梦之生活作文10篇

写好作文的关键在于什么呢？作文是一种让我们更加了解自己内心世界的方式，写作是对自我的突破和超越的探索。好的作文需要我们花费时间和精力去打磨，下面是1569下载站小编整理的“梦之生活作文”。请注意，这只是一些建议，具体实施还请咨询专业人士！

梦之生活作文(篇1)

有人说：六年级的生活枯燥而无味；有人说：六年级的生活苦不堪言；也有人说：六年级的生活紧张又充满刺激。但对我来说：六年级的生活紧张又不缺少欢乐；枯燥中又缺乏乐趣。

台上的数学老师正口沫飞天的叫着比，而台下的我则昏昏欲睡。“好！你们说吧！”数学老师显然知道我们又要见周公了，大声地问了一声。“啊？”我立刻被吓醒了，睁大双眼，哦~~~不就是8：6的简化是什么嘛~~~“是我大声地说。数学老师显然失策了，愣了一会儿才回神，不一会儿，数学老师又功力复原，继续教课。了无睡意，我只好撑着头，看数学老师在台上播放病毒。这就是我们的数学课，每回一上数学课，我必睡无疑。（因为老师的嗓门很大，所以谁不着语文课上，语文老师正在读某同学的作文。“……我和同学玩熟后，一下课，我们就会以起去小便，……”听到这牛头不搭马嘴的作文后，我们哈哈大笑。“……我被他们打残（惨）了……”“哈哈！！！”我们毫不留情的哈哈大笑。

这就是我的六年级生活。

梦之生活作文(篇2)

这本书就像一把钥匙，可以帮助我打开知识之门。这本书就像喷泉一样，滋养着我的心。阅读会使我的生活更好。

家里有很多书，每次我读起来就像饿狼盯着猎物一样。刚开始我以为一本书什么都不是，后来我读了更多的书，才意识到每本书都是精致而独特的。每次读完书，我都会感觉吃饱。毕竟，书是人们的精神食粮。

慢慢地，我爱上了沉世熙的动物小说。我为《悲雪豹》中的雪豹感到遗憾，雪妖雪豹因失去母爱而最终死于the狼。我觉得在《The狼王的白眉》中，白眉表现出了狗的本性，以保护the狼。我对离开王位后被猎人殴打致死感到遗憾。兹兰的孩子们没有成为《狼王的最后的梦》中的狼王，我感到很难过。所有这些情节使我心动。

小说逐渐不能满足我的胃口，我开始阅读历史书籍。我对唐朝的丝绸之路感到惊讶;我对清政府的腐败和无能感到愤慨;我对1949年中华人民共和国成立感到高兴。

阅读使我单调的生活丰富多彩，书中栩栩如生的人物完全征服了我的心。阅读使我的生活更美好。

梦之生活作文(篇3)

以前，我妈的生活像在天堂一样，几乎没什么工作，家务活我家保姆包了，她要么呆在家里，要么去逛街。一逛街，就经常提着大包小包回来，一看就知道，她又去大采购了，还消费很大，简直是花钱不眨眼。

要是呆在家里的话，打麻将、看电视、听歌曲，是她每天都做的事儿，当然不必经过我爸批准。

虽然现在和以前比有很大的不同她添了个儿子。天天在家照顾儿子，她一会儿换尿布，一会儿喂奶，挺忙的，但偶尔也不忘给自己娱乐一下晚上去隔壁一个好友家打麻将。

有时真的没事时，她会打开我的书包，翻翻我的日记本，生了小弟弟之后，她很少翻我的作业。每次看我作业时，我都很害怕，怕她突然生气，把我骂一顿。

妈妈经常着火，拿我当出气筒，心里烦时，就会拼命找我的错误，万一没有也要硬挤一个出来，好痛批我一顿。我感到很委屈，也很想知道她到底是怎么想的？是让我做得十全十美吗？我觉得她老把气冲到我身上是不对的。还好小弟弟出生后，她身体虚弱了，也就没力气说我了。

她还有一大爱好，是打麻将。她打麻将很有讲究：一不可在打麻将时跟她说话；二打麻将时不可以向她要钱。因为她有点迷信，说那样会害她输钱。当然我有很多办法看出我妈打麻将输了没有主要看她心情，如果回来心情很差，把门一甩，准输钱了；如果回来心情好得很，当然是赢钱了。

我妈在家像女皇一样，想发脾气就发脾气，想找乐子就找乐子，真爽啊！

梦之生活作文(篇4)

我们生活在这世上，就是带着一具皮囊怀着一颗心的羁旅，在时起时落的生活中，我们亦可抱着对生活最炽热的爱，看着这一池红莲于水上漂浮时烈焰般摇曳，这树梢间的花瓣悠悠飘落水中泛起涟漪。

周承钰作为嫦娥五号任务连接器系统指挥员，巾帼不让须眉，面对的是艰苦的航天征途，从不喊苦喊累，她用坚强的意志和专业的知识抵抗生活和工作的压力，最终成功完成任务。谷爱凌果敢决定自己的生活，在热爱的领域充分挑战自己，不错过任何一个超越自我的机会，她以自己对生活和运动的热爱、对自己绝对的热忱，在冰雪世界燃起明亮的青春焰火。

生活是“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”的随心所欲;生活是“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”的悠然自得;生活是“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”的其乐融融。

我热爱生活，爱生活的清闲自在，即使处于困境，也会因对生活的热爱而不觉度日如年。在我这似水流年的生活里，无大喜大悲，亦无热烈疯狂，只是热爱这生活中的草长莺飞，便可抵过漫漫岁月。生活需要怀着炽热的心，永远热爱，永远热泪盈眶，我热爱在生活的繁华尽处寻一丝静谧，三五好友，家人相伴，歌唱友会，于绿叶间，阳光下创造美好，治愈青春。

我是如此热爱生活，热爱在山巅与日月星辰对话，潜游海底与江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草私语，知天地浩瀚。

梦之生活作文(篇5)

904班 钟森楷

期末逼近，许多同学都开始“内卷”起来——晚自习放学后继续留下来学习。当然，这“内卷”风波也刮到我们班，我也开始留了下来。

每次回到家，我洗个澡吃个点心再写一会儿作业，就感觉已经很晚了。当我放下手中的水笔时，总是长叹一口气：又是劳累且充实的一天啊。人们总是说“学习是苦的”，这句话没有错。学习就像咖啡一样，但你又不得不含着泪喝下去。老师常叫我们要在苦中作乐，给学习这杯咖啡加点儿糖，来弥补一点苦味。我也在想，回家做完作业后干一点儿我喜欢的事，不就是苦中作乐吗？

于是，我央求妈妈给我买一本《全球通史》和一个MP3。为什么买这本书呢？那是因为我发现在读这种史书的时候，总是会被里面的故事吸引，之前的一切疲劳便会随之烟消云散。当然，若遇到作业不想做下去或书懒得看的情况下，也可以用MP3来听听音乐，保证时间不会荒废掉。往后，我开始慢慢尝到了生活的甜味。

不仅是我，妈妈也往她的那杯又浓又苦的咖啡中加了一点儿糖。自我上初中以来，妈妈辞去工作，主动承担起家庭主妇的责任。妈妈专心照看着我们。我有个妹妹，只要她从幼儿园放学回到家里，地板上就总是能看到像星星一样散在星空中的玩具。收拾这些“星星”，妈妈就费了好大周折，更别提洗衣服、扫地和做饭了。

但妈妈也有给生活加点儿糖的法子。每当做完家务或闲着的时候（通常是晚上），妈妈就会在手机上播放广场舞的视频，然后照着视频中的舞步，跟着节拍和视频中的人们一起跳。有时，妈妈也会出门去，跟广场舞上的阿姨们一起跳广场舞。我喜欢看妈妈跳广场舞的样子，虽然妈妈经常会比别人慢了半拍，但她脸上始终绽放着花儿般的笑容，让我无比欣慰。妈妈说，喜欢跳广场舞的阿姨很多很多。看来，跳广场舞就是好多像妈妈一样的家庭主妇生活中的一块糖。这块糖，让我看到了妈妈无比灿烂的笑容，这块糖让更多的家庭主妇看似无趣的生活变得多姿多彩。

生活是苦的，调制它的人将它的苦调到了极致，以致于苦瓜和咖啡的威力都远不如它，我们含着泪也要把它喝下去。难道就一定要这样吗？或许我们可以像给咖啡加糖一样，根据自己的喜好给生活加点儿糖，让生活多一点甜味，多一分轻松。

梦之生活作文(篇6)

我渴望成功，因为成功能带给我自信心，给我无限的喜悦感。但如果人的一生中没有失败，只有成功，岂不是更如我所愿？

如果没有挫折就没有动力，假如某一次考试失败了，成了倒数第几名，心里就会有羞愧感，会不由自主地产生发奋的心理，想着下一次一定不能考砸，不能再让老师、家长失望。于是这种羞愧感化作了动力，让我们飞奔向前。

如果没有失败就没有危机感。一个人沉浸在成功的喜悦中不能自拔，自我感觉优秀，其实不知道已经有许多人已经从后面追上来，眼看要超越你。你却视而不见，只想着过去的成功，最终适得其反，倒成了最后一名。

失败了，但是我们记住了失败的地方，下次在经过这里时，便不会在相同的地方再摔倒两次。如果只是一味地向前冲，便会掉到前面的陷阱里，粉身碎骨。

失败并不可怕，“失败乃成功之母”有时失败的成长比成功所得来的成长更快，没有失败做铺垫，就不会有动力，不会有危机感。我们的生活也因失败而一波三折，因失败而精彩！

也许有些成功是虚假的，一些人阿谀奉承，只为讨得你的欢心，得到赏赐。自己却蒙在鼓里，自己给自己的眼睛蒙上一层厚布，路越走越弯。

初二:刘馨怡

梦之生活作文(篇7)

如果你碰到一个雨天，很大的雨，最要命的是你没有伞，你会怎么样，是努力奔跑?还是漫步雨中?这让我想起了一个表面上很有哲理的故事：有两个人在街上闲逛，突然天空下起了大雨，其中一个路人甲拔腿就跑，而路人乙却不为所动，还是坚持原来的步调，路人甲很是好奇的问：你为什么不跑呢?他回答说：为什么要跑，难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中，我又为什么要浪费力气去跑呢?路人甲哑口无言。

奔跑不单是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度

易地而处，你会是谁，是努力奔跑的路人甲?还是淡定如初的路人乙?他们两是谁错了?其实他们都没有错，他们唯一不同的只不过是人生的态度不同而已，其实人生并没有对错，每一步都是自己的选择，也会带来相应的结果，而不同之处就是在于，我们要为我们自己造成的结果负责而已，而这个结果就是我们的不一样的人生。

路人甲的人生相对是比较积极，他最后的结果可能也是全身湿透，和路人乙没有区别，但不同是他努力去争取了，他也可能会得到更好的结果，那就是衣服只是湿了一点，还可以继续穿，也不影响他正常的交际活动;而路人乙的人生态度就显得消极和堕落很多了，他对不努力奔跑的结果了如指掌，但是他选择了接受，你期待什么样的结果，你就会得到，你的心就是你想要的，所以路人乙湿身的可能性事百分百，他没有任何选择的余地。这就是他们的不同，路人甲还有机会，路人乙命中注定了悲剧，你认为你又是谁呢?

奔跑的路人甲意味着：没有后悔，没有抱怨，勇敢的面对，接受挑战，努力争取，无所畏惧，心中充满理想，对人生充满希望，懂得为自己创造机会，积极主动。漫步的路人乙意味着：消极被动，逃避挑战，未战先输，忍让妥协，丧失机会，一眼可以望到头的人生，逆来顺受，不思进取等。

人生之所以存在不同，是因为我们的想法不同，是因为我们对机会和挑战的定义不同，是选择勇敢的面对，还是选择消极的逃避，就结果而言，我们不敢绝对的判断，但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理，第一种人还有希望，第二种人却只剩下失望。

梦之生活作文(篇8)

从古至今，书籍都是我们最好的伴侣，也是书籍，让我们共同走向成功,走向巅峰。古往今来,说明籍好处的诗句,名句数不胜数，冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。难道不是吗?书带我们到浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛,让我们的心灵受到洗涤，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。每次精读一本书，我都受益匪浅。其中，最难从忘怀的，就是这本一《假如给我三天光明》。

文章的主人因为生了一场大病。因而变得又聋又哑又盲。可是她一海伦凯勒不像命运低头，不任命运驱使而作牛羊。而且用自己顽强的意志和永不服输的拼搏精神。学习了许多知识，成为一个毕业在哈佛大学的残疾人，他真是我们心中的英雄，这本书，诠释奋斗,坚强可爱的真正内涵，也谱写了海伦凯勒的辉煌人生。他一出了精彩的人生。

我们讲述了持之以恒的力量!看完这本书，不禁让我们想起以前的所作所为一做事三分钟热度，好吃懒作。我羞愧难当，我内疚，我惆怅。这本书启蒙我，从书中我懂得了生命的价值，我要向海伦凯学习，不再浑浑噩噩的生活，而是争分夺秒,把握生命中的每一分,每一秒。而且，这本书还让我们知道健全的人不一定成,残疾人也不见得失败。哪怕是残疾了，只要有决心，有毅力，有坚持到底,不服输的精神，也必定会开辟属于自己的辉煌人生，同学们，都说路是人走出来的，奇迹，也是人类创造出来的啊!相信自己，只要努力，成功的大门永远为你敞开着,相信自己，决心，毅力胜过一切!

这本书，我已经读了好几遍，但是总觉得意犹未尽。每一次读这本书，都有不同的体会，第一次，我诠释奋斗，坚强和爱的真正内涵，第二次，我知道了决心，毅力胜过一切,第三次。

现在，我的体会更加深刻了，我读懂了态度问题，其实，任何一切成功都离不开态度。态度决定一切，让我们用正确客观的态度去迎接在人生路上的坎坷、挫折、微笑面对生活的每一天!

梦之生活作文(篇9)

现如今啊，这世人皆忙碌，走在街上小巷里，大家都是飞奔着与那时间赛跑与时间抗衡。

我自然是也不例外，学业繁重，每天起床，吃完早饭，就开始了一天的任务，打卡，新东方，作业帮，古诗，闲暇之余也无非是拿起手机，看看小视频，一天也就这样“如流水逝过”。

后来一次下楼买东西，无意间逛到了小花园，看孩子嬉戏打闹，老人闲聊家常，树上的知了小鸟唱着新做的“歌曲”，路边野花开得鲜艳，看此时此景，心中不免羡慕流露。

或许，这才是生活。

有时候，想要做份沙拉犒劳自己，但是时间总是抓着我不放，自此从未实现。

或许我也可以留点时间给生活：搬把凳子拿本书，坐阳台上晒着太阳，吹着微风；闭上眼睛，眯一会儿；听听喜欢的音乐，享受一会儿；还可以坐在空调房里吃着冰西瓜，刷着喜欢的剧；甚至可以在客厅里品着茶，听相声，打着御子板，感受老祖宗留下来的东西。

让我们留点时间给生活。

梦之生活作文(篇10)

生活无处不在不要总怀疑自己没有生活。你怎么能说你没有生活呢？你吃饭吗？你睡觉吗？你看见过冬天天空下缓缓飞过的鸦群吗？你见过下雨前的蚂蚁在匆匆搭桥吗？你对你同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？？你既然是个大活人，且又是一个天生爱动不肯安分的少年，就一定会有生活。

也许你瞧不上自己的生活，说：“这些东西没有什么意义。”那么，现在我们就来谈这所谓的“意义”。你喜欢写顶着狂风暴雨给你的教师送雨伞，不就因为含一个“师生情”的意义吗？然后，你坐下来再写一篇关于秋日落叶的作文，你可能觉得后者与前者在分量上不可相提并论。不对，你就没有发现后者含着“生命与死亡”，“生命是一个过程”、“死亡也是一种美”等很有哲学意味的命题吗？何以见得那片落叶就比你那把雨伞（情节陈旧，还有点矫揉造作）分量轻呢？你被那些关于“意义”的说教弄昏了头脑。在你的记忆里只存在“爱国”、“团结”、“大公无私”、“忠诚”等一系列抽象的，骨头一样的概念。你以为，只有这些才有意义，而其他的一切皆是不值得关注的。你简直就是不可救药了。还是老老实实不分巨细地写写你对事物的'切身感受吧。

写写春天天空下飘飞的柳絮。写写夏季蝉鸣闹得人不能入睡，写写秋日黄昏的芦花如银狐的尾巴一般举在落日的背影之上，写写冬来时天地一片萧索的景象。在你童年、少年的时光里，不是还有许多有趣的事吗？例如你的同桌小便问题一直不能解决，当他举手要上厕所时，小便却早已奔流而下。例如：你的班主任老师改作业时爱吃花生米。一回，把一颗粉笔头扔进了嘴里？你闭起眼睛想一想，你会发现你虽然才活了十几年，但那些有趣之事已是一大长串了。我现在让你区别两个概念；“有意思”与“有意义”。写东西不一定非要瞄着“有意义”。也可以瞄着“有意思”。你尚处在年少时代。这个时代本来就是一个“有意思”的时代。随着年龄的增长。“有意义”的事情可能渐渐多起来，“多”也不能“多”到把“有意思”的事完全排斥掉。

如果真的把“有意思”的事完全排斥掉了，那这个人的一生就惨了。他活得太严肃了，太死板，太缺乏活气，太没有色彩了。依我之见，少年写作文，就应该多写“有意思”的事。何必那么深刻？何必那么深沉？故作高深，一本正经，老气横秋，少了童年和稚气，倒没有什么可爱之处。