最新关于习惯的演讲稿

关于习惯的演讲稿 篇1

我来给大家举个例子，让我们从皇帝说起，《百家讲谈》里面讲，康熙是千古一帝，亲政55年，这个朝代61年，对康熙成功做简单归纳后我们来看他之所以成功最好的品质是什么？就是“一以贯之”，康熙为什么成功，因为那些最好的东西他能“一以贯之”，从小到老都这样。第二勤奋，勤奋到什么程度，明朝万历皇帝几十年不上朝，康熙几乎每天都上朝，55年都这样做，“玉门听政”，居然55年，去到外地他都这样做，做人谨慎他一以贯之，学习一以贯之。

我们从康熙身上感到习惯的厉害，一些事情一些信念一旦成了习惯你就一定要这样来做。而且习惯的力量比制度化更厉害，因为制度化有人监督，有人奖惩，大多属于被动，当小的事情化为大的信念后，我们就能化被动为主动，大家看康熙谁来监督他，严惩他，成了习惯他不这么做反而难受了。

央视教育频道曾经做过一期有关于习惯培养的节目，采访了四位诺贝尔奖获得者，朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林，他们为了实现自己的目标有着我们常人几乎不可能接受的生活方式，他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的凝重的问题，在提问者看来，那富于挑战性的夜以继日的工作是常常难以忍受的，而在科学家们看来，那仅仅是他们习以为常的工作常态，用他们的话说，习惯了，就不觉得苦，反倒乐在其中！

节目结束前总结了成功人士一般具有以下七个最基本的习惯，即积极主动、明确目标、掌握重点、利人利己、设身处地、集思广益和综合平衡。

目标和习惯是“天仙配” ，目标就像织女，是你所追求的漂亮的东西，而习惯则像是牛郎，很勤恳、踏实。有了目标，你必须为这个目标树立一些习惯。习惯形成后，离目标的实现就不远了。有了一个好习惯，你也可以为这个习惯找到一个目标，让自己更加充实。

当然，这里提到的目标必须是切实可行的，习惯也需要数字化。因为习惯是抽象的东西，所以只能量化后才能实现，比如每天跑半个小时。要养成一种习惯，我们必须经历前三天。 养成习惯的平均周期为21天，而前三天最为重要。

比如**、早起，熬过前三天你就不会觉得是种痛苦，一星期后你就会产生兴趣，二十一天后你做这些事就成了理所当然。超过21天的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。因此，如果一个想法被别人或你自己证实了21次以上，它将成为你的信念。

所以生活中哪些习惯是重要的可以决定我们的思想甚至我们的命运。让我和你们分享以下七点：

习惯一：别指望谁能推着你走。我们常说：

“我不会，因为……”、“我迟到，因为……”、“我的计划没完成，因为……”我们总是在找借口或是抱怨，在不满中消耗自己的生命。如果你不把腿抬上楼梯，谁来推你？因此，积极的生活态度是个人成功的原则。

习惯二：忠于自己的生活计划。我们常常在人生的道路上迷失方向，因为流浪和失去生命，关键是没有目标。

这一生你要成为什么人？想做些什么？要拥有什么？

什么是你生命中最重要的？只有确立了与价值观相意志的人生目标，才能凝聚起意志力，把一切努力和毅力付诸行动，去实现它。请认真计划自己！

然后清晰明确地把计划写出来！

习惯三：选择不做什么更难。每个人的时间都是有限的，所以我们应该做重要的事情，少做紧急的时情。

消防队最大的贡献应该是防火，而不仅仅是忙着到处灭火。因此，“要事第一”是人生自我管理的原则。要想集中精力，必须强烈排除次要琐事的牵绊，要勇于说“不”。

习惯四：远离角斗场。一般人遇事多用二分法：

非强即弱，非胜即败。事实上，世界给了每个人足够的立足空间，别人的收获不是自己的损失。因此，“双赢思维”是人际关系的原则。

我们从小就参加各种比赛和考试，培养了一种你中有我，我中有你，我中有你，我中有你的竞争心态。试想一下，谁又甘心在竞赛中认输呢？树立双赢的思想是非常重要的。懂得利益和私利的人把生活看作是合作的舞台，而不是斗争的舞台。

习惯五：换位思考。我们常说遇事要将心比心。因此，要培养设身处地的换位沟通习惯。当我们的修养能够把握自己，抵御外界，吸收很多家庭的话语，我们的人际关系也就提升到了一个更高的层次。

习惯六：1+1可以大于2 。当不同的植物一起生长时，它们的根会相互缠绕，从而改善土壤质量，使植物比单独生长更加茂盛；这两块砖能承受的力比单个力的总和还要大。

这些原则也适用于人。只有当每个人都以接受的态度开放和尊重差异，人们才能成为一个人。

习惯七：过身心平衡的生活。拥有财富并不意味着永久的经济安全。只有具备综合能力，才能真正可靠。

人生最值得投资的就是自己的能力：生存的能力、生活的能力、学习的能力、创造的能力、适应的能力，这才是自己最值得珍爱的财富。

世界上最可怕的力量是习惯。世界上最神奇和伟大的力量是习惯。不简单是简单的事情天天做，不容易是容易的事情认真做。

习惯是所有伟人的仆人，也是所有平庸之人的仆人；它可以使你得到财富，但也可以使你贫穷；它能带给你成功的喜悦，也能让你尝到失败的苦果。习惯是你一生的伴侣，或者是你永远的敌人；习惯是你最好的帮手，可能是你最大的负担；习惯可以推动你前进，也可以拖累你，导致失败。好习惯会带给你鲜花和掌声，让你踏入成功的殿堂；坏习惯会使你贫穷和痛苦，甚至会把你带进毁灭的深渊。

习惯尽管难以改变，但并不是不可以改变，而且，最重要的是，习惯无论好坏，它都掌握在你自己的手里，它完全听命于你。既然如此，我们还有什么理由不养成一个使人受益终生的良好习惯？

关于习惯的演讲稿 篇2

《我有一个好习惯》演讲稿

回木小学陈伟展

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家好！我是回木小学五年级年陈伟展。今天我演讲的题目是《我有一个好习惯》。

古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。习惯是什么？

它是一种在很长一段时间内逐渐发展起来的不易改变的行为。习惯可分为好习惯和坏习惯。我们每个人都有许多好习惯和坏习惯。

有人问我，你有什么好习惯？我可以自豪地告诉你，我有很多好习惯！例如：

向人主动问好的习惯、倾听他人讲话的习惯、上下楼梯靠右行的习惯等等，在这里我就不一一列举了，今天，我只想和大家交流一下我身上的一个好习惯—那就是用完东西放回原处的好习惯。

有人会问我你是怎么养成这个好习惯的？那还得从我小时候说起，小时候妈妈发现我有一个不好的习惯，就是用完东西随便乱放，弄得屋子里乱七八糟，妈妈每天上班、那么辛苦，回到家里还要操持家务，是多么的不易呀！然而我还給妈妈添乱，真是太不应该了。

由于我随意乱放东西，有一天竟把作业忘家了，受到老师的批评、同学们异样的目光，我感到非常的尴尬。为此我暗下决心改掉这个缺点。可是我试了好几次，也没成功。

哎！养成一个好习惯可真不容易呀！就在我感到困惑的时候，老师发现我心情不好，关切地问我：

“你怎么了？”于是，我趁机把我的想法告诉了老师，老师对我说：“你不要灰心，要想成功改掉一个坏习惯，不是一件轻而易举的事，你必须下决心，真正想改掉这个坏习惯，你还要坚持，现在不是正在开展21天养成一个好习惯活动吗？

我希望你能在这次活动中改掉这个坏习惯。我相信你会成功的。”老师的话增强了我的自信心。从这以后，我就试着按老师说的方法去做，从一点一滴开始，在家里做完作业、看完课外书我都要有意识的把用过的东西整理好放回原处;在学校里做完之日后我都会把用过的洁具放到指定地点摆放整齐，我还请家长、老师、同学监督、提醒我。

久而久之，在21天养成一个好习惯实践中，居然真的见效了，我养成了一个用完东西放回原处的好习惯。到目前为止，我仍然有这个好习惯，它已经成为我生活中不可缺少的习惯。同学们，如果你有坏习惯，不妨试试我的方法。

相信一定会对你有帮助的

“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”少年儿童时期是养成好良好习惯的最佳时期，衷心祝愿我们每个小学生都能养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为我们精彩的人生夯实基础

我的演讲完毕。谢谢大家！

关于习惯的演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们经常在说“坏习惯贻误终身，好习惯终身受益。”由此可见，在中学阶段培养学生良好的学习习惯非常重要。

第一个习惯抓坐姿

这是专心听讲的前提，有的学生趴在桌子上，要走神，做小动作，看小说，玩手机，睡觉等。

第二个习惯抓上课专心听讲认真记笔记的习惯

其实每一门学科的要求是不一样的。比如数学学科，老师的要求笔记记在书上，重要的概念划一下，读一读，理解了就可以了。比如语文学科，重要的东西老师会要求学生一定要记下来，有时要求学生在书上勾勾划划，重要的做上眉批。比如英语学科，要求词性转换，课文中句子的结构语法必须记下来。比如物理学科因为书上的内容比较简单，一些重要的知识点，物理老师就要求学生把重要的知识点一定要记下来，另外，在书上做重点记号，可以圈划等等。

第三个习惯抓作业的订正

各门学科都要重点培养认真订正的习惯。这方面学生的问题比较严重，很多学生没有这个习惯，加上有些学生，做错的题目，不是真正动脑筋弄懂，二是马马虎虎，随便写一下，把其他同学的题目抄一下，到考试时还是不懂。

最后讲一下准备怎么抓

1、教师这一头，开学初首先全体教师要统一思认识，全组上下达成共识，各个备课组要有具体的措施。

2、学生这一头，开学第一周召开全年级学生大会，向学生提要求，让全体学生都明确培养良好学习习惯的重要性以及我们年级组准备怎么做和一些具体的要求和做法。

学生中要抓两头：对学生干部进行培训，充分发挥他们的带头作用；对年级中后三分之一的学生加强教育，提出一些具体的要求，对它们的进步给予表扬。

3、年级组会有一些评比的措施

4、在年级组营造良好的氛围

（1）年级的第一期壁报就是培养良好的学习习惯

（2）班级的布置、班级的学习园地围绕这个主题布置

（3）本学期的第一节班会课的'内容也围绕这个主题

（4）年级的家长会也围绕这个主题，家校合作

下学期，我们八年级的任务是很艰巨的，要迎接区统考，希望通过大家的共同努力，学生的坏习惯有所改变，争取统考成绩有所提高。

谢谢大家！

关于习惯的演讲稿 篇4

学生养成良好的卫生习惯演讲稿由范文网会员“kof971vs”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

学生养成良好的卫生习惯演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体，预防春季传染病发生》。

先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯： 操场上同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，因为同学们没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。

教室里同学们在认真地学习，专心的读书，教室里窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通通空气，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，引起了流行性感冒。 学校周围，同学们围着小摊，吃着一些不干净的零食，似乎吃得津津有味，正因为吃了一些不卫生的食品，病从口入，引起拉肚子，发生消化道疾病。 同学们，如果平时不注意，或者没有养成良好的卫生习惯，或者没有科学地进行体育活动，就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类，一类是呼吸道传染病，另一类是消化道传染病。

那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

一、认真上好每一节体育课，做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼，不过运动不能过度，要注意动静结合。

二、注意个人卫生和防护，要保持学习生活场所的卫生，不要堆放垃圾，饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，要保持教室里空气的流通，不要到小摊上购买各种不洁食品。 同学们，健康基于生命，我们现在是祖国的花朵，将来就是社会的栋梁，积极锻炼身体，养成良好习惯，科学参加体育锻炼，我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐。

今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家.

学生养成良好的卫生习惯演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是“讲究卫生，预防疾病”。

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺，时值四月，正是一年春好处。春天，是寻访自然 踏青远足的季节，亦是各种呼吸道传染病的高发季节。

如今，曾令人闻风丧胆的禽流感病毒降临宣城，谈“禽”色变的恐慌，再次冲击着这座古老的城市，这诚然是对宣城人民意志与身体的考验。据调查，在往年的禽流感传染病例中，死亡率高达63%，所以，抵御禽流感的最佳办法就是做好预防措施。

在日常生活中，我们应注意以下几点:

(1)每天开窗通风，保持室内空气新鲜。

(2)合理安排好休息，不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

(3)不到人口密集，人员混杂，空气污染的场所休息。

(4)积极参加体育锻炼，增强自我身体的抵抗力。

春季传染病虽然种类繁多，但只要重视预防工作，就可以有效阻断传染病的流行与传播。

李大钊先生曾说:“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”我们作为新时代的主宰，须以最积极健康向上的姿态去面对生活，更应注重生活中的细微之处，做到防微杜渐，未雨绸缪。

讲究卫生，预防疾病，从我做起。

我的讲话完了，谢谢大家。

学生养成良好的卫生习惯演讲稿3

预防艾滋病演讲稿

让爱撑起一方蓝色的天空

亲爱的朋友们，大家下午好!

同学们，你们可知道每年的12月1日是什么日子吗?对，是世界爱滋病日。自1981年美国研究人员发现世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延，逐渐成为全球关注的重要公共卫生和社会热点问题。为提高人们对艾滋病危害的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。如今，我们又将迎来一个艾滋病日，让我们一起关注艾滋病，携手共创美好生活新篇章。

我演讲的题目是《让爱撑起一方蓝色的天空》

同学们，你们可曾看过电视上那一幕幕反映爱滋病人生活的片断吗?你们还记得那一双双死亡般灰暗的眼睛吗?还记得那个守在父母坟前痴痴傻傻的小孩吗?还记得那刻在艾滋病患者手臂上的仇与恨吗?这一幕幕，犹如烙印一般地刻在我的心底，使我久久地无法忘怀。亲爱的朋友，你忘了吗?

艾滋病，是一种让人们谈之色变的疾病;艾滋病人，是一群被我们的无知与漠然深深伤害的人。

一个记者曾做了这样一个实验：他挂着一个牌子站在一条繁华的街道上，而那牌子上面有着这样的一句话：“我是一名渴望温暖的艾滋病人，亲爱的朋友，你能抱我一下吗?”然而，令记者沮丧的是：

十分钟过去了，三十分钟过去了，甚至几个小时都过去了，却依旧没有人上前抱一下他。就在记者心灰意冷、准备放弃的时候，一个男子走上前来抱了他一下，并拍拍他的肩膀，送他一抹真心的微笑。无需更多的言语，只是一抹微笑，一个拥抱便能表达出他那莫大的温暖与关怀。记者顿时泪如雨下，感动不已。紧接着，一对情侣上前，拥抱了他，而后，越来越多的人加入到

这“爱心接力棒”的行列。

由此可知，人性的善良可以战胜凶狠的心魔;顽强的信念也可以战胜可怕的病魔，更何况，艾滋病并不像它表面上那么可怕。艾滋病只是一种病毒，虽然迄今为止，还没有人能完全的征服它。但正如我们所知，它的传播方式只有三种，而且它的传染性远远低于肝炎等传染性疾病，正常的生活接触并不会损害我们的健康。

亲爱的朋友，你是否曾因他是艾滋病人而拒绝与他来往?你是否曾无视艾滋病人的求助，从他身旁漠然地走过?你是否曾鄙视艾滋病人，甚至希望他们从这个世界上永远消失?朋友啊!难道你没有看到他们眼眸中无法解脱的痛苦?难道你没有听到他们心底无助的呐喊?难道你没有发现他们的身影是那样的孤独?有的人也许只是因为一次意外的医疗事故，有的人也许只是因为一时的失足，还有人也许是一生下来就无从选择，只能默默地接受这一切的不公。残酷的现实已经给他们带来了太多的痛苦与伤害，难道你还忍心落井下石吗? 你知道吗?他们只是一群病人，一群需要我们关怀与帮助的人，一群需要理解与信任的人。请不要让歧视成为艾滋病患者一生的最痛。也许一点温暖，一份爱心，就可以改变他们的一生，就足以温暖他们的

心灵。

记得预防艾滋病的爱心形象大使濮存昕曾说过：“我希望有一天，我们能和所有的艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”让我们伸出双手，打开心怀，一样拥抱艾滋病儿童，像孔耀辉一样用正确的医学知识来帮助那些艾滋病人，像千万条红丝带一样带给他们拂面的春风和暖人的阳光!

朋友们，请献出我们的爱心，让希望迂回，给受挫的灵魂一次巧妙的休整和洗礼，锈蚀的生命也会因此而变得熠熠生辉。请献出我们的关爱，让那绝望的双眸闪烁出幸福的光芒，让仇恨远离我们的世界，让爱撑起一方蓝色的天空!让我们那纯净的心灵在天空中肆意飞翔，让我们如诗如歌的人生迸发出迷人的光芒!

朋友们，请多一抹善意的微笑，用爱撑起一方蓝天，让爱的阳光洒满人世间!

学生养成良好的卫生习惯演讲稿4

民族幼儿师范的师生们：

大家下午好!

非常高兴今天能够来到这里进行世界艾滋病日的宣传。

艾滋病，19某某年首次在美国发现和确认，全称为?获得性免疫缺陷综合征?，为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及艾滋病的相关知识。2015年12月1日是第28个世界艾滋病日，活动主题是?行动起来，向‘零’艾滋迈进?，副标题为?合力抗艾，共担责任，共享未来?。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

青年是我国艾滋病防治工作的重点。近年来，我国青年学生艾滋病疫情增长较快，201某年1-10月份共报告2662例学生感染者和病人，比去年同期增加27.8%。为做好学校艾滋病防治工作，在既有工作基础上，去年，世界艾滋病日前夕，国家卫生计生委、共青团中央、中国性病

艾滋病防治协会等单位共同启动了为时一年的?美好青春我做主?红丝带健康大使青春校园行活动。目的是在青年大学生中加强艾滋病的宣传力度，加深他们对艾滋病的认识，从而使青年学生能够积极参与到抗击艾滋病的行列中来，让艾滋病远离大学生，远离青年。 同学们，青少年作为构成未来社会建设的主要群体，具有思想活跃，进取意识强、知识水平和接受能力较高的特点，应该是防治艾滋病、关爱艾滋病病毒感染者和病人、清除歧视等理念和活动的倡导者和实践者。因此，我们广大青少年要积极参与防治知识的宣传教育活动,不断增强自我保护意识和能力;同时要成为艾滋病防治知识的传播者,成为遏制其蔓延的有生力量。要从我国艾滋病疫情和开展预防控制活动的实际出发,认真学习?四免一关怀?政策和有关艾滋病防治知识。积极配合各类医疗机构、疾病预防控制机构投身到宣传防艾的工作中去，努力构筑起防御艾滋病的坚固长城!

谢谢大家!

学生养成良好的卫生习惯演讲稿5

同志们：

昨天下午，县上召开了新型农村合作医疗动员大会，今天上午主要是召开业务培训会，在培训会之前，利用这段时间套开一个传染病防控工作会，目的是传达市政府某某某某年传染病防控工作会议精神，总结我县某某某某年传染病防控工作，安排部署今年的传染病防控工作。刚才县卫生局局长王泽英传达了全市传染病防控工作会议精神，总结了去年的防控工作，同时对今年的防控工作讲了很好的意见，我完全赞同。下面我讲三点意见。

一、提高认识，加强领导，牢固树立责任意识

传染病防控工作是公共卫生工作的重要内容，是各级政府的职责。自2003年以来，先后发生了“非典”、人禽流感、人猪链球菌病、乙脑等公共卫生事件，这些事件发生后，从中央到地方都十分重视传染病的防控工作，国家先后出台了《传染病防控工作意见》、《突发公共卫生事件应急条件》，修订了《传染病防治法》。就合江来看，这几年几乎每年都要发生或大或小的突发公共卫生事件，或是“非典”、或是乙脑、或是肠道传染病，形势非常严峻、教训十分深刻。这一系列的突发公共卫生事件的发生的原因是多方面的，从客观上讲，我县经济欠发达，群众的卫生健康意识普遍较差，我们的医疗卫生条件差、经费不足、人员素质有待提高等，但主观上的原因更值得我们认真总结，主要有四条：一是直接从事传染病防控工作的公共卫生人员工作不落实，存在畏难情绪，以工作难度大、缺乏经费等为借口，怠慢工作。二是卫生部门督导不到位，去年的疫苗接种率相当低，部分乡镇预防接种率还不到40%，根本没有形成免疫屏障，这样低的接率，不出事才怪，这与卫生部门督导不到位有直接关系。三是乡镇政府领导不到位，虽然面子上还是说公共卫生是政府的职责，但是随着乡镇卫生院的上划，更是对公共卫生工作疏于管理，不愿意抓。四是有关部门协同配合不到位，特别是教育部门，预防接种的宣传、学生入学接种证的查验开展得较差。去年乙脑防控，在全市四县三区中，合江是重灾区，在上半年的时候，我们的疾控部门还以为乙脑疫苗打得不错，沾沾自喜，结果成了重灾区，反观龙马潭区，乙脑疫苗打得好，没有出现一例乙脑病例。当然，乙脑疫苗是二类疫苗，二类疫苗的接种就需要认真开展宣传，才能让群众接受。问题是现在全县就连一类疫苗的接种率都还远未达到形成有效免疫屏障的水平，更不要说需要群众花钱才能打的二类疫苗的接种率了，请大家认真思考怎样才能提高接种率、避免不出事。学校是传染病防控的重点场所，这几年发生的流脑、肠道传染病等都多在学校发生，另外乡村对集会群宴的管理也差，时不时地发生肠道传染病，所以形势是比较严峻的。去年乙脑疫情，引起了省委、省政府和市委、市政府的高度重视，按照省、市的要求，今年的传染病防控工作要早谋划、早动员、早安排，要尽全力减少突发公共卫生事件的发生。预防控制是杜绝传染病流行的有效方法，预谋防大于治疗，防患于未然是关键，是花小钱办大事，去年乙脑防控期间，县乡财政共计投入100多万元，乙脑患者平均的治疗费用为4800多元，而打乙脑疫苗只需要28元。因此，各乡镇各有关部门切实提高认识，要把防控工作落实到位，乡镇要克服公共卫生是卫生部门一家事情的误区，卫生部门要克服等、靠、要，存在畏难情绪的误区，协同配合，主动抓，提前抓，确保各项工作落实。

二、突出重点，狠抓落实，努力构筑有效的免疫屏障

传染病的防控的重要内容是接种，目前我省将卡介苗、乙肝、脊灰糖丸、百白破、麻疹等5种疫苗(共15针)列入了一类疫苗，实行免费接种，要求单苗接种率必须达90%以上，全程接种率达85%以上。这是有科学依据的，达不到这个标准，就不能形成有效的免疫屏障。下一步主要抓好四个方面的工作：

一是严格目标管理，奖惩逗硬。今天县政府与各乡镇政府签订了某某某某年的免疫规划责任书，将此项工作列入政府目标考核，明确了责任，并将按照考核标准评出等次，分别给予奖励。各乡镇主要领导是免疫规划工作的第一责任人,分管领导是具体责任人。县政府已建立了免疫规划述职制度，如果辖区内发生了免疫规划疫苗如麻疹等传染病暴发流行，造成突发公共卫生事件，乡镇主要领导要到县政府述职，情节严重的将按有关规定追究有关人员的责任。对二类疫苗因宣传发动不好，没有形成有效的免疫屏障，造成重大突发卫生事件的，也要追究相关领导的责任。对于二类疫苗，我相信只要宣传到位、收费不高、服务又好，群众是愿意来接种的。

二是强化宣传，营造氛围。不管是一类疫苗还是二类疫苗，都要靠宣传才能提高接种率，如果我们宣传工作做到位，道理讲清楚，政策讲透彻，群众是绝对能够接受的。为了加大集中宣传力度，县上统筹安排，在新农合知识宣传单上加印了免疫规划相关知识，各乡镇要将新农合政策与免疫规划知识宣传有机结合起来，同步落实“一包一”、“一帮一”的工作责任制，安排乡村社干部走村串户进行面对面宣传，对有14岁以下儿童的家庭要询问其预防接种情况，查验其接种证，漏种或从未接种的要督促其监护人到当地乡镇卫生院进行补种。针对我县腮腺炎、风疹、流脑、乙脑、水痘等传染病发病率较高的情况，也要动员家长按免疫程序本着自费、自愿的原则，让儿童接种相应的二类疫苗，以预防相应传染病。免疫规划工作是一项长期的工作，各乡镇还要采取其他各种有效的宣传手段，持之以恒地开展宣传，让广大人民群众自觉接受接种，确保不发生一类疫苗和流脑、乙脑、流腮等二类疫苗针对的传染病引发的重大突发公共卫生事件。

三是协调配合，落实责任。建立政府主导、多部门合作、全社会参与实施预防接种的工作机制。相关部门要严格履行各自职责，密切配合，及时沟通信息，共同做好免疫规划工作。卫生部门是作好免疫工作的主管部门，负责免疫规划的具体实施和监督管理。食品药品监管部门负责疫苗的质量和流通的监督管理。财政部门按照财权与事权划分的原则和分级负担的财政体制，共同做好免疫规划经费保障工作。教育部门要严格执行儿童入学、入托查验接种证制度，加强对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导和管理，将其列入对学校的目标管理，开展定期检查，协助卫生部门做好培训和健康教育工作。新闻单位要制订并完善免疫规划公益宣传制度和工作计划，每年定期刊播一定数量的免疫规划公益广告。公安部门和计生部门负责向卫生部门和疾控机构提供出生人口统计数据。物价部门对二类疫苗收费价格进行严格监管，发现违规行为及时查处。

四是加强监管，规范接种服务。卫生部门要加强接种单位监管，规范接种单位的预防接种服务行为，加强其职业道德和责任心的教育，不断提高预防接种队伍的整体素质，切实按照《预防接种工作规范》的要求，提供规范的预防接种服务。

三、创新机制，构建体系，加强传染病防治应急保障建设

各乡镇各部门要积极探索，建立有效的疾病防控长效机制。县疾病预防控制机构要切实履行职责，搞好传染病的预测预报，提高监测质量，做好应对突发公共卫生事件的准备工作，做到人员、物资、技术“三落实”，采取措施防止传染病疫情流行。卫生部门和各乡镇要调整和充实应急队伍力量，加强应急队伍培训和演练，加强突发公共卫生事件处置能力，进一步完善突发公共卫生事件快速反应能力、控制能力和保障能力。各乡镇要探索建立应急基金，保证计划免疫、传染病防治的专项经费，为突发公共卫生事件处置提供有力的经费保障。通过这些机制的建立，使我县的疾病防控工作提高到一个新的水平，确保合江经济社会经济稳定健康发展。

传染病演讲稿

关于习惯的演讲稿 篇5

经过他的不断努力，他在一个很有名气的企业当老总，但他还是不忘读书和写作，他现在是黄石市作家协会副主席，出过三本书。

我的二哥，上世纪80年代考入中专，被分配到下钢工作。工人工资低，条件艰苦，连两毛钱的菜都不舍得吃，在低矮潮湿的两间房子里，他每天坚持读书三小时，从不间断。96年国家招聘公务员，从没学过法律的他，报考律师，通过三个月的准备，他从六百多名考生中脱颖而出，考了地区第四名，光荣地当了一名检察官，当时黄石地区总共才录用了十一人。

现在他是某检察院的检察长。他能改变命运，顺利通过考试，这与他十年的学习密不可分。

3、身教重于言教。

由于父辈们的刻苦努力，在不知不觉中影响了下一代，我的侄儿侄女也都很出色。大哥的儿子考上了武汉大学，并从武汉大学硕士毕业。二哥的女儿考上了中国最著名的水利学院河海大学。

这些孩子很有前途。我认为这与他们父母的影响密切相关。

二、习惯的培养。

孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”

1、坚持培养孩子的阅读习惯。

女儿出生后不久，我每天给她读半个小时的书。到她六个月时她就会用手指点“玉米娃”和“太阳“。当时我非常吃惊，以为是无意碰着了，接着我又读其他物品名称，她也可以指点。

这个习惯一直保持着。我女儿有一个很好的阅读习惯，她读得很快。无论学习多忙，她都能忙里偷闲，阅读课外书，所以她的知识面广，写作起来得心应手。

2、好习惯要从小养成。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

例如，1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎会面。会议期间，一位诺贝尔奖获得者被问到：

“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？” 这位白发苍苍的科学家回答：“是在幼儿园。

”提问者愣住了，又问：“您在幼儿园学到些什么呢？” 科学家耐心地回答：

“把自己的东西分一半给小朋友们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

这段对话多么耐人寻味呀。这说明，从小养成的好习惯会伴随着人们的生活，在各地发挥作用。

又如：有兄弟俩，一个出奇的乐观，另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些，于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里，把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。

一小时后，当他们打开满是漂亮玩具的门时，发现那个悲观的孩子坐在角落里，伤心地哭了。原来他怕不小心损坏玩具，被父母骂了一顿。当他们打开装满马粪的房间时，发现乐观的孩子正兴奋地用铲子挖马粪。

不停地铲撒到门口的马粪。原来他以为这里有这么多马粪。附近一定有一匹漂亮的小马。他想为小马清理一个干净的地方。这个乐观的孩子就是后来的美国前**里根，他从一名卖报儿童到好莱坞的大明星，再到州长，直至走上**的宝座，乐观一直伴随着他。

知识和能力固然重要，但良好的习惯也能帮助你成功。

三、学习的好习惯由哪些?

1、做好课前预习。

2、上课认真听讲。

3、按时完成作业。

4、每周做知识点穿线。

5、学会各科之间融合知识点。

6。在主题海战术中选择正确的主题，以节省宝贵的时间。

7号。能够从问题中总结出你所缺乏的知识。

8、要有不耻下问的精神。

四、培养好习惯案例

著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？一句话，就是养成良好的习惯。教育就是习惯的培养。

在教学上，我坚持培养孩子养成良好的习惯。尤其是对低年级的孩子来说，养成好习惯后工作就容易多了。我带了一节课，从一年级开始。

农村小学的孩子，虽然现在生活条件好了，但他们又小又小。原因是父母外出打工，大多是留守儿童。祖父母把孩子带大后，他们都提前到了上学的年龄。

面对这群无知的孩子，首要任务是培养他们良好的生活和学习习惯。古人云：“授人之鱼不如授人以渔。

”一口不能吃个胖子，一步一步来。于是，我先对孩子们进行入学教育，正式授课后，就注重他们的日常行为习惯的培养。如：

在课堂上，要认真听讲，举手发言，回答问题，多思考，大胆提问；课后要养成按时完成作业、课前预习、课后复习的习惯；经常练习，多观察，记笔记和其他学习习惯。“冰冻三尺，非一日之寒”，习惯的形成必须持之以恒，反复强化。孩子们习惯了。学习和做事是自然的。一切来得自然而容易。

小学生，年轻又爱开玩笑，不要指望一劳永逸。老师的工作是及时提醒和指导。

我一直在上这个班到五年级。学生们努力学习。班风好，纪律严，团结向上，集体荣誉感强。2006年，全市首届美术节，每个学校都要选送一个节目参加选拔赛。校长把这项光荣的任务交给了我。

我带领这个班的孩子们早起，贪婪地训练。孩子虽然年龄较小，但都能吃苦，没有怨言，为了练好一个动作，练几十遍甚至上百遍，力求完美，经过两个多月的努力，功夫不负有心人，我们的节目《喜庆》获得了第一名。我们要获得这个荣誉可不容易。这是一个市政比赛，有很强的选手和激烈的竞争。

总之，我认为这和这个班的好习惯是分不开的。

著名教育家叶圣陶说：“什么事教育？一句话，就是养成良好的习惯。教育就是习惯的培养。”

这个班有一个特别的学生，刘雨。说她特别，是因为她读了三个一年级，这一年还跟着我读一年级。这孩子是个弃婴。后来，一位好心的修女收养了她。她的习惯很坏。

上学三天打鱼两天晒网。树上抓麻雀，河里抓鱼虾，倔强狂野。我想，要想管理好这个班级，必须先把这个孩子管好，不然一个不好祸害一群。

通过与刘宇的交谈和仔细观察，我发现这个孩子很有领导能力。一下课，孩子们就会跟着他在操场上跑来跑去。第二，她的表现欲很强，在教学的过程中，我就有意让她多干些事，首先让她体验成功的快乐，然后在班级上表扬她。一方面，让她在同学面前树立良好的形象；另一方面是培养她自信。

我还请她当班长，给她布置全班的任务，并对她说，我不在的时候，你是个小老师。她做得很棒，班级管理得井井有条，俨然就是一个小老师。

每天早上，我到学校之前，她都带领学生们打扫教室，把桌椅摆放整齐。当其他班级的学生还在操场上疯玩时，她已捧着课本站在讲台上领学弟学妹们读书了。

这个孩子就像一个被魔法完全改变的人。他每天按时上学，主动学习。汶川大学把她200多元的积蓄全部捐给了灾区的孩子们。在期末考试中，她取得了不错的成绩。 除了获得她的学习工具奖外，我还特别为她制作了红色花朵。

给她戴花时，我说：“刘雨同学给的的红花大些，一是因为她这一学期来很有进步，取得了好成绩；二是她为班级做了很好的服务；三是她是老师的小助手。”全班同学为她鼓掌，看着她开心地笑得像花儿一样漂亮。

我认为没有坏学生，只有不会教的老师。作为一名教育家，我们应该用放大镜去发现他的优点，给他信心和力量，他就会在爱中健康成长。

不管你是教育者还是家长，你都应该树立榜样，带头树立榜样，用自己的行动影响孩子，培养几个好习惯。也许当他遇到麻烦时，正是这些好习惯让他活下来。

好习惯使人终身受益。