民族团结月活动总结(分享7篇)

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民族团结月活动总结 篇1

图1-1大学生月生活费分布在民族团结进步活动中，我校全面贯彻党的民族政策，广泛持久地开展民族团结进步教育，努力构建文明、平安、和谐校园，为巩固和发展平等、团结、互助的民族关系做了大量而细致的工作，取得了一定的成绩，现将我校民族团结进步教育活动工作情况总结如下：

1、 加强活动领导，建立民族团结进步教育活动组织

（二）创业弱势分析为认真开展好民族团结进步教育工作，学校成立以党支部书记（校长）张振清为组长的工作领导小组，制定了《长顺县中等职业学校民族团结进步工作实施方案》，扎实有效地开展民族团结进步教育工作，

根据教育教学实际，有重点、有层次、有针对性地开展民族团结教育活动。将坚持民族团结教育与学科教学相结合，课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合，学校教育与家庭、社会教育相结合，尽量贴近学生实际，由浅入深，循序渐进，加强了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

2、 创新活动载体，丰富民族团结进步教育的内容和形式

学校牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，全面贯彻落实党的民族政策，不断创新丰富活动载体，多种形式拓宽民族团结进步教育活动的内容。

（1）丰富宣传载体；

1、广泛组织开展民族团结宣传教育活动，秉承学校各民族师生平等、团结、互助的优良传统，把民族团结教育纳入学校教育教学的全过程，纳入到学校精神文明建设、师德教育和行为规范教育全过程。

2要通过校园广播、国旗讲话、黑板报、手抄报纸等形式，加强民族团结教育的宣传。引导学生了解民族历史文化，使学生了解中国是由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家；了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就；了解本民族的分布地区、人口、语言、文字、主要文化特征、风俗习惯；我们要认识到，各民族要平等相待，各族人民要和睦相处，共同进步。

（2） （3）大学生月生活费分配内容丰富；

1、2、功能性手工艺品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促进血液循环，改善风湿和关节炎；白水晶则可以增强记忆力；茶晶能帮助镇静情绪，缓解失眠、头晕等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好搭配，每件都是独一无二的

二、与众不同。为使学校的民族团结进步教育活动扎实有效，我校把民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的教育列入学校政治学习内容，从而使学校师生自觉传承维护民族团结的良好传统，养成各民族师生平等团结互助的理念和言行习惯，切实增强了全校师生的民族团结意识，平等对待每一位同事，热情关爱各民族学生。

3、4、据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了**便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示，将民族团结教育引入课堂。民族团结教育要有机渗透到相关学科中，以班会课程为主要载体，在民族地区开展民族文化习俗的宣传教育。

三。民族团结进步，抓住机遇。学校要抓住国内外重大事件，加强民族团结教育。针对发生的严重暴力犯罪事件，在全体教职员工中开展专场讨论活动，使全体教职员工更深刻的认识到暴力事件的危害性，认清事件实质，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者和促进者。

6购买diy工艺品的目的是什么？（三）创新活动形式；

为了更好地开展建设工作，学校主要开展了以下活动：

1你认为diy手工艺品的**可以接受吗？开展全校专题讲座和报告。

3、4、图1-4大学生购买手工艺制品目的举办“节庆”活动。学校组织开展了篝火晚会、民间歌舞表演等活动，弘扬和传承少数民族的风俗文化。

5、充分利用**课开展学唱民族歌、学跳民族舞活动，如布依族山歌、“花棍舞”、藏族舞蹈等。

6、组织师生看一部民族团结电教片：我们利用利用多**在学生活动时间**《冰山上的来客》、《阿诗玛》、《农奴》、《回民支队》等爱国主义影片，对学生进行民族团结教育。

3、 深化活动内涵巩固教育活动群众基础

学校领导班子始终把构建文明、平安、和谐校园作为重要目标，把尊重民族风俗作为加强民族团结的切入点，在工作与生活中注重每个细节，处处彰显以人本的理念，时时不忘民族团结进步的教育。

diy手工艺品消费量调查

四、存在的问题及下一步打算

学校在民族团结进步教育活动中取得了显著成绩，但也存在一些问题。一是部分教师对教育活动认识不够，不能将其投入到教育活动中去。二是一些教育活动没有达到预期效果。

第三，学生很难参加当地的民族节日。

今后，我们将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，加强对存在问题的整改，不断完善民族团结教育工作机制及工作方法，通过民族团结教育工作的开展，构建平等、团结、互助的民族关系，促进我县职业教育的可持续发展。

3、消费“多样化长顺县中等职业学校

2016年12月29日

民族团结月活动总结 篇2

各民族的居住

教学内容:了解各族民居

教学目标:

通过**学习，我们可以了解到我国各民族的民居，激发学生对民族的热爱。

教学重点、难点:

通过**学习，我们可以了解中国各民族的民居。

教学准备:

学生课前搜集资料。

1，引进中国历史悠久，地域辽阔。 56个民族的建筑各有特色，就像九州上空的星星一样。这些民族建筑是一个民族几千年来勤劳智慧的结晶，展现了中华民族儿女的文化涵养和审美情趣。让我们背上行囊， 去探访多姿多彩的民族建筑吧。

二、分组**。

1、根据民族民居图，和小组同学选择最感兴趣的一种民居进行**，了解他的特点，搜集相关的**资料。

2、师推荐**中国民族建筑网

3、 研究并分享课前收集到的竹楼群、碉楼群、蒙古包群、土楼群、江南民居群的资料。

2、小组汇报、学习。

3、 收集其他地区的特色建筑，并在其他时间上报。

教学反思：

通过**学习，学生可以了解中国各民族的民居，激发他们对民族的热爱。

尊重民族的风俗习惯

教学目标1。要知道中国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。

2我知道一些尊重民族风俗的故事。

3、愿意尊重民族的风俗习惯。

教学难点：尊重不同民族学生和邻居的风俗习惯。

教学重点：要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程]

一、激发感情，导入新课。

1、**歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？ 2、谁来说一说你是哪个民族的？我们班大多数学生是汉族。你还认识哪些少数民族？

三。不同的民族有自己的风俗习惯。谁能举个例子？

二、学习课文，进行明理。

1（给傣族孩子看**，贴在黑板上。）傣族是我国的一个少数民族，主要居住在云南的西双版纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯，傣族人民过泼水节时有什么讲究？2周总理是如何尊重傣族人民的风俗习惯的？

（出示课文插图投影片。)3。为什么保安要用雨伞为周总理挡水？ 4、总理是怎样做的？

他为什么要这样做？

三、补充事例，提高认识。

1你还知道其他关于尊重民族风俗习惯的故事吗。

2让我们听听发生在38号楼的故事。

3、从《周总理参加泼水节》和《在 38 号楼里》的故事中，我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为，有什么好处？

四、结合练习，指导行动。

1、说一说：

①同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗？② 现在，老师让一些学生介绍一些少数民族的风俗习惯。

③听了他们的风俗习惯，你觉得该怎样尊重他们的风俗习惯呢？2在日常生活和学习中，你如何尊重不同民族的学生？请看小品表演。

3、配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》。

二年级一班民族团结教育月活动计划

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。二年级一班民族团结教育月活动计划如下：

1、第一周制订活动计划。

2、第二周班会《尊重民族的风俗习惯》。

三。第三周在班上看民族团结片。

4第四周有一份全国团结的黑板报。

二年级1班

2015年 5月3日

五年级一班民族团结教育月活动总结

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为深入开展民族团结教育活动，促进民族团结，我班开展了《尊重民族的风俗习惯》的班会；在教室**民族团结的电影。出一期民族团结的黑板报。

名类活动丰富多彩。现将活动总结如下：

今年，我们班的民族团结教育活动做到了思想认识到位，让大家都知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。通过将教育月和活动作为载体相结合，扩大了学生的参与，各种活动丰富多彩。今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为民族团结教育工作做出新的更大贡献。

附**资料：

二年级1班

2015 年 5月30 日

民族团结月活动总结 篇3

全国团结进步宣传月活动总结

为进一步推进和深化民族团结进步事业，维护我乡民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面，弘扬伟大的玉树抗震救灾精神，根据乐教字【2011】99号文件精神，结合我校实际，在九月份开展了民族团结进步宣传月系列活动，现将活动情况汇报如下。

通过广大师生喜欢看到的宣传形式，围绕中心，贴近生活，营造氛围。利用报刊、电视、黑板报、标语、宣传栏等形式，宣传党的民族宗教政策和基本知识，宣传我先少数民族和民族地区经济社会发展的新成就和开展民族团结进步事业的主要经验做法。我校宣传教育的主题是“促进团结和谐，推动共同进步”。

在工作中，从讲政治的高度统一思想、提高认识，认真贯彻科学发展观，努力做到“四个结合”：一是把宣传党的民族理论政策、法律法规和贯彻落实支持民族地区发展的各项优惠政策结合起来；二是加强宣传与树立典型相结合；三是把调查解决矛盾纠纷与维护稳定结合起来；四是把领导干部为学校办实事、做好工作与促进教育发展结合起来，努力推动我校教育质量又好又快发展。

峰堆乡中心学校

2011年10月

民族团结月活动总结 篇4

2011年10月20日星期四设为首页 | 加入收藏所有** vod**系统 vcm主题资源库教研网数字图书馆

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独山子第一中学 > 精神文明 > 民族团结 > 开展第28个民族团结教育月活动总结

专栏导航开展第28个民族团结教育月活动总结

2009-6-9 党组织访问次数:370

根据教育局关于开展《第28个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、国旗下讲话主题：纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结。

纪念“五四”运动，弘扬爱国主义精神，深入扎实地开展民族团结教育月活动，加强“六好”教育的同时，我们应以奋发有为的精神面貌迎接新中国成立60周年。让我们新时代的青年人生活在这个民族团结、民族和睦的大家庭中，感到幸福和自豪。我们是这个大家庭中的一员，作为家庭中的一份子，应该互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，应该竭尽全力为和谐家园的建设做出我们应有的贡献，为此，德育处向全体同学发出倡议：

在学校，为创建和谐校园而

努力做一个互相帮助、遵守校规、热爱学习、促进民族团结的好学生。

2、黑板报主题：“纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结，共建和谐校园”、积极开展反**、反渗透斗争的教育活动。全校召开主题班会74班次。

举办两次少数民族学生代表座谈会；民汉初二班级之间建立“结对子”年级；教师学科已结对子13对。

三。利用校园广播电台、德育公报等形式开展主题宣传活动。大力宣传民族团结思想，到认识到改革开放30年独山子取得的辉煌成就，展示独山子民族团结教育工作的丰硕成果，继续加强“三个离不开”、“四个认同”的教育。合理利用教室和建筑物的墙壁悬挂张贴民族团结教育月口号：

如牢固树立“三个不可分割”思想，加强民族团结，维护社会稳定，高举民族团结进步的旗帜。

4、落实学校德育工作计划，召开以“加强民族团结，共建和谐班集体（校园）”、“积极开展反**、反渗透斗争的教育活动”为主题的班会。根据我校学生实际情况，学习“独山子第一中学学生八荣八耻”，

“以民族团结为荣、以破坏团结为耻”。 使“三个离不开”和“两个不利于”深入人心。

5、贯彻落实教育部的通知（4月12日）精神，围绕庆祝新中国成立60周年，积极开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。从4月27日开始，在我校举行“爱国歌曲大家唱”

的活动，并结合纪念五四运动90周年，于5月21日（星期四）下午5：45，举办了“祖国在我心中”歌咏比赛。本次活动同学们热情高涨，在班主任和**老师的指导下，各班精心组织，认真准备，充分展示了初一年级学生良好的精神风貌，激发了同学们的爱国热情，培养了同学们的集体主义观念。

最后，经过15位评委的认真评判，初一6、18、20班荣获一等奖，初一1、10、12、13、21班荣获二等奖，初一2、3、4、16、17、19、22班荣获三等奖。

6、初一、初二年级举行了法律知识竞赛，初一年级选出8个班级参加了“民汉手拉手---‘未成年人保**’趣味知识竞赛”。5月22日（星期五）下午5：45，经过预赛选出的初一年级8个班级的代表队和180多名各班观众代表，在1号楼多**教室参加了最后的决赛，初一18班以上佳的表现和良好的心理素质获得了抢答赛第一名。

此前，共有45个班级参加了预赛，初一18、7、3班和初二3、5、13班获得了一等奖，初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班获得了二等奖，初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班获得了三等奖。

7文部德育司坚持对2区和5区的清真寺进行例行检查

对有问题的学生要建立档案，进行耐心劝说教育，加强思想政治工作。

8、举行参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。为了进一步弘扬爱国主义精神，对学生进行爱国主义教育和集体主义教育，让学生了解独山子在中国石油工业发展史上的重要地位，了解改革开放30年独山子发生的巨大变化；为了使我校的民族团结教育活动落到实处，让民汉同学通过多种形式的联谊活动进一步加深相互了解，增进民汉师生间的友情，我校于2009年5月27日下午3：30—7：

00，组织初一年级22个班级近900名学生举行了参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。活动总行程约11公里，参观6个爱国主义教育基地约需3.5小时。

宣传部、炼油厂团委、电视台、报社等单位为此次活动提供了大力支持和帮助。

9开展民族班和学生分组活动。5月27日下午，6个班（20-3、21-12、22-18）的人民和汉族参加了活动。同学们在老师的引导下，相互加深了解和认识，经过一番简短的交流之后，每位互赠了事先准备好“自制贺卡”。

贺卡上有学生的班级、姓名，内容为互相鼓励、互相帮助、上进的名人名言，也有关于民族团结的宣传语、**等，德育处老师还特别强调了评选“优秀贺卡”的有关事宜。

10、举办“民族团结杯”足球赛。三年级和少数民族语言部高中各班五支队伍参加了比赛。目前，比赛仍在继续中。

11、举办了“我们共有一个家”环保知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛。

总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。

新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区第一中学新icp备***号**联系**：0992-******* 传真：0992邮政编码：833600

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民族团结月活动总结 篇5

为认真贯彻落实《》文件精神，搞好宣传月活动，为维护我镇社会稳定和增进民族团结，营造一个安定和谐的环境，结合本镇实际，今年8月份，我镇以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为民族工作主题，结合“三严三实”专题教育活动，深入开展多种形式的宣传活动，推动了党的民族政策的宣传落实。

一、加强领导，精心组织

为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动，镇党委、**十分重视此项工作，结合实际，成立了由镇长xx为组长，镇专职人大副主席为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组，组织召开干部会议，传达贯彻落实了宣传月活动的内容，充分利用镇联系村、村联系组、组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时，深入群众开展“三个离不开”，努力营造宣传民族政策、落实民族政策，促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月列入党和**的重要议事日程，采取多种方式开展宣传工作。

二、加强宣传，营造氛围

宣传月期间，我镇利用悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式，宣传党的民族政策，大力营造了宣传月的**氛围。活动期间，召开了党员干部和村民代表会议，80余人参加。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次，达1000多人次，以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，农村交通安全启示录6次。

公共娱乐场所防火讲解两次，张贴8条标语，宣传覆盖率达到100%。宣传内容广泛、丰富，主要围绕对党和国家的政策、法律、法规及民族工作、全镇经济社会发展取得的新成就，进行大力宣传。

三、开展自查

在开展宣传月活动期间，我镇对贯彻执行民族宗教政策、法律法规情况进行了自查，无影响民族团结、稳定的隐患。

在民族团结进步宣传月活动中，我镇党委、**本着保一方平安，确保社会平安稳定，构建和谐社会的根本出发点，集中精力，带领全镇党员干部认真深入宣传，切实发挥宣传活动的积极作用，有效的推进我镇民族团结的进步。

民族团结月活动总结 篇6

4、 开设民族团结教育课程，利用教材引导学生了解民族历史文化。

学校发挥课堂教学主渠道的作用，保证教学时间和教学质量。形成“促进民族团结、维护国家统

一、反对民族**”必要性的基本认识。在教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，引导学生收集相关资料，结合时际开展教育教学活动。

我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、国旗下的讲话和红领巾广播，积极开展民族团结教育工作，教务处统一安排民族团结教育授课时间，主要做法是：

1、低年级学生以《民族常识》教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。

2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族，了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。

5、 开展一系列主题活动，提高学生的民族团结意识。

了解民族、学习民族历史文化的目的是通过教师的学习，增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的活动拓展了民族团结教育的天地

一是组织全体教职工开展“运动与快乐并存集体与个人同在”徒步活动。

二是组织党员教师**反映新疆发展史的《新疆三史》电教片，举办一次测试。

三是学习讨论反映新疆外出务工，为民族团结做出贡献的阿里木的感人事迹，增强我校党员干部群众间的团结友爱，让人们在潜移默化中凝聚和谐力量，升华爱国情感。

四是认真组织干部听取思想领域反邪教讲座，进一步加强各族干部群众反对民族**和维护祖国统一的力量

1、 维护社会稳定的自觉性和坚定性。

五是签订反邪教承诺书。

六是对少数民族学生进行家访。

七是办一期民族团结手抄报。

八是上一节民族团结教育课。

六、学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”

一是思想认识要到位，在统一思想认识的基础上，精心安排和组织。

二是学习宣传要到位，做到覆盖面广，让更多人了解。

三是活动使师到位，使师生参与面不断扩大，活动丰富多彩。

民族团结和祖国统一，是促进各民族共同繁荣和国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在师生的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。在今后的教育活动中，全体师生将在校党支部的领导下，继续加强爱国主义和民族团结教育活动，不断提高思想道德修养，维稳、教学并重，为努力构建和谐校园不懈努力！

昌吉市回民小学

2012.6.3

民族团结月活动总结 篇7

教师民族团结教育月活动总结

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，下面是为大家搜集了关于教师民族团结教育月活动总结，希望可以帮助到大家。

教师民族团结教育月活动总结(一)

新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展过程中必须考虑到各各方面的社会问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民肩负着维护祖国统一、促进民族团结的重大责任。因此，我们要不断加强民族政策和民族团结的教育，克服各种不利于民族团结的错误思想。

并要做好民族团结的宣传工作，使广大干部、群众真正懂得：在新疆，民族团结是大局，是各族人民的长远根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于****，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族**主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族**，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。

总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。这也为教育领域的教师培养大量有用的人才奠定了坚实的基础。

立足本职工作，脚踏实地，坚定不移地走中国特色社会主义道路。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。

通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为一名教师，我们应该教育好学生，让每个学生都明白民族团结的重要性。我们希望我们学校的民族团结之花永不凋谢。我们应该以身作则，用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结，加强“四个认同”“三个离不开”思想，不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，像爱护眼睛一样爱护民族团结，像珍惜生命一样爱护民族团结，因为天山松树根连根，各族人民心连心!

教师民族团结教育月活动总结(二)

新疆既是一个多民族地区，又是祖国的边防。它肩负着巩固边防、保卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此，新疆13个民族必须团结起来，做好民族团结工作。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆，民族团结是大局，是各族人民的长远根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。

因此每年的5月春暖花开时，新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。我们学校也不例外，用各种形式的活动让每个学生都感受到民族团结的重要性。

多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族**分子和暴力不法分子的活动，校领导在意识形态领域开展斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。

总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。这也为教育领域的教师培养大量有用的人才奠定了坚实的基础。

作为一名教师，我要配合班主任开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，愿我校的民族团结之花常开不败。