雷锋作文十三篇

文章创作需要将情绪和思考紧密相连以实现更高的艺术境地，笔墨可以使我们的内心活力和情感获得更好的释放。通常，让人深感体验的文章都是什么样的类型呢？经过细心整理，我为您准备了“雷锋作文”，以下是我梳理的一些实用技巧供您参考！

雷锋作文(篇1)

阳春三月，春意盎然。我院举行了学雷锋活动月，雷锋精神像太阳的光芒一样，洒满校园的每一个角落，滋养万物的生长。雷锋，心里想着这样的一个伟大的名字，心中便会涌上一股暖流。雷锋精神就像一粒种子，在校园里的每个地方传播，开花，散发出动人的芬芳。雷锋是我国亿万人的楷模，不只是在校园里，全国各地都涌现出千千万万个有雷锋精神的人。这样的人，都应该得到人们的尊重。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一线阳光你是否照亮了一份黑暗！如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每当想起雷锋，就会自然而然的想起这段话。雷锋精神是我们成长前进的目标和不竭的动力。是我们生活和工作中最好的指南针。雷锋精神是中国人民共享的财富。

在我们校园里，也处处闪亮着金灿灿的雷锋精神的足迹：同学生病时递上的一杯水；同学捡到饭卡主动归还给失主；义务献血，帮助那些需要帮助的人；帮忙打扫卫生，有人心情不好时安慰一下，教室里同学们一起刻苦学习，努力奋斗的汗水……这些微不足道的小事谱写着校园的绚丽篇章，虽然对于我们自己来说是小小的事情，但是对于别人来说未必就是。同学们，就让我们人人都做雷锋，时时刻刻不忘记雷锋精神。

一个美国人曾如此评价：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的

钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。”“雷锋精神与上帝共存”是西方人给予雷锋精神的最高评价。学雷锋无国界之分。

雷锋作为一个学习的榜样，是个再平凡不过的人物了。他长相平凡，个头矮小，既无任何歌唱演技，也无今日明星的绚丽风姿。正因为如此，雷锋离我们每个人都很近，我们每个人都可以做雷锋！雷锋一生没有照过任何青春靓照，但是他身上却散发出一股朴实无华的光彩，而这种光彩则具有永恒价值。各位同学，是不是我们身上也具有这么一种光彩呢？

有人说雷锋精神已经过时，时代已不需要雷锋精神！那是因为他没有理解雷锋精神的内涵和本质！雷锋精神体现了一个人对党，对国家，对社会，对人民的一种深沉的爱！它从本质上反映出人们寻求自我品质完善和自我人格成长的意向！而雷锋的“螺丝钉”精神更是一种向上的，不畏艰难困苦，永不言弃的高尚意志！所以我们说雷锋精神放在任何年代，任何文化，任何国度中，都是值得人们推崇和效仿的。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，它像阳光一样成为人类永恒的需要。

雷锋作文(篇2)

假如你是一滴水，你是否润泽了一片土地;假如你是一线阳光，你是否照亮了一份漆黑;假如你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命，假如你是一颗螺丝钉你是否据守在你日子的岗位上，假如你要告知咱们什么思维，你是否在日夜宣传那最美丽的抱负;你已然活着，你是否为了人类的未来付出你的劳作，使国际一天天变得更美丽，我想问你为了什么，在日子的仓库里，咱们不应该做个无量的付出者。——

雷锋用它仅有的二十二年雷锋用他仅有的二十二年芳华铸就了生命的光芒，在他逝去半个世纪之后，雷锋依然是一心一意为公民服务的代名词，他没有什么解救人类的创造，没有什么震动国际的行为。他所做的每一件事都是普通的，可是正是这很多的普通构成了它太阳般的光芒。

在雷锋日子的时代是一个物质极度匮乏的时代，但雷锋所做的每一件事，所代表的精力却是最饱满的。他能把他人的困难当成自己的困难，把他人的高兴作为自己的高兴，尽自己最大尽力去处理每一个需求协助的人。他的行为时其时人们最遍及的一种大同抱负，是社会的一种风气，他或许也便是无意中尽力践行了这个抱负，而人们却有意的永久记住了他。

比照咱们日子的时代“活雷锋”偶然呈现，但实际中更多的是人们彼此设防。缺少信任感和安全感，如白叟跌倒在地上不敢扶，生疏的人沟通也越来越少，人们那些纯真的仁慈逐渐被忘掉在某一个旮旯。

从小咱们就听着雷锋的故事，整个社会也在倡议着学习雷锋的好榜样，可是咱们并不一定要每个人都成为完美的雷锋，咱们只需保卫自己心里那一份代代遗传原始的那份仁慈与爱，咱们的每一个行为做到心安理得就好了，能够做一个像雷锋相同勇敢的兵士尽力保卫自己的心间，不能为眼前的迷雾抛弃自己的抱负，不要为自己的潮流而转换自己的信仰，即便在严格的冬季也不会忘掉玫瑰的芳香。

由于咱们要信任自己。

雷锋作文(篇3)

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋的这些话语响彻耳边，三月是学习雷锋活动月，我们学校组织学习雷锋活动，在我们身边就涌现出许多“小雷锋”。

周三升国旗，四年级的'升旗手，因为年龄小再加上参加活动的经验少，在系红旗的绳子时不知怎样系，这时五年级一班的姚希伟同学主动过去教给他们如何系绳子，并帮他们把红旗升上去，当别人遇到困难时奋不顾身的给予帮助，这就是身边的“小雷锋”。

在我们班里有一位先天残疾的同学——周平，现在我们上四年级了，我们班的教室在二楼，每天周平上下楼梯非常吃力，我们班的王茹月、付晨雪同学主动扶周平上下楼梯，帮她拿书包，虽然对于我们看似平常的事但对周平却起了雪中送炭的作用。这就是我们身边的“小雷锋”。

我们班里的杨梓涵同学因为平时不注意用眼卫生导致眼睛近视，老师在黑板上出的题看不清楚，郭华健同学写完了，主动给杨梓涵同学看，郭华健的举手之劳对杨梓涵有很大的帮助。这就是我们身边的“小雷锋”。

类似的事情数不胜数，事情虽小但作用却很大，事实上，每个人在帮助别人的同时，自己也都在接受着帮助。从我们出生，一直到长大，帮助我们最多的人是我们的父母。是他们给予了我们生命，让我们快乐的成长，教会我们如何做人，当我们步入青春，他们却日渐老去。他们用无限的关爱让我们懂得感恩他人，从而懂得帮助他人。

世界上有许许多多的人，他们平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助生命也因此而不同寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。

罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有着炽热的心，热爱生活的人们。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。

雷锋作文(篇4)

雷锋，一个平凡而又伟大的人，他帮助过许多人，却从来不奢求任何回报，他温暖过许多人，却总是一笑而过，他无微不至地关怀他人，却一直默默无闻地付出一切。

雷锋年仅二十五岁，却意外身亡，但他的精神却永垂不不朽！至今，社会上还有许多活雷锋在帮助他人。

我曾被一位“活雷锋”帮助过。

一个周末，我写完了老师布置的作业，骑上我家那“历史悠久”的自行车去帮妈妈买菜。买完了菜，我原路返回，却遇上了堵车，只好另选了一条老路，这条老路是泥泞而又崎岖，坑坑洼洼的。并且“一波三折”，要不是因为堵车，我是绝对不会这条烂路的。“真可恶，要不是都车，我就不用受这份罪了！”我暗暗抱怨着，可是有什么办法呢？

我只有埋头，使劲地蹬着自行车。”啊呀！我蹬了个空，摔下了车。一看，原来是车链子掉了。这可怎么办啊，这附近没有修车的，我自已也不会用，我垂头丧气地把车扶起来，推着回家。天公不作美，我正推着车，天空却“哭”了，下起了雨了。我慌忙环视四周，想找一个避雨的地方，眼瞟到了一家店铺，那儿支着一顶帆布。我连忙推车跑了进去。

站在店铺附近，我仔细地打量着这儿，遮在我头上的蓝色帆布已经退色了，木头做成的店门显得十分陈旧，旁边还有堆着一些我叫不名字的工具……“你干什么？”一声低沉的男声打断了我的思绪,回过头看，是一个中年人，我被吓了一跳，结巴着为自己辨解。他皱皱眉头，说“我帮你修车吧，我这儿是修车铺。他侧了侧身，我这才发现门边有块破旧的牌子，上面用漆刷了几个字“车铺”踌躇一会儿：如果不修车，即使雨停了也没办法及时赶回家，并且他不值得信任······但我还是把自行车交给了他，他熟练地转了转踏板，确认了一下那里出毛病。便挽起袖子。伸出手利索地操作起来。没几分钟就完事了，对我说：“小朋友修好了，回去吧！”我有些窘迫地说：“我的钱没了。”没等我这句话说完，他摆了摆手，说“不用了，回去吧！趁现在雨停了。快走吧。”我说了声“谢谢”。他真是个活雷锋啊！

一件小事往往能体现出人们的内在潜品质，哪怕仅仅是修一个车链子的事。勿以善小而不为，学雷锋难道只是让我们去做那些轰轰烈烈的大事吗？不，我们也可以从身边的小事做起：捡起地上的纸屑、节约用水、帮父母做做家务······

让我们从身边小事做起，有一份热，发一份光，让雷锋永远活在我们的心里！

雷锋作文(篇5)

说起雷锋，大多数人会想起做好事，不留名一词。雷峰是一个家喻户晓的人物，做了一辈子的好事，却在22岁时夭折，确实很遗憾，但是我觉得，每一个人来到那里就是为了尽义务，尽职责，当我们该做的事都做完了，我们就该离去。

雷锋有一个很贫穷的身世，在他很小的时侯，就失去了原本属于的六口之家，他拿着父亲砍柴的斧头和母亲上吊的绳艰苦的生活，成长成一个成年人，成为了一名解放军。成为解放军的他懂得了许许多事情，也变得十分节俭。他还经常提醒他的战友，常给家里人寄钱。而他的一个战友王大力却觉得他的节约是一种小气！还总是嘲笑雷锋的袜子，说它是千层底。

在雷锋十八岁左右时，他有一个梦想：他想当英雄，但他的领导却让他认真干此刻的工作，他对他的领导堵气。那天，领导借用毛泽东的话教育丁雷锋一番。之后雷锋就醒悟了：他立志要做一个做事为人民服务，为人民利益着想的人。

之后雷锋为更好更多为学习知识，总是彻夜读毛泽东的书，并且多做好事。一次，王大力家发了大水，他的母亲也病了，雷锋明白以后，便以大娘儿子的身份寄了二十元过去，并向灾区捐了100元。他在日记里说：我学习了毛泽东的书，使我深深懂得了人民的困难就是我的困难。他要当人民的儿子，党的儿子！

雷锋出差一千里，好事做了一火车。说的就是雷锋。他的事迹感动了他的战友王大力，让他们也向雷锋学习。

小学生的我们都要争当新世纪的小雷锋，但此刻的社会风气很差，连扶一下摔了的老奶奶也会背骗！所以此刻这个属于我们的世界，就应由我们去感动，去改善。

雷锋作文(篇6)

今天学校放假，我和毕元在楼下一起踢毽子。先是毕元踢，我在旁边帮她数数。看，她踢得多轻巧，多自在！毽子好像有一根弹簧拴在她脚上似的，不停的在她脚上轻快地跳上落下，她的脸上也不时地露出甜蜜的微笑，我们玩得正欢。突然，不远传来大哭声，我们忙循声跑去，看到一位玩单车的小妹妹倒在地上，捂着左脚，不停地大哭。一看，原来她的左脚被玻璃扎到了，我看看四周没有大人，便和毕元一起赶紧把她扶到家里，毕元不时安慰着小妹妹：“没事，休息一会就好了”。

听了她的话，小妹妹渐渐停止了哭泣。这时我对毕元说：“我看她伤得挺重的，不如给她包一下吧！”于是，我急忙从妈妈的卧室里拿来药箱。用小镊子小心翼翼地把玻璃取出来，然后用湿布把小妹妹伤口上的血擦干净，“还疼吗？忍一会马上就好！”我关心地问小妹妹。这时，毕元取来药棉蘸着紫药水轻轻地涂到小妹妹的伤口上，最后，我们一起用纱布把小妹妹的伤口包好，小妹妹破涕而笑，“谢谢姐姐，不疼了，我们一起出去玩吧！”于是，我们又高兴地下楼去玩了。

通过这件事，我深深体会到——古人说”勿以善小而不为”说得对极了。有些时候，或许是有心，或许是无意，一些小事，只要做了，总会收获一些感动的，我立志做一个助人为乐的人。

雷锋作文(篇7)

妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊！一样的，学雷锋也是从小事做起。

记得有一次，下了很大的雨，我妈妈的店里有一位顾客，因为没带雨伞，家住的又远，而且还有事，所以特别着急，我想了想，就说：“我带你，我有雨伞。”我和这位顾客一直走，终于走到了顾客家里了，顾客对我说：“你真好，你真一个活雷锋。”

我觉得我做的好事太少了，于是我又弄了几个“规矩”:

1、我在学校要做一个好学生。好好听讲，大胆的发言，认真的完成作业，不管是否值日，都自觉维护教室干净卫生，帮助有困难的同学，使我们“一。五”班更加美好！

2、我在家要做一个好孩子。尊长辈，懂礼貌，父母教，虚敬听。早晨，自己按时起床穿衣服，洗脸，坚持锻炼，下午回家，认真完成家庭作业，帮助妈妈洗碗，扫地。

3、我在公交车上要做一个文明的小学生。排队上车，不推不打，不说脏话，遇见老爷爷老奶奶主动起来让出座位。

4、我在公共场所要做一个环境卫士。不乱扔垃圾，把地上的垃圾拣到垃圾桶，制止别的小朋友拔草摇树折花，使我们的环境更美好！

我要向学校很多很多的小雷锋学习！长大成为一个对社会有用的人。

雷锋作文(篇8)

布满皱纹的双手紧握铲杆，穿着蓝布鞋的右脚抬起，右落下，铁铲的前端也随之入土，又重现柔软的泥土被翻开，又合上，一下，一下，又一下，像奏着一支旋律回转不断的进行曲——我在窗里悄悄地看着，却是多么想灿烂地对她说一句“谢谢您”啊。

几个月前，门口不大的花坛还是老样子——野草丛生，苍蝇结群。以至于我路过时，常是捂着鼻子远远绕开，这原本应该带来祥和的小小花圃，反倒因为无人打理而给居民带来了厌恶感。“啧，物业的工作真不到位！”但对待这糟糕的环境时，迎来的是一句顶多这样的抱怨，谁也不去在意它，但又实实在在的因为它而困扰着附近的居民。这样的情况据说已经出现二三年了，似乎被人们渐渐接受习惯了——不，直到他出现。

某日放学回家我习惯性地悟住口鼻，但令人意外的是，那预料中刺鼻的味道却比往常淡了许多。怎么回事？我在惊讶之余也没有忘记一探究竟，转脸看花坛时，有更惊讶的发现，那原先枯黄的野草，不知被谁细心地拨开，带着泥土的草根整齐地铺在花坛边……我愣住了，心想，谁还会在这块豪无生机的地方下工夫？不是物业，就该是哪个热情的傻瓜吧？

花坛工程的进展不会因为我的不屑与疑问停止，巴掌大的地域渐渐地饱满起来，狗牙草淡绿色的身子挤开了花坛的孤独，太阳花早就扬起七彩的面庞，连花坛的木制边缘也被擦拭的一尘不染，格外精神……每一日放学归来，似乎都能看见它在“生长”，而随之而来是花香、鸟语，清新的朝阳，以及路过时不必为恶臭头疼的好心情，而前几日，我终于看到了这一切的制造者。

六点钟刚过，我便在今天要测验的阴影下爬出被褥，掏出数学书，在小院里坐下——门口正传来哗啦啦的声音，一抬头，竟看到一位老奶奶，左手拎着半张口子的布袋，右手不断从中掏出黑色的颗粒。天哪！这位其貌不扬的老人就是花坛的耕耘者吗？我为这突然的发现感到不知所措，而书也看不下去了，干催站起身躲在小院铁门两旁的木泥栓后偷瞧：只见她将袋子里的东西一取一撒的认真，虽说此时气温不高，但她的额头确挂着几滴汗珠，神情严肃又有些喜悦。我悄声看着，之前的疑问又一股脑的冒出来：她为什么要这么做？能有什么益处？她不觉得劳累吗？

被好奇心纠结的感觉万分难熬，我竟因此推门踏出院子：“奶、奶奶好！”我鼓起勇气开口，对方一愣，笑着答道：“哎——”，“我，嗯，您为什么要来打理这个花坛？多辛苦啊。”“退休在家，闲来无事，看门口这片地荒着挺可惜，街里街坊的又不方便的样子。”她用袖子擦擦汗，头也没抬。“可是，大家都不知道是您的功劳呐……”我望着她忙碌的身影，声音渐低，她沉默一会儿，猛地抬起头，注视着我：“小朋友，并不是所有付出都要别人知道，都图回报，像雷锋同志那样，助人为乐却不张扬，才是值得学习的吧。再说，我还有邻居们的快乐、夸赞和美景做回报不是？”我语塞，顿时觉得羞愧难当，是呀，像雷锋叔叔那样助人为乐，不求回报，甘于奉献……这是小学乃至幼儿园时就该清楚的道理，在现实中，我怎么倒糊涂了呢？我立在原地发呆，她情深自言自语：“花儿要开啦，多上点肥料。还有多浇点水。”“我、我来帮忙！”我急促地回答着，顺手拿过一旁的水壶，水雾下，晨光折射出一道小小的彩虹，弥漫花草间。

后来，早起时总能看见她的忙碌，或是扛锄，或是凡此种种。在窗内的`我看来，她那瘦小身子好像黑色的剪影，烙在我的心里——

让集体受益，快乐是每个人的；

关心身边的细节，想他人之所需；

像雷锋一般，把助人为乐当本分；

像她一样，把优秀的品质播种……

我又推开铁门，来到她的身边——“谢谢您，美化了环境，净化了我的心灵……”

雷锋作文(篇9)

“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了……”――《雷锋日记》

20xx年3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，在这个春回大地的阳春三月，全国再度掀起学习雷锋精神的热潮。伴着春风，我校全校师生积极参加三月学雷锋活动，彰显雷锋精神，使整个校园生机盎然。

在这热情洋溢的三月，我们廷亮中学全校师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。那日，我校所有的学生在美丽的操场上打扫卫生，清理地上的果皮纸屑，有的拿着扫把扫，有的拿着钳子夹小纸屑，还有没工具的同学也不甘落后，这似乎一点也不辍伤他们的劳动积极性。不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。通过这次活动我懂得，学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事，哪怕一点小事也好，只要能够帮助到别人。学习雷锋更要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，雷锋曾经说过：“我要像一颗螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师，每个学生都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守，勤勉敬业、做好自己的本职工作。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会风气，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

今年是毛主席题词：“向雷锋同志学习”49周年，年年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!

雷锋作文(篇10)

很早以前就听过你的名字，一年一班的课堂传来响亮的声音——“我是小雷锋，人人都爱的小雷锋！”其实，我当时很纳闷，我不是雷锋啊，我的名字可比你好听多了！

上了二年级我才知道，原来你是助人为乐的楷模，你早已逝世，但精神不朽。我有些好奇，人人夸赞的你长得什么模样呢？是高是矮？是胖是瘦？后来，我转回家乡上学，同学说校园墙壁上有你的头像，于是我站在墙边凝视许久——你戴着一顶大耳帽，清澈的双眸，微扬的嘴角。连墙后的大樟树也不禁舒展枝条，为你遮风挡雨。画面好美，美得让我痴迷。

噢，我对你由陌生转为些许喜欢。可是，我还是不懂，不懂助人为乐的人那么多，为什么偏偏纪念你一个？

直到我翻开你的传记，读了你的日记，我才知道其中的缘由——“自己为国家，为党做的一点点事而高兴，”多么纯朴的士兵啊，竟可以为他人的利益而不惜顶风冒雨；多么可爱的雷锋啊，从不曾想过自己的艰辛。当你用自己的津贴为丢了车票的妇女再购一张“团圆通证”时，你可曾想过自己脚上那双补了又补的的袜子？当你热火朝天地帮工人推砖而汗流浃背时，你可曾想过刚刚从卫生部买来的药片？你将自己的全部贡献给了社会，“为社会主义添砖加瓦”的高尚心愿令我深深叹服。想到这儿，我更觉得自己不是雷锋了，与你的奉献精神相比之下，自觉相差甚远。雷锋，你值得被时代铭记。

带着对你的钦佩之情，我开始学着在生活中助人为乐。先是在家表现得更勤快些，而后到学校里帮同学解决困难，偶尔还扫扫公共场所，顺手捡起地上的饮料瓶。我以为自己已经将你的高尚品质学到家了，可是，一件小事让我自形惭秽。

明朗的阳光之下，我与同学们在体育课上玩得正欢，由于口渴便买了瓶水来喝，激烈的乒乓球赛将我深深地吸引，一时激动，将喝完的饮料瓶当作加油棒敲了起来。后半场由我替上，因为是个初学者，我将空瓶置于隔壁桌上后专心应战，虽然连连秒杀，但依旧很开心，开心得以至于忘记了空瓶的存在。下课回到班上才发现自己还没将空瓶放到正确的地方，时间是够的，乒乓球场也不远，但因为一时懒惰而不愿迈开步子。便这样得过且过了。下周一集会时，领导在国旗下重申了维持环境整洁的重要性，这让我很不是滋味。咳！我真不是雷锋，我有自私懒惰的一面。

怀着难以抹灭的愧疚感，我虚度了很长一段时光。雷锋的思想境界太高，高得使我有些力不从心。还好，在一节语文课上我得到了宝贵的启发。

学《论语》，本以为是件无聊的事，可当我读到孔圣的那句：“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之”时，突然有些震撼。是啊，人人都会犯错，犯错而后若能及时改过，不还是值得他人肯定、赞许吗？这么浅显的道理我竟忘了一干二净，实在惭愧。

我确实不是雷锋，但我会不懈努力，向这个笑容灿烂的可爱士兵学习！做一个乐于奉献，有道德的人。

雷锋作文(篇11)

春姑娘迈着轻巧欢快的脚步回到大地，学雷锋做好事也随着东风静静地来到了我们的身边。固然雷锋已离开我们快半个世纪了，但他的精神仍存于我们生活的每个角落。在我们四周就出现了许很多多学雷锋做好事的身影。

这天下午，骄阳似火，刺眼的太阳伸出火辣辣的舌头舔着大地，我独自坐公交车去外婆家。车里又闷又热，空气混浊，活像一个大蒸笼，每个人头上都挂满了汗珠。哎呦哎呦！忽然，一位晕车的老大爷捂着肚子难受地呻吟起来，额头上冒出了豆大的汗珠，像掉了链的珍珠似的往下滴。他的眉头牢牢地锁着，两手不住地颤抖。只见他用力地咬着下嘴唇，终究忍不住地哇哇哇吐了一地脏物，整个车里顿时蔓延着一股臭味。人们皱着眉头，捏着鼻子，不悦地向四周散去，却没有一个人上前帮忙。这时候，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爷，焦虑地把他旁边的窗打开，透风透气，然后弯下腰从包里拿出餐巾纸，谨慎翼翼地擦净老大爷嘴边的脏物，又把手上的一瓶矿泉水拧开，渐渐地倒进他的嘴里，再用纸仔细地擦干老大爷额头上、鼻子上的汗珠。老大爷舒服多了，紧皱的眉头伸展开来，脸色也红润起来，紧张的阿姨看见老大爷没事了，露出了灿烂的笑脸。人们都以为这位阿姨是老大爷的闺女，羡慕地夸老大爷有一个贴心的闺女，可老大爷却拉着阿姨的手一个劲地说谢谢！还问她叫甚么名字，阿姨笑了笑，说：“不用谢，这是我应当作的！再说了做好事不留名嘛！”说完转身去叫售票员扫脏物，就下车了。人们恍然大悟，纷纭称赞她是一个活雷锋，我不由得对这位阿姨肃然起敬，一股敬佩感油然而生。

热情肠的雷锋无处不在。校园里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把；同学受伤了，大家抬他去医疗室；绿化树被球踢歪了，看见的的同学把树扶起来；操场上有垃圾，同学顺手捡起来扔到垃圾桶。大街上，小学生扶盲人过马路，不留名；行人随手捡起路边的垃圾；给孤儿买生活用品和学习用具，供他们读书的义工；老奶奶绊倒了，年轻人马上去扶；有人迷路，热情人指引方向。正由于有了这些活雷锋，使我们的生活变得更加美好。

雷锋作文(篇12)

我经常看到他在马路上走着，不时对着路人傻笑或是躲在角落里晒晒太阳。好几次，我经过那个角落时，他便讨好似的向我微笑，希望我能给他吃点什么。对于乞丐，我早已由原来的同情到厌恶，尽量避开他。 那天，我到姑妈所工作的超市玩，意外地看见了那个乞丐，他还有钱买东西?难道他是“职业乞丐”?我最讨厌的就是职业乞丐了。

姑妈告诉我，那个乞丐是个疯子，三年前，儿媳离家出走，儿子和孙子车祸而死。乞丐最疼爱的儿子、孙子死后，乞丐就疯了。

我变得有点怜悯他了。只见他佝偻这身子，颤颤巍巍地拿起一只鸡蛋，看了又看，才把它放进购物袋。就这样三四只鸡蛋他检查了五六分钟，然后慢慢起身，摸摸口袋听听硬币相碰发出的声音，才下定决心，缓缓地走向收银台，两手护着鸡蛋，生怕鸡蛋被人抢走或掉在地上。 收银台前排起了长队。排在乞丐前面的是一对父子，儿子很小，抱着一个大玩具，特别兴奋。父亲很年轻，好像是一个建筑工人，穿的衣服背后还印有“xx建筑”的字样，父亲捏着钱，有些局促，儿子一直问;“钱带够了没有?”父亲一直点头，对儿子说：“这可是爸爸一个月的伙食费，买了后，你要乖哦!”“嗯!”听着他们的对话，可以猜出他们的生活状况。到那个父亲了，收银员收钱，面无表情，说：“差3.5元。”那父亲急了，收银员淡淡的回答：“哦，最近涨价了。”父亲僵在那里，儿子也很着急，拉着父亲的衣角。愣了一会儿，父亲翻遍每个口袋，才找到五毛，后面的人都不耐烦了，一个劲的催。那乞丐不知前面发生了什么状况，向前望去，忽然，他看到了孩子，他的眼神里充满了慈爱，他慢慢把鸡蛋放回原处，然后以自己最快的速度从最后挤到了最前，用那枯瘦无力的手费力的伸进口袋，掏出所有的硬币，颤抖这对父子面前，说：“你看，够吗?”……

那一刹那，我哽住了!谁说乞丐卑下!谁说乞丐讨厌!谁说疯子没有爱!谁说疯子不懂情!他对那孩子充满慈爱的眼神，那个人的举动足以说明一切!职业，有高贵底下之分，而人格，爱，可以超越一切!!

由此，我不得想起汶川地震“捐款乞丐”。这其中的所闪现的，不都是人性，大爱吗?

谢谢你，那位老人，那位我心中的英雄，角落处的雷锋，谢谢你给我上了一课!

雷锋作文(篇13)

深冬时节，寒风刺骨。今天是星期六，又该去舞蹈班了。我顶着寒风来到了舞蹈室，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地聊着天，等待着上课。老师来了，同学们快速换上舞蹈鞋往教室走去。却突然听到一声尖叫，紧接着便是一位同学的喊声：“哎呀，我的舞蹈鞋没在包里，忘带了。”这大冬天的，如果不穿舞蹈鞋脚肯定会冻坏的，而且还要受到老师的批评。我看到那位同学急的眼泪都要掉下来了，面色焦急不停地走来走去。我一边替她着急，一边赶紧去穿自己的舞蹈鞋。就在这时，我突然发现包里还有一双旧舞蹈鞋，老师经常对我们说的那句话“赠人玫瑰，手有余香，在生活中要多帮助别人。”仿佛又回响在我的耳边。于是，我毫不犹豫地把那双舞蹈鞋拿了出来，悄悄递给了她，那位同学满怀感激地看着我，呵呵呵地傻笑起来，笑容重新绽放在了脸庞。放学以后，家长们都来接自己的孩子，那位同学看到她妈妈来了，便飞奔到了妈妈的身边大声说：“妈妈，今天我没有带舞蹈鞋，是张芯瑜借给我的。”“那你还不赶快谢谢人家。”她妈妈说道。那位同学赶忙又来到我的身边，连声说道：“张芯瑜，谢谢你，谢谢你。”我不好意思地连连摆手：“没关系，没关系。”回家的路上，虽然天气很冷，但是我却感到心里是暖暖的，因为今天我真正体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的魅力。在今后的生活中，我会让那朵可爱的玫瑰永远娇艳、芬芳……