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教学园长述职(分享6篇)

发布时间:2023-11-22 12:53:26 来源:1569下载站 作者:小何 教学园长述职 园长述职

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教学园长述职 篇1

教学园长述职汇报

尊敬的评审委员会成员们,大家好!我是某某教学园长,今天很荣幸能够在这里向诸位老师和领导们汇报我园2019年度的工作情况。

一、教学工作

我们一直坚持以学生为中心,秉持着“以人为本”的教育理念,为学生的终身发展打好基础。2019年,我们加强了师资队伍建设,选拔了一批德才兼备的优秀教师加入到我们的团队中来,使得教学水平得到了提升。同时,针对学生不同的学习特点,我们开设了个性化、差异化、综合化的课程,让每一位学生都能够在学习中得到喜悦和成长。

二、管理工作

管理是教育的保障,我们更是将管理工作置于了重要的位置。在校园文化建设方面,我们加强了文化的熏陶,使得每一位学生都能够在优美的文化氛围中茁壮成长。我们还优化了教育管理体制,完善了各项制度,规范了管理知识产权等方面。无论是对学生的管理,还是对教师的管理,我们都坚持以人为本,努力维系好团队的凝聚力。

三、安全保障工作

我们的学校一直以来都将安全工作放在首位,为学生和教职工的生命安全提供了有力的保障。我们制定了详细的安全预案,加强了校园内部巡查及安全防范措施,确保了学生和教师的生命财产安全。并且,我们针对突发情况,定期组织了应急演练,提高了学生和教师的自救能力和逃生技能。

四、校外拓展工作

教育不只是在课本上,更离不开社会实践和校外拓展。我们注重学生的校外拓展,组织了寒假社会实践、环保知识来一场未完待续的活动,使得学生在广阔的天地中拓宽了视野、发掘了潜力,更好的锻炼了学生的能力和技能,并且对于学生的综合素质的提高产生了积极的影响。

五、教育教学研究工作

我们推崇“教育教学科研是教育科研之首”的工作理念,不断提高我们的科研水平,为促进我园的发展奠定了坚实的基础。我们加强了教育教学科研的力度,组织了多次针对教学问题难点的研究会议和学科组说课,提升了教师的教育教学水平,并且为学生的智力开发和综合素质的提升奠定了坚实的基础。

尊敬的评审委员会成员,我园2019年综合素质评估已结束,学校取得了优异的成绩。在此,我谨代表我园,向您们提交我们的教学园长述职报告,以便能够得到更好的检查和指导。感谢大家的听取!

教学园长述职 篇2

一、指导思想:

环境教育是关系到可持续发展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标,因此,今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。

二、具体目标:

加强校园硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强校园软环境建设,以“环境教育”理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市“绿色幼儿园”。

三、本学年工作重点:

1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作。

2、成立创绿领导组织机构。

3、制定各项活动实施的方案。

4、加强各级教师环保课题的探索研究。

教学园长述职 篇3

一、集思广益,扩大师资力量

今年年初的时候,为了让今年的`工作,能有个好的开始,我开始审视自己,我觉得我不能一味的按照自己的工作想法来管理幼儿园,我就在开学之前,召集了幼儿园所有从事教育工作的员工开了一次会议,这次会议我让大家畅所欲言,把自己在工作中遇到的问题都可以提出来。最后我总结出,大家所提出来的主要问题还是都觉得我们幼儿园的老师有点太少了,特别是有很多班都还没配备配班老师来分担班主任的工作,但是当时幼儿园的资金实在是紧张,但是我还是博了一把,能提升幼儿园的教学质量,这又算的了什么,开学前,我新招收了4名实习老师分配到大一班、大三班、中五班、小二班四个班当配班老师,新招收了3名老师,分别有一名舞蹈老师,两名兴趣爱好老师,有了他们的加入,幼儿园的各班的教育质量以及各位老师的工作效率都得到了一定程度上的提高。

二、改变理念,平衡教学重心

今年我也是不断的寻找幼儿园目前存在的一些需要改进的地方,我也抱着学习参观的心态去其他的幼儿园莅临过,经过我的发现,他们幼儿园的孩子好像比我们幼儿园的孩子大部分都要活泼好动,我发现在他们的教育计划工作上,每个季度要会举行户外亲子活动。

我也就意识到我们园好像一点也没注重过这方面,一味着想着多让幼儿学点东西去了,根本没考虑到孩子的身心健康全面发展,后来在下半年我们也经过多方面的安全因素考虑,进行了一次大型秋游活动,这也是我们幼儿园创办以来的第一次,没有什么经验,但是最终在各位老师的认真负责下,以及各位家长的积极配合下,很好的完成了秋游活动。结果非常的出乎我的意料,孩子们的学习兴趣增加了,也变得更加活泼了,他们好像十分的喜欢跟老师跟爸爸妈妈进行这样的户外活动。经过这次改变,我也发现了自己以前过分注重孩子们的学习了,适当的户外活动十分的有利于增长他们的学习兴趣。

我希望大家对我什么意见,或者是对幼儿园有什么建议都可以投递信封到园长信箱里来,有助于我来年的自我改进以及工作安排。

教学园长述职 篇4

尊敬的领导、各位评委:

大家好!今天很荣幸向大家汇报本校近期的教学工作。我是本校教学园长,我将结合实际工作,详细地介绍本校的教学工作情况。

一、总体情况

我校是一所优质的教育机构,在一流的教研团队和完备的教育设施的支持下,李老师于2012年创办,至今已经有八年的历史,已经成为了全市乃至全省的优质教育品牌。

二、教学研究

我校一直把教学质量作为校内教学最基础、最核心的指标。我们拥有一支经验丰富、专业素质过硬的教师队伍,每年都会推出一系列教育论文和教学成果,使我们的教学取得了良好的成绩。

我们教研团队注重知识和技能的融合,大力发展综合素养教育。我们坚信学生的素养培养,不能仅仅是单一的知识结构,应该是深化、涵盖、延伸和协调的行动,是学生全面发展的保证。

三、师资培训

我们鼓励师资培训,并且组织各类专业学习、交流活动。重视教师自我增值,帮助所有教师提高自己的教育教学水平。同时,也深化拓宽了教师们的教育视野,使更多的优质教育资源贯穿了我们的教育教学过程。

我们还安排每周教育会议,以及学会得到的反馈来完善和发扬自己的教学技能,增强教师的教学研究能力,有效地支撑了教学改革的有效开展。

四、教育教学管理

校方一直在推动教育教学改革,与学校发展战略保持同步,着力完善教学管理和监督机制,促进教师专业化、学生自主学习,打造优质教育品牌。

我们推行了课程标准化,建立了教师课堂教学实录制度,实时反馈教师教学过程。同时,我们还推广教学管理知识、技能和方法。通过不断地完善管理的方法、策略和手段,我们不仅能够很好地维护班级、课堂秩序,使对于学生的授课达到最佳状态,同时也实现了师生之间良好的互动。

五、教育教学成果

教学质量的提高,也使我校实现了一系列辉煌的成绩。我们不仅在学科方面成绩斐然,而且在各项教育赛事中取得很好的成绩。例如,我们在国内外很多省份、城市的比赛、活动中都有不少荣誉。其中,对于省内级别和国家级别的大型赛事,我们常年都能够斩获不少奖项。

六、展望未来

展望未来,我们在持续发展的基础上,我们将继续保持学校的一贯特色和合作精神,落实新的“质量、特色、成果”发展理念,坚持“因材施教”的原则,确保每一个学生都能够得到贴合自己所需的教育。

同时,我们将不断探索新的教育方式,开发新的教育资源,走出更加优质的教育发展之路,成为名副其实的全国教育品牌。

以上是本次教学园长述职内容的详细介绍,感谢大家抽出宝贵的时间听取本校的汇报。如有不足之处,还请领导及各位评委给予指导。谢谢!

教学园长述职 篇5

幼儿园园长教学工作总结

一、工作概述

作为幼儿园的园长,在教学工作方面承担了很重要的责任。我认为,园长要做好教学工作,不仅要有权威和态度,还要有才艺以及责任心,因为教育工作是一项很重要的社会责任。

教学工作是幼儿园最核心的部分,对孩子的发展和成长至关重要。作为园长,我积极投入教学工作,全力以赴保证每一个孩子都能得到最好的教育。

二、教学管理

要做好教学管理,就必须了解和掌握幼儿教育的规律,确保教学质量。每年我都会组织全园教师进行教育培训,使师资做到资源共享和经验交流,对教育用品和教学课程的改进也会进行拓展和创新。

教学管理中最重要的一点是对教师的管理和巡视,为了保证教育质量和降低变相贡献,我抽查老师的教学质量,发现有些教师存在教学方法单调枯燥、课堂生动性差等问题,于是我积极改进基础设施,准备教学资源帮助老师创造更具趣味的课堂,提高教学效果。

三、课程设计

针对不同年龄段的孩子,我设计课程思路,按照“逐步深入”的思路,制定出轻松、形象、简单的教学方法。我坚信孩子是最好的教材,教育不是灌输,而是引导学习,所以我布置的课程均是围绕孩子的生活和兴趣的。

此外,针对每个孩子的个性差异性,我在制定课程时也会坚持“多元化”的原则,制定不同的教学方案,满足每个孩子的个性化需求。

四、教育评估

教育评估是判断教育质量的重要标志之一。每年结束后我会针对课程设有开展教育评估,评估孩子的学习情况,为孩子学习的发展持续进行改进。

我会收集意见反馈,与老师共同讨论教育缺陷,进行制定更适合的教育课程。这个过程也能够促使教师和孩子更加认同教学质量,提高教育工作的履行质量和水平,全面提升教育服务水平。

五、教育机制建设

教育机制建构是对教育质量的重要保障,我认为在幼儿园的教育机制要建立一个民主、公正、公平的运作模式。让每个家庭和孩子都得到良好的教育服务,孩子的自我价值得到充分的发挥。

为实现民主、公正、公平的教学机制,我开始全园所有教学环节、教学评估以及教学管理等全面覆盖,实现数据化,信息化,规范化的管理,建造了一个公开、透明、决策及时的工作机制,推进幼儿园教学机构建设,为孩子提供全方位的教育服务。

六、结语

在教育和教学管理中,我坚持“为人父母,放心交接”的理念,注重每个孩子的个性化教学,不断地创新和追求卓越;同时我也将教育机构建设视为服务中的核心,为创造健康、美好、宜居的教育环境持续投入,不断提高教育服务水平和教育管理水平,让幼儿园成为更好的教育和价值传递的平台。

教学园长述职 篇6

教学园长述职汇报

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们,大家好!

今年是学校改革发展的关键一年,我所在的学校在过去的一年里取得了不小的进步和成绩,我在此向各位领导、老师和家长们作出汇报。

一、教学管理方面

学校加强了对教师的管理和培训,制定了一系列的教学计划和教学活动,进一步促进了教师的专业成长和教育教学质量的提高。在教学管理方面,我们做到了以下几点:

1. 要求每位老师进行必修教学培训并定期进行培训和考核。经过培训,教师们掌握了更多的教学技巧和方法,也更加了解学生的学情及心理,学生更加活跃主动。

2. 制定了教学质量考核计划,将学科教学成果纳入教师绩效考核,以此鼓励老师们创新教学,提高学科素养。

3. 对部分教师进行观课指导和反思,帮助教师们增强自我意识,形成共识,更好的展示教育教学的有效性。

以上三点措施,都有利于提高教学质量和学生综合素质。

二、师生关系方面

作为教学园长,我非常重视教师与学生之间的关系,在过去一年中,我们完成的工作有:

1. 鼓励教师在教学中注重学生身心健康的全面发展,关注学生综合素质的提高。这在我们的学校,得到了广大老师和学生家长的赞誉。

2. 加强了对学生家庭情况的了解和关注,及时为学生解决家庭困难问题,改善家庭环境,从而保证学生正常学习生活。

3. 鼓励学生参加各种社会实践活动和社区服务,在这些实践中,学生们不仅感受到了成人世界的魅力,也提升了自身的各项能力和素质。

三、校园文化建设方面

我们学校重视校园文化建设,推动学校文化教育发展,营造了良好的教育环境,具体做了以下几点:

1. 组织开展了校园文化艺术活动、英语角活动,增强了学校的文化氛围。

2. 坚持以学生为中心,营造有利于学习的校园文化氛围,使学校成为学生发展的保障和成长的摇篮。

3. 弘扬国家法律、文化、体育等方面精神,加强国家教育课程标准的指导,为学生构建更加开放、公正、公平的教育环境。

本学年,学校将进一步加强教学管理、师生关系和校园文化建设的工作,推进学校内涵建设,提高办学水平,为学生的成长提供更加坚固的保证。

最后,感谢学校领导、老师和家长们的关注和支持,让我们携手共进,共创美好未来!

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