中学活动方案15篇

中学活动方案【篇1】

一、指导思想

为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理"四个能力"，根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我校消防安全工作的"四个能力"。认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

建立以董事长、校长、校长、班主任为制度的消防安全队伍，成立学校消防安全领导小组

组长：xx

副组长：xx xx

成员：xx xx

三、工作任务：

1落实各部门、班级、学生教室、宿舍、食堂等消防安全责任制。明确责任区消防安全责任人和消防安全工作职责分工，落实各级消防安全责任。

2开展全校消防安全大检查，有效消除火灾隐患。

各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自纠活动，建立消防安全自查新机制。学校每月组织两次消防安全检查，重点部位每月检查检查一次。

三。加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材，加强维护保养制度，提高抗火能力。

4加强执班准备，做好灭火、抢险准备。学校要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

四、具体措施

1召开法律报告会和消防安全知识教育。

2、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会;

3、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

4、举行消防安全演练。

5、坚持月查、周查制度到各责任区。

五、工作要求：

1、校长为学校消防工作的第一责任人，各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2学校消防安全领导小组负责检查指导各责任区的消防工作。消防工作要作为各责任区责任人年终考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

3、学校各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

4各责任区负责任坚持每周自检制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月组织一次全校消防安全大检查。

并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

中学活动方案【篇2】

为了迎接新年，丰富校园生活，给全校师生一个展示自我的平台，展示一年来我校在精神文明建设方面取得的成果。经研究，学校决定举办庆元旦文艺汇演活动，希望全体师生积极参与，推选出优秀的节目，参加汇演，现将有关事宜安排如下：

一、活动安排

1演出时间：12月31日下午

2.演出地点：学校报告厅

3.具体要求：

① 演出要健康、活泼、向上，体现过年的喜庆气氛，突出我校师生的风采。

② 形式不受限制，包括独唱、合唱、小品、相声、舞蹈、朗诵、快板、双簧、才艺表演和社区成就展示。要求有新意，需要自己提供演出服及演出道具等。

③ 选择方式：可按班级、年级组、社区、部门、教师等提交。提交项目：学生项目、师生合作项目、教师个人项目、教师合作项目。(每个年级组至少报送一个教师节目)。

④节目报名选拔：凡参加元旦汇演选拔的节目，报名海选时间：七年级12月23日(周二)下午三节课后、八年级12月24日(周三)下午三节课后、九年级12月25日(周四)下午三节课后。

其他时间，你可以利用休息时间，**班，艺术课等到艺术办公室报名参加海选。12月25日确定汇演节目名单。海选地点：

学校报告厅。

⑤ 节目时间：一般节目不超过5分钟，语言类节目不超过10分钟。需要伴奏的节目要提前一天用u盘拷贝给韦庆福先生。

二、奖励办法

根据海选申请和比赛表现，对优秀组织班级和学生个人奖进行评审，并将奖品发放并记入班级管理结果。

三、 组织及分工：

1组织：组长：张文涛；副组长：张健；组员：陈洪栋、王笃智、李军海、秦郴、苏亮、秦大军。

2节目编辑组织：组长：张文福，成员：艺术组教师。负责前期节目海选和指导。

三。舞台场景：声与光：杨世秋，盛立举。摄像：苏长庆.

4.舞台布置：团委委员。

5主持人培训，字串：韦庆福。

中学活动方案【篇3】

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。

背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院20XX年毕业典礼”

可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程：

1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

3、站列的.形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。

全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话）在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台

如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）

中学活动方案【篇4】

活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员，儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践报告体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级，学校，社会增添绿色，净化，美化环境的目的。

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。

学生自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示。

2、环保护绿行动：

各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾，落叶，擦花坛，养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。

3、”我知道……“植物生长知识交流活动：

电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流，宣传。

4、”绿意角“的设计评比：

充分发挥同学的创新能力，将绿化，生物养殖，植物种植等融为一体。

5、”我为黄浦江，苏州河开发智力献计策“环保金点子征集：

发动学生开展探究性，研究性主体实践活动，征集”我为黄浦江，苏州河开发智力献计策“金点子；征文”我们的畅想"。

中学活动方案【篇5】

一、活动主旨

初一标志着孩子从蒙昧的幼年踏进少年的里程，在少年礼上，让这些即将步入青春叛逆期的同学们回顾自己的小学生活，让家长和班主任老师重新认识自己的孩子们。当学生进入初中一年级时，学校通过这种活动教育学生学会自我管理、自我控制和责任感。希望同学们在今后的生活中，热爱、负责，懂得感恩，勇于承担责任，愿意奉献。

同时，培养一批优秀学生，加入共青团组织，增强学生热爱党、爱国主义、无私奉献、乐于助人、勤俭节约、乐于助人的精神；文明、遵守纪律、争强好胜的优良道德品质。

二、环境布置

1．会场上方悬挂活动条幅：炎陵中学2018年“少年礼”大典。

2．背景：梁启超《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富；青年强，国家强；青年独立，国家独立；青年的自由就是国家的自由，青年的进步就是国家的进步；美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与目无疆

3．**（《我们要做雷锋式的好少年》《光荣啊中国共青团》《感恩的心》《感恩的心伴奏》《老师》 《游子吟》《烛光里的妈妈》《少年少年祖国的春天》《少年中国强》等）。

三、参加人员

学校领导和来宾、师生、七年级学生和部分家长。

四、基本程序

（开场《光荣啊中国共青团》等**循环**）

第一项准备工作：吉校长介绍参加青年礼仪风尚的领导和嘉宾。

准备第二项：主持人宣布青少年礼仪的开始。

合唱《光荣啊中国共青团》

第一篇章：成长

1、新团员仪式

2、学生代表发言

第二篇章：感恩

1、学生与家长书信交流

2、学生向老师、嘉宾敬礼

第三篇章：表彰

表彰优秀共青团员

第四篇章：宣誓

“少年智则国智，少年富则国富；青年强，国家强；青年独立，国家独立；青年的自由就是国家的自由，青年的进步就是国家的进步；美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与目无疆！”

第五篇章：传承祝福

1、校长致辞

2、嘉宾致辞

3、家长致辞

4、初三学生致辞

5、合唱（初一学生）

第六篇章：礼成**鸣炮

五、仪式相关准备

1、学生服饰：统一穿着校服。

2、座位安排：盘春晓

4、学生节目：黎颖、陈艳

5、后勤保障：张丰云

6、联络：宋艳、万虹

7、学生组织：孟文涓

8、前期准备：政教处工作人员

六、主持人：霍洪江、黄艳

中学活动方案【篇6】

活动背景：

当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响学习的内驱力更多地来自于升学需求他们重视数理化、外语的学习而对读书读课外书则无暇顾及导致了大多数学生人文情怀、、持续性的读书活动以此来推动文化校园、书香校园建设用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人读名人传记与大师为友就是在这样的背景下开展的

活动目标：

（1） 每个人都清楚自己的偶像和模特值得学习

（2）每人都有一有关自己偶像的“人物传记”

（3） 读传记，了解偶像的成长，成功的法则

（4） 大家写读书笔记，读后的感受，写自己的体会

（5） 在此基础上，确立自己的人生目标和成功方向

主导部门：

学校政教部、高二部、高二语文组

活动实施

第一阶段：开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹主要成就对社会的贡献由各班主任主持

第二阶段：阅读笔记由每堂课的语文教师进行监督和指导

第三阶段：在阅读完本书的基础上请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概

第四阶段：每个人读完后写一篇读书笔记或一段感悟，分析名人成长的背景、成功的原因、影响和动机

第五阶段：进行阅读交流，请每个学生谈论你的偶像，最感人的句子，最难忘的事情

第六阶段：“座右铭”然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置以时时激励自己

附件：书目、读后感、名人信息

中学活动方案【篇7】

为鼓励学生阅读，丰富学生假期生活，提升其文学素养，蚌埠八中利用暑假时间开展“读书，让假期更诗意”阅读推广活动。

一活动时间

2018年暑假期间

二活动人员

初中部全体学生

三组织机构

蚌埠八中教务处、语文教研组

四活动措施

1读书札记（全体学生）

暑假在语文教师指导下至少读六本书，至少包括两本必读书目，并在学校统一发放的“悦读笔记”上做读书笔记。开学前收齐读书笔记，进行“阅读之星”、“优秀阅读指导教师”的评比活动。

鼓励学生假期去图书馆借书，借书证的借书次数和读书笔记的完成情况，作为“阅读之星”和“书香班级”评选的依据之一。

2“我的阅读我做主”改写大赛（新**年级学生）

选择自己喜欢的阅读书目，结合书中的故事，发挥想象力，改写情节。每位学生必须完成一篇**，开学时交上来，并进行学校评奖。

有条件的同学参加网上投稿。本次征文各学段字数不限，题目自拟，必须为学生原创，内容积极向上，一经发现抄袭将通报批评。不接收纸质稿件，与时代教育**网络（合作，一律使用网络**投稿。

投稿方法：

（1）进入时代教育****（点击“暑假读一本好书”读书征文活动’专栏，进入到活动页面，点击“**报名”（按提示进行操作）和“发表作品”,上传成功后不可重复上传。

（2） 填写作者姓名、学校、班级、导师信息，按要求选择组别（幼儿园、小学、初中、高中）。提交作品请将作品电子稿复制、粘贴，即完成作品上传。有条件上传自己作品的学生，没有条件上传作品的学生由导师上传。

（3）上传完成后学生和教师可登录账号进入“个人中心”查看是否上传成功，上传成功等待审核后即可在时代教育**查到相关作品。

3阅读思维导图比赛（所有学生）

在a4纸上，将所读成果以思维导图形式展现，呈现所读图书的相关内容或读书心得，开学后每班至少上交3份，不设上限。

4微信**活动（全体学生）

中学活动方案【篇8】

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，以活动促进和谐校园的构建。

3、全面提高学生的综合素质，强化学生的“会健体”意识。

1、全体性原则。大课间活动的`开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动，将艺术、体育融为一体。

4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

组员：张倩、顾蓉云、薛俭、张建芬、陈裕、张晓俊、陈凯、陈可、倪贵忠、朱媚明、各班主任

1、集体项目：紧急疏散演练、长跑、第三套广播体操、集体舞（韵律操、学生舞、兔子舞等）。

2、自选项目：游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、三人四足等。

说明：利用各班进出场这一时间与顺序，进行紧急疏散演练。

安排：各班听到哨声后马上离开教室，在行进中整队跑向操场，从一楼到四楼依次是初一年级、初二年级、初三年级。

要求：安全、有序，时间控制在2分30秒以内，所有学生集中在学校篮球场。

目的：每日进行紧急疏散演练，增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。

说明：结合“阳光长跑运动”，每学年的11月1日起至次年3月31日止，各班呈两列纵队在指定场地，按照规定圈数，进行长跑运动，规划方案《中学大课间活动方案》。

初一年级绕大操场跑3圈（750米加来回路程300米共1050米）

要求：各班呈两列纵队，队伍整齐，步伐一致，大声喊口令（一二一，一二三四），班主任跟随队伍慢跑；学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

说明：各班长跑结束后利用2分钟时间集中篮球场，整队，做广播操。

中学活动方案【篇9】

长期以来，以咨询讲座、宣传展览等方式开展的心理健康教育已不能满足广大青少年的需求。

因此，针对青少年成长中存在的身心健康问题，我们专门组织开展心理主题活动，让心理健康走进青少年生活。

二、活动目的

1提高青少年的心理素质，增强他们的心理承受能力，通过活动消除他们的困惑，让他们走出误区。

2感受人与人之间的美好情感，感受生活中的幸福与幸福，从而以积极乐观的态度面对我们的生活。

三、活动主题

直面压力，放飞理想。

四、活动时间

2019年4月

五、活动内容

1、心理健康讲座全校

2、心理小游戏分班级进行

①男生、女生多少钱

目的是让大家知道，每个人都有自己的存在价值，应该懂得尊重和珍惜对方。

游戏规则男生值5毛钱，女生值一块钱。

游戏的时候，裁判会说走呀走，走呀走，走到集市买白菜，一块钱，卖不卖?不卖!一块五，卖不卖?

不！两块五块四，卖不卖？卖了！

当裁判说要**时，参赛者应根据**分组。 未能达到相应价值的学生将被淘汰。 底价至少为1元。

直到最后大概剩20个人员左右就进入下一个游戏。

②解套目的使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。

游戏规则

首先，所有参与者被分成5-10人一组，小组成员组成一个圆圈。

然后从一个人开始要求将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握。

这时，所有人的手连接起来形成一个交错的套，此时要求大家再不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位臵，来解开交错的套。

小组人数相等的情况下，以解开套时所用的时间的长短作为标准评分。

一到两支获胜的队伍将得到相应的奖励。

游戏做完后，可请同学们进行感悟交流。

3、心理测试分班级进行

每位同学发一份幸福指数测试问卷，分班级收齐，由各年级的心理老师进行问卷分析及总结，并针对学生出现的问题想出应对措施。

中学活动方案【篇10】

【活动主题】星月凌曜日，河汉映香湾

[目的]普及天文知识，提高学生的科学素养，激发学生的科学兴趣。为天文爱好者提供交流平台，营造良好的科学文化氛围。

【主办单位】珠海市科学技术协会

【承办单位】珠海市前山中学

中山大学天文学社

uic联合国际学院天文学社

北京师范大学天文爱好者协会珠海分会

北京理工大学珠海学院天文协会

【时间】20xx年5月19日下午

【活动地点】珠海市前山中学

[参与者]珠海前山中学师生

活动流程

时间具体内容

物资13:00-14:00

每个学校的志愿者都上了车，去了前山中学

望远镜14:00-14:30

所有物资到位，现场布置

14:30-18:30

**展板显示，天文知识讲解，望远镜知识讲解展示板，***，望远镜，指向星笔

18:30-19:30

观测星空，星座知识讲解

中学活动方案【篇11】

相识是一杯醇厚的酒，相遇是一首优雅的歌，相处的那份浓浓；

活动主题:；聚会你我他,班级体靠大家；

活动目的:；开学之初，我们班举办了一次新生相互了解、相互促进的情感活动；

活动地点:；郑州自由天堂别墅；

活动时间:；2017年5月15日上午10:00至次日上午9:00；

活动方案:；大家整理好行装，联系好包车师傅；

生活委员会委员负责各种食品和调味品的消费预算，班长负责组织和领导学生。

1提前半小时到达郑州自由天堂别墅

2在刘俊的带领下，我们到达了晚会

三。然后玩个小游戏。踏上汽球，

目的：为了互相认识，是为了活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：男女各一半，一男一女组成一个小组，共五组。

游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚**三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

4、到后同学们就开始展示自己的厨艺，分为三个组，在别墅的自助厨房里面做各自的美味佳肴，

5午饭后，我们一起去自由天堂别墅的庭院玩撕名牌的游戏。6聚会结束后，我们合影留念

后期安排: 活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题.

主办单位：班长：杨颖；生活委员：林芳

中学活动方案【篇12】

为了增进同学之间的了解和友谊，加强同学之间的沟通，重温初中时期的友谊，让同学们能够在短短的聚会中牵手叙说当年友情，现根据大部分同学的倡议，决定于2012年1月25日（正月初三）举行初三1班同学聚会活动，实施方案如下：

一．活动目的

此次聚会，是我们初中毕业至今的首次同学聚会（上次人数过少）。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加此次活动，联络昔日的感情，增加班级的凝聚力，强化老同学间的实质性联系，同时也为以后同学间的联系做铺垫，同时确定下次聚会的大概时间与组织人。

以现在的心态重拾当年的友情，相信一定是一种全新的感受。

报名联系：陈方凌 **：408097483（姓名+手机+**，报名以这样的形式发消息给我） 手机：151********（短信联系，注明姓名+手机+**）

二．活动内容

(一) 聚餐，人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌；

(二) 合影，饭间及ktv时间有手机，数码相机全程伺候。

(三) 唱歌，进一步深入交流，会唱歌的为此次活动高歌，不会唱歌的做个忠实听众并与其他同学积极交流。

三．活动具体安排

集中地点：池淮中学（暂定）。

时间：2012年1月25日下午14:00（正月初三）。

集中的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用200/人。

1、集中之后自由活动。

2、下午17:00集体杀往开化.

3、下午18：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的形式集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。晚餐期间，一些学生会负责拍照工作，记录我们在一起的快乐时光。

4、聚餐完毕，大家一起去ktv乐呵乐呵。

5ktv结束后就近可以回家，远的可以回酒店打牌或休息。

四.聚会要求

1按照党的日程安排，统一开展活动；提高时间观念。

2、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

3、难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点，清茶淡水也是情。

4由于宴会晚宴需要提前预订包厢，否则，大礼盒无法预定；每桌酒席都将付预定费用；再此期间我们将暂时垫付，由于人数、桌数都已经基本确定完毕，希望各位同学报名了就不能随便退出，否则我们将无法统计正确人数，（比如：预定4桌只剩下2桌人数，所损失费用我们将无法承担），希望大家报了名了就必须前来参加，不要违约、失约！谢谢大家。

5、 活动经费的主要用途：a、晚宴；b、ktv；c、其它费用。

经费**：参与者缴交。聚会后，费用支出情况在大家面前公开，多退少补

来吧，老同学！为了让我们摆脱一种遗憾——我们10年没见面的遗憾，也许你来的时后悔后悔，但你永远不会来的遗憾；来吧，老同学！为了让我们寻求一种温馨——挚友久别再次欢聚的温馨，也许来了您会更累，但不累怎能体验这难得的温馨。

来吧，老同学！回顾过去的浪漫，期待美好的明天，让我们在浪漫中讲述各自的故事，然后书写明天的浪漫。来吧，老同学！

薄酒一杯，却品不尽沁人肺腑的甘纯；光吃两顿，也不能光血浓于水的同学的朋友！我们聚到一起来，绝不是为了吃点喝点娱乐消遣，更不是为了胡吹海侃推销风光，而是为我们今后的亲密来往铺铺路，为我们今后的感情沟通连连网……

中学活动方案【篇13】

一、活动宗旨：本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进清华园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

二、活动内容：

1开启科技之旅，聆听教授的教诲：开幕式上，请清华大学教授做励志报告；

2交流学习经验，分享成长过程：清华大学、北大，全程辅导、交流；

三。参观清华大学和北京大学，体验精英学风：清华园、河塘月光、二中校门、燕园等；

4体验升旗仪式，感受国家力量：参加天安门升旗仪式，登居庸关长城；

5、畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”；

6穿越**海，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆；

7不忘屈辱的历史，牢记振兴国家的重大任务：参观中国抗日战争纪念馆；

8参观奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园和鸟巢；

9参观天坛公园，体验天坛公园、三音石、回音墙、寰丘等声学奇观；

10见识大师风采，开阔人生视野：著名教授讲座和高考状元励志报告。

三、活动特色

1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。

2、徜徉清华园：本次活动中，营员的住宿安排在清华大学的学生公寓内，增加学生体验在清华大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。

3、清华教授大讲堂：邀请清华大学教授做励志报告，清华教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的清华精神，会让营员受益终生。

4、高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、大学生辅导员全程辅导：清华（或北京）大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、保障及其它事项

1住宿：清华大学学生公寓，三室，暖气，公公卫生；

中学活动方案【篇14】

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，扎实有效地开展阳光体育运动，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，结合我校的实际情况（班级多、学生多及运动场地偏少等），现制定我校20xx―20xx学年第二学期大课间活动实施方案。

1、学校成立了由校长、各处室主任、各年级组长和体育教研组长组成的学校体育工作领导小组，定期召开会议，加强对学校体育工作（特别是阳光体育运动）的领导和管理。

2、学校建立了校领导→处室主任→体育任课教师→班主任→体育班委→全体学生的管理网络，加强对大课间活动的监督和管理。

3、由学校德育处和体育组负责，对各班级大课间活动的组织实施情况进行打分，并将分数列入班级常规管理之中。

体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动，负责对大课间活动进行理论指导和帮助。

班主任：为班级第一责任人，负责组织和参与本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律与安全。

4、5、6、9班各班成四路纵队在食堂门口前的水泥路集合从南到北依次是4、5、6、9班；1、2、3、7、8班在篮球场集合，从体育馆北侧依次是8、7、3、2、1班，以上班级各班成3路纵队。

张晓英老师负责打分和全校得分的统计。张兴宇和张根荣协调各年级。

3、器材、场地安排：

①短绳由学校提供，每个班由体育委员负责器材的发放和回收，短绳在体育馆领取。

①健身跑各班主任是主要负责人，各班按要求集中后统一听音乐节奏进行，跑步过程中体育委员在队伍前领跑，班主任在队伍后陪跑。

②初二年级成3路纵队逆时针跑，跑在跑道的内侧1―2道；初三年级成3路纵队顺时针跑，跑在跑道的外侧4―5道；跑道的第三道空出。各班跑完三圈就直接退场，初二年级从跑道西侧的出口；初三年级从跑道的北侧出口。

③篮球场上的5个初一班成3路纵队，水泥路上的三个班成4路纵队，进行跳绳练习，统一听信号指挥集体跳绳，两人一组，一跳一数，每人跳2――3次，每次一分钟。

5、退场顺序：

初二年级从田径场西侧出口退场，依次是1、2、3、4、5、6、7、8；初三年级从田径场北侧出口退场，依次是1、2、3、4、5、6、7；初一年级从篮球场西北出口退场，依次是1、2、3、7、8班，初一4、5、6、9班紧跟在初二（8）后面退场。

迎春中学“大课间活动”方案评比细则：

1、整队10分：音乐响起，学生成两路纵队进入集中区域，快、静、齐。

学生的服装是否符合中学生日常行为规范，是否整齐。

3、跑步及跳绳情况30分：学生是否按照跑步组织要求进行，领跑员和最后外侧同学是否佩带班级标准，队伍整齐，纪律好。

4、班主任20分：能到场指导、管理学生并和学生一起跑步练习。

5、退场10分：各班成两路纵队按组织要求有序的慢跑退场，并及时归还器材；

整队回教室，退场过程中纪律安静，整齐。

中学活动方案【篇15】

本次活动分为三大块即：知恩、感恩和报恩。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

1、知恩篇：

a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、感恩篇：

a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式：

(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱)

3、报恩篇：

在母亲节(5月10日周日)，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。