小金鱼二年级作文十四篇

小编为您精选的这篇“小金鱼二年级作文”文章真的很不错，值得你一读。作文是提高口语表达能力的重要方法，通过写作可以开拓思维和提升想象力，同时也增进智慧。写作时我们需要灵活运用，例如夹叙夹议法等方式。你是不是正在为写作感到困扰呢？

小金鱼二年级作文【篇1】

原来，李老师也有细心的一面！一次去办公室，老师正敲打着键盘，原来是在做课件，她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言，以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢！我们班的大部分同学对作文都不太感性，因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策，凡事作文有进步的同学都有奖励，这次连作文不动笔的同学也苦思冥想，教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声，老师的脸上露出了久违的笑容。

《爱的教育》这部书是意大利着名儿童文学作家亚米契斯所写的。他出生于1846年10月31日，是小说家，民族复兴运动时期的爱国志士。他的作品有《军营生活》、《西班牙》、《巴黎游记》、《爱的教育》等等。他从小就酷爱学习和写作，在1886年创作了这部被誉为世界少年最优良的读物之一的《爱的教育》。《爱的教育》原名叫《心》。这是他的作品中间算是销行最广的书。本书是以日记的形式来写的，从10月份4年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，全书共100篇文章。反映了社会个阶的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对事物的不同的态度，不同的感情的处置方法。100多年以来此书一直畅销不衰的原因是每章每节都把爱表现得精髓深入！

小金鱼二年级作文【篇2】

有一天，光明学校校长突然召见六年级的冰晶和火灵。（六年级是最高级别）校长郑重地对他们说：暗影突然派来一队人马，来攻击我们，现在赐给你们三十万人马和一千位武将抵御他们。没等他们做出回答，校长就让他们看了他们的军队和武将。然后把他们放出学校。他们相互看了看，想：唉，我怎么这么倒霉啊！

在三年级这段时间里，我会做老师的好学生，爸妈的好孩子，同学的好榜样，努力地做一名优秀的少先队员。让我们荡起双桨，乘风破浪，继续远航。

九年级了，又一次来到教学楼三楼，七年级时在三楼也体会过这种拥挤，那时无太大压力，下课，下晚自习2都会在外面打闹：八年级时在一楼，出教室直走就到了开阔地，没有楼梯间，所有也没有拥挤：到了九年级，竟意外地和这种拥挤相遇。

小金鱼二年级作文【篇3】

Chinesespringfestival是一篇介绍元旦的英语作文，元旦是我国的传统节日之一，在元旦这一天都有哪些习俗呢?

六年级上学期期末，陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话：老师坚信，你将来必成大器。这短短的一句话，给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难，想要懈怠时，我总会想到这句话，心里便涌起了一股力量，帮助我战胜困难，消除懈怠。

妈妈，您会因为我与您吵架而生我的气么？您会因为我考试没考全年级前20生我的气么？您会因为我长大没有事业而生我气么？

而我的梦想是当一位作家，我会继续沿着老一辈作家的路程，用心去摄取一些经典的好词佳句，不断去提高自己的作文水平，发表出许许多多优秀的文章，使更多的孩子能阅读到更多的好作品，让更多的写作爱好者受益，将来成为国家的栋梁之材。

小金鱼二年级作文【篇4】

前几天爸爸买回几条小金鱼。它们非常可爱，在鱼缸里不停的游来游去。

有一天，我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的，嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了，急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来，问我怎么回事。我着急的说：“我的小金鱼死了，小金鱼死了！”爸爸看了看小金鱼说：“他们在睡觉呢！”太让我吃惊了：“它们也要睡觉吗？”“当然了，它们也要休息呀！”“啊？哪有睁着眼睛睡觉的？”“鱼没有眼皮的，那它们睡觉时不就是睁的眼的吗。“

噢！知道了我的小金鱼没死呀！不同的动物睡觉的样子不一样：马站着睡，鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀！看来我以后要多多观察多多！

小金鱼二年级作文【篇5】

可是这种结局在我上小学五年级时发生了细微的变化。虽然爸爸还能追上我，但是每一次他都要使出浑身解数。有时，他追上我之后，还要坐在地上休息一会儿。

又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办?不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候，最先学会的动作就是笑了。那时，妈妈总是抱着我对我笑，一张红润的脸像苹果，两个小酒窝挂在嘴边，露出一排洁白的牙齿，看着妈妈亲切的笑容，我也情不自禁地跟着笑，妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头，对我嘻嘻大笑，从此，笑便印在我的心上，也挂在我的脸上。等我上了二年级，妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习，准备考个好成绩，让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来，我却傻眼了，语文数学全都考砸了。回到家，我低着头，把成绩单递给了妈妈，可出乎我意料地是：妈妈看了竟然微微一笑，语重心长地对我说：“好好学习，下次考好，迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我，我却羞得恨不能找个地缝钻进去。时光悄悄流逝，不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙，我学习也紧张了，几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务，脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末，妈妈上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后，看到这整整齐齐焕然一新的家，赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头，笑着说：“我的孩子长大了，能帮妈妈做家务了。”微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天，面对着地上第一针新草;微笑吧!在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……

小金鱼二年级作文【篇6】

我有一条金光闪闪的小金鱼。

小金鱼的眼睛呆呆的，有时会左右乱动。它的尾巴短短短，晶莹剔透，十分灵活。我的小金鱼特别可爱，身上点缀着黄色、红色和黑色，漂亮极了。但是它的身体有点肥，肉肉的，像个沙漏，阳光下还像一片金光闪闪的树叶。当它游来游去的时候，会吐出一串串泡泡，特别可爱。

别看小金鱼不大，食量可不小。每次我给它喂食的时候，一把鱼食放到鱼缸里，它就迫不及待的把鱼食吃掉。吃完了，还不忘吐出一串泡泡，好像在说“真好吃”！

小金鱼给我带来很多欢乐，可当我去上学的时候，小金鱼有些孤独。于是，我在家里的鱼缸旁放了一盆小花，它开心极了，在水里游来游去。小金鱼不仅妆点了我的生活，更是我精神上的陪伴。我高兴的时候，喜欢和小金鱼分享我的快乐；当我伤心难过的时候，小金鱼总是默默地陪伴我。

我真喜欢我的.小金鱼，我希望它能一直快乐地游来游去。

小金鱼二年级作文【篇7】

有一天，我放学回家，看到家里的鱼缸里多了四条彩色的小金鱼，我好奇的问：“爸爸，鱼缸里四条美丽的小金鱼是什么鱼？”爸爸微笑着告诉我那是锦鲤，是一种非常淘气的观赏鱼。

它们好像很喜欢我家的大鱼缸，总是在缸里游来游去，像是在参观博物馆一样，东瞧瞧西看看，好像在说：“我们的新家真美丽。”

小金鱼很美丽，它们有金灿灿的鳞片，在阳光的照耀下，它们有一双圆圆的眼睛，像玻璃球一样滚来滚去。它们的嘴闭着的时候像一个弯弯的月牙，嘴张着的时候像一个圆圆的满月，它的腮像一个海边捡的贝壳，其中最美丽的是它们的尾巴，像一个丝绸扇子，在水中翩翩起舞。

我的金鱼很可爱，我来到鱼缺边，它们就争无恐后的游上来，我就拿起鱼食，它们就排好队，似乎异口同声的说：“我饿了，我饿了。”我把鱼食撒进缸里，小金鱼就像猪一样，一眨眼工夫鱼食就不见了。

每天早上我都早早起来观察金鱼，它每天起得都比我早，我去问爸爸，小金鱼为什么起得比我早，爸爸说：“小金鱼是没有眼皮的，它们总是睁着眼睛，所以你总觉的它起得比你早。”

我很喜欢小金鱼，它让我懂得了很多道理，做事要争先恐后。

小金鱼二年级作文【篇8】

张老师是一个和蔼可亲的人，有一次上体育课，一位同学被马蜂蜇了，张老师看到了，又是找药，又是送她去医院，直到医生说没事，张老师才松了一口气。还有一次，一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊，尽管不是我们班的学生，她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。

两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。

记得在一年级开学的第一天，班主任李莹老师把我们整完队形后，就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人，一进大楼，卫生老师彭老师热情地接待了我们，并把女生领到二楼女生宿舍，把男生领到一楼男生宿舍处。

故事讲完了，我们全部同学一起走进了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不语地写起作文来。写着写着，一位哥哥走了进来跟周老师说着什么话，但我还是集中注意力写着。作文写完了，我和苏乐贤一起走出客厅玩。

白云一会儿像海上的扬帆，静静地漂泊在大海中央，好像是生怕惊醒了大海的美梦，又好像是在闭目养神。云块有大有小，有红色也有紫色的，看上去似乎是染色的棉布镶嵌着好多好多不同的图案，还形成了一幅幅连环画。那些连环画里有可爱金鱼、有巨大恐龙、有翱翔飞机、有美丽的蝴蝶他们一会儿嘻嘻，一会儿打架，一会儿又和好如初了。

小金鱼二年级作文【篇9】

点评：这是一篇优秀的想象作文，小作者讲述了一只聪明的小乌龟智斗大灰狼的故事。小乌龟利用大灰狼的无知，将自己本来害怕的事情正话反说，装出一副无所畏惧的样子。而当大灰狼说淹死它时，小乌龟一看时机来了，便装出一副十分害怕的样子，结果遁入水中飞快地游走了。文章的精彩之处就是故事编排的富有哲理性和戏剧性。

我怀着好奇心来到池塘边，这儿的水真清啊，隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼，我可是做了精心的准备，上网查了资料。作文

离比赛还有三天时间，小猴想：没关系，还有两天准备呢，还是先到小兔姐姐家去玩会吧。来到小兔家，小猴问：小兔姐姐，你能陪我玩嘛？小兔回答道：不行，小猴弟弟，我还要写作文呢，对不起，不能陪你玩。怎么办呢？小猴想：写作文应该比较好玩。于是，小猴回家写作文了。

在这本书里面，我最喜爱的范文是《我们班的女生》。因为，这篇作文，写了他们班的女孩子的优点。最后，结尾点题精彩。所以我喜欢这篇范文。

对着电脑，有点空虚。不知干嘛，不想做题，也不想看什么了！只想要静静地看着作的更新状态。只是，却也觉得浪费着机会。别人在那紧张的状态中，而自己却反而更悠闲了。

小金鱼二年级作文【篇10】

我在报纸上看到了一篇作文,讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字,目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着,感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务?难道人们本身就没有帮助别人的意识吗?难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗?

今天放学回到家，妈妈拿着一张培训中心发的广告纸，一边看一边用商量的口气对我说；王臻啊，你报一个作文辅导班吧。

六年级状物作文题目：鱼化石进化史。看到这篇状物小练笔，让我对于鱼化石进化史又有了深刻的认识。

而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。

外婆家住在一个大院子里，房子坐北朝东，院子口心中有口水井，井旁边有一棵桂花树，井里养着金鱼。那儿的生活环境虽然很简单，但那里却让我每天都过得阳光明媚。

在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。

小金鱼二年级作文【篇11】

1小金鱼

今天，我去灵湖的游乐场钓了三条非常漂亮的金鱼，我把它们带回了家。

我把家里的鱼缸拿了出来，鱼缸里放好水，再把金鱼放到鱼缸就好了。我把它们的颜色告诉你，有灰的、花的、红的。我把鱼缸精心地打扮了一下，放进了雨花石和海星作装饰，让小鱼们过得开心点。这就是我养小金鱼的成果。

2小金鱼

今天，妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。我给它们取了不同的名字，分别是：小红、小黑、小桔。

因为它们分别穿着红色、黑色还有桔红色的外套。小金鱼鼓着一双大大的眼睛，在鱼缸时快乐地游来游去。最有趣的是我给小金鱼喂食物的时候，它们张着大嘴着急地等待着。我刚放下一点点的食物，它们就急着去抢，就怕晚了没得吃了。真是一群小谗鱼！

3小金鱼

我家养了三条小金鱼。一条是黑的，还有两条是金黄的。其中有一条金黄的金鱼，非常的凶，把我的黑色金鱼咬得伤痕累累。诶！就连另外一条金黄的小金鱼也被它咬伤了。

不久后的某一天，我亲眼看见“他”为了食物大打出手。后来，另外两条金鱼把他当成了“皇上”，只敢小心翼翼地在他下面游过。

诶！到了今年，这家伙还是野性不改啊！

4钓鱼

一天，一位小男孩来到了河边，看太阳挂在了天上，小草长的很茂盛，小花争奇斗艳，它们在比美丽，柳树的树枝碧绿碧绿的，蝉儿在树上欢叫。

小男孩拿出鱼竿，把鱼饵挂在鱼竿上，甩进水里，小男孩他静静等，一会儿，鱼竿动了，小男孩高兴地把鱼竿提起来，“是条大鱼！”小男孩高兴地叫起来，他兴高采烈的回家了。

5小金鱼

星期天，我和妈妈钓了两条小金鱼。

一条是黑色的，另一条是红色的。它们都非常可爱，头上有两只鼓鼓的大眼睛，就像两个小灯泡。大大的尾巴好像穿了一条美丽的小喇叭裙，摆动的时候就像一位舞蹈家在跳舞。

我非常喜欢它们。

6养鱼

父亲和儿子在海边玩，有一个人送给父与子一条鱼，他们把鱼带回家。

他们把鱼装进小鱼缸里给他们鱼吃，养了一段时间，鱼渐渐的长大了，他们父子俩喂的食少了鱼就吃不饱，而且养的缸子里面装不下了，就移到浴缸里，一桶桶的喂鱼，又过了一段时间鱼又长大了好多，一桶桶的喂也喂不饱了，他们又一车车的喂。

有一天他们出去捕食物回来，发现鱼把房子撑破了，父与子他们吓坏了。

7养小金鱼

回家后，我特别珍惜这条金鱼，每天准时给它喂5粒食物，不让爸妈碰它，生怕它再从我的视线消失，每天在学校我都想着小金鱼肯定活着，肯定活着。

到了第5天的早上，我准备喂食物时，看见金鱼肚子朝天了，我很不开心地和妈妈说“我的金鱼死了”，妈妈安慰我别太难过，说以后还会给我买。我想我得总结一下养金鱼的经验了。

8养小金鱼

早上，我起床了，我出去看了看小金鱼，我和章静茹同时发出了尖叫声。因为我们看见我们的金鱼各自死了一条，我们很不情愿的把它们扔掉。

吃过早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戏，玩累了，我们又回到楼上看金鱼，幸好金鱼还没死。我们放心的去看动画片。直到下午我们又去看看金鱼，意想不到的是我们的金鱼又分别死了2条，我只剩下一条金鱼了。妈妈打来电话叫我回家，我小心翼翼地带着唯一的金鱼回家了。

小金鱼二年级作文【篇12】

真好！爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里，在里面放上几块珊瑚，再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子，在架子上访几棵水草，这就是金鱼温暖的家。

我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里，金鱼就可以在水里晒日光浴了。

三个月后，那愈发繁茂的水草里面，出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久，忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看，正是这小家伙！瞧，多么像它的母亲：白嘴白鳍，红白相间的鱼鳞，一双炯炯有神的眼睛注视着前方，只是后面的尾巴还没完全长成；它好肥，整个身子好像一个小肉球。

起先，这小家伙只在水草四周活动，随后就在鱼缸里游来游去，一会儿观赏着美丽的珊瑚，一会儿瞪大眼睛，好奇的看着周围陌生的环境，一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了，竟然游到鱼缸边看着我，我拿了点短面条投进去，它先离我较远，见我不去抓它，便一点点挨近，然后一个猛冲把一根面条塞进自己的嘴，像个球儿似的，再退回安全地，再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子，我用手抚一抚它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的'碰碰我的手指。

白天，它淘气的陪伴着我；傍晚，它就在父母再三呼唤声中，游到水草边，挤开那水草钻进去。

有一天，我在听音乐时，它居然睡着了，我不觉得把音量调到最低，生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边，一动不动的站在那里看着，它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概还在做梦呢！

看着这可爱的小家伙，我不由自主的发出一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？

小金鱼二年级作文【篇13】

新学期又临，我就想新学期应该有新学期的打算，老师也一样得有个打算老师的打算是这样的：你们每人给我写一篇作文，是关新学期你有什么打算的作文，不能写成议论文也不能写成诗歌，假如你想写成散文我就没有意见，你写成申请报告也是你的意思

我在上一年级的时候梦想不确定，一会儿当消防员，一会儿当警察的，可是我现在懂事了梦想是歌手

小学三年级时我的梦想是做一名优秀的人民教师，在四年级时一次去书店使我改变了梦想，在书店买书时摆在最显眼地方的书不再是教科书、科普书、世界名着、哲理书全部都是明星杂志和对身心不健康的漫画，因此我感触很多比如；小学生看了漫画后会模仿漫画中一些不好的行为，如果大人看杂志可能影响孩子也关注杂志，对小学生的学习和生活都是不好的习惯，所以我想写一些大人孩子都能看的作品。

小金鱼二年级作文【篇14】

在动物中，我最喜欢小金鱼，下面就由我来介绍一下吧。

小金鱼有一双黑溜溜的眼睛，像两个小球，小小的嘴巴用在吃鱼食上，它穿着一件鳞片衣，摸上去很光滑，尾巴像一把透明的扇子，可美了！

小金鱼吃东西的样子很有趣，它先伏上水面，然后一口咬住鱼食，再吞到肚子里去，呵呵，很有趣吧。小金鱼睡觉的时候非常奇怪，我们人是闭着眼睛睡，多数的动物也是闭着眼睛睡觉的，但鱼类可不是闭着眼睛睡觉的，因为鱼没有眼睑，所以小金鱼是睁着眼睛睡着的，就算死了也是睁着眼睛的，真的好奇怪哟！

我和小金鱼只有一件趣事那就是“看谁吃得快”等等，在游戏开始前我得先告诉你们我家有4条小金鱼，正式开始游戏了，我把每条各放在装满水的塑料杯里，然后在每个塑料杯里放一点儿鱼食，就走开了。过了三四个小时我就回来了，这时我发现第三个塑料杯里的鱼食没有了，看来今天的冠军是第三个塑料杯里的小金鱼呀！

有了小金鱼我的生活更丰富多彩了，我喜欢我家的小金鱼。