写记忆的作文分享

透过作文，学生可以巩固和增进对文化的认知和见解。写作也能帮助我们发现并表达自己内心的世界。一篇出色的作文需要具备良好的文笔，同时也需要明确的思想。那么，如何才能写出抒情的作文呢？希望此文对您的思考和决策有所助益。

写记忆的作文【篇1】

无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都无法代替无比亲密的友谊。

——题记

独坐窗前，雨落，平静了思绪。天，不再蓝。落叶被雨水冲刷，纷飞出季节的忧愁。执笔，让人不由得想到了那些流放于记忆中的银河。

一起的时光

雨落的瞬间，你的声音在我耳边荡漾。我们一起笑过、哭过、闹过的时光仍在我脑海中不曾逝去。离别的季节，我们把再见说得那么简单。离别的思絮，窗外的风景倒退了时间。如果，曾想过不会在相见，那声再见希望不会听见。可是，这世上从来都没有如果。随着你的离开，那些快乐和幸福就如同远去的时光，一去不复返。

雨的夜晚永远在我心中。

友谊犹如一盏明灯，在那黑暗的夜里为你照亮前进的路，而我有时在友谊之路上独自行走。我不想独享心中的快乐与愉悦，不想独饮苦涩而醇香的咖啡，不想独噙委屈的泪……

写记忆的作文【篇2】

记忆作文

四月的春风徐徐地吹着，她轻轻地抚摸着我充满青春气息的脸庞，她轻轻地摇晃着树枝，发出沙沙得音律，她把我的思绪领到了我童年时代的大门

听，远处传来一阵阵银铃般的歌声，循着声音望去，一个光着脚丫，扎着羊角辫的小女孩，手中不停地挥舞着红红绿绿的小花儿在尽情的歌唱，不时地站起来跳几步，因为在她眼里这就是最美的舞步。她有一个梦想，希望自己能够成为像王心凌一样能歌善舞的明星这就是我儿时最初的梦想。

稍大些，我喜欢挽着裤脚，卷着袖口，坐在河边冰凉的石头上，拿着我心爱的画笔，描绘着被风吹过的夏天。我会盯着岸堤上水蛇般身材的杨柳在阳光的呵护下，微风的煽动下，深情款款地舞蹈；我会用自己水汪汪的大眼睛瞪着在水中休息的小鱼儿，直到它难为情地逃走了，我才会收回我看的出神的眼睛。儿时，我会用笨拙的画笔勾画出迷人的夏天，渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。

渐渐地，我开始如窗外的菊花那样疯狂地成长。然而菊花会乖乖地站在那儿等待夕阳的问候，而我却按捺不住了，我会像脱了缰的马儿不愿回家，不愿回到没有自由的笼子里。直到听到家人绵长的叫唤声，我才不情愿地回到家中，玩累了的我会一觉睡到大天亮。

记忆中，冬天的雪待我也不薄。雪纷纷扬扬地从空中洒落，堆积在了每一个角落。我会和伙伴痛痛快快地打雪仗，小心翼翼地堆雪人，别出新裁地制造各种雪罗汉，垒起童话中的小城堡，直到紫芽姜般的小手承受不住了，才会哼着歌儿回家，去享受火炉带来的温暖

咚咚咚：一阵急促地敲门声打断了我的思绪。吃晚饭了紧接着妈妈就叫我了。哎呀，糟了，作业还没完成呢！书桌上小山似的作业本本还等着我呢，看来晚上只有开夜车啦

写记忆的作文【篇3】

原本枯燥无味的历史，一个个单调的方块字，在他的手下却都会活灵活现地展现出来，历史课上，黑板上的不是一串串年代和事件，而是一幅幅引得我们开怀大笑的简笔画，那些小人虽然只是粗粗地勾勒，却深深地雕刻在我们的记忆深处，让我们轻松地记住了那些过去的是是非非。

这个会画画的历史老师姓张，他又瘦又高，长得和百家讲坛上东汉开国皇帝刘秀的画像有点像，他的教学方式很特别，不是三令五申地要我们死记硬背，而是一上课便拿根粉笔，施展自己的绘画天赋，把各种人物、事件展现在黑板上，边画，边让我们说，一节课下来，黑板满满的，那简直是一件艺术品，看那，这边有2个小人，高举旗帜，做胜利的手势，一个身上写着”卫“，一个身上写着”病“（简称”胃病“）你能猜出他们是谁吗？他们就是西汉的两员大将卫青和霍去病，旁边还写着他们大破匈奴的时

间和战役——公元前119年，漠北战役。这样的学习方法怎能让人不喜欢呢？

有时，张老师还会即兴发挥，画上些其他的东西，如我们学昭君出塞时，老师画了一个人站在高台上挥手告别，还吐出一句”Bye——“，王昭君骑着有棱有角的”木马“走在弯弯曲曲的小路上，而远处的呼韩邪单于高兴地跳了起来……无数可爱的小人曾经跳跃在黑板上，书写着另类的历史。

我喜欢张老师的教学方式，喜欢那些留在黑板上的记忆。

写记忆的作文【篇4】

在我的记忆里，充满了酸甜苦辣，人生百态。有很多事情让我刻骨铭心，比如那一次。

那时候是上五年级的时候，听说杨老师要去海南考察了！我们班的人都万分沮丧，主要有两个原因：一个原因是因为杨老师要去考察，要一星期以上才能回来，同学们是舍不得；第二个原因，我们要经常上数学，对我们来说这好比就是掉进了万丈深渊，一个沉重的打击啊！

一星期过去了，杨老师终于回来了，我们终于不再老是上数学课了，虽然数学也是一门主课，但是一直上我们会很烦的，而且副课都被占了，无法活动、放松。

但是，杨老师回来的时候还给我们带了礼物。海南的特产“椰子咖啡糖”，给我们班的人一人发了一颗，杨老师回来的时候就是一个特大的喜讯了，可以还给我们带了礼物。虽然是小小的一颗糖，但是同学们是吃在嘴里，甜在心里，脸上也露出了灿烂的笑容。当时我在想：要是再来一颗多好啊！

这件事情虽然过去了许久，但是我还记忆犹新，因为深深的刻在我的心里，印在我的脑海里，活在我的记忆，虽然是一颗小小的糖果，但也是杨老师关心的见证。这段记忆将不会被抹去，将伴我我一生！

写记忆的作文【篇5】

关于记忆的作文：记忆_750字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于记忆的作文：记忆_750字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

盼啊盼，终于盼到了这一天——六月一日国际儿童节，这是我的最后一个“儿童节”，因此我对这个儿童节特别的期待。我期待的不仅仅是儿童节，还有央视“六·一晚会”，因为它能勾起我许多童年的快乐回忆。

开场就响起了那个旋律——“我们是鲜花，鲜花……”不错，少年儿童不正是祖国大花园里一朵朵娇艳欲滴的鲜花吗？这首歌唱出了少年儿童的'心声，同时也拉开了“六·一晚会”的帷幕。

节目《欢乐总动员》带给我的是一个个美好的回忆，那一首首耳熟能详的动漫歌曲，让我想起了小时候看动画片的情景。和谐的“十二生肖快乐街”，有趣的“甜心格格”；机智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“猪猪侠”；活泼、聪明、调皮、机灵、相亲相爱的“蓝精灵”、“海绵宝宝”，还有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光头强”……每一个动画人物都是我童年回忆的一部分！

《童心如歌》又是一个勾起我回忆的节目。那一首首脍炙人口的经典儿歌唱出了不同年代的风格。《春天在哪里》、《小松树》、《哇哈哈》是一首首欢快、活泼的歌曲唱出了童真的欢乐；《我们的田野》字里行间，每一个音符里都表达着对田野的热爱，把祖国的美丽富饶用音乐表达了出来；《红星歌》唱出了战争年代少年儿童对红军的热爱和向往，《我们是共产主义接班人》是少先队队歌，唱出了祖国新一代对建设祖国、保卫祖国的坚定誓言。这一首首经典之作，激励着一代代的少年儿童勇往直前！

《中国功夫》让我一睹了少林功夫与舞狮的风采；《绳彩飞扬》中的那些学生们熟练的技能不得不让我赞叹不已；《五彩缤纷》、《有朋自远方来》让我看到了外国友人的精彩表演……

晚会虽然只有短短的两个小时，十几个节目，但是这每一分钟，每一个节目都有我对童年的美好回忆。那一张张熟悉的主持人面孔，那一个个熟悉的主持人名字，那一个个熟悉的动漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回忆啊！

写记忆的作文【篇6】

美好的寒假悄然离我而去，但是那美好的记忆却久久不能在我的脑海里平息。

这个假期让我过得轻松愉快，因为，在那一个月的疯狂补课时间内，我把所有作业全部完成，开始了一个月的欢乐时光。WWw.Xz1569.Com

终于补完课了，我的内心非常的愉快，便和老爸提出了我的要求。我走进老爸的房间说：“爸，你看都放假了，我作业也写完了，可不可以每天让我玩一小时手机游戏呀？”出乎意料的是，老爸竟同意了我的要求，还说我可以玩20天。Yes！太棒了，我高兴地跳了起来，差点没撞到天花板。

我听到这个消息后，马上拿起手机打开微信同学群，语音大喊道：“谁吃鸡，谁吃鸡，老司机上车带飞！”瞬间出现了三个无名小卒的请求。我打开游戏和同学们玩儿得特爽，我先是一把落地AK，MVP全场……可是愉快的时间总是很短暂，1小时犹如1分钟过去了，我便只好看电视。突然，手机响了起来，电话那边说：“喂，出去玩儿啊，上四野，去不？”一听同学叫我玩，我便同意了。告诉老爸一声就下电梯走了。我们到了四野，玩起了打联合、抓人、城里城外，我们玩儿得不亦乐乎。

很快，就到了大年三十，这一天我可以随便玩儿，想玩儿什么就玩儿什么。我拿手机就去找我小弟组队，然后又和我小弟上我家玩儿了一会儿小狗儿，便开饭了。哇！全是我爱吃的，有红烧排骨、可乐鸡翅、油焖大虾、大闸蟹……

到了初一，爸妈带我去串门儿，我收了很多红包，总共是3000元，被爸妈抢走了2000元，但是我还有1000元，所以我仍然很开心。

年很快的过去了，轻松愉快的寒假也就这么如约而至，又如约而走，我又开始上学了，但是，这个寒假真的让我成长了许多。

写记忆的作文【篇7】

你若问我：相伴是什麽？我无法给予你词典中的标准解释，我只能这样说：相伴就好像是鱼儿有了水；相伴就宛若鸟儿有了天空；相伴就如同花儿有了朝阳…鱼儿因有了河流而快乐游戏；鸟儿因有了天空而自由翱翔；花儿因有了朝阳而欣然开放；而我因为有了你多了一份牵挂，多了一份封存的美好回忆。

冬去春来，花谢花开，你我的相见如录音般地回放，一遍又一遍。虽然这样，但它从不枯燥。那年，在那寒冷的季节，在那风雪的夜晚，在那等待久了的日子里，在那准备久了的时刻，在那期盼久了的眼里，我们在堂屋里烧着炽热的柴火，默默地像祈祷时地欣然等待你的到来。

时间像沙斗里的沙子，一点点流逝，看外面白皑皑一片，那里是路那里是地已早已分不清。挂了铅球的眼皮缓缓落下，我倒向了爷爷，依偎在了他的怀中，默默睡去，模模糊糊中听见了爷爷的轻微的叹息；接着就感觉自己在移动，最后彻底睡着了，不知不觉地我进入了梦乡，我看见爸爸回来了。这时我的耳畔响起了唤我的声音，“相儿弟弟，相儿弟弟快醒醒，父亲回来了！”姐姐欣然地说着，我猛然起来，由于太过突然，吓着了姐姐。我们跑向了堂屋，看见父亲正在烤火。父亲闻声看来，我不知觉驻足停留。我们就这样看着，一切都恰似在消失，时间不在流动，此时有一种无语胜万言的感觉。“你穿的这么单薄不冷吗？”父亲和蔼地问道。我顿了一下，看看自己才发现自己只穿着一套睡衣，才答道“不冷啊”是啊，你回来了，我怎么会冷呢？“你过来”我慢慢地走向父亲。

他将我搂抱怀中，我感觉父亲的胸膛是那么宽大温暖。我就这样依偎在父亲的怀中，在度进入了梦境。现在，是我人生的转折点，父亲不外出，陪我一起度过这次转折。我明白你的付出，知道你辛苦，我们都不善表露，但都相互明白。我知道你一直在我的背后默默关注我的光荣与屈辱。相信我，我一定会尽自己最大的努力去做的。相伴不一定要在一起，有时候，一份理解，一份记忆，一份挂牵足以。但是少了相伴，一定注定孤独。

写记忆的作文【篇8】

人说：“鱼只有七秒的记忆。”七秒，成就了鱼的一生。庄子在《逍遥游》中写到：“上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋”。

当我们用同一种度量方式，会讶异两者的悬殊与差距。但往往长有长的好处，短亦有短的特点。 快乐的时候，人们希望某个瞬间被无限伸长，于是用“永远”，“一辈子”等让人震撼的字眼修饰，希望快乐永驻。悲伤的时候，人们开始羡慕鱼的记忆，如果哭泣只有七秒，即使撕心裂肺，在心中会有疼痛的期限。如此这般，快乐被收藏，忧伤被掩藏。

生活被亮丽的颜色装点，灰暗的颜色被慢慢覆盖。这种将记忆进行伸缩的方式，完善了生活。 但是，野夫写的《让记忆抵抗》却反其道而行之。在他看来，人类本质是善于忘怀的动物。经历过苦难，感受过伤悲，更应该去铭记，而不是选择遗忘。当怀旧成为一种形式，过去的苦痛的意义实在不大。当下，社会急于精神文明的建设的原因，不也是因为遗忘吗？情绪的涌动，需要环境的渲染与依托。当安逸成了时代的特质，人自然也就倦怠了。在电影、书本中，我们会为种种或温情或感伤的画面潸然泪下，泪水流过面庞，却终是褪不去脸上的铅华。

出门，上街，行于人群中，自然也是一副无所谓的冷漠与无聊。记忆如同纷飞的纸页，片片都是空白。伤痛没有，欢笑没有，成为一种极简单的画面。 海浪阵阵，似乎呼唤时间缝隙里的点滴。远方的影子，渐成轮廓。我们把记忆压缩，太多的借口与理由，为了奔波，我们背叛了太多。记忆记得了事件，忘了情感，变得畏畏缩缩。当我们需要回忆的时候，也许孤独会找上我们吧。

人会经历许多，需要记得的时间不必太久，但也不要太短，选择一种适当的方式，有喜有悲，有乐有苦，丰富当下的生活。