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感恩老师主持稿范例

发布时间:2023-12-13 17:07:59 来源:1569下载站 作者:小何 感恩老师主持稿

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感恩老师主持稿(篇1)

感恩老师主持词 第一篇

一:尊敬的家长朋友

二:亲爱的老师

三:可爱的小朋友们

合:大家好!

一:又是一个飒爽的九月,

三:又是一个收获的金秋,

一:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

三:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

二:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

幼儿园“感恩教师,大型文艺演出”活动,

合:现在开始

三:有请我们充满青春活力的老师为大家带来:“之歌“掌声欢迎

三:老师,您像是蜡烛,点燃自己却照亮了别人,接下来,让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词

一:好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来,请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”,掌声欢迎!

三:小朋友表演的节目可真棒,瞧瞧,我们最小的小朋友也等不及为大家表演了,接下来,请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”,掌声欢迎!

一:在幼儿园,小朋友不仅会表演节目,学习也是顶呱呱,你们看,宋老师教小朋友干嘛呢

三:老师年轻、可爱

一:老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合:宝贝冲冲冲

三:刚刚小班的小朋友认字这么棒,中班小朋友也想和他们比一比,有请中班小朋友上台

一:接下来出场的是大班小朋友,他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演,掌声欢迎!

二:孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心,当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰,可谁又知道,孩子适应的过程,这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

三:老师的工作离不开家长朋友的信任与支持,相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触,下面有请大班牛同学的妈妈上台

一:感谢家长朋友对我们工作的支持与配合,再次感谢您,激动人心的时刻到了,接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是:

二:接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上,站着满腔热情的老师们,他们优秀、充满活力,不仅受到小朋友的喜欢,还受到家长的爱戴,正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍,幼儿园才会有今天的成就,感谢我们的老师为工作的付出,希望你们在以后的工作中越来越出色

一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我们都是好娃娃,有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

三:看成败,人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合:从头再来

一:太阳挂在天上,处处鸟语花香

三:这里就是天堂,大家一起成长

一:有请幼儿园所有老师,叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合:“有爱就有天堂”

二:这里是一首首动人的乐曲,这里是一个个欢乐的时刻,这里是一道道美丽的风景,我们相信,在家长朋友的信任与支持下,在老师们的共同努力下,有幼儿园的明天会更加美好,玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束,再次祝愿天下所有的老师节日快乐,再见!

感恩老师主持词 第二篇

男:金秋的天空,湛蓝明亮

女:金秋的阳光,灿烂辉煌

男:让我们采来芬芳的鲜花

女:让我们剪下天边的云霓

男:在教师节xx周年华诞的喜庆日子里

女:献给您——尊敬的老师

小合:无比热诚的祝福,

男:献给您——亲爱的老师

小合:无限虔诚的敬意!

女:让我们以少先队员的名义

小合:为您献上最崇高的敬礼!

男:让我们为您献上心中的颂歌,

小合:向您表达由衷的祝贺!

大合:(齐——台下左右两侧排成竖列纵队的学生手持鲜花,边上台边齐呼)祝贺!祝贺!祝贺教师节大会隆重召开!致敬!致敬!向敬爱的老师致以节日的敬礼!(两人立正敬礼)

女:曾记得——

男:当我们第一次跨进校门,

小合:是您教给我们做人的道理;

女:当我们第一次戴上红领巾,

小合:是您教给我们怎样把生命融进红旗。

男:深夜的灯光啊,

女:照亮了您对明天的挚爱;

男:璀璨的朝露啊,

女:记录了您对花朵的希冀!

男:您像慈母,为我们洒下爱的甘露;

女:您似严父,为我们校正人生前进的轨迹!

男:您用纸笔与我们交流,教会我们做人的尊严;

女:您用眼睛与我们交流,凝视的双眸充满期待!

男:您用言语为我们编织,五彩花环灿烂我们的理想;

女:您用心灵与我们交融,让我们前进的征程撒满希望!

男:酿造青春的是您,

女:开启灵魂的是您,

男:播种梦幻的是您,

女:驱散蒙昧长夜,掀开知识晨曦的——是您,还是您!

大合:酿造青春,开启灵魂

播种梦幻,无私奉献

男:老师啊,

女:敬爱的老师!

男:飞扬的粉笔沫/染白了您的双鬓,

女:平整的讲台/留下了您深深的足迹!

男:您的青春,

大合:在一代又一代青少年身上焕发;

女:您的生命,

大合:在一批又一批学生身上延续得格外有力!

男:敬爱的老师啊!在您的脸上我们读到了战士的刚强

女:在您的眼中,我们看到了智慧的光芒

男:老师,我最可敬的老师,无论多么浓烈的真情,也诉不尽对您的至敬至爱,

女:无论多么华丽的词章,也道不完对您的赞美和感激!

男:在这九月,在这暖暖的阳光下,

女:在这属于您自己的节日里,

男:请您——亲爱的老师,接受我们最衷心的祝福!

大合:祝您身体健康,生活幸福,祝您工作顺利,节日快乐!

男:老师啊!

明天,我们将踩着您的肩膀,

小合:去迎接新时代的挑战;

女:我们将踏着您的足迹,

大合:无私奉献,锐意进取,

与时俱进,自强不息!

男:到那时,

我们将为您带来万千捷报,

女:我们将在五湖四海向您表达由衷的谢意!

男:敬爱的老师们——

大合:祝您平安、祝您快乐、祝您永远幸福健康(齐——台下左右两侧排成竖列纵队的学生手持鲜花,边下台边齐呼)祝贺!祝贺!祝贺教师节大会隆重召开!致敬!致敬!向敬爱的老师致以节日的敬礼!(台上的学生立正敬礼)

感恩老师主持词 第三篇

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:成功学校庆祝第xx个教师节活动现在开始。

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:请欣赏合唱《长大后我就成了你》

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

乙:20xx年是我校开始的一年,更应该是丰收的一年,正如同我们的校名成功学校,成为名副其实的成功学校

甲:请欣赏舞蹈

乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:游戏“”每组请几位老师,猜中有奖,就是该物品

甲:教师,是太阳底下最光辉的)

乙:慢慢慢,xx,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?

甲:咦!你怎么知道。

乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么?

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

甲:诗朗诵

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲:游戏:

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲;请听歌曲《xx》钟老师

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

乙:接下来我们做个游戏

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

乙:最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

感恩老师主持词 第四篇

开场白:

又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了20xx年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余名师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!

我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,异常是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的提议。

一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。

在社会各界朋友一如继往的帮忙下,学校先后荣获“xx市德育教育十佳案例一等奖”、“xx市xx区平安学校”、“xx市xx区礼貌礼仪示范校”、“xx区教书育人先进单位”,xx同学荣获xx区欢乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师xx等荣获xx市“教学新星、教坛英才、xx区学科带头人、xx区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平供给了根本保障。

各位领导,今日的教师节座谈会,恰逢全国第xx个教师节普天同庆的日子,期望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!

期望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。

此刻我宣布xx中心小学20xx年庆祝教师节座谈会正式开始:

第一项:掌声有请xx中心小学校长做报告。

第二项:我校青年教师代表xx做表态发言。

第三项:热烈的掌声有请xx镇党委政府x镇长做重要讲话。

第四项:掌声有请x镇教育指导中心x主任讲话。

第五项:热烈的掌声有请x镇退休老干部xx主任讲话。

第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)

结束语:

各位亲爱的xx中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,2018年x镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮忙,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

请各位嘉宾到学校会议室继续开会,多谢!

让我们明年第xx个教师节再见!

感恩老师主持词 第五篇

男:伴着明媚的阳光。

女:带着甜蜜的微笑。

合:我们迎来了第x个教师节。

男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。

男:老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

女:老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

男:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

女:老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

男:你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!

女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。

女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎x老师,为我们讲话。

男:感谢x老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:“老师,您辛苦了!”

女:今天的主题班会到此结束。

感恩老师主持词 第六篇

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

合:大家 晚上好

A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

A:首先,我想问问在座的同学们 在你们的眼里 什么是感恩,感恩是什么?

A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半 告诉大家他们对感恩的理解。

B:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大气的人”。

A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

A:我想大家都应该坐过观光缆车吧,说起缆车,我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难。缆车的意外脱落,摧毁了数十个家庭,当缆车跌落山谷,父母紧紧抱着自己的孩子,用自己的生命换来小孩的安全

B:是父母 给了两岁半的小孩重生的起点 托起他生命的希望 接下来让我们安静的感受父母爱的伟大 (吉他伴奏起 静思片刻)请欣赏根据这个故事写出的歌曲 《天亮了》

A:父爱如山,他沉默无语;

B:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

A:接下来让我们走进游戏环节,现在,到了世界末日,你有一艘诺亚方舟,可以载五个人离开,请在纸上写下这五个人的名字

B:这时,方舟渐渐漏水,你必须选择一个人,让他离开方舟,而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中,给你五秒钟考虑时间,并在纸上划掉这个人的名字

A:漏水仍未停止,再给你五秒钟时间,请你再划掉一个人的名字,同样,他也将被洪水冲走

B:请 再划掉一个人的名字 他的去留也将由你主宰 船上只能留三个人 就是你 和剩下的两个人

A:我相信,划掉每个人的名字时,你的内心是痛苦的,纠结的,你从未想过载着他们离开,却又要无情的将他们抛弃。我想问问大家,这时你们纸上剩下的两个人是谁

B:我听到大家的答案大部分是父母,当然也有亲人,有朋友。我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人,正是因为这深深地爱与感恩,才会将他们留到最后,留在我们身边。

A:铁柱在外地上大学,他的父母来探望,请欣赏小品《探望》

B:看完了这个故事,你觉得主人翁做的对不对,如果是你,你应该怎么做?

A:感恩的心,感谢有你。

B:伴我一生,让我有勇气做我自己!

A:在这场班会结束之前,让我们来聆听,xxx为我们带来《感恩的心》

B:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。

八:结束语

A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11215班,主题班会到此结束!

感恩老师主持词 第七篇

A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来

B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来

A:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,

B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

A:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B:今天九月十号是第xx个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。

A:这一刻,让我们收集鲜花,

B:这一刻,让我们深情颂唱,

合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。

A:是谁,播下万古远点的梦幻?

B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

A:您用青春写出无悔的人生。

B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

A:您的爱,我们永远也报答不完,

B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

合:老师您好!

B:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。

老师,您好!

在昨天与今天之间铺设大道,

在现实和理想之间架起金桥。

啊,教师的事业多么崇高!

古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊,教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

笑语盈盈,

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。

A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

B:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,

A:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!

B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A:多梦的季节你点燃求知的欲望

B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

A 是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障

B 是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫

A 是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬

B :领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛

A :生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光

B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里,说一声

老师,您辛苦了!

B:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您,老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们,

教育成能帮助别人的人?

是您,老师!

您的关怀好似和煦的春风,

温暖了我们的心灵!

是谁——

把幼小的我们,

培育成成熟懂事的少年?

是您,老师!

您的呵护让我们健康成长,

在金秋时节结出累累硕果!

您辛苦了,

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了!

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师,您辛苦了!

A:今天您的节日里,老师,我想对您说……

您是蓝天,

我就是白云,

在您宽阔的胸怀畅游!

B:老师,我想对您说,

您是一首动人的乐曲,

我就是乐谱上流动的音符,

在您充满爱的旋律中跳跃!

A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

B:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。

感恩老师主持词 第八篇

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好

A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

感恩老师主持词 第九篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

一、活动目的:通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

二、活动过程:配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,

我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持

合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

感恩老师主持词 第十篇

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的同事们。

合:大家好!(鞠躬)

男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们满怀喜悦,迎来了第xx个教师节,

女:在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,衷心祝愿各位老师,

合:节日快乐、身体健康、万事如意!

男:共同祝愿我们的伟大祖国,

合:繁荣昌盛,国富民强!

女:祝愿我们的教育事业,

合:高歌猛进,再谱华章!

女:此时此刻,开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边,和我们一起欢度节日,感谢宋局长的光临!

男:今天,让我们尽情欢歌,展示今日教师的风采;今天,让我们携手同心,一起放飞明天的希望!请欣赏xx带来的诗朗诵《希望,从这里放飞》。

女:感谢xx的精彩表演。此刻,让我们为祖国献上最美好的祝愿,我爱你,中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者xx老师,伴舞者xx老师等。

男:我们职业中专有一位传说中的歌神,当年一曲名动天下的《小薇》,深深打动了xx。有请机电部xx部长为大家深情演唱《如果这是我爱你的距离》。

女:万家团圆之时,守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际,人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》,献给最可爱的人,表演者:机电部xx老师等。

男:“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部xx老师,有请xx老师。

女:老师,三尺讲台屹立着你的身影,从朝气蓬勃到步履蹒跚,只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部xx老师带来的颂歌《长大后我成了你》。

(小游戏:一个比划一个猜)

男:岁月流金,多少美妙的歌声写进了我们的记忆,就如同,塞北之雪,曲尽弥香。有请信息部xx老师为大家演唱这首《我爱你,塞北的雪》。

女:今天,是我们教师的节日,今天,属于我们教师!虽然岗位平凡,生活平淡,我们却在谱写祖国的明天,我骄傲,我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》,表演者:xx等。

男:烛光中你的笑容,暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你,好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。

女:机电部的俊男靓女很多,他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说,有一位康家大哥“看”上了刘家小妹,不知道xx答应不答应。请欣赏xx、xx带来的《康定情歌》。

(抽奖)

女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,身体健康,

男:合家幸福,万事如意!

女:xx中专20xx年教师节联欢会!

合:到此结束!朋友们,再见!

感恩老师主持词 第十一篇

师:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。老师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

生:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔;

师:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受的尊重和爱戴。

生:老师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑;

师:从老师的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的;在老师的身上,充分展现了人类最崇高的精神;为人类进步而无私地奉献。

生:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝您——

合:节日快乐!

师:在这个欢庆的节日里,我校又创可喜成绩。

生:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。所有的荣誉离不开领导、老师们的辛勤工作,下面让我们以热烈的掌声,请出xx校长,为教师节致辞。

师:如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有老师的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有老师的嘹亮。

生:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深。您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡。

师:让我们将一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师们。

师:愿我们的感恩编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

生:愿我们的祝福化作一首的欢歌,助您的事业——

合:谱写更加靓丽的篇章!

生:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

师:鲜花芬芳、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

生:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

师:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航。

师:“感恩教师节,不忘化雨情”20xx年教师节庆祝活动,到此结束,各班整队带回。

感恩老师主持词 第十二篇

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:九月,金色的季节;

女:九月,温馨的季节;

男:九月,鲜花盛开的季节;

女:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第38个的教师节。

男:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

女:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

男:亲爱的老师,您辛苦了!

女:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

男:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

女:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

合:濮阳双语实验学校教师节联欢会现在开始。

首先有请李校长讲话。

开场舞

一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

小老虎,有时聪明伶俐,有时憨态可掬,有时调皮打闹。看,他们来了,下面请欣赏一一班带来的舞蹈《老虎、老虎》。

二、一二班、四首古诗《骆宾王》、《静夜思》、《悯农》、《画》我国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,下面让我们跟着一二班同学们的古诗朗诵,体验我们传统文化的韵律,感受先人们的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而银装素裹。感谢父母,赋予我们生命;感谢老师,教给我们知识;感谢朋友,给了我们友谊;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得更坚强;下面请欣赏二一班给我们带来的歌曲《感恩的心》

四、二二班,孟星月诗朗诵《老师,您辛苦了》

老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。亲爱的老师,您辛苦了。下面请欣赏二二班的诗朗诵《老师,您辛苦了》

五、二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

在老师的窗前,盛开了一株美丽的紫丁香,这是谁种的呢?掌声有请我们二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

六、三一班刘梦佳《三只小熊》

每个家庭都充满了温馨,不仅人是如此,动物们也是一样,就让我们来看看可爱的小熊家庭吧!请欣赏三一班刘梦佳同学的舞蹈《三只小熊》

武术操《精忠报国》

每个小男孩心中都有一个“英雄梦”,今天他们身穿一套套的武术衣,整齐的队列,强劲有力的动作,一声声的呐喊,呐喊出他们的气势,他们个个神采奕奕,个个朝气蓬勃,他们散发出超强的正能量。下面请欣赏三一班带来的武术操《精忠报国》。

七、三二班《长大后,我就成了你》

在我还是学生的时候,老师像一棵大树一样。高大、美丽、无私的奉献、所有美好的词都不能把老师的伟大体现出来。老师是个伟大的职业,是祖国的天使是花园的园丁,而我们是那一朵朵小花,培育着我们的未来和祖国的未来。小时候的梦想是长大后也像老师一样。长大后,我的梦想实现了,才明白老师当时的心情有甜有苦有欢笑有泪水。下面请欣赏三二班带来的武术操《精忠报国》

八、三三班舞蹈《我真的很不错》

我们是一群快乐的孩子,我们健壮的成长,沐浴着老师的关怀和丰富的知识,我们是一群活泼可爱的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看三三班带来的舞蹈《我真的很不错》

歌曲《相信自己》有人说梦想在那遥远的地方,可想不可触;也有人说梦想就在眼前,伸手可得。那么在座的同学们,你们是否相信梦想就在你们的手中,没有什么不可以,去拼搏才能胜利。下面请欣赏三三班带来的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

九、四一班《不老的老师》

听说有一种神奇的草,如果吃了就不会变老,我们要去寻找这种草,把他献给我们敬爱的老师,让我们老师脸上永远挂着甜蜜的微笑,请欣赏四一班,全体学生带来的歌曲《不老的老师》

十、四二班诗歌朗诵《教师颂》

无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔下面请欣赏四二班诗歌朗诵《教师颂》。

十一、四三班全体合唱《国家》

当中华大地遇到危难,我们的国家用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,我们的国家用爱心援助,我们的祖国总是带给我们最坚实依靠、给我们力量!下面,请欣赏四三班全体同学带来的歌曲《国家》。

十二、五一班歌曲《每当我走过老师窗前》

因为感恩,世界所以美丽,因为感恩,世界才会安祥。让我们怀带一颗感恩的心去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请欣赏五一班全体同学带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

十三、五二班朗诵《感谢您、老师》

假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲。下面请欣赏五二班诗朗诵《感谢您、老师》

十四、五三班《感恩的心》手语

将来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用万语,五三班的同学默默唱着心曲,祝福老师节日快乐,掌声有请他们!

女:虽然庆祝第38个教师节的文艺汇演就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位老师、同学们,庆祝第38个教师节联欢会到此结束!

合:谢谢大家!

感恩老师主持词 第十三篇

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,

记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,――如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,――比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以

把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏舞蹈《xx》

主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?(指名说)

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!让我们用歌声表达我们对您的敬爱之情吧!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为东干城小学的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

全体学生:谢谢您,老师!

主持人甲:下面由班主任老师讲话

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

感恩老师主持词 第十四篇

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

感恩老师主持词 第十五篇

A:亲爱的的姐妹们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

A:又是一年丹桂飘香

B:又是一年丰收在望

A:教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人,还是普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪。

A:今天,我们迎来了第30个教师节,借此机会,向在座的姐妹们表示节日的祝贺!

B:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:鹿塬小区幼儿园20xx年“老师,您辛苦啦!”教师节主题活动。

合:现在开始

A:(1)在工作中我们是尽职尽责的老师,(2)在生活中我们是活力四射的辣妈美女,(1)因为我们有多彩的青春,(2)有请大班组的美女们带来的开场舞《多彩青春》

B:下面就让我们来放松一下心情,现在到了游戏环节,你们准备好了吗?《滴水不漏》

要求:每年级选9名老师。分三组进行比赛,裁判只限倒三次水。规则:九人一组,站成一排,双手背后,每人嘴里衔一个杯子,第一个人杯子里面倒满水,当游戏开始时,把杯中的水传递给下一个人,以此类推,最后一个人将水倒入量杯,三次倒水结束,哪组量杯里的水最多哪组获胜。

A:恭喜组获胜,颁奖稍后举行。

有事没事胡乱侃,上来说段三句半,有请中班年级组表演《三句半》

B:感谢中班组的精彩表演,接下来我们要进行《心有灵犀》游戏环节

要求:后勤人员和生活教师,分成四组,每组五人

规则:五人站一竖排,第一人面对裁判,其余四人背对裁判,由第一人根据相应词条做动作并传递给下一人,以此类推,最后一人说出所猜成语,每组5个词,用时最短猜词最多的获胜。

A:孩子,是最纯真的!因为他们的存在,世界才如此的美好!请听小班年级组表演合唱《亲爱的小孩》

B:接下来到了激动人心的时刻,游戏颁奖!

A:今晚我们欢聚在这里,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为大家提前庆祝我们难忘的生日。

结束词:

A快乐的时间总是飞快

B我们还沉浸在今晚的欢乐当中

A亲爱的姐妹们,游戏玩够了没?

B那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节

A亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,

B让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存!

A鹿塬小区幼儿园20xx年“感恩你我,快乐长存”教师节主题活动到此结束,再见!

感恩老师主持稿(篇2)

李:流年似海,当曾经的过往被遗忘

高:流年似水,亲情的味道,远远流长

李:流水穿石,穿不透母亲的雨衣

高:愚公移山,移不走父爱的高峰

李:繁华落幕,爱的痕迹依稀可见

高:珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:学前12级四班以“学会感恩,学会生活”为主题班会现在开始

高:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报,下面请我叫几位同学来谈谈他们自己对父母或他人的感恩之情

李:谢谢这几位同学的发言,父母陪伴在我们身边是有限的,父母不能陪在我们身边一辈子,所以我们要记得感恩父母,不要向下面小品里的同学一样,到了最后才懂得后悔,下面请欣赏由XX等人表演的小品《可怜天下父母心》

高:看了刚才的小品,同学们是否有很大的感触呢?接下来,让我们分组来讨论一下问题

李:每个人都有自己难忘一生的记忆,也有一段感恩的故事,下面有请XX来讲述《感恩》这篇文章

高:听了她们煽情的朗诵,你又有什么感触呢,请大家接着讨论

李:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,有些同学因为腼腆就不能跟父母说一些感恩的话,但是,没关系我们今天制作了一个感恩树,请同学们把提前准备好的纸拿出来,写上想对爸妈说的话,之后用你怀有感恩的心亲手贴到感恩树上

高:为了增长人与人之间的情感,懂得回报与感恩,接下来我们做个游戏,名字叫做《开火车》。

李:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复,游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。接下来我们开始游戏

高:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿,学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!全体起立,为了心中的那份恩情,我们共同完成手语表演《感恩的心》

李:在那次5.12汶川大地震中,有多少的孩子失去了自己的去亲人,那种悲伤的感觉给我们很大的心灵震撼,那种感觉使我们一辈子都无法忘怀的,下面请大家欣赏XX带来的诗朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》

高:人间处处有真情,处处有感恩,那么大家对自己的父母又了解多少呢,下面我们就来测试一下,请大家看着屏幕,来回答这些问题(随机叫人)

李:大家的心里肯定有没有完成的愿望吧?大家想实现吗,那好,今天就有个机会,那么请大家拿出一张纸,写好后放入准备好的两个纸箱,左三排的同学放在红色盒子并抽取蓝盒子里的愿望,并帮助他实现,右三排相反,好了,现在大家就开始写愿望吧!

高:如果同学写好了,一一走上台换取纸条上的愿望,我们要对他们的愿望保密并完成,班会结束后,我们会了解完成情况

李:俗话说,金窝,银窝不如自己的狗窝,家庭是最重要的港湾,下面请大家跟着音乐,一起来唱《让爱住我家》李:学会感恩,就要学会尊重他人。

高:学会感恩,就要有奉献精神。

李:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

高:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

李:是一种责任、自立、自尊。

高:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布12级4班《学会感恩,学会生活》主题班会到此结束!

感恩老师主持稿(篇3)

感恩老师的主持词 第一篇

a:尊敬的各位领导

b:各们来宾

c:亲爱的老师们合:大家好(鞠躬)

b:这是一个秋风送爽,硕果飘香的九月,我们是这个季节的主题,在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。

a:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

c:我们喜欢九月,轩为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

b:此时此刻,让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合:节日快乐!

a:一年来,我镇教育工作在市教育局,阳邑镇党委、政府的正确领导下,在全镇教育干部和广大教师的共同努力下,以“建设一流队伍,创造一流业绩,创办人民满意教育”为宗旨,树立质量为核心,创新为动力,队伍为基础的工作理念,取得了累累硕果。

c:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采

b:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日

a:《恰恰舞蹈》:首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈

c:《红月亮》:激昂的旋律,请青春的热血澎湃激荡;欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》

b:《一双小小手》一双小小手,十个手指头,掰手算算术,一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。

a:歌伴舞《说唱脸谱》:京剧是我国的四大国粹之一,下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》,让我们一起来感受京剧的魅力。

c:《草原小骏马》美丽的大草原令人神往,草原的骏马热情奔放,下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的舞蹈《草原小骏马》

b:豫剧《穆桂英挂帅》:下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》

b:《草原请你来》草原上的歌是游动的白云,是无边的绿草,是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。

b:《吉米阿佳》:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起欣赏阳邑中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》

b:《左手右手》当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,右手代表着希望,请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》

a:《动感现代舞》我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈。

c:《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》

b:《爵士舞》有一种舞蹈,他很随意;也有活力;更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》

a:《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

c:《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名,接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由武安四中的老师们带来的《印度广场舞》

b:诗朗诵《歌颂园丁》:您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!

a:《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术,是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。

c:《花木兰》是她,代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她,在战场上奋勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。

b:《tiktok》青春是鲜花,青春是太阳,让我们举起双手,尽情狂欢,请欣赏由武安四中的舞蹈《tiktok》

a:《跟我出发》带着你的梦想,点燃你的希望,跟我出发,请欣赏舞蹈《跟我出发》

b:作为阳邑镇的教育人,我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持,有教育办的正确领导,我们是幸运的,我们幸福的,在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢,衷心祝福他们好运常在,幸福安康!

a:在新的学年里,我们将所有的感动凝成工作的动力,在宋校长的带领下,凝神聚力,再铸阳邑辉煌。

c:今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福,祝福每一位老师节日快乐!

b:最后,衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

a:祝大家身体健康

c:万事如意

b:阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合:到此结束!

感恩老师的主持词 第二篇

男:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;

女:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

赞美

男:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

女:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

女:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

男:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表xxx小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

女:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,

节目

男:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,

男:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,

女:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,

男:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

女:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您,

男:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您,

女:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

男:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

女:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

男:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

女:亲爱的老师,我们知道 ,任何言语,都不足以表达一份崇敬。

男:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。

女:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

男:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,

女:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级。

男:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

女:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

男:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您 一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

女:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《 在老师身边》。

男:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪 ,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕 ,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NO BODY》。

祝福

女:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

合:衷心感谢今天到场的各位老师 同学,谢谢!演出到此结束!

感恩老师的主持词 第三篇

主持人1:掬一脉书香、您从那条校园小路走来,走进那块青春的芳草地,您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。

主持人2:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的,您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

合:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声:老师,我们爱你!五(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。

用歌声、诗篇表达对老师的敬爱

主持人1:首先,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。

(课件出示:歌曲《每当我轻轻走过你窗前》)

主持人2:多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。老师您对我们的爱是无私的,是无价的!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

(课件出示:诗歌《老师,您辛苦了》,全班或挑选几人朗诵)

主持人1:九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的.表白。

主持人2:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!

主持人1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

主持人2:从古到今,不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

了解名人名家尊师的故事

主持人1:古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事?(指名同学讲故事,师对每人发言后进行点评)

主持人2:同学们都说得很好,让我们来看看这些伟人的是怎么做的。(课件出示:尊师故事会,主持人根据课件出示每人介绍两个故事)

主持人1:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

主持人2:我们应该尊敬老师,因为,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心,报恩在行!(课件出示:感恩在心,报恩在行)

感恩老师的主持词 第四篇

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好

A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

感恩老师的主持词 第五篇

A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来

B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来

A:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,

B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

A:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B:今天九月十号是第xx个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。

A:这一刻,让我们收集鲜花,

B:这一刻,让我们深情颂唱,

合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。

A:是谁,播下万古远点的梦幻?

B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

A:您用青春写出无悔的人生。

B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

A:您的爱,我们永远也报答不完,

B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

合:老师您好!

B:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。

老师,您好!

在昨天与今天之间铺设大道,

在现实和理想之间架起金桥。

啊,教师的事业多么崇高!

古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊,教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

笑语盈盈,

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。

A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

B:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,

A:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!

B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A:多梦的季节你点燃求知的欲望

B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

A 是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障

B 是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫

A 是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬

B :领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛

A :生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光

B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里,说一声

老师,您辛苦了!

B:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您,老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们,

教育成能帮助别人的人?

是您,老师!

您的关怀好似和煦的春风,

温暖了我们的心灵!

是谁——

把幼小的我们,

培育成成熟懂事的少年?

是您,老师!

您的呵护让我们健康成长,

在金秋时节结出累累硕果!

您辛苦了,

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了!

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师,您辛苦了!

A:今天您的节日里,老师,我想对您说……

您是蓝天,

我就是白云,

在您宽阔的胸怀畅游!

B:老师,我想对您说,

您是一首动人的乐曲,

我就是乐谱上流动的音符,

在您充满爱的旋律中跳跃!

A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

B:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。

感恩老师的主持词 第六篇

一:尊敬的家长朋友

二:亲爱的老师

三:可爱的小朋友们

合:大家好!

一:又是一个飒爽的九月,

三:又是一个收获的金秋,

一:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

三:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

二:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

幼儿园“感恩教师,大型文艺演出”活动,

合:现在开始

三:有请我们充满青春活力的老师为大家带来:“之歌“掌声欢迎

三:老师,您像是蜡烛,点燃自己却照亮了别人,接下来,让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词

一:好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来,请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”,掌声欢迎!

三:小朋友表演的节目可真棒,瞧瞧,我们最小的小朋友也等不及为大家表演了,接下来,请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”,掌声欢迎!

一:在幼儿园,小朋友不仅会表演节目,学习也是顶呱呱,你们看,宋老师教小朋友干嘛呢

三:老师年轻、可爱

一:老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合:宝贝冲冲冲

三:刚刚小班的小朋友认字这么棒,中班小朋友也想和他们比一比,有请中班小朋友上台

一:接下来出场的是大班小朋友,他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演,掌声欢迎!

二:孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心,当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰,可谁又知道,孩子适应的过程,这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

三:老师的工作离不开家长朋友的信任与支持,相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触,下面有请大班牛同学的妈妈上台

一:感谢家长朋友对我们工作的支持与配合,再次感谢您,激动人心的时刻到了,接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是:

二:接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上,站着满腔热情的老师们,他们优秀、充满活力,不仅受到小朋友的喜欢,还受到家长的爱戴,正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍,幼儿园才会有今天的成就,感谢我们的老师为工作的付出,希望你们在以后的工作中越来越出色

一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我们都是好娃娃,有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

三:看成败,人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合:从头再来

一:太阳挂在天上,处处鸟语花香

三:这里就是天堂,大家一起成长

一:有请幼儿园所有老师,叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合:“有爱就有天堂”

二:这里是一首首动人的乐曲,这里是一个个欢乐的时刻,这里是一道道美丽的风景,我们相信,在家长朋友的信任与支持下,在老师们的共同努力下,有幼儿园的明天会更加美好,玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束,再次祝愿天下所有的老师节日快乐,再见!

感恩老师的主持词 第七篇

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

甲:亲爱的观众朋友们

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的美好时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会文明进步的重要体现。

乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推进教育改革,统筹城乡教育发展,积极实施素质教育,有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙:今晚,我们在这里举行文艺晚会,共同庆祝第xx个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会

合:现在开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲:生活因梦想而精彩

乙:世界因梦想而美丽

甲:党的的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》

甲:感恩是中华民族的传统美德;

乙:感恩是生活中永恒的话题。

甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,

乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、xx镇中心小学《思密达》

甲:xx镇中心小学下辖所村级小学,是全县最大的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

乙:下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

四、三中《快乐的人请你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悦吗?

乙:今晚,你开心快乐了?

甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、xx中学《烛》

甲:xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

乙:今年高考,xx中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达。

甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

乙:下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲:下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》

甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?

乙:下面,请欣赏由二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》、

甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

甲:当您选择了教师这个职业,就选择了爱与奉献,选择了责任与担当,选择了平凡与高尚。

乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、五中《烛光颂》

甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工程师……

乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神最好的诠释。

甲:下面请欣赏五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、xx中学《敦煌女神》

甲:9月6日上午,县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“速度”。

乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现xx中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,xx中学的明天一定会更美好!

甲:下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。

乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、外国语学校《节拍》

甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。

甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;

乙:请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲:今年以来,一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的`不懈追求。

甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语:

甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。

乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。

甲:教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书育人的模范;

甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,全力开创教育事业发展的新局面。

甲:为实现梦

乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

感恩老师的主持词 第八篇

女:尊敬的各位领导、各位来宾,

男:亲爱的老师们:

(合)大家晚上好!

女:春华秋实,金风玉露,xx一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。

男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。

女:秋风送爽,岁月如诗,在第xx个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地。

男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融。

女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。

男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

男:xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻。

女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。

男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。

女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学。

女:进省城、访名校,走出去、请进来。

男:学习日、开新周、活动月、项目年。

女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象。

感恩老师的主持词 第九篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

一、活动目的:通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

二、活动过程:配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,

我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持

合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

感恩老师的主持词 第十篇

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,

记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,――如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,――比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以

把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏舞蹈《xx》

主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?(指名说)

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!让我们用歌声表达我们对您的敬爱之情吧!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为东干城小学的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

全体学生:谢谢您,老师!

主持人甲:下面由班主任老师讲话

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

感恩老师的主持词 第十一篇

甲:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;

乙:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自我照亮别人。

甲:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;

乙:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。

合:今日,让我们——在教育战线上勤勤恳恳,默默奉献的教师们欢聚一堂,共同庆祝自我的节日。让我们彼此祝福,当教师的每一天都是欢乐的,都是幸福的!教师节汇演此刻开始!

1、我骄傲,没有翅膀,我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲,没有喝彩,我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲,我的期望总是和星斗一样璀璨;我骄傲,我的眼神,永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级教师带来的诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》。

2、英语是全世界通用的语言,如果一个中国人,能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的教师啊,不仅仅英语说得溜,并且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级教师带来的英语歌谣。

3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美教师了,他们多才多艺,开朗活泼,瞧,他们的《时装秀》来了!掌声响起来!

4、女士们,先生们,激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持,奖品多多,礼物多多!接下来是抽奖环节,规则如下:本次抽奖将产生11位幸运教师,其中3位为特等幸运教师。请大家为自我祈祷,让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

5、女士们,先生们,在这个属于自我的节日里,让我们多多参与,参与有奖!我数3下,先上来的7位教师就参加抢板凳游戏。最终胜出的两名教师将获得特等奖!机会不容错过,请大家积极参与!1—2—3—

6、欢乐是什么谁能告诉我相信每个人的心里都有自我的答案。今日二年级的教师会告诉你欢乐的源泉是什么请听诗朗诵《欢乐的源泉》

7、狼烟起,江山北望,龙起卷,马长嘶,剑气如霜。心似黄河水茫茫,二十年纵横间,谁能相抗!一代名将岳飞让我们看到了他的豪情,他的壮志。我们的蓝建军教师也是血性男儿,请欣赏由他带来的独唱《精忠报国》

8、我是一名教师,我把手中的红烛高高举起,为了我的鸽群能翱翔蓝天,为了我的雏鹰能名扬万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让青春在跳动的烛火中升华。请欣赏由三年级教师带来的朗诵《教师节随想》

9、三句半大家都不陌生,可是,由六年级四个重量级的大老爷们表演的可是第一次哦!相信大家会大饱眼福,心花怒放!请欣赏《教师节三句半》

10、教师们,压轴大戏即将登场。请听情歌对唱!

11、女士们,先生们,激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运教师,又有3位为特等幸运教师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

结语:

甲:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;

乙:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,

合:请理解我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的教师们!让我们为自我干杯,为孩子干杯,为祖国干杯!教师节汇演到此结束!

感恩老师的主持词 第十二篇

一、开场

女:各位敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

男:昨天,回顾微中的一切,我们自豪骄傲!

女:今天,目睹微中的辉煌,我们心潮激荡!

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。 男:天津市微山路中学“老师——带我们扬帆起航”庆教师节活动—— 合:正式开始!

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:稚嫩的我们不知如何回报你们。

女:只得用我们的双手来歌颂你们。

男:瞧!那里正贴着我们亲手做的海报。

女:上面写满了我们智慧的结晶,写满了我们真挚的祝福。

合:祝您节日快乐!

二、教师节献词

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男: 205班的几位同学要为老师们献上一首诗歌,题目叫《xx》。

三、创意短信

女:在教师节即将来临之际,我们的同学们精心为老师们编写了创意短信。

男:下面我们就来展示几条。

四、送祝福

女:这些短信的字里行间都蕴含着对老师深深的爱。让我们把热烈的掌声献给他们!

男:老师,因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:老师,因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:所以,我们急切地想要回报。而我们此时能给您的,只有祝福。

女:下面请全体老师到台前。

男:(到台前之后)请1班和2班的同学上台为老师们送上祝福。

女:请3班和4班的同学将节日贺卡送给老师。

男:请5班和6班的同学上台为老师们送上祝福。

女:谢谢他们最诚挚的祝福。

五、献歌

男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

男:下面有我们学校的合唱队为我们献上两首歌曲——《每当我走过老师窗前》和《在老师身边》。

六、学生会倡议

男:在本学期初,我们分校区成立了新一届的学生会。学生会想要借今天这个机会,向全体同学发出倡议。

七、老师代表讲话

男:下面请郭主任讲话。

八、结束

男:老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:老师,假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌。

合:谱写更加靓丽的篇章!

感恩老师的主持词 第十三篇

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

感恩老师的主持词 第十四篇

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:成功学校庆祝第xx个教师节活动现在开始。

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:请欣赏合唱《长大后我就成了你》

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

乙:20xx年是我校开始的一年,更应该是丰收的一年,正如同我们的校名成功学校,成为名副其实的成功学校

甲:请欣赏舞蹈

乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:游戏“”每组请几位老师,猜中有奖,就是该物品

甲:教师,是太阳底下最光辉的)

乙:慢慢慢,xx,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?

甲:咦!你怎么知道。

乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么?

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

甲:诗朗诵

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲:游戏:

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲;请听歌曲《xx》钟老师

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

乙:接下来我们做个游戏

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

乙:最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

感恩老师的主持词 第十五篇

各位老师、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝人民教师的盛大节日——第xx个教师节。主要目的回顾总结我镇过去一学年的教育工作,表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、争创一流,为高铁新区建设做出新的更大贡献。参加今天会议的有:镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部书记和教职工代表。市教育局副局长、市政府督导室主任本次会议共有六项议程:

一是少先队员献词;

二是宣读表彰决定;

三是大会颁奖;

四是先进单位和个人代表发言;

五是市教育局xx局长讲话;

六是镇领导作重要讲话。

今天的会议十分重要,参加的人员也很多,希望大家自觉关闭通信工具,不要来回走动,共同维护好会场纪律,确保会议效果。

下面,大会进行第一项:请中心小学少先队员代表献词。

下面,大会进行第二项:请下面,大会进行第三项:大会颁奖。

首先,请教书育人先进单位:xx中学、中心小学、成教中心校、中心幼儿园、xx、xx、xx小学、xx幼儿园负责人上台领奖;

感恩老师的主持词 第十六篇

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的老师们

合:节日快乐!(鞠躬)

男:今天的阳光为什么格外灿烂?(今天的天空为什么如此秋高气爽?)

女:今天的田野为什么格外金黄?

男:因为今天是我们的节日,第xx个教师节,在这激动人心的时刻,我们全校教师欢聚一堂,庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,实验中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在又一个新学期的开端。

男:实验中学历经3年风雨,不断创造辉煌业绩,在晋州教育天地中书写了一首又一首壮丽篇章。刚刚过去的学年里,在x校长的带领下,学校全体领导和老师和衷共济各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的XX年中考我们又一次取得了令人瞩目的成绩,实现了千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾实中的一切,我们(合)自豪骄傲!

女:今天,目睹实中的辉煌,我们(合)心潮激荡!

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪!

合:xx市实验中学教师节联欢会现在开始!

1、男:x老师,是谁给我们指明了奋斗的方向,是谁设计了宏伟的蓝图?

女:当然是我们敬爱的x校长了!

男:一年打基础,两年上台阶,三年创名校。我们为之奋斗的理想实现了,下面有请敬爱的冯校长发言。

2、男:丰收时节,我们收获着点点喜悦,金秋季节,我们品尝着累累硕果。

女:上一学年,我校全体教师在校领导的正确指引下,精诚团结、奋勇拼搏,各项工作成绩显著,

男:下面请宣布优秀班集体和个人

3、男:三年前,晋州市实验中学在全市父老乡亲的期盼中崛起。

女:从此,xx大地多了一所有社会责任心的学校。

男:从此,望子成龙的家长又多了一片实现梦想的家园。

女:三年来,我校中考成绩一步一个台阶,今年我们再次取得骄人成绩,这离不开全校师生的共同努力,离不开初三教师的辛勤耕耘无私奉献。

b:下面有请初三教师发言。

4、女:我们学校是一所全封闭寄宿制学校,学生的学习生活都离不开班主任的悉心呵护,他们以校为家,用自己的真情和爱呵护着每一位学生,这里面的感受,只有他们自己最清楚,下面有请班主任代表发言。

5、男:我们实验中学不仅有一支率先垂范的领导团队,还有一支孜孜以求的教师团队,在学科组长的带领下我们全体教师团结协作,共同提高,才有今天骄人的成绩。我代表各位老师对你们说一声谢谢!下面有请学科组长联合演讲。

结束语:

女:此时此刻,沸腾的心仍在跳动男:此时此刻,激情的火焰仍在燃烧

女:今天我们带着喜悦、带着真诚的祝福欢聚一堂,共庆我们的节日

男:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福。

女:祝福我们的学校蒸蒸日上,

男:祝福我们的老师节日快乐。

合:今天的联欢会到此结束。

感恩老师的主持词 第十七篇

男:伴着明媚的阳光。

女:带着甜蜜的微笑。

合:我们迎来了第x个教师节。

男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。

男:老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

女:老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

男:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

女:老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

男:你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!

女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。

女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎x老师,为我们讲话。

男:感谢x老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:“老师,您辛苦了!”

女:今天的主题班会到此结束。

感恩老师的主持词 第十八篇

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的老师们:

(合)大家晚上好!

女:春华秋实,金风玉露,延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手

男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来

女:秋风送爽,岁月如诗,在第xx个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地

男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融

女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮

男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州

男:xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻

女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵

男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂

女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋

男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学

女:进省城、访名校,走出去、请进来

男:学习日、开新周、活动月、项目年

女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象

感恩老师主持稿(篇4)

作为幼儿园的家长们,我们十分珍视老师们对孩子们的帮助和关怀。他们的辛勤工作和奉献精神让我们感到无比感激。为此,我们精心策划了一场感恩老师的活动,让我们的孩子们为老师们表达深深的感激之情。

各位老师们,亲爱的家长们,大家好!今天,我们聚集在这里,是为了表达我们对老师们的感激之情。每一个孩子的成长都离不开老师的帮助和关心,您们的辛勤工作和教育让孩子们在幼儿园里度过了快乐而有意义的时光。

在这里,我们想让孩子们和家长们一起,共同为老师表达我们的感激之情。首先,让我们欣赏一首感恩老师的歌曲,由孩子们带来。在整个歌曲的演唱过程中,我们可以看到孩子们认真而专注的神情,充满感激和爱意的唱腔迅速感染着所有人。

接下来,我们邀请一个孩子来为我们朗诵一篇抒发感激之情的文章。这篇文章不仅表达了孩子对老师无比感激的心情,更是表达了孩子对未来的向往和憧憬。这篇文章鼓舞了所有人的精神,让我们更加坚定了凝聚向心力、服务大局的理念。

除此之外,我们还为老师们准备了一份特别的惊喜。请看屏幕上的画面。孩子们通过自己的手工制作,为老师们送上了美丽卡片,上面记录了他们对老师无限感激的话语。同时,我们还为老师们制作了珍贵的证书,以资表彰他们的付出和奉献。

最后,让我们再次向老师们表达我们的感激之情。感谢老师们为我们的孩子做出的一切。在这个特别的日子里,我们共享了孩子们创造的无尽欢乐和惊喜,共庆了孩子们蓬勃发展美好的季节。我们希望您们永远保持着用心教育的精神,为孩子们创造更好的教育环境,让孩子们能够幸福、快乐地成长!感谢各位家长搭建一个如此精彩的平台,让我们更好的沟通和合作!

今天,让我们一起为老师们鼓掌,向他们致以最深深的敬意和感激!

感恩老师主持稿(篇5)

亲爱的家长们,欢迎来到我们幼儿园的毕业典礼!今天我们在这里,共同见证我们的孩子们从小宝宝长大到即将进入小学的一个重要时刻。在这个特别的时刻里,我们要感恩我们的老师们,这些不居功自傲,默默耕耘的教育工作者们,他们教给了我们的孩子们许多书本上和生活中的技能和智慧,为他们的成长和未来奠定了坚实的基础。

亲爱的老师们,我们非常感谢你们。你们是我们孩子成长路上的导师,他们每一个点滴的成长都离不开你们的教育和关怀。你们用心灵滋润我们的孩子,通过游戏、音乐、绘画、手工等方式,将知识注入他们懵懂的头脑,让他们在轻松和快乐中快速成长。

亲爱的老师们,你们的辛勤工作和付出得到了我们所有人的认可和感激。但是,你们的工作并不轻松。每天面对着 20、30 个小宝宝,帮助他们发展他们的才能,处理他们的情绪,需要非常的耐心和毅力。即使在面对最棘手的问题时,你们依然保持着微笑和耐心,我们的孩子们也因此感受到了你们的温暖和爱。

亲爱的老师们,我们感谢你们的追求卓越。你们积极参加培训和研讨会,提升自己的知识和技巧,不断学习新的教育方法和理论,为我们的孩子们提供更好的教育服务和体验。你们对教育的热爱和追求卓越,是我们孩子的幸运。

亲爱的老师们,我们为你们骄傲!今天,我们特别感谢你们用心的工作,感谢你们为我们的孩子们付出的所有辛劳和汗水。你们不仅教给他们知识,还教给他们勇气、责任,还有一生受用的品德和价值观。

在这个特别的时刻,我们为自己的孩子感到骄傲,是因为他们从你们那里学到了这样多的东西。他们在这里度过一段美好的时光,他们不仅学会了知识和技能,还学会了爱和感恩。他们将永远铭记你们所传授的一切,并永远将你们奉为榜样。

亲爱的家长们,感谢你们对我们教育的信任和支持。今天,我们共同见证了孩子们成长的一部分,我们有信心他们会接受更好的教育,在未来的学习和生活中表现出色。

最后,让我们再次感谢我们的老师们,感谢你们的真挚、奉献和爱,让我们的孩子们在你们的教导下茁壮成长!

感恩老师主持稿(篇6)

A:尊敬的各位领导

B:各位老师

C:亲爱的同学们

D:大家晚上好

A:现场的各位观众朋友,感谢你们把目光锁定在我们身上

B:这里是教育学院欢送09级毕业晚会的现场

C:我们的主题是

D:缘聚教育 梦想起航

A:我是教育学院资深业余主持XX

B:我是最暴力女主持XX

C:我是教育学院资深塑料普通话主持XX

D:我是宝宝。哦不,我是主持人XX。说到这个资深啊,我们台上这两位大四的学姐学长确实是教育学院的资深主持啊。

A:过奖过奖,这一转眼已经大四了,自从我进入大学,每年这个时候,我都会以不同的演员身份站在这个舞台上。

B:是啊,已经大四了,说实话,真到了离别的时候,我还真舍不得我的老师同学,舍不得我们教育学院,舍不得我们科大

C:台上的学长学姐,还有台下的学长学姐,有句矫情的话说的好啊,离别不是结束,是新的开始

D:行了行了,别矫情了,我们言归正传,下面呢,请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾他们是:

C:欢迎您。

A:同时也要感谢XX,XX,XX为本次晚会提供的大力支持,感谢为本场晚会全程网络报道的湖科大小助手微信公众平台

D:现在我宣布教育学院2013年缘聚教育 梦想起航毕业晚会

合:现在开始

B:那在我们一群资深主持人贫了这么长时间之后,台下的观众肯定都急着要看节目了 C:是啊,我们赶快用最热烈的掌声有请我们今晚的第一个节目歌曲联唱《四岁青春》

相声《教育学院那些事儿》

D:XX,你说我们学院这四个专业中你感觉哪个专业更好啊

C:那当然是我们应心最好啦

D:话不能这么说,台下可坐着你四个专业的学长学姐呢

C:诶,这……对不住了,小女子我刚才一时口快

D:学长学姐不会介意的,不过我倒真想知道我们教育学院到底哪个专业更好

C:那下面这个节目就回解答你的疑惑

D:是吗?那就快掌声请出相声《教育学院那些事儿》让我们看看他们对于这个问题有什么好的答案

C:掌声欢迎

班级节目《年代秀》11教育1班

B:几十年前,他们相遇了,男的帅,女的靓

A:男人加入了一个叫做斧头帮的组织

B:女人加入了一个叫做中国共产党的组织

A:这样两个性格迥异的痴男怨女竟然奇迹般地走到了一起,成家立业走过了生命里最青春的时光

B:下面有请11级教育1班可爱的同学们为我们带来精彩的《年代秀》

A:掌声欢迎

小朋友《逆战》

C:XX,看了你刚才的表演我对你这个人的油嘴滑舌可真是好好见识了一番

D:我刚才讲的这些可都是大实话啊,你说我们教育学院教育技术学专业不好吗, C:当然好啦,那其他专业也都不相上下啊

A:是啊,有这么好的专业,我们不都是为了我们祖国未来的花朵在学习吗

C:我看你会把祖国的花朵摧残了的。不过说到祖国的花朵,我们教育学院每年的毕业晚会上总会有一群格外可爱的人在舞台上表演

D:我知道,你说的应该是科大附小那群可爱的小朋友吧

C:猜对了,那我们赶快请出这群可爱的小朋友为吧

D:掌声有请

互动环节:抽奖

A:再次祝贺以上的获奖同学

B:那在进行了激动人心的抽奖环节之后,我们重新把目光从大屏幕上转到舞台上,马上继续的使我们今晚精彩的节目

A:下面请欣赏性感爵士舞《girl gone wild》

B:掌声欢迎

音乐剧场

C:XX,你感觉在这样一个大型的晚会上,什么样的歌曲才能够镇得住场啊

D:要我来说,民族的才是世界的,我感觉民歌或者国粹才适合这么大的舞台

C:诶,我们观点就不一样了吧,要我来说啊,世界的才是大家的,所以我感觉大气英文歌才能镇得住场

D:这样吧,我们两个在这里空说无凭,我们就在下面这个节目中比一比看到底是哪种歌曲更好

C:好!那下面就由我和我身边这位男主持以及更多能给大家惊喜的演员带来音乐剧场,让大家一饱耳福,

D:掌声欢迎

走秀《attention show》

B:其实我特喜欢我们刚开场时候走出来那段

A:为什么呢

B:因为我感觉我走的特有范儿,特别……特别有感觉

A:你得了吧你,就你那五大三粗的身板,你也配说范儿这个词儿,要说范儿啊,还得数我们教育学院一道亮丽的风景线啊

B:我知道,你说的应该是我们学院文艺部走秀组的帅哥美女吧

A:没错,我们赶快来欣赏真正专业的他们为我们带来的性感中带着魔幻的走秀《attention show》

B:掌声欢迎

民族舞《万物生》

A:作为一个文艺部的老骨干老成员,这四年下来我可是欣赏了不少教育学院的美女们的曼妙舞蹈啊

C:那你说说你都看了什么

A:那可多了,去年的床前明月光,前年的茉莉花,大前年的……唉,你看人老了记性不好了,

C:行了吧你,有一个你肯定没看过

A:什么啊

C:我只能给你说是一支圣洁中透露着灵动的舞蹈

A:嘿,听起来不错,快请出他们吧

C:下面请欣赏民族舞《万物生》

A:掌声欢迎

话剧《致青春》

A:一转眼就四年了,就算我走出科大,我也永远忘不了四食堂那一坨一坨的大米饭

B:就算走出科大,我也永远忘不了后街那条永远不会修的泥泞小街

A:还记得七区门口挤校车的英勇悲壮

B:还记得那年夏天,明湖畔白衣飘飘的女生

A:还记得,我们永不腐朽的青春

B:下面请欣赏话剧《致青春》

A:掌声欢迎

互动环节

C:再次恭喜以上两位获奖观众

D:有这样一群人,他们从大一开始就怀着热情和憧憬加入了教育学院文艺部艺术团这个大家庭

C:现在,在即将离开校园之际,他们又回到的了当初热血少年的状态,用一个月的时间策划了一支舞蹈

D:让我们掌声欢迎这群可爱的舞者,为我们带来他们大学里的最后一支舞蹈《the last dance》 C:掌声欢迎

大四联唱

A:大一的时候,你总是幻想着有一位身骑白马的王子来向我表白

C:大二的时候,你终于控制不住内心那股瘙痒恋爱了

A:大三的时候,你明白了原来兄弟是一辈子的

C:大四的时候,你看到那些栀子花又开了,我们又要走了

A:大四毕业生的我们献给你们最美的歌声

十二分之一

D:作为马上要进入大三的过气学长,包括这场晚会在内,我已经看过我们学院的四场晚会了

C:已经有四场了啊,那你说说你欣赏过这么多晚会中我们教育学院的美女们都跳过哪个舞种的舞蹈啊

D:那可多了,性感火辣点的,有爵士舞,肚皮舞,拉丁舞,飘逸优美点的舞蹈有扇子舞,水袖舞,活泼灵动点的有傣族舞等

C:恩~是挺多的,那不知道这么多的舞蹈结合到一起会是什么效果

D:啊,结合到一起,这也能行?

C:那是当然,我们大教育的美女帅哥们,这点技能还是有的,赶快请出他们吧

D:好,下面请欣赏大型混合舞蹈《十二分之一》

C:掌声欢迎

班级节目《青春纪念册》11级应心1班

B:对于即将毕业的我们来说,我们的青春可能已经结束在最美丽的校园里了

D:是啊,不管以后你走多远,不管你以后在哪里,在湖南科技大学,在教育学院,我们将永远保留你最美丽的青春纪念册

B:掌声欢迎11应心1班为我们带来《青春纪念册》

结束词

A:回忆无悔的年华,

B:畅想青春的旋律,

C:扬起理想的风帆,

D:把握充满挑战的明天。

A:歌声响起,四年的美好画面历历在目,天下没有不散的宴席,让我们真心的为彼此虔诚祝福;

B:亲爱的即将的离开校园的我们,在这个不寻常的六月请你带着对校园的眷恋和对未来的憧憬告别这个给过我们最美好年华的地方;

C:岁月的流逝回不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的青春;

D:让我们拉开心灵的幡幔,用心为我们最美好的时光,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福;

A:在晚会的结尾,让我们再次感谢XX,XX,XX为我们提供的大力赞助支持

B:同时也要感谢每位到场的领导老师以及在场的各位同学

D:现在我宣布教育学院2013年缘聚教育 扬帆起航毕业晚会

合:圆满结束,再见

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