中国精神观后感9篇

特别是在我们观看完之后，内心总是充满了各种感言。这种时候，最好去认真写下一篇影后感。影后感可以帮我们提高表达能力，那我们应该怎样来写影后感呢？看看编辑为您准备的这篇关于“中国精神观后感”的文章吧，深深感谢您的阅读和支持！

中国精神观后感(篇1)

下面我就主要谈谈在此次主题读书活动中，对于研读了这本书后的心得体会。

青年作家任浩之所著的《中国人的精神家园》一书，正是取传统文化之精华，重申仁爱、谦恭、自强、自省、和谐等观念，为我们找到了一个精神家园，也让我们从传统文化中寻找到了支撑我们精神的养料。读完这本书，我的灵魂似乎受到了洗礼，我不禁想到，我们的精神家园是什么？建设精神家园有什么样的意义？

怎样建设我们的精神家园？

一、我们的精神家园是什么

精神家园是指心灵得到慰藉的地方和精神寄托的地方。精神家园不仅是一个民族的生命力、创造力和向心力，也是特定个体赖以生存的精神之柱。

中国人的精神家园的核心是中华民族精神。它所反映的是中国人民在长期共同生活、共同奋斗、共同发展的过程中，共同的价值取向、道德模范、精神气质和情感态度所形成的民族精神合力。中国传统文化博大精深，源远流长。勤劳善良的劳动者在长沙社会生产实践中形成了一系列优秀的文化传统和精深风貌。Xz1569.coM

中国共产党的精神家园是对共产主义信仰的执着追求和对党、对祖国、对人民的无限忠诚。如果他们是普通干部，他们坚定的理想信念和牢记的使命感，是正确的精神归宿；如果他们是领导者，他们清正廉记的品行和为人民服务的思想，是正确的精神支柱。作为乡镇机关的一名普通共产党员，我认为我们的精神家园，就是要洁身自好，一身正气，带领群众将南丰建设成“实力强劲、品位高雅、民风淳朴”的江南现代化新城镇，提高南丰人民的生活幸福指数。

二、建设精神家园的意义

在当今社会，建设中国人的精神家园具有很强的现实意义和现实意义，至少体现在以下三个方面：

首先，这是为了满足人们日益增长的精神文化生活需求。随着物质生活水平的提高，人们重视精神文化生活的条件越来越多，精神文化生活的需求已经成为人们生活需求的重要组成部分。另一方面，随着经济全球化、科技一体化、网络普及化，人们的思想观念和价值取向也出现多元化趋势，特别是由于市场经济的影响以及社会竞争压力的增大，许多人的心理世界与现实世界的冲突越来越大，一些人道德失落，信仰迷茫，迷失了人生方向，形成了心灵的空虚，这就是当代人的心灵冲突。

要丰富人们的精神世界，化解人们的精神矛盾，就必须弘扬中华文化，安定人心，建设精神家园。

其次，建设中国人的精神家园是增强中华民族文化认同感的需要。一方面，随着经济全球化的迅猛发展，世界各国的文化交流和交融也迅速增多，特别在西方强势文化冲击下，如果不重视弘扬自己民族的传统文化，弘扬我们的民族精神，建设我们的精神家园，那就很容易失去自己的民族文化特色，使我们民族的文化身份变得模糊不清，甚至造成一些人淡化自己的民族文化认同意识。另一方面，随着中国现代化进程的加快，越来越多的西方文化被接受。

一些发展中国家在实现现代化的过程中，很容易受到西方文化的俘获，丧失对自己民族文化的认同，成为某些西方大国的“文化殖民地”.

第三，中国精神家园建设是提升核心价值观、建设现代社会的需要。现代化社会需要和谐文化。和谐文化是全民团结进步的重要精神支撑。

而建设和谐文化，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，等等，这都需要注重人文关怀和心理疏导，需要重视人的精神归宿和核心价值。

三、如何建设我们的精神家园

一是加强教育。建设中国精神家园，还必须加强思想文化教育。比如，要善于沟通人们的精神需求，特别是青少年的思想实际需求，同时要借鉴发达国家群众教育的精验，加大对公共文化设施建设的投入，努力降低人们接受文化的成本。

比如，要加强对青少年的礼仪教育，适当增加思想道德教育课程中的礼仪教育内容，从家庭礼仪到社会礼仪。只有通过全方位的文化建设，才能使人们真正了解真善美，自觉抵制假恶丑，形成健康的现代意识和社会风尚，为我们中国人民创造美好的精神家园。

二是弘扬中国文化。首先，要充分认识祖国传统文化，加强优秀文化传统教育，继承和发扬先辈留下的优秀文化。其次，我们在对外文化交往中，一方面，要对我们民族的优秀文化有充分的自信心，不要迷失自我，不要盲目崇外；另一方面，要有开放包容的精神，主动吸收各国优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。

三是健康向上的生活方式。

要从小事做起，保持健康向上的生活情趣，自觉抵制低俗颓废的生活方式。事实表明，无论外部**有多大，只要严格自我控制，努力做到慎独、慎微、慎早、慎贪名，始终保持自尊、自省、自警、自励，各种细菌侵蚀和腐败都会被拒之门外。共产党员更要虚心接受组织和群众的全面监督，时刻用共产党人的标准和宗旨检查对照自己，把全部的才能、精力和热情投入到本职工作中去，做到思想不浮躁、步子不乱套，时刻保持坚定的理想信念，永葆共产党员的本色。

中国精神观后感(篇2)

《中国人的精神》这本书是清朝学者辜鸿铭的作品，此书到手，我用一天时间阅读完，真是难得一本的好书，有人也许会觉得怎么会痴迷于一本清朝人写的书，因为他是先知他看到了困扰近一百年后我现代青年时常所迷惑的问题——我们是中国人，我们是怎么样的中国人，我们了解自己吗？我们看到的是我们的表面，还是西方文化给我们的定义？我们精神中最宝贵的是什么呢？

我们真的像网络上流传那样说我们和犹太人一样没有宗教、没有信仰吗？书中对中国妇女礼议道德的描述中，看到辜老先生提出一个词语“女性理理”，很为感动，女人应该是有理想的，从古到今都应该有。下面我从这三点以本人粗拙的文字简短再次转述书中的内容：

1、 中国人的精神也可以适当地表现为中国人的人性，或者更直接地表现为真正的中国人。

真正的中国人从不野蛮、残忍或恶毒。中国人是温顺的，不是伤心而柔弱的那种温顺，这里的温顺是指不猛烈、不苛刻、不粗野、不暴虐，在没有蓄意刺激的情况下可以说有着从容、冷静、练达的特点，就像一块优良锻造过的金属。即使一个真正的中国人在身体上或道德上是不完整的，即使无法找回，至少也会得到他温顺性格的补偿。

真正的中国人也许是粗糙的，但粗糙中没有粗劣；也放是丑陋的但丑陋中没有丑恶；也许是庸俗的，但庸俗中没有侵略和喧哗；也许是愚蠢的，但愚蠢中没有荒谬；也许是狡猾的，但狡猾中没有狠毒。真正的中国人即使在身体、心灵和性格上都有缺点，也不会感到厌恶，因为中国人对人性的总体印象是，他们在某种程度上温顺得无法用语言表达。

温顺是两种品质的产物即同情心和智慧。智慧不是一种生存本能，而是一种形而上学的、向上的推理。同情心则来自我们祖辈几千年里过着的一种精神生活，它不是来自于身体器意义上的感觉也不是来自神经系统意义上的激情，而是情感或者人性友爱意义的上的感情，它来自我们本性的最深处——精神和灵魂。

这种精神生活往往是我们看到一些中国人缺乏干净文明的举止。

我们中国人还有一个特点。一百年前，有一个叫亚当·斯密的外国人，他引起了世界人民对中国人民的关注，并以缺乏准确性而闻名。

读读辜老先生的解释：“因为中国人过着一种精神的生活。精神是一种微妙而敏感的平衡，它不像头脑和智力那样坚硬、僵硬和严格。

用精神去思考，你就不可能做到像用头脑或者智力思考一样那么稳定而严格。至少，这么做是极其困难的。中国毛笔是一种软毛笔。事实上，它可能是中国精神的象征。

用它写字和画画是非常困难的，但一旦你掌握了它的用法，你就会进入一个硬笔无法企及的美妙而优雅的境界。”辜老先生也明确指出这种精神生活带来自然科学、抽象科学，比如数学、逻辑学和纯粹哲学等在当时相比其它国家进展太小。

中国人最奇妙精神生活随着时间推移它的精神和理性的力量趋于平衡，这才是中国精神永葆青春，成为永垂不朽的民族。

二、中国人有宗教吗？有信仰吗？

宗教通过给人们一种安全感和永恒感来减轻人们的负担。宗教给所有的生物一个庇护所，在这个庇护所下他们可以找到一种安全感，而这个庇护所是以种超自然的存在，或者说是一种拥有绝对权力和控制那些威胁到他们权力的人的信仰。

中国的宗教我们首先会想到的是佛教和道教，佛教兴盛于一千多年前的唐朝今天我们去踏进宽大的佛堂感受是这香雾缭绕的神秘，我们大多都是带着欣赏去的，我们对佛法所知甚少。我也会虔诚地叩拜，我想我叩拜的是一千多年前那走过草地和沙漠、翻过凌山不为艰险去西方去经的玄奘，崇尚着他为了实现心中理想的执着精神。

中国人之所以不觉的综教是必要的，是因为他们有儒家的哲学和道德体系，一个可以取代宗教的人类社会和文明的综合体。

儒家思想满足了中国人的智慧和灵魂。它的行为规范制约着整个中华民族。它是一种宗教，因为它在历史和现实的教学中被认为是正确的。欧州字面意义上的宗教教导人成为一种好的人，不过儒家学说远不止这些，儒家学说教导一个人成为一个好公民。在**徒语录里问道：

“人生的主要目标是什么？”而孔子语录里问道：“公民的主要目标是什么？

”一个人，不是仅仅生活在他的个人生活中，而还处于同类关系以及国家的关系中。**语录里回答说：“人生的主要目标是赞扬神。

”孔子语录里回答：“人生的主要目标要向孝子良民一样生活。”《论语》里指出：

“一个明智的人专心于生活的基础即人的主要目标。当基础打好后，智慧、宗教就会到来。那么像孝子良民一样生活，不正是这一基础吗？

中国精神观后感(篇3)

寻根之旅

原创： 米儿2018

2018年11月间，认真研读楼宇烈先生《中国文化的根本精神》一书。研读过程中，屡屡出现开悟的感触，心中的一些结，一个个被打开，很是畅快，过程及感悟一记，聊作纪念。

因为工作，近年来，越来越多的人接触到中国传统文化，读了很多书，在工作和生活实践中学习和体验了一些东西，但总觉得抓不住中国传统文化的根。对我来说，中国传统文化就像一条龙，一直在我的头顶盘旋，但它被云彩覆盖。我伸手去摸，只是偶尔摸一下龙须，根本看不到龙的真面目。挺着急，但突破无术。

偶然间，在《人民教育》读到一篇北京大学哲学系楼宇烈教授的文章，讲述他关于中国传统文化的理解，文章写得深入浅出，读来颇为过瘾，仿佛一阵风，几乎要吹跑盖住龙的浮云。反复读了几遍，每每都能琢磨出新滋味来，但总觉得还不够过瘾。我心里着急，总想快点看清真龙的样子，于是，上网查阅并购入楼宇烈教授的关于中国传统文化的书籍，希望它们成为铁扇公主手中的蒲扇，快速驱逐云朵，让我见到真龙的形态，让我真正理解中国传统文化的精髓。

一本书的作用真的有这么大吗？真的！绝无虚言。想透彻理解中国文化，这本《中国文化的根本精神》读上三遍，定会让你豁然开朗。

关于”人文”

“人文”一词出自《周易》：”刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。

观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”中国传统文化的基点就建立在珍重自然的基础之上，自然，即事物的本然状态。

中国文化的人文精神从与西方文化的比较中可以更好地反映出来。比如西方是神道教，以神为根，中国是人文宗教，以人为根。中国文化中没有外在的上帝和创造者，中国家庭和社会秩序的维护有赖于道德自律。

比如，在西方的生命观里，人是独立的个体，上帝创造了人，人与人之间只有外在的、没有内在的关系；而在中国的生命观里，生命是一代一代相延续的，父母子女、兄弟姐妹之间有血脉的联系，彼此之间都是有责任、义务的，中国的生命观是一个完整的体系，从小家到大家，从小家庭到大家族，从大家族到家乡，再从家乡到国家都是一个整体。例如，西方哲学注重物质，而中国哲学注重人才。物道科学以物为根本，人道科学以人为根本，等等。

看看，中国文化的”人文”情怀在次，很多世间俗事就很好理解了。”父母在，不远游，游必有方。”我们做到了吗？

每个人的微信里，是不是都有类似”欢乐大家庭”,”某家大院”,”合家欢”等名称的家庭群？拜年、过节串门走亲戚，这些礼俗，无一不是中国传统文化中”人文”色彩的体现。

关于”以人为本”

书中说，以人为本是中国文化最根本的精神。

在我以前的认识中，人本主义是一种心理学理论，被称为心理学的第三力量，以19世纪德国的费尔巴哈和**的切尔尼切夫斯基为代表。20世纪60年代，西方社会强调个人主义和个人言论自由的背景，为人本主义的发展奠定了基础。人本主义心理学区别于弗洛伊德的本能论和另外一种行为主义理论，强调人性中一些重要方面，例如”自由意志”和”人的价值”等。

我很困惑。西方的人本主义理论起源于中国吗？

读这本书后，解惑。

书中说，以人为本的人文精神是中国文化最根本的精神。中国文化中没有外在的上帝或创造者。中国家庭和社会秩序的维护有赖于道德自律。中国传统文化强调人的主体性、独立性和主动性。

继续深入，中国人”以史为鉴”、”以天为则”,周王朝就已经认识到”天命靡常”,《尚书》中记录了周人对历史经验教训的总结——”皇天无亲，惟德是辅”,认识到决定命运、政权兴亡的不在于外在的力量，而在于人自身德行的好坏。中国古人非常重视修身，《大学》第一句就是”大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目”,修身是核心，因此才有”自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”,主张在行动上、实践上提升自己。

为了提高自我美德，我们必须防止物欲的**和腐蚀。荀子说，”君子役物，小人役于物”,看看，现在流行的自我控制说，自律说，老早就出现了。跟双十一的购物狂剁手**们说说，”无以物乱官，毋以官乱心”,用心管住五官，用五官管住外物，就成了君子了，要成为一个有独立性、主体性、能动性的人，不应该被物管住。

中国精神观后感(篇4)

注：他所谓的英国流氓主义，经过很长一段时间，应该说是英国的民主。德国是正义的，憎恨混乱，而英国流氓制造混乱，这只会激发德国的军国主义，导致战争。

该怎么做呢？把人民驯化成中国人，啥事儿也没有了。

人类的知识存在上万年，不是为了一个固执的老头的特立于世而去为其所用。读了他的书，他之所以受到如此多的关注，是因为他用自己的奇才和行为艺术让时代终于记住，转型期有这样一个声音。就像是人类进化中，倔强的阑尾。

发了炎了，谁记不住啊！割了拉倒。

ps：我觉得哈，那个经常写出让人警醒的好文的苏维埃师兄，在其他方面无疑是犀利的进取的。说到愤青制度，就是上面提到的第四种人。

ok，完全同意西方不是好东西理论，而且从统治者角度讲，用法家的思想治国是利于统治的，问题是，我们没有斯德哥尔摩综合症不行吗？利于统治就一定利于进步吗？更不用说在维护国家实力和保障人民权利之间寻找平衡点，更不用说李刚门不到70码，而是责怪人民发帖看韩寒。

puei！就中国历史而言，国家停摆，不是人民的原因，也不是人民的力量，而是人民的痛苦。

我晕，怎么写这么远，能通过不？

中国精神观后感(篇5)

《中国人的精神家园》读后感20xx 年“决战现代化”主题读书活动，第一批阅读市干教推荐了50 本书。由于时间和精力的关系，我仔细阅读了几本与自己有关的书。其中《中国人的精神家园》一书让我印象深刻、获益匪浅。

下面我就主要谈谈在此次主题读书活动中，对于研读了这本书后的心得体会。青年作家任浩之所著的《中国人的精神家园》一书，正是取传统文化之精华，重申仁爱、谦恭、自强、自省、和谐等观念，为我们找到了一个精神家园，也让我们从传统文化中寻找到了支撑我们精神的养料。读完这本书，我的灵魂似乎受到了洗礼，我不禁想到，我们的精神家园是什么？

建设精神家园有什么样的意义？怎样建设我们的精神家园？

1、 我们的精神家园是什么样的精神家园？它指的是灵魂得到安慰的地方和灵魂被安置的地方。精神家园不仅是一个民族的生命力、创造力和向心力，也是特定个体赖以生存的精神之柱。中国人的精神家园的核心是中华民族精神。

它所反映的是中国人民在长期共同生活、共同奋斗、共同发展的过程中，共同的价值取向、道德模范、精神气质和情感态度所形成的民族精神合力。中国传统文化博大精深，源远流长。勤劳善良的劳动者在长沙社会生产实践中形成了一系列优秀的文化传统和精深风貌。中国共产党的精神家园是对共产主义信仰的执着追求和对党、对祖国、对人民的无限忠诚。

如果他们是普通干部，他们坚定的理想信念和牢记的使命感，是正确的精神归宿；如果他们是领导者，他们清正廉记的品行和为人民服务的思想，是正确的精神支柱。作为乡镇机关的一名普通共产党员，我认为我们的精神家园，就是要洁身自好，一身正气，带领群众将南丰建设成”实力强劲、品位高雅、民风淳朴”的江南现代化新城镇，提高南丰人民的生活幸福指数。

二、建设精神家园的意义当今社会，建设中国人的精神家园，已具有很强的现实针对性和现实意义，这至少表现在以下三个方面：首先，这是为了满足人们日益扩大的精神文化生活需要。随着物质生活水平的提高，人们重视精神文化生活的条件越来越多，精神文化生活的需求也越来越成为人们生活需求的重要内容。

另一方面，随着经济全球化、科技一体化、络普及化，()人们的思想观念和价值取向也出现多元化趋势，特别是由于市场经济的影响以及社会竞争压力的增大，许多人的心理世界与现实世界的冲突越来越大，一些人道德失落，信仰迷茫，迷失了人生方向，形成了心灵的空虚，这就是当代人的心灵冲突。要丰富人们的精神世界，化解人们的精神矛盾，就必须弘扬中华文化，安定人心，建设精神家园。其次，建设中国人的精神家园是增强中华民族文化认同感的需要。

一方面，随着经济全球化的迅猛发展，世界各国的文化交流和交融也迅速增多，特别在西方强势文化冲击下，如果不重视弘扬自己民族的传统文化，弘扬我们的民族精神，建设我们的精神家园，那就很容易失去自己的民族文化特色，使我们民族的文化身份变得模糊不清，甚至造成一些人淡化自己的民族文化认同意识。另一方面，随着中国现代化进程的加快，越来越多的西方文化被接受。一些发展中国家在实现现代化的过程中，很容易受到西方文化的俘获，丧失对自己民族文化的认同，成为某些西方大国的“文化殖民地”.

第三，中国精神家园建设是提升核心价值观、建设现代社会的需要。现代化社会需要和谐文化。和谐文化是全民团结进步的重要精神支撑。

而建设和谐文化，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，等等，这都需要注重人文关怀和心理疏导，需要重视人的精神归宿和核心价值。

3、 如何建设我们的精神家园，就是加强教育。建设中国精神家园，还必须加强思想文化教育。比如，要善于满足人们的精神需求，特别是青年人的思想实践宣传教育。同时，要借鉴发达国家群众教育的精验，加大公共文化设施建设的投入，努力降低人们接受文化的成本。

比如，要加强对青少年的礼仪教育，适当增加思想道德教育课程中的礼仪教育内容，从家庭礼仪到社会礼仪。只有通过全方位的文化建设，才能使人们真正了解真善美，自觉抵制假恶丑，形成健康的现代意识和社会风尚，为我们中国人民创造美好的精神家园。二是弘扬中国文化。

首先，要充分认识祖国传统文化，加强优秀文化传统教育，继承和发扬先辈留下的优秀文化。其次，我们在对外文化交往中，一方面，要对我们民族的优秀文化有充分的自信心，不要迷失自我，不要盲目崇外；另一方面，要有开放包容的精神，主动吸收各国优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。三是健康向上的生活方式。

要从小事做起，保持健康向上的生活情趣，自觉抵制低俗颓废的生活方式。事实表明，无论外部**有多大，只要我们严格控制自己，努力做到慎独、慎微、慎早、慎欲、慎名，始终保持自尊、自省、自警、自励，各种细菌侵蚀和腐败都会被拒之门外。共产党员更要虚心接受组织和群众的全面监督，时刻用共产党人的标准和宗旨检查对照自己，把全部的才能、精力和热情投入到本职工作中去，做到思想不浮躁、步子不乱套，时刻保持坚定的理想信念，永葆共产党员的本色。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

中国精神观后感(篇6)

《中国人的精神》是辜鸿铭的著作。辜鸿铭先生是清末民初驰名中外的文化怪杰。他14年的旅游经历，不仅是因为他对欧美文化的精髓了如指掌，期间获得13个博士学位。

而且也造就了一个精通英、法、德、日、俄、拉丁、希腊、马来西亚等9种外语的语言天才曾为六国使节充当翻译，被孙中山先生誉为“中国第一”。归国后，他致力于弘扬中国传统文化，把我国儒家典籍《论语》《中庸》译成英文与德文等。是一位对西方社会有很大影响力的国学家！

由以上简介可以看出，辜鸿铭先生堪称怪杰！

《中国人的精神》主要介绍了中国人的精神，中国的妇女、语言、中国学等方面文化。给我印象最深的是对中国人的精神的阐述。

在这一章中，中国人的精神通过与西方国家人民的比较和新旧中国人民的比较，深刻而客观地描述了真正的中国人。“那么，我所指的中国人的精神是什么呢？是中国人生存的所需之物，它在心态、性情和情操上，有着与其他民族本质的不同，特别是区别于当今的欧美人……”“理解真正的中国人和中国文明，你必须具备的三个特征：

博大、精深、淳朴。如果我们学习中华文明，美国人会变得博大精深；英国人会变得博大精深；德国人会变得简单；法国人会得到一切，比现在更加优雅。学习中国文学对欧洲和所有美国人都有好处。

”以上形象的总括了中国人与西方人的区别所在。中国人的精神就是集博大、精深、淳朴于一身的人！而中国人最本质的精神是民族主义精神。

这是有别于西方人的一个特点！这与日本的武士精神有着本质的区别。毕竟，日本的武士精神是通过自小的培养而成的。

而中国的这种精神是发自内心而非规矩的一种精神。例如，一个中国人不小心碰伤了一个人，他会很自然而然的就说出一句“对不起”。而日本人则会根据他们所学的规矩，机械地一边鞠躬一边说对不起。

这看起来远远没有中国人的精深、淳朴！

“旧式的中国人给你留下的最深刻的印象，我想应该是：他们身上没有丝毫的野蛮，粗野或邪恶。在动物学方面，我们可以说真正的中国人是驯养动物。

”这一句话借用动物学的术语去刻画中国人。给人印象深刻，生动形象！确实，旧式的中国人就像是被驯化的动物。

但这种不精确的语言描写可能不会引起牟宗三先生的共鸣，因为驯养动物只听人们的指令做事。而人最起码的还是会自主思考过后再做事。尽管这样的思考是多余的。

但他也总有这么一个过程！（毕竟，在封建中国，平民没有特权。人们总是按照一定的规则做事。即使是天子犯法也与庶民同罪！

）牟宗三先生在《生命的学问》里有这么一句经典的话：“因为是人，就要真正的是一个“人”，同时就要真正的把人当人看。因此，我反对一切不把人当人看的理论与行动。

“人是人”这一句重复的语句，是多么庄严而警策。因为它是人类，真的是人类。它有多么高贵和丰富的含义。这点，我深深地起敬畏之系念。

”人是人!而中国人就是真正的中国人，温文尔雅的、博大、精深、淳朴的中国人！有一点是肯定的，中国老人一点也不野蛮，不粗鲁，也不邪恶。

这可以从古代的统治模式得知！在封建统治和小农经济的条件下，人们要求不多，只要自给自足，就会满足。没有太多的野心。

这样的一个人，你还认为他会有野蛮或邪恶念头吗？“麦嘉文博士前不久说过：“中国人的温文尔雅，并非颓废的顺从，也不是被阉割的驯良。

””而麦嘉文博士的这个定义还是比较准确且用语精辟的。上面说到了中国人是顺从统治者的。而这并非颓废的顺从，而是有思考性的顺从。

若真的把平民压迫得过于厉害，有人则会起义反抗。比如陈胜、吴广的农民起义，近代金田的农民起义，都是老百姓在承受不了压迫的情况下的反应。这足以说明中国人没有颓废的顺从！

中国人的驯良，是由于中国人接受的儒家文化的教育。并且中国人传统的民族精神，那种内发的善良，中国人的驯良根本就没有在前面加上“阉割的”这个前缀。所以说，麦嘉文博士这句话是十分准确的！

中国人的思想行为能力和内在善良造就了他们不颓废的温顺，不阉割的服从！

源于同情心或真正的人类的智慧的温良，这就是真正的中国人的精神了！

在这本书中，辜鸿铭阐述了他对中国人、中国文化和西方文化的看法。笔锋犀利，见解独到！无论多好的著作都会存在一定主观意志的。

但对于这《中国人的精神》还是比较赞同的！

中国精神观后感(篇7)

我读了《中国精神》这本书后，我明白了在这场灾难中体现出的不是一个受伤的中国，而是一个强大的中国。

这是一位母亲的故事。当救援人员发现她时，她已经停止了呼吸。在清理废墟后，人们发现一个婴儿躺在他的身体下面。

婴儿裹在被子里，看上去有三四个月大。婴儿安然无恙地睡着了。当救援人员打开被子进行进一步检查时，发现了一部手机。手机上面有一天编好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，你一定要记住，我爱你。

”读到这里，我不禁泪流满面，在朦胧泪光中我似乎看到了一位伟大母亲对孩子的爱——超越生死——不惜用自己的身躯为孩子撑起一切。

这是一位老师的故事。在汶川县映秀小学，四年级语文教师严蓉（音译）在一天结束时被留下，以便尽快疏散学生。等第13个学生跑出来，教学楼就倒了。

学生们得救了，而严老师却匆匆走完了她光辉灿烂的人生……当看到这里时，我的心被深深地触动了：在生与死的瞬间，严蓉老师用自己娇小而伟大的身躯为学生开辟了生命通道，把生的希望留给自己的学生，树立起了一座大爱无私的里程碑。

又有这样一个藏族女孩，她在映秀小学（？）年级是班长，也是学校少先队大队长。**之后，教室开始左右摇晃。她主动协助老师组织学生疏散。后来，她跑到楼梯二楼，听到一个学生的呼救声。她毫不犹豫地回到教室。

不幸的是，教学楼倒塌了，她跑不出去。她的名字叫邹雯樱，她是汶川县体育运动会第5名的运动员，她是有能力跑出来的，可她用稚嫩的生命换来了其他同学生的机会，她小小的身躯里有怎样感人至深的爱呀！

还有一个叫邓清清的女孩。她是什邡市华镇中学一年级的学生。当救援人员在废墟中发现她是，她正饱受痛苦、孤独和恐惧之苦，用手电筒微弱的灯光沉浸在书海中。当她被救出来后，她说当时又冷又饿又害怕，看着书就什么也不怕了，就能坚定活下去的信心。

她的坚强和不屈感动了在场的所有人。我也深感震惊：邓小平不怕死亡威胁、在中国共产党成立后废墟下用手电筒读书的精神，确是值得学习。

还有很多很多让人感动的故事……

大难无情，人间有爱。当我合上《中国精神》这本书后，我的眼里再次闪烁着泪花。灾难中那感人的一幕幕浮现在眼前：

石块下的同学们唱起了国歌；废墟下，黄月、张扬两姐妹互相鼓励的画面；救援者们紧张忙碌、奋不顾身的身影……不管是遇到灾难的人们，还是去救援的人们，都向世人证明了一点：**震垮的只有建筑、房屋，震不跨的是中国人民不畏艰险、百折不挠、万众一心、众志成城的精神！灾难是不可避免地发生了，但灾难过后，几千万灾区干部群众擦干眼泪，从废墟上坚强的站起来，与援建者手牵手、心连心，克服困难，共建新家园，废墟上开出了自强不息的幸福之花！

这场灾难已经过去了，但让我们永远记住那一刻！安息吧，不幸遇难的人们！奋进吧，幸存下来的人们！我们都是中国人。我们有伟大而不可磨灭的中国精神！

中国精神观后感(篇8)

一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历经革命的炮火与烽烟，建设的热情与执着，改革的激荡与突破，我们党在百年奋斗中形成了一系列伟大精神，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。凭着那么一股革命加拼命的强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息；发扬伟大建党精神、延续中国共产党人的精神谱系，我们党将永葆青春活力、永远朝气蓬勃。

中国共产党成立时，党员只有50多人，仅有10多名全国代表。但是，伟大建党精神为这个年轻的政党赋予了强大力量。坚持真理、坚守理想，心里始终装着对马克思主义的

坚定信仰；践行初心、担当使命，肩上毅然扛起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；不怕牺牲、英勇斗争，脚下铺开“排除万难，去争取胜利”的奋斗之路；对党忠诚、不负人民，生命镌刻“随时准备为党和人民牺牲一切”的无悔誓言。在最艰难、最黑暗的时刻，中国共产党人挺身而出，不畏难、不怕苦、不惧死，为信仰、为人民、为国家，用自己的信仰与信念，挺起了中华民族的脊梁，实现了中华民族由苦难而辉煌、经磨难而奋起的命运转折。

历史川流不息，精神代代相传。站在“两个一百年”的历史交汇点，中华民族伟大复兴前景光明，但绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。伟大建党精神穿越时空、历久弥新，具有重大的时代意义和丰富的实践价值，永远是我们党最可贵的精神财富。我们党之所以如此伟大、光荣、正确，就是因为有着深深融入我们党、国家、民族、人民血脉之中的这些宝贵精神财富的丰厚滋养。我们要从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量，我们要把党的伟大精神一代代传承下去，并结合新的时代条件发扬光大，我们将乘势而上、再接再厉、接续奋斗，在新的征程上创造新的辉煌。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！强体魄于伟大自我革命，开新局于伟大社会革命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，朝着第二个百年奋斗目标胜利进军。

在“变”与“不变”中赓续党的伟大精神9月5日

近日，第17期《求是》杂志刊发习近平总书记的重要文章《党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富》。文章强调，党的伟大精神是党和国家的宝贵精神财富，这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。从嘉兴红船上“起锚”，让重大事件、重要会议、重要人物在百年刻度上交织叠加、多维延展，铺陈出一幅立体清晰、生动饱满的“精神谱系图”。党的伟大精神在求索和追寻中熔铸、在奋斗和牺牲中砥砺、在奉献和担当中淬炼，既有苟日新、日日新、又日新的“变量”，更有永不过时、永不磨灭、永不褪色的“恒量”。正是在这种“变”与“不变”中，党的伟大精神才能既一脉相承又与时俱进，具有旺盛的生命力、强大的感召力、无尽的创造力，成为我们必须坚守的光辉坐标和精神家园。

于山河破碎中求独立，“变”的是历史使命，“不变”的是“甘将热血沃中华”的爱国主色。“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀始终是党的精神谱系中跃动的主旋律。习近平总书记指出，祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分

的。面对日寇的铁蹄，“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”等杰出代表捐躯卫国家、血肉筑中华。中国共产党坚持动员和依靠人民，地不分南北，人无分老幼，把辽阔的中国大地变成处处是堡垒、时时可杀敌的“汪洋大海”，支撑起全民族救亡图存的希望，成为伟大抗战精神的主要缔造者。进入新时代，我们实现了从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，不同的方位呼唤不同的使命，但爱国热情从未“稍减滚烫”。为了实现“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的强国梦，又孕育了载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神、载人深潜精神等，这正是党的光荣传统和优良作风在追求国家富强、民族复兴伟业中的结合产物和具体体现。

于百废待兴中谋幸福，“变”的是主要矛盾，“不变”的是“携手人民辟江山”的为民本色。共产党打江山、守江山，守的是人民的心。无论是革命战争年代，井冈山上“依靠群众得胜利”的隆隆炮声、延安时期“只见公仆不见官”的生动刻画；还是“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕禄、“一腔热血洒高原”的孔繁森，“人民”二字，对于中国共产党而言，始终置顶、念兹在兹。党的十八大以来，为了兑现“小康路上一个都不能少”的庄严承诺，党带领全国各族人民打响了脱贫攻坚战，在实施“两不愁三保障”“四个不摘”“五个坚持”“五个一批”“六个精准”过程中，更是锻造了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。事实证明，一切为了人民、一切依靠人民，与人民水乳交融、生死与共，是党永恒不变、永续传承的“制胜法宝”。

于风云变幻中稳驭舟，“变”的是内外环境，“不变”的是“斗罢艰险又出发”的斗争成色。习近平总书记指出，敢于斗争是我们党的鲜明品格。面对围追堵截的环境，红军战士纵横25000里、翻过600多座崇山峻岭、渡过100多条激流险滩，与天斗、与地斗、与敌人斗，把“不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲”注入了伟大长征精神。面对遭受威胁的环境，毛泽东同志掷下豪言“要打多久就打多久，一直打到完全胜利”，志愿军战士以“钢少气多”对战“钢多气少”，在实力悬殊的军事斗争中把革命英雄主义、革命乐观主义写进了抗美援朝精神。面对突如其来的新冠肺炎疫情，无数共产党员或“白衣执甲、逆行出征”，或“不计报酬、无论生死”，或“敢医敢言、万山无阻”，打赢了湖北保卫战、武汉保卫战，在伟大抗疫精神中留下了斗争的注脚。面对百年未有之大变局、外部环境风高浪急，无论环境如何变化，共产党都能始终坚持谋定而后动，不断发扬斗争精神、增强斗争本领、提高斗争艺术，必将依靠伟大斗争，缔造千秋伟业。

于摸石过河中开新局，“变”的是发展战略，“不变”的是“誓将沙碛变新洲”的奋斗底色。敢走别人没走过的路，才能收获别样风景；敢拓前人没垦过的荒，才能开辟新的空间。每个时期有每个时期的发展战略。新中国成立之初，为了让新生的人民政权快速站稳脚跟，党带领人民开足马力抓发展、热火朝天搞建设，钻出了“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”的大庆油田，修通了“立下愚公移山志，决心劈开太行山”的红旗渠，开垦了“千里沃野变良田”的北大荒，浸透了奋斗足

迹的大庆精神、红旗渠精神、北大荒精神应运而生。适逢历史上的重要转折，坚持以经济建设为中心，共产党人敢为人先、敢试敢闯、不断创新，如今开山炮巨响犹在、拓荒牛砥砺前行，特区精神、改革开放精神指引我们解放思想永无止境、接续奋斗永无止境。不懈奋斗是党的伟大精神中的基本色调，在实现民族复兴的宏伟征程中，共产党还将继续发扬奋发图强、不懈奋斗的优良传统，用奋斗绘就光辉篇章。

天地有正气，浩然塞苍冥。广大党员干部坚守伟大精神、赓续红色血脉，不在于多少“课时研习”，而在于多少“真情沉淀”；不在于多少“高调表态”，而在于多少“刀下见菜”；不在于多少“坐而论道”，而在于多少“起而行之”。只要我们立足岗位、立足实际，常存爱党之心、常怀强党之志、常思为党之责、常行兴党之事，就一定能在新的“赶考”路上风雨无阻向前进、风卷红旗过大关！

中国精神观后感(篇9)

这篇文章可以说，是胡适有关少年中国的一个人生观了，即批评的精神，冒险进取的精神，社会协进的观念。

这三观，在我看来无论在什么时代被如何强调都不为过。我们现在的少年实在很贫乏这三观。我们生活在这样的时代里，这又是怎样的一个时代？狄更斯曾说过：这是最好的时代，也是最坏的时代。我们现在所处的时代，物质充沛，科技发达。我们反而因此更多的是享受安逸，渐渐成为一个个精致的利己主义者。去批评，去冒险，多少人还有这样的激情与动力？可是，朋友们，我们必须有，就因为我们是少年，是向上的、有活力的少年。请放下你那娇生惯养的姿态，收起你那自私自利的表现。我们不能做被宠坏了的公主，王子。我们是什么？是少年，什么是少年？少年不做懦夫，不逃避，不胆怯，少年有梦想，敢于追梦；少年有激情，对一切好奇；少年有热情，勇于探索

啊，少年，少年，拥有无限的可能。多么美好的词!你有什么理由不去珍惜它？胡适在文末引用荷马的诗：如今我们回来了，你们看便不同了!是啊，我们的少年们，你们要积极主动参与社会生活，创造不同给众人看。这便是少年中国的精神!现在请允许我补充一点自己的观点。我认为，除了少年本身所应具备的以上人生观。社会上的人，无论是基层工作者还是既得利益者，都应该给予少年们机会与包容，包容他们的过失，原谅他们在你们看来是幼稚的想法。让他们敢于说出自己的想法，敢于去尝试，跌倒了再爬起来。给予他们指导和经验，让他们的道路更加宽敞。而不是一再否定他们，从你们的视角看待他们，把你们所认为的什么该说，什么该做，强加给他们。

他们是少年，请相信他们是有无限可能的。放他们去尝试吧。正如鲁迅先生所说：现在不把他当人对待，将来他也成不了人!