅”第一队的20xx年“回馈家乡”活动至此画上圆满的句号，但我们追随公益的脚步并未停歇，我们将把我们的感恩、将我们的爱传出去。活动的“片尾曲”是《让爱传出去》，“让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天；让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦。”我们要以一颗感恩的心把爱传递出去，要把“回馈家乡星辉之旅”的精神传承下去，进行爱的接力。

不管我们身处何处，我们都应该不忘根本，学会感恩，懂得回报。我们如同一根火柴，偶尔在那片土地上擦亮一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我们来说，已经足够了！愿“星辉之旅”继续将爱传承下去，让我们都成为有爱之人，让世界成为有爱的世界！这个活动需要更多人的支持和帮助，爱心传承，需要你我的共同参与！我们相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间；我们更相信：爱的海洋，就是天堂！

爱家活动总结 篇13

这次寒假实践内容主要是感恩父母，培养自己的家庭责任感。说实话，以前在家我也经常帮助父母做做家务，但却没有想的更深，体会的更深。俗话说得好，百善孝为先。孝顺父母是中华的传统美德，《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。这次回家后我想我们不是应该好好感恩父母的吗?学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份孝心。

从我懂事起我就一直想要回报父母。小时候以为听话就好，学习好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。或许，面对他们年岁的增大，慢慢的衰老，他们更需要的，除了生活上的照顾外，是精神层面的交流。当今科技发达，我们人手一部手机或是电脑。当我们回家后基本上打开手机电脑做自己的事，却忽略了和父母的交流沟通。我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品，他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚，希望与我们子女多聊聊，然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影，这不是有些残忍吗?在家做做家务，陪父母聊聊天，对父母的安慰是很大的。

回到家的第一天我做的是向父母汇报自己一学期来的学习工作，好的苦的都向爸妈倾诉。向父母汇报自己的学校生活经历，一来可以总结自己一学期来的功与过，及时调整自己的状态，另一方面可以和父母多说说话，让彼此的想法互相得到沟通。一直以来我都是不能清楚地记得父母的具体生日，每次记在本上，当想起来要用时，却又找半天。身为子女，却不能牢牢记住这些基本信息，我真是有些惭愧，心中不是滋味。这么简单易记的怎么能总是不记得呢?在这之后就是做力所能及的家务，帮助父母了。 在学校这半年我是无比的期待回家，无比的想念爸爸妈妈，以前总是想要离开父母的怀抱，然而此时当我踏入家门的那一刻，我的心里别提多高兴了。想想在这半年里每天都在收拾宿舍卫生，然而在家里我却并没有那么勤快的为父母做些什么家务。正接着这次爱家活动的实践，我要开始尽自己所能为父母做一些力所能及的事情。于是做家务计划就这么开始了......

一天之一天之计在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。叠被是有规律、有节奏的生活不可或缺的一节。整齐的被子赏心悦目不说，还体现了一个人良好的生活习惯，达观的人生态度。然后就是清理房间，掸土，擦抹，扫地，拖地，倒垃圾，烧壶开水。这些杂事看似容易，实则很累。每天晨练回来，做这些事就得一个小时。虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。

说起做饭，一日三餐，从焖饭、炒菜、煮面、再到包饺子，样式五花八门，各有讲究。以前多次想学的，始终没下定决心，只是站在旁边看，不动手，根本记不住。加什么佐料，放多少酱油等小细节更是让我头昏脑涨。但是现在这事不能再拖了，毕竟岁月不饶人，孝敬父母的时间不能再拖了。所以现在每次做饭时间，我站在妈妈身边，听她吩咐，精心操作。学习炒菜需要技巧。切菜时持刀不能太靠后，既不能锯，也不能剁，还要以指关节顶住刀背以护手指。我确实有点笨，不过良好的开端不是成功的一半吗?随着这些天的练习。我的厨艺真的增长了不少，爸爸妈妈也夸我的厨艺大涨，做菜越来越有味儿了呢，心里别提多开心了。我感觉这不但是减轻了父母的负担。而且也提升了我的综合水平。

饭后处理便是我的拿手好戏了，相比做饭容易好多，抹桌扫地，洗洗刷刷，摆摆桌子，清理池子毫不复杂，就是动作慢了点，不像妈妈十分钟内就能搞定，我想我还是要好好练习才行。要做到既保证了质量也保证了速度。

最爱全家一起包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，而我一会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子较干，我则包得顺利;倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样;如果问题大了，便让爸爸修补一番。擀皮不甚

快，赶不上爸爸包，心中发急就手忙脚乱，有时见势不及，就不按套路了，干脆擀几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少。小有成就，心中自我感觉良好。当然了，做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。之后每天晚上我会抽出时间来陪爸爸妈妈，陪爸妈聊天看电视，陪妈妈去外面走走，逛逛街。正月十五到了，陪爸爸妈妈一起去街上看灯会，放烟花，看着他们脸上的笑容，我的心里别提多高兴了，这是任何东西换不回来的喜悦。

通过此次假期社会实践，我学到了许多课堂上学不到的知识。我知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物;是父母让我们不断成长，让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关，在我们心灵孤独时给予我们力量。我明白了当父母的辛苦，虽然以前都是只知道父母很辛苦，但这次却让我真正的体会到这点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦，有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐，以后我一定要多陪陪爸爸妈妈。以自己的实际行动回报父母，减轻他们的负担，

他们现在也老了，不比年轻时候这么有活力了，现在该是我回报父母的时候了，我已经长大成人，谁说女子不如男，应该担起家庭的重担，做一个孝顺的孩子，做一个父母值得骄傲的好女儿!

爱家活动总结 篇14

活动背景

为进一步抒发我校学生爱党、爱祖国、爱家乡的情怀。我校组织了“爱党、爱国、爱家乡”主题活动。把这次活动作为开展学生爱国主义教育活动的有效载体。

活动过程

一、唱国歌

了解关于国歌的小知识。

二、画国旗

1949年10月1日，新中国诞生之日，毛主席亲自在首都天安门城楼升起第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗？请你画一面国旗。

三、知党史

同学们，你们看到这面旗帜了吗？知道它是什么？你知道中国共产党什么时候出生的吗？讲一讲你知道的党的历史。

四、全体学生：《我爱你，中国》诗歌朗诵

五、征文活动

我们伟大的祖国将在新世纪创造越来越大的辉煌。祝愿我们亲爱的祖国！同学们拿出自己的笔，以“爱党、爱国、爱家乡”为主题写下你的爱吧！

活动成果

本次活动充分调动了同学们的积极性，开拓了同学的思维和想象能力，让同学们更加了解了党的发展历程，认识了建党过程中涌现出的大批先进人物。同时，由于对学生的要求，使学生在歌唱、阅读、写作等方面得锻炼、思维和情感得到了升华。

爱家活动总结 篇15

24日，鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会，鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。

下午13：30，参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15：00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动，但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划，带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候，大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后，大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头

这些农活，我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情，工具不会用，我们努力摸索；一个人挖不动树根，我们轮番着来挖。甚至，我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片，这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着，偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等，忽然感到，我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝，待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了，这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具，拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后，我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19：00，回到学校，虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容，就感到一阵满足。

这次活动，虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获，都了解了义工的含义。所以说，本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采，用自己的劳动证明了自己的优秀，表现令人满意。鉴于此，鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励，希望再接再厉将系列活动都能出色完成。

据了解，本次的开荒拓地是因为物价上涨，儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助，让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。