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借物抒情作文11篇

发布时间:2023-11-26 11:39:07 来源:1569下载站 作者:小何 借物抒情作文 借物作文

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借物抒情作文 篇1

从我家至学校的大街上,两边都生长着挺拔屈壮的木棉树,夏天枝叶繁茂遮天蔽日,让人感到舒适凉快,人们静静地走在大街上,享受清风拂过脸颊。春天到来的时候,木棉花竞争相放,映红了天空,映红了我们的脸蛋,突然一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

木棉的花儿在春天总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞,我对木棉花怀有崇高的敬佩之心。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱.不言失败!这种精神难能可贵!

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜.

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。木棉花不怕寒冷、不屈不绕,熬霜耐雪的精神是永远值得我们学习的!

借物抒情作文 篇2

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节,我怀着浓厚的兴致,来到了新蕾公园。

一进公园大门,我仿佛置身于一个奇妙无穷的世界。喷水池前,两盆大理菊傲然怒放,千百朵小菊花环绕喷水池旁边,好一派佳境啊!东边黄花如金,西边白花似雪,阳光下,黄白相映,分外清新怡人。喷池沿上,开满了多姿的悬崖菊,它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,似孔雀开屏,如银河落地,真是妙趣横生。

步入菊展室,菊花有的含苞欲放,有的似刚出浴,一株株,一盆盆,红的似火,黄的如金,绿的像玉,白的若云,五光十色,满堂生辉。恍惚间,我如同进入仙境,感到眼花缭乱,一时分不出东西南北。

菊花如此多娇!自古以来,人们颂菊、赞菊。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。大革命家陈毅更以“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何”的光辉诗篇赞美菊花的高洁和傲岸。

我情不自禁地吟诵着:“宁可菊花干枯死,何曾吹落东南风。”是啊!菊,陶冶着人们的情操,激励着人们克服困难,走向辉煌。

借物抒情作文 篇3

凝视着窗台上亭亭玉立的兰花,不禁让我想起《野有蔓草》中那位清秀水灵、温文秀玩的姑娘。这盆兰花在我眼前立刻幻化成美的化身。汇聚天地之灵气,凝结日月之精华,俨然一位落落大方的闺秀。它将垂柳的“阴柔”与君子兰的“剑气”融合成蓊蓊郁郁的形态,捧出一丛生机。远远望去,一束一束纤细的叶子像待射的利箭直击苍穹,叶片伸长到一定高度便弯下腰低头和土里的根偶偶私语。宛如一盆翠绿的喷泉在凝固所呈现的景致。拔开丛丛叶片,你惊讶地发现五片花瓣的小花会探出头来窥探周遭的一切。花瓣也是绿的,和叶片融为一体,赏心悦目,传达着和谐之美。花瓣上刻着一道道红印,就像娇嫩的皮肤被划出血丝,墨汁在草纸上沁染开来。最独特的还是它的花蕊,由两部分组成,像微微张开的嘴。“上唇”被玫瑰色的圆点点缀:“下唇”则被随意地涂抹上奇异的线条,宛如一条喷火的猛蛇。

新年伊始,父亲将这盆兰花摆在我卧室的窗台上,起初我并不在意它,因为它实在平凡的如同一盆杂草,仅仅是葱郁的绿让双眼感到舒适。父亲说开春时它会长出兰花,我不屑地瞟了一眼兰草,心里琢磨着,看它开出个什么样的花来。这盆普通的近乎单调乏味的兰草,不属于奇花瑞草,没有“仙客来”奇特巧妙的优雅造型,连映山红看见它都为它是花的成员而羞红了脸,在国色天香的牡丹面前,兰草就像东施遇见了西施,相形见拙,黯然失色。

但是,凛冽的寒风摧残不了它盛开的梦,周遭的冷漠击不垮它生长的信念。它躲在窗台的一隅,靠着冰冷的墙面默默地生长着,生长着……

谁能料想啊,在春风的轻抚下,它竟长成了一株境界,叫“禅”。它的每一片叶子都张大着眼睛,见证人情世态的炎凉。即便生在清幽的山谷,生在清静的后禅院,被同伴嘲讽,被冷漠包围,它仍能谢绝蜜蜂的殷勤,避开蝴蝶妩媚的身姿,恪守一方净土,吐露一抹清香。文人称赞它幽芳逸致,风骨清高,不做媚世之态,涤人之秽肠而澄滢其神骨,致人胸襟风度品格趣味于高尚之品性。除去轻佻之色,媚世之态,“孤芳自赏”也得耐得住寂寞。

谁能料到啊,在鸟鸣得催促下,它竟长成了一丛气质,叫“雅”。它优雅地立在那里,月貌花容。它不像迎春花般招摇,明黄的小花铺天盖地得缀满枝头,压得枝条喘不过气来。它也不像攀援得凌霄花,爬上高枝,借着枝条的高度炫耀自己。兰花是有骨气的,它不攀附枝条。而是从土壤里重新抽出一根茎,几片叶,五瓣花。用它“自己”的根吮吸水分,用“自己”的茎运输养料。它不愿和迎春花一样抛头露面,宛如一位羞涩矜持的佳人,一个落寞的才子,悄悄地躲在叶子地下部,依偎着养育它地泥土。

于是,兰花的绽放并不惹人注意,常常会成为被轻易忽略的风景,但它的花瓣上还是长满了绿色的希望,它的花蕊仍会催生希望的蓓蕾,它的叶片依旧契刻着清新。

我低下头,默念道“幽幽兰香,无人自芳。”

借物抒情作文 篇4

一棵树,只有四片叶子,它种植在每个人的心里。

抬起头,在第一片叶子上,写着“生命”。终点无所可求,起点莫名的痛苦。可都要经历,于是你呱呱落地,第一声哭叫后,时间便开始倒数,在停止前你总会向终点爬去,从此你的生活有了悲剧和喜剧。你渐渐长大,手中磨出了茧,厚厚的一层,回头看时间巳倒退了几十年。你慢慢变老,认为自己一生都走不到终点。

于是,第一片叶子凋落了……

低下身子,只听见第二片叶子响着水声,它叫做雨。旱的时候,想雨,雨的时候,又盼望阳光。只有走在泥泞的路上。乌云覆满了天空,看不到苍穹的光亮。踏在泥泞的路上,小心翼翼地踏出每一个脚步,只看着前方的路,却不知身后的泥土早已干涸。云,带着雨随自己的脚步而流浪,我却不知路后的野草早已吸饱了雨露,享受阳光的沐浴;而面前,除了野草,泥土也泛着土黄的泪向我述说。

晴朗的天啊,你何时走来呢?!

于是,第二片叶子也凋落了……

第三片叶子叫做风。在平时,微微的风吹在脸上,酥酥的,带着泥土的气息。在叶子里,更多的风像发了狂像刀子一样。总想咬牙挺过去,可人生总不随人意。于是走在街上,那似刀的风刮伤了自己。悲伤,夹杂这风,只顾它吹伤,麻木地看着它流淌着心中的感情。

于是,第三片叶子在流淌完最后的一滴汁液后,也掉落了。

第四片叶子,它没有名字,但有三户小窗。打开第一个,“终点”两个字早已在人生路上标明了,直到人们走过它很远很远了,却没有发现。第二个里,雨在最后一滴落完后,收起了雷声,关闭了闪电,安静地享受着阳光将它带领进天堂。第三个窗里,风吹着,渐渐地变软了,软得柔美。关上三扇窗,又看见我站的地方,曾经打着雨,刮着风,不懈地追求生命,看见自己踏稳脚步,收起过往,向洋溢着彩虹光芒的地方蹦去,跳去。人们说这是个快乐的孩子,而自己知道,这只是一个孩子努力后的快乐。

每一片叶子的脉络上都镌刻着生命的印迹,印迹里闪耀着人生的光辉。这棵树栽在心里,丰收着果实,那果实的味道只有自己知道。

四叶树也会开花,它每一片叶子只有一顷刻的生命,只取决于自己能否让它开花。看见了那最美的花--挫折,努力。

呵,让四叶树开花吧。你的人生也会从花中闪耀而美的!

借物抒情作文 篇5

今年的苔花似乎格外引人注意。小河边、溪水边、长江边,那湿润的土壤让一小片一小片的雪白隐隐若现,若是不仔细看看,肯定以为只是一片苔藓。

城里老旧潮湿的墙壁上,苔花显得格外得多。只要人从上面往下看,便望见那舒服的草原;而若是从下面往上看,又有许多小绵羊仿佛在草原上悠闲地行走着。望着这番奇景,让人仿佛置身在一碧千里的蒙古大草原里。

虽然我与苔花并不相识,更不知道它的样貌,但我却能肯定地感觉到它就在我的身边,因为《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。

每当我心情貌似阴雨天时,苔花似乎在我的心里绽放,似乎在鼓舞着我:“我也经历过痛苦,但我并没有自卑。站起来吧,你比你想象中的更好!”虽然我知道它的能力是微小的;虽然我知道它很娇弱;虽然我知道我可能永远都看不到那小小的花儿,但我依然相信它!

苔花,你给人太多想象了。此时诗人说的没错:“太阳就算照射不到我,但也不能代表我没有青春,更不能代表我没有梦想。因为我依然绽放了,哪怕我绽放后,只有米粒般大小,我也要像牡丹一样绽放,因为这是属于我的!”

人一次次的跌倒,都会伴随着自己的一朵苔花,只要你像“牡丹”一样绽放,你的苔花就会展开,你的人生就会精彩无比!

借物抒情作文 篇6

前面说过,状物味物的文章都是有所寄托的。那么,寄托什么呢?无非是情和理。情和理不能截然分开,往往是理中有情,情中有理;这类丈章也没有纯粹抒情的和纯粹明理的,总是情理兼备。但是,情、理在一篇文章中却有主次之分,有的以扦情为主,抒情其归宿;有的以明理为主,明理是其目的。

这里要说的是抒情。状物抒情的文章,寓情于物,借物抒情,物是文章的主体,情是丈章的灵魂。

前面习作中,(黄土地一文歌味的对象是祖国的土地,借此表达了小作者对祖国的土地、祖国的人民、祖国的优秀文化传统的李恋和立志建设祖国的感情,写得热情奔放。(绿叶情思)满腔热情地歌硕了绿叶的事业。

有的同学把抒情视为畏途,其实大可不必。有的同学认为抒情是作家、诗人们的事,与我无关,这也是一种误解。我们写文章也是离不开抒情的。特别是托物言志的文章,我们把它归入扦情散文,可见抒情性强是它的一大特点。只有文章感情真实而强烈,才更能引起读者的共鸣,才更能打动读者的心。那么,怎样掌握抒情这种写法呢?

毫无疑问,最重要的是要发自内心,抒发真情实感。虚假的感情是无论如何也不能打动人的。这枕要求我们热爱自然、热爱生活、热爱祖国、热爱人民,使自己的思想感情与人民息息相通,爱人民之所爱,僧人民之所僧,以积极的态度迎接生活中的每一件事,无论是成功、荣誉还是失败、挫效,从而丰富自己的内心世界,培养自己的爱僧感情。

有了真情实感,接下来就是表达问题。表达感情的方式主要有两种。

第一种是直接抒情,也叫直扦胸臆,是作者直接刹示自己内心情感的一种写法。例如:我的无比坚韧、持之以恒的黄土地啊!在你的渊深面前,我感到浅薄;在你的浩瀚面前,我感到渺小。《黄土地》这一段面讨所味之物黄土地直接抒情,感情显得更加强烈、奔放。

第二种是间接抒情。是把作者的主观感情融于记叙、描写、议论当中的一种写法。例如:带着千里奔波的疲惫,常年思恋的饥渴,我又回到了久别的故乡,扑进黄土地的怀艳。敞开胸襟,品味着风儿梢来的新翻的沃土芳香,感受她那畅快的呼吸,脉汁的流尚。《黄土地》黄土地从贫疥的壁缝里挣扎出来了。长城脚下,大运河畔,村庄城镇,生机勃勃;楼房建筑,高耸林立,座座烟自促高了黄土人的身蚤;隆隆机器,歌声牵放,飞转的机轮,改变了原始老牛破车的节奏,经纬网般的电线编织出热烈的真诚与企盼。(黄土地》踏在黄土岗上,强劲的山风扑面而来,拂弄我的鬓发和衣衫,抚摸我起伏的胸膛我静静地伫立着,心在剧烈地跳动。《黄土地》

第一段以记叙为主,叙述自己回到阔别的故乡,在记叙之中融入了自己的感情。千里写出原先离开故乡之远。常年写出离开故乡时间之长,又把思恋喻为饥渴,突出了思乡之情。接着把风儿、土地拟人化,使人仿佛听到风儿低语、土地的呼吸与脉搏,倍感亲切。面时这些,作者敞开胸襟,表达了对故乡土地的一片挚爱。

第二段以描写为主,描写故乡的建设,在描写中抒发了作者的感情。除了几处拟人的写法以外,本段从句式上多用四字句,节奏短促明快,像进军的鼓点,表达了喜悦、豪迈的感情。本段又把长城、运河这凝聚着古老文化的事物同眼前的楼房、烟囱、机器、电线融为一体,在喜悦、紊迈中又给人带来深沉的思考。

第三段是景物描写,具体来说就是写山风。作者使山风人格化,像顽皮的孩子,又像慈祥的长辈。就是这山风,吹动了作者心头的涟漪,为作者的紊迈奔放的感情推波助澜。

借物抒情作文 篇7

“哗哗??”屋外一阵雷雨声打断了我的思绪。我放下手中的书走到屋檐下。只见外面下着大雨,还伴随着大风刮起。门前树枝猛烈摇摆着;门前我喜欢的一树桃花花朵在风雨中挣扎着。

春天的来临让我兴奋,我怜爱着粉红的桃花;而那雨滴在风的怂恿下猛烈地击打着桃花。看着那花瓣随着雨滴的击打一点一点地下垂,凋零。我不禁为他们担心。这时,我无意中看到了公路边的刚出土不久小草也都在随风摆动,它嫩绿柔软的身段,细小的叶片向下低垂着。

那小草看上去比桃花还要弱不禁风,一滴雨水就足以让小草击倒。但是,让我震惊的一幕出现了。那刚刚扑下的小草等那阵风吹过便又站立起来,它又趁机抖掉身上的雨水,然后趁风过后站起来;风来,小草扑下;风过,小草站来。??小草从没有一次真正意义上的向狂风暴雨低头。谁说在暴风雨中只有松柏会与暴风雨搏斗,这小草不也是没有向暴风雨低头吗?

渐渐的,雨停了,风也停了,阳光出来了。我的视线又一次花儿上,那桃树上美丽的花瓣经过这场狂风暴雨击打后都无力飘落下来,凋零得所剩无几了,已是破落不堪了。

我再走近公路边看那几株小草,它们骄傲地抬起头。小草顶上的针叶像一把剑直刺天空,柔软的草茎上五六片细长的叶片向上斜着生长着,嫩绿的叶子薄而窄,看不到叶片的脉络,甚至连接着根部的草茎也不粗壮,显得很瘦弱。我无法想象小草是如何在狂风暴雨地击打后,一次次倔强地抬起头,如何地顽强地战胜这场暴风雨的。只见那一株株草儿,展开了那绿色的叶片,高傲地抬起头。叶上的滴滴水珠在阳光的照耀下闪烁着。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这诗句写出了小草的顽强精神,今天我又亲眼见小草与暴风雨搏斗,我又认识到小草的顽强精神。仔细一想,这小草不正像我们身边那些外表平凡,但却敢于与困难作斗争的农民吗?农民们每年为保庄稼的丰收,经常要斗严寒,抗酷暑,战旱灾,镇水灾,治虫灾。他们平凡朴实却坚强勇敢,百折不饶;不像那些与花一样外表华丽却在困难面前退缩的怕死鬼,逃避艰苦的生活,追求虚伪安逸的生活。

我又一次回头看了看那几株小草,那与暴风雨作斗争的情景印在我的脑海里,那一抹耀眼的绿色深深烙在了我的脑海中。

今天家长要求王老师给我辅导作文,就来到了他家里。想到昨天星期五我在课堂上讲小话,被王老师当众批评,心中十分不悦;更令我不爽的是在进王老师家门就闻到一股令人窒息的气味。

是中药的气味,真是难闻。我一进门就看见王老师正在熬中药。

他见我一来就皱着眉头,就抱歉地说:“对不起,最近我的椎间盘突出的毛病又患了,所以要熬中药喝。”

“没事,您要保养好身体。”我口头上这么一说,只是为了尊师,其实心里却暗自高兴,这老头叫你批评我,让我当众出丑,活该!

不一会,中药煎好了,王老师关好火,等药冷却一会,他就把药罐盖子挪出一点小口,把药罐慢慢对着碗倾斜,一股黑色的药液流出来。那药味更加难闻,恶心得很,我不禁想到工业废水。不过我又想到昨天王老师的批评,我想让药越苦越好,苦死这老家伙。

看着王老师端起药碗凑近嘴边,可能闻到那恶心的气味,又端远了。第二次干脆捏住鼻子,闻不到,心不烦,但一见那废水般的药液,就又把药碗放下。第三次王老师端起碗,闭上眼睛,嘴触到药液,慢慢尝尝;再紧皱眉头,好似喝到最苦的黄连,喝得速度很慢。我想这下他要把药碗端开了,可是他仍继续喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越来越少,直至见底。王老师放下碗,尽快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍??这时我的.同情心压住了先前的幸灾乐祸。

当时王老师辅导我作文时,不知为什么上课如此听讲,两次写出的作文片段都得到了他的好评。

离开时,王老师又开始熬中药,看到王老师的腰比前几天伸直些,不正是得益于喝中药的好处吗?王老师喝的药苦,但有利于治病,有利于身体健康。我立即醒悟到,王老师对我的批评,虽然很刺耳,但是治好了我上课好讲小话的毛病,使我能专心听讲,有利于我的学习,有利于我的成长,这不正是我最好的中药吗?正如古语所说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

王老师,但愿中药能很快治好你的病,使你身体健康。王老师也愿意您对我的一些不良习惯多下几服中药,使我能健康成长。

这时,我闻到的中药味不觉得那么难闻,而觉得是一种香,一种中药香。出门时,我又深深地吸了几口中药香。

借物抒情作文 篇8

我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?

在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正因为有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上,因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

借物抒情作文 篇9

于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

早梅一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

早梅前树深雪里,昨夜一枝开。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。---梅花王安石

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆?

山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。

朱自清先生笔下的《春》,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动,使我们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出

可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点;三是由符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意更加盎然,后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程,觉得是如此的真实,可信。

朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”;春草的质地——“嫩嫩的”;春草的色泽——“绿绿的”;春草的长势——“园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的

我们可以借助于自己的感官这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了

在描写时,不要平铺直叙的进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,景物也给读者立体化之感例如,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静,静中

有动,动静结合;可以把近景描写和远景描写相结合,使景物更有深度;可以把景物的描写和人物的描写相结合,做到景中有人,人在美景中,使景物更有活力和生活气息

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

写景中,表达感情的方法很多,常用的有借描写表达感情;借联想表达感情;借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法,我们可以不断的学习,灵活的运用

绢花,纸花,塑料花……假的花也是美的。放在那边,直到积满了灰。

我却是不太爱假花的,虽然,它是好看的,仅仅好看,而已,没有灵魂。

热爱真花,因为,她是有生命的,能绽放光彩,会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的,是没有那分临别的灿烂的。

窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。

“我想飞。”它说。

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.

我喜欢天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是头顶上这片天空。

天空笼罩着世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此广袤,如此苍茫,如此威武沉雄,如此神秘莫测。抬直头,只见睛前一片空茫,人类的私欲无限,却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里,人类在大自然面前表现和战无不胜,自高自大,这时,在天空面前显得那么渺小,微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存,人们只有在天空面前显得温训驯,心灵才能得到净化。

樱花是骄傲的,它们选择了在最美的时候离开,只让美丽占满记忆,不等衰亡之神的降临,就一边绽放一边飘落——是的,是“飘落”,而绝不可以用“零落”,因为它们是自由而快乐的,是从容而坦然的,它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神

说到樱花,不能不提及昙花与流星,它们都有一个共同特点。樱花,还在昭示自然与人生的一种契合:人生苦短,生命可贵,“花开堪折只需折,莫使无花空折枝”人生不是因为苦果累累而让人恋生惧死的,人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所以,

也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻,但是承受与感悟痛苦不是生命的真谛更不是全部,人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的,当我们有机会去享受美好把握幸福时,千万不要徘徊、不要等待,千万要好好珍惜

仰望樱花树,饱经一冬的风吹雨淋,抽出新芽,培育花蕾,只为两三天的绽放,内心不禁动了一下,也许,这就是樱花的生命观吧生与死,在樱花看来,生就要绚烂而美丽的燃烧青春,死也要以最美的姿态,住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季,新开的鲜红美丽,垂老的暗淡无色,垂下了头颅,但死死抓住茎杆不放,似乎想留什么而眼前的樱花,却如此义无反顾,还貌美时便选择离开,只为能带着美丽上足内心感慨万千,思维穿越时空,“要生顾虑还是死亡”,哈姆雷特闪入我的眼前,曾经不懂,人的生命很可贵啊,肯定生存,但现在面对樱花,我才真正明白这句话的意义,人要高贵的活着,决不苟且偷生,正如樱花,盛开时哗哗啦啦,如美人含笑,动人心扉,面临死亡时,樱花一笑而过,保持一种绝美的微笑,整整衣裙,便飘然走向死亡有人说:“樱花飘落时才为唯美”也许,樱花正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵

不在乎他人的感慨,肯定地开出一树的绚丽;用尽一生努力,不怕再艰难的困阻;不固守枝头,守着眷恋的家红颜老去,而是用最后的残留生命,为天地渲染出一片祥和,为他人带去美的享受

走到尽头,回望一路踏过的花瓣,心底被轻轻地润湿,献出最后的赞礼!

所以,我惊叹她,惊叹她的美丽,她的勇气,她的信念,她的坚定一年的寂寞,她守在枝头,默默修养,只为寻一个开花的时机,只为完成一个使命

生若樱花,像她一般美丽优雅;生若樱花,像她一样背负使命;生若樱花,像她一样坚守信念;生若樱花,像她一样为成功发奋,为成功拼搏,不畏困难,迎接风雨

樱花飘落,每一根神经都带着安详与满意,她满意的从枝头起身落下,她亦无悔花期的短暂,她微笑的沉沉睡去了

人生不也只为着一个花期而奋斗吗?人的一生又能有多少时间去停留与浪费呢?生若樱花,当我们经过拼搏,一瞬间绽开出自己的花朵,我们也可以像她一样从容的离开,也可以满意的说,我已开过如此纯美的花,已光荣的实现了我的追求,我的梦想樱花实现了她作为花的价值,而我实现了我作为人的价值

灿烂的三月很快过去,花瓣开始凋零,柔弱的花瓣在空中飞舞,跳着悠扬的圆舞曲不久地上已铺满了一层花瓣,像一张奢华的地毯飘飞的花瓣在人们看来是一处凄凉的风景,但樱花似乎不是这样想的它们在生命的最后一刻仍然保持着美丽的身姿,踩着悠扬的节奏告别枝头,踏着华丽的舞曲走向尽头,调零的姿态竟也是如此飘逸

人生一世何尝不是如此只是人在生命之初缺少樱花的无限期盼与活力;在生命之盛没有樱花的灿烂与夺目;在生命之末失去了樱花的洒脱与淡然人的一生如果像樱花一样,生活也就多了一丝情趣,少了些许遗憾!

简评:整篇文章如行云流水,舒缓顺畅语言清新自然,活泼灵动从字里行间似乎能闻到淡淡的花香,如诗如画,浓淡相宜同时文中修辞的运用更是别出心裁,例如“花的心跳”,“樱花们的欢声笑语”,让人们好像走进了花的内心去倾听它们的声音,带给读者强烈的震撼,让我们充分地感受生命的萌动与力量文章最后通过与人的比较,巧妙点题,人的一生应像樱花一样,坦然面对生活,珍惜每一天,充实每一天!

花儿们也仿佛忙碌起来,争着承接阳光的恩泽,吸收雨露的滋润,一点一点地向上、生长、绽放,最终达到了自己的巅峰

我喜欢樱花,不仅仅是它的绚烂美丽,不仅仅是它逝去的轰轰烈烈,不仅仅是它的浪漫妩媚,我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来,坦然而去坦然面对生命的凋谢,微笑着迎接生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧,但是它盛开时不得意忘形,凋零时不消沉落没,它知道一切都可以重头再来,心若在梦就在花儿如此,人呢?樱花在微笑,我亦微笑了!

但樱花到底是位娇小姐,大方不过两天,也许是风儿惹了她生气,蝶儿和她说了什么玩笑话,樱花一跺脚,一顿足,咬着唇儿向春天抱怨,春却是不管樱花越加倔了所以当风儿再来招惹她,她便气得跌下了枝头风儿这调皮的家伙却仍是不放过她,卷着落英,吹着口哨,依旧不依不挠地惹着她这下好了,春好不容易催出的繁盛被风儿毁了唯美的场景也出现了:樱花树下,纷纷扬扬的樱花瓣如雪一般飘下,地上覆着一层落花,树下的世界就成了红色调,让人想进入却又怕惹了樱花,不忍踏上落英

不几回,樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日,连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒,她也在人间点了个卯虽然短暂,却曾那么热烈

青春如樱,曾经那样张扬的美,转瞬便消灭了踪迹如果樱花不在这短短一周中尽力开放,也许还未绽放便已凋零,更别说令世人为它痴狂;我们如果不趁着这大好青春努力奋斗,当青春倏然而逝时,我们便如那凋零的樱花,淹没在尘世之中,留不下一点点痕迹后悔莫及啊!青春如樱,让我们的青春在奋斗中绽放娇颜,让青春无悔,岁月有痕!

花开花落,只有七天,多么短暂啊!但这七天,它仿佛成了全世界的焦点,多么令人骄傲啊!短暂却美好的七天让樱花的生命变得充实,哪怕会死,它也毫无畏惧,因为曾经飞舞过,曾经精彩过……

人的一生,即使短暂,但若如樱花般精彩,何乐而不为?

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,是谁在用诗的语言点拨我心中的困惑?

可爱的、可敬的樱花,明年,明年的这个时候,你们又将回来了吧!你们又将站在枝头快乐的跳跃着,又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧!你们将更加有灵气有神韵吧,因为你们的身上又承载了更多的魂灵!

骐骥一跃,不能十步;先花后叶,不过七日参天大树是四季扎根的结果,各行各业的佼佼者是长期汗水与泪水付出的回报

韶华易逝,岁月剥落转眼间,红了樱桃,绿了芭蕉,樱花开了一年,落了又是一年不尽的是日子,尽改的是朱颜樱花她不娇饰,不含羞,牢牢把握住现在,拉紧岁月琵琶的弦促成慢思调,尽展生命初现与即逝的美丽,她毫无保留地奉献美丽,在一个个快门下留住最美的剪影,带给人对生命无尽的赞美与感悟

在这样一颗樱花树上我仿佛看见了一种一生,明白了人生正因为那些不公导致的艰难、挫折

而丰富多彩,当世界上所有人都放弃了你的时候,我们是否能像那株樱花树一样不放弃自己呢?

风来了,樱花上雨滴轻轻地飘落在我的脸上,我的手上,暖暖的,我长久地仰着头,注视着这一树灿烂的轻云,含着泪,笑了……

舍不得,离不开,断不了的是樱花对人间的留恋他们没有后悔那么努力绽放却只换来了短暂的美丽,因为他们明白有一个属于他们的天堂叫人间,因为他们知道只有那里才会有赞美和微笑,因为他们学会了乐观,懂得了知足

在旋转纷飞过后,缓缓飘落,飘落了不舍,飘落了思念,在空中划出一道道美丽的风景线短暂的人生,谱写了辉煌与永恒!不知道是人的心映红了樱花,还是樱花映红了人们的心樱花,落了,你依旧美wwW.xZ1569.CoM

瓣瓣樱花,纷纷落下,为了事业的未来,为了后辈的培养,为了祖国的希望,樱之义,就是在最美的时候选择退后樱花落下的瞬间,是其最美的时刻!

你用尽了一生的思念和等待,只为这一瞬的绚丽和浪漫,你耗尽了一年的养分,只为这一刻与阳光的亲吻;你消尽了最后一缕香魂,却抹不去樱花树下我对你的赞叹,你来的潇潇洒洒,去得无牵无挂;你美得短暂,但美的永恒

是啊,樱花短暂的一生虽然凄美,但她的怒放却给人以震撼,她们明知一生短暂,却从始至终,不管是生还是即将死去,生命一直都保持着怒放的姿态,因为她们知道与其平庸度过一生,还不如倾尽毕生精力,在最美好的花季里将美丽轰轰烈烈地展现给世人,体现出生命的生当如樱花般灿烂,让我们的生命像樱花一样怒放!

你看,这便是樱花雨,宁静,安然,唯美,浪漫似邻家少女般纯洁,更似战士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,为心中最美的一瞬盛宴而放弃生命

树上的樱花已凋零殆尽,当我再次放慢脚步,敲响沉寂的樱花大道时,只见满地粉色的美丽,一阵风过,片片落红轻舞飞扬,我仿佛又听到她们的笑语……

借物抒情作文 篇10

一片落叶轻轻地飘落,秋风吹过脸庞,带走夏日暑气,她静静地推开秋大门,她来如此轻柔,落叶飞舞,才知她已降临在我身边,带来了一个带来了一个美好,全新世界。

清新空气弥漫着菊花儿清香,不浓,却醉人心脾。

太阳渐渐收敛了光芒变得温与起来,夕阳余晖染红了那片枫叶林,风一吹,那曾在枝头唱歌枫叶儿,如今却似火红蝴蝶那样,在空中轻歌曼舞。用手轻轻捡起一片枫叶夹在书中,每当翻开书扉页,就闻到了秋天那般清香。秋高气爽,蓝蓝天似擦拭得一尘不染玻璃,绵绵云朵雪白雪白,如奶汁一般。

天空蒙起了一层薄薄轻纱,飘起了蒙蒙细雨,伸出手,顷刻间一股凉意在手上跳动。凝视着这雨,这雨似烟,似雾,伫立在亭阁中不禁让人联想到“多少楼台烟雨中”这种身临其境之感。雨淅淅沥沥飘着,伴着风儿飘进了我内心,顿时,心中泛起了一种久违感觉,雨过天晴,雨后天空是那样幽兰,空气是那样清新。

夜幕悄悄降临,月光也渐渐亮了,月光从云后探出头来,用温柔目光·俯视着大地。花儿也已困倦,收拢了花苞。只有桂花,还在静静散花她醉人清香。

太阳升起,旭日照耀着大地,大雁排着队往南飞。葡萄,石榴,柿子一个个挂在枝头似娃娃笑脸,果农们向果园里走去,脸上满是丰硕喜悦。人生如秋。历经春耕耘,夏生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来路依然漫长。错过了就不应再失去,重要是把握机遇蓄势而待。前面路走得不错,后面,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命箴言。

我陶醉于秋,我倾心于秋,因为我懂秋。我恋秋,我醉秋,因为我喜欢秋喜悦。

努力拼搏,就会收获心灵秋天。

借物抒情作文 篇11

现实永远是看不清的,人性永远是不同的。生命的轮回必定会遭受争议,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

——题记

凌晨,安静。

一直毛虫爬上树枝,开始了它那血与泪交织的蜕变旅途。

人们往往只用华丽的文字赞美毛虫蜕变后那一秒妖娆的样子,用手中的相机照下那一瞬惊艳的飞舞,用复杂的颜料和精巧的画笔画下那一刻精巧的纹路。

谁能发现毛虫们为蜕变付出的努力,渗出的汗水都参杂着美丽的精华。

终于破茧的时刻到了,毛虫忍受着痛苦,破茧而出。那一刻、皎洁的月光洒落在脆弱的翅膀上隐隐泛光,纤细的触角晃动着,娇柔的身姿立在树枝上,此时它以做好了将要飞舞的准备。

翅膀忽闪。从前的痛苦只为这秒的惊鸿一瞥。

从某种角度来说,人不也和蝴蝶一样吗。

有人为了mv上仅仅数秒的画面,苦练无重力彩带,忍受着生病的痛苦,一直练习到凌晨。为了演唱会上的特技效果,想出了鞍马,双环等高难度的体操表演,但要将这些艺术体操中的动作让一位普通的艺人来表现出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,话费多少的时间。

终于登台的时候到了,所有的心酸或许早已被她抛到脑后,有的只是台下的一声声尖叫,一纷纷欢呼。

或许对于她来说一声声的尖叫和欢呼并不能满足她。虽以到达巅峰,但仍在不断的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭转。给与人们一次又一次的惊喜,但其中的流过的泪又有谁能了解。

她可以放弃、但她毅然决然的选择了蜕变的痛苦,最终她会成为花花世界里限量版的花蝴蝶。让路人甲闭嘴惊艳。

可是为什么有些人要否定这份努力;为什么有些人因为害怕蜕变的痛苦,而选择放弃成为花蝴蝶?

因为在生命的轮回中必定会遭受争议,因为他们认为颓废比积极更幸福。

毋庸置疑,花蝴蝶你惊鸿的一瞥永远是璀璨的。世人看到了。

手指搓捻着花瓣,一直蝴蝶飞来,轻吻了下,一晃有飞走了。它翅膀上妖娆的纹路让我惊奇。

飞舞吧,花蝴蝶。秀出你的样。

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