科普工作总结推荐八篇

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科普工作总结(篇1)

省科协科普部全体同志在xx年工作中，在省科协党组的领导下，在各相关部门的大力支持下, 围绕省科协年度工作目标和部门工作计划积极开展工作，认真履行职责，圆满完成年度目标任务。

一、xx年完成的主要工作

1、积极组织参加“三下乡”活动。xx年1月19日至20日,由省委宣传部牵头，省直16个部门共300多人，冒着雨雪凝冻，赴兴仁县开展xx年贵州省文化、科技、卫生“三下乡”示范活动，通过农业科技培训推广、法律知识宣传咨询、健康知识宣传和大型义诊等形式，服务农村发展，服务社会和谐。省科协副主席钱斌率科普部和科技馆共16名工作人员参加活动，向兴仁县科协赠送价值3万元的科普资料，现场开展科普大篷车展品、展板展示和科学互动表演，发放年画、年书、挂历、春联共3000多本、农村科普小册子约4000册，深受当地农民群众的欢迎。

2、积极组织开展抗击雪凝灾害活动。自1月13日开始，我省遭遇了50年来最严重的.雨雪冰冻天气，成为受灾最严重的省份之一。为了全力抗击雪凝灾害，科普部参加了省科协赴灾区调研组，及时向中国科协上报了全省科协系统受灾情况，争取了中国科协救灾拨款100万元，省科协又追加10万元，全部拨付基层，并翻印了《农村低温冰雪灾害生产自救手册》2万册下发，帮助广大农民开展生产自救。

3、组织实施公民科学素质调查工作。去年10月，中国科协启动了第七次中国公民科学素质调查工作。结合我省实际和全国调查要求，省科协、省统计局向省财政厅申请了20万元调查专项经费，在完成全国调查任务的基础上，增加调查样本量同步开展XX年年贵州省公民科学素质调查工作。在去年组织调查工作负责人和调查员培训、完成抽样工作并开始入户调查等工作的基础上，今年上半年省科协加强了对各地入户调查的质量控制，完成了问卷编码和数据录入工作，于3月21日将调查数据和全国问卷寄中国科协科普所。现正在进行数据处理，调查结果将于今年年底公布。

4、组织实施科技致富“二传手”培训工程。为贯彻落实党的十七大精神，围绕建设社会主义新农村的目标，促进农村劳动力技能和科学素质的提高，为

农村经济发展和全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。省科协决定从xx年至20xx年组织实施《科技致富“二传手”培训工程》项目，制定了《科技致富“二传手”培训工程》实施方案和项目管理办法，于4月1日下发了《关于组织实施〈科技致富“二传手”培训工〉程的通知》（黔科协发普字[xx]58号），组织各市(州、地)及县（市、区）科协申报。全省有10个单位获批，开展此项工作，省科协共拨付培训资金50万元。

5、组织实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）工作。领导小组办公室共下发文件4份，编印了工作简报。为贯彻实施《纲要》，落实《国务院关于议事协调机构设置的通知》（国发[xx]13号）精神，根据石宗源书记和孙国强副省长的指示， 5月9日，省科协上报了《关于我省进一步实施〈全民科学素质行动计划纲要〉的建议》（黔科协呈字[xx]81号），提出了保留省全民科学素质工作领导小组机构设置等三条建议。5月13日，石宗源书记作出“同意三条建议”的重要指示。因领导小组主要领导工作变动，以及有关成员单位领导人事变动较大,省政府办公厅于7月9日印发了《省人民政府办公厅关于调整全民科学素质工作领导小组的通知》（黔府办[xx]68号），对领导小组进行调整，由省政府副省长谢庆生任领导小组组长，省政府副秘书长王文阳和省科协党组书记、副主席任湘生任领导小组副组长，同时任湘生同志还兼任领导小组办公室主任。

6、组织申报科技扶贫项目。5月5日下发了《关于申报xx年贵州省科协科技扶贫项目的通知》(黔科协发普字[xx]78号)和《贵州省xx年度科技扶贫项目指南》。要求各地于6月15日前认真组织申报。对申报项目进行认真评审后，评出资助项目29项，资助项目经费32.5万元。

7、组织开展全省科普工作表彰工作。为深入贯彻十七大精神，贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》，激励和动员各级科协组织和社会力量积极开展科普工作，科普部制定了《贵州省科普工作先进集体、先进个人评选表彰办法》（试行），于5月8日印发了《关于开展全省科普工作先进集体、先进个人评选表彰工作的通知》（黔科协发普字[xx]82号），决定从xx年开始组织开展全省科普工作先进集体和先进个人评选表彰工作，确定了以长期工作在第一线基层单位和个人为推荐对象。共表彰先进集体50个，先进个人80名。5月22日,科普部下发了《关于推荐中国农函大先进分校、先进工

科普工作总结(篇2)

在古城街道工委办事处的正确领导下，为进一步提高社区居民科学素质，促进社区科普工作的不断深入发展，开展有特色的科普活动，推动和谐社区，切实为社区居民教育办实事、办好事，不断延伸为社区居民提供亲情服务的理念，坚持以人为本，扎实工作的整体思路，创新亮点为工作出发点，以提高整体居民素质为切入点，逐步完善健康科学的生活环境。

天翔社区《夕阳红园乐》公益项目科普小组于20xx年3月29日成立，有小额资助、编织、棋牌、聊天、文艺、保健六个组活动至08年7月（因奥运巡逻暂停），6个科普小组各有各自的亮点，同时也伴随各种问题出现，结合《夕阳红园乐》公益项目科普小组组长和楼门组长在科普进社区工作中所碰到的难题，4月9日我们在石景山区社区服务中心多功能厅举办了“天翔社区科普进社区交流互动培训会”，聘请《社区参与》培训中心专家进行互动式授课，邀请楼门组长、《夕阳红园乐》公益项目科普小组组长共40人参加了培训。培训围绕《我如何与居民沟通》新课题，老师从沟通技巧中的尊重、倾听、浅层推进、换位思考等内容入手。以互动、学员角色扮演等形式，教学员工作技巧；教学员如何开好楼门居民小组会和如何组织居民开展科普活动。居民反映受益匪浅，要求以后应多组织这样的培训。居委会为居民提供一个各小组展示自我成果的平台，9月27日居委会举办了天翔社区《夕阳红乐园》科普互动、快乐重阳的主题活动，区、街领导前来观看，社区100多位老人参加了此次活动。活动会场主展台上，全部由编织组成员的手工艺作品所布置。保健聊天组围绕着老年健康的话题表演了三句半和配乐诗朗诵，主持人就科普知识、生活小技巧20问进行现场抢答。棋牌组按四种益智棋类分组进行初赛、决赛，胜出的四个第一名由领导现场颁发荣誉证书。文艺组表演了独唱、交谊舞、集体舞等节目。此次活动的特色在于完全是以科普项目小组形式，居民自己策划、文案创作和排演，每个小组居民自己提方案，自己找角色，人人是演员，小组出亮点。这样的自我展示平台，培养了一批居民“项目带头人”，达到科普互动、快乐重阳的目的。

为了深化社区科普工作，居委会策划进一步发展公益项目科普小组，社区采取“走出去”、“引进来”的方式，10月16日居委会组织了40位社区老人到大兴区清源街道社区服务中心进行参观交流。交流会上，大兴区清源街道社区服务中心主任介绍了该街道7个社区通过公益项目开展社区科普工作的先进经验，并邀请了边河西里社区助老服务项目小组的4位居民组长介绍他们小组从小到大的成长经历，天翔社区居民就他们所关注话题也在现场进行了咨询，会后天翔社区居民参观了清源街道郁花园社区文化艺术节。我们带居民走出去，一是为有做公益项目科普小组的居民开阔视野；二是为发展公益项目科普小组工作做前期铺垫。回来后，由居民自由组合，5人以上团队核心成员集体申报，经天翔社区《夕阳红园乐》公益项目科普小组评审委员会评审、公示，组建了9个公益项目科普小组，即：纤手工艺组、健康聊斋组、益智棋牌组、小草艺术团、风采书画社、热心人帮扶队、小额资助组、古北20栋邻里互助组和科普宣传组。9个小组各有各自的发展计划和预期成果。科普宣传组结合科普公益项目小组活动内容和科普知识，已经出了6期板报；古北20栋邻里互助组经本楼门户代表居民会议达成邻里互助意向，他们在楼门口安装一块科普宣传互动联系栏，在宣传科普知识的同时建立邻里互助需求栏；热心人帮扶队和小草艺术团在12月12日举办了“天翔社区80岁以上老人集体生日庆典”；为到会的12位老寿星献上“寿”字祝福，有的老人在听到小草艺术团为他们演唱“常回家看看”、“母亲”歌曲时，眼眶湿润了，“让我们荡起双桨”的歌声又让老人洋溢起一张张幸福的笑脸。健康聊斋组、纤手工艺组和科普宣传组在12月24日举办了“古城天翔居民新春百家宴”，纤手工艺组居民用她们亲手编织的手工艺作品为圣诞树挂满了挂件，科普宣传组将科普知识和健康知识书写成彩条与气球相间地挂在活动站里，烘托出新年节日气氛，居民32道菜丰盛美观，多位居民以自助餐形式品尝着风味不同的菜肴，活动充满着和谐大家庭的氛围。古北20栋邻里互助组在09年1月11日晚上举办了“古北20栋居民新春茶话会”，会上组长表彰了通过邻里互助需求栏他们在邻里互助中的感人事例及科普宣传互动中的趣事，之后大家自娱自乐，30户大家庭亲如兄弟姐妹。1月15日小草艺术团举办了“古城天翔居民新春联欢会”，丰富多彩的'文艺节目吸引了许多社区居民前来观看，他们把科普宣传融入节目中，寓教于乐。

目前9个公益项目科普小组都在红红火火地开展着自己小组的日常活动。天翔社区创新型科普工作特色在于以公益项目科普小组形式开展科普活动，实现居民自我管理、自我服务、自我教育的目的，科普宣传在丰富多彩的居民活动中深入人心。几年来，天翔社区科普工作在街道正确领导和大力支持下，通过大家的共同努力，取得了一定的成绩，我们决心在此基础上再接再厉，使科普工作更上一层楼，为建设和谐社区、和谐社会贡献力量。

科普工作总结(篇3)

一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在街道上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责，科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了篮球比赛，全民健身操舞比赛“在欢乐中参与，在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。

2、读书活动。20xx年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到：“读书让我更快乐”。

3、服务居民，开展各类健康教育讲座。在今年8月上旬，街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动，通过活动，教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前，我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座，让学生充分了解自身的学习目标，以一个积极的心态去参与学习。与此同时，我社区结合社区群众的不同需求，举办了“中老年人健康教育知识讲座”，“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等，为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比，各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式，增强居民科普意识。

5、充分利用信息资源，增大信息接收面。为了更好地做好社区科普工作，街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨，开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来，逐步形成社区居民教育网络，实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络，学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说，“在社区这所大学里，我们真正做到了活到老、学到老，感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

6、争优创先活动。为了不断提高社区居民的整体素质，，我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动，“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动，使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观，学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨，社区科学氛围浓厚，文明向上的社会风气基本形成，现在街道治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前，我街道正积极申请创建区级科普街道。代表着科学、文明、健康向上的科普活动，让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好，为使我们的明天更美好，让科普之光永远照耀我们生活的社区。

四、20xx年大致工作思路

为实现科普工作应与街道各项工作发展相一致，以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体，实现好社区全体成员五方面素质教育，重点突出科学文化素质的教育，继续深化创建工作，在科普居委全覆盖的基础上，继续加大科普宣传力度，巩固科普街道创建标准并以此为准绳，不断完善科普教育成果。

科普工作总结(篇4)

我校一直对科普教育予以高度重视，20xx-20xx年一年里，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。在努力体现火炬点亮梦想特色教育的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：

一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，科学技术学科组的老师们齐心协力互相配合，具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设，学校组建了局域网、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。像即将投入使用的未来教师和比特教室，极具特色，给孩子们提供了无限的梦想空间与创造能力。

三、搭建活动舞台，培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个方面的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1. 普及科学活动，组织科普知识讲座。

一方面，学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2. 组织开展科普综合实践活动。

学校有意识地利用春、秋游或节假日的时间带领学生外出参观像科技馆、开心农场等地，让学生在实际生活中体验及感受科技的魅力。

3. 技能训练型活动。

学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。把理论与实际相结合，培养孩子的动手能力，许多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盘、自制蛋糕等等，孩子对科学的兴趣日益渐浓。

以上三个方面的科学教育活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。

总之，一年来，我校科普领导小组和各项工作有了新的进展，取得了一些成绩，但也存在一些不足。在今后的工作中将更加努力开展工作，充分发挥自身优势和特点，为提高我校师生素质和促进我区经济建设做出新的更大的贡献。

科普工作总结(篇5)

作为一名科普编辑，我时刻牢记着自己的使命：让科学变得更加有趣、更加易懂。如今，我不仅可以感受到自己的努力取得了成果，同样也体验到了编辑这份工作的丰富多彩。

首先，科普编辑的职责是非常繁重的。我们需要对各种科学领域进行深入了解，并将所学知识转化为通俗易懂的语言，以便观众解读。因此，我们需要花费大量时间研究和撰写，甚至有时候还要亲自进行实验。这样，我们才能确保我们所呈现的内容不仅是正确的，更能够引起观众的兴趣和好奇。

其次，在科普编辑的工作过程中，我们还需要与很多不同的人合作。这些人可能是科学研究人员、科学作家、电视制片人、摄影师等等。他们都有他们自己的专长和要求，我们需要与他们紧密协作，确保我们的作品无论是在理论上还是在实践中都是完美的。这样，我们才能够完成一篇优秀的科普文章，并将其呈现给所有感兴趣的观众。

此外，随着科技的不断发展，科普编辑的工作也越来越有挑战性。我们需要随时了解新的科学进展，探索新的领域和技术，以便能够及时报道和解释这些新的发现。这是一项非常重要的工作，因为我们的报道可以影响到社会的大众。如果我们不能及时、准确地传递信息，那么很可能会引发不必要的恐慌或误解。

但认真思考和组织好自己的工作，科普编辑仍然能够取得很高的效率。我们可以利用每周的时间安排，制定合理的计划和目标，以便在规定时间内完成可能的任务。此外，我们也可以寻求同事的帮助、利用有效的资源和工具，以更高效的方式进行工作。

总而言之，科普编辑工作不仅是一项重要的工作，还具有很多的乐趣和挑战。当我们看到自己的工作得到广泛的认可和赞誉时，内心也会感到特别的振奋。毕竟，我们的使命是传递知识、启发思考，鼓励更多人参与科学探索和研究。只有这样，我们才能够共同迈向更加美好的未来。

科普工作总结(篇6)

医院科普宣讲工作总结

近年来，我院为进一步推进健康中国建设，提升群众健康素养，积极开展医院科普宣讲工作。通过举办各种形式的科普活动和宣讲讲座，广泛宣传医疗卫生知识和健康知识，增强群众健康意识，提高群众自我保健水平，赢得了良好的社会反响，取得了一定的成效。

一、宣传渠道广泛

本院科普宣讲工作以网站、报纸、微信公众号、微博等媒介为主要宣传渠道，通过这些平台，我们及时发布医疗卫生知识和健康知识，为广大网民提供免费的健康咨询服务。其中，微信公众号是我们主要的宣传平台，我们定期推送健康知识、重要疾病防治知识等常见问题解答，受到了广大网友的高度评价。

二、宣传内容丰富

在科普宣讲内容方面，我们着重推广常见疾病防治、健康饮食、家庭医学等知识，并据此制定了一整套科普宣传材料。其中，我们制作的《高血压健康知识》、《糖尿病健康指南》、《合理膳食指南》等科普材料，分别深入浅出地讲解了高血压、糖尿病等常见疾病的预防、治疗以及饮食注意事项等，并在同类科普材料中被广泛使用。

三、宣传形式多样

为让群众更好地理解医疗卫生和健康知识，我们采取多种形式来开展科普宣讲工作。举办讲座和义诊是我们最常见的方法。我们邀请专业医生、健康管理师等专业人员来进行场内讲解和解答群众提出的问题。另外，我们还在社区卫生服务中心、学校、企事业单位等地开展“走进社区”、“走进学校”等系列科普活动，通过直接接触群众，提供现场咨询和检测服务，使更多的人受益于我们的宣传教育。

四、宣传效果明显

通过我们的不断努力和创新，科普宣讲工作有了明显的成效。从网民反馈来看，我们的科普材料已经被广泛传阅，得到了业界的肯定和支持。讲座活动的参与人数也在逐年增长，特别是在社区和学校的活动中，我们直接接触了大量的群众，为他们提供了准确的医疗卫生和健康知识，并解答了许多实际问题。此外，我们的义诊活动也受到了群众的好评，成为了我们科普宣讲工作的一部分。

总之，本院的科普宣讲工作在不断完善中，我们将继续创新、改进科普宣传形式，提升科普宣传的针对性和实效性，为建设健康中国贡献自己的力量。

科普工作总结(篇7)

近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下，严格按照科协的工作部署，以提高社区居民的科学文化素质为目标，努力弘扬科学精神，落实科学发展观，构建和谐社会，使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作总结如下：

一、加强组织领导，努力营造良好的科普宣教氛围

经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度，社区专门成立了由书记全面负责，副书记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法，现已形成了一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

二、强化业务培训，全面提升科普工作者素质

科普内容涉猎广，工作纷繁复杂，与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工作者不可能样样精通，抓好科普工作队伍建设，落实培训工作，成为提升社区科技教育质量的关键。鉴于此，社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知识讲座，有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。

三、积极探索突破，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式，在社区举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。

1、文体活动。“全民健身、重在参与”。社区充分利用各类文化资源，先后举办了交谊舞、全民健身操比赛，并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。“在欢乐中参与，在运动中健康”这是居民共同的心声，内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。

2、读书活动。20XX年是“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设和谐社区”是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办“读书让生活更快乐”的读书交流活动、“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识竞赛等活动，让居民们深深感受到读书的益处和快乐。

3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求，利用星期六、日组织居民集中观看了“中老年人健康教育知识”、“养生知识”和“计生知识”等讲座。通过一系列视频讲座，提高了居民健康意识，树立了养生理念，为健康知识的普及打下了良好的基础。

4、科普活动。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，我社区举行了广泛的科普宣传活动并搞了一次科普专题板报评比，各小区积极参与，最终国土局小区以内容新颖、丰富，拔得头筹。社区科普工作者利用闲暇时间为居民开展各种日常科普知识讲座，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式。

5、创先争优。为了不断提高社区居民的整体素质，我们在社区大力开展了“科普知识进楼栋”活动。通过倡导“科学生活，文明社区”活动，极大的提高了居民的科学文化素质，使小区面貌也取得了较大的改观,居民“学科学、用科学、爱科学、信科学“的热情也普遍高涨。社区基本上形成了文明向上的社会风气，现在社区治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。

四、20XX年大致工作思路

为实现社区科普工作的“三结合（与社区服务紧密结合、与各部门工作结合、与文明创建工作紧密结合）与三贴近（贴近居民、贴近生活、贴近实际）”，以创建学习型、健康型、科学型、和谐型社区为载体，努力提高社区科普工作者的素质，重点突出科学文化素质的培训，继续深化创建工作，在科普居委全覆盖的基础上，继续加大科普宣传力度，巩固科普社区创建标准，并以此为准绳，不断完善社区科普教育成果。

科普工作总结(篇8)

第七中学作为一所对艺术教育相当重视的初级中学，我校的艺术教育始终坚持以中国传统民族艺术作为心，面向全体学生，落实艺术教育的基础课程，积极进行课改的实践，将艺术教育渗透于学校的德育教育，积极创造环境育人、艺术育人的氛围。

1、我校的艺术教育课程按要求开足、开齐，落实教学大纲，努力实践二期课改的各项要求。同时，根据学生的`实际和我校艺术教育的总目标，在艺术课上使每一个学生学习了解京昆知识，自编课程整合教材，将京剧和昆曲融入艺术教育的基础课程中。

2、学科教学：

我校艺术教师能认真学习新的艺术教育大纲和课程改革标准，领会新精神，做好课堂艺术实践等常规工作，大力推进素质教育，致力提高学生的全面素质，发展学生个性。期初，教师及早制定各任教年级的教学进度计划。学期中，能以“集体备课”、“教学实践课”、“素质教育展示活动”为主要手段，加强教学研讨，准确把握大纲，理解教学目的、要求，深刻领会每节课的重点，难点。力争突破难点的方法技能多样化。课堂教学中以培养学生自主学习、合作学习和探究学习为重要内容，并以课后组织学生的作业展评为辅助手段，注重培养学生的动手能力和情感目标，激发学生追求美、热爱生活的热情。经过全体师生的共同努力，我校艺术教学取得了良好的成绩。尤其是九年级学生在近两年中考中取得了优异的成绩。

为了深入实施素质教育，培养学生的兴趣、爱好，发展学生个性，学校常年建立的艺术组兴趣小组有两个，一个是以音乐为主的学校合唱队组;一个是以美术为主的篆刻兴趣小组，除此之处，学校还建立了学生舞蹈兴趣小组、书法兴趣小组、绘画兴趣小组等，这些兴趣小组深受学生的喜爱，吸引了大批学生积极参与，并在各级各类比赛中取得了良好的成绩。

xx年的8月份，全体学生观看了朝阳话剧团的“八荣八耻进校园”的大型文艺演出，同学们被艺术家精湛的演技深深折服，享受了艺术之美。

十月份开展了“迎国庆班班有歌声”班级合唱比赛。开展每年一次的校园艺术节，10、11两个月的时间，开展了秋季运动会、书法绘画比赛，演讲比赛、全校的队列会操比赛、校园歌手大赛。

积极参加教育局、市政府文化局等组织的大型文艺演出，得到了上级领导的多次好评。

我校现有的活动小组组织健全，活动积极，各组的训练不但有计划、有场地、有人员、有活动、有总结，还经常性的参加一系列的比赛和演出实践活动，为更好地锻炼队伍提供了机会。

三、教科研：

为了更好开展学校艺术艺术教育，我们积极探索、实践艺术教育与其他学科课程渗透、整合的研究。如与语文、历史、音乐、美术、体育等课程相结合，拓展课堂教学内容。

1、我校的艺术教育领导小组充分发挥其职能作用，不仅将艺术教育纳入学校常规教育教学工作，同时不断提高艺术教育的地位。

2、每月召开艺术工作会议，总结前阶段的工作，并对下阶段的工作重点进行布置、逐个落实。

3、每学期按计划购买一定数量的乐音、美术、体育器材，今年6月份，为了迎接教育局的大型文艺演出，学校一次性投入4万元，购买音乐器材，组建了一个大型的器乐队。