朗读者活动方案

出色的活动方案应该具备哪些特点呢？尤其是在面对特别复杂的任务时，我们应提前准备好相应的活动方案。编辑为您搜集了关于“朗读者活动方案”的相关资料，供您参考。希望这些信息能给您的工作带来一些启示！

朗读者活动方案【篇1】

4月23日是世界读书日，为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强校园文化建设，培养学生的阅读习惯，让越来越多的学生走进图书馆、利用图书馆，我馆将开展“优秀读者”评选活动。评选办法如下：

一、评选时间：

××年4月2日——4月20日

二、评选标准：

1.评选范围：全校学生。

2.参评基本条件

(1)热爱图书馆，积极文明利用图书馆，热爱阅读。

(2)到馆次数或利用馆藏文献的频率较高，(以系统统计记录为准)。

(3)积极参与图书馆组织的各类读者活动。

(4)无书刊逾期和丢失书刊现象。

3.参评方式

通过读者自荐与图书馆各部室推荐相结合的方式，参与评价。

（1）读者自荐，凡符合参评基本条件并有意参评的读者均可自荐报名，填写个人基本情况和自荐理由，将自荐表交图书馆工作人员。

“朔州师范高等专科学校图书馆优秀读者”评审表可在各阅览室工作台领取。

(2)我馆各部室根据本部室读者概况、读者利用图书馆的频次、质量，筛选符合参评基本条件的读者并经读者本人同意后报送图书馆办公室参评名单及相关资料。

自荐书和推荐读者的提交截止日期为xx年4月20日。

4.评选方式

(1)初评：馆各部室负责对有效日期内自荐和推荐的参评读者材料核实，将符合基本条件者统一报图书馆办公室。

(2)复评：馆办公室及部门负责人对报送材料检查核实，可采取**调查和实地调查，统计确定复评名单;

(3)终评：馆领导及部门负责人核实复评名单，再按评选标准对终评名单中的参选读者采取打分制，分值由高到低排列，确定优秀读者名单。

三、表彰时间：

××年4月23日

朗读者活动方案【篇2】

**市图书馆读者“好书互换”

活动实施方案

为丰富图书馆读者活动内容，推进全民阅读活动的深入开展，加强图书馆与读者、读者与读者之间的联系，**市图书馆拟定开展读者“好书互换”活动。

一、活动主题：

互换书刊、广交书友

二、活动时间：

9： 4月22日星期日上午30时（视情况定期举行，时间另行通知）

三、活动地点：

**市图书馆一楼大厅

四、活动内容及办法：

1交换书籍遵循自愿原则。

2、所互换图书、期刊、报纸合订本等要求内容健康且七成新以上。

3、原则上一册换一册。图书换图书，报刊换报刊。

4、参与互换的图书经工作人员评估后，换取“置换劵”，“置换劵”长期有效。

5对于参加换书活动的前50名读者，图书馆将按先到先得的原则送一本书。

五、活动宣传：

1、活动现场设喷绘大版面：“**市图书馆读者好书互换活动”、“互换书刊、广交书友”。

2.利用图书馆内的宣传板在图书馆内进行宣传。

3、印制宣传单向读者发放。

4提前一周在**晚报、齐鲁晚报、广电报社提前进行宣传。

5在每个活动中，都会组织新闻**进行宣传。

六、责任部室：

1少儿部、图书馆至少组织30名读者，期刊室组织20名读者参加。做好前期准备工作。

2办公室负责实实现场所需的所有项目。印刷宣传页、传单、兑换证、登记**等。

三。指导部门要做好各阶段的宣传发动工作。

4、地方文献室负责捐书工作。

**市图书馆图书互换登记表

请来参加“好书互换”活动

各位读者：

你们好！每个人都渴望读到优秀的图书，每个人都渴望交到有共同爱好的朋友，如果你愿意与别人共享好书，愿意结交一位好书友，那么，请来参加“好书互换”活动吧。首次参加活动的前50位读者将获赠新书。

1、 主题：交换书刊，交朋友

二、活动时间：9： 4月22日星期日上午30时（视情况定期举行，时间另行通知）

3、 地点：**市图书馆一楼大厅

四、活动内容及办法：

1交换书籍遵循自愿原则。

2.交换书籍，期刊，报纸装订的书籍等，要求内容健康且新的内容超过70％。

3、原则上一册换一册。图书换图书，报刊换报刊。

4各种学习指导材料是不可互换的。

5、参与交换的图书经工作人员评估后，换取“置换劵”，“置换劵”长期有效。

我们欢迎您捐赠各类乡土文学，欢迎您向农村小学捐赠各类好书，让那里的小学朋友也能分享您读书的快乐！

**市图书馆

二o一二年四月

朗读者活动方案【篇3】

篇一：一、 活动背景：

中华民族自古就是崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运，也可以改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福和社会幸福。

周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩，苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。

许昌学院图书馆读者协会，作为学校的新兴社团，在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下，已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化，同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心，所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节，是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动，鼓励学生多读、多思，从而更好地充实自我、提升自我。

二、活动目的：

1丰富学生的课外生活，提高学生的文化素养。

2促进与其它社区的沟通与合作。

三。要建设文化校园，就要把多读书、多思考的理念植入校园文化中。

三、活动名称：

许昌学院第一届读者文化节

四、活动主题：

多读书、多思考

五、活动口号：

阅读文化经典建设书香校园

六、活动时间：

20xx年11月4日-2003年12月

七.活动地点：

图书馆八楼会议室

八、活动的具体内容及其实施

1、 中原高校读者杯征文大赛

(一)活动介绍

本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。

(二)活动安排

1.本文征集的主题和形式不限主题和形式

2、本次大赛的时间安排

11月4日至11月30日

审查将于11月30日至12月2日进行

12月03日举行颁奖仪式

3、本次大赛的参赛要求

(1)参赛选手须为在校大学生，热爱文学，并拥有一定的写作能力。

(2)所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内，逾期无效。

(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参赛资格。

4、工作流程

(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报，并于11月04日负责放置与张贴。

(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题，并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。

(3)双方办公室应根据策划部的商议结果，及时确定活动期间的值班人员，原则上每天双方均需安排人员值班。

(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题，并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。

5、奖项设置

特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干

二、文学知识竞赛

(一)活动介绍

本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。

(二)活动安排

1比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段

(1)初赛：

1、时间：11月12日(上午9点)

2、地点：图书馆八楼会议室

(2)复赛：

1、时间：11月18日(下午6点)

2、地点：图书馆八楼会议室

(3)决赛：

1、时间：11月25日(下午6点)

2、地点：图书馆八楼会议室

2、参赛选手资格要求

(1)在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

(2)参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。

3、初赛内容

(1)自我介绍(两分钟);

(2)回答考官提问(共12问题，均为常识性、基础性题目)。

4、复赛内容

复赛内容为笔试，笔试题目分为主观题和客观题，各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度，主观题主要考察选手的思辨能力。

5、决赛内容

(1)自我介绍，限时2分钟。

(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项不计入成绩。

(3)主题辩论，所有进入决赛的选手随机两两组合，然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负，胜方继续进入下一轮辩论，直至产生最终胜利者。

6、活动流程

(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月10日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员，应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。

(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

7、注意事项

(1)初赛的问答题目为12道，分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面，每方面4道题目，每题1分。

(2)初赛的自我介绍总分值3分，选手的最后得分由这两项共同构成。

(3)初赛进入复赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后按成绩由上到下选择晋级。

(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题，五道主观题组成，选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。

(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。

(6)决赛每场辩论时间为10分钟，可以多组同时进行。

7、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，优秀奖4名

三、文明读者行

(一)活动介绍

该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。

(二)活动安排

1本次活动由两部分组成：图书维修整理和图书馆占用空间管理

(1)修补整理图书

1时间：11月12日、13日

2、活动地点：图书馆大楼

(2)图书馆占位位管理

1时间：11月12日、13日

2、活动地点：图书馆自习室

2、活动人员安排

(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。

(2)校青协或志愿者

3、修补图书活动流程

(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合，双方办公室办公室负责考勤。

(2)在图书馆有关老师的指导下，对相关图书进行修补整理。

4、图书馆占位管理

(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。

(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足，可从其它部门借调)。

(3)11月12日上午九点，宣传小组在图书馆门前集合，然后将宣传版面放置到指定位置，并张贴或分发海报、宣传页，进行宣传活动。

九、报名事项

1作文比赛不需要报名，但必须在提交**的电子文档中著明真实的￥*，以便与参赛者交流。

2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日，由双方办公室负责制作打印报名表，报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、****以及宿舍号码。

3.所有申请表必须编号，以方便统计申请者人数和安排申请表。

4每家新老餐厅应设立一个登记点。双方办公室负责派人值班。如人员不足，双方其它部门应安排人员配合。

十、通讯联络

1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责，双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。

2文化节期间，读者协会宣传部、世纪风文化社新闻部负责撰写新闻稿件。

三。各协会**的联络由各协会负责人安排。

4各协会的主要负责人要在读者文化节期间保持沟通畅通。

十一、各项目负责人

活动总负责人：朱明英、王诗雨

宣传工总作负责人：王勇、王曼等(读者协会)

李雅娟等(世纪风文学社)

版面制作负责人：王勇(读者协会)

海报及宣传页制作总监：陈高歌、李可

老餐厅报名负责人:刘安兵

新餐厅报名负责人：李雅娟

办公室负责人：(安排值班等办公室部的工作)

活动竞赛负责人：(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)

通讯负责人：(负责联络参赛选手等)

主持人：待定

纪律负责人：胡梦洁等(考勤签到)

评审组：指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)

来稿备份负责人：世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)

十二、预算

第二章：1。活动的主题使阅读成为一种习惯，思维伴随生活

二、活动背景读者协会19周年

三、活动目的为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。

四、活动主办方读者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间：暂定于20xx年月日

地点：篮球场

六、活动前期准备

执勤部：

活动期间安排人员维护秩序，活动前提前安排场地。

外联部：

准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。这条8米长的横幅用于学校宣传和读书日签售活动和签名笔。

宣传部：

制作两张海报，写三张海报，张贴在百花公寓、学校大门和教学楼。内容：介绍阅读日的内容、地点和时间。安排现场拍摄人员(2人)。

编辑部：

安排2人对活动进行记录。

此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及**进行详细记录。

(注：书本的**应依据书本的新旧程度以及原价来定)

七、活动流程

(1)活动宣传

前期宣传：pop和海报由宣传部制作张贴。

中期宣传：各部门安排4人到宿舍收集图书进行宣传。要明确活动的时间和地点，以及活动内容的趣味性和现实意义。

后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名横幅。

(2)基本流程

①收集寄售书本

1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。如果这本书没卖出去，书签就会反馈给捐赠者。

②记录寄售或捐赠信息

1记录内容包括书名、原持有人姓名、卧室号和**。

2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

三。寄售的藏书分类，如教学指导书、军事历史书、**类、语言类等。

③活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1文艺部负责归还活动道具和清理现场。

2.宣传部在活动后期完成黑板报的宣传，并悬挂已签名的横幅。

三。活动结束后，根据活动前期记录的清单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5.编辑部负责完成活动总结。

6外联部负责联系广播电台，看是否可以报导活动。

九、活动注意事项

1活动当天如有下雨迹象，活动将延期。

2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，**书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。

三。图书销售商给图书定价时，工作人员要提醒他们，图书定价要符合实际情况。

4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的**记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅85=40元

流行海报及相关印刷费用30元

反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

读者协会

20xx年x月3日

朗读者活动方案【篇4】

《一》活动主题：读者活动中心会员见面

《二》时间：2010年十一月十二日,星期五晚19:00——20:30

《三》地点：格物楼报告厅

《四》 前期准备：

1 、会长联系场地，邀请活动嘉宾以及准备社团简介词和***

2 、文体部准备四个歌舞类，两个小品类节目，以及节目主持人（男女各一），与编辑部沟通，协助编辑部写主持人台词；确定程序中使用的* *，并与网络部门收集背景* *。

三。宣传部准备3张海报（商场1张，活动现场2张），4张红纸告示（三里、同大、东西区）

4 、学习部收集有奖竞答题目四十道（有关图书馆、社团、名著书籍、字谜、诗句填空、名人名言、及脑筋急转弯）

5网络部和体育部收集节目背景**、节目制作、音响器材租赁

6编辑部借用摄相机，以便在活动期间收集，并编辑主持人台词

7 、外联部拉赞助（最好拉到现成的小礼品）

8 、财务部采购小礼品及晚会要用的装饰品

《五》 活动流程：

1主持人宣布活动开始，介绍嘉宾和协会，以及新老会长的讲话（10分钟）

2 、歌舞（5分钟）

3 、歌舞（5分钟）

4 、有奖竞答（15分钟）

5 、诗歌朗诵（5分钟）

6 、小品（10分钟)

7 、有奖竞答（15分钟）

8 、歌曲（5分钟）

9 、双簧（10分钟）

10、歌曲（5分钟）

11、主持人宣布晚会结束

《六》活动后期：

1所有的警察都留下来清理活动现场

2网络部门将活动信息上传到社区**

3.编辑部写了关于这次活动的手稿

《七》 财务预算：

主持人服装租借：200元

道具：50元

装饰：100元

奖品：150元

总计约500元

朗读者活动方案【篇5】

篇一：读者活动策划(优秀案例)

**市图书馆“孝行月”活动

（策划草案）

一、活动时间：

20xx年6月19日（启动仪式）

二、活动地点：

**市图书馆二楼大厅

三、活动名称

**市图书馆读者“孝行月”活动

四、组织机构：

**市图书馆主办

**市传统文化推广中心承办

五、活动主题：

诵经典念亲恩·献爱心表孝行

六、活动背景

近年来方兴未艾的国学文化浪潮，一浪高过一浪。我们市图书馆，经过数年来《**规》、《孝经》等经典图书的推广和普及，形成一定范围内的”孝义文化圈”。有一大批的经典爱好者，读者。

孝道是道德之根，一切教化都是由孝道产生的。现在我们的国家，我们的社会，都在呼唤一个和谐的社会，注重道德的重塑。要大力弘扬和弘扬孝义文化，这有利于更好地宣传仁义道德、礼让、义耻，更好地构建设会主义和谐社会。

七、活动目的意义：

孝道是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，

它的基本内涵是尊重父母和老师。其核心思想是通过孝敬父母和老师来培养爱心。新时期的孝道教育是尊重父母、关爱他人、关注社会的道德教育；是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设，加强社会主义精神文明建设的生动体现；是构建和谐社会的具体实践。

孝是我们中华民族的传统美德，我们希望通过“孝行月”活动，鼓励广大读者及市民朋友，做一个有爱心、有孝行的人。能够“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，希望通过本活动，能够抛砖引玉，带动社会形成“敬老爱老、尊师重教”的良好氛围。

八、活动形式：

以阅读、故事、合唱、表演、分享、表达爱心、孝道等形式；让读者学会感恩，学会尊重长辈，了解父母，关心他人，关注社会。结合父亲节、母亲节、重阳节等节日，开展“孝”的宣传；孝的教育；提升孝的理念。

九、活动组织、推进：

由**市传统文化推广中心，组织学校学生、社会培训机构学生等，参与征文活动，现成活动，并及时推进活动进程。

朗读者活动方案【篇6】

广东轻工业学院首届读者活动月

广东轻工业职业技术学院读者协会活动策划书

一、活动背景。

近年来，图书馆每年都会购进大量的新书，为了提高大学生文化素质、培养道德修养、提高自学能力，培养新时代的综合性人才，收到了良好的效果。

二、活动目的。

为进一步丰富校园文化建设，推动我院的学风建设，培养大学生的利用图书馆的习惯和技能，图书馆定于12月份在全校开展首届读者活动月活动。通过开展形式多样、丰富多彩的读者活动，吸引读者利用图书馆并参与图书馆的建设，更好地增进与读者的交流和理解。

三、活动简介。

时间：2011年4月10日至2011年4月26日。

活动主题：交流阅读体验，生活真谛。

参加人员：广东轻工业学院南海校区全体学生。

地点：广东轻工业学院南海校区。

主办单位：图书馆

承办单位：读者协会

四、活动项目

（一）“图书漂流”活动

1、活动内容：将读者捐赠的图书，以漂流的形式在读者之间传递，通过这种方式，唤起大家对书本的阅读兴趣，增进人与人之间的交流，共同享受阅读的愉悦。

2、活动时间：4月10日开始

3、投漂方法：把您需要漂流的图书拿到采漂点（图书馆一楼借还书处），填写漂流卡，由图书馆老师对图书进行漂流前处理。

4、传漂方法：在放漂点（图书馆一楼借还书处大厅右侧的c102房）找到您需要的图书，填写书里的漂流卡，即可把书拿走。看完后重新拿回放漂点。

可把您的读书感悟写在书后的“漂流笔记”，让漂友们共享。

5主管部门：图书馆采编部、读者协会宣传部、读者协会组织部

（二）“书海寻宝”搜书大赛

1、活动内容：书库寻宝”活动通过比试读者书目检索能力及查找图书速度，增进读者对图书馆的了解，帮助读者熟悉图书馆馆藏布局、分类排列架构、馆藏检索的方法，提高查书、借书的效率，营造出轻松而富有趣味的找书、借书氛围。分团体赛和个人赛两个组进行。

2、参加对象：全体学生

三。比赛时间：比赛时间：4月19日（星期二）下午2:30

4地点：图书馆一楼图书借还办公室

5、活动规则

通过抽签或其他方式给予参赛者一定数目（视参赛人员数量定数额）的图书书名或者图书索书号，要求参赛者先通过电脑检索图书书目信息（索书号、馆藏地），然后去相应的书库将图书找出，并交至指定地点，用时最短者获胜。

1）本次比赛以时间为主要评比依据；

2）本次比赛各个场所设有监督员，对选手的行为进行监督；

3）开始号令下达前选手不可打开搜书单，打开者的成绩将增加30秒；

4） 选手在比赛中不允许有不文明行为，如乱放书籍、大声发出不和谐声音，每次增加10秒。

5） 少或错书（书名、书号错误）结果无效。

6、活动形式：

团队赛：四队一组，每队五人，每组比赛半小时，由主办方给定搜书单(每队4本)，参赛者通过电脑检索书目---架上寻书---评定，决出一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，奖品另议个人赛：十人一组进行比赛，由主办方给定图书索取号（一人4本），参赛者根据索书号到书库中找到相对应的正确图书后交给工作人员，依据所用时间多少决定比赛名次

7、奖项设置

比赛根据用时长短给予奖励。团体赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每位参赛者都有奖品；个人比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

一等奖1张证书+价值200元的奖金

二等奖2名证书+价值100元的奖品

三等奖3张证书+50元奖金

参与奖若干名，参与者均有纪念品一份。

8主管部门：图书馆流通阅读部、高校读者协会

（三）书评大赛

1、活动内容：本次书评大赛以“好书借我力”为主题，旨在分享每位读者个人成长历程中带来进步驱动力的一本好书。可以包括书本的基本信息、主要内容、精彩选段及语句摘录（若对作者较感兴趣也可附带作者简介），并要有自己的读书感想和对书中某一范围内问题的见解。

内容要贴近主题，字数要限制。

2提交时间：4月7日-4月22日

3、参加对象：全校学生

4、投稿邮箱：

5奖项设置：一等奖：证书+价值100元的奖金

三个二等奖：证书+价值50元的奖金

三等奖十名：证书+纪念品一份

6责任单位：图书馆与读者协会

（四）数据库使用培训

1、活动内容：邀请中国知网(**ki)、重庆维普、万方这三家数据库公司的老师，给读者进行相关数据库的使用培训，旨在提高同学们利用数据库的技能和效率。活动现场有精美礼品赠送。

2时间：4月12日晚7:00

3、活动地点：图书馆报告厅

4主管部门：图书馆技术部、读者协会对外关系部

（五）优秀电影欣赏

1、活动内容：选取一些优秀的电影，每周放映一场，让读者充分感受这种文化氛围，并加上一些精彩的点评，让读者能更全面的欣赏这些经典电影。

2、活动时间：4月6、1

3、20、26日晚上7点

3、活动地点：图书馆报告厅

三。责任部门：图书馆采编部、读者协会外联部

（六）“读者之星”评选

1、活动内容：根据2010年读者借阅量排行榜，确定10名借阅量排名在前20名，且综合阅读情况表现优异的读者，给与奖励。

2时间：4月26日下午2:30

三。地点：图书馆二楼会议室

4奖品设置：前五名将获得价值200元的奖品+证书

最后5名选手获得价值150元的奖品和证书

5主办部门：图书馆流通阅览部、读者协会联络部

五、颁奖及数据库推广会

1、活动内容：“读者之星”颁奖、书评大赛颁奖、书海寻宝大赛颁奖，并邀请库客**数据库、新东方多**学习库、方正apabi

等数据库商进行宣传推广讲座，现场可与数据库商进行互动交流，现场将派发一些小礼品

2时间：4月26日下午2:30

三。地点：图书馆二楼会议室

六、财务预算

1宣传：宣传单：1000张，100元

宣传海报：2 x 60元，120元

大宣传海报合540元

横幅一条合90元整

2、奖项：

1）搜书大赛：

个人比赛一等奖8g u盘140元、140元

二等奖2gu盘50元*2张100元

三等奖：一盒钢笔15元*45元3支

团体赛8g u盘140*4一等奖560元

二等奖2gu盘50*8 400元

三等奖是一盒15*12的钢笔，售价180元。2） 书评大赛：

一等奖8g u盘140元，140元

二等奖2g u盘50*3元，150元

三等奖笔记20*10元合200元3）读者之星：

前五名获得学习卡200元和25元的文学书（200+25）*5

1125元后，最后5名学生得到了150元和25元的文学书籍（150+25）*5

合875元4）其他：

布置赛场用品约100元

证书5元*54元275元5）流动资金100元

总计5240元

读者协会

2011年4月5号

朗读者活动方案【篇7】

xx中学2017年读书节

“朗读者”活动方案

一、活动目的

为进一步推进我校校园文化建设，构建温馨和谐的校园文化环境，营造浓郁书香氛围，打造书香校园，让书香飘满校园，书香伴我成长，学校决定在全校开展“朗读者”活动，以形式多样的阅读活动推进校园文化建设，建设书香校园。

二、活动主题书香溢校园美文伴我行

3、 活动时间为10月下旬至11月中旬

四、活动对象：高

一、高二全体学生

五、参赛要求和流程

第一阶段：初赛阶段（10下旬至11月上旬）

1.参赛选手要有一定的朗读能力，可**《朗读者》节目，学习名家朗读技巧。

2参赛者选择他们最喜欢的美国文章或精彩片段大声朗读。内容健康正面。时长 3分钟左右。（请以“大家好，我是***班***，我给大家朗读的是节选）”开篇）

三。10月底，每各班的班长将汇总学员名单。11月初，学生会干部到各班领取名单。

4.初赛时间待定。

第二阶段：最后阶段（11月中旬）

1进入期末考试，用a4纸打印5份阅读作品（包括作品名称、读者姓名、班级和阅读内容）。如有配乐，请将配乐（***格式）用u盘拷贝好（比赛前一天学生会干部将组织决赛选手抽签决定出场顺序并收集配乐u盘）。

2. 决赛时间待定。

三。决赛结束后，将颁发奖品并拍照留念。

7、 一等奖2名，二等奖3-4名，三等奖5-6名，优秀奖若干名。

八、评分细则

评分从“朗读内容、语言表达、形象风度、配乐”四部分对朗读选手进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉最高分和最低分，汇总后取平均分。

1.朗读内容：3分。要求阅读内容主题健康，文体积极，贴近学生生活体验。

2.语言表达：4分。要求声音要洪亮清晰，讲话要规范，语速要适当，声音和情感的表达要富有感染力。

3.形象风度：2分。要求干净整洁（可选配衣服）、端庄大方、自然得体。

4.配乐：1分。有配乐即给0.5分，配乐恰当和谐可得满分。

校团委2017年10月23日

“朗读者”活动报名表

班级 注：若报名人数超出四人，请把报名信息补充在**下方。

朗读者活动方案【篇8】

读者协会优秀活动策划案

一、活动名称：

文明读者宣传周

二、活动背景：

无论是万物复苏、阳光和煦的春天，还是五谷丰登、天高云淡的秋日；无论是宁静的早晨，还是灯火通明的夜晚。每年，每一天，每一刻，看到越来越多的读者走进图书馆，文明使用图书馆，令人欣慰。当我们的思想沉浸在阅读的乐趣中，当我们的心灵穿越时空，真诚地与哲人交谈时，这里就是我们共同的精神家园。

但是我们也看到在图书馆中仍然存在一些不文明的行为，如：抢占座位、高声喧哗、污损图书、乱扔垃圾、浪费水电资源等等，这些在一定程度上有损我们精神家园的健康发展。

为了使读者规范自己的行为，做低碳生活、文明读者的倡导者、宣传者、践行者，共同营造一个文明和谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境。我们特向全校的读者开展“文明读者宣传周”活动。

一、活动主题

文明读者从你我做起

二、活动时间

2011年12月12日-2011年12月18日

三、举办单位

主办：图书馆

承办：大学生读者协会

四、活动内容及安排

（一）“文明读者宣传周”活动启动仪式

（1） 时间：2011年12月12日上午；

（2） 地点：图书馆或综合楼门口305个读者培训室；

（3） 邀请嘉宾：学院领导、分管图书馆工作的图书馆领导；

（4） 参加人员：读者协会会员、读者；

（5）仪式内容及安排；

（二）发起面向全校读者的倡议书《倡导文明阅读创建低碳环境——致全校读者倡议书》

（1）倡议书撰写，馆领导审查。11月21日至11月30日；

（2）建议海报已制作并张贴在12月11日的图书馆，北门和学生食堂中。

（三）“文明读者从你我做起”签名活动

（1）制作一个“文明读者从你我做起”条幅；

（2）分别于12月12日在开幕式现场、12月13日在图书馆门口、12月13日在食堂、12月15日教学主楼搞签名活动；

（3） 签名横幅张贴在图书馆门口。

（四）读者文规范宣传活动

（1） 《读者文明行为规范》的编写，读者文明行为口号的撰写，图书馆领导的评议。11月21日至11月30日；

（2）读者文明行为规范宣传牌制作，12月11日张贴于图书馆二楼大厅、电梯内；

（3）制作文明行为标语宣传牌。12月12日开始让“图书馆志愿者”举着宣传牌在图书馆内、校园内宣传。

（五）《爱上图书馆》系列短剧**

（1） 时间：12月14日19:00

12月17日19：00

（2） 地点：综合楼305图书馆读者培训室

（3）**内容：清华大学图书馆制作的校园系列短剧《爱上图书馆》。

五、活动预期：

本次活动旨在提高大学生的道德意识，提高他们的综合素质。我们相信，通过这一系列活动，学生们一定能够规范自己的行为，成为一名优秀文明的读书人。让我扩大社团在学校的影响力，更好地为学校师生服务。

同时，通过这次活动，让我们协会参与宣传活动的会员的表达能力、组织能力得到一定程度的提高。为我们协会今后工作的顺利开展打下坚实的基础。

大学生读者协会

2011/11/24

朗读者活动方案【篇9】

策划书一、活动主题

让阅读成为一种习惯，让思考伴随生活

二、活动背景

读者协会19周年

三、活动目的

为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！培养阅读兴趣，加强阅读与学习的交流。

四、活动主办方

读者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间：暂定于2011年月日

地点：篮球场

六、活动前期准备

执勤部：

活动期间安排人员维护秩序，活动前提前安排场地。

外联部：

准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。这条8米长的横幅用于学校宣传和读书日签售活动和签名笔。

宣传部：

制作两张海报，写三张海报，张贴在百花公寓、学校大门和教学楼。内容：介绍阅读日的内容、地点和时间。安排现场拍摄人员（2人）。

编辑部：

安排2人对活动进行记录。

此外，个部门还安排4名成员到宿舍（以毕业生为主）开展宣传活动，记录需要**图书资料或捐赠图书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及**进行详细记录。

（注：本书**应根据本书新旧程度及原价确定）

七、活动流程

（1）活动宣传

前期宣传：pop和海报由宣传部制作张贴。

中期宣传：各部门安排4人到宿舍收集图书进行宣传。要明确活动的时间和地点，以及活动内容的趣味性和现实意义。

后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名横幅。

（2）基本流程

①收集寄售书本

1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。如果这本书没卖出去，书签就会反馈给捐赠者。

②记录寄售或捐赠信息

1记录内容包括书名、原持有人姓名、卧室号和**。

2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

三。寄售的藏书分类，如教学指导书、军事历史书、**类、语言类等。

③活动现场布置

周日上午10:00，值班部门负责安排。 有空闲时间的读者协会成员可以去篮球场帮助安排。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1文艺部负责归还活动道具和清理现场。

2活动后期由宣传部在黑板报上完成宣传，并悬挂签名横幅。

活动结束后，根据活动前期记录的清单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5.编辑部负责完成活动总结。

6外联部负责联系广播电台，看是否可以报导活动。

九、活动注意事项

1活动当天如有下雨迹象，活动将延期。

2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，**书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。

三。图书销售商给图书定价时，工作人员要提醒他们，图书定价要符合实际情况。

4寄售、捐赠图书时，工作人员应做好图书记录（包括书名、**、原持书人卧室号）。

5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅8×5=40元

流行海报及相关印刷费用≈30元

回馈礼品（书签、书夹、糖果）100元左右

读者协会

2011年10月3日

朗读者活动方案【篇10】

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******读者协会的活动主要集中在以下几个方面******

1增强社区凝聚力，培养成员对社区的责任感，让更多的学生参与社区活动，扩大社区影响力。

2丰富会员课余生活，拓展知识面，提高自身素质。为会员提供一系列的社会实践机会，让会员走出校园，早日适应社会。

三。培养和拓展校园阅读氛围，为图书馆建言献策，使广大学生充分利用图书馆资源。

4搭建一个平台，让广大热爱阅读的朋友相互了解、交流、学习。

*****活动计划*****

1,图书馆读者协会意见箱：设立的地点，个数。

【国庆之后一个星期内完成，因为这件事早就说或，但就是没做出来。由服务部完成，组织新会员制定活动计划，并限定时间】

三。建立协会电子史册：由办公室整理，招生时作为协会文化的介绍。 ( 附）

[由办公室主持，邀请其他部门负责人参与编辑，计划一个月内完成。具体编辑步骤由总编辑在一周内决定，各部门按分工完成编辑】

4,布置装饰读协会议室

【由文体部和诗社负责。主要考虑到要把诗社的文学思想，和对读者协会的内涵概括融合到我们办公室中去，打造一个符合我们读者协会的文化气息的会议室，希望在一个星期内完成】

5半月谈（讲堂）：会员读书、谈书、谈生活、看世界、看影视、书评会等。

【最初一次，由社团骨干倡导并讲解活动细则，建议等，做好活动准备。制定一个活动计划，然后坚持下去。今后每次小讲课前，骨干要安排最新的工作安排或相关通知，然后进入小讲堂。

这样既不会耽误大家平时开会的时间，也有利于会议在最高效、最短的时间内完成。每次小讲堂分别由一个部门组织，在前一个星期确定小讲堂主题，并告之各部门部长，再由部长发布给各自部门成员。同时，小讲堂应该以怎样的形式举行，也有个部门自行决定。

建议咨询各小组的成员。以讲堂的形式，一个人可以说，可以听，可以交流，可以比较，可以谈自己的感受。也可以分成小组进行讨论。最后，每个小组拿出结果，并派每个小组的一名成员进行比较交流

等各种形式。只要能把气氛搞出来，能让大家真正达到交流的目的就行!同时办公室要做好半月谈记录，并协同其他部门编订成籍。

各组一轮循环过后，我们会对各组搞的半月谈进行评比，并给与奖励，也要作为固定形式进行下去。小讲堂期间，我们也希望能邀请图书馆老师，或学校其他社团领导，或有兴趣的学生加入我们的交流，真正把读协做响，要做成是同类社团里响当当的社团】

朗读者活动方案【篇11】

武汉科技大学全校换书活动

一、活动主题：

武汉科技大学全校换书活动

二、活动目的：

加大读者间的图书交流，推广图书馆的“文明读者月”

三、举办方：

武汉科技大学图书馆志愿者协会

四、活动对象：

武汉科技大学黄家湖校区全体学生

五、活动时间：

整个活动计划在11月底举行，宣传活动将在周一和周二举行，为期两天，同时购买旧书。图书交流活动在宣传周的周末举行，为期两天。

六、活动流程：

1.前期准备

①申请资金：

与老师协调，根据预算申请资金

②活动宣传：

a、 联系宣传部，制作宣传牌，在南苑、北苑的食堂设点，在漂流站张贴海报

b、 制作传单，主要用于宿舍、自习室、活动场所的流动宣传

③书籍收集：

a.寝室宣传的时候收集

b.在南、北园的活动现场收集

c．在漂流站设点收集

注：书籍**：

1.用一定的资金采购旧书

2.漂流站原有书籍

3.读者捐赠的书籍（对只捐不换的赠送小礼物）

④书籍登记：

一个。 登记购买的旧书和漂流站提供的书

b、 捐赠的书按字母顺序登记

c.公示登记后的书目名单

注：1.登记格式为“人名+书名”

2购买的旧书、漂流站图书登记为图书馆志愿者协会

3.日常工作结束后，保留excel文件以更新书目清单

2.具体流程

每个工作日选派2名负责人和6名干事。负责人安排上午和下午的人员和具体工作流程。另外，负责人要联系好三到四名干事备用，以应对突发情况。

①图书交换：

a、 在图书馆门口放一块广告牌，张贴书目

b、 在漂流站，读者根据出版书目清单提出交流要求，经工作人员认证后进行交流

c.工作人员划去换走的书籍，登记好新入库书籍（登记方式同上）

②活动信息反馈：

在漂流站准备好意见簿，用于采集同学们的意见

③日工作总结：

a.更新书库，制作新的书目名单,用于第二天公示

b、 负责人总结当天问题，与次日负责人完成交接

注：1。如果读者不想换书，仍支持捐书，还赠送小礼物

2工作人员可以拒绝更换一些质量低劣的书

3.负责人给活动拍照

4活动期间保持图书馆安静

5新的书目目录应在原有excel文件的基础上进行更改，并及时打印出来，交给下一班负责人

3.后期整理

① 活动结束后，所有书籍将被塞进图书馆，供漂流站使用

② 整理读者意见书，总结活动中存在的问题，为下一步活动做好准备

七、活动预算

图书馆志愿者协会策划部

2012年11月15日