月下写景作文十一篇

本文重点是讨论与“月下写景作文”有关的话题。写作是学生锻炼文字表达能力的重要方式，通过写作，我们可以更清晰地表达自己的思路和思考。想要获得一篇“完美”的作文，需要经过反复修改。那么在写作文时，如何突出重点呢？

月下写景作文 篇1

我们的校园，既锦绣又整齐，它绿草如茵，花团锦簇，我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的仍是校门的那处景物了。

当你跨入学校大门，首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间耸立着一块灰褐色的景观石，上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字——“梦”，左下角还配有一行小字：“从这里开始”。那醒目的“梦”字，让每一个从它身边经由的人，都会暗自下定决心：我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生气希望的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴，闪着锦缎似的柔润光泽，给人清新恬静的感觉。花坛四周还种有一圈海棠花，海棠花有桃红色的和大红色的，在锦绣的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。它的叶子是呈圆形的，有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的，还有绿中带红的……从远处看，那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了锦绣的花边。

花坛的右侧，是一大块草坪，上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋，好奇地打量着这个新颖的世界。你瞧，他们在和东风舞蹈、说静静话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵轻风吹过，树枝不停的摇曳着，发出“沙沙”的声音，似乎在和我们打招呼呢。草坪中心还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭，长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。

我们的校园如斯锦绣，我爱校园的这一处景物，更爱那锦绣的校园，由于它是我们梦想腾飞的地方!

月下写景作文 篇2

每个人都是同等的，所以每个人都是一道风景线，才形成这个夸姣的世界。糊口中深深浅浅的寂寞与忧伤，浓浓淡淡的快乐与喜悦，就好比日月的坠落和升起，无论你要不要，喜不喜欢，必需要接受，由于你会别无选择。由于恰是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命。

情谊是一道靓丽的风景线，这句话收藏在我的记忆深处，永远也不随时间的流逝而忘却。

情谊就像一股清凉的泉水，灌溉了我干涩的心田，它就像一团火，暖和我灰冷的心；它就像是一盏明灯，照亮我前进的道路！给了我莫大的启迪和勇气，时常萦绕在我耳边，成了我步履的指南。让我悟出了人生奋斗的真谛，即使在冷漠的冬天，我也会勇敢自信的自我赏识。

在我一年级时，我刚刚走进锦绣的校园，对所有同学的感觉很目生，那时，我还不会怎么样才能交朋友。记得老师给我们举办了一场情谊接力赛，要四个人一小组，我不知道和谁合作好，就愣愣地站在老师旁边，总是问我："这位同学，你为什么不去一组你想去的步队里和他们一起参加比赛呢？"我回答："老师，不是我不想参加，而是我不知道去哪个步队。"老师明白后，看了看小组，正好有一个步队空了一个人，于是老师就把我调过去了。那个步队里的人都很热情，他们都很高兴愿意先容自己，有一个队友说："大家是一队的，那就是朋友，比赛并不重要，重要的是我得有一颗团结的心。"队友的鼓励让我们布满必胜的决心，在比胜过程中，我们互相帮助。固然，我们队不是第一名，但是老师看到了我们团结的精神特意的表扬了我们。

朋友在你失败时，给予你鼓励，在你孤傲的时候，给予你陪伴，这恰是一道靓丽的风景线。

月下写景作文 篇3

晚上八点左右，一阵16级超强台风“韦帕”朝温州地区袭来，我吓得心都快要跳出来了。

凌晨2点左右，一阵咆哮声把我从梦中惊醒。啊，可怕的狂风雨来临了!勇敢的'爸爸早已拿着矿灯到四楼检查，只有我和妈妈在“黑暗的世界”里哆嗦。

外面传来一阵阵“沙沙”声和“隆隆”声。无情的狂风雨越来越大，越来越猛，如同千万匹玄色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞驰而来，那声音犹如山崩地裂、大地怒震，弄得大地妈妈都难以安宁。我心怦怦直跳，情绪越来越紧张，越来越害怕，“韦帕”似乎看见我在瑟瑟发抖，便更肆虐了，把窗户吹得抖动起来。我急了：“妈妈，屋子会不会有危险，可怕的‘魔风’什么时候才停?”

“不知道!”妈妈牢牢地抓着我的小手。

又一阵响声打中断了我的思绪，我如同一只缩头乌龟，赶快把身子躲到被窝里不停地颤动。过了好久，外面的风似乎小了些，我才畏畏缩缩地来到窗口。借着户外的雨光，看看外面的情境。整理时，我欢呼了起来：“满大水了!满大水了!”此时，爸爸回来了，见我如斯开心，便拿起矿灯，往外面照，和我一起看洪水。“很迟了，先睡吧，明天再看。”妈妈拿起手机，看了看时间说道。我一躺在床上，在妈妈的怀中便又进入了甜美的梦乡。

第二天，我早早起了床，看见外面一片汪洋，马上穿好衣裤，飞驰到楼下。一看卫生间，都要成大、小便游泳池了!我又去打开大门，外面更“壮观”了：油渍、树叶、袋子……满是的。然而，仍是有一些人在趟水，一些人在洗东西，一些人在扫水……我一看到这情景，也下楼卷起裤脚加入了他们的行列，与他们玩起水来。哈哈，真有趣!

台风真危险，而满水却给我带来无穷的乐趣!

月下写景作文 篇4

四季的风，是四位互相帮助的“工人”。

春天的风是最温柔的“工人”了，他是懂得别人心灵的一位“老工人”。

他知道孩子们心里在想什么，他往云里放了一些水，给孩子们送来了细细的雨水。“老工人”还让沉睡的动物们，知道春天已经来到了它们的身边，让它们出来像往常一样嬉戏。他用手抚摩孩子们肉嘟嘟的脸，让他们感到暖和，可惜的是他很快就离开了，而代替他的会是谁呢?

这下可全完了!代替“老工人”的是一名淘气的“年青工人”，他不像“老工人”那样慈爱，他爱喝一种叫“白兰地”的酒，他还往云里倒了一大堆的水，水都已经装满了，可他还倒水，结果水从云朵里流了出来，人们都成了落汤鸡。他还往太阳里塞了一大堆硬木头，让太阳烧得更厉害了，人们的皮肤都变得黑黑的。当然，年青的“工人”不会一直工作，终极被“开除”了。

秋天的风，来代替夏天的风，他是一个吃不胖的“中年工人”。他很贪吃，他让果园结满了良多的果实，他还让农夫的田野变成金黄色。除了果园和田野，他什么都不管，甚至连续八天，不往云里放水，他常常跑进城里披发步。不外，偶尔会在舞蹈的时候，把屋子弄坏，最后也被“开除”了。

冬天的风，是一个自私又希奇的“女工人”。她对孩子们的耳朵里，狠狠地“刺”了一下，谁知道孩子不但没有哭，还开心地溜起了冰。“女工人”气愤极了，她对着毛毛虫吹了一口吻，毛毛虫无力地倒下来，像果冻一样软绵绵;她又向田鸡吹了一口吻，田鸡没有被冻死，而是藏进了洞里面，开始沉睡。“女工人”气得连头发都乱了!它又向河里吹了一口吻，鱼儿们躲进了河底，再也不出来了。她自得洋洋地向村子狠狠地吹了一口寒气，谁知道，人们居然哼起了欢乐的小曲儿，“女工人”气急了，泪水流到房子的外面，人们知道春天快要来了。

无论是冬天仍是夏天，性格不同，兴趣不同，但是，我都长短常爱他们的。

月下写景作文 篇5

四季的风，像一个女人的面孔，具有万种风情。

当东风吹过了草坪，小草冒出了头懒洋洋地晒着太阳；东风吹过了花坛，迎春花露出了可爱的笑容，迎接着春天的到来；东风吹过了小河，吹化了河面上厚厚的冰，发出了叮叮咚咚的声音，形成一首好听的乐曲。东风吹过了桃林，吹开了桃花，东风染上了花香，有了香甜的味道。

夏风吹过街道，吹掉了人们身上紧裹的厚衣服，让女生们换上了锦绣的连衣裙，让男生们换上了清凉的短裤，夏风吹过了树林，吹绿了原本嫩黄的叶子，让树叶变得苍翠欲滴。夏天的风很热情，为柳树梳理起了它的长发。

秋风吹过了田野，高粱举起了燃烧的火炬。秋风吹过了稻田，让稻子们在风中跳舞，在太阳的照射下金色的稻海像镀上了一层毫光。秋风吹过了果园，果子成熟了，披发发出生果的清香，很诱人，秋风吹过了枫树林，变魔术似的把碧绿的枫叶染成了红色。秋风吹过了农夫伯伯的家里，把农夫伯伯的脸吹笑了。

北风吹过了树林，把树叶吹落了，大树的头发被风剪掉了，成为了光头。北风吹过了湖面，湖面上结了一层厚厚的冰，几个小孩在上面滑冰，他们玩得好开心。当北风把雪花吹下来，雪花就为地球这个锦绣的女人戴上了一条面纱，为大树穿上了雪白的礼服，为大地盖上了一床厚厚的棉被。

四季的风像女人的面孔，固然情态不一，但都是锦绣又神奇的。

月下写景作文 篇6

踏遍天下，阅尽繁华，不复如初。不论行走多远，离开多久，仍觉得，这边风景独好。——题记

清风拂面、绿树红花、山净水秀，鸟语花香，风景真好！

早晨，推开窗户，呼吸着新鲜空气，心情愉悦极了，到那条青石道上玩一会吧！

我沿着小道走去，这条小道我走了十三年了，路面光滑细致，淡淡的阳光洒在青石板上，现出了它的年代久远。

我很喜欢这条小道，不仅由于十几年的感情，还由于这里风景柔美，山净水秀。

看！道路两边到处是红花绿草，那里的柳树被轻风吹起，在空中随风飘动像一位正在跳拉丁舞的奼女。

一些树叶随风摆动，飘扬在空气里，阳光晖映其上，像金色的沙尘，无论春夏秋冬，都是那么美，那么空灵飘逸。

向小道深处望去，深不可测，在冬每天气不好的时候，树叶枯萎，百花凋残，道路深处似黑夜般清幽，时不时响起猫头鹰凄厉的啼声：“咕…咕…”小时候的我十分害怕这条阴暗的小道。但是，现在我长大了，心中固然忐忑不安，但仍是禁不住挚友的鼓动，一步一颤地走进去，有时，我会被忽然飞起的乌鸦吓得半死；有时，我会由于手电忽然没电而冲出来后哭。

但是，在良多时候，它都是那么地美，那么地迷人，总会吸引着我与朋友们。

在小道上，我们收成了快乐；在小道上，我们收成了坚持，在小道上，我们收成了勇敢，

现在，交通发达了，大路小路修的很平整。但小道依旧不变，这边，风景独好。

月下写景作文 篇7

我坐在窗边，望着窗外即将落下的夕阳，它就像一个顽皮可爱的孩子，不一会儿就跳到了山的那一边。

夕阳慢慢下沉，悬在了海平面上，霞光为大海铺上了一层鲜艳、柔软、温顺的薄纱，随后海面上颜色不中断增加，红色、黄色、粉色、绿色……真像一幅锦绣的油彩画！海鸥身披七彩霞缎急急匆匆地朝窠里飞去，越飞越远，徐徐地变成了一个小黑点，消失在霞光中。

夕阳继承下沉，只露出了半个脑袋。此时，落日收起了耀眼夺目的毫光，徐徐变得柔和温馨。此时远处的山和屋子被染成了五颜六色，天空中的云朵也由橙色变成了紫色。瞧，那绚丽多彩的云，有的像身穿彩纱、面遮团扇、娇羞妩媚的仙女；有的像哭闹着要买棒棒糖的孩子；还有的像被染成五彩斑斓的锦缎……

固然夕阳已经落下，但它的余晖还在。余晖照到了云彩上，一朵朵白云变成了红云，就像一团团烈火从大火龙的嘴里喷吐而出；余晖照到了高楼上，高楼似乎神话中那根顶天立地的柱子，被火焰熊熊燃烧着；余晖照到了大树上，大树变得斑驳，枝叶投射的暗影在地面上翩翩起舞。

夜幕降临，但是落日的美景在我心中久久不能忘却！

月下写景作文 篇8

三月十四号，礼拜六的早上，我一起床，透过窗户只见鹅毛般的雪片纷纷扬扬地从天空中飘落下来。“下雪了，下雪了！”我不禁狂呼大叫起来，有谁见过阳春三月下大雪，老天给了我们一个白色的春天。

七点多钟妈妈带我到学校，一路上看见空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地在空中飘动，我们小朋友打心眼里都喜欢雪，喜欢雪花的飘动，喜欢它的雪白。我忘情地张开双手，仰起头，张开嘴，我要抱住雪，我要试试雪的滋味。它像白糖，但却不甜，它像盐但却不咸。雪花晶莹如玉，但在我的手心很快就化了。雪越下越大，白茫茫的没有边际，一切都笼罩在雪花的世界中，很快地校园的树上，房顶上都积满了雪，一切仿佛被施了魔法，都变成了雪的世界，小朋友们过了一个雪的“节日”。

这场雪来得静静，去也匆匆，第二天就融化了。多么美的一场雪啊！20xx春天的这场大雪我会记得良久。

月下写景作文 篇9

向教室两端望去，便可以看见那两个黑板一前一后守在教室中。它们坚定地立在教室里，仿佛两位绿色的巨人，是教室里一道靓丽的风景线。

它们太单调了，不如电脑吸惹人；它们太少了，不能像桌椅一样给人整洁的恬静感；它们太默默无闻了，以至于人们都去赞美脆弱的粉笔，却没有人留意到它们也会磨损。

尽管这样，它们仍坚定地守在教室里，坚守着自己的岗位，默默地为人们奉献，成为了教室里一道靓丽的风景线。

黑板两兄弟性格、兴趣各不相同。前面的黑板博古通今，学贯中西。尽管知道很快就会被更新，它仍是把知识摆满整个黑板。中国文学、英语语法、不定方程……它把各种知识做成厚味的菜肴，让我们细细消化。偶尔，它也会教我们书法、音乐，让我们大开眼界。有了它，整间教室都仿佛更有知识，更有聪明了。写满知识的它，是教室里一道不可或缺的靓丽风景线。XZ1569.cOM

后面的黑板热爱艺术。同学们在它身上画出红花绿草，烈火寒冰。配上同学们工整柔美的文字，精美的黑板报就完成了。途经的同学总要驻足观看。作品完成后，它老是仔细保护，不等闲破坏。它，是同学们艺术实践与劳动的结晶，是一道靓丽的风景线。

时间久了，黑板脏了。同学们仔细地擦着黑板，一道道深绿在黑板上铺开。掠过的黑板挣脱了灰尘的遮蔽与羁绊，由浅绿变成深绿，显得更清爽，更有生气希望。这掠过的黑板，又是教室里一道靓丽的风景线。

知识是美的，艺术是美的，劳动是美的，无私奉献是美的……承载着这一切的黑板也是美的，是教室里最不可或缺的靓丽的风景线。

月下写景作文 篇10

喜欢在夏日的午后捻一抹沁香，携一缕阳光，时光荏苒，回顾回头来时路，我却发现风景这边独好。

这是一个倾盆大雨的日子，早晨，在半梦半醒之间我好像听到妈妈说上午不用去补课了。我窃喜着，又含几分幸灾乐祸，如斯如斯的日子里，落汤鸡也只有一步之遥吧。想罢，我安稳地睡了个回笼觉。不一会儿，妈妈硬生生地拽我起床，我惊愕后，随后又连声哀叹。又无奈的启程了。

刚迈出第一步，犀利的雨就迎面朝我扑来，我握紧了雨伞，此时，鞋子已微湿了。下坡中，肥胖又灵活的我避湿寻干地，跋山涉水，越过几多艰难几多险阻。下了坡，却又是流沙河。这河每逢天然景象形象突发时，老是不知从何处涌出一堆泥沙，今天这突如其来的雨，拌着这沙，轻轻踩过，就行越过了池沼地一般。可时间不多了，我顾不得多想就踩进去，整理时就有一股凉意传到脚心。随后，我一鼓作气，径直奔向车站。看着被无情浸礼过的鞋子，被溅湿的衣裤。我无奈地笑了。躁动的心被雨浸礼，这特别的求学日子里，我已然成了一道风景，至少在我看来是这样的。

时间过得不紧不慢，八点半也近在咫尺，整颗心又躁动起来。一辆又一辆与我擦街而过的车，唯独没有我要的那辆车。心中的暴躁徐徐视为迷惑，这个冒雨求学的日子是不是得不偿失？怎么会呢，这样的景中我都能坚持，还有什么能让我退缩的呢？这独好的风景里学琴――值得。

在山的那头，会有更好的风景等待我探求。而此刻，怎么能不说这边风景独好呢？

月下写景作文 篇11

我的学校是新港小学，校园一年四季景色不同。我们的糊口也是丰硕多彩。

春天，校园里布满着勃勃生气希望。护栏边的小桃红在春姑娘的呼叫中苏醒过来了。每一条枝丫上都泛起了一些小小的花苞，小花苞一每天变大，最后像苞米花一样绽开了！那桃红花一朵朵争奇斗艳。从近处看，白色、粉色、黄色、紫红色，好多颜色的花逐一点缀在枝头。从远处看，各种颜色的桃红花一串串的，几乎把树枝全都遮住了。一朵朵花不但点缀了桃红树，也给我们的校园增添了春意。

夏天，校园变成了一幅绿色的画卷。小桃红的花已经谢了，长出了绿绿的叶子。你可能想不到，在这绿色的叶子里，藏着一个个小小的绿桃，它们是看桃，长不大。校园西边有一排高大挺秀的杨树。现在，杨树的叶子长得又宽又大，是深绿色的，很蕃庑。那宽大的叶片重重叠叠，筛下斑雀斑点的阳光。校园的龙爪槐也正在蕃庑的时期，翠绿的叶子长在它那龙爪似的粗枝上。有的没经由修剪的，细细的枝条一直垂到地上。再加上上面长着绿叶。从远处看，就像一条条长辫子。

秋天，有的树上的叶子变黄了。落了下来像一只只金黄的蝴蝶随风翩翩起舞；又像一张张邮票邮来了秋天的信息。只有小桃红的落叶没有随风飘披发，而是全都落到大树妈妈的脚下。还有一些率性的黄叶，待在树妈妈身上就是不下来。风儿一吹，沙沙作响，那声音真好听。我知道它们为什么不下来了。它们呀，是想一直待在树上，看着我们天天在操场上快乐地玩耍。

冬天，冬风呼呼地刮，吹在脸上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下着大雪。刚开始，地面只有薄薄的一些层雪，徐徐地越来越厚，最后，操场上简直盖上了一层白棉被。外面特别严寒，但却挡不住我们这些高兴的孩子。一下课，我们便争先恐后地来到校园里，打雪仗，堆雪人、滚雪球。见证我们快乐的还有那挺立在雪中的绿色战士——松树。

校园的一年四季都很美，它是我们的乐园。